曠課檢討書15篇【精品】
當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我悔過，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編整理的曠課檢討書，希望對大家有所幫助。
曠課檢討書1
尊敬的學校領導老師:
那天體育課我謊稱自身腳疼，又沒有出具學校醫(yī)務室的相關證明。讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對于我的錯誤，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。此時此刻，我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發(fā)火，我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的.我直慌。
我錯了，經過您的悉心批評以后，我認識到自身不應該逃離體育課。經過深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認識。
怎么說，對于這次錯誤，我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節(jié)體育課，沒有事情絕不曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書2
尊敬的XX：
昨天上午，早晨6：10打開手機，一看，XX月XX日，這可是我期盼以久的日子，今天下午，Excel數(shù)據(jù)處理部分將被我拿下，這是一定的！本來如果有必要，我單槍匹馬亦可輕取之，何況這次還有培訓專家指導呢！正好借此東風，掃除此困擾我數(shù)年之攔路虎！
中午喝完喜酒之后，1：07分，出酒店，不知何時，外面已是凄風冷雨，摩托車座位已濕透，強睜雙眼，駛到二中門口，一問，尚未有受訓人員到來，此時1：11分。我快速將兒子送加家，再回二中，1：28分。我鉆進暖乎乎的傳達室一問，仍未有受訓人員到來，想必上午已將內容講完。
其實上午11：30分，我已電話詢問世奎主任，并從馮老師處得到證實，我已曠了上午的課，本想下午稍補己過，誰知，竟已無機會！
首先，我為曠課而給實驗學校帶來的負面影響深感痛心、悔恨、愧疚！自入我校以來，深得各級領導的關照，而我不僅寸功未建，反而在此關鍵時刻釀此大錯，這怎生不主人羞愧？其次，如此難得又容易把握之機會卻任由其從眼皮底下溜走，這豈是不用心？簡直就是無能！愚蠢！
我該如何彌補此番過錯呢？
一、提高認識。學校對我的安排，我必須從時間、地點、物質、心理、知識、精神諸方面調節(jié)至最佳狀態(tài)，不僅按時到位，更當表現(xiàn)優(yōu)秀！
二、加強機遇意識。在山陽的.一面墻上，我看到了這樣一句話：“現(xiàn)在的機會最成熟，現(xiàn)在的條件最具備！”此言雖激進，但確也有一定的道理！
針對那只虎，這次不可再放過它了，本周，我將親手宰了它，以稍補過錯！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
曠課檢討書3
尊敬的老師：
您好!對不起!我知道自己錯了，不該曠課、缺課，我覺得自己錯失了很多學習的機會，我現(xiàn)在心里無比的后悔，我只希望您能原諒我這一次，我一定會好好改正的。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來做其他事，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對同學們的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們金陵學院整個集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯誤，究其原因，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯。
我的.這一行為，對不起老師的培育之恩，對不起父母的養(yǎng)育之恩，對不起同學們的信任。如果自己平時能像其他同學一樣，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
我知道自己現(xiàn)在無論怎么后悔都沒有用，我也明白自己犯了嚴重的錯誤，以后，我會嚴格要求自己，堅決不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
曠課檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是來自xx專業(yè)xx班的一名大一學生，在x月x日這天上您的課時，我因為個人的原因導致沒來上課，隨后我也因為曠課被老師您登記了名字，并且您將缺課人員的名單告知了我的輔導員，輔導員隨后就來找我們這些曠課的同學進行了談話。經過這么一番周轉后，我明白了自己的錯誤，也意識到了自己的這種行為是多么的危險，要是放任我這么繼續(xù)下去的話，那絕對會毀了自己的大學生活，但好在我的這種情況及時的被老師們給制止了，為了感謝老師對我的關系，也為了讓自己能謹記教訓，我特地花了一點時間寫下了這封檢討書給您。
曠課這種情況，對于大學生來言好像是比較常見的了，因為在大學里面的確是比較自由的，家長根本管不到自己，老師也不會主動地來管教我們，所以在學校里面我們只需要不犯下什么大錯誤即可，一切都過得挺悠閑的。但也正是這種懶散的生活態(tài)度，讓不少的學生對學習失去了興趣，這才導致了課堂上頻頻出現(xiàn)逃課曠課的情況，而且是越來越普遍，時間一長，老師們也都不在意了，對于那些不喜歡點名的老師來言，只要不是缺課的'人太多，一般也不會追究什么。其實，我也是一名喜歡逃課曠課的學生，盡管我還只是一名大一學生，但我早就沉迷于自己的手機和電腦游戲了，在上課的時候我也經常會低著頭玩手機，當我看到一些同學有時候都不來上課時，我心里也動了相同的心思，那就是不來上課然后待在寢室里面玩游戲。
剛開始的時候，我對于曠課這種行為還是有著不小的心理壓力的，因為我膽子比較小，害怕被老師給發(fā)現(xiàn)，但是隨著我曠課的次數(shù)越來越多后，我也沒什么心理負擔了，即便被老師發(fā)現(xiàn)了，但通常也沒什么懲罰。在這一次曠課被老師發(fā)現(xiàn)后，老師沒有繼續(xù)放任我們了，而是采取了一些處罰，這也讓我吃到了一些苦果，同時也給我提了個醒，那就是曠課次數(shù)太多的話，不僅會對自己的成績有影響，甚至還會影響到自己的畢業(yè)，這也把我給嚇住了，我在曠課的時候可沒想這么多，要是早點知道這么嚴重的后果，我才不會肆無忌憚的曠課逃課呢、
現(xiàn)在，我已經改過自新了，我絕對不會再出現(xiàn)任何曠課的情況了，學習才是我的主要目標，吃喝玩樂只會讓我變得墮落，相信經過這次的教訓后，我會努力讓自己沉浸到學習中去！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書5
尊敬的系領導．
您好！我是０７級酒店管理１班的學子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課．我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進教師．４０６教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的'批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我．不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！
檢討人：xxx
２0xx年１２月２２日
曠課檢討書6
您好！
我是xx，我非常自責，今天曠課這件事情影響太大了，我不想現(xiàn)在一直在讓這件事情發(fā)酵我一定深刻的檢討自己，作為大二的學生了，在這里也是學的第二年了，一些基本的紀律都沒有遵守，學生的本職工作不就是學習嗎，今天我曠課了實在是違反了規(guī)定，在學習中不做好這些也太過于浮躁了，我想了很多這次事情我對自己很失望，我沒有做好一名學生最應該做到的事情，不知道是因為什么原因我總是想著曠一次課沒什么關系，總是覺得事情不是很大，現(xiàn)在想想也真的是滑稽，這些最基本的事情我沒有一個穩(wěn)定的心態(tài)，那么不管以后做什么都是打不起精神來，對于xx這里我也了解了很多，在學習當中我不應該違反規(guī)矩，不應該讓自己墮落下去，我為這次曠課的事情做深刻檢討。
從早上曠課到現(xiàn)在已經過去一上午了，此時在教室反省的我，想了很久，對這次事情的經過感到愧疚，我們班紀律一直都不錯，在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴格，像這種情況發(fā)生的不是很多，工作總結我非常希望自己能夠在這段時間內做好自己的本職工作，不應該在一開始沒有一個好的心態(tài)，不應該在學習當中墮落自己，往后的生活還很長，我這么對學習不負責，會越來越惡劣的.，我一定會糾正這一點，我既然是決心悔過那么我就應該把這次曠課經過坦白交待，一定記住今天對自己的檢討。
事情是這樣的，早上上課的時候我沒有起的來，這已經是這段時間的常態(tài)了，經常就是在早上要上課的時候就起不來，這也是我沒有合理休息，浪費了太多的時間在玩，心態(tài)沒有擺正，現(xiàn)在我對這件事情保持一個很明確的態(tài)度，那就是應該做出反省，早上是一個精神狀態(tài)很佳的時候我卻沒有打起精神，在學習當中對自己沒有一個深遠的規(guī)劃，每天的狀態(tài)顯得很懶散，這次我曠課也跟這分不開，我覺得自己很過分，因為這些都應該是我的本職工作，但是我卻沒有做好，今天早上我一直在賴床，本來就時間不是很多，我這么一來遲到是肯定的了，這次事情我讓您失望了，我一定在今后把自己的不足之處完善，往后的生活當中還會有很多事情等著我去糾正自己從這西細節(jié)方面就能夠看出來，這次事情我一定好好的端正態(tài)度，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書7
尊敬的xx：
首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于前一陣子曠課，我如今想起來非常懊悔。
今天，我懷著萬分愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時分，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得遲到，不得曠課。我明白，曠課決不是一件可忽視的小事！只要我們在沒有極其特別的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦哺育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且，也讓老師擔憂我的安全，為我個人的事情操勞和費心。本應按時到校上課的我未能按時顯現(xiàn)，試問怎么不會讓平常非常關懷愛惜每一個同學的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴峻的后果。
我作為一個同學，我的本份是學習。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個即將步入社會的高校分內的事情，而我個人并沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個同學本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，我明白在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去連續(xù)強調理由。
我個人在前一段時間里把過多的閱歷放在了與個人學習無關的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我如今的責任，而是很淺薄的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深入的教育，讓我認識到了我作為一個同學在現(xiàn)有的條件下進行學習是求之不得的時機，是人生中最終一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生或許會由于我如今的學習看法而有所轉變。父母把我送入高校校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在如今這個學習的時間里外出兼職。學習的時機人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的全部時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個同學的本分，犯了嚴峻的錯誤。
深入的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正施行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想，假如我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。
3、對待學習的思想觀念不夠深入。不夠正確。沒有認識到如今學習的時機是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個同學的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需的文化學問，而過早的放輕了學業(yè)去干一些無關緊要的事情。
據(jù)上，我確定有如下個人整改措施：
1、深入認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、制定學習方案，調整好學習和處理個人事情的時間和輕重，并且認真學習以好成果來彌補我的過錯
3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。
短短的'檢討書，不能表述我對我自己的責備，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改正重新做人的時機。假如組織上仍能給我改正的時機，我會化懊悔為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改正的的時機，使我離勝利更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在高校的學習生活。
請關懷我的老師同學連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步和勝利。
遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學的水平，不是一個高校生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應具備的素養(yǎng)。因此我們要嚴格要求自己，整頓生活、工作和學習作風，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。
尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德，一個高校生最根本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路，影響了課堂進程，和其他同學的聽課留意力，實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的鋪張，老師上課前要挖空心事的認真?zhèn)湔n和設計課程，上課時要站著講上兩節(jié)課，實不是我們這些小輩如今所能感受到的。而學過來的又是我們自己的學問，我卻不負責任的曠課。深感自己的不行諒解。這其中懶散也有著不行推卸的責任。雖說人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。
高校是接受教育的大好機遇，我在這個時分放任自己，懶散成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺，是對自己的極不負責，也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深切意識到自己所犯的嚴峻錯誤。
經過深入的反省，我意識到遲到曠課的嚴峻性，總結如下：首先是意志力不強，聽到鬧鐘響后，仍關掉連續(xù)睡導致睡過頭。這主要是由于思想覺悟不高，對遲到曠課嚴峻性的認識不夠，對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出，而沒有切實賦誅于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。在寫檢討書的時分認識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風，影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。
同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害，在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的時機，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我確定重新建立自己的學習方案和目標，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫忙的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平常的學習和工作中提高自身的素養(yǎng)。制定學習和工作方案，再不懶散和放縱自己。
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
曠課檢討書8
尊敬的老師：
您好！
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課，關于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今，大錯既成，我深深懊悔不已深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤：
不應該無故曠課對于這一點，是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的`同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心
2、提高紀律性我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守不遲到，不早退，不曠課有事應該先向老師請假
3、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天
4、學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書9
尊敬的老師：
首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于前一陣子曠課，我現(xiàn)在想起來非常后悔、
今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查、以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心、早在我踏進這個學校的時候，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得遲到，不得曠課、我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒有極其特殊的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性、不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良影響、也是對別的同學的不負責、而且，也讓老師擔心我的安全，為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果、
我作為一個學生，我的本份是學習、這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個即將步入社會的大學分內的事情，而我個人并沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個學生本分和職責、學校給我們提供了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續(xù)強調理由、
我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學生在現(xiàn)有的條件下進行學習是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現(xiàn)在的學習態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在現(xiàn)在這個學習的時間里外出兼職。學習的機會人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分，犯了嚴重的錯誤。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的`事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課、也就不會有今天的檢查、
3、對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠正確、沒有認識到現(xiàn)在學習的機會是多么的難得和重要。
4、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識，而過早的放輕了學業(yè)去干一些無關緊要的事情、
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，調節(jié)好學習和處理個人事情的時間和輕重，并且認真學習以好成績來彌補我的過錯
3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。
短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部、我會努力的上好余下的時間、有始有終的完成我在大學的學習生活、
請關心我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功
曠課檢討書10
尊敬的領導：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學院大門的時候，您就已經三令五申，一再強調學習的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課，我兀自行走在懸崖邊上而不自覺，殊不知只是您對我睜一只眼閉一只眼。
而今時至一年，林導的諄諄教誨言猶在耳，而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通電話，如同當頭棒喝，深夜鐘鳴，又如醍醐灌頂，讓我幡然悔悟。此事雖小，卻說來話長。恰逢五一假期臨近，仿若久旱逢甘霖，平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱，一發(fā)不可收拾。學校已明文規(guī)定五一三天假期的具體時間，而我卻為了貪圖多半天的假期，選擇性忽視了當天下午的計算機課，以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經在林導面前信誓旦旦地立下奮發(fā)讀書的目標，而今卻背約負盟。計算機課是體現(xiàn)大學生綜合能力和素養(yǎng)的課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐，不僅是翹掉了一節(jié)生動活潑趣味盎然的計算機課，更是翹掉了老師對我的殷殷期盼，我愧對恩師，更愧對關愛我的林導啊!
事后我進行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原則性的問題，那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生，未來的法律人，誠實信用原則乃是重中之重，更遑論誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是大學生應該具備的優(yōu)秀品質，身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥，實在是罪大惡極。
其次，身為一個大學生，最基本的責任就是好好學習知識，全面提高素質，將來成為社會的棟梁，為祖國的建設做貢獻。更何況本該是嚴謹求實的法學院學生，我卻痞性難改，翹課成癮，多次上老師的黑名單，更是老師辦公室的常客。成績平平拉低學院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事，過著行尸走肉般的大學生活，無疑在浪費國家糧食，難道我將來要成為社會的渣滓，祖國的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀于蟻穴，我不能再這樣墮落下去，在日新月異競爭激烈的21世紀，在國際局勢多變動蕩的多極趨勢中，我要為中華之崛起而讀書。
再次，我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業(yè)課還是非專業(yè)課都有其合理的緣由，我們都應認真學習。而我卻妄自尊大，目空一切，自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課，殊不知我所學到的知識不過是滄海一栗，冰山一角。在老師眼中我不過是只跳梁小丑，我卻還沾沾自喜，實在可笑。學海無涯，我明白了我要走的路還很長。
雖然我只是一名普通同學，但我也是共青團員啊。事無巨細，見微知著，我作為一名大學生翹課偷溜，給全班作了壞榜樣，給老師留下壞印象，造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老，我對不起我那本團員證，我對不起當年在胸前飄揚的紅領巾。我，我，我后悔啊~!!!
如今大錯鑄成，我雖追悔莫及但也于事無補。我寫下這份血淚的檢討書，目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過，宰相肚里能撐船，早就再次寬容了我。這份檢討書，只為自省，只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換，我自此一定由內到外，重新做人。
首先我為犯下的錯誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，逃課缺席，在班里面造成了嚴重的'影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：(說明曠課的經過和原因)所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
曠課檢討書11
尊敬的xx老師：
大家好!
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第x節(jié)的xx課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了x節(jié)xx課，但就是這x節(jié)課的'逃課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而逃課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便逃課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書12
尊敬的老師：
您好!
我是xx級xx系xx班的學生xx。xx月xx日早上曠課四節(jié)，私自離校，前往xx去找男朋友。之后接到輔導員xx老師的電話，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤，才可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年紀紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的不負責任。
我也要通過這次事件提高我的認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，對今后的`生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。
犯了這樣的錯誤，對于家長也是一種巨大的打擊，家長親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背家長的心愿，也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并能對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書13
尊敬的輔導員：
你好！
首先我要說對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。
試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……
這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。
所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的'錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
曠課檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為自己今天曠課的事情后悔了很久，因為我是一名大學生，對于這樣的情況，應該比較清楚才是曠課是非常惡劣的，在我們學校都是嚴肅處理，我一直都非常的懊悔，今天出現(xiàn)這樣的情況，是什怎樣造成的，還是因為自己不夠自覺，想了想自己的不自覺造成的這種情況，一直以來都比較松懈，在學習上面不認真，對自己要求不高，就一定會墮落，我真的非常的后悔，為什么自己意志力這么不堅定，現(xiàn)在也是一名大二的學生了，可是我卻這么對自己放縱松下學習，肯定會讓自己越來越墮落的，我不希望繼續(xù)發(fā)展下去，也一定會好好的擺好心態(tài)，曠課的行為已經影響到了我的學習，也讓您非常的失望，我需要檢討自己。
現(xiàn)在的時間一天一天的過去了，很多時候都不能夠完成好自己的本職工作，其實學習上面有很多非常重要的事情，在等著我們去做好，一直以來都不能忽視了，這一點我作為一名學生，本身就是要不斷的提高自己，給自己一個理由去進步，我發(fā)現(xiàn)了自己確實缺點之后就一定要好好的糾正，現(xiàn)在也是非常的難過，想到這些我都不知道，怎么去解釋，現(xiàn)在事情已經發(fā)生了，我已經曠課了，按照學校的規(guī)定，我一定會受到處罰，我現(xiàn)在已經做好了，準備一定接受學校的處理，我一定不會抗拒，因為自己的過錯已經升到了班級的上課氣氛。
回顧整件事情的經過，真不知道自己是怎么想的，居然發(fā)生了這種情況，未來很長一段時間都應該好好的反省一下，我不是有一些會有一些發(fā)生的，一定要在接下來的.學習，嚴格的要求自己，雖然說我不是一個自覺性很強的人，但我有一個底線，我不能觸碰這個底線。
今天發(fā)生這樣的情況，已經讓您非常失望了，這一點我非常清楚，在接下來的學習當中，我肯定不會讓您失望，我也一定會督促好自己，保持好狀態(tài)，身為一名大學生的本職工作，一定不會再出現(xiàn)曠課的情況，曠課是嚴重影響到了我們上課的氛圍，也讓我們班級有一些負面影響，對于我而言，是很不好的，也是一種惡劣的行，我會嚴格地糾正自己，徹底把這種行為給改掉。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
曠課檢討書15
尊敬的老師：
您好!
我很慚愧，寫下這份檢討的時候，我都不知道怎么來向您道歉!看著您失望的臉，我真的感到非常的慚愧。您作為老師，總是在上課的時候關心我們的學習，在課后，還要給我們改作業(yè)，備課。仔細的想想，我們班上這么多的同學，一年到頭，您又有多少的休息時間呢?但是，反觀我。在學習的時候不認真，不上進，甚至在老師講課的時候，自己還走神!更別說在這次的月考中!我居然為了這樣的月考，為了這樣虛假的成績，在考試中作弊!現(xiàn)在想想!這真是得不償失!
現(xiàn)在冷靜下來，我也對自己跌錯誤進行了深刻的反思。我知道，自己的錯誤非常的糟糕。甚至不僅僅是對我個人，還給我們的班級造成了非常不好的影響!給班級的榮譽造成了損害!
我很抱歉，其實，我自己也明白，作弊這種事情，無論怎樣都不會對自己又什么好處!無論自己的考的多少分，自己也會不會真正的成長。反而會讓自己打上不誠實的標簽!
但是，我卻沒能在最后的時候管住自己!自己這次的錯誤，也是因為太過慌亂，在學習的時候一時間相處了這么個餿主意!我很慚愧，就像應了那句老話：“書到用時方恨少”!自己在考試的時候，也就埋怨起自己當初怎么不努力的學習!怎么不努力的去看書!
但是，至此埋怨也沒有什么用了。最后在我“走投無路”的情況下，我才最終選擇犯下這個錯誤!但其實，在犯下這個錯誤之前，我就已經犯下了一個重大的錯誤!那就是選擇去犯下這個錯誤!
現(xiàn)在我才想明白，作為學生，學習成績差可以學，讀書不好可以努力，但是一旦做出了這樣的'錯事，就真的再難讓人相信!及時自己今后的努力，也需要花更多的努力去讓別人相信!這完全是一件吃力不討好的事情!
我很慚愧，如果我當時想到的不是這個錯誤!而是想到今后要好好的努力!那么情況就不會這樣。及時現(xiàn)在的成績很差，但是者卻會成為自己努力的動力!我也一定會努力的改進!但是，我現(xiàn)在也希望“亡羊補牢，為時不晚”。我會以這次的錯誤作為動力，努力的改進自己的錯誤!提升自己的成績!希望老師相信我，再給我一次改過的機會!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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