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節(jié)約資源建議書

時間:2023-01-16 10:03:34 建議書 我要投稿

節(jié)約資源建議書15篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,建議書的使用越來越廣泛,建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編為大家整理的節(jié)約資源建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

節(jié)約資源建議書15篇

節(jié)約資源建議書1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0。8%,我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴重影響到地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水,節(jié)水形勢迫在眉睫。

  當我們收獲成功和喜悅之時,不要忘了“節(jié)約用水,提高生活用水利用率”。

  為創(chuàng)建節(jié)約型校園,開展“勤儉節(jié)約,珍惜資源,從我做起”的.活動,現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議:

  1。提高節(jié)約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式;

  2。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻;

  3。節(jié)約用水,提高生活用水利用率,水龍頭盡量開小,用水過后隨手將水龍頭關(guān)閉,避免“長流水”,防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,提倡一水多用;

  4。遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關(guān)閉或及時報告;

  5。保護供水設(shè)備,遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,并及時報告。

  6。無論是走讀還是住宿的同學,都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;

  7。積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學校貢獻一份力。

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節(jié)約每一滴水,希望全體師生員工積極響應號召,加入到節(jié)水活動中來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊事做起,節(jié)約用水,在全校形成以節(jié)約為榮、以浪費為恥的良好風尚!

節(jié)約資源建議書2

親愛的全校師生:

  大家好!

  最近,我們開展了一項關(guān)于紙的研究活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大,作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說,節(jié)約用紙就是保護森林。

  為此,我向全體師生建議:

  1.節(jié)約使用練習本,充分利用紙的空白處。

  2.過期的.日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以用來折紙、包書皮。

  3.喝水時,盡量少用或不用一次性紙杯。

  4.一些碎紙片可以用來做裝飾。

  5.在送祝福時,盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

  6.多使用手帕、毛巾,減少衛(wèi)生紙的使用。

  讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書3

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是一名小學生,我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學習·玩耍?墒乾F(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做環(huán)保是一項功在當今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語了事!

  3。 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學習班,讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!

  4。 責令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環(huán)境污染的最大殺手!

  環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的`責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發(fā)美麗。青春的!

節(jié)約資源建議書4

惠州鐵路學校全體同學們:

  大家好!

  地球上的水是萬物之源,沒有水就沒有地球上的一切生命,沒有了水,地球總有一天也會枯竭。水與我們的生活密切相關(guān),但是,現(xiàn)在地球上的`水資源正在不斷減少,有些地方甚至枯竭。為此,我想向同學們發(fā)出節(jié)約用水的建議:

  1.在日常生活中自覺樹立節(jié)水的意識,用洗菜、洗衣服的水沖廁所,做到一水多用。同時建議使用節(jié)水龍頭并養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習慣,。

  2.在家中或?qū)W校里發(fā)現(xiàn)有損壞的水龍頭或用水設(shè)備及時向老師或物業(yè)部門反映,做到盡快維修,減少水的浪費。

  3.在刷牙、洗臉、清洗蔬菜時不要在長流水狀態(tài)下進行,要隨時關(guān)閉水龍頭或把水流放小。

  4.不要將污染的水直接倒入江河湖泊中,造成水的污染。

  5.在校園中不要用水沖地或互相潑水打“水仗”浪費用水。

  以上是我提出的幾條關(guān)于節(jié)約用水的建議,希望同學們都能積極響應,行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,為保護水資源而盡一份微薄之力!

節(jié)約資源建議書5

親愛的朋友們:

  人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的.例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。

  一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、倡導市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

  四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

  五、引導市民購買有環(huán)境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

  六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

  我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!

節(jié)約資源建議書6

尊敬的市長:

  您好!

  或許您現(xiàn)在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈,您會感覺到社會的進步,可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創(chuàng)口嗎?

  原本清新的空氣變得渾濁,空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之;茂密的森林失去了往日的生機只剩下光禿禿的樹樁,就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太;漫步在沙灘上,海水沖上來的不再是美麗的貝殼,光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的`塑料袋。碧藍的大海散發(fā)著惡臭,一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎!

  這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園,我在這里提議我們要從小事做起,為保護地球盡一份力。如:一、少使用一次性物品,還森林一片綠色;二、少焚燒垃圾,不要亂扔垃圾;三、養(yǎng)成講文明的習慣,不吐痰,看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的時間;四、珍惜水資源,不要浪費任何一滴水,做到每一滴水都有它的作用;五、展開垃圾分類回收,防止二次污染,可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。

  為地球母親再次重展笑容,我們要去好好保護環(huán)境,做到重復使用,多次利用,分類回收,循環(huán)再生。

  建議人:周陽

節(jié)約資源建議書7

敬愛的同學們:

  你們好!現(xiàn)在學校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費資源的現(xiàn)象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關(guān)上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經(jīng)常的事嗎?所以,我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去,會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的`人都這樣,人類將不復存在。由此我的建議如下:

  一、節(jié)約水資源的建議

  (1)看見水龍頭沒關(guān)上,就隨手把它關(guān)上。

  (2)在家里時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發(fā)等。

  (3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。

  (4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。

  二、節(jié)約電資源的建議

  (1)看見沒用還開著的燈,電視,風扇等,就把它們關(guān)掉。

  (2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。

  (3)天氣不怎么熱時,盡量不要開空調(diào)和風扇。

  三、節(jié)約紙資源的建議

  (1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。

  (2)練習本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。

  (3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。

  以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學校,世界變得更加美麗吧!

  xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書8

各位市民:

  地球是我們共同的家,是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H,它無私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,可我們卻亂用資源,不珍惜資源。要知道,自然界的資源是有限的`。任何降臨在地球上的事,終究會降臨到地球的孩子身上,因此,我們要好好地保護我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老。對此,我想你們提出以下幾種建議:

  一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,還會污染環(huán)境,對我們的身體不利。

  二、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣,讓空氣更清鮮,還能防止水土流失,美化環(huán)境。因此,我們不但要愛護樹,看到人們在砍伐樹木時,要及時上前阻止,并開導他們。

  三、節(jié)約用水。水是我們生命的源泉,如果我們?yōu)E用水資源,會造成水資源枯竭,如果水資源枯竭了,人類也將會滅亡。因此,我們要節(jié)約用水,循環(huán)用水,如:洗菜的水可以用來沖廁所,洗衣服的水用來澆花……

  為了讓天更藍,水更清,樹更綠,我們一定要保護我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。

  建議人:xxx

  20xx年10月22日

節(jié)約資源建議書9

罪惡的人類:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的.資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。然而,我們卻在毫無節(jié)制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人們隨意浪費,造成現(xiàn)在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識淡淺,對節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度,為此,特向你們提出以下建議:

  一、節(jié)約水資源

  1、用完水后及時關(guān)好水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補。

  2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。

  二、節(jié)約森林資源

  1、工場要有節(jié)制的開采樹木。

  2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。

  三、保護大氣資源

  1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。

  四、呼吁身邊的同學、老師、家人一起行動起來。

  作為社會的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界。

節(jié)約資源建議書10

  尊敬的人類:

  你們好!我們共同身存在一個家園----地球?梢哉f,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃。但是,地球已經(jīng)受到我們?nèi)祟惖那治g,已經(jīng)不再向昔日那樣美麗壯觀,漸漸失去了往日的風采。所以,我們要珍惜資源、保護環(huán)境。

  水是生命的源泉,引用水短缺威脅著我們的生存。我在書上看到:目前,世界的年耗水量以達到7萬億立方米,加上工業(yè)廢水的排放,化學肥料濫用,垃圾隨意倒如江河,使河流變成陰溝,湖泊變成污水池。他們的罪魁禍首就是--亂排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中,用水毫無節(jié)制。保護環(huán)境是多么重要啊!水荒,向人類敲起警鐘!人類。〔灰屇銈兓诤薜臏I水成為世界上的最后一滴水!

  我們不僅要制止工廠用水無節(jié)制的壞習慣,還希望你們做到珍惜水源,一水多用:

  在我們的生活中,經(jīng)常有人洗完手后不關(guān)水龍頭,使水資源這樣一點一滴地浪費掉,這種行為是不行的,我們應該珍惜水源。當然,我們也應該養(yǎng)成一水多用的.好習慣,如:洗完菜的水可以拿去澆花;拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了!

  我們是地球的主人,同時又是地球的破壞者,最后又成為受害者。善待地球就是善待自己,作為21世紀的主人,我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球!

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

  舉個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源 減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。

  2、綠色消費 環(huán)保選擇

 。1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

 。2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、分類回收 循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  4、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

節(jié)約資源建議書11

親愛的朋友們:

  你們好!

  我發(fā)現(xiàn),每次清理垃圾箱的垃圾車,由于形勢速度過慢,時常導致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪。最重要的是:很多的分類垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發(fā)霉、變質(zhì)。特別是在夏天,垃圾箱內(nèi)的垃圾更加容易發(fā)臭,使原本城市美麗的'市容增加了一個污點。

  我認為這個問題在市容上是有一定的影響的,請你們想一想:在一個初次來到嘉興的游客欣賞了嘉興美麗的風景之后,忽然發(fā)現(xiàn)這些散發(fā)著惡臭的垃圾桶之后,不免讓人覺得大煞風景,更何況現(xiàn)在我們嘉興已經(jīng)成功地申請了全國文明衛(wèi)生城市那樣會讓其他城市的劇名大為不滿:“原來這全國文明衛(wèi)生城市也不過如此!”這樣勢必會遺傳十,十傳百,百傳千,難道嘉興辛辛苦苦創(chuàng)造出來的好名聲,就被這樣一些不起眼的垃圾桶給破壞了嗎?

  因此我建議:將分類垃圾桶的內(nèi)層定制一個密封的鋼材結(jié)構(gòu)的桶,在清理桶內(nèi)垃圾時,只要將桶拿出來,清理干凈即可。這樣就避免因清潔不便而帶來的不便。

節(jié)約資源建議書12

  你們每個人都有優(yōu)點,比如有些人科學用電。可是你們想過嗎?電雖然能讓我們看清一切東西,而且我們生活也與電是息息相關(guān)的,可是如果我們真的有一天不能再擁有電了,只能用蠟燭,但一根蠟燭只能照亮幾間房子呢?按一根蠟燭1元,有三個房間來計算,那將是多么龐大的資源損失呀。而電就與眾不同了,一盞燈就可以照亮一個房間,而且是普照房間,而蠟燭只是微火,雖然說電是每時每刻都有的,但是如果再這么耗費下去,用的`速度比生的速度快,電也遲早會變成一個“瞎子”或“不停地向我們眨著眼睛!

  叔叔阿姨們,我想你們也知道后果,可是你們有時是走的太匆忙而忘記關(guān)燈,或者是知道會有人關(guān)燈就坐視不管了,我懇請你們想想我們的子孫后代,他們就只能拿蠟燭來照明了嗎?我也請你們不要屁股上帶電,比如你在臥室里看書看累了,想去洗一把臉醒醒腦子,臥室開著燈,臥室與衛(wèi)生間挨得很近,可你卻還要再開著燈洗臉的話,這樣不就多此一舉了嗎?這不是白白浪費電嗎?

  記得有一次,我去看我們家養(yǎng)的烏龜時,便把客廳燈打開,看完后,忘記隨手關(guān)燈,已經(jīng)上床睡覺了,媽媽看見燈還開著,便去關(guān)燈了。來回總共不到一分鐘,可是卻浪費了很多電;還有一次,爸爸媽媽都出去了,就剩我一個人孤零零的呆在家里,把家里的燈都打開,要準備“夜戰(zhàn)八方”了,又玩電腦,這下可好,成“冰火兩重天”地用電了,爸爸回來了,便把沒用的燈關(guān)了,還為此事批評了我一番,我從此再也不敢胡用電了。我所做的一切大家可能都做過了,但是大家有沒有因為此事而深感愧疚嗎?

  對此,我想對大家說:“請不要再浪費電力資源了,咱們在浪費電力資源的同時,也要想想再這么浪費下去的惡果會怎樣,我想大家都應該知道!彼砸欢ㄒS手關(guān)燈,對那些為了國家而用電的人,請你在用電的同時,請先想想合不合理,假如不合理你也試,會讓電白白地哭泣。

  為了自己,為了大家,為了子孫后代,為了綠草如茵的未來,為了我們的地球,我懇請大家不要再“玩電自焚”了。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書13

尊敬的老師:

  您好!當我們過著快樂祥和的生活的時候,我們的生活環(huán)境卻一步步惡化;當我們打掃著自己美麗庭院時,街上的白色垃圾卻步步為營;當我們享受著春日祥和的燦爛的`陽光時,卻不知,土地沙漠化已經(jīng)日益嚴重……

  在我們身邊,浪費資源的現(xiàn)象并不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學生中最嚴重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!

  為此,我提出以下建議:

  1、節(jié)約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責,只在陰暗的雨天使用。

  2、節(jié)約用水。每周用班會課進行一次“環(huán)保”教育。讓學生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。

  3、教育學生節(jié)約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。

  家園只有一個,地球不能克隆!請老師采納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!

  六年級學生:鄭銘楓

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書14

親愛的同學們;

  我們都是地球人,都屬于地球。地球的美麗,地球豐富的資源給我們帶來了幸福的生活?墒,近幾年地球的資源瀕臨一場重大的危機,如果沒有了資源,那我們就會滅絕。所以,作為一名地球人,我們是不是該時刻反省自己有沒有一些浪費資源的壞習慣呢?

  “嗖嗖”,一架紙飛機從半空中飛過,落在了草坪上翻了個跟頭,散架了。一名小學生從一旁走來,看了看,揮揮手:“不中用了,再折一只!什么破紙!闭f著,便順手把紙飛機丟到了垃圾筒里。這在我們學生群體中,已經(jīng)是一種非常常見的情況了。折紙飛機玩兒也許是一種“時尚”,但這種“時尚”卻是浪費資源的表現(xiàn)。再看,低年級教師的講臺桌上,總會多多少少擺著幾支或長或短的鉛筆,那些,都是學生們丟失的。但老師詢問的時候,總是無人認領(lǐng)……鉛筆的外殼是用木頭做的,如果沒用完就扔掉的話,造成浪費顯而易見。還有一些本子也一樣,沒寫幾張的,還剩一半的,整理的時候統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾箱,浪費也很嚴重。餐盤里沒吃完的飯菜,洗手槽沒有關(guān)緊的水龍頭,空置的多媒體投影……這些都是資源浪費的表現(xiàn)。

  我想,造成這些情況的主要原因有這么幾個:

  第一,低年級同學缺少節(jié)約的知識,環(huán)保低碳意識很弱。認為本子和鉛筆等學習用品只要有錢就可以買到,卻不知道節(jié)約的重要性,不知道資源是買不到的'。

  第二,這一點是針對高年級同學的。高年級同學節(jié)約意識也不強。比如有時候嫌麻煩,所以出現(xiàn)了離開教室不隨手關(guān)燈,夏天不關(guān)電風扇之類的情況。

  第三,家長也有一部分責任,沒有給自己的子女做好的榜樣。沒有教育孩子節(jié)約學具,而是顯闊綽大手大腳。

  最后,讓我提幾點建議:

  第一,我建議學校加大宣傳力度,列舉同學們浪費資源的結(jié)果和現(xiàn)在資源浪費的數(shù)據(jù)。在晨會上給同學們號召大家節(jié)約資源,并在班級評比中多加一項“節(jié)約評比”,定時檢查班級去多功能教室時有沒有及時關(guān)掉燈和電扇等電器,測每班每日的用電量等,表揚先進。

  第二,也應該培養(yǎng)家長的節(jié)約意識,在某些時候,學生是有節(jié)約意識的,但家長嫌麻煩,如上學放學執(zhí)意要自己去接之類的事,所以,要家長有低碳意識也有一定的必要。

  第三,每個同學都自覺養(yǎng)成節(jié)約習慣,開展低碳生活,再小的力量都會是一種支持!

節(jié)約資源建議書15

同學們:

  水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現(xiàn)象處處可見,動物植物們?nèi)彼恍,人缺水更不行,所以我們一定要?jié)約用水。

  在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的`水都可以養(yǎng)一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。

  對于這些浪費水的現(xiàn)象,我們應該從小事做起:

  1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;

  2、遇到有人在玩水應該及時制止;

  3、洗澡時擦沐浴露時應關(guān)掉水龍頭;

  4、盡量使用節(jié)水的物品;如:節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶……

  只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。 

建議人:xxx

20xx年x月xx日

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