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【精華】初一學生檢討書三篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初一學生檢討書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一學生檢討書 篇1
尊敬的數學老師:
您好!
我是xxx,是您初一的學生,我要跟您說聲“抱歉”,我昨天在您的課上曠了,沒有把課上完,而是中途就直接曠課了,對此我要對自己檢討一番。
昨天您上午的兩節(jié)課,我沒有把它上完,因為我聽課聽的很無聊,覺得很煩躁,您講的課我也沒聽懂,但是又不想要聽,所以后面我就不想上了,直接跟幾個跟我一樣的同學趁您講課認真卻沒有注意到我們的時候,溜出教室去了,就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去,就是在校園里面溜達去了,就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園里面亂逛,后來是因為我們太招搖了,所以被教導主任發(fā)現(xiàn)了,就來問我們在干嘛,我們很害怕,所以只能全部都說了,也因此被他給揪到您面前,當時您看見我們沒在上課,而是曠課出去的時候,你的臉都是黑的,您還跟教導主任道歉,說沒有管好我們,那時我心中是萬分的愧疚。
如今我這第二天回到學校,第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們,我事后回家覺得很難受,因為我辜負您的所有好意。您給我們授課,但是我身為學生,卻沒有做到本職。來到學校就是為了上課學習的,可我并沒有這種意識,給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規(guī)的違反以及對班規(guī)的違反,沒有去遵守它們的規(guī)則。最重要的是,我這是在給全班的同學帶去一個不好的開頭,他們看到我們這樣,您沒有去嚴管,下次就會有更多人去曠您的數學課,這對您來說是很不公平的,同時也是不尊重的。您是我們的老師,一直在努力的盡責,可我們這些學生卻是一直在冒犯您,這是我實在不該的'地方。
從今天我進入校園開始,經過我昨天回家的反思,我及時的意識到自己的錯誤,我也在此向老師保證,以后我一定認真的在教室上課,絕不曠課了,雖然我數學很差,但是聽了課就一定會好些,不聽就什么都沒有,所以不管我能不能聽懂,首先我要坐在教室里面上課,這是對老師您的最起碼的尊重。現(xiàn)在我的數學可能很不好,但是我相信只要我以后按時上課聽課做筆記,我的數學成績可以好一些,也請老師您給予信任,我一定會做到的,也望您原諒我這次曠課的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的一名同學,我叫xx。我們才開學來到您的班上不久,我想您對我們班上的同學還認不全,我成績不優(yōu)秀,也沒當什么班干部,所以您對我的印象應該不多。但是這次我犯了一個早戀的錯誤,您對我的沒有印象估計已經轉變成了不務正業(yè)的壞學生印象。我對這一轉變感到羞愧,但同時我開始對自己進行反省,開始對自己早戀這件事進行檢討。
我來到初中之后,就感覺自己得到了解放,因為我在小學的時候,被我家人管的很嚴格,這也不允許我做,那也不允許我干,所以我到了初中要寄宿在學校了,家人們就管不到我,也因此產生了些許叛逆心理。以前家長不允許我干的事情,我都想嘗試一次,比如很晚才睡覺,比如在上課遲到,比如不寫作業(yè),還比如早戀。我其實對于戀愛是什么我都不懂,也不懂的什么男女之情,更別說怎么去談戀愛了,只是覺得xx同學很特別很優(yōu)秀,所以我就把這個崇拜錯當成了一種男女之間的喜歡,再加上我的叛逆心理,我就開始追求起xx同學起來,一心只想跟xx同學在一起,xx同學在我的不懈追求下也答應了和我談戀愛。但是在這個期間我們就只是一起聊天,一起吃飯,但是我也知道我耽誤了xx同學不少的學習時間。所以我本來打算和她分手的時候,我們之間早戀的事情就被其他同學告訴到了學校里。學校在我們剛開學的時候,就再三強調過不準我們早戀的事情。也命令規(guī)定過不準談戀愛,所以我們這算是違反了學校的一項重大規(guī)定,要受到處罰。只是在那個時候,我才醒悟過來,早戀這個事情的嚴重性。
這次事件主要是我的不對,是我主動追求的.xx同學,我耽誤了她的學習時間,現(xiàn)在還連累了她要受到處分。我只希望學校里能看到我這么誠懇的認錯態(tài)度上能夠對我們進行寬大處理。而且我現(xiàn)在已經和xx同學分手了,并向她道了歉,也保證和她以后的來往就只是普通同學之間的來往。在此之后,我一定要認識到早戀帶給我們學生的危害,它影響了學校的作風,誤導了同學們,更主要的是影響到了我們的學習,所以我以后絕不會再犯早戀的錯誤。在學校里就本本分分的做個學生的樣子,好好讀書,好好努力,即使少了家人們的管束,我也要做到自覺學習,自覺約束自己的生活。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書 篇3
尊敬的:
您好!
學生主要任務是,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的',學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可!
我不應該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xx
20xx年x月x日
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