考試作弊檢討書【熱】
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編為大家整理的考試作弊檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試作弊檢討書1
尊敬的輔導員老師:
您好!
我早就做好向您寫檢討書的準備了,到大學來第一次寫檢討書,心情很復雜,很難過、很懊悔、很慚愧,但是我也是被逼無奈了,實在不得已才去犯這樣的錯誤,我也是有苦衷的,可能對我來說是苦衷,在您眼里那就是借口,我這次在考試中作弊嚴重的觸犯了學校的規(guī)章制度,我也知道給您也帶來的不小的影響,在此先跟您說聲對不起了。
考試是檢驗一個學生的學習成果最簡單直接的方法,絕對不允許出現作弊的現象,作弊得來的成績騙得過老師,騙得過家長,騙得過同學,卻騙不過你自己,自己幾斤幾兩心里最清楚,況且我們現在是大學生了,經歷過大大小小的考試數不勝數,怎么連這點覺悟都沒有呢,我在這次的英語等級能力考試中作弊了,我表示很抱歉,可是我的英語是真的差,差到什么地步呢,是您所想象不到的,我現在雖說一名大學生了,但是我的英語水平可能還比不過一個小學生,我除了會幾個簡單的.英語單詞,幾句常用的英語句子,認識26個英語字母,對英語就這點認識,可以說是一竅不通。更別說讓我去考英語三級證了,這可把我頭都愁大了,每次去考就要交100塊的考試費,老師!我都交了3次了,一起為英語三級奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥,他們都成功了,前兩次我還抱有什么僥幸想法,覺得題目會很簡單,或者我能抄到別人的,經過兩次的考試,我真的是絕望了,靠別人還是靠不住的,只能靠自己,我就鋌而走險在這次的考試中帶了手機進去。為了這次的考試我策劃了好久,很遺憾這次又是以失敗告終,因為我被抓到了。
我早在考試開始的前一周就開始準備了,我付費加入了一個英語三級考試答案群,群里大概有1200個人,有已經考過的,都說這個群的答案很真實,很靠譜,我覺得這是天助我也,我為了能把手機帶進去,向室友借了一個手機,因為考室安檢的時候只要你主動交了手機,就不會用安檢器掃描你,我進考場的時候,把室友的手機交了上去,我的手機就被我藏在衣袖里,這么大熱天我故意穿個外套,就是為了更隱蔽,不容易被發(fā)現,誰知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴,一直在教室里轉來轉去,前后夾擊,根本容不得我們搞一點小動作,后面終于有個老師去上廁所了,我立馬拿出來抄,我剛把選擇題抄完,他就回來了,我一想這可不行啊,只寫這么點,就算全對我也會及不了格,于是我不管不顧的抄了起來,一邊低頭看手機一邊抄一邊注意老師的動態(tài),可能是老師發(fā)現我的神情慌張了,向我走過來,我立馬把手機藏起來,結果太著急了,沒放好,摔了出來掉在地上,唉,這下罪證齊全,我連狡辯的借口都沒有,就這樣我被取消本次考試成績,又沒過,我已經心如死灰了。
老師,我已經經過深刻的自我檢討了,直擊靈魂,我錯了,我再也敢有這種小心思的,我下次一定好好考,這段時間花最大的精力,以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實力通過考試,證明給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是高二x班的xx,在這次的期末數學考試里面,傳紙條給同學作弊,被監(jiān)考的老師抓到了,我錯了,不應該這樣的“幫助”同學。
我和xxx同學是同桌,當初老師安排我們坐在一起的時候,其實是想我的數學成績比較好,所以可以好好的幫幫他,讓他的成績也提高上去,雖然一開始并沒有明白老師的用意,但是漸漸的xxx同學來問我數學的問題,我也漸漸懂了老師的用意,我也認真的教他怎么做題目,雖然他問的題目比較簡單基礎,有時候我都不想回答他,怎么感覺他那么蠢,但是我也不好意思不教他,慢慢的也就熟悉了,他問問題,我也樂意回答,而且這些題目我再講述一遍,我自己也加深了映像,后來在做模擬試卷的時候,我就發(fā)現,有些簡單的題目,我審題做題很快,基本一看就知道怎么做,這可能和我經常講這類題目給xxx同學也有關系。
這是一個相互幫助的'過程,xxx同學的數學成績卻是沒有提高,每次考試下來,我看他的試卷,一些我講過的題目,他卻不會觸類旁通,明明是可以用那種方法作對的,但是他還是想不到,就是換了一個題目,解題思路一樣的,他還是做不對。我也覺得很無奈,難道是我沒教好,可是在跟他講題目的時候,我也講個幾個不同的題目,他也在講完之后還做了類似的題目,也對了,但是在考試的時候,卻是沒什么用。
平常的模擬考,月考其實成績糟糕也沒有太大的關系,但是期末考試的成績卻是需要拿回去給家長看的,xxx同學就有些擔心了,這次如果再考砸,真的太丟人了,他后來想了想,跟我說要我做完題目,把答案給他,如果他做錯了,也好再做一遍,爭取多多拿點分,也跟我說并不是要抄我的,只是有個保障感覺比較好。
我也沒有太在意,反正我又不作弊,只是給答案給他參考下,于是就答應了,考試的時候我做題目很快,因為感覺還是比較簡單的,做完之后我就在草稿紙上把答案寫好,然后準備給他,我們坐得比較近,所以可以手遞手的給,想著趁著監(jiān)考老師不在意,再給,可是沒想到負責監(jiān)控考場的鏡頭卻是發(fā)現了我們的行為,被在監(jiān)控室的老師發(fā)現了。
這樣做的行為是不對的,雖然說并不是抄題目,但是也是一種作弊的行為,我不應該答應,也不應該傳紙條。經過反省,我知道錯了,在今后的日子里,我不會再傳紙條了,也會好好教他,也希望xxx同學能盡快多學會,別動這種歪念了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書3
老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子“。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的'科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后“的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
在昨天的xx考試中,我與同學交換答案,然后被老師發(fā)現了,收繳了試卷。
老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
學校的學風規(guī)定已經進行了這么久,經過這次教訓,我又對學校的`良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規(guī)定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們,而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展,理解我們已經長大,肩負著自己是一名學生,理解我們自己應該越來越優(yōu)秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xxx學校的學生。
所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書5
親愛的班主任,敬愛的吳老師:
我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是正因平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,正因對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。因此我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是正因有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到此刻的高中,老師們都良苦用心的教育我們不好作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻明白,因此才導致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學們不好學習我這個大壞蛋,不好再帶手機進入考場作弊了。同時我也期望透過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下方讓我們跟著時刻的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的'飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲哀難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的情緒是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本就應嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是正因我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,正因我不光傷害了我自己,還傷了父親母親的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,發(fā)奮將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:XXX
考試作弊檢討書6
尊敬的校領導,系領導:
我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,此刻我應對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自我沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自我的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個匯報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自我的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自我封閉起來,認真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫忙下,沒有將教師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自我的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自我,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自我,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我明白自我錯了,錯的那樣的無知,也錯的.那樣的令人恥笑,可是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我
,我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體本事和學習成績效率的時候,我沒有擺正自我的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,并且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估,這是對自我的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自我僥幸的方式是不可能經過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,可是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自我的錯誤,并且我也有決心來改正自我的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出進取的貢獻,所以我懇請
學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書7
尊敬的老師:
您好!
對于一個合格的初三學生而言,更是對于任何一個初三年級的學生來說,我們現在最重要的事情就是將自己的學習狀態(tài)調整到最佳,拿出自己最好的學習態(tài)度來準備迎接中考的到來,中考是我們這九年的義務教育的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的考試,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因為這些,我們才需要去特別認真的對待現在的每一次的考試,更應該正視自己的成績,而絕不是在考試的時候作弊。但是這次在初三下學期一開學的摸底考試中,我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了,并且還被學校巡邏的主任給當中捉到,對此我現在回想起來感到非常的抱歉。
我知道自己的錯誤所在,我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響,不只是對于自己而言,對整個班級乃至整個初三年級的學生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對于我們初三畢業(yè)生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來自己的成績,并且在這最后的時間里,將自己所不會的知識和不完美的地方,盡力的彌補和完善起來,而絕不是讓我們用虛假的成績去欺騙老師和自己,我們應該在這最后的幾個月的時間里面,在這最后的一個學期,認真的審視自己的成績,并且將自己的精神狀態(tài)調整到最佳的`狀態(tài),將自己的全部精力和心思放在學習中來,絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言,對于學生來說是非常錯誤的事情,不管是什么時候,學校對于作弊的學生都是會嚴懲不貸的,學校的老師也都不希望自己的學生出現任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優(yōu)秀的成績。
這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開始正視自己的學習成績,要改變自己的學習態(tài)度,要懂得重視考試的到來,也應該在中考來臨之前將自己的狀態(tài)和心情調整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來,也絕對不要再發(fā)生考試作弊的現象,我們要相信只有經過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請老師和同學都能夠相信我,我一定會改變自己的,一定會做到讓自己不后悔的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
由于這天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,就應好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅僅深深傷害了老師對我的辛苦,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學,擾亂了正常的教學考試紀律。
長時刻對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。這天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的'想要寫一份自討書、期望求得老師的原諒!
同時我十分感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時刻再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后必須認真學習,好好考試,絕不再犯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
這周是期中考試,班內的每個同學都非常重視,早早的就開始復習準備。我卻因為自己玩心大,在他們都努力備考的時候玩耍,快臨近考試時才發(fā)現時間已經不夠了。我也沒有想到,在考試前夕,我的父母突然對我說如果我考了好的成績會帶我去旅游。我當時很心動,但是完全沒有時間復習了,這段時間我也沒有很好的學習,這樣一來的話,這場考試一定會考砸的,到時候我就不能去旅游了,所以在這樣的誘惑之下,我在期中考試中做了弊,帶了一些語文的小紙條進了考場,想要抄的時候被老師發(fā)現,沒收了紙條,以及把名字報上了班主任那里。
老師知道后,立馬找到了我,問我為什么要作弊呢,明明知道這樣的行為是不對的,為什么還要作弊呢?我說因為自己想要去旅游。老師了解我的情況之后,耐心地對我進行了勸導。他告訴我父母提出了這樣的'事情并不是想讓我去作弊拿一個虛假的分數,他們想要的是我更奮力的學習,更認真的對待學習。他們的意圖被我模糊了誤解了,才導致出現這樣一個錯誤的事情?纪暝囍笪乙蚕肓撕芫煤芫,我也才知道原來父母對我的期望并不是一個成績而已,他們是想讓我腳踏實地的在成長中走好每一步,弄虛作假的事情是我們怎樣都不應該去嘗試的。
我辜負了父母對我的信任和鼓勵,也辜負了老師對我的寬容和關愛。我很自責,我也很后悔,非常后悔,可這個結果已經擺在這里了,我只能去坦然承認錯誤。既然錯了一次,我就不會再錯第二次,這次成績沒考好,我一定會在接下來的日子里更努力,也會端正自己的價值取向,不再做這種欺騙自己也欺騙別人的事情。在這里也向同班同學們糾正我這次錯誤,請大家不要想我一樣,為了一些虛榮和欲望,去做一些無法原諒自己的行為。沒做之前我們是潔白無瑕的,一旦做了被發(fā)現了,這個污點會停留在我們的一生中,請大家不要為了一時欲望,將自己打入深淵。
這次教訓對我來說非常大,老師、家長、同學們都對我有了一些失望,我對自己也有了一些失望,甚至是一些厭惡。我當時確實有些鬼迷心竅了,在以后的學習中我會一步一步穩(wěn)妥前進,絕不會再像這樣因為錯誤的想法麻痹了自己的心智,犯下這樣的錯誤,我一定會改正自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好。從離開教室后,自己好好反省了一下最近犯得錯誤,我很懊悔、很自責、很生氣,為啥我要去觸犯學校的規(guī)章制度呢,也深刻認識到自己所犯錯的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。開學的時候一而再再而三的強調校規(guī)校紀,并提醒學生不要違法校規(guī)校紀,可我卻沒有把老師講的校規(guī)校紀放在心上,沒有重視老師講的話,沒有重視學校頒布的重要事項,總是左耳進右耳出,當成耳旁風,這些都是不對的做法。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯得錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給學校造成了極其惡劣的影響,破壞了學校的管理制度,校風。在同學們中間也造成了不良的影響。很可能會有別的同學爭相效仿,影響班級秩序,年紀紀律,感覺自己特別對不起老師,同學,父母。他們希望自己的孩子能在一個好的環(huán)境學習、健康的成長,在老師的眼里做一個品學兼優(yōu),全面發(fā)展的莘莘學子,在學校樹立良好形象,有一個良好的校風。但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我這次想了很多也意識到自己犯了嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的錯誤買單,我也愿意承擔責任,尤其是在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任,我真誠的接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師。我知道你很生氣,我犯了嚴重的原則性的錯誤,我知道老師對于我犯的校規(guī)非常生氣。同時我也知道,對于學生不觸犯校紀校規(guī)、不違反紀律,做好自己的事情是一項最基本的責任,也是最基本的`義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己、批評教育自己、自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒、知羞而奮進、亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。對于這一切我還將進一步深入總結、深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍做好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤的嚴重性。我知道確實是太沖動了,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,不聽勸告再動手打人就錯上加錯了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經深刻的認識到這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討錯誤的行為,認真反思為啥要犯這么低級的錯誤。通過這次犯得錯誤,認識到自己脾氣暴躁,遇事不夠冷靜,易沖動的毛病,看似這些小毛病,要是不及時整改將來會帶來大麻煩,所以我覺得凡事從小做起,把那些臭毛病都改正過來,做一個合格的學生。每時每刻都要警示自己吸取教訓,從今以后更要嚴格自己,絕不再犯低級錯誤,給老師、學校、父母找麻煩。并且找出缺陷多方面完善自己。
檢討人:XXX
時間:XX年XX月XX日
考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。
自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪以趺磿䥺适Я俗鋈说臏蕜t。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師如同父母,對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我心理感到非常的愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。
一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的`提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
我會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書12
尊敬的校領導,系領導:
你們好!
我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的`考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業(yè)課,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
請老師原諒我!
檢討人:
日期:
考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我知道您已經知道了我月考考試作弊的事情了,但是遲遲沒等到您的批評,您應該是想看看我有沒有悔過之心,老師,其實在我被監(jiān)考老師發(fā)現的時候,我已經想到后果了,可能會被您嚴厲的指著鼻子批評,可能會被請家長,可能會被同學們看不起,甚至可能被因此導致我這次月考成績直接作廢,但是我最怕的是什么,您知道嗎?我怕我就此在您的心目中就留下了作弊的標簽,從此我在您心目中的信任程度就會直線下降,這可不是我想看到的結果,所以我第一時間給您寫了這份檢討書,就是希望您能因此看到我的悔過之心,能夠嘗試著給予我一次原諒。
我知道我這個成績一向都是班里的累贅,無論是哪一門學科都是沒超過六十分的,這讓你一直都是都十分的苦惱,要是我的成績能上去,那么我們班這次月考的排名肯定是可以進年紀前三的,說不定直接就可以拿到年紀第一的位置,這都不是幻想,而我自知自己的實際情況,成績絕對不可能可以在短時間內突飛猛進,我就算再超常發(fā)揮,我也不可能有哪門考試可以及格,所以我就靈光一閃,想到了作弊,我為了不被發(fā)現,我做了很多的努力,在自己的手臂上抄寫一些重點的知識點,又跟一個考場里的同學打好了關系,要他們能在寫完了之后給我傳答案,反正我就是做好了萬全的準備,想把這次月考考好,結果還是給搞砸了。
可能就是因為我上課都沒有認真聽講的緣故,我在手上抄的知識點,竟然沒有一個可以用到的,最后我只能等同學給我傳答案了,最后我趁著老師不注意的`時候,給那個同學使了個眼色,他就給我答案了,給我扔了一個紙條,不過在我抄的時候,可能是因為太專注了,導致監(jiān)考老師走到我跟前了我都沒發(fā)現,最后直接就是被抓了個現行。我承認我這次作弊是有私心的,我不光是為了班級,我更是為了我自己,我想著我要說這次月考成績能提高一下,肯定能得到您的表揚,家長的贊許,那種滋味還是我從沒體驗過的,我就是想嘗試一下,我現在才想明白就算我靠著作弊,得到了表揚和贊許,可能我也開心不起來吧,畢竟那不是靠著我自己的實力得到的,老師,我想拿到好成績的心還是依舊存在著,并且是越來越強烈,不過我會換種方法了,我要靠著自己真實的成績,我要在接下來的時間里認真學習,我要看看自己究竟能達到怎樣的高度,這次的作弊事件,我只能跟您說聲對不起了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書14
尊敬的校領導及老師:
經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過:xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發(fā)現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“XX一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的'父母的不負責。
2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對
這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規(guī)。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:XX
xx-xx-xx
考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末英語考試中,我讓同學傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學校也通報批評了我,我在這里認真檢討。
進入初中之后,英語成了很重要的一門科目,雖然小學也學英語,但是卻也算簡單,沒有那么復雜,我也勉強能應付的來?墒浅踔械挠⒄Z,卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語法和句式。這對于我這個連普通話都講得不是太好的語言學渣來說,讓我記單詞,學英語真的是太為難我了。為什么世界上會有英語這門課程呢,真的是想不通。
不過想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學習,經常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經常被老師叫到辦公室里面,問我,為什么課文沒有背好,寫的英語作業(yè)跟別的同學錯的一模一樣。其實我也不想這樣,可能是因為我和那位同學比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語考試更是我的一個難點了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠,真的不好抄。
于是我就想了一個辦法,讓x同學做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數的,成績單上也會好看一點。不過這次我學乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡單的題目我還是會做一點的,如果x同學的'答案錯了,我可能答對了。在我寫完最后一個選擇題的答案準備收起紙條的時候,監(jiān)考的老師發(fā)現了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時也連累了x同學。
作弊是可恥的行為,不誠信的,經過老師的教導,我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績單看起來漂亮點,結果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語成績直接是個鴨蛋。英語學習是我永遠的痛,真想找個好醫(yī)生能治好我這不會學英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學習的態(tài)度,把老師的教導聽進心里去,即使最后考試不及格,但也會無限的接近及格,經過三年的努力,可能中考英語還能考個不錯的成績。
由于我的作弊,我也接受學校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復習預習,爭取下學期進步一些。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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