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上課說話自我反省檢討書

時(shí)間:2024-02-29 14:30:55 檢討書 我要投稿
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上課說話自我反省檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的上課說話自我反省檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課說話自我反省檢討書

上課說話自我反省檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是,作為班上的班干部紀(jì)律委員,我一直都有提醒自己要時(shí)時(shí)刻刻遵守辦理的班級(jí)紀(jì)律。只有自己先做到了,我才能夠去管理別人,很遺憾的是,雖然我格外的注重這方面,但總有讓我放松警惕的時(shí)候,所以我今天一不小心就違反了班級(jí)的幾率,還被您抓了個(gè)正著。對(duì)此我真的很抱歉,但請(qǐng)您相信,今天這種情況只是一次意外,我平常有很注意紀(jì)律這方面的,寫下這份檢討書就是希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)。

  我違反紀(jì)律是在昨天晚上的晚自習(xí)中,您給我們安排了晚自習(xí)的任務(wù),再三的強(qiáng)調(diào)了這是明天上課時(shí)要講的內(nèi)容,今天晚自習(xí)一定要完成。之后,您就走出了教室,晚自習(xí)顧名思義,就是靠著我們自習(xí),而不需要老師的監(jiān)督,所以大部分的時(shí)間您都不會(huì)待在教室,這也是在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的自主性吧。平常的話,我都會(huì)克制好自己,不會(huì)去違背紀(jì)律,一切以完成老師布置的作業(yè)為主,同時(shí),我也會(huì)管理好班上其他人的紀(jì)律。但昨天我卻沒有做到,周圍的人傳來說話的聲音,毫不掩飾的聲音即使離我有點(diǎn)遠(yuǎn)我也聽得清清楚楚,但我卻沒有制止他們,因?yàn)檎f話的內(nèi)容太過有趣讓我暫時(shí)忘記了紀(jì)律,加入了他們的行列。我聽著他們聊天的聲音,滿臉的開心,時(shí)不時(shí)還會(huì)插上幾句嘴,大概是看到我這個(gè)紀(jì)律委員都加入了他們的行列,所以他們說的更加肆無忌憚了。大聲的吵鬧引來了一位不知名的老師,是隔壁班級(jí)的班主任,我們的`吵鬧聲已經(jīng)影響到其他班級(jí)的學(xué)習(xí)了,不一會(huì),您滿臉怒容的走了進(jìn)來,那個(gè)時(shí)候后悔的心情填滿了我的內(nèi)心。

  班上的那些講話的人都犯了錯(cuò),而我,更是罪加一等,作為紀(jì)律委員的我不去維持好班級(jí)的紀(jì)律,反而加入了他們,這樣的行為讓我覺得愧對(duì)了這個(gè)職位,也愧對(duì)了老師的信任。我真的覺得非常的抱歉,樹立了一個(gè)壞的榜樣,不僅讓老師丟了顏面,還影響到了其他班級(jí)的學(xué)習(xí),雖然我這次錯(cuò)的很離譜,但還是請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),我保證會(huì)比這次做的更好。有了這次的教訓(xùn),在以后的日子里,我會(huì)更加克制好自己,時(shí)刻注意著班上的紀(jì)律,讓其他班級(jí)的老師和同學(xué)們對(duì)我們班級(jí)都刮目相看,老師,您再給我次機(jī)會(huì)吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書2

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  今天(自己寫)課時(shí)我上課說話。開始我并沒意識(shí)到后果的.嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

  也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天上課一直在說話,你那么幸苦在講臺(tái)上講課,我這就是屬于破壞上課環(huán)境,很可恥,我也是班上的體育委員,嚴(yán)格的來說我有義務(wù)去維持班上的秩序,但是我拋棄的這些東西,我自己帶頭在課堂上講話,這樣的影響就不言而喻了,我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會(huì)被大家模仿,因?yàn)槲易鳛榘嗉?jí)的班干部都沒有管好自己,我的行為就是證據(jù),這次我真的很懊悔,不僅僅是因?yàn)槲疑险n說話,更加重要的是我這樣的行為帶來的影響,上課說話本來就很聒噪,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,聽講的時(shí)候不容打斷,不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),我當(dāng)然知道,我的行為是不可原諒的,特別是我還是一名班干部,在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時(shí)間,浪蝶老師的精力,本來就下午的課比較困,沒什么精神我還浪費(fèi)您的'精力,很慚愧。

  事情是這樣的,本來是因該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,這是我們最基本的事情,您在講臺(tái)上面也沒坐著,因?yàn)橐v課所以沒有坐著,我卻在下面不給您省心,我一直在下面跟xx同學(xué)講話,您一節(jié)課的時(shí)間不是一次提醒我了,兩次的提醒我,作為一名班干部,我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了,本來就應(yīng)該不講話的,我還讓你點(diǎn)了兩次名,無論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng),對(duì)于我們班來說這是恥辱的,上課的時(shí)間沒有好好的聽講損失的是我們自己。

  在上課的時(shí)候我跟xx同學(xué)一直在探討,我們聊的都是我們感興趣的東西,本來我是很猶豫的因?yàn)楫?dāng)時(shí)您正在講著課,我卻管不好自己,當(dāng)時(shí)就在私下里講話,因?yàn)閤x同學(xué)講的東西也是我感興趣的話題,我今天的意志力沒有很堅(jiān)定,就在你一句我一句的情況下,聊了起來,中途的時(shí)候太興奮了,說話的聲音嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué),當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窃谥v重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽講,但是這樣的氣氛被我打斷了,讓你還停下來講紀(jì)律,這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,讓您停下來講紀(jì)律我就耽誤了時(shí)間,這是我們大家的時(shí)間,還是講到了重點(diǎn)讓我打斷,由于我一個(gè)人造成了大家的損失。

  一直到了第二次您講我我才停下來,我對(duì)自己的行為陷入沉思,讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,課后我很難受,因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了,我一定不會(huì)在課堂上講話了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書4

尊敬的班主任老師:

  昨日晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題,交流當(dāng)中我對(duì)于__點(diǎn)到Y(jié)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。

  我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,那到底是哪里不對(duì)呢?我想啊,主要還是體現(xiàn)在三方面:

  第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說小不小,說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。

  第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì)兒覺,不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的`休息,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道,寫作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過程,是相當(dāng)需要注意力集中的,要是沒有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當(dāng)傷害人的。

  第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí),這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。

  本次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會(huì)有大概5種反應(yīng):

  1、忍氣吞聲,對(duì)我們的行為熟視無睹,這進(jìn)一步就助長了我們的囂張氣焰,導(dǎo)致我們得意忘形,繼續(xù)開口說話。

  2、以牙還牙,會(huì)有一部分同學(xué)認(rèn)為我們很討厭,會(huì)認(rèn)為大聲說話嘛,你會(huì)我也會(huì),就也大聲說起話來,以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。

  3、嚴(yán)厲反抗,咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎么這么大聲,有沒有素質(zhì)。?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

  4、背后暗算,一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅,就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說我們壞話,這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

  5、好言相勸,很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。

  總的來說吧,我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)?慑e(cuò)是錯(cuò)了,怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,就可以藥到病除“!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,我對(duì)于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的,而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤,也知道了錯(cuò)在哪里,那么我就來說說怎么去改正吧:

  首先,我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,爭取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次,深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三,從今以后嚴(yán)格約束自己行為,切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律。

  最后,我向班主任做出鄭重:從今往后,我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上夜自修,認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。

 檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的`悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  今天的自習(xí)課,老師不在教室,班里吵轟轟的'一片,紀(jì)律委員喊破喉嚨卻無人搭理。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓!币虼藢W(xué)校制定了班規(guī)校規(guī)等,而其中一條則是上課不能講小話,我違反了這一條規(guī)定。我上課并非一次兩次了,老師也給我改正的機(jī)會(huì),可我在老師面前信誓旦旦,背地里卻還在一次又一次的違反,我感到格外的羞愧。但是的習(xí)慣,從小就養(yǎng)成了,現(xiàn)在我雖然努力的去克制他,但還是會(huì)偶爾違反。

  如今天下午自習(xí),我剛開始也跟著大家一起起哄,因而一傳十,十傳百。整個(gè)班亂成一鍋粥,紀(jì)律委員喊到嗓子沙啞卻毫無作用,聽著這嘈雜的聲音,他們也無能為力。我正津津有味地與別人聊著天時(shí),紀(jì)律委員走下來提醒了我一下,我這才回過神。

  聽到紀(jì)律委員那沙啞的聲音,一時(shí)間感到格外的愧疚。我們,人傳人,使班級(jí)鬧了起來,于是后來我也開始安靜業(yè)、背書,盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音?砂察o不傳人啊,“一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”都是因?yàn)槲覄傞_始導(dǎo)致的后果。

  上課,百害而無一利。父母供我們上學(xué),我們卻在辜負(fù)父母;老師傳遞我們知識(shí),我們卻在辜負(fù)老師;我們將來想出人頭地,我們卻辜負(fù)了自己的青春。

  為此,我感到十分后悔,希望能夠取得原諒。

 檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

  首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),就影響了上課。

  這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的'工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

  雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

 檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書8

尊敬的老師:

  上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

  作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的'把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

  老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

  我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  給您寫下這份檢討的時(shí)候,我的的內(nèi)心只能的真的感到無比的慚愧和后悔。作為學(xué)生,上課不聽講就已經(jīng)是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。但是我,不僅沒有在您的課堂上聽課,甚至還在課堂上打擾其他的同學(xué)!

  回想當(dāng)時(shí)的行為,我自己都感到十分的驚訝作為一名學(xué)生,我竟會(huì)做出這樣的事情!在課堂上,在您教導(dǎo)的課堂上!我竟不顧學(xué)習(xí),而是在大家都認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候偷偷地與附近的同學(xué)說話!這是多么糟糕的錯(cuò)誤啊!我的這一舉動(dòng),不僅讓自己的學(xué)習(xí)受到了影響,甚至連在我周圍的同學(xué)都沒法認(rèn)真聽課了!學(xué)習(xí)本就是一環(huán)扣一環(huán)的累積過程,但我卻讓自己疏忽懈怠,主動(dòng)去浪費(fèi)這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!甚至,還影響了周圍的同學(xué)!對(duì)此,我真的深感懊悔!

  其實(shí)我自己也十分清楚,上課說話這種事情是不被允許的錯(cuò)誤行為。這給我們帶來的影響也不僅僅只是一兩節(jié)課而已。但我卻管理不住自己,只感到自己的.無法集中,在課堂中沒法聽進(jìn)課。甚至,還對(duì)課間和同學(xué)交流的話題放不下,滿腦子只想著和同學(xué)討論。但這是不因該的,是違反班級(jí)和校園紀(jì)律的行為!

  如今,經(jīng)過您的教育和批評(píng),我才意識(shí)到自己在這次行為上的錯(cuò)誤和影響!我是一名學(xué)生,但卻在學(xué)習(xí)上用這樣的態(tài)度,這給班級(jí)帶來的影響是十分嚴(yán)重、錯(cuò)誤的!為此,我對(duì)自身的問題也進(jìn)行了深刻的反思、檢討:

  一、態(tài)度

  通過檢討,我很清楚的認(rèn)識(shí)這次的問題重點(diǎn)在于上!作為一名學(xué)生,我來到校園的最初目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力!但因?yàn)槲易陨砩系牟恢匾,讓自己在學(xué)習(xí)上偏離了道路。如今,我甚至還在課堂上影響其他的同學(xué),拖班級(jí)的后腿!這是我在上的嚴(yán)重錯(cuò)誤,是我對(duì)目標(biāo)的懈!

  二、學(xué)生的責(zé)任

  我作為一名學(xué)生,在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候,卻忘記自己身上的責(zé)任!為了的供我學(xué)習(xí),父母在我身上投入了多少的心血和努力!但我竟然用這樣的態(tài)度去回報(bào)自己的父母,對(duì)待來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!對(duì)此,我真的很抱歉,也很后悔!感覺自己對(duì)不起老師的教導(dǎo),對(duì)不起父母的養(yǎng)育。

  深刻發(fā)你是了自己,我才明白自己錯(cuò)誤的有多么離譜,F(xiàn)在的我真的很糟糕,但我希望自己能改造自己,讓自己不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤,希望我能用及的成績給父母更好的回報(bào)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書10

尊敬的老師:

  我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的.影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書11

  今天的自習(xí)課,老師不在教室,班里吵轟轟的一片,紀(jì)律委員喊破喉嚨卻無人搭理。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓。”因此學(xué)校制定了班規(guī)校規(guī)等,而其中一條則是上課不能講小話,我違反了這一條規(guī)定。我上課講話并非一次兩次了,老師也給我改正的機(jī)會(huì),可我在老師面前信誓旦旦,背地里卻還在一次又一次的違反,我感到格外的羞愧。但是講話的習(xí)慣,從小就養(yǎng)成了,現(xiàn)在我雖然努力的去克制他,但還是會(huì)偶爾違反。

  如今天下午自習(xí),我剛開始也跟著大家一起起哄,因而一傳十,十傳百。整個(gè)班亂成一鍋粥,紀(jì)律委員喊到嗓子沙啞卻毫無作用,聽著這嘈雜的聲音,他們也無能為力。我正津津有味地與別人聊著天時(shí),紀(jì)律委員走下來提醒了我一下,我這才回過神。

  聽到紀(jì)律委員那沙啞的聲音,一時(shí)間感到格外的.愧疚。我們講話,人傳人,使班級(jí)鬧了起來,于是后來我也開始安靜寫作業(yè)、背書,盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音?砂察o不傳人啊,“一步錯(cuò),步步錯(cuò)!倍际且?yàn)槲覄傞_始講話導(dǎo)致的后果。

  上課講話,百害而無一利。父母供我們上學(xué),我們卻在辜負(fù)父母;老師傳遞我們知識(shí),我們卻在辜負(fù)老師;我們將來想出人頭地,我們卻辜負(fù)了自己的青春。

  為此,我感到十分后悔,希望能夠取得原諒。

上課說話自我反省檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,課堂是絕對(duì)神圣的,我們坐在教室里就應(yīng)該好好地聽講,學(xué)生的本職要做好,學(xué)生的職責(zé)要明確,我們只有把自己的職責(zé)明確了才能做好一名學(xué)生,今天我沒有做到一名學(xué)生的形象,我的行為缺失了很多,我的行為不僅僅是一種學(xué)習(xí)的缺失,還是一種態(tài)度不端正,上課看小蘇本應(yīng)該就是一件不好的事情,我們?cè)谏险n的時(shí)候需要認(rèn)真的聽講,至于我看小說這樣的事情本就是一種對(duì)您的不尊重,上課就應(yīng)該有一個(gè)上課的樣子,學(xué)校的校規(guī)明確規(guī)定我們作為學(xué)生,不管是在工作方面還是在素質(zhì)方面都要嚴(yán)格的要求自己,這是一定的,往往我們?nèi)笔У木褪沁@樣的一個(gè)心態(tài),我太過于放縱自己了,看小說犯了課堂紀(jì)律,犯了校規(guī),一名學(xué)生在本應(yīng)該上聽講的時(shí)候,在做別的事情,在本應(yīng)該吸取知識(shí)的時(shí)候讓自己浪費(fèi)時(shí)間,我很是慚愧。

  小說是我放假從家里帶過來的,上周放假回到家里,我就無意間翻到了一本小說,我對(duì)于這本小說一開始不在意,當(dāng)時(shí)也就是很無聊,自己不知道怎么翻出來,也忘記了這本小說哪里來的.,我當(dāng)時(shí)就是無聊的看了一下,閑著就是沒事,但是就是我看了這一下,就覺得還不錯(cuò),我覺得還行就繼續(xù)的看了下去,我的對(duì)于這本小說就非常感興趣了,可是很明顯在放假的時(shí)間自己是看不完的,其實(shí)我平時(shí)的就是有一點(diǎn)看小說的癮,于是我就迷上了這本小說在,在家里的時(shí)間肯定是不夠了,我就準(zhǔn)備帶到學(xué)校來,當(dāng)時(shí)我還在告訴自己沒一定要控制自己,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要看小說。

  我本著這么一個(gè)原則把小說帶到了學(xué)校,自己就總是在休息下課的時(shí)間看小說,雖然說沒有字上課的時(shí)候看,但是這也慢慢的帶來一些影響,這是不好的,自己總是在上課的時(shí)候想著小說的情節(jié),我一直沒有辦法控制自己的,我知道事情不是僅僅只有看小說這么簡單了,我有一定控制不住自己了,于是我就在這樣的狀態(tài)下迷失了自己,今天本應(yīng)該在上課,您的課我一向都是用心在聽講,不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的原因一些別的因素耽誤了,這次就是因?yàn)榭葱≌f我耽誤了上課,一到上了您課我當(dāng)時(shí)就把小說合上了,畢竟是上課,我也是本著這么一個(gè)原則來的,上課之后我還是在遵守這個(gè)原則,可是當(dāng)時(shí)我一直在想著小說的情節(jié),于是我就控制補(bǔ)不住自己了,我忘記自己個(gè)自己指定的原則,我試著在上課期間打開小說,當(dāng)場就失去;了原則,您沒有注意我就看起了小說,真的很羞愧,我再也不看小說了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說話自我反省檢討書13

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我由于在課上不認(rèn)真聽講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。

  來到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識(shí),數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的.,聽老師講課,實(shí)際上是聽取老師的經(jīng)驗(yàn)以及老師對(duì)于數(shù)學(xué)的理解,這樣,對(duì)于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有事半功倍的效用。

  我由于思想上的“懶惰”,沒有認(rèn)真聽講,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來越大,這樣就更造成了我對(duì)于數(shù)學(xué),對(duì)于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽講的借口,正因?yàn)槁湎碌恼n程很多,更應(yīng)該認(rèn)真聽講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì)把以前落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會(huì)更加有動(dòng)力,更加有信心。

  我知道自己在課上不認(rèn)真聽講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無錯(cuò)”,最重要是要認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤,而最可貴的是要知錯(cuò)能改。我知道自己錯(cuò)了,也決心改正自己的錯(cuò)誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負(fù)老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué),對(duì)于其它課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助。而來到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識(shí),這樣才對(duì)得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說聲對(duì)不起。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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