作弊檢討書(實用15篇)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。
作弊檢討書1
尊敬的XX:
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育。
在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤。
在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓。
因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。
而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的'方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。
正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。
我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
作弊檢討書2
敬愛的老師:
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未意識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的意識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的'勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
作弊檢討書3
尊敬的學院領(lǐng)導:
你們好!
我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。
剛開學的時候,我們就學了《學生手冊》,這本身就是學校對學生負責的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的`嚴重性,但對“60分”的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很嚴重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:“在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了!蔽覍Σ黄鹞易约,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。
深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。
XXX
年月日
作弊檢討書4
您好!
我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的沒有做好,實在不知道怎么表達了,作弊這個詞現(xiàn)在是我的恥辱的標志,作為一名小學生我丟掉了這些基本的學習修養(yǎng),沒有一個爭取的心態(tài)去考試,沒有讓自己保持一名小學生的基本素養(yǎng),現(xiàn)在我很自責自己這次作弊的事情,我沒有對學習負責,沒有給自己一個交待,而且這次還是期中考試,您經(jīng)常跟我們說,每一場考試都是對自己的一次證明,我這次沒有證明自己進步了,我證明了自己投機取巧的事實,無論在什么時候都應(yīng)該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來沒有想過在這個時候我居然會作弊,我對自己太沒有信心了,回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個學期我表現(xiàn)也不好,當然這些都是有原因的,我不應(yīng)該推卸自己的。責任,也不應(yīng)該找什么理由,我覺得就是因為我沒有做好這些,考試當中讓自己抱著一種僥幸心理,這學期以來學習上面我花的時間也不多,每天看著別人學習我總是沒有方向,工作總結(jié)其實在之前我的學習還是很不錯的,在學習上面我也愿意話時間,不知道這學期是怎么回事的我放松了自己這么多,當然學習就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,才能認真踏實的'學習。
我這個學期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進步一點,讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心,這個學期以來,我沒有的對自己的這一塊上心,努力的學習精神我忘得一干二凈,在學習上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學習的動力,這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時候我僥幸了,因為自己實在不知道做,很多題目其實不難,我學習下滑了這么多,是我現(xiàn)在連一些簡單的題目做起來都吃力,所以我想到了作弊,現(xiàn)在想著很丟人,其實當時我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進退,第二次的去作弊,本以為不會有什么問題,老師是不會看到的,是我想多了,我一錯再錯,我真的給您丟人了,現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。
面對這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己,我會深刻的檢討,一定提高自己的學習,不在讓自己墮落了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次的月考當中,我不是認真的在做題目,而是想通過不光彩的行為取得好的成績,帶著小抄進了考場,在作弊的時候也是被監(jiān)考的老師抓了個正著。我現(xiàn)在也是感到特別的后悔,當時怎么不能控制下自己,明明知道作弊是不對的,而且這樣取得的成績也是不真實的,反應(yīng)不了我的真實成績,同時還會造成我有作弊的習慣,以后的考試要是都這樣,那我就不會花心思在學習上面了。我要在這里好好的反省檢討。
首先是我思想上就對月考沒有重視起來,而且對于分數(shù)太過于看重了,其實我們高一的學習最主要的還是打好基礎(chǔ),分數(shù)只是反映了我們前段時間的學習情況,真實的`分數(shù)也是可以知道自己哪些方面是沒有學好的,以后也是能更有針對性的去改進,但是作弊,即使沒有被老師抓住,那么成績出來之后,看到好的分數(shù),反而自己覺得這種方式比辛苦學習更快捷,更輕松,卻沒有想到如果不是自己學到了,那么都是很虛假的,也是會讓自己不知道應(yīng)該去補好哪一方面。
還有就是我對學習不夠認真,沒有沉下心去認真的學,在平時的時候如果我能多花點時間用在學習上面,那么我雖然可能也擔心成績沒考好,但是由于我學了,那么考試的時候也是會更有底氣一點,而不是像現(xiàn)在這樣,對月考完全沒信心,只能帶小抄,平時我遇到難題,我也沒想過去克服,而是放在了一邊,覺得先把簡單的學好就行了,難的不想去花時間,沒有這種刻苦的精神,也是沒辦法把學習給搞好的,特別是上課的時候,遇到難以聽懂的知識點,我就開始松懈,覺得太難了,不想聽,也不做筆記,這樣的態(tài)度讓我的學習也是不能夠?qū)W好,很多知識點雖然老師講過,但是我聽得不認真,也不去深究,到了做題目的時候就不會了。
老師的批評和懲罰也是讓我明白,我必須以后要在日常里把學習搞好,遇到困難要迎難而上,而不是覺得難就不做了,那樣的話我的成績也是得不到提高的。更是不能作弊,必須認真的去考試,即使分數(shù)不好,那么就找出問題的所在,是哪些知識點是我沒有學好的,需要花時間去練習,去鞏固的,老師,也希望您以后監(jiān)督我平時的學習,讓我時刻提高警惕,時刻都認真的去學習。爭取下次月考能進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書6
敬愛的老師:
由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20xx年12月10日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復(fù)習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師你發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才意識到自己犯下了一個極大的'錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻意識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。
21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應(yīng)該努力學好科學文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
作弊檢討書7
尊敬的老師:
你好,我想問一下,你好,我想問一下!
這次我們考試的時候,我犯了一個嚴重的錯誤,那就是考試作弊,為了取得更高的成績,多么虛假,對不起。
考試是檢驗我們學習的情況,也是找到我們問題的關(guān)鍵,我在考試時作弊,放松學習,不重視考試,作弊是自己的責任,這是不想面對自己真正的學習情況的`表現(xiàn)。
考試作弊也是一種不誠實的行為,其他同學認真做問題,所以用真正的學習考試,我這樣做是欺詐,欺騙自己,欺騙老師,虛假的成績對我有什么好處?只會引以為豪,讓自己更放縱。
想要取得好成績,還是需要自己的真正實力,開始作弊的學校也不允許,學校一直嚴禁在考試中作弊,這次即使作弊沒有被抓住,在期末和其他重要場合考試之前不能作弊的只有我的真面目,不能改變什么。
我既然是學生就應(yīng)該誠實,這次出軌認識錯誤,知道我以后不應(yīng)該出軌,也不應(yīng)該出軌,我嚴格約束自己,考試時不會有幸運的心理。
我被老師嚴肅批評,我也知道我的錯誤,我很后悔,覺得沒有面對老師,對不起老師的教導,我連最基本的誠實都做不到,做人要誠實,不要虛假。
就像考試是不是真的考試一樣,不要抄襲,不要作弊。我這樣習慣了,到那時為止后悔,不想因為自己的錯誤而后悔,我想改正,今后的考試一定要遵守考場紀律,考試一定要提前預(yù)習,認真做自己的學習,只有自己變強了才是最本質(zhì)的,這次自己的錯誤是我暫時不查的,我以后也不敢去。
在考場上一定要做,靠實力來考,不。
檢討人:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復(fù)習,事后我知道,以我復(fù)習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有沖動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場逃過懲罰。
這種想法本身就是錯誤,考試這種應(yīng)該嚴肅對待的事情,我竟然報著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的'學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書9
尊敬的各位領(lǐng)導,學校,教師:
我XX XX大學XX學院XX級專業(yè),一個學生,我的名字是XX,參加一年一度的高考作弊,現(xiàn)在我面對你做最深入的檢討。
對我來說,僅僅是因為一時的機會,并沒有導致信心,而不是因為學習上的困難和問題,缺乏專業(yè)知識導致作弊,我深入分析了自己的錯誤,我知道問題的嚴重性問題,對學校的負面影響的廣度和深度,現(xiàn)在我把我的知識和經(jīng)驗,作報告的影響,我想知道,反映在同一時間錯誤,給我的幫助和支持,使我可以在今后的生活學習和工作,擺脫壞習慣,學習專業(yè)堅實,是一個對社會有用的人。
首先,我的課程考試的理解是不夠的
在這項考試中,我不知道今年的嚴重性學生知識考試和評估的重要性,考試評估,我沒有端正態(tài)度,用投機取巧的方式來處理,完全忽略了對學生的學校,在引導和教育的美德,也辜負了我在學術(shù)上的成功俯瞰父母的距離,等我灌輸教育的教師,在生活中老年人的幫助我的耐心和學生,被稱為“滑成千古恨”現(xiàn)在回想起來,我會鎖定自己在,認真考慮我的錯誤這個作弊事件,我得到這么多人的幫助,老師也沒有教一個學習的好當然,也不能消化的知識我自己的思想,是第一個錯誤;在專業(yè)課的學習,但采取投機取巧的辦法,以應(yīng)付考試,無視校規(guī),學校是犯了第二個錯誤的情況下,我犯錯誤,我認真反思自己的中,考試是嚴重的,學校的規(guī)章制度的制定學生在正常的生活秩序中發(fā)揮指導作用,我沒有看到,這種評估應(yīng)該是認真的方式,完全忽略了自己的一個很好的機會評價,這將是我生命中的的的損失,但也因為我是一個青年冷清的道路,道路是一個教訓,我長大了,因為我只會傷害自己,我罪有應(yīng)得,我也讓你不用擔心,我的上帝的學費,我知道他們錯了,錯樣的無知的,也是錯誤的,因為它是嘲笑,但我希望學校沒有因為我犯的錯,完全給我,我希望能夠給我一個機會糾正自己的錯誤,所以我用學習在未來更多的努力來彌補。
其次,我考試作弊的機會
在這種全面評估學生的整體學術(shù)能力和效率,我沒有擺正自己的位置,而不是一個很好理解考試的重要性。但處理作弊方法和作弊有機會,這個未知的,像一個虛假的方式來欺騙他們的課稅年度的學習,它是對自己不負責任的,也損害和傷害學生自己運氣是不可能的方式來評估個人,和我不僅失去了考試的機會,以評估為評估個人道德更失去了機會,因為我一時不合理,犯了這樣一個大的錯誤,這將是我生命中的教訓,我會在未來增長報警,然后我會被警告標志下認真,坦誠的人,誠實勞動,在這項研究中完全按照培訓合格的國家,優(yōu)秀畢業(yè)生方向。古人講“以史為鑒”,我會為我今后的學習生活光燈的教訓,面對壓力,我不會退縮,我會向前走,下來,認真研究,用更多的努力來彌補,我犯錯了。
再次,希望學院給我一個改正錯誤的機會
說,“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我要問的學院給我一個機會,讓我糾正我的錯誤。是所謂“知錯能改,地獄,”我現(xiàn)在有一個深刻的認識自己的錯誤,我也有決心改正自己的.錯誤,希望學院能幫助我,支持我,讓我可以在未來學習,在以后的學校生活糾正道路,我將努力工作,不會讓這種行為光榮,不僅將我提出的檔次,但也以良好的學習課程,培養(yǎng)他們扎實的基本功,在離開學校走上社會,可以更好地發(fā)揮在學校學到的,對社會做出了積極貢獻,所以我懇請學校領(lǐng)導給我這個機會在未來的表現(xiàn)來證明我的決心對我來說。
最后,我想重申我的決心
我承諾:今后的學習生活中,認真,勤奮,努力,超越的嚴重的是認真研究所有嚴重學院提供專門的課程,學習專業(yè)知識;努力花更多的時間和精力,使我在在秋季課程和時間表以前的研究,刻苦鉆研,各門課程和知識,以更好地理解和適用于現(xiàn)實生活中,我相信我用認真,努力,刻苦精神的自我完善將有一個超越的過程,超越自我,并建立良好的自信心,消除他們的壞習慣,勇于向前移動學習,勤奮工作,努力用知識武裝自己,所以,在以后的生活道路上會不會后悔離開。
我希望這只是一個情節(jié)在我的生活,學習,在以后的學習,我不會重復(fù)這樣的錯誤,我會用真誠努力面對自己的錯誤,并會努力學習,以彌補我的損失,雖然這個錯誤是我生命中的警告,但也正因為如此,我會在將來能夠在自己走出一條新路。
以上是我對這個錯誤的審查,請犯錯誤第一次看到在我的學校領(lǐng)導,教師,也決心以正確的態(tài)度,它將給我一個機會,我會珍惜,如上所述,以確保相同的,我的決心和信心來完成我的未來的研究。
作弊檢討書10
尊敬的老師:
各位各位!
考試時,我自作主張作答導致作弊,今天我寫這篇評語時,深感內(nèi)疚和悔恨,我知道這樣做不對,但我還是寫了,我覺得有必要寫這篇評語,向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個很嚴重的原則上的問題。
這次,我意識到了錯誤的嚴重性。測試時拿小紙條,這一行為本身就是錯誤的,在學校造成了非常嚴重的后果。這樣的行為也在同學之間造成了非常惡劣的影響,損害了學校的形象。本應(yīng)相互學習,相互促進,但我這樣的表現(xiàn),給同學帶來了不好的影響,不利于學校和院系的學風建設(shè)。與此同時,學校的形象也受到一定的損害。這次欺騙使我更深刻地意識到自己犯了錯,事后我感到懊悔。他也想了好幾天,每天都在想:"這是什么?真不敢想像,我是怎么失去了這個做人的基本準則的,這一點是多么可悲。∵@種欺騙的陰影一直縈繞在我的腦海中,讓我每天都無法安心學習。為自己的作弊行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說老師請你原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。真錯了,我很清楚,要通過考試,只能靠平時的努力,不應(yīng)該和我一樣在考試中作弊。之后我保證不會發(fā)生類似的事情。
教師經(jīng)常教導我們要誠實做人,不要考試作弊,而我卻不聽老師的教導,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是個不誠實的人,同學們從此嘲笑我,老師也會看輕我,走向社會,大家也會看不起我,這樣對自己的影響實在太大了,可是自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤。只要好好讀書,不要再犯錯誤了,希望早日恢復(fù)誠信,早日得到同學的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。將來不但要把老師教給我們的`知識學好,更要學會做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師就像父母對我們的愛一樣,是無私的,通過這件事,我深切地感受到老師對我們的那種恨鐵不成鋼的心情,讓我心里有一種無法言喻的負罪感,我感謝老師給了我這種深刻的教育,它讓我在人生的道路上找到了方向,對我的一生有著不可磨滅的影響。在性質(zhì)上,我犯的錯誤很嚴重。本來要弘揚大學的拼搏精神,走堅強不屈的拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定的前進方向。但我的行為卻是反常的。一位優(yōu)秀而向上的大學生當然要努力爭取好的成績,但是,不能不顧一切,不擇手段地達到目標,這是一個關(guān)于如何成為成年人,如何成為成功人士的重要原則問題。個人的成長進步,不只是學業(yè)的進步,更重要的是思想、作風等方面的修養(yǎng)和磨練。我忽略了這么重要的問題,因此我犯了一個方向錯誤。結(jié)果表明,只有熱情投入、刻苦鉆研、勤奮鉆研,大學生才能保持清醒的頭腦,有大局意識,有紀律觀念,否則,他們的學習就會失去方向,學校也會受到損失。我犯了一個錯誤,后果很嚴重。特別是作為一個在大學接受教育的人,在這個錯誤中應(yīng)該承擔不可推卸的責任。在考場上寫小紙條作弊,直接造成了不尊重同學、老師、家長等不良影響,嚴重損害了學生的身心健康。原本,老師對我很器重,但是,我的錯誤卻傷透了他們的心,我誠懇地接受了批評。對此我還會進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能從中吸取教訓,改正錯誤,在今后的工作中加倍努力。衷心希望老師們能夠繼續(xù)關(guān)心支持我,對我遇到的問題給予一定的重視。
我會改正,希望老師、同學和學校能監(jiān)督,讓我的生活走得更正確。
XXX
20xx年xx月xx日
作弊檢討書11
尊敬的校領(lǐng)導,你們好:
我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,此刻我應(yīng)對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的'方式來應(yīng)付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估,這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人:
20xx年xx月xx日
作弊檢討書12
尊敬的XX:
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關(guān)系很好,他找我?guī)兔,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則。
當然,我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的`深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
作弊檢討書13
親愛的班主任,敬愛的X老師:
您好!
我知道考試只是一個檢驗我們學情況的一個過程,我不應(yīng)該在考試的時候作弊,在上課的時候不認真,考試的時候就違紀,我這種行為太惡劣了,我真的知道錯了。
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的.嚴重性。
從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學和生活中,擺脫壞慣,扎實的學相關(guān)課程,學做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學計劃,克服學不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。假如您能再給我一次機會,我一定會把握好,爭取成為一名優(yōu)秀的學生。
檢討人:XX
XX年XX月XX日
作弊檢討書14
十月二十三日,學生們被告知因為xxxxxx的原因,他們需要自我檢查。此后,我認真反省,深刻自我剖析,對自己的行為深感愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導及所有關(guān)心我們困難生學習和生活的人作一次深刻檢討,并將反省的結(jié)果報告如下:
從這個角度來看,我覺得這件事表面上雖然是偶然發(fā)生的,但同時也是長期自我要求放松、生活做風松弛的必然結(jié)果。通過幾天的反省,我在這段時間里對自己學習和生活的成長經(jīng)歷進行了詳細的回憶和分析。
還記得剛進入大學時,我對自己的要求還是比較嚴格的,認真遵守學校的各項相關(guān)規(guī)定,學習勤奮刻苦,生活簡樸,并努力完成學校、學院安排的各項工作任務(wù)。但是近段時間來,由于對大學生活的步調(diào)比較熟悉,也慢慢開始放松對自己的要求,反而覺得自己做得不錯。所以,這件事不僅讓我覺得自己丟臉,更讓我覺得辜負了國家、學校和所有幫助解決我們學習和生活困難的人的信任,愧疚于自己已經(jīng)接受的種種溫暖的關(guān)懷!
與此同時,在這件事情上,我也覺得自己在服務(wù)工作中仍然很缺乏責任感。它充分說明了自己在思想上沒有緊密地結(jié)合接受國家?guī)椭蜑閲曳⻊?wù)的理念,沒有做好自己的服務(wù)工作,沒有為自己注入新的思想動力。他們的思想中,仍然存在著得過且過、應(yīng)付思維。如今,我深感后悔莫及,這是一種非常危險的傾向,也是一種非常糟糕的狀態(tài)。假如任由自己繼續(xù)放縱和發(fā)展下去,那么,后果將極為嚴重,甚至無法想像以后會發(fā)生什么工作失誤。所以,通過這件事,在痛心的同時,我也感到了幸運,感覺到了自己的覺醒,這在我未來人生成長的路上,無疑是一個重要的'轉(zhuǎn)折。
在那次事件之后,我明白了無論如何都不能彌補自己的錯誤。所以我會正確地對待自己的錯誤,并誠懇地懇求上級組織能接受自己真誠的道歉,繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。衷心感謝國家,感謝學校,感謝學院對自己完成大學學業(yè)的各種幫助,以后一定會更加珍惜這個來之不易的機會,更加努力,更加認真的對待自己的學習,生活和工作!
作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級的學生,我叫xx。因為在上學期的期末中,我因抄寫試卷答案的而受到了學校的警告處分。對于這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應(yīng)該在這次期末考試里作弊,我不應(yīng)該讓同學傳答案給我,我不應(yīng)該在上一學期里不好好努力學習。
x月x日,是我們期末考的最后一天,前面幾個科目,因為我在上學期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應(yīng)了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和猶豫下,我還是向我的好朋友說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應(yīng)了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數(shù)學考試的時候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進行了反思。
學校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問題,這是我不把學校的教育放在心里的'問題。我不僅作弊,我還把同學拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領(lǐng)導不要追究同學的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。
但是在這里,我還是要對同學說一聲對不起,我不應(yīng)該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應(yīng)該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)悟過來,對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向?qū)W校老師保證,我以后不會再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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