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保護(hù)環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2023-07-07 13:03:58 建議書(shū) 我要投稿

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)【實(shí)用】

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)【實(shí)用】

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)1

全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn):

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的.現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園吧!

  提議人:XXX

  20xx年X月X日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2

親愛(ài)的家長(zhǎng)、寶寶們:

  在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下,越來(lái)越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。諸如,隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購(gòu)買(mǎi)小排量汽車、使用環(huán)保購(gòu)物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺(jué)行動(dòng)。

  為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),我們結(jié)合園里的環(huán)保行動(dòng)——生態(tài)寶貝的主題。誠(chéng)邀家長(zhǎng)的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長(zhǎng)。我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋“珍惜水資源,減少水污染”的目標(biāo),我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng),將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的第一位老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的`延伸和補(bǔ)充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們的寶寶一起共同體驗(yàn)主題的開(kāi)展,相信有家長(zhǎng)的參與,我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。

此致

敬禮

  xxx

  xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的教師:

  大家好!

  今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》,大家都明白,環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境?墒堑厍蛟谌祟惖钠茐南,已經(jīng)遍體鱗傷了。

  環(huán)境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,已經(jīng)影響了人類的身心健康。

  就說(shuō)我們的.家鄉(xiāng)邯鄲吧,河北省在全國(guó)大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前,國(guó)家把治理環(huán)境放在了首位,全國(guó)環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車輛,治理污水的排放等等做了很多的工作。

  那么,我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來(lái)告訴你吧。

  1.用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來(lái)打草稿。

  2.開(kāi)車也一樣,少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車。

  3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。

  4.同時(shí)我們也要節(jié)儉用水,節(jié)儉用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們的家園變的更美!

  提議人:XXX

  20xx年X月X日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是6年3班的學(xué)生。不到三個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)校了,真是很不舍得。在您和老師們的精心培育下,我從一個(gè)無(wú)名的小女孩變成一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,我心中充滿了感激。

  您雖然把學(xué)校管理得井井有條,但我們還是感覺(jué)美中不足。有的同學(xué)建議把操場(chǎng)變成綠蔭草坪,即使摔倒也不會(huì)很疼,并且小草可以凈化空氣,有的同學(xué)建議把教室窗戶換成塑鋼窗,這樣既保暖又美觀……校長(zhǎng),我也有一個(gè)小小的建議。我建議學(xué)校建一個(gè)圖書(shū)、健身于一體的娛樂(lè)室。從星期一到星期五分別對(duì)一年級(jí)到五年級(jí)開(kāi)放。假如有了這個(gè)娛樂(lè)室,當(dāng)我們心中有為什么或不懂的道理時(shí),就可以在娛樂(lè)室的`圖書(shū)中找到答案,假如有了這個(gè)娛樂(lè)室,在同學(xué)們學(xué)習(xí)緊張時(shí),可以看一些有趣的書(shū)來(lái)放松自己。我希望在娛樂(lè)室里有一臺(tái)電腦,這樣可以在電腦里查需要的書(shū)的位置,不用東找西找了。假如有了這個(gè)娛樂(lè)室,同學(xué)們可以在課余時(shí)間健身,既放松了心情,又鍛煉了身體,真是兩全其美呀!

  校長(zhǎng),我說(shuō)這些都代表著我對(duì)母校的留戀,希望學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下能更加美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)5

廣大長(zhǎng)垣市民朋友們:

  大家好!

  春節(jié)、元宵節(jié)、民間喜喪事等民間習(xí)俗燃放煙花爆竹是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。然而,燃放煙花爆竹在給我們?cè)鎏硐矐c氣氛的同時(shí),也存在嚴(yán)重安全隱患風(fēng)險(xiǎn),每年燃放煙花爆竹引起的火災(zāi)和人員傷亡事故屢見(jiàn)不鮮,并且嚴(yán)重污染空氣質(zhì)量,損害我們的身心健康!堕L(zhǎng)垣市人民政府關(guān)于全市禁售禁燃煙花爆竹的通告》實(shí)施以來(lái),廣大市民禁燃禁放意識(shí)已深入人心、禁燃禁放習(xí)慣已逐步養(yǎng)成、禁燃禁放效果已初步顯現(xiàn)。

  為做好我市煙花爆竹禁燃禁放工作,現(xiàn)提出如下倡議:

  一、遵規(guī)守法,從自身做起。全市公職人員要帶頭遵守禁燃禁放規(guī)定,不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹,不違規(guī)運(yùn)輸、存儲(chǔ)、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹,爭(zhēng)做文明長(zhǎng)垣人、守法長(zhǎng)垣人,以自己的實(shí)際行動(dòng)展示長(zhǎng)垣市民的良好形象。對(duì)違法行為,將由執(zhí)法機(jī)關(guān)依法處理并公開(kāi)曝光。

  二、倡導(dǎo)新風(fēng),從現(xiàn)在做起。進(jìn)入新時(shí)代、崇尚新風(fēng)尚,立即行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持厲行節(jié)約、告別陋習(xí),以電子爆竹、喜慶音樂(lè)、懸掛燈籠等更安全、更環(huán)保的`方式,取代傳統(tǒng)的燃放煙花爆竹,大力營(yíng)造文明、守法、安全的生活新風(fēng)尚。

  三、宣傳勸導(dǎo),從身邊做起。積極宣傳和倡導(dǎo)禁止燃放煙花爆竹的理念,勸導(dǎo)家人、鄰里和親友等身邊人響應(yīng)倡議,不銷售、不購(gòu)買(mǎi)、不儲(chǔ)存、不燃放煙花爆竹,堅(jiān)決抵制違法違規(guī)行為。對(duì)違反禁燃禁放規(guī)定的行為,主動(dòng)勸阻,積極舉報(bào)。

  長(zhǎng)垣是我們共同的美好家園,需要每一位市民來(lái)共同呵護(hù)。在此,我們倡導(dǎo)長(zhǎng)垣全體市民積極行動(dòng),禁燃禁放、人人參與、維護(hù)安全、文明生活,讓我們的家園更加美麗,讓我們的生活更加舒適,讓我們的空氣更加清新。

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6

五年(4)班的同學(xué)們:

  最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的.表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎

  因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:

  1、嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。

  2、進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生。

  3、一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。

  4、定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。

  希望我們的校園更加美麗!

  建議人:趙XX

  日期:20xx年4月26日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。

  我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):

  1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

  2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

  3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

  6、加強(qiáng)環(huán)保的.宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

  7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)8

時(shí)間親愛(ài)的校長(zhǎng)和老師:

  您好!

  我叫季慶林,是我們學(xué)校六年級(jí)三班的學(xué)生。六年來(lái),我一直在這個(gè)美麗、和諧、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍。每天早上,伴隨著初升的太陽(yáng)和教室不時(shí)傳來(lái)的爽朗的讀書(shū)聲,我踏進(jìn)校園學(xué)習(xí);傍晚,我踩著紫色的夕陽(yáng),告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對(duì)這個(gè)充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。

  我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹(shù),有各種奇花異姿的梅花花壇,有五顏六色的塑膠場(chǎng)地,有綠如地毯的.足球場(chǎng)。但是在這個(gè)現(xiàn)代化的校園里,一些不盡人意的事情正在發(fā)生。

  過(guò)去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹(shù)木的枝條,被低年級(jí)的孩子殘忍地折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)。校園門(mén)口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子,大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙群,這些廢紙群有的只寫(xiě)了幾個(gè)字,有的甚至是干凈的白紙,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)!這些場(chǎng)景都是不節(jié)約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周,總會(huì)看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠色的草坪上變得異常刺眼。

  我認(rèn)為,為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出了以下建議:

  1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,讓學(xué)生回家寫(xiě)感受。俗話說(shuō),什么都不要忘記,要牢記在心。

  2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理。對(duì)亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育,對(duì)堅(jiān)持教學(xué)的進(jìn)行處罰;表?yè)P(yáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)班級(jí),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.組織一些環(huán);顒(dòng),讓學(xué)生對(duì)環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識(shí),并喚起他們對(duì)自己平時(shí)不良行為的愧疚?芍^事半功倍。

  4.在電臺(tái)開(kāi)展綠色環(huán)保專欄,每天都有一個(gè)環(huán)保故事,一個(gè)環(huán)保品味。我相信假以時(shí)日,學(xué)生們會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)。

  5.補(bǔ)充一些環(huán)保人員,讓學(xué)生也參與進(jìn)來(lái),以提高警惕。

  我希望校長(zhǎng)和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來(lái)看看我的一點(diǎn)建議。祝學(xué)校明天更好,未來(lái)更輝煌!

  建議人

  時(shí)間

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)9

同學(xué)們:

  請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾.此刻,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

  1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.

  3向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.

  4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.

  同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自我的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的'生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

  建議人:

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)10

縣長(zhǎng)叔叔:

  您好!

  我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

  就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,

  但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

  幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。

  遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的.荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

  這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。

  人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害,難道還不能使人們反省嗎?

  所以,我建議縣長(zhǎng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人,

  最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是市一小六二班的一名女學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個(gè)多小時(shí)的校園生活。使我與這個(gè)充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。

  校園的操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級(jí)學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒(méi)等我開(kāi)口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),可其他人呢?不會(huì)每個(gè)人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。

  學(xué)校的走廊里、教室里,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,卻被人丟棄,一個(gè)完好的'本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來(lái),這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。

  為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:

  1、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為給予批評(píng)。

  2、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng) ,收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這樣既可以達(dá)到清潔的目的,又可以樹(shù)立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。

  3、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行宣傳。在視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥,并自覺(jué)加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。

  請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書(shū)。

  祝校園的明天更加美好!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)12

中華人民共和國(guó):

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供著生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,更加漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)走進(jìn)了人們的生活。什么一次性筷子呀,飯盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

  白色垃圾污染日趨嚴(yán)重,使環(huán)境付出嚴(yán)重的代價(jià),生態(tài)破壞,環(huán)境污染對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是,人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以為然的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議。

  1。提倡選購(gòu)綠色食品。

  2。杜絕餐廳使用發(fā)泡沫型塑料盒。

  3。加強(qiáng)“白色污染”的治理。

  4。把垃圾分類,分成可回收的'一類,不可回收得分一類。

  5。進(jìn)超市買(mǎi)完?yáng)|西時(shí),盡量不要用塑料來(lái),希望多點(diǎn)人使用布袋或菜籃子。

  6。評(píng)選綠色小區(qū),更加增強(qiáng)人民對(duì)保護(hù)環(huán)境的興趣。

  7。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

  8。在社區(qū)里安置關(guān)于環(huán)保的信息欄。

  9。節(jié)約用紙。

  10。減少尾氣排放。

  11。買(mǎi)無(wú)公害食品。

  12。自備餐盒。

  13。組織一些人在節(jié)假日里休息時(shí)間回到廣場(chǎng),公園等地方打掃,撿不可回收的有害垃圾。

  14。不亂吐痰。

  15。不隨地大小便。

  希望我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲覀冑囈陨畹目臻g只有一個(gè)地球,我們要愛(ài)護(hù)地球的每一個(gè)角落,讓“白色污染”遠(yuǎn)離我們的生活,讓我們的地球更潔凈,更美麗!作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界上大家都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的世界。

  希望您們能采納我的建議。

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)13

親愛(ài)的朋友們:

  小鳥(niǎo)依舊啼叫,花朵依舊綻放,地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界,她是那么的仁慈和寬容,面對(duì)母親無(wú)私的仁慈與寬容,我們?nèi)祟悾厍蚰赣H的寵兒,卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無(wú)忌憚的開(kāi)采,抽取地球母親的血液 小鳥(niǎo)的啼叫沙啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親,終于忍耐不住,要懲罰我們這些地球的寵兒——人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水,刺激著我們的'鼻孔;突如其來(lái)的疾病,更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡,奪去了無(wú)辜者的生命;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略;朋友們,你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬(wàn)升水嗎?60萬(wàn)升水啊!這可是一個(gè)人一生的用水量,而我國(guó)每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節(jié)五號(hào)電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個(gè)人遭到重金屬中毒,危害如此大,而中國(guó)每年要用各類電池近百億節(jié),可回收率不足1%。我們可以想象有多少電池被我們隨意丟棄在大自然中,它們可以污染多少水和土壤啊?

  朋友們,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺(jué)悟,我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置綠色壁壘,抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品,從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為,這無(wú)疑是一種積極的行為,可是在我們中國(guó),多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄,泱泱大中國(guó),浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢? 為了保護(hù)我們的家園,我們倡議:

  1、大家行動(dòng)起來(lái),勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)!

  2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

  3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

  4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái),再處理。

  重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!你我能力有限,但你我的心無(wú)限。

  建議人:

  日期:

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)14

敬愛(ài)的xx市市民:

  你們好!我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。

  我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球媽媽給了我們一個(gè)溫暖的家?墒牵诖送瑫r(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的'人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向你誠(chéng)懇地提出了以下建議:

  1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

  2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

  3、市民們要在馬路周圍多多植樹(shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

  4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

  如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球媽媽不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

  建議人:

  建議日期:

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15

環(huán)保局的叔叔阿

  姨們:

  你們好!

  最近,我們街上老是'塵土飛揚(yáng)',風(fēng)一吹,沙子就飄起來(lái)了,有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹(shù)站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設(shè)想!

  曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過(guò)這樣的感嘆:'我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!'是!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹(shù)木。

  2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭乘公交車,盡量少開(kāi)汽車。

  3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。

  4、讓住在街上的人們?cè)诖巴獾腵防盜窗上種點(diǎn)植物。

  不知道我的幾點(diǎn)建議行不行,但請(qǐng)你們研究、采納!

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