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六年級環(huán)保建議書

時間:2024-05-03 05:09:13 建議書 我要投稿

六年級環(huán)保建議書

  在學習、工作生活中,建議書對我們的作用越來越大,建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編幫大家整理的六年級環(huán)保建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級環(huán)保建議書

六年級環(huán)保建議書1

敬愛的校長:

  在校園里,同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍,但現(xiàn)實環(huán)境中同學們并不能很好地約束自己,導致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴重的是水源問題。

  那天,我下課路過男廁所時,突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應(yīng),于是便打算一探究竟,可是當我走進去時,發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人,我當時就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容?梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個節(jié)約用水的建議:

  一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)約用水的`海報,讓大家樹立節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。

  二、循環(huán)用水,同學們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

  三、每個班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來督促同學們,時時提醒同學節(jié)約用水,這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣了。

  所以,為了讓同學們養(yǎng)成好習慣,不浪費水資源,請校長采納我的建議。

六年級環(huán)保建議書2

尊敬的縣領(lǐng)導:您好!

  我是一名中國輕紡城小學的學生,現(xiàn)在正在讀六年級。我生活的城市——柯橋是一個美麗的地方。這里的天空是湛藍的,湖水是清澈的,馬路旁都是蔥郁的樹木。但是,這里也有美中不足的地方:馬路上的車輛總是川流不息,車輛發(fā)動機聲、喇叭聲不絕于耳,車輛排放的尾氣污染了原本清新的空氣。

  針對這種現(xiàn)象,我認為,我們應(yīng)該少開私家車,多走路。也許有人會說:我們開自己的車方便,既省時也省力,走路多麻煩啊,又浪費時間。是的,開私家車,不僅可以節(jié)約時間,還可以少掉許多麻煩。但是走路可以鍛煉身體,不會浪費石油資源,沒有車輛的.尾氣,可以讓空氣保持清新,這不是“一舉三得”嗎?

  我們知道,汽車奔馳在馬路上需要石油作為動力,只要沒有了石油汽車就不能開動,可是石油資源并不是取之不盡、用之不竭的,總有一天會被用完。沒有石油,汽車相當于一堆廢物。而石油的形成則需要在土里埋下一棵大樹,,然后等待漫長的幾百萬年、甚至幾億年才能形成石油。可到了那時,我們早就不在這個世上了。作為這個社會中的一分子,我建議:

  1.在每個加油站里,貼上一些關(guān)于珍惜石油資源、保護生態(tài)環(huán)境的標語,讓每個前來加油的人都看到。

  2.在城鄉(xiāng)舉辦“少開車、多走路”的專題教育活動,讓每個家庭都有這樣的意識。

  3.讓每個學校都開展一次以“珍惜石油資源、保護生態(tài)環(huán)境”為主題的標語和妙招征集活動,讓保護地球環(huán)境的思想深入人心,并落實延伸到生活當中去。

  4.定期檢測馬路上的車輛情況和空氣質(zhì)量情況,看看人們是否把要珍惜地球資源牢記在心中。

  珍惜資源、保護環(huán)境需要大家共同努力,希望人們都能增強保護生態(tài)環(huán)境的意識,從小處做起,共同行動,讓我們的家園更美好!

六年級環(huán)保建議書3

尊敬的環(huán)保所所長:

  您好!

  想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六(1)班的一位學生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

  隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

  一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

  二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

  三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

  四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

  五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的.程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。

  只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  佚名

  20xx年1月1日

六年級環(huán)保建議書4

親愛的地球人們:

  你們好!

  我是XX小學六年級的一名小學生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的.。

  樹木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來水,用水人卻不知去向等浪費現(xiàn)象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應(yīng)該覺醒了,我們不能坐視一個個物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應(yīng)該用主人的責任心來好愛護、保護我們的地球,讓我們行動起來吧!對于“保護環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:

  1、購物時,盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環(huán)保。

  2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

  3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。

  4、節(jié)約紙張。打印時采用雙面打印。

  21世紀的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護地球!

六年級環(huán)保建議書5

尊敬的校長:

  您好!

  我是清林小學的一名六年級學生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當我們走進教學樓,仔細察看,不免會看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的.流進下水道。每當同學洗手的時候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學喜歡把水龍頭摁著當“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費多少水啊!

  大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話,后果簡直不堪設(shè)想,因為,據(jù)統(tǒng)計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個兩個,可想而知,如果同學們再不節(jié)約水的話定會破壞生態(tài)的平衡。

  在此,我游戲些建議:

  1、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節(jié)水水龍頭。

  2、在廁所貼上許多“節(jié)約光榮,浪費可恥”的字樣。

  3、讓全校的班級開展節(jié)約用水的班會,談?wù)剬W生對節(jié)約用水的看法。

  希望我的建議得到學校的支持與認可。

此致

  一個關(guān)心節(jié)水的學生:張宗瑋

  20xx年10月26日境

六年級環(huán)保建議書6

  各位市民:

  你們好!地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。

  正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

  1、珍惜現(xiàn)在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的'行為,要少破壞大自然。

  2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

  3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉(xiāng)村嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

  所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,從自我做起。從小做起,改掉不好的習慣。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,那樣地球就能炫出青春的笑容。

  一個愛地球的小學生

六年級環(huán)保建議書7

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進教學樓是,就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

  樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是因為同學們節(jié)約用水的'意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來!彼裕(jié)約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標語。

  2、開一個節(jié)約用水的班會。

  3、開一個節(jié)約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領(lǐng)導和老師參考。

  此致

敬禮

六年級環(huán)保建議書8

親愛的朋友們:

  地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里,蔚藍的`天空,潔白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。

  為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護環(huán)境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!

  保護環(huán)境,要先從小事做起,比如:

  在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。

  還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。

  最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更美麗,更年輕!

  我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負擔。

  讓我們一起努力,讓地球更美好吧!

六年級環(huán)保建議書9

尊敬的市長伯伯:

  您好!

  我是來自大連市中山區(qū)中南路小學的一名學生。大連是我出生的地方,也是我成長的家園,我已經(jīng)在這個美麗的海濱城市生活了11年了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在生活當中不免會出現(xiàn)許多美中不足之處,使城市的美麗大打折扣。例如:在學校的水房里,水龍頭流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶里,卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣,嚴重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)!斑@個詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語,但是,真正做到”環(huán)!岸值挠钟袔讉呢?所以,我覺得,大家現(xiàn)在一方面可能是因為家庭日益富裕后,開始不在乎資源的濫用問題,所以才會肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對環(huán)保的理解還不透徹,所以才會浪費資源。

  作為一名小學生,我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟,生活環(huán)境越來越惡劣,而是想看到干凈的街道,潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以,今天我想向您提幾個建議:

  1。提倡市民多植樹,因為生活在當今社會我們會經(jīng)常用到木制品。而且,樹木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。但是,如果只”用“樹,而不植樹,那么樹木資源必會枯竭,所以我們應(yīng)該在節(jié)假日的'時候多植樹,并且還要設(shè)專人看管,是樹木可以茁壯的成長,讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣,還能讓環(huán)境受到保護。

  2。提倡市民在海邊游玩時,自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市,我們都要”吃“海,”用“海,所以大家一旦在沙灘上扔垃圾,那么,海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里,這樣海水受到污染后,就會讓海洋生物受到威脅,這樣對我們的身體也不好,因此我們應(yīng)該在海濱游玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。

  3。在每一個社區(qū)建立舊物收購站,讓每一個人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區(qū),社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家,這樣一來,變廢為寶,一舉兩得,既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了,還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。

  4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時,不適用一次性筷子,用竹制筷子;讓市民出去買菜時,自帶布袋或菜籃,這樣既解決了濫用樹木的問題,還消除了”白色“垃圾。

  希望您能對我提出的建議予以采納,讓市民意識到環(huán)保的重要性,一定要讓市民保護環(huán)境,珍惜資源。

  大連市中山區(qū)中南路小學六年二班 孫雅婷

  20xx年12月2日

六年級環(huán)保建議書10

給敬愛的環(huán)保局的工作人員:

  地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類卻無節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

  隨著人類物質(zhì)文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:

  一、節(jié)約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。

  二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

  三、不燒樹葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。

  只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的'各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  XX小六(1)班

  XXX

  20xx年XX月XX日

六年級環(huán)保建議書11

親愛的同學們:

  你們好!

  我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。咱們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。

  咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  同學們,地球是無私的`,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  咱們是地球的未來,假設(shè)咱們這一代不保護地球和地球資源,那么,咱們?nèi)祟愐矊䴗缃^。同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  假設(shè)你以前浪費了非常多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

六年級環(huán)保建議書12

親愛的社區(qū)管理員:

  你們好!

  首先,我十分感謝你們?yōu)榱嗣阑覀冃^(qū)花費了很多心血,使得我們小區(qū)變得十分美麗。但是,我們小區(qū)在環(huán)境保護方面還存在著一定的問題,使得我們的小區(qū)環(huán)境受到破壞。

  在小區(qū)的垃圾桶旁常?梢钥吹胶芏嗬。這樣一來,不但污染了地面,使地面上留下了一灘灘臟水,而且還讓空氣變得臭不可耐。本來,多走一步路對人體沒有任何危害,但是,這些不文明的人為了圖個方便,少走幾步路,使得整個小區(qū)的'環(huán)境衛(wèi)生受到了破壞。

  小區(qū)里經(jīng)常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進小區(qū),而這塑料袋的最終的用途往往是被當做垃圾袋,但是塑料袋是不可降解的,只有在垃圾填埋場填埋上億年才會被降解,最終只會造成環(huán)境破壞。有些人還把電池隨手丟棄,要知道,一顆電池一旦被填埋就會造成一立方米的土地失去養(yǎng)分,無法耕種。

  公園也遭受到了嚴重的破壞,在公園里有很多小朋友在折樹枝,破壞樹木,使得樹木不能很好地凈化空氣,間接地污染空氣。還有的人為了走近路而隨意踐踏草坪,使得草地變得光禿禿的,很不美觀……

  ……

  管理社區(qū)的叔叔阿姨們,希望你們能夠帶領(lǐng)我們社區(qū)的業(yè)主,保護好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,使它不再受到破壞,使大家真正的懂得:“善待地球就是善待自己!、“拯救地球就是拯救未來。”讓我們一起行動起來,共同創(chuàng)建美麗社區(qū)。

六年級環(huán)保建議書13

尊敬的校領(lǐng)導:

  你好!

  我是本校的一名六年級的學生,已經(jīng)在這美麗的'學校生活了六年了,我們的學?擅利惲,有姹紫嫣紅的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當我們走進一棟棟教學樓時,仔細看,不免會發(fā)現(xiàn)又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒人在用,有時水還溢了出來,地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過這樣的情況XXX同學應(yīng)洗完手,故意把水開到最大,不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒有一點愛惜的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢大手大腳,丟了東西還可以再買,造成了資源浪費、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。

  我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長期以來,大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實,水資源是有限的。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最后一滴水,不要讓最后一片土地化為沙漠。

  1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。

  2、用水清潔物品時,要盡量用到極限(最小),用完后還可沖洗廁所。

  3、多收集雨水來利用。

  4、多循環(huán)利用水資源。

  5、在每個班級開節(jié)約用水班會。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年級環(huán)保建議書14

敬愛的校長:

  我們的匯福學校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點,教育我們要端正態(tài)度,用心做人,但還是有些同學經(jīng)常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。

  有一次,我拿著一些文件從教學樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”

  所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,我想提幾點建議:

  一、在學校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。

  二、可以在道路上貼上一些有趣的標語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學們帶著垃圾走向垃圾桶。

  三、學?梢远ㄆ诘.舉行“大掃除”的活動,然后派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學校發(fā)的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數(shù)多的,可以獲得獎勵。

  為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您采納我的建議。

六年級環(huán)保建議書15

  尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,學習環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來,是因為現(xiàn)在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自己沒關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少,導致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理。‰y道您,環(huán)保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?

  我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

  第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當?shù)貛讉有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們?nèi)ヅ_上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的`情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。

  第三:運用能用的最高科技,建設(shè)一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。

  建議人:

  20xx年11月17日

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