手機(jī)被繳檢討書精華[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的手機(jī)被繳檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。

手機(jī)被繳檢討書1

尊敬的xxxx：

　　我xxxxxx于xxxxxx年xxxx月xxxx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了非常多東西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有將學(xué)校與老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該將老師說(shuō)的話緊記在心，將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的.學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有非常大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是非常不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于我昨天在晚自習(xí)的時(shí)候，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

　　第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的'工作帶來(lái)困擾。

　　第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。

　　第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

　　這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。古人有云：“知錯(cuò)能改、善莫大焉”。請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。我保證在以后不會(huì)在上課期間玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我。

　　最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對(duì)吧？謝謝！

　　檢討人：xx

　　時(shí)間：xx

手機(jī)被繳檢討書3

尊敬的張老師：

　　您好！我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，假設(shè)有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

　　我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

　　我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，x位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的.錯(cuò)誤〞像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧。

　　但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改正自新的時(shí)機(jī)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)決，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

　　如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我發(fā)奮向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書4

尊敬的班主任老師：

　　在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

　　如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

　　第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

　　第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

　　第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。

　　我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的`工作，將來(lái)能夠生活得更好。

　　而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

　　再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

　　最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

　　檢討人：xx

　　時(shí)間：xx

手機(jī)被繳檢討書5

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心.我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也用手機(jī)，都沒(méi)有好好考試，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。3.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的'感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書6

尊敬的：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄〞。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的`就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)

　　的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書7

尊敬的XX：

　　我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯，這次犯錯(cuò)誤，自己想了非常多東西，反省了非常多的事情，自己也非常懊悔，非常氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有將學(xué)校與老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該將老師說(shuō)的話緊記在心，將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了非常久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有非常大期望的`老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是非常不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　XXX

　　年月日

手機(jī)被繳檢討書8

尊敬的xx：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討書，以向老師你表示歉意，我回家面但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到了這次錯(cuò)誤的.嚴(yán)重性，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

　　如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書9

敬愛(ài)的老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的`深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范類似錯(cuò)誤的決心，決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得xxx。但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤，絕不再犯。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書10

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)得不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤得決心！

　　我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題得勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作，不玩弄手機(jī)．平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書得同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己得錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞得影響，破壞了學(xué)校得形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系得學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常得關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師得話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們得要求，并保證不會(huì)在有類似得事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新得機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)得棟梁，通過(guò)這件事情我深刻得感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼得心情，使我心理感到非常得愧疚，我太感謝老師對(duì)我得這次深刻得教育。

　　我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī)，認(rèn)真上課！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書11

尊敬的班主任老師：

　　在此我滿懷愧疚與懊悔的心情向您遞交這份反省我在自習(xí)課玩手機(jī)錯(cuò)誤的檢討書�；仡欏e(cuò)誤，我陷入了深深的自責(zé)與憂傷之中，我深刻明白到了自己的違反紀(jì)律行為給班級(jí)帶來(lái)了危害，給班主任老師造成了困擾，也給同學(xué)們樹(shù)立了不好示范。

　　關(guān)于我在自習(xí)課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤，究其原因，還是在于我沒(méi)有充分意識(shí)到現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要度，沒(méi)有足夠的自我端正責(zé)任意識(shí)，也沒(méi)有充分得意識(shí)到家庭、學(xué)校、社會(huì)乃至個(gè)人未來(lái)發(fā)展的諸多情況。

　　眾所周知，高中三年是人生中的關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段，經(jīng)過(guò)高中三年學(xué)習(xí)從而通過(guò)高考完成學(xué)業(yè)的升華，人生境界的蛻變。由此可見(jiàn)，我們?nèi)缃裼袡C(jī)會(huì)在高中階段讀書學(xué)習(xí)是多么的有幸多么的幸福。然而無(wú)知蒙蔽了我，怪謬的話語(yǔ)常在我耳邊響起，它叫我貪圖享樂(lè)，讓我沉迷女色，逐漸得削弱我積極奮斗的意志。我沒(méi)有足夠的魄力去克制無(wú)知愚昧的侵襲，任由它借著許多現(xiàn)代化的數(shù)碼設(shè)備工具，比如智能手機(jī)來(lái)分散我的學(xué)習(xí)注意力，以各類虛空乏味的影視內(nèi)容來(lái)占據(jù)我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　如今我知道了，這樣下去我的`未來(lái)將是悲慘，將是沒(méi)有色彩的。因?yàn)槲覜](méi)有很好得利用好寶貴青春時(shí)光用于學(xué)習(xí)，反而貪圖享樂(lè)玩手機(jī)。沒(méi)有學(xué)習(xí)好，我的思想就不豐富，腦力也不強(qiáng)，獨(dú)立思考能力就薄弱了。今后踏入社會(huì)，我就注定受制于人，不能由自己主見(jiàn)，更無(wú)從談及實(shí)現(xiàn)個(gè)人美好的夢(mèng)想愿望。

　　啊！自習(xí)課上的那個(gè)陽(yáng)光男孩女孩手持一部智能手機(jī)，為什么沒(méi)有人去制止他們呢？男孩雖然眼下顯得陽(yáng)光帥氣，女孩顯得青春靚麗，可是這么得不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)極有可能是碌碌無(wú)為的混沌生活。那個(gè)時(shí)候，他們的亮麗不在，只剩下無(wú)助的悲嘆。

　　現(xiàn)在我終于明白了學(xué)校三令五申禁止我們學(xué)生帶手機(jī)的良苦用心，平常我們平白得瀏覽學(xué)校規(guī)章是多么的漠然，通過(guò)此次檢討才讓我有所感悟。感悟在此，我的眼淚盈滿雙眸，心中對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師充滿了感恩。

　　為此，我要向大家鄭重保證：從今天開(kāi)始我要徹底得把手機(jī)鎖進(jìn)家里抽屜，直到我順利高考完成以后再取出。我要全心全意得投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力鞏固并提高自己各學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)，特別是要努力提高我目前相對(duì)薄弱班主任所教授的物理課程

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書12

親愛(ài)的老師：

　　我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫�小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！

　　老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)�，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的.話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。

　　可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×�，是完敗！老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢，就是讓我們

　　好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

　　您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽�這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！

　　我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書13

尊敬的老師：　　

您好！

　　向您呈交這份檢討書就是想要先向您道個(gè)歉，我知道我近期的各項(xiàng)行為都讓你對(duì)我非常的失望，尤其是我總是在上課時(shí)間玩手機(jī)的事情。在前幾次您都是在課后或是放學(xué)后就將手機(jī)還給我了，并且對(duì)我也只是小小的批評(píng)，但是我就是沒(méi)有知道悔改，甚至還是在您的課堂上玩手機(jī)。這一次您十分兇狠的批評(píng)了我，也讓我突然間醒悟，我才明白自己的行為是那樣的愚蠢。

　　學(xué)校老師全都有每天向我們告誡，不能在上課的時(shí)候玩手機(jī)，更是不可以把手機(jī)帶往學(xué)校來(lái)，但是我就是十分地任性，甚至在多次被老師提醒之后還是我行我素，一點(diǎn)都沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子。而我更是完全沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上，每天都只想著玩手機(jī)，甚至搞得像是將手機(jī)視為“生命”一般�，F(xiàn)在想想我那些行為真的是太過(guò)于愚蠢了。之前的`我完全沒(méi)有想到自己會(huì)這樣的沉迷于手機(jī)，更是在自己已經(jīng)沉迷時(shí)也不自知。不過(guò)現(xiàn)在我總算是知道自己在玩手機(jī)是十分錯(cuò)誤。

　　再說(shuō)一下我多次被老師收繳手機(jī)，是不聽(tīng)勸告的事情，其實(shí)我也沒(méi)有想到會(huì)這樣。之前的我完全沒(méi)有想過(guò)這些，更是每次都只考慮自己，沒(méi)有去想過(guò)自己在上課事假玩手機(jī)是對(duì)老師的一種不尊重，更是讓老師感到十分的難受。而現(xiàn)在我總算是有所醒悟，所以這才想要向老師表達(dá)我的悔過(guò)，畢竟我近期的錯(cuò)誤傷害最大的除了我自己就是老師了。本來(lái)我也是一個(gè)較為乖巧的學(xué)生，雖說(shuō)不夠突出，但也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情。所以我也想明白了這一切都是手機(jī)這個(gè)罪魁禍?zhǔn)讓?dǎo)致的，所以我必須要向老師表明我一定會(huì)戒掉的。

　　在我對(duì)我個(gè)人進(jìn)行反省分析之后，我一想要自己能夠完全戒掉手機(jī)，所以我決定以后來(lái)到學(xué)校之后，我就將手機(jī)上交給老師，讓老師幫我保管，這樣我就沒(méi)有辦法再時(shí)時(shí)刻刻念著它，讓他影響我的學(xué)習(xí)了。當(dāng)然我也會(huì)讓我的父母對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)加管理，對(duì)于玩手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行合理的掌控，絕不可以多一分一秒。盡力讓我的所有心思都拿來(lái)用于自己的學(xué)習(xí)上，這樣我才能夠?qū)⑿乃己蜁r(shí)間都拿來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　這一次我向老師承諾，由于自己近期玩手機(jī)而導(dǎo)致的成績(jī)下滑，我會(huì)慢慢開(kāi)始彌補(bǔ)，也希望老師可以給我更多的時(shí)間，這樣我便是可以在自己的學(xué)習(xí)上有更多的機(jī)會(huì)去付出自己的努力，我十分有信心可以將自己的學(xué)習(xí)都完成好，自然也會(huì)盡力去讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　您在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就講過(guò)，我們是學(xué)生，進(jìn)入了學(xué)校就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要把手機(jī)帶到學(xué)校里面類似，想一些其它有的沒(méi)的。學(xué)校也發(fā)通知說(shuō)過(guò)，帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的，發(fā)現(xiàn)一個(gè)收繳一個(gè)，在每一周的升旗儀式上面，也是再三強(qiáng)調(diào)過(guò)的'�？墒俏覅s沒(méi)有把您們的教誨記在心里，不僅把手機(jī)偷偷帶到學(xué)校里面來(lái)，還每天中午的時(shí)候，不想著午睡休息，總是躲在校園的角落玩手機(jī)。我今天更是過(guò)分，在自習(xí)課上面，想著老師您在其它教室上課，應(yīng)該不會(huì)過(guò)來(lái)檢查，我就在上課的時(shí)候把手機(jī)拿出來(lái)玩。玩的時(shí)候，太過(guò)忘情，以至于疏忽了教導(dǎo)主任會(huì)過(guò)來(lái)檢查……然后我就被教導(dǎo)主任抓了個(gè)人贓并獲。不僅手機(jī)被主任收走了，得等期末考試結(jié)束才能拿回去，還被教導(dǎo)主任抓到辦公室訓(xùn)了一頓，還麻煩了您過(guò)來(lái)領(lǐng)人�？吹嚼蠋熯^(guò)來(lái)，一臉歉意向教導(dǎo)主任保證，說(shuō)一定會(huì)好后教訓(xùn)我，不會(huì)再犯了時(shí)候，我心里難受極了。都怪我不遵守學(xué)校的規(guī)定，害得老師過(guò)來(lái)幫我解決問(wèn)題，還在主任前面跌面子被主任訓(xùn)斥。

　　我作為一個(gè)學(xué)生，到了學(xué)校不是想著好好學(xué)習(xí)，想著各種辦法提高自己的成績(jī)，想著多讀幾分鐘書，而是盡想著躲著學(xué)校的檢查多玩幾分鐘手機(jī)。我不配做一個(gè)三好學(xué)生，更不對(duì)不起老師您的殷切教誨。帶手機(jī)來(lái)學(xué)校玩，是肯定會(huì)分散我的注意力，讓我不能夠全心思地投入到學(xué)習(xí)上面去，這樣勢(shì)必會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣子想，我更加覺(jué)得對(duì)不起辛苦工作的父母，對(duì)我們抱有很大期望的老師。我還在班上公然玩手機(jī)，這也是給班上的其他同學(xué)起了個(gè)壞頭，我也愧對(duì)班上的幾十位同學(xué)。但愿同學(xué)們能夠通過(guò)看到我被繳手機(jī)，還被主任抓到辦公室訓(xùn)的事情，吸取到教訓(xùn)，不要有違反學(xué)校紀(jì)律帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的想法。

　　我從心里覺(jué)得對(duì)不起老師您，一直覺(jué)得愧對(duì)老師。通過(guò)這次這么一件事，我一定會(huì)好好吸取教訓(xùn)，一定會(huì)好好遵守校規(guī)，一定不再讓老師難堪。我也絕對(duì)不會(huì)再把手機(jī)帶到學(xué)校里面，更不會(huì)讓校領(lǐng)導(dǎo)看到收繳了。最后也希望老師不要在生氣了，再給我一次證明自己的機(jī)會(huì)！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被繳檢討書15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

　　第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

　　第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。

　　第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

　　這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的`認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

　　最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對(duì)吧?謝謝

　　檢討人：xx

　　時(shí)間：xx

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