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檢討書作文

時間:2022-01-29 18:48:30 檢討書 我要投稿

【推薦】檢討書作文錦集六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的檢討書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】檢討書作文錦集六篇

檢討書作文 篇1

  我是一個特別愛睡覺的“樹懶”,寒假里,我最早起床是八點,最晚的一次在中午十一點半!

  每天早上,我睡得正香,如果誰要我起來,那人必定是個“惡魔”,這時也是我一天中最煩惱的時候。每天來叫我的“惡魔”必定是我老媽,她早上總像一架轟炸機,一次又一次地朝我轟炸:“晨躍,起來了,太陽曬過頭了!”對于我的.無動于衷,老媽是不會放棄的,她千方百計、絞盡腦汁把我叫起來。我不耐煩地翻一個身,假裝沒聽到,或者對老媽大喊:“煩死啦!”最后,還是我輸了,真是睡個覺也不安穩(wěn)!只好極不情愿地慢慢起來。

  后來,我仔細一想,我錯得太離譜了。在我睡懶覺時,過去的時間如水滴,如輕煙;水滴,很快被初陽蒸融了;輕煙,轉眼間就被微風吹散了。我應該珍惜老天爺賜予我的每天每時每分每秒,不能讓它輕易溜走。其實,我可以用這些睡懶覺的時間,去做比這個更有意義的事情,如:做作業(yè)、鍛煉身體、看書等等,哪怕是去玩游戲也可以。如果時間可以倒退,那么我必定會把握好時間,做一個早睡早起,健康陽光的男孩子。加油吧!梁晨躍,我相信自己的明天能做得更好!

  這是我的諾言:絕不睡懶覺,讓自己的時間走得更有意義些!

檢討書作文 篇2

  三年級檢討書300字

  1、我的檢討書

  這個學期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內務和紀律方面,也是覺得事不關己,所以內務上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個借口,結果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔…

  已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學習。

  2、檢討書

  老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!

  其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

  3、檢討書

  親愛的體育老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應該在體育課上說話,我不應該違背老師規(guī)定的課堂紀律,我們作為學生就應該完全的聽從老

  師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。

  在這里,我向老師鄭重的'道歉,希望老師能原諒我!

  4、小學生檢討書

  我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付,我錯了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

檢討書作文 篇3

  一部曲――很煩

  我們熊貓班長向來喜歡找麻煩,自從張大俠(張老師)規(guī)定了早上7點45到校早讀后,她便一心想多找?guī)讉人的毛病,便在7點30時就把教室門早早地關上了,每天至少有7個人無緣無故被擋在教室門外,連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經(jīng)35次“含冤受屈”,被張大俠罰抄了30篇課文,實在有些“慘不忍睹”。熊貓班長第一次寫下了50字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當20xx年的“很煩大王!

  二部曲――特煩

  我們熊貓班長向來喜歡用“酷刑”,而且全是動畫片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”,有一次,“夏白癡”(夏葉,我們管他叫夏天的野人)惹火了熊貓班長,熊貓班長又敲“夏白癡”的腦袋,又揪“夏白癡”的臉巴,把“夏白癡”變成了四不像。熊貓班長第二次寫下了100字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當20xx年的“特煩大王!

  三部曲――最煩

  我們熊貓班長很喜歡抄襲班上同學的`精品作文,當XXX同學些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑臉地搶過來看,然后在一小時內根據(jù)記憶寫在自己的本子上,然后交給張老師,這樣,同學們的作文變成了熊貓班長的作文。熊貓班長第三次寫下了200字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當20xx年的“最煩大王!

檢討書作文 篇4

尊敬的語文老師:

  關于我在語文考試(沒有完成語文作文作業(yè))當中沒有寫作文的情況,在此向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我的錯誤。

  回顧錯誤,我于今天上午進行的語文考試當中由于沒有合理安排好做題時間,耽誤了很多寶貴的時間,最終導致后面沒有給作文留出足夠的時間,導致作文干脆做不出來。

  歸結我的錯誤,我想有這么幾點:1,思想不夠重視。作文是語文試卷的`重要作答部分,不完成作文、等于說是幾乎放棄了語文考高分的希望。2,辜負了語文老師的辛勤付出。語文老師一直教育我們要特別重視語文試卷的作文,可是我卻沒有寫作文,完全得丟掉了作文分數(shù)。3,不注意后果,不為將來好好做好打算。語文作文練習關系到今后的為人處事思想,如果沒有作文練習,那么自身思想就淺薄,今后未必能夠達到理想的人生高度。

  歸根結底,我現(xiàn)在深深地知錯了,我向您做出嚴肅的保證,今后的語文考試當中我決不會再出現(xiàn)類似錯誤。(或者說我今后一定會認真對待平時的語文作文訓練)

  此致!

檢討書作文 篇5

  我有三位好老師,一位語文老師叫張老師、有一位數(shù)學老師也叫張老師、還有一位班主任她教我們英語叫陳老師。

  我們班上調皮的男生多,經(jīng)常犯錯誤老師們太辛苦了。我犯錯誤時我在想我是不是給我三位老師添麻煩了,我在家里犯錯誤時是不是也給爸爸媽媽添麻煩了呢?我的爸爸媽媽身體原本就不是怎么好。我再讓他們生氣我感覺很難受,我心里面就對不起他們。

  因為我在學校里跟兩個好朋友說要和他們一起出去闖蕩江湖,其他同學告訴了老師,所以老師就讓我媽媽到學校里面來陪我,媽媽剛來的前幾天,我在學校還可以,后來就坐不住在學校里跑來跑去了。

  今天早上因為我從一樓到四樓媽媽跟在我后面,我在前面調皮的爬著,還不停地看媽媽在后面很累很累的`追我,到晚上回家媽媽說被我氣的胃疼,晚飯也吃不下去了,我心里有又擔心又害怕,如果媽媽真的被我氣病了,還怎么能夠送我去上學呢?

  所以從現(xiàn)在開始我要好好學習,聽老師們的話,要聽爸爸媽媽的話,再也不讓他們操心了。

檢討書作文 篇6

  時間:某年某月某日某時某分某秒

  地點:育才一小六(3)班教室

  人物:我、李老師、許東潔

  那天,天空萬里無云,天氣晴朗,在我們班里卻發(fā)生了一場“校園暴力”,霎時“血光四濺”幾個祖國的花朵的生命就光榮“死”在李老師的手下。

  我最怕的就是李老師了,他心情好的時候,非常的和藹,像一位慈祥的“老爺爺”。他一但發(fā)飆,我的“心臟病”就 “復發(fā)”了。沒犯錯的人都會感覺自己有罪。我們班級的同學一旦犯了大錯,解決的辦法就是“檢討書”!而檢討一般都在一千字以上,嚴重時李老師會很兇很兇的說:“那要看你的檢討深不深刻了!蔽沂謶峙聶z討書,更怕李老師。所以上課的時候我都不舉手,有事情的時候,我也很少當面對李老師說,一般采用發(fā)短信,這種有效的方法。

  那天可是歷史上驚天動地的一天,發(fā)生了一件非常不愉快的事。我們正在學《中華少年》這一課。老師讓我們先在臺下練習,然后四人小組上去朗誦。一開始我們的興趣很濃,都高高舉著手?墒桥e的`手要“抽筋”了老師看沒點到我們了,于是我們的興趣被水澆滅了。老師點了蔡汶釗那個小組,他們開始朗誦,蔡汶釗那極富個性的腔調逗的班里同學捂著嘴偷笑。他們朗誦完了,有些同學也笑的肚子痛了。

  在我們還沒緩過勁來的時候,正當我們還在捂嘴偷笑時,李老師卻的點了我們小組,真是早不來晚不來,偏偏這個時候來。我頓時狂冒冷汗,恐懼上升,雙腳發(fā)抖,面部表情還在笑。我們站在講臺前,第一個朗誦的是黃約翰,他很鎮(zhèn)定,第二個朗誦的是王牧青他也朗誦的很成功。第三個是我,我讀著讀著就笑了出來,李老師沒有說什么。第四個是許東潔,她也讀著讀著笑了出來。李老師突然嚴肅起來。我望了一眼李老師嚇的我不敢再笑,又到了許東潔朗誦她卻又笑了出來,我受到她的傳染也哈哈大笑起來。李老師生氣的把我們敢出了教室。我們在教室外面做深刻的反省,而黃約翰他們因為沒犯錯回到了座位上。

  站在教室外面讓我想起了一首歌——小白菜,地里黃。下課以后,李老師很嚴肅的批評了我們兩個一頓,并叫我們兩個寫一份檢討,還說:“寫多少字要看你們自己反省的深不深刻了。”

  于是我生平第一次寫的檢查,就這樣誕生了。那次我寫了一千多字的檢查,還好寫完檢查這件事就過去了,還沒有打電話給家長,要不然我很難想象我會吃怎樣的棍子肉。

  希望以后不要再發(fā)生這樣的事。檢討書實在是太可怕了!

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