中學學生檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的中學學生檢討書,歡迎閱讀與收藏。
中學學生檢討書1
尊敬的老師:
您好!
因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。
現在的我比以前有了很大的'改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
中學學生檢討書2
尊敬的李老師:
您好!
我是您的學生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事。
這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望.
簽名:
時間:20xx年**月**日
中學學生檢討書3
尊敬的X老師:
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的'行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XX內(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:XX
200X年X月
中學學生檢討書4
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的'也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評與教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考與檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不與同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書5
尊敬的學校領導、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了XX同學一巴掌,之后還用力抓傷了XX同學。期間雖然XX同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的'責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:
1.紀律意識不強。
2.年輕氣盛、年幼無知。
3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4.過于魯莽,手段卑鄙。 經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、XX同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
中學學生檢討書6
尊敬的紀檢部部長:
您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。
一,作為一個學生,上課是我的'義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續(xù)努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規(guī)章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。
二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業(yè)業(yè)的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。
三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私 服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。
在以后的學習生活中,我必定會做到:一,不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些尊紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。二,在未來的學習中,努力充實自己,學好專業(yè)知識,學會正確處理自身因素與環(huán)境的矛盾,提高自身的素質和修養(yǎng),不僅學好科學文化知識,同時也加強道德文化修養(yǎng),提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我最高的崇尚和敬意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
年 月 日
中學學生檢討書7
尊敬的老師:
您好!
x月x日的早晨,我因為自身的懈怠和管理不佳,導致錯過了早讀的課程。對此,我感到十分懊悔。回憶這次的情況,在完成了早操的任務后,我因為疲倦再次回到了寢室小憩,但沒想到,這一睡下去,竟讓一節(jié)課都過去了!對此我實在是萬萬沒有想到!
但如今,我卻因為自己的不小心、疏忽大意,導致了這樣的結果!不僅讓自己錯失了一節(jié)課的機會,更給老師添了很多的不必要的麻煩!對此,我真的翻到遺憾萬分。
而在之后的,我也因為我此事被您詢問和批評,對于這樣的結果,我是怎么也不曾想到的!作為一名中學生,我竟在學習上犯下了如此嚴重的錯誤!
反思自己的錯誤,我認識自己的在最開始的時候,甚至是x月x日之前就已經犯下了錯誤!
首先是在思想上,作為一名中學生,我卻對學習一直不嚴謹!對待就要開始的學習任務,我卻不緊不慢,甚至還回到的寢室睡回籠覺!!這是我在思想中的懈怠,也是的我在行為上的懶惰。
此外,作為您的學生,我卻沒能認真的學習您的教導的規(guī)定和要求!過去的`時候我可能沒有仔細的去看,如今,犯下了這樣的錯誤之后,我才發(fā)現自己的生活習慣上的問題是多么的嚴重!
沒錯,檢討這次的錯誤,我認為會犯下這樣錯誤的最大原因就是我在生活作息上的不規(guī)范!尤其是在x月x日的前一天晚上!我竟因為睡不著覺就隨意的起床,不僅在寢室里隨意走動,還弄不了不小的聲響!這樣的行為不僅直接影響了我在x月x日睡過頭的錯誤,更是讓同寢的同學們都沒能得到很好睡眠!這不僅僅是對我一個人的影響,更是對大家的影響!
在您的批評下,我深刻的反省了自己的這個問題,我也明白,自己的行為是多么的糟糕,但是在過去,我卻沒能認真的反思自身的問題!沒能思考自己的行為會給同學們帶來這么多的麻煩!對此,我很抱歉!
如今,我已經對自己的錯誤有了深刻的反省,我會在今后的校園生活中好好的反思自己,改進自己!希望您能原諒我的失誤,我定會牢記這的失誤,將您的教導牢記在心中!給您帶來這樣的麻煩,真的非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書8
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。
上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書9
尊敬的班主任老師:
您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。
對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的.那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關系到我的學業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。
最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!
此致:非常抱歉!
檢討人:
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次曠課的大致經過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學從外面回來了,邀請我去玩,我也不想去的,擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的.防線被摧毀了。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:XX
20xxX月XX日
中學學生檢討書11
尊敬的XX老師:
作日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的`辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
中學學生檢討書12
尊敬的教師:
在數學考試中,本人由于想經過考試,平時又不努力學習,所以在考試中想利用作弊來經過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被教師發(fā)現,但事實證明我錯了,站在講臺上的教師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自我也反省了好幾天,我真的錯了,要想經過考試,僅有靠平時的努力,不應當像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅僅讓自我走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
教師經常教育我們做人要誠信,不應當在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅僅讓自我難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的'人,同學會從此看扁我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自我影響實在太大了,但自我畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。僅有好好讀書,不再犯錯,期望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的明白錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇理解學校處罰,因為錯了,會改正,期望教師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書13
親愛的老師、父母:
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。
1、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的.,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
2、沒有一個好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自身的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自身的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自身永遠不知道怎么回事。
總之,此次是給了我一個很大教訓,以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,此次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!
中學學生檢討書14
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,因為我與xx同學的沖突,結果導致在學校里做出了非常不因該的打架行為!也正是因為這樣的問題,連我們班級都受到了嚴重的影響!
如今,在您的批評下,我重新對自己的錯誤進行反思和檢討,并充分了解了自己這次行動上的錯誤和影響!作為一名學生,我們的任務是學習,來到這里的目的也是學習!但如今,我卻的因為一點小小的事情就和同學打了起來!這不僅違背了最初來到學校的意義,更是給我們的班級的帶來了極大的影響!
首先,在的這次的打斗讓我明白了一個道理,作為一名學生,更是一名中學生,我們早就應該明白,暴力是不能解決問題的。如今我們的大家有一次的證明了這一點。這次的打架誰贏了呢?誰都沒贏,我們都受了傷,都受到了批評,甚至都給班級帶來了影響,給老師帶來了麻煩!這樣,就完全是一個兩敗俱傷的結果!就算有一方答應了,但又有什么意義呢?我們造成的問題還是一樣的,得到的結果只會更加嚴重而已!
其次,我也深刻的感受到了這次打架后自己受到的“待遇”,在經過這次的事情之后,班上的同學都會不自覺的疏遠我們,甚至不再說話,盡管我們當時并沒有兇神惡煞,但我們那樣暴躁的形象已經印刻在了大家的認識中!這樣下去,只會讓我們越來越孤立,甚至沒人愿意再繼續(xù)交流。
反思了這次問題的結果,再來回顧一下這次錯誤的原因。從根本上來說,這次的問題不過是我們在觀點上的不一樣而已,而且還只是因為生活中一些雞毛蒜皮的觀點!一開始只是互相說服對方,但卻因為對方不肯改口,鬧到了語言沖突,甚至肢體沖突的情況!最后,這場打架就如同點燃的火藥桶,一發(fā)不可收拾。
現在再回到最初的情況想想,其實這件事情我們本可以各讓一步,世界上本沒有一樣的`人,何必讓被人與自己的想法一樣呢?就算是實在不能讓步,我們的也可以讓老師或同學來給一個折中的辦法,何必在這點問題上咄咄逼人,甚至大打出手呢?
現在看結果,因為我們的沖動,兩邊都討不到好。甚至還給班級也帶來了麻煩!這實在是不應該的!比起對方的不對,我們更應該反思自己的行為!
此次,我已經充分的認識到了自己的錯誤,并在今后的學習中一定會認真的改進自己,還望老師您能給我一個改過的機會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書15
轉眼時間已過了將近兩年,可是今天我才發(fā)現,我是怎樣混混噩噩的度過,我很悲哀的發(fā)現,寶貴的兩年中學沒有學好,玩卻也沒有玩好,我每天都只陶醉在自己的世界里,看電影玩游戲談戀愛,然后還自以為是好學生的出去拍旅游紀念照。其實看電影也可以學習很多東西,但是我只看卻不想,最低劣看電影的一個等級,一部好電影濃縮了很多精華,但是我從來不去細細琢磨,過眼云煙什么都不記得,就算不學,如果多出去玩玩也好啊,出去玩可以交識許多朋友更可增長見識,可我就閉關自守,宅在宿舍。
身邊老者不停的告訴我,拍照片要知道你想說什么,可是我從來都不知道自己要說什么,不知道自己想說什么,或者是沒什么說的,因為自己是麻木的.,拍照片沒用腦子的,我不知道是自己一開始就這樣子,還是不知道什么時候開始懶惰,我的腦子里可能真的是像笑話里說的,左腦是水,右腦是面,不動腦還好,一動腦變成了漿糊。
以前認為自己最擅長的就是人像,覺得自己可以捕捉最美的瞬間,可是現在看看,不過是阿Q自我的安慰,我是現代版活脫脫的阿Q,但我甚至沒有阿Q有文化,最近給身邊的人拍照片都滿是歉意與罪惡感,挺好的女孩都讓我拍丑了,一點美感也沒有了,并且我的思維模式變的古板化,這也是情理之中,不愛動腦,這個結果也是歷史發(fā)展的必然趨勢。
大好的青春與大把的金錢都讓我浪費到不知名的地方去了,我深感愧疚,并且對于我總喜歡給自己找借口,我也萬分抱歉,知識是日積月累的,我整整缺失了兩年多的養(yǎng)分,我不知道該怎么樣去補回來,只能說,讓我重新開始,努力把自己的奠基壘的堅實穩(wěn)固,也許現在還不晚。
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