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教師失職檢討書

時(shí)間:2022-04-06 09:28:55 檢討書 我要投稿

教師失職檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教師失職檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師失職檢討書

教師失職檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  對(duì)于考試我所監(jiān)考的考場內(nèi)出現(xiàn)作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個(gè)參加歷考試監(jiān)考工作的人來說,這種失誤是絕對(duì)不應(yīng)該的,而我,身為XX干部,在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,對(duì)此,我報(bào)以十萬分的抱歉。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這幾年的監(jiān)考工作經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得年剛履行監(jiān)考工作職責(zé)的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能履行相關(guān)規(guī)定,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近期來,由于考務(wù)工作逐漸走上了軌道,而且自己對(duì)監(jiān)考工作的各個(gè)流程也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的`是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作 責(zé)任心上仍就非常欠缺,對(duì)于考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現(xiàn)了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的工作道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務(wù)工作中,大家都像我一樣粗心大意,對(duì)自己分內(nèi)的事不細(xì)心,那工作效率如何才能提高,考務(wù)工作怎樣還能正常進(jìn)行,因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  對(duì)于這次的工作失誤,是由于我的疏忽大意,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)參考人員的作弊行為而產(chǎn)生的,歸根究底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:

  1. 責(zé)任心不強(qiáng),沒有監(jiān)督到位。作為監(jiān)考人員,我本應(yīng)該勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個(gè)監(jiān)考人員應(yīng)盡的職責(zé)。可是我由于責(zé)任心不強(qiáng),沒有仔細(xì)監(jiān)督考場的每一個(gè)人員,導(dǎo)致出現(xiàn)了作弊行為。

  2. 疏忽大意,粗心。在監(jiān)考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監(jiān)督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個(gè)考試工作中沒有對(duì)每個(gè)參考人員做到監(jiān)控到位,從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。

  自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

  因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:以后絕不再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師失職檢討書2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很抱歉耽誤您寶貴的時(shí)間看這份材料,那我就長話短說,希望您可以通過這份材料對(duì)事情的來龍去脈有個(gè)了解。

  現(xiàn)在我代課的三個(gè)班級(jí)為計(jì)算機(jī)xx班,工商xx班以及機(jī)械xx班。我是在去年開學(xué)的時(shí)候開始帶這三個(gè)班級(jí)的大學(xué)英語這一科目的。

  由于平時(shí)和學(xué)生們接觸較多,了解到學(xué)生們十分急切地想通過大學(xué)英語四級(jí)考試,而且很多學(xué)生在課上及課下也多次詢問我通過四級(jí)需要準(zhǔn)備一些什么資料。從一個(gè)英語老師的角度來講,我個(gè)人認(rèn)為單詞為考試之本,所以建議學(xué)生們先背好單詞。

  但是有學(xué)生反映市面上單詞材料過多,不知道應(yīng)該選哪一種比較好,讓我?guī)椭扑]。看到學(xué)生們迫切過級(jí)的心情,于是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我?guī)胰齻(gè)班的學(xué)生代表去xx大學(xué)x校區(qū)xx書店買書。書不是我強(qiáng)制大家買的,有類似書籍的學(xué)生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學(xué)生們商量過的,選了一個(gè)大家認(rèn)為價(jià)格可以接受,并且內(nèi)容還相對(duì)豐富的《xx大學(xué)英語四級(jí)詞匯》。

  書的原價(jià)為RMB19.8元,學(xué)生們買的價(jià)格為RMB12.5元。價(jià)格是我在給計(jì)算機(jī)班上課時(shí),課間休息十分鐘的時(shí)候,我當(dāng)著大家的面打的電話。由于下課時(shí)噪音較大,但我認(rèn)為也應(yīng)該有幾個(gè)同學(xué)聽到我打這個(gè)電話了。和書店老板商量好價(jià)格后,我通知了三個(gè)班的'班長,讓他們統(tǒng)計(jì)買書的人數(shù)(我要求的是自愿買,并沒有強(qiáng)制每個(gè)人都買),然后由各班代表自己拿著錢,我?guī)е麄內(nèi)ト。這個(gè)過程中我絕對(duì)沒有碰過任何一個(gè)班級(jí)的錢。事后書店老板也絕對(duì)沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本詞匯(和學(xué)生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老板錢,他說就當(dāng)送給我了,我也就只好作罷,沒再堅(jiān)持給他錢。這件事和我一起買書的學(xué)生代表知道的,除了這本詞匯,我絕對(duì)沒有從任何人那里拿一分錢。

  從三月到五月上旬,我有計(jì)劃的組織學(xué)生們背單詞,覺得單詞已經(jīng)背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢?guī)W(xué)生們?nèi)ベI書。我自己買了一套《xx點(diǎn)評(píng)歷年真題》,向?qū)W生推薦,本打算讓學(xué)生拿我的題去復(fù)印,但他們覺得復(fù)印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計(jì)算機(jī)班長帶學(xué)生去文化市場買了這套題,并于買完后告訴我的,因?yàn)橛?jì)算機(jī)的課是周三上,而機(jī)械和工商是周五的課,于是我在周五時(shí)告訴這兩個(gè)班的班長計(jì)算機(jī)班不是在文化市場買的,以及他們買的是什么版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。讓他們于周末去買。我發(fā)誓絕對(duì)沒有指定到哪個(gè)攤位讓學(xué)生們?nèi)ベI。這件事可以找三個(gè)班的負(fù)責(zé)人對(duì)峙一下。

  事情的始末就是這樣。簡短點(diǎn)說,就是第一次是我?guī)痛蠹屹I的書,但我絕對(duì)沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知,F(xiàn)在我知道了向?qū)W生推薦書目是學(xué)校的一大禁忌,在這件事上我做錯(cuò)了,沒有考慮各個(gè)方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,或請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)徹查此事。我以我的學(xué)位證做擔(dān)保,我絕對(duì)沒有從中吃回扣。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,雖然我出現(xiàn)了點(diǎn)事故,但我絕對(duì)不會(huì)在上課是將一些情緒發(fā)泄給學(xué)生,我還會(huì)盡心盡力地去上課,因?yàn)槲疫x擇教師這個(gè)職業(yè)不僅僅因?yàn)橐荒甑膬蓚(gè)假期,更重要的是我熱愛這個(gè)職業(yè)。

  耽誤您的寶貴時(shí)間,再次表示道歉。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師失職檢討書3

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。 我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  x年x月x日

教師失職檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

  我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。在計(jì)科系級(jí)本科一班我擔(dān)任班長,我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

  今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過再成長,所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的.錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

  我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

  回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

  第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

  第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教師失職檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為小學(xué)教師的我,對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對(duì)自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

  回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的'情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

  現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):

  第一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績,想著自己的工作業(yè)績提升。

  第二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益教師工作違紀(jì)檢討書4篇文章教師工作違紀(jì)檢討書。

  第三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

  經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

  總的來說,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,做出正確的選擇。爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師失職檢討書6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  對(duì)于今年中級(jí)執(zhí)法資格考試我所監(jiān)考的考場內(nèi)出現(xiàn)作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個(gè)參加歷次執(zhí)法資格考試監(jiān)考工作的人來說,這種失誤是絕對(duì)不就應(yīng)的,而我,身為法制干部,在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,對(duì)此,我報(bào)以十萬分的抱歉。

  經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這幾年的監(jiān)考工作經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得20xx年剛履行監(jiān)考工作職責(zé)的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能履行相關(guān)規(guī)定,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近期來,由于考務(wù)工作逐漸走上了軌道,而且自己對(duì)監(jiān)考工作的各個(gè)流程也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。本年度中級(jí)執(zhí)法資格考試是地方組織考場,我和深圳海事公安局的同志一同監(jiān)考我們兩個(gè)單位的考試,在考試過程中出現(xiàn)了作弊行為而我未及時(shí)發(fā)現(xiàn),我深感懊悔。這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的'恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺,對(duì)于執(zhí)法資格考試的組織工作,局里一向是很重視的,但是我卻出現(xiàn)了如此重大的工作失誤,給局里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。此刻,我深深感到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,透過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的工作道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務(wù)工作中,大家都像我一樣粗心大意,對(duì)自己分內(nèi)的事不細(xì)心,那工作效率如何才能提高,考務(wù)工作怎樣還能正常進(jìn)行,因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  對(duì)于這次的工作失誤,是由于我的疏忽大意,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)參考人員的作弊行為而產(chǎn)生的,歸根究底,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:一、職責(zé)心不強(qiáng),沒有監(jiān)督到位。作為監(jiān)考人員,我本就應(yīng)勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個(gè)監(jiān)考人員應(yīng)盡的職責(zé)。但是我由于職責(zé)心不強(qiáng),沒有仔細(xì)監(jiān)督考場的每一個(gè)人員,導(dǎo)致出現(xiàn)了作弊行為。二、疏忽大意,粗心。在監(jiān)考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監(jiān)督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個(gè)考試工作中沒有對(duì)每個(gè)參考人員做到監(jiān)控到位,從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。

  自己身為監(jiān)考人員,就應(yīng)嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對(duì)自己的工作沒有足夠的職責(zé)心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。此刻,我深深感到,這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

  因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。在此,我向局領(lǐng)導(dǎo)保證:以后絕不再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

教師失職檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx班的xxx老師,對(duì)于今天我們班發(fā)生的打架事件,我真的感到非常的慚愧。沒有注意到幼兒們的心理情況,沒意識(shí)到他們的矛盾,導(dǎo)致在我離開的短短幾十秒里,就造成了這樣的事情,實(shí)在是我在工作中的失職!我清楚的認(rèn)識(shí)到了這次失職所帶來的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到這次造成的結(jié)果是多么的嚴(yán)重。

  在今天送孩子回家的'時(shí)候,盡管多次和家長道歉,但是還是被好好的責(zé)備了一番。對(duì)此,我真的感到非常的懊悔,也非常的慚愧。我明白,這是我自己的問題,孩子們都不過是幼苗,他們需要引導(dǎo)和規(guī)范。而我粗心的以為他們都是好朋友,不會(huì)在上課的時(shí)候做出違規(guī)行為的想法是一種極其死板且錯(cuò)誤的想法。自己的“以為”,造成了這本不應(yīng)該,或者會(huì)被盡早阻止的事情變成了麻煩。這真是非常的遺憾!幸運(yùn)的是,兩位幼兒都只是小小的打鬧,只是一些皮外傷,沒有用牙齒或其他器物造成傷害,而且這場沖突也及時(shí)的被xx老師制止了。

  現(xiàn)在回想起來,真的非常危險(xiǎn),盡管這次幸運(yùn)的沒有造成大傷害,但是如果真的出現(xiàn)了危險(xiǎn),我想我是后悔也來不及了!更別說,因?yàn)檫@樣的事情,還導(dǎo)致影響了我們幼兒園的聲譽(yù),這實(shí)在是不應(yīng)該!

  我真的很后悔自己沒能仔細(xì)的去思考,沒有更認(rèn)真的去面對(duì)。在反思過后,我了解到,幼兒們的心中是比我所認(rèn)為的更加復(fù)雜的交際圈,他們也一樣會(huì)討厭誰,一樣容易起沖突,我不能認(rèn)為僅僅靠自己的安慰就能緩解兩人的矛盾。如果我能更加深入的去干涉,去幫助這兩個(gè)幼兒和好,那么也就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了!

  我清楚的知道,維持整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)、友愛是我們老師必須要做的工作,而我這次沒有仔細(xì)的考慮,導(dǎo)致了這樣的情況。我在今后的工作中,一定會(huì)更加仔細(xì)的去了解幼兒們的思想情況,注意他們的思想健康。并且,我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作方面的教導(dǎo),引導(dǎo)孩子們能更加的關(guān)心同學(xué)們的感受,不要在出現(xiàn)這樣隨便發(fā)脾氣的情況。

  在今后,我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)這兩名幼兒的關(guān)注,化解他們之間的矛盾,讓幼兒園重歸和諧。希望領(lǐng)導(dǎo)能相信我,再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師失職檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  您好!作為小學(xué)教師的我,對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對(duì)自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。

  回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的'發(fā)生。

  現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。

  經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

  這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師失職檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

  我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。在xxx級(jí)本科一班我擔(dān)任班主任,我知道部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

  今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過再成長,所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

  我在今后的'學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使領(lǐng)導(dǎo)心慰的好老師。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

  今后我一定會(huì)努力提升,嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

  回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

  第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

  第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

教師失職檢討書10

  我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

  一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。

  我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺(tái)以后,我還要面對(duì)的是其他的問題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行"3+2"(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被-迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識(shí)過于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

  二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

  盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐耄〉膿p失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

  三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。

  盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。

  四:我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

  在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個(gè)過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們?cè)谝粋(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,沒有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的`學(xué)生在走向社會(huì)后,面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來對(duì)待。我檢討。

  我為我不能一天24小時(shí)的盯著我的學(xué)生而檢討,盡管早晨5點(diǎn)起床,晚上在學(xué)生休息以后(一般是在晚上10點(diǎn))我才回家, 但我依然面對(duì)學(xué)生家長的指責(zé)只能檢討,那個(gè)家長氣憤的說:"我們的孩子下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴(yán)重失職!"我真的沒有辦法說出家長錯(cuò)在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

  我為自己不能通曉萬事而檢討,面對(duì)學(xué)生有時(shí)的提問,我怎么可以說出:"我回去查查再回答你好嗎?"這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

  我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評(píng)職稱的時(shí)候讓評(píng)委為難,我檢討。

  我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我"哎喲,你們做老師的就是太計(jì)較,怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢?"呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。

  我為自己不能出更多的汗而檢討。面對(duì)他們說"教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資"而檢討。

  我為自己沒有接受學(xué)生家長的禮物而檢討,因?yàn)閯e人總是說我們"你們家里是不是什么東西也不用買,學(xué)生家長送的就可以了",我為自己沒有做到這一點(diǎn)而檢討。

  我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),但我總是到處都有報(bào)道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討。

  我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時(shí)到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票:怕自己的論文不過關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級(jí)來檢查教案的時(shí)候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級(jí)來進(jìn)行民-意測(cè)評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢問你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見,盡管你沒有說任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級(jí)走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實(shí)事求是......唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

  "有則改之,無則加勉"領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。

  我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師,我愿意!

教師失職檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  開學(xué)初,由于我對(duì)校車的忽視管理,造成校車于x月xx日違規(guī)超載各1人。在此事件發(fā)生后,園長高度重視,作為舉辦者和園領(lǐng)導(dǎo)沒有做到應(yīng)有的職責(zé),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我們認(rèn)真反思,深刻自剖,認(rèn)識(shí)到自己所犯違規(guī)超載行為的嚴(yán)重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)三令五申,一再強(qiáng)調(diào)規(guī)紀(jì),提醒不得違規(guī),可我們卻沒有把話放在心上,沒有重視,這些都是不應(yīng)該的。在此,我們謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。

  領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即召開校車安全例會(huì),要求各教職工舉一反三,認(rèn)真反思,提高安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)校車安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規(guī)事件的發(fā)生。以后,我們必須做到時(shí)刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,確保校車運(yùn)行安全、規(guī)范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關(guān)系著廣大師生員工的生命和國家財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系著幼兒園和社會(huì)的發(fā)展穩(wěn)定,校車安全是我們必須當(dāng)作一項(xiàng)長期的主要任務(wù)。為了孩子們的.生命安全,我們必須主動(dòng)出擊,加強(qiáng)校車的監(jiān)管力度,及時(shí)排查安全隱患。在校車安全的規(guī)范管理上,盡好我們的應(yīng)有職責(zé),真正為我們的孩子們提供一條安全可靠的上學(xué)之路。最后,對(duì)于你們及時(shí)給予的批評(píng),讓我們及時(shí)反省的機(jī)會(huì),深表感謝!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

教師失職檢討書12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  您好!對(duì)于我此次的無故缺崗,我在此表示深深地歉意!四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子,未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù),期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示,就擅自沒有到崗,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,造成了崗位上出現(xiàn)空缺,給學(xué)校帶來了不必要的麻煩,同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,事后也沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  作為一名老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄,既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒有提交任何的'請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時(shí)此刻,我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。

  通過反思這件事,我也認(rèn)識(shí)到,做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng),我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,在今后的工作中會(huì)更加努力,請(qǐng)關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

教師失職檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青?吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫(yī)生和心急如焚的.我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。

  就這樣,一直到家長來接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對(duì)家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了!

  我是做錯(cuò)了,錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來,就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測(cè)。

  我錯(cuò)了,錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

  我錯(cuò)了,錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長。

  我錯(cuò)了,錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。

  請(qǐng)家長們?cè)徫,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失,但幼兒園絕對(duì)不可以沒有生源!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教師失職檢討書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于xxxx年5月25日,調(diào)來xxx中專學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個(gè)單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來的人自己沒有安排好,沒有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時(shí)間浪費(fèi)在路上。

  xxxx年5月27日,組員A調(diào)來,XXXX理工學(xué)校,機(jī)電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機(jī)面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費(fèi)用只收取1人。在此事上,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。

  兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,沒有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

  1.做事沒有濾清順序

  2.責(zé)任心欠缺

  3.對(duì)單位不夠熟悉

  4.主導(dǎo)能力不足

  我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)公司對(duì)我的`培養(yǎng)和信任,此時(shí),我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。

  在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

教師失職檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我成為幼兒園教師以來雖未做出過顯著的教學(xué)成果卻也很少在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),原以為自己能夠在教學(xué)工作中一直保持這種穩(wěn)重的作風(fēng)卻沒想到出現(xiàn)了失職的狀況,本應(yīng)為人師表的自己出現(xiàn)了這樣的狀況難免新生愧疚,若是連自己的本職工作都難以做好又怎能教好班上的學(xué)生呢?念及此處以后自然應(yīng)該認(rèn)真檢討在幼兒園教學(xué)工作中失職的錯(cuò)誤。

  站在成年人的角度自然便會(huì)明白失職是種難以忍受的錯(cuò)誤,若是不能夠慎重對(duì)待的話很有可能會(huì)給幼兒園的經(jīng)營帶來損失,須知信譽(yù)這種重要的東西若是受損的.話則很難將其彌補(bǔ)如初,而且已經(jīng)選擇從事于教育事業(yè)的自己應(yīng)該對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才對(duì)得起幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的信任,即便是工作能力平庸的幼兒教師也比出現(xiàn)失職這種嚴(yán)重的狀況好些,畢竟很多時(shí)候自己需要在教學(xué)工作中嚴(yán)謹(jǐn)一些才能夠讓孩子們感受到幼兒園的美好,若是這份來之不易的和諧因?yàn)檫@次失職的行為遭到破壞可就有些得不償失了。

  對(duì)于孩子們來說幼兒園教師在很多情況下都是他們學(xué)習(xí)的榜樣,在言傳身教的教學(xué)模式下自然會(huì)導(dǎo)致孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)逐漸模仿老師的言行舉止,因此對(duì)待孩子的教育需要格外重視才不會(huì)給平時(shí)的教學(xué)工作造成困擾,若是因?yàn)樽约菏毜淖龇▽?dǎo)致孩子們對(duì)老師失去信心的話則會(huì)讓人感到十分悔恨,在童年階段造成這樣的遺憾則很有可能影響到孩子以后的發(fā)展道路,對(duì)于這點(diǎn)有著清晰的認(rèn)識(shí)以后自然就會(huì)明白老師的失職行為將會(huì)給孩子們?cè)斐稍鯓拥挠绊憽?/p>

  可以確定的是家長知道老師失職的問題以后也許不會(huì)放心孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí),畢竟現(xiàn)在的家長對(duì)于孩子的教育狀況如此重視又怎能容忍教師的失職行為,關(guān)于這個(gè)是非明確的問題應(yīng)當(dāng)要盡快將其解決才能夠重新挽回家長的信任,即便這次失職行為造成的影響不大也要對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果考慮全面才行,預(yù)料到失職行為的后果以后自然就會(huì)在以后的教學(xué)工作中警醒自己,畢竟對(duì)于幼兒教師今后的發(fā)展來說個(gè)人信譽(yù)問題往往都是十分重要的。

  為了孩子們的健康成長以及幼兒園的良好氛圍自然要做好為人師表方面的工作才行,尤其是這次失職的行為讓我意識(shí)到老師不經(jīng)意間的舉動(dòng)可能會(huì)導(dǎo)致孩子們的盲目模仿,為了不讓自己的過失給孩子們的成長帶來影響還是要牢記失職的教訓(xùn)比較好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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