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考試傳紙條檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的考試傳紙條檢討書，希望對大家有所幫助。
考試傳紙條檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在20xx年3月24號的計算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對的，但我還是做了。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。老師，對不起，我讓您失望了。
考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：我怎么會變成這個樣子呢？真的不敢想象我當(dāng)時是怎么喪失這個一般做人的準(zhǔn)則的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦�？墒羌�(xì)想，并沒有這么簡單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育�，F(xiàn)在，我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn)，我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差。“無規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績，但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯誤�，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。
老師們常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨�？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。
老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念，對我的`一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向，然而，我的行為卻背道而馳。
一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校名譽(yù)受損失。
考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，我知道老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師給我一次機(jī)會，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，以后好好表現(xiàn)，將功補(bǔ)過。
現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。
檢討人：XX
XX年XX月XX日
考試傳紙條檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在今天的xx考試上，我與xx同學(xué)因為私下用紙條傳遞答案，違反了考試的規(guī)定，還擾亂了考場的紀(jì)律！對于此事，我感到萬分的慚愧和抱歉！
作為您的學(xué)生，我也非常的了解自己在此次行為上的錯誤！私傳紙條不僅僅是對考場紀(jì)律的違反，更是對考試的公平的欺騙，是對我們自己，對父母和老師的欺騙！就算我們最后也沒能被發(fā)現(xiàn)又如何，就算我們憑借舞弊拿下了高分?jǐn)?shù)又能如何？考試的意義本就是一次對自我的測驗，成績也就不過是一串?dāng)?shù)字！但是，如果是通過作弊來前進(jìn)，這串?dāng)?shù)字就更無意義了！
真的很抱歉，正是在這次的錯誤之后，我才反省到了自己的這些錯誤，在此之前，我甚至都沒能好好的認(rèn)識自己的問題，對這樣的錯誤，也總是不去管理，不去改正。但如今，通過老師您的教導(dǎo)我才明白。這樣毫無意義的手段，不過是短暫的自欺欺人罷了。
作為一名學(xué)生，我在過去的時間里目光總是太過短淺。沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的最終目的是什么。這不僅導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)的旅途中漫無目的，甚至在前進(jìn)的時候，也沒有動力。這是是我過去最大的失誤！但是，此次通過檢討和認(rèn)識，我漸漸明白了自己未來的道路，也明白了，如今的自己，是多么的糟糕！
我知道，在未來的道路上，知識的累積是必不可少的！但如今我憑借這樣虛假的手段，不僅僅想欺騙別人，更想欺騙自己！但事實到頭來，什么都不會得到！現(xiàn)在再回顧一下自己的反省，我突然認(rèn)識到這些問題，老師您很早之前就已經(jīng)和我們說過了，很早之前您就是這么教導(dǎo)我們的！但是，其他的同學(xué)都找到了自己的前進(jìn)的'方向，知道了自己的目標(biāo)和責(zé)任，唯獨(dú)我沒有前進(jìn)，甚至還在這次的錯誤中還拉上了xx同學(xué)一起，犯下了這樣嚴(yán)重的錯誤。
此外，在反思中，我還認(rèn)識到，自己在這樣的作弊下，帶來的并不僅僅是我一個熱你的損失，而是在考場中努力的眾多同學(xué)們！他們刻苦努力，希望自己能在學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。但是，我去利用作弊，讓大家對成績的真實性起了猜疑。這不僅僅在考場上影響了大家的考試，還白費(fèi)了大家的準(zhǔn)備。
我真的很抱歉，通過此次的反省，我也才明白，自己怎樣的錯誤下錯誤！未來，一定會努力的改正自己，望老師能原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試傳紙條檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在這次考試中我被判為作弊，我百口莫辯，無法多解釋什么，在家反省的這三天我想了很多，我寫下了這封作弊檢討書，來表達(dá)我深深的悔過與歉意。
在x月x日xx考試時，我恰巧和我的鐵哥們xxx在一個考場，而且，更巧的是他就坐我的前桌，我平時就成績還算不錯，而他卻是大家口中的“學(xué)渣”，門門的成績是在及格線徘徊，于是他多次苦苦哀求我，讓我?guī)退话�，我不得已之下答�?yīng)了。
在xx考試的時候，我很快的做完了考卷，正在認(rèn)真檢查時，他提醒我傳答案給他，我偷偷寫下答案正準(zhǔn)備傳給他時被監(jiān)考老師一把抓過。然后將我們都判為作弊處理。我當(dāng)時還覺得特別憋屈，明明是他求我的，抄答案的也不是我，為什么我也要受這么大的懲罰
經(jīng)過這三天在家的檢討反省，我終于明白我犯了以下幾點(diǎn)大錯誤。
1、不管是自己作弊，還是協(xié)助作弊，我都是作弊了。只要是作弊，就要接受大家的處罰。作弊也是一種不誠信的表現(xiàn)。誠信參考是對我們考生的基本要求，考試只是檢驗?zāi)闱耙欢螘r間的學(xué)習(xí)成果，如果考試不能真實的參加，那就毫無意義。所以考試作弊任何情況下都是不可取的。
2、因為他人哀求而協(xié)助作弊，說明自己明辨是非的能力還需要提高。不是朋友的什么忙都需要幫的`，也不能因為他人的哀求亂了自己的底線，這是非常不成熟的做法。這也并不是什么“為了朋友而兩肋插刀”，這是損人不利己的錯誤行為。
3、其次，學(xué)習(xí)不能一蹴而就，沒有什么是考兩次好成績就代表了你真正進(jìn)步了的。本意雖是為了他有個好成績，但實際上并不能幫到他，反而害了他。這樣的“幫助”，讓他心存僥幸心理，更加不會好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，也不是靠別人幫助就能進(jìn)步的，這從根源上就是錯的。
4、在考場傳紙條不僅損害到自己的名譽(yù)，也損害了老師和班級的名譽(yù)，并引導(dǎo)了一種不正之風(fēng)，你看到別人作弊，可能心里會想，那我也偷看幾個答案不會有太大的問題，殊不知你的思想已經(jīng)在作弊的的邊緣徘徊了。
在此，我要跟xxx說對不起，我不應(yīng)該答應(yīng)你給你傳紙條，因為我的一時心軟害了你，影響你之后的學(xué)習(xí)，其次，我要跟辛勤養(yǎng)育我的父母，教育我的老師，信任我的同學(xué)們說聲對不起，我讓你們失望了！我向大家保證我一定不會再犯這種錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試傳紙條檢討書4
尊敬的班主任：
您好！
在考場遵守紀(jì)律是每次考前老師告誡的話。但是因為沒有被抓，沒有被懲罰過，缺少重視，為了在月考中成績考好，作弊了。
我們的作弊方式非常傳統(tǒng)，也就是傳紙條，讓我尷尬的是，紙條沒有傳出去，最后還被老師抓住了，因為監(jiān)考老師非常嚴(yán)厲，凌厲的眼神如同一把利劍時不時的在我們身上掃過，讓我感到從未有過的壓迫，手上的紙條多次想要傳出去，最后還是沒有能夠傳出去，害怕被抓到所以就一直停頓不敢做。
當(dāng)我準(zhǔn)備靠自己來考試的時候，被我放到口袋里的紙條突然滾了下來，被路過的老師剛好看到，打開紙條看到了我的問題就知道了我想要傳紙條。我被叫到了講臺上。沒有說什么只是拿著紙條讓我看，我沉默了，然后我交了試卷，被老師帶到教室門口問話，當(dāng)然我把自己的所有情況都說了，最后老師當(dāng)然沒有相信。
畢竟一個考試想要作弊的人，又如何能夠讓人信任，畢竟我違反了紀(jì)錄，這樣的做法是錯了，監(jiān)考老師，并沒有如何和我認(rèn)真分說，只是想要和我簡單溝通，我明顯看到他眼神中的失望，當(dāng)時心里也難受，沒有作弊，最后卻因為自己考試中寫的一張紙條被抓了個正著。我不否認(rèn)自己有作弊的想法，最后我卻沒有能夠?qū)嵤┻�是最讓人感到難過的。
連我也沒有想到考試前，不能有任何作弊的想法，這次想要作弊，我對很多題目都沒有心思去認(rèn)真看，只是簡單的了解了一下就不在認(rèn)真的看了，因為心中緊張，浪費(fèi)了很多時間，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不能作弊的'時候不得不從新沉下心來好好考試，這時才知道認(rèn)真的把自己的題目做好，可是卻最終事發(fā)。
當(dāng)我被老師叫起來的時候我就已經(jīng)頭腦發(fā)昏，知道事發(fā)了，但是卻有些奇怪自己并沒有真正的去實施，可是最后還是被逮到了，突然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是非常犀利的，如果稍有不注意就會白他們抓到把柄，一旦被抓到就別想在逃避了。
都怪我非想作弊，最后出現(xiàn)這樣的情況也是額我自己作死，自己犯了這樣的錯，心中后悔又有什么用，心中雖然已經(jīng)后悔。已經(jīng)不能夠晚會，走出考試的考場，看到其他人考試中奇異的眼神心中也是聽不好受的，畢竟整個考場都只有我一個人作弊，還被抓到了，以后我再也不作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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