給校長的建議書(實用)
在生活中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編整理的給校長的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給校長的建議書1
尊敬的校長:
您好!
我是六(3)班的一名小學生,今日我冒昧給您寫著這封提議書,期望您抽空看一看。你是學校的校長,每一天都很忙,把學校裝扮的美麗動人,五一路小學養(yǎng)育了我六年了,者六年里教師給予了我許多知識,此刻就要離開了,我還是有一點舍不得。為了母校能夠發(fā)展更好,所以我提出幾點提議:
1.多開展一些生活實踐讓同學們和其他人友好相處,互相幫忙,還能夠去觀察敬老院,幫忙那些要幫忙的老人。
2.能夠在每年新生入學報名參加一些活動,讓新生能最快的喜歡我校。能更在我校開心學習。
3.還要把頂樓的護欄弄的高一些,密一些,厚一點,防止同學們發(fā)生意外。
4.在每年的'植樹節(jié)里,讓同學們來體會一下植樹的苦與樂,還要在學校四周樹立警示牌,讓同學們改掉隨意亂扔垃圾的不是。
以上就是我對您提出的幾點提議,請校長多多研究,讓學校建設的更加完美!
給校長的建議書2
尊敬的校長和老師:
我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
。1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
。2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的.校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們的家園—地球變得更美麗吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書3
敬愛的校長:
您好!我是來自一年級一班的傅豪琪。
今天,我寫這一封建議書主要是想對于學校的環(huán)境,做出一些總結,給出一些適當?shù)慕ㄗh。
首先,我發(fā)現(xiàn)了學校內部設有小賣部,所以導致了,許多學生喜歡經常往小賣部跑,所以使得學校周邊產生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點建議:
第1點,宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報,并且讓大學統(tǒng)一學習。
第2點,要有規(guī)劃:為了能讓學校的周邊變得綠色環(huán)保,我覺得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢!
然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學們養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的意識。
有了規(guī)劃就不能口說無憑,應該要采取行動,為了學校應盡快的做好組織,輸導和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>
以上是我對于同學們的'意見與對老師們的意見,這里我還要說得是我們還可以做一個關于環(huán)保的班會主題活動,以便同學們更好的理解,了解,明白,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。
敬愛的校長同志!為了能夠創(chuàng)建一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學校,為了學校的美觀美化,希望校長同志可以采用我的幾點建議。ò萃辛耍。┫M覀兛梢怨餐瑒(chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。
最后祝福校長您身體健康,萬事如意,英明神武!
建議人:傅豪琪
給校長的建議書4
尊敬的校長:
您好!
我是六1)班的袁xx,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的.教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習,在優(yōu)美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。為了使學校環(huán)境有進一步的改善,也為了同學們可以在一個干凈的校園中學習,我向大家明確提出以下建議:
1.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校來吃。
2組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。
3請同學們之間互相監(jiān)督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。
4利用廣播對文明行為明確提出表揚,號召更多的同學來保護環(huán)境。
讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園!
建議人:xxx
20xx年XX月xx日
給校長的建議書5
親愛的校長:
您好!我是一位即將走出校門的學生,在這短短的`幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場上,曾站在舞臺上一展歌喉,我曾在課堂上學習有趣的知識,曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在,我要踏出校門,我沒什么可報答母校,只能留下我發(fā)自內心的建議:
一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔心沒有雨露沒有陽光,因為你們?yōu)槲覀儨蕚浜昧诉@一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動,調動一下學生們的積極性。
二、唉,有的同學連拿鋤頭都不會,你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發(fā)生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。
親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
水靈子
XX年4月14日
給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!
一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見。
“書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的'同學只好到外面的早點店去吃,但一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
還有,學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動;顒雍,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
您的學生:xxx
給校長的建議書7
敬愛的校長:
在小學度過了三年,做為一個快要畢業(yè)的學生,我希望敬愛的母校能夠被更多的學生和家長歡迎,特別是我們上學時間的午餐是在學校吃的,這樣就會有一些問題,不能使我們學校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點兒建議。
第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因為我們吃飯的時間是有規(guī)定的,在有限的時間內一定要吃完,因為到時會有一個大叔會來收取剩下的`飯、菜,幫我們把它們運走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學就錯過了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學們很容易滑倒,同時也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時間吃飯。
第二、建議大家都把飯箱拿進教室來,有專門的人看管,讓同學們擺放整齊,不會出現(xiàn)飯盒沒地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來壓飯盒,也可以減少他無謂的工作量。
第三、建議制作一份調查問卷,讓大家找自已喜歡的菜進行投票,這樣廚師們就會知道大家的喜好,盡量可以選對我們胃口的菜。
這些就是我的建議,希望校長能考慮采納。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書8
尊敬的校長:
您好!
當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的'母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝
建議人:***
20xx年5月1日
廣東廣州白云區(qū)棠溪小學六年級:鐘嘉欣
給校長的建議書9
尊敬的校長:
您好!
現(xiàn)在,學校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點建議:
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。
2、現(xiàn)在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。
3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學校同學們的學習習慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚。
建議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
您好,我是一個即將畢業(yè)的小學生,馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校,離開朝夕相處的同學和老師。在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、飯來張口的生活。
養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的'習慣,久而久之成了這不會做那不會干。勤勞是一種美德,做一個勤勞的人,身邊的人會為你的存在而欣喜,做一個懶惰的人,別人會因你的存在而厭惡。高爾基說人的勞動是神圣的,勤勞確實是一種無形的財富。
多動手可以鍛煉手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調性,促進大腦細胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活。我希望學校不要讓獨生子女養(yǎng)成依賴的習慣。為了提高我們的動手能力,我提出以下幾點:
第一:每周應該增設一節(jié)有關動手能力的課程。課的內容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工,外面也有賣手工書的,可以買回來讓他們做,還可以玩繞線板,就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀,比如心形,三角形等,把周圍剪成鋸齒狀,讓孩子根據(jù)鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細的活,當然老師要注意孩子的安全。
第二:將學生制作的小作品進行展出,并評比一二三等獎。
第三:多開展有關動手能力的活動。
第四:好的作品可以適當加分,用于評比魅力班級。
以上是我個人的一些小建議,還望校長能夠考慮采納。
建議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
給校長的建議書10
尊敬的校長:
您好!
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的.同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
、旁趯W校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長的建議書11
敬愛的校長:
我即將畢業(yè),離開培育我5年的母校,回顧這5年間的酸甜苦辣,我百感交集,有一種說不出的對母校的特殊感情,為了使母校越辦越好,我在這衷心地給母校提以下建議:
1、要多搞一些課外活動,比如說:郊游、夏令營等,這樣既增長了知識,還開拓了我們的視野。
2、在各節(jié)日期間,應該多聯(lián)系一下生活實際,在可利用的節(jié)日下,我們應該舉行實踐活動,如清明節(jié)掃墓等。這樣,將更好的.讓我們加深對節(jié)日的了解,知道節(jié)日的含義。
3、應該把圖書室改進一下,換成分類書架,并且在雙休日也要開放,讓同學們自己隨便拿書,到閱覽室看,這樣,同學們看書的機會多了,范圍大了,我們的知識就自然而然就多了。
4、應在雙休日開辦娛樂班,比如說象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動,這活動可免費。
敬愛的校領導, 我的建議可行嗎?我衷心希望學校采納。
最后,衷心祝愿母校越辦越好,希望以后能教育出更多的人才,來報效祖國,為國家效力。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書12
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的`校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:
1.開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。
2.課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
3.把學校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
4.給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
祝您
身體健康,工作順利!
XXX
20xx年XX月XX日
給校長的建議書13
敬愛的校領導:
您好!
十月的風越來越大,也越來越冷。街上的行人都裹緊衣服,匆匆而行。兩旁的梧桐也落著微枯的葉子,鳥兒們漸漸難覓蹤跡。世界都慢慢冷清下來了,即將迎接的是漫長的寒冬。
蘇軾曾在《贈劉景文》一詩中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”
真希望校領導能批準我們去欣賞秋天的美景!
我們去順溪青街吧!
山霧蒙蒙,體青街的小路增加了幾分神秘色彩。古色古香的街道使人一下子恍然回到了宋朝。
我們剛進來,面前的便是一條小吃街。在這里,各色小吃應有盡有。臭豆腐、年糕、冰粉等美味極了。再進去,便是那古色古香的街道了。破舊的高墻,玲瓏的亭子,還有幾個小賣部:有賣手鏈的',有賣玩具的,也有賣孟婆湯的。
走出街道,來到了一條小河邊。河邊,楊柳依依,人影綽綽。不時有幾條烏篷船輕輕渡過,在上面蕩開一圈圈波紋。
再往前走,便是鄉(xiāng)村人家。傍晚,炊煙裊裊。一縷縷青煙直沖云霄,不時有一排大雁飛過,為這幅鄉(xiāng)下人家圖落下最美的點綴。當天氣晴朗時,家人們便把桌子搬到瓜架下,天高地闊地吃起來。連蘇軾都言,這秋末冬初,橙黃橘綠便是這一年最好的光景,我們又怎能不出去看一看?
真誠希望我校能成全我們的秋日旅游,為我們的校園生活留下一份珍貴的回憶。
此致
敬禮!
學生謝XX
20xx年11月20日
給校長的建議書14
尊敬的學校領導:
您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了?稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的`,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:一.在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟。對不良行為做出合理批評。二.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
給校長的建議書15
尊敬的校長:
在小學度過六年了,做為一個快要畢業(yè)的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費。
如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好!
如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學校里的學生,不用去這么遠,因為,在學校里讀書的同學大多數(shù)是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:
1、配備專職人員,負責游泳池管理。
2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學發(fā)揮他們的`特長。
3、游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。
以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人:xxx
時間:XXX
【給校長的建議書】相關文章:
給的校長建議書04-01
給校長的建議書06-14
給校長的建議書02-06
給校長建議書04-12
給校長的建議書06-10
給校長建議書02-12
【熱】給校長的建議書12-27
致校長的建議書12-27
【推薦】給校長的建議書12-26
給校長的建議書【推薦】01-26