(優(yōu))小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
隨著時(shí)間的消逝，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。而我還是依舊上學(xué)期一樣，依然停留在倒數(shù)后x名。心顫巍巍的痛，那很不是滋味。班級(jí)倒數(shù)第x名，年級(jí)到了x名多以后。而我考進(jìn)來(lái)的時(shí)候是年級(jí)前x名呀，x多名意味著是x名的x倍呀。所以，我不能再這樣下去了。
這次月考考得班級(jí)倒數(shù)第x名，雖然比上學(xué)期稍有進(jìn)步，但我還是逼不開(kāi)倒數(shù)的后x名，我還依稀當(dāng)初的目標(biāo)是：不再倒數(shù)，不拉班級(jí)后腿，可是我每科都拉，無(wú)一不拉的。
唉!難道這就是我的水平了嗎？答曰：否。
班級(jí)前x名，前x名都考過(guò)，這還能證明我比別人差，比別人笨么？而那，只能夠證明我有能力考好，不比別人笨而已。
這次考試數(shù)學(xué)倒數(shù)第x名，英語(yǔ)倒數(shù)第x名，物理倒數(shù)第x名。數(shù)學(xué)是因?yàn)椴患?xì)心與對(duì)概念不熟，沒(méi)有做到老師所說(shuō)的那樣：舉反例推翻自己的想法。我不乖，把暑假的壞毛病又給露尾巴了，帶到學(xué)校來(lái)了。而這次數(shù)學(xué)差的同學(xué)就是本次月考倒數(shù)的幾名，我就敗在它。而英語(yǔ)呢，雖然說(shuō)是3科中考得最好的，但是我還有能力考得更好，當(dāng)試卷發(fā)下的那一刻，我傻了眼，明明可以做對(duì)的，而我卻看一半不看一半，使自己做錯(cuò)了，白白丟了x分，那，很不值得。還有物理，對(duì)自己最失望的就數(shù)物理了，考的最差了。平時(shí)的書(shū)寫(xiě)好好的，到考場(chǎng)上一慌，什么都沒(méi)了，分?jǐn)?shù)也沒(méi)了。雖然自己概念的題目全對(duì)，但后面的就錯(cuò)的多了，書(shū)寫(xiě)被扣了分，方法又與那步驟混淆了，牛頭不對(duì)馬嘴一般。反正，平時(shí)老師記得重點(diǎn)沒(méi)多留意幾次的`，總忘了老師說(shuō)的話�？疾盍�，也活該罷了。
我覺(jué)得我再也不能對(duì)不起老師了，因?yàn)槲覀儼嗟陌嗉?jí)誓言里說(shuō)過(guò)：“不負(fù)父母期望，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想……永不氣餒，自強(qiáng)不息，超越自我，永奪第一�！笔难悦總�(gè)星期都要背，為什么我卻不去做呢？這不就辜負(fù)了老師對(duì)我，父母對(duì)我，同學(xué)對(duì)我的期望了嗎？我什么時(shí)候變得這么殘忍了？不可以的，我要加倍努力!!
我決定我以后沒(méi)有課堂活動(dòng)的時(shí)候，早點(diǎn)回教室，復(fù)習(xí)一下，之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書(shū)，增長(zhǎng)一下知識(shí)，好幫助語(yǔ)文的寫(xiě)作水平，以及個(gè)人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽(tīng)講，不走神，把老師說(shuō)的話用心體會(huì)，深切記住，以防忘記和漏掉。下課后，不會(huì)的，積極主動(dòng)的找老師弄個(gè)明白。作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真記好筆記，考試前不得緊張，要記住，考前一慌，分?jǐn)?shù)也慌張。
期中考試一定要完成這次月考的目標(biāo)，不得再拖：不再倒數(shù)，不拉班級(jí)后腿，最好進(jìn)入班級(jí)前x名。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在心中，此地?zé)o聲勝有聲。加油吧，相信我能行!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
您們好！
這次是我的不對(duì)，我不應(yīng)該趁你們不注意偷偷地拿你們的舊手機(jī)下游戲打游戲。我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，最主要的事情就是要去學(xué)好知識(shí)，為自己今后的學(xué)習(xí)打好一個(gè)基礎(chǔ)。而玩手機(jī)這件事情，會(huì)嚴(yán)重影響我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。不僅讓我沒(méi)法專心學(xué)習(xí)，而且還不能夠靜下心來(lái)，無(wú)法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們這個(gè)年紀(jì)的孩子要遠(yuǎn)離手機(jī)，不看不聽(tīng)不摸手機(jī)是最好的表現(xiàn)。只有把學(xué)習(xí)弄好了，以后玩手機(jī)才會(huì)更加的光明正大，所以，這次我向你們兩道個(gè)歉，希望你們?cè)徫�，我以后不�?huì)再偷偷玩手機(jī)了。
這次犯錯(cuò)，我知道自己犯了一個(gè)什么錯(cuò)誤了。在不正確的時(shí)間做不正確的事情是不對(duì)的.，尤其是偷偷摸摸的做不對(duì)的事情更是不應(yīng)該發(fā)生的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要做一個(gè)光明磊落的人，一些小摸小偷的事情不可以做。雖然在家里偷偷玩手機(jī)不算偷摸的大事，但是如果養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣之后極有可能在未來(lái)犯下更大的錯(cuò)，幸虧爸爸即使發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，給我進(jìn)行了一次思想教育。
爸爸說(shuō)的那些話我都聽(tīng)進(jìn)去了，你們就只有我這一個(gè)孩子，只有我不斷的努力了，才會(huì)給你們帶來(lái)更多的幸福。我是你們的唯一，也是你們的希望。哪一個(gè)父母不希望自己的孩子出人頭地呢？雖然我現(xiàn)在還小，但是只有從小培養(yǎng)起，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣之后才能在將來(lái)有一番作為。這次犯錯(cuò)不僅點(diǎn)醒了我，還讓我明白了我是你們的希望和盼望，我愛(ài)你們，所以我不能讓你們失望，我要比以前更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的往上爬。只有這樣，我才對(duì)得起你們的養(yǎng)育之恩，才能夠給你們提供將來(lái)最堅(jiān)實(shí)的后盾。所以爸爸媽媽，我這次真的很對(duì)不起你們，讓你們?yōu)槲覀牧�，我以后不�?huì)再做這樣讓你們傷心寒心的事情了。請(qǐng)你們相信我，你們這個(gè)曾經(jīng)犯錯(cuò)的孩子以后一定會(huì)給你們創(chuàng)造驚喜的！
說(shuō)了很多很多，我只想和爸爸媽媽表明，你們的孩子，已經(jīng)下定了決心面對(duì)接下來(lái)的路，哪些毫無(wú)干系的事情我不會(huì)再去觸碰。手機(jī)我也不會(huì)再玩了，我會(huì)一心一意把心思放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)上慢慢進(jìn)步，同時(shí)也培養(yǎng)自己良好的品行和習(xí)慣，為自己樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，朝那個(gè)目標(biāo)不斷的前進(jìn)，我相信，這樣的我，一定不會(huì)讓你們失望的，所以，你們一定要原諒我！我會(huì)更加充滿動(dòng)力，充滿激情的面對(duì)每個(gè)清晨！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
這次我沒(méi)有尊重您的課堂，在您講解知識(shí)的時(shí)候自顧自的說(shuō)小話，并且后來(lái)還非常的大聲，打擾了您的教學(xué)。您當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我，告訴我上課的時(shí)候不說(shuō)話是對(duì)老師的尊重，可我當(dāng)時(shí)還不以為然，在不久之后又一次和同學(xué)說(shuō)起話來(lái)了。后來(lái)您終于忍無(wú)可忍，叫我出去站在走廊上。
那一刻我的榮辱感才出現(xiàn)在我的大腦里，我才意識(shí)到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔，如果我不那么頑皮，不去惹您不開(kāi)心，我或許就不會(huì)被這么多同學(xué)嘲笑，也不會(huì)給我們的班級(jí)帶來(lái)一些負(fù)面的影響。我是很后悔的，但與此同時(shí)我也很糾結(jié)自己為什么不能夠去做好自己，總是讓您生氣。
或許是我的決心不夠吧。這件事情之后，我就會(huì)下好決心，把這個(gè)決定做到徹底，絕不會(huì)再重蹈覆轍，也不會(huì)讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾，我不會(huì)再因?yàn)樽约哼@樣的舉動(dòng)，而讓您對(duì)我生氣、失望，我會(huì)盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)好知識(shí)，把自己的習(xí)慣培養(yǎng)起來(lái)，不會(huì)再這樣迷迷糊糊的混下去了。
這一次說(shuō)小話我以為本是一件不大的事情，所以我才會(huì)肆無(wú)忌憚的在您的課堂上說(shuō)起小話了。直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到，很多事情就是從細(xì)節(jié)看出一個(gè)人的態(tài)度，而我這一次恰好就是暴露了自己的問(wèn)題。我不僅沒(méi)有懂得去尊重老師的勞動(dòng)成果，也沒(méi)有貼心的為同學(xué)們?nèi)タ紤]。
我總是很任性的去做自己想做的事情，也總是辜負(fù)了大家一次次對(duì)我的包容。對(duì)于這樣的一個(gè)我而言，確實(shí)是很羞愧的，也是很讓人覺(jué)得惱怒的一件事情。所以經(jīng)歷了這一次之后，我決定會(huì)好好的改變自己，會(huì)把自己的事情安排妥當(dāng)，把學(xué)習(xí)放到重心上來(lái)。在今后的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，做好一名學(xué)生的職責(zé)，不再把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。
我會(huì)記住老師對(duì)我說(shuō)的道理，并且在今后的道路上時(shí)刻提醒自己，要保持好一個(gè)心態(tài)，不會(huì)再違反上課的`紀(jì)律，也不會(huì)再給老師帶來(lái)一些困擾了。我說(shuō)的這些，我都會(huì)努力的去做到，我也會(huì)努力的去往一個(gè)更好的方向靠攏，做老師您更好的學(xué)生，做父母更好的孩子，做朋友們更好的伙伴。我會(huì)想這些目標(biāo)和方向繼續(xù)出發(fā)的，我也會(huì)給自己訂立一個(gè)更適合自己的目標(biāo)，努力出發(fā)、加油進(jìn)步的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起這次晨跑我們有按時(shí)到來(lái)，我睡懶覺(jué)，沒(méi)有能夠盡早起來(lái)，我錯(cuò)了，沒(méi)有參加晨跑我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒。
老師規(guī)定每天都要晨跑，為的是我們的身體健康，只有經(jīng)常鍛煉的人才能夠一副好身體，才能夠?qū)W好知識(shí)，身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，每天晨跑時(shí)必須的，我這次沒(méi)有做到晨跑是我的錯(cuò)，我以后一定會(huì)注意的，我遲到了是因?yàn)槲以谮s來(lái)上學(xué)的路上堵車(chē)了，如果沒(méi)有堵車(chē)我還是能夠感到的，但是由于這次我比平常起的完了二十分鐘導(dǎo)致我坐車(chē)來(lái)學(xué)校時(shí)的'時(shí)間就不夠了等車(chē)花了一些時(shí)間，中途又遇到了堵車(chē)，導(dǎo)致更本就沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)校，最后遲到了。
是我的錯(cuò)，老師告誡我們不能遲到，不管什么原因遲到都有我的一份原因在，這是我的錯(cuò)，我不能一直在錯(cuò)下去了，我需要改正自己的錯(cuò)誤，以后上課時(shí)候一定要早起，早睡，不能讓自己睡眠時(shí)間不足，不能讓自己起來(lái)晚，每天都要給自己起床設(shè)定一個(gè)鬧鐘，我讓我媽媽給我買(mǎi)一個(gè)鬧鐘用來(lái)起床。
我沒(méi)有參加晨跑影響到了晨跑，也讓老師擔(dān)心了對(duì)不起，我這次錯(cuò)了下次一定不會(huì)在遲到了，一定會(huì)盡早趕來(lái)學(xué)校，不會(huì)在犯錯(cuò)誤們不會(huì)讓自己老是遲到一定會(huì)做好自己保證自己不再犯錯(cuò)，努力做好自己的事情，把每天都安排好。
我會(huì)聽(tīng)從老師的知道，愿意接受懲罰，我會(huì)牢記這次的教訓(xùn)，努力做好自己，不再犯同樣的錯(cuò)誤，我不能做一個(gè)言而無(wú)信之人，我要做一個(gè)有責(zé)任心得人，既然老師讓我們必須在七點(diǎn)之前趕到我一定會(huì)在七點(diǎn)之前來(lái)到學(xué)習(xí)，這次是我沒(méi)有做好，下次我不會(huì)在睡懶覺(jué)，提前半個(gè)小時(shí)起來(lái)，提前來(lái)到學(xué)校，絕不在違反校規(guī)，不在發(fā)生遲到的事情。
我愿意接受老師的批評(píng)，接受處罰，老師的規(guī)定沒(méi)有做到被處罰是應(yīng)該的，我沒(méi)有做好是我的錯(cuò)，我會(huì)努力做好的，以后晨跑不會(huì)在遲到了，一定會(huì)早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，及時(shí)參加晨跑。做城市守信的人，我絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)了我一定會(huì)改過(guò)來(lái)，我下定決心要做就一定會(huì)做好，保證不讓老師您失望。
遲到一次我就不會(huì)遲到了請(qǐng)老師相信我，以前沒(méi)有怎么遲到，出現(xiàn)一次是我的失誤，以后不糊了，我一定按時(shí)到學(xué)校，一定參加晨跑，我絕對(duì)沒(méi)有想要偷懶的意思，我以后一定吸取教訓(xùn)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
不經(jīng)意間隨手丟下的垃圾其實(shí)也是素質(zhì)低下的表現(xiàn)，作為學(xué)生的自己在老師的教育下本應(yīng)該明白亂扔垃圾是不對(duì)的，然而卻常常因?yàn)樨潏D方便而不愿意將垃圾投入不遠(yuǎn)處的垃圾桶之中，尤其是在教室之中常常將零食包裝袋隨手丟在課桌椅下，因?yàn)樽约旱膩y扔垃圾的做法從而給打掃的同學(xué)增添負(fù)擔(dān)的確應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在學(xué)校提倡文明的階段還做出亂扔垃圾的行為實(shí)在是不符合學(xué)生的身份，若是穿著校服在校外亂扔則會(huì)給我們學(xué)校帶來(lái)名譽(yù)上的損失，盡管只是不經(jīng)意間的亂扔卻也應(yīng)該引起高度的重視才行，若是因?yàn)椴粔蛑匾晱亩鴮?dǎo)致養(yǎng)成習(xí)慣的話自然不會(huì)利于今后的成長(zhǎng)，在我看來(lái)亂扔垃圾其實(shí)也是自己在思想方面的`弊端罷了，無(wú)論是自認(rèn)為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理還是毫不在乎的從眾心理，這些錯(cuò)誤的心理便是導(dǎo)致自己亂扔垃圾的罪魁禍?zhǔn)�，只不過(guò)自己在以往的生活中沒(méi)有引起重視才會(huì)對(duì)亂扔垃圾的現(xiàn)象感到習(xí)以為常。
盡管亂扔垃圾只會(huì)受到道德方面的譴責(zé)也應(yīng)該進(jìn)行抵制才行，畢竟作為向往文明校園生活的學(xué)生應(yīng)該在個(gè)人方面有所表率才行，否則的話引起眾人效仿只會(huì)讓我們美好的校園環(huán)境變得臟亂不堪罷了，更何況剛剛打掃完畢的學(xué)生看到有人亂扔垃圾也會(huì)覺(jué)得之前的努力都會(huì)白費(fèi)，長(zhǎng)期以往的話又會(huì)有誰(shuí)愿意主動(dòng)打掃校園之中的衛(wèi)生呢？考慮到這個(gè)結(jié)果以后自然便會(huì)明白亂扔垃圾是不利于學(xué)生成長(zhǎng)的，更何況老師以往在課堂上便強(qiáng)調(diào)過(guò)不能亂扔垃圾又怎能隨意違反呢？
對(duì)于犯錯(cuò)的自己而言應(yīng)當(dāng)盡快停止亂扔垃圾的做法，除此之外還要主動(dòng)承擔(dān)起打掃教室的任務(wù)才能體會(huì)到打掃衛(wèi)生的艱辛，只有參與到打掃工作中去才會(huì)明白亂扔垃圾對(duì)于我們而言是多么可惡的做法，只不過(guò)之前自己并沒(méi)有想到亂扔垃圾的后果才會(huì)覺(jué)得這樣做是無(wú)所謂的，而且看到其他同學(xué)亂扔垃圾也要及時(shí)制止才不會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果，須知在從眾心理的影響下會(huì)讓人產(chǎn)生“既然他能亂扔垃圾則意味著自己效仿也不會(huì)被指責(zé)”的錯(cuò)誤觀念。
無(wú)論是出于良好習(xí)慣的養(yǎng)成還是維護(hù)好校園的干凈整潔都不應(yīng)該亂扔垃圾，而且對(duì)于老師的教導(dǎo)也要牢記在心才不會(huì)做出這種有損道德的事情，盡管自己在以往做出過(guò)亂扔垃圾這種違背學(xué)生原則的事情，但是我相信自己承認(rèn)亂扔垃圾的錯(cuò)誤并且改錯(cuò)以后應(yīng)該能夠得到老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，有些時(shí)候我也在一直反思自己，就像這次一樣我的寒假作業(yè)沒(méi)有完成，這讓我無(wú)比的羞愧，寒假的時(shí)間這么長(zhǎng)我也沒(méi)有完成好作業(yè)，這是我的錯(cuò)誤，我需要對(duì)自己做一個(gè)深刻的檢討，在學(xué)習(xí)上面作業(yè)是一個(gè)最基礎(chǔ)的東西，按時(shí)完成好作業(yè)是非常有必要的，我認(rèn)為不是什么事情都能夠給自己去找借口，這次的事情讓我很是慚愧，我作為一名學(xué)生連這些最基本的事情都做不好，沒(méi)有個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)的意識(shí)，在寒假期間我一直都在拖拖拉拉，把作業(yè)一直都沒(méi)有放在心上，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了我只有深深地自責(zé)，這對(duì)我來(lái)講是在是一種慚愧心理，我不能繼續(xù)這么下去了，這對(duì)我的影響是很大的，我應(yīng)該主動(dòng)去認(rèn)識(shí)這些錯(cuò)誤，對(duì)這次沒(méi)有完成好寒假作業(yè)做深刻的反省。
從寒假開(kāi)始的時(shí)候我就沒(méi)有把作業(yè)放在心上，這樣的情況真的讓我感到很羞愧，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得沒(méi)什么，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)一看真的是應(yīng)該深刻的反省自己，我作為一名學(xué)生對(duì)自己不夠嚴(yán)格還怎么去好好的學(xué)習(xí)，影響到了周?chē)耐瑢W(xué)才是惡劣的，我不希望這樣的情況發(fā)生嗎，對(duì)這件事情我需要保持一個(gè)非常端正的態(tài)度去檢討自己，作為一名學(xué)生要是連作業(yè)都沒(méi)有按時(shí)的完成好還能夠做好什么事情，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還怎么做好榜樣，這是我的.應(yīng)該去想的問(wèn)題，也是我需要糾正自己的一個(gè)事情，回顧自己在寒假的期間的情況，很是不堪，我根本就沒(méi)有把作業(yè)放在心上，在假期一直都在玩去了，本來(lái)是有足夠多的事情去完成寒假作業(yè)的，但是每次我都會(huì)抱著僥幸的心理，我一直都在給自己找理由，我總是以為時(shí)間還有很多，不知這樣的想法是非常惡劣的。
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我應(yīng)該把自己的事情做得更好才是，現(xiàn)在我也在不斷的要求自己，我是希望能夠讓自己長(zhǎng)期的處在這么一個(gè)環(huán)境下面，保持好的心態(tài)，有些事情應(yīng)該要清晰得去認(rèn)識(shí)，不應(yīng)該對(duì)自己的這么沒(méi)有底線，這是作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng)，現(xiàn)在想了想我還是需要做好這些的，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是非常有必要的，這段時(shí)間我也是一直在回顧著自己的表現(xiàn)，我真的應(yīng)該糾正好自己了，把過(guò)去一些不好的行為習(xí)慣糾正好，維持一個(gè)習(xí)慣，按時(shí)的完成好作業(yè)，做一名合格的小學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我明白上課不認(rèn)真的行為是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重，身為學(xué)生卻在上課期間做出這種行為實(shí)在是令人慚愧，至少在老師的批評(píng)下讓我意識(shí)到不認(rèn)真聽(tīng)講是錯(cuò)誤的做法，因此導(dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)重要的知識(shí)點(diǎn)無(wú)疑是得不償失的事情，可惜的是由于我對(duì)課程內(nèi)容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情，我在感到愧疚的同時(shí)也深刻檢討了上課不認(rèn)真的問(wèn)題。
通過(guò)對(duì)上課不認(rèn)真的反思讓我明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是有很大問(wèn)題的，畢竟認(rèn)真聽(tīng)課并從中學(xué)習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在，對(duì)比其他同學(xué)的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣，而且我在學(xué)習(xí)方面本就落后于人又怎能不奮起直追，非要等到成績(jī)下滑以后再來(lái)為上課不認(rèn)真的做法感到后悔便有些太遲了，而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結(jié)果，我也該正視自身的不足并明白這種不認(rèn)真上課的做法是很愚蠢的。
其實(shí)我該意識(shí)到課堂上的學(xué)習(xí)對(duì)于自身的發(fā)展是很重要的.，畢竟課本上的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)老師的講解與剖析以后會(huì)變得容易理解許多，若是不趁著這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的話只會(huì)導(dǎo)致自己面對(duì)課本上的難題感到苦惱，但我也應(yīng)該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過(guò)，因?yàn)樽约簺](méi)能認(rèn)真聽(tīng)講導(dǎo)致解答不出來(lái)也只能說(shuō)是活該罷了，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講從而鞏固好自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)向來(lái)都是很重要的事情，無(wú)論自己對(duì)課程內(nèi)容是否感興趣都應(yīng)該要認(rèn)清自己作為學(xué)生的職責(zé)，作為學(xué)生卻不認(rèn)真聽(tīng)講著實(shí)有些玷污了這個(gè)身份。
對(duì)我來(lái)說(shuō)這種深刻的反思無(wú)疑能夠很好地意識(shí)到自身的不足，至少我不應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面帶著這種不認(rèn)真聽(tīng)講也無(wú)所謂的態(tài)度，看似學(xué)習(xí)只是自己的事情卻應(yīng)該為了老師和父母的期待而努力，而且考試過(guò)后因?yàn)樽陨沓煽?jī)差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的，雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行，而且上課不認(rèn)真聽(tīng)講的做法很容易導(dǎo)致考試成績(jī)下滑的結(jié)果產(chǎn)生，屆時(shí)自己應(yīng)該如何面對(duì)老師和同學(xué)們失望的目光呢。
我得明白老師批評(píng)的話語(yǔ)是為了自己能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，若是對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的話很難跟得上老師的教學(xué)進(jìn)度，與其在課后一無(wú)所獲還不如利用上課的時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，總之我會(huì)在今后認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課并保證上課不認(rèn)真的狀況不會(huì)再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的xx老師：
您好！
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。
回顧我的.錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：
第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師修改。
第二，針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，由于我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師為我少擔(dān)心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
本來(lái)我今天應(yīng)該早早的起床來(lái)到學(xué)校進(jìn)行日常的早讀，但是因?yàn)樵谧蛱焱砩衔易鲎鳂I(yè)太慢了，而且在做完作業(yè)之后，我還看了一小會(huì)電視，沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝，等我反響過(guò)來(lái)要去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)很晚了，所以在今天早上沒(méi)能按時(shí)起床，也就沒(méi)有按時(shí)的到達(dá)學(xué)校進(jìn)行早讀。
我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上比擬慢，做作業(yè)也喜歡玩一會(huì)做一會(huì)，比擬拖拉，媽媽也會(huì)喊我早點(diǎn)做完作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)。但是昨天晚上因?yàn)閶寢尮ぷ鞯奶哿�，很早就去睡了，我就一直拖一直拖，沒(méi)有關(guān)注時(shí)間已經(jīng)很晚了，導(dǎo)致在今天早上起不來(lái)，匆匆忙忙的從家里出發(fā)也沒(méi)有趕上早讀的時(shí)間。
在這件事情上，是我沒(méi)有時(shí)間觀念，更是我平時(shí)生活上沒(méi)有養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，也過(guò)于的依賴媽媽，自己沒(méi)有一點(diǎn)自制力，對(duì)于學(xué)習(xí)也不是很上心，所以只要媽媽沒(méi)有提醒我，我就忘記了時(shí)間，遲到了。我有點(diǎn)懊悔自己為什么要這樣做，不僅對(duì)自己在平時(shí)生活中沒(méi)有任何的`幫助，還耽誤了學(xué)習(xí)。在之前您就已經(jīng)說(shuō)過(guò)良好的習(xí)慣讓我們變得更加的優(yōu)秀，但是壞習(xí)慣卻會(huì)讓我們更加的墮落，對(duì)學(xué)習(xí)和生活有極大的害處，是我們有聽(tīng)從您的教誨，讓自己犯了錯(cuò)。
錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生不可挽回，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思，我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯(cuò)誤，改正拖拉的習(xí)慣，催促自己完成好作業(yè)，珍惜時(shí)間，才能不辜負(fù)您對(duì)我的一番教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
午休的時(shí)候，同學(xué)們都在休息的時(shí)候，我卻沒(méi)有在好好休息，也沒(méi)有注意到自己對(duì)他們的影響，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，打擾了別的同學(xué)休息。
巡查的老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該午休講話不該打擾大家休息。
我想我以后午休再也不說(shuō)話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不再在午休時(shí)間說(shuō)閑話了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在不應(yīng)該講話的時(shí)候講話，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)午休好好睡覺(jué)的目的就是為了我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的.要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)作業(yè)沒(méi)完成這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不完成作業(yè)。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我不完成作業(yè)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
�。ㄒ唬┰谕瑢W(xué)們中間造成了不良的影響，由于我不完成作業(yè)，有可能影響班級(jí)學(xué)習(xí)積極性，讓其他同學(xué)也不完成作業(yè)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
（二）影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
�。ㄈ┧枷胗X(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的`問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
所以我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，按照老師的要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
對(duì)不起！
關(guān)于xx月xx日考試抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。
回顧錯(cuò)誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案，這是一種嚴(yán)重的`考試違紀(jì)行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)章。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤，充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí)，也尚失了基本的考試誠(chéng)信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí)，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇13
尊敬的xx：
您好！
對(duì)不起老師，給您道歉了，雖然道歉并沒(méi)有什么用，也改變不了事實(shí)，但我想讓您看到我那顆誠(chéng)信悔過(guò)的心。在這次的數(shù)學(xué)課上我辱罵了您，對(duì)您進(jìn)行了侮辱，導(dǎo)致您連課都上不下去，也拖后了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
這次在我剛剛罵你出口的時(shí)候，我就已經(jīng)后悔了，您是我的老師我怎么能罵你呢，老話都說(shuō)尊師重道，這是自古的道理。我居然在關(guān)鍵時(shí)刻做出了錯(cuò)誤的決定，就應(yīng)該接受懲罰，犯了錯(cuò)就要承認(rèn)，對(duì)于您的懲罰我不會(huì)有任何的不滿，我知道這都是我應(yīng)該接受的，畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯(cuò)的話，有怎么可能會(huì)受罰呢。經(jīng)過(guò)這次的事情也可以給同學(xué)們一個(gè)教學(xué)，說(shuō)話之前一定要過(guò)過(guò)腦子，當(dāng)時(shí)我一時(shí)激動(dòng)才罵了您。在要是我冷靜的情況下，我是一定不會(huì)的'。您可是我的我的老師，我尊重您還來(lái)不及嗎，怎么可能會(huì)罵您。
對(duì)于此次已經(jīng)發(fā)生的事情，再向您倒個(gè)欠，我真的已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我如果能夠不那么沖動(dòng)肯定不會(huì)發(fā)生這樣的事情，當(dāng)然這也給我長(zhǎng)了個(gè)記性，吃一見(jiàn)長(zhǎng)一智，人都是鍛煉打磨出來(lái)了。我向您保證從此以后我在也不會(huì)辱罵別人了，一定做一個(gè)品格良好，身心健康的好學(xué)生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，公交車(chē)上一定給老人，孕婦，小朋友讓座。在同學(xué)朋友遇到困難時(shí)一定挺身而出，幫助他們。當(dāng)然也會(huì)在班上遏制那股說(shuō)臟話的不良風(fēng)氣。
其實(shí)班上的男孩子現(xiàn)在都出口帶臟字，我一開(kāi)始其實(shí)也不說(shuō)的，但是班上的男孩子都在說(shuō)，大家又都天天玩在一起，所以我也被環(huán)境污染了。但我已經(jīng)下定決心要改正了，我不止自己要改正，我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話，把我們班變成一個(gè)文明健康，有愛(ài)心的班級(jí)。我將在同學(xué)面前做出一個(gè)表率，積極參加學(xué)校以及班集體的各種活動(dòng)，帶頭打掃教室衛(wèi)生，以及公共衛(wèi)生。爭(zhēng)取讓我們班變成學(xué)校里的明星班，次次拿流動(dòng)紅旗。也許您覺(jué)得我說(shuō)的這些是在說(shuō)大話，但我會(huì)有實(shí)際行動(dòng)向您證明我不是在說(shuō)大話，這些都是我內(nèi)心想要說(shuō)的，也是我想要去做的，并且付出行動(dòng)去做的。
最后感謝老師您這幾年來(lái)的教導(dǎo)，結(jié)果我卻讓您失望了。罵了您之后其實(shí)我的心里也不好受，滿是內(nèi)疚和自責(zé)，但希望您能夠原諒我，我會(huì)做出改變給您看的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生，卻沒(méi)有做到一名小學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而在午休時(shí)沒(méi)有好好休息，一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣，不僅讓我沒(méi)有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學(xué)習(xí)，更是影響了大家的休息，讓大家在午休時(shí)受到了我的騷擾不能好好的休息，導(dǎo)致下午時(shí)大家上課時(shí)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因，而不能集中全部精力去學(xué)習(xí)。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì)在中午的時(shí)候好好的聽(tīng)老師的話在自己的座位上休息睡覺(jué)，這樣才能讓自己在下午更好的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有做到這些，反而不聽(tīng)老師的話，違反了班級(jí)的班級(jí)紀(jì)律，我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來(lái)到學(xué)校就是為了讓我能夠在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，以后能夠做一個(gè)有用的人，如果讓他們知道我在學(xué)校應(yīng)該午休的時(shí)候非但沒(méi)有好好的午休，反而在影響其他的同學(xué)休息，我想他們會(huì)特別會(huì)傷心。我自己也會(huì)感到十分的慚愧，他們對(duì)我這么好，在我身上寄予了這么大的期望，然而我卻做出了這種辜負(fù)他們期望的事情，我想我不是一個(gè)合格的孩子。
在事情發(fā)生之后我也回想了一下，也明白了自己的那些錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠選擇聽(tīng)老師的話，好好的休息，那么這一切也就都不會(huì)發(fā)生了，也就不會(huì)影響我在老師您心目中的形象，還是之前那樣的一個(gè)好學(xué)生。我想這一切也都是我自己的原因，是我不能夠控制住自己的行為，讓自己沒(méi)有做到自己該做的事情，反而做出了出格的事。或許是我還太小，還不能夠控制住在自己的身體，雖然理智告訴我這樣做不可以，但是我的心理總是抱著一絲僥幸心理，覺(jué)得只是再玩一會(huì)沒(méi)有事情的。但完全沒(méi)有想到，有多少的`錯(cuò)誤都是因?yàn)閮e幸，才一步步越走越錯(cuò)。也幸好我的錯(cuò)誤及時(shí)的被老師您發(fā)現(xiàn)了，否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時(shí)候吵鬧了一個(gè)中午，其他同學(xué)的精神狀態(tài)會(huì)怎么樣，我想肯定是會(huì)非常的差，肯定會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我也真正的意識(shí)到了自己錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我一次，讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠去改正自己的那些錯(cuò)誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯(cuò)誤了，也真的想要改正過(guò)來(lái)，成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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