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自習(xí)課說話的檢討書

時間:2023-08-23 07:41:24 檢討書 我要投稿

自習(xí)課說話的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編收集整理的自習(xí)課說話的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自習(xí)課說話的檢討書

自習(xí)課說話的檢討書1

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的.休息不負責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書2

親愛的梁老師:

  很遺憾要交這份上晚自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的`,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。今天的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來改過的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xx

自習(xí)課說話的檢討書3

尊敬的老師:

  在今天的英語課上我沒有好好聽講,轉(zhuǎn)頭與后排的同學(xué)講話,這不僅影響了您的上課進程,也打擾了周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),老師我知道錯了。

  人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的`錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書4

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。

  雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今天在自習(xí)課上由于放松了對自身的要求,忽視了班級的規(guī)定,我和前桌同學(xué)在自習(xí)期間說閑話,被老師發(fā)現(xiàn)了,并在第一時間教育了我們,這次看似小問題的事情,其實隱藏著大大的隱患。

  首先,我們抱有僥幸心理上課說話,總覺得老師看不到、聽不到,其實,老師對我們的了解程度遠遠超過了我們的預(yù)期,老師不用看都知道哪個學(xué)生比較愛說話,哪個學(xué)生愛調(diào)皮。其實這種僥幸心理不單單表現(xiàn)在紀律上,每次復(fù)習(xí)我都有一個感覺就是這道題不會考,那道題也可能不考,這種僥幸心理就導(dǎo)致我的成績一直不怎么好,而這次說話恰恰就建立在這種心理上,今后我無論從紀律還是學(xué)習(xí)上都要改正這種僥幸的心理,踏踏實實的學(xué)習(xí),規(guī)規(guī)矩矩的遵守學(xué)校紀律。

  第二,我覺得上自習(xí)課說閑話是對其他同學(xué)的不尊重,本該安靜的教室,因為我的說話打擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),這種不顧及他人感受的做法,讓我后悔不已,如果換一個角度來看,我在學(xué)習(xí)別人在說話,我心里一定不高興,我希望被我影響的'同學(xué)能原諒我的錯誤,今后,希望同學(xué)們能監(jiān)督我,我保證再也不犯類似的錯誤了。

  第三,上課說話是對老師勞動成果的不尊重,每一位老師都希望自身的學(xué)生能茁壯成長,能成為社會的可造之材,因此老師在課堂上都是拿著120%的努力講課,課下認真的輔導(dǎo)我們不明白的知識點,還要寫教案、批作業(yè),而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出,一味的追求自由,追求一時痛快,任憑老師在后面催,就是不認真學(xué)習(xí),如果換做我是老師一定很傷心,我由衷的向老師說聲對不起,我讓您失望了,我今后一定不再上課說話了,一定好好學(xué)習(xí),用成績來報答老師的辛苦付出。

  第四,作為學(xué)生我們正式漲知識,學(xué)能耐的黃金時期,也正是容易走進錯誤泥潭的時期,我從內(nèi)心感謝老師對我的關(guān)注與培養(yǎng),如果不是老師諄諄教誨,不是老師時時刻刻的關(guān)注,我們早就走上歪路了,即便是老師嚴加看管,我們還是小毛病不斷,這種不懂得自尊自愛的行為現(xiàn)在想起來都十分的羞愧。

  我希望能得到老師的原諒,但更希望我的行為不要引起老師的傷心,我知道我對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,可是時間回不去了,我只能用更好的表現(xiàn)來彌補曾經(jīng)的過錯,也希望老師能給我一次改過自新的機會,我會用實際行動來證明今天說過的話。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書6

尊敬的:

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的

  花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的'時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書7

尊敬的xx:

  在自習(xí)課上,我身為班級干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學(xué)講課堂以外的事情,這是非常不對的,本來我沒有認識到錯誤的嚴重性,但經(jīng)過老師和家長的批評,我知道,我不單影響自己的學(xué)習(xí),還影響到了其它人,自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我卻因為班主任不在。

  而擅自跟其它人說課堂外的話題,嚴重影響課堂紀律,作為班委會成員,此時此刻,我對不起任命我的老師,也對不起其它同學(xué),這樣的行為是很惡劣的`,我不但沒有起到一個良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,并請老師和其它同學(xué)時刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識,我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘記在心的事例,以后堅決服從老師安排,遵守課堂紀律的。還請老師和同學(xué)原諒。

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校有一個不錯形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自身也希望可以有一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的不錯環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那是不會有不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自身的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

  我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提升我的思想認識,加強責(zé)任措施。自身還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的`能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書9

尊敬的xxx:

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。

  首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的`工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。

  雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

  x年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書10

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  首先,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  其次,我在上課的'時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求自習(xí)課說話檢討書800字檢討書。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書11

尊敬的XXXX:

  你好!經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的.錯誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因為自習(xí)這兩個字。

  我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。

  從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!

  XXX

自習(xí)課說話的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因為自習(xí)這兩個字。我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!

  先感謝校長,感謝教務(wù)主任,感謝班主任以及所有老師,給我這個檢討的機會,今天陽光明媚,天氣晴朗,神圣的'課堂正在知識中遨游,而我,我居然在說話,玷污了課堂這一脈清泉,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),摧殘了祖國的花朵,我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起中華人民共和國!我說話可能影響了同學(xué)們的思考,可能影響了他們未來科學(xué)家的大腦,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x國家的建設(shè),而我毛病特多,打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯,感謝您,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天,感激老師給我這樣一個機會可以將我的檢討書貼在公告欄,令同學(xué)們可以監(jiān)督我,我一定會好好學(xué)習(xí),報答祖國,報答社會,報答中國,報答全世界!最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書13

尊敬的老師:

  我錯了

  這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的.錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  檢討人:您的學(xué)生

  時間:20xx年X月X日

自習(xí)課說話的檢討書14

尊敬的XXX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的`規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。

  事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

  晚上自習(xí)課說話檢討書6

尊敬的XX:

  在自習(xí)課上,我身為班級干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學(xué)講課堂以外的事情,這是非常不對的,本來我沒有認識到錯誤的嚴重性,但經(jīng)過老師和家長的.批評,我知道,我不單影響自己的學(xué)習(xí),還影響到了其它人,自習(xí)課就是自主學(xué)習(xí)的環(huán)境,而我卻因為班主任不在,而擅自跟其它人說課堂外的話題,嚴重影響課堂紀律,作為班委會成員。

  此時此刻,我對不起任命我的老師,也對不起其它同學(xué),這樣的行為是很惡劣的,我不但沒有起到一個良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,并請老師和其它同學(xué)時刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識,我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘記在心的事例,以后堅決服從老師安排,遵守課堂紀律的。還請老師和同學(xué)原諒。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  晚上自習(xí)課說話檢討書11

尊敬的XX:

  老師對不起。今天我在自習(xí)課上講話了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話,結(jié)果被老師看到了。我不該在自習(xí)課上講話,我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個過渡的階段,不認真聽講是很可怕的。如果和別人講話,而不認真聽老師上課,不僅是對老師的不尊重,也是害了我自己。初一是很重要的階段,因為這是為初二打基礎(chǔ),而初二就已經(jīng)開始準備中考了。不好好學(xué)好初一,就學(xué)不好初二,初三更不要說了。這樣會直接影響我的中考成績。其次,老師上課站著40分鐘是很累的,如果我還不好好聽講,就是對老師的勞動的不尊重,老師那么辛苦,為我上課批作業(yè)教導(dǎo)我,我還在課上講話。老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會好好學(xué)習(xí),不僅是為了老師,也是為了我自己。

  我是我父母的`希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會上課講話,不僅不上課講話,而且還會認真聽。作業(yè)我也會好好完成的。請相信我,老師。我一定會在以后的考試中證明自己的!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  晚上自習(xí)課說話檢討書7

尊敬的XX:

  您好!我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的.悔過真的很深刻。

  我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責(zé)任的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。

  我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個讓老師放心的乖學(xué)生。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

  晚上自習(xí)課說話檢討書8

尊敬的班主任老師:

  您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯誤行為。

  回顧我的錯誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

  事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。

  為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀律觀念。

  第二,我必須督促自我充分認識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的.重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實實地上好每一節(jié)自習(xí)課,認認真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。LoCAlHOsT

  第三,我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下次再也不敢了。

  最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

自習(xí)課說話的檢討書15

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的.良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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