優(yōu)秀的建議書15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的建議書1
全校少先隊(duì)員：
鳥是人類的朋友。在我國(guó)遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林果園和田野之中的`食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林做出了很大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
目前，春回大地，喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。為了保護(hù)益鳥，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下建議：
不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。
多栽樹，多種草，鳥類創(chuàng)造生存繁殖的良好環(huán)境。
向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。
認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識(shí)。
少年朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來，盡全力保護(hù)益鳥！
優(yōu)秀的建議書2
XX叔叔：
我就是XX小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在XX長(zhǎng)大，XX就是怎么變化的，我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會(huì)……
現(xiàn)在在XX,到處可以看到“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)�！钡茸謽�。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可就是，我覺得光有分類就是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不就是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多，知道什么就是可回收和不回收的垃圾就是什么，想那些民工，他們不知道，就會(huì)亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們就是開開心心的'出門啊，可就是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡就是有垃圾桶的，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都就是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可就是為什么會(huì)發(fā)臭呢？？后來我才知道，原來就是因?yàn)槔熬褪枪潭ǖ�，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候，只就是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f不就是不想，就是因?yàn)槔熬褪枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞�，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了�?/p>
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不就是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而就是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望，為了XX的美麗，為了空氣的清新，請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
優(yōu)秀的建議書3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
慈溪，一座以母慈子孝為名的現(xiàn)代化城市。位于東海之濱，東離寧波60公里，北距上海148公里，西至杭州138公里，是長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)圈，南翼環(huán)杭州灣地區(qū)上杭州、寧波三大都市經(jīng)濟(jì)金三角的中心。
可是隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，卻讓我們?cè)尽熬G色”的慈溪，日漸披黃蒙黑。近日來，連續(xù)幾日的陰薶天氣，讓人們意識(shí)到：人們?cè)跉绲厍蚓G色的同時(shí)，也就在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天，環(huán)境保護(hù)越發(fā)重要。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！弊鳛樾W(xué)生的我們，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。同時(shí)，我們還得擔(dān)任倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境的“小天使”，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、哥哥姐姐們倡導(dǎo)他們保護(hù)我們的地球。
每每看到電視上，那本該純真爛漫的小孩子，臉上卻臟兮兮的，繼續(xù)往下看下去，才知道他們是因?yàn)闆]有足夠的`水資源，一年才洗幾次澡。洗澡，洗臉對(duì)他們來說，是極其奢侈的事情了。那么，擁有充足資源的我們，應(yīng)該節(jié)約生活中的每一滴水。除此之外，請(qǐng)大家不要亂扔垃圾，請(qǐng)勿將生活廢水倒入河流。經(jīng)常出去吃大魚大肉的我們，請(qǐng)少用一次性餐具和塑料袋。生活水平的提高，不少人喜歡吃上了野生動(dòng)物，但是善良的我們請(qǐng)拒絕食用。請(qǐng)使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。
“人類只有一個(gè)地球�！蔽ㄓ袌�(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，使能綠化和美化我們的家園。
建議人：xx
20xx年X月X日
優(yōu)秀的建議書4
親愛的某某某：
我們都喜歡在一個(gè)上課沒有嘈雜聲的小組里學(xué)習(xí)，我們都想看到“小組評(píng)比”里打滿小紅勾的是第十二小組，因?yàn)槟菢拥男〗M才是最佳小組�？煽纯次覀冃〗M現(xiàn)在的情況，因?yàn)槟闵险n時(shí)特意弄出來的笑話使小組里的人笑得前俯后仰，聽不了課；因?yàn)槟銜r(shí)而交時(shí)而不交的現(xiàn)象在“小組評(píng)比”里打了多少個(gè)小紅叉，這對(duì)我們?nèi)M人多不利呀！
你有想過你自己的將來嗎？如果你現(xiàn)在不開始學(xué)習(xí)，不開始給自己定目標(biāo)。也許將來有一天你當(dāng)了別人的爸爸，你的兒女拿著一道數(shù)學(xué)題來問你，難道你對(duì)他說“爸爸不喜歡學(xué)習(xí)，你不用拿來問我”之類的話嗎？
我想你現(xiàn)在一定不知道學(xué)習(xí)為了什么吧。我告訴你吧，現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)雖然非常艱巨，但農(nóng)夫辛辛苦苦種養(yǎng)的稻谷總會(huì)有收獲的！也許將來與你同期學(xué)習(xí)的同學(xué)能坐在辦公室里享受著空調(diào)，而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場(chǎng)為兒女賺學(xué)費(fèi)，那時(shí)的你一定后悔莫及，恨自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”��！命運(yùn)掌握在你手中可以改變，但時(shí)光是握不住的，它只會(huì)在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)溜走，你要為你未來的日子負(fù)責(zé)！
以前常有人問我一個(gè)這樣的問題：在你的人生出現(xiàn)岔路時(shí)，你選擇浪尖上的生活還是風(fēng)平浪靜？我每次都會(huì)毫不猶豫地選擇后者。可我現(xiàn)在后悔了，我應(yīng)該選擇前者。因?yàn)槲蚁Ｍ业娜松奥芬黄饷�，而不是死氣沉沉。你也一樣，你想讓你的人生泛淡無味，沒有一絲高低潮嗎？不想的.話，你得要好好學(xué)習(xí)！你的父母工作了一半世，也只是想你讀好書、上大學(xué)，讓他們可以自豪地告訴別人：“我兒子上大學(xué)了！”難道你連這一點(diǎn)點(diǎn)的小希望都不給他們嗎？就算你不為自己的父母，也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩！
為了能讓你改變自己，針對(duì)以上幾點(diǎn)，我特提出以下建議：
一、凡事都要相信自己，遇到什么事（除了非法的事）都不能說“不可能、不會(huì)、不知道”之類的話。
二、主動(dòng)遠(yuǎn)離那些所謂的豬朋狗友，利用邊角余料的時(shí)間把老師上節(jié)課所教的重點(diǎn)復(fù)習(xí)、背下來。
三、在你即將做壞事前、上課開小差前，想想自己的未來是什么樣好？
四、凡事都要先訂立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，比如你這次考試只有八十分，那你下一次最少要考到八十五分，因?yàn)橛行牟拍艹晒Γ?/p>
五、意志堅(jiān)定：我覺得男孩應(yīng)該有著處變不亂的心理素質(zhì)，一旦確定奮斗的目標(biāo)，就朝著它努力，遇到挫折，就分析原因，吸取教訓(xùn)，及時(shí)修正方向，但決不后退。你可以疲倦，但休息過后，又要信心十足地出發(fā)。
我相信！你先由以上這幾點(diǎn)做起，你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的！
建議人：某某某
20xx年11月5日
優(yōu)秀的建議書5
尊敬的XX市環(huán)保局局長(zhǎng)：
你好！
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，他就像我們的母親一樣，為我們提供著生存資源和生存條件。我們是地球的主人，我們要向善待自己的母親一樣去善待她、保護(hù)她。誰不想讓自己的家園變得更美好、更漂亮呢？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各式各樣的機(jī)動(dòng)車融入了我們的生活，有不少人開私家車上班、開貨車送貨，把自行車、三輪車改成小型機(jī)動(dòng)車送水、送貨。這些機(jī)動(dòng)車的的確個(gè)人們的生活提供了方便，但是同時(shí)也給環(huán)境帶來了極大的危害，尾氣污染日趨嚴(yán)重，使環(huán)境付出了嚴(yán)重的代價(jià)，全球變暖導(dǎo)致海平面上升，大氣層嚴(yán)重破壞，空氣污染對(duì)人類的生活和健康發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。如：1、深圳的上空365天有兩百多天是被灰霾籠罩。2、深圳近幾年來，很少有雨滴落下。形成這些不良現(xiàn)象的原因是人們對(duì)機(jī)動(dòng)車尾氣污染不重視，對(duì)機(jī)動(dòng)車依賴性強(qiáng)，而且每天都在使用機(jī)動(dòng)車，采取不理視態(tài)度，缺少顧大局的精神。為此，特向您提出以下建議：
倡導(dǎo)市民選購(gòu)油電混合機(jī)動(dòng)車。
1、提倡市民多乘坐公交車和地鐵等公共交通工具。
2、實(shí)行機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)行駛（特別是公務(wù)車）
3、倡導(dǎo)市民選購(gòu)油電混合機(jī)動(dòng)車。
4、堅(jiān)持做到機(jī)動(dòng)車尾氣達(dá)標(biāo)檢測(cè)。
5、多做宣傳工作，讓市民知道機(jī)動(dòng)車尾氣的危害。
做為地球的主人，改善地球空氣環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，如果從我們這個(gè)城市做起，我相信世界的每一個(gè)城市都會(huì)做到，這樣全球變暖等一系列自然災(zāi)害都不會(huì)降臨到我們的家園！
希望您能采納并實(shí)施我的建議。
水，滋潤(rùn)萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們知道的`到底有多少?中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類該怎么生存呢？很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口！在此，特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議。
祝:工作順利!
優(yōu)秀的建議書6
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！
我即將要離開這所學(xué)校了，這所學(xué)校的設(shè)備非常先進(jìn)，都有了兩臺(tái)電腦。各個(gè)年級(jí)安上了給窗戶的防盜網(wǎng)，六年級(jí)安上了防盜站，電視機(jī)，我們學(xué)知識(shí)可方便了！雖然這些先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備非常好，但是其它方面地有不盡人意的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差，到處都是垃圾袋，我們班還加大掃地人員的`數(shù)量，但還是沒有看見垃圾在減少，主要原因是某班教室離垃圾堆太遠(yuǎn)，大家想玩，為了節(jié)省時(shí)間，只有把紙袋扔在地上。我建議：給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶，在上面寫上“垃圾請(qǐng)往這里扔”七個(gè)大字，以便提醒同學(xué)們。
再說個(gè)人衛(wèi)生，我們學(xué)校門前有兩個(gè)商店，里面在部分都賣小食品，有辣子肉、水、糖……特別是辣子肉，臟得不得了，但是有些同學(xué)嘴里不住口的說：“香。”吃那對(duì)身體有害呀！我建議：如果看見有人經(jīng)常拿錢去買小食品，就見一罰十。
我們學(xué)校的電腦沒聯(lián)網(wǎng)，想查一個(gè)東西必須到別人家去查，一下子就忘了帶U盤或丟失文件，又得重新去查，我建議給學(xué)校那實(shí)驗(yàn)室的那臺(tái)電腦，聯(lián)上“廣電”互聯(lián)網(wǎng)，這樣查東西就方便了。
我們學(xué)生除了學(xué)就是玩，除了玩就是學(xué)，十分單調(diào)。我建議多多組織一些課外小組，使生活不單調(diào)。
我們學(xué)校不是一個(gè)“殘缺”的學(xué)校，不能沒有玻璃，影響校容。我又建議安上玻璃。
圖書室里的圖書很多，但都是20xx看以前的，沒有今年的新書。我建議：學(xué)校應(yīng)該讓同學(xué)們捐書或自己添加新書。
說到這里，我祝愿學(xué)校越辦越好。
優(yōu)秀的建議書7
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的'物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
優(yōu)秀的建議書8
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣做人。在你我即將離開母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。
現(xiàn)在，你我學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場(chǎng)硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，你我的校園就成了“綠色學(xué)�！薄５�，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的`出現(xiàn)，說明我校的學(xué)生并沒有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓你我的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)�！保矣幸韵聨c(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會(huì)、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育，是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要你我每個(gè)人來維護(hù)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據(jù)這些
來規(guī)范自己的行為。
三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。
四、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花，使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
我相信，在你我的共同努力下，你我的學(xué)校會(huì)變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請(qǐng)您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
此致：
敬禮!
建議人：x年級(jí)x班xxx
x月x日
優(yōu)秀的建議書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校，本是禮儀的殿堂，學(xué)習(xí)的圣地，可就在這圣潔的地方，卻被許多不文明的粗言爛語玷污了。在走廊上漫步，隨時(shí)可以聽見許多大肆宣揚(yáng)般的粗話，零零碎碎的不堪入耳。這里面有罵人的，有隨意說出的.，有些些語言里句句帶粗的，甚至有些根本脫離不了粗話，從頭到尾都沒有聽懂在說什么……
這些粗言爛語，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網(wǎng)上，而因特網(wǎng)早已普遍，已經(jīng)懂事了的小學(xué)生幾乎都會(huì)上網(wǎng)，這些語句自然而然的就被他們吸收并運(yùn)用了。低年級(jí)的同學(xué)大多不明是非，于是盲目追隨成年人或者同學(xué)，高年級(jí)的同學(xué)則是為了表現(xiàn)自己的粗壯豪放，或者所謂的“成熟”。少年兒童是祖國(guó)的未來，是社會(huì)的未來，如果所有的同學(xué)都染上了一開口便吐“粗”的惡習(xí)，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣，我們很難想象。
因此，為了讓同學(xué)們改掉惡習(xí)，還校園的圣潔文明，我建議以下幾點(diǎn)。
1、老師、班主任積極普及說粗口、吐臟言對(duì)自己和對(duì)校園學(xué)習(xí)氛圍的危害，解開粗言爛語真面目。
2、學(xué)校開展相關(guān)“禁粗”活動(dòng)，杜絕說粗口影響校園和諧生活的現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校張貼有關(guān)標(biāo)識(shí)、資料，讓同學(xué)們隨時(shí)隨地有自覺性。
為了我們的校園，為了我們的同學(xué)，請(qǐng)各位校領(lǐng)導(dǎo)考慮一下吧！讓同學(xué)們?cè)谡_的氛圍中快樂學(xué)習(xí)，在禮儀的殿堂中學(xué)會(huì)自尊自愛的道理。
建議人：XXX
20xx年10月5日
優(yōu)秀的建議書10
XX市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明："對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''
我家鄉(xiāng)的`木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1.以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……減少白色污染。
3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
此致
敬禮！
xxx
日期XX年X月X日
優(yōu)秀的建議書11
親愛的老師、同學(xué)：
你們好！感謝你們百忙之中閱讀一位小學(xué)生的來信。
以前，常常坐在小板凳上聽爺爺津津有味的講他小時(shí)候的事情：那時(shí)候的天很藍(lán)，云很白，星空很壯觀；那時(shí)的河水清澈見底，甘甜無比······在這個(gè)新世紀(jì)里，我們同樣渴望擁有一個(gè)美麗的地球、綠色的家園，擁有湛藍(lán)的天空，以及清新的空氣。但是，由于我們?nèi)祟悓?duì)地球環(huán)境無限制的傷害，對(duì)地球資源無限的濫用，已經(jīng)導(dǎo)致我們的地球母親遍體鱗傷、奄奄一息了。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，曾經(jīng)卻是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，我們的生活水平也隨之提高了：出行有汽車，旅行有便捷的飛機(jī)、火車；夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。但，我們的生存環(huán)境呢？天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈；遍地是生活垃圾，綠色植被在一點(diǎn)點(diǎn)減少；越來越多的疾病吞噬著我們的健康。你聽到了嗎？地球在哭泣。我們必須行動(dòng)起來，為此，我提出以下建議，希望能夠被采納：
1、我們要珍惜水資源，節(jié)約用水：淘米水可以用來澆花；淘菜水可以刷鍋；看到流水的水龍頭應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉。
2、節(jié)約用電要牢記：人來開燈，人走關(guān)燈。
3、不使用一次性用品：購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋，盡量減少塑料袋的使用；不使用一次性餐具，保護(hù)我們的環(huán)境和健康。
4、節(jié)約用紙：平常使用的作業(yè)本小字本等都可以在用完正面后用反面；用完的`本子、喝完的奶瓶等都可以收集起來賣廢品以供循環(huán)使用。
5、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后用掌握的豐富知識(shí)改善我們的生存環(huán)境。
叔叔阿姨、老師同學(xué)們，拯救地球就是拯救未來，善待地球就是善待自己，保護(hù)環(huán)境不只是用言語來表達(dá)，更重要的是用行動(dòng)來證明。今天，我們號(hào)召世界，明天，我們還地球清潔。讓我們的地球母親停止哭泣吧！
建議人：王非凡
20xx年12月
優(yōu)秀的建議書12
如今世界上的資源被浪費(fèi)，環(huán)境被污染，臭氧層被破壞;人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里，天天開空調(diào)，這樣一來，就成了惡性循環(huán)。來看看我們都做了哪些對(duì)不起地球母親的事。
我們有些同學(xué)帶零食，我經(jīng)常見到他們?cè)谛@外買東西，然后帶進(jìn)學(xué)校。這樣可是不好的`。你知道嗎?這些零食的包裝會(huì)對(duì)地球母親造成嚴(yán)重危害，以后不要買小攤上的東西了。
我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣。校園里的廢紙，大街上隨處可見塑料袋�？墒牵�(dāng)你看見這些討厭的塑料袋時(shí)，有沒有想過，你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣，工作總結(jié)聯(lián)手一起保護(hù)這個(gè)地球母親吧!
首先，我們要從自己做起，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動(dòng)撿起。然后我們要多幫助別人，讓他們知道保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來吧!
最后，我想請(qǐng)你們幫個(gè)忙，宣傳環(huán)保知識(shí)，讓全校同學(xué)都行動(dòng)起來。要知道：家園只有一個(gè)，地球不能克隆，讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧!
優(yōu)秀的建議書13
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家下午好！今天我演講的題目是：我是一個(gè)懂禮儀的好孩子!
千百年來文明禮儀之風(fēng)傳承至今，講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。
每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學(xué)語期間，父母首先教其文明禮貌，進(jìn)入學(xué)校，老師教其文明禮貌，到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
一個(gè)充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心。一個(gè)不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然，賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn)，越來越成為大家的共識(shí)。
講文明講禮貌，需要開展廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)，以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識(shí)、公德意識(shí)，培養(yǎng)和完善公民的道德人格，形成無論
在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的`習(xí)慣。講文明講禮貌，需要自覺行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開始，不能只說不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。
家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。
我們是祖國(guó)的雛鷹，讓文明禮儀之風(fēng)伴我們成長(zhǎng)吧!
優(yōu)秀的建議書14
x：
經(jīng)過這幾天熟悉制度和現(xiàn)場(chǎng)，加上與有關(guān)人員交流，對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解，提出如下建議：
1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函，由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差，人員利用效率低。
2、由于我公司已通過二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化，安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是各部門之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方，應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門負(fù)責(zé)人代表各自部門的職責(zé)簽字。
3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。
(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍，具體思路是通過辦理特種作業(yè)證，明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任，審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。
(2)外來施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議，明確甲乙雙方的安全責(zé)任�；ㄌ帒�(yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)對(duì)外來施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;
(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;
(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次，有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;
(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)
(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。
4、各級(jí)員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。
5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。
6、為健全職業(yè)健康安全管理體系，車間應(yīng)設(shè)立兼職安全員，可由車間副主任兼職;后勤處室可指定一名科長(zhǎng)任本部門的.兼職安全員
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患：如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。
8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問題。
9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。
優(yōu)秀的建議書15
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是本市一名六年級(jí)小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市里，我已經(jīng)待了12年了。
我在這個(gè)美好的城市里生活，感到萬分榮幸。這里的人與人互相幫助。小朋友摔倒了，大點(diǎn)的哥哥姐姐們就來扶。老奶奶過馬路，少先隊(duì)員就過來攙著。這些如人所愿的事情使我感到榮幸。但或多或少使我煩惱的是我市的壞境。廣場(chǎng)是我們喜歡的地方，但在這使人歡喜的地方既將變成一個(gè)使人遠(yuǎn)離的垃圾場(chǎng)。我每天寫完作業(yè)后都到那里去散步，但我發(fā)現(xiàn)那些路人很不道德的`將垃圾隨手扔在廣場(chǎng)上。經(jīng)我仔細(xì)觀察，有飲料、塑料帶、衛(wèi)生紙......在很多眾人休閑區(qū)也有類似的情況，這使我感到煩惱。對(duì)于這些問題，我向市領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議。
1、在廣場(chǎng)附近貼一些保護(hù)壞境的標(biāo)語或放一些告示牌。
2、加強(qiáng)對(duì)那些不道德行為作出嚴(yán)重批評(píng)，使人人都把保護(hù)壞境“保護(hù)壞境，人人有責(zé)”的道理深入人心。
3、舉辦壞�；顒�(dòng)，讓人人都懂得懷抱，不再污染我們這個(gè)共同的家。
希望市領(lǐng)導(dǎo)看到我這份建議書時(shí)，能盡快作出改善，讓我市更加光彩，和諧。
【優(yōu)秀的建議書】相關(guān)文章：
優(yōu)秀的建議書08-23
優(yōu)秀的建議書10-10
寫給母校的優(yōu)秀建議書06-08
保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀建議書11-05
給食堂的建議書范文-建議書06-08
建議書精選03-25
給的建議書03-10
建議書關(guān)于節(jié)約水資源的建議書10-14
環(huán)保的建議書08-22