初中生檢討書15篇

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編為大家整理的初中生檢討書，希望對大家有所幫助。

初中生檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我將吃了一半的面包，就直接給扔了，浪費了糧食，經(jīng)過老師的教誨后，我知道了錯誤。這些在困難時期想吃都吃不上的食物，最終都丟進了垃圾桶。也許有人會說，這只是生活中的小事，沒什么大不了的'。這樣想就錯了，我們來算一筆賬，如果每個同學每天仍掉一塊面包，那全國將浪費多少糧食？xx曾告誡他的兒子：“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德�！边@句話告訴我們，生活簡樸，可以培養(yǎng)一個人的美德；浪費，是一種可恥行為。

　　我以后一定不再浪費糧食了！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的，很抱歉。在意識到自己的錯誤之后，我甚至不知道該怎么來面對您。其實自己非常清楚自己犯下的錯誤，畢竟在我打架的這一天，老師剛剛不久才說過要我們嚴格的遵守學校的規(guī)定！可是我因為沖動，因為自己的急躁，竟將這樣重要的事情拋在腦后！實在是慚愧。

　　我明白自己錯在哪里，畢竟我是明知自己是在犯錯卻依然做錯的人，是個“知法犯法”的壞學生！但是，我卻沒有認識到自己的自控能力這么差！沒能好好的管理好自己，沒有遵守學校的規(guī)定、沒能遵守老師的叮囑！更過分的是，我這樣的行為，不僅給自己帶來了非常大的麻煩，更是給班上的榮譽抹了黑！想想同學們?yōu)榱私o班級爭光，每天都起早貪黑的學習，每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因為我一時的沖動！全都毀于一旦！

　　老師常說，我們xxx班的同學們走在外面代表的不是我們自己，我們在教室外代表的`是我們的班級，我們在校外代表的就是我們的學校！我們走在外面，頂著的是我們集體的榮譽！我相信，和我打架的xx同學也一樣不希望因為這場打架就毀掉了我們集體的名譽。但是，我們還是做出了這樣錯誤的事情！

　　在錯誤發(fā)生后，我真的吸納了很多，也回想了很多遍老師的批評。我知道自己是錯誤的，但是這次錯誤的關(guān)鍵，卻不是我不明白學校的規(guī)定！我真正的錯誤在于，我沒能管理好自己，沒能控制好自己！我們兩名打架的同學，其實只要有一人控制住了自己，事情就不會發(fā)生！至少不會這么嚴重！我真的很后悔自己沒有管理好自己。

　　自從自己犯下了這樣的錯誤，我也明顯感覺到周圍的同學們不再信任我了。在于同學們相處的時候也不再想過去那樣的親密無間。這次的事情，讓我和同學們都產(chǎn)生了間隔！這可能是我最大的損失！我不希望自己沒有人相處，更不希望自己變得孤單！

　　老師，真的很對不起，我應該聽您的話，好好的遵守學校的規(guī)定，做一個遵守紀律的好學生！自己的沖動讓我付出了代價，這個教訓，實在是太重了。在之后，我會好好的和xx同學道歉，希望在之后的學習生活中，能好好的和同學們相處，重回xxx班的集體！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，學生養(yǎng)成一個良好的作風是學生的本分，作為一名xx中學的學生我們要為學校的優(yōu)良風氣努力，約束好自己是最基本的事情，我們爭取做一名xx中學的優(yōu)秀分子，不好的習慣是不能染的，作為學生在學校最容易染上不好的習慣，您也經(jīng)常教導我要遠離這些不好的東西，特別是打牌賭博這個東西，打牌雖然說很正常但是也要分場合，也要分人，作為一名應該在學校好好學習的中學生，打牌這種東西好事不要去碰的好，特別是在學校這個學習的殿堂更加是不更打牌，可是今天我我跟班上的同學們在教室里聚眾打牌，在教室這么好的學習環(huán)境里我們卻在打牌，讓同學們沒有一個安心的學習環(huán)境，也產(chǎn)生了不好的影響，也讓您今天勃然大怒，今天這件事情是我們行為上面最大的錯誤，作為一名學生我卻沒有向好的一面學習，沒有正確的引導自己的思想，染上了打牌這種不好的習慣，才犯上了今天這種錯誤，讓我又羞又愧。

　　事情是這樣的，今天中午我們下完課，同學們都回家吃飯去了，還是向平時一樣平時同學們都在教室里學習，有休息的，有睡覺的，也有正在學習的，我吃完飯回到教室正準備休息一下，還沒睡十分鐘，就感覺到嘈雜的聲音，于是就抬頭看了一眼一群同學聚在一堆，我也沒多想又爬下睡覺了，但是是在是太吵了，我抱著好奇的心理便擠進去看了一眼，原來是幾個同學在打牌，而且還是贏錢的那種。

　　大家看到我湊進來便拉著我說一起玩，我當時還有點怕被您知道，因為以前從來沒有在學校打過牌，還是這么張揚的聚眾賭博的行為，心理有點猶豫，但是又想去玩，由于我自己自制力不強，我又看了一下想著反正您又不在也不知道，我正好手里也有點現(xiàn)金，于是就被這種不正確的`思想控制了，我也跟著加入了聚眾打牌，由于聲音太大了，您就來到了教室看到這一幕，勃然大怒，嚴厲的呵斥了這次參與的人，看到您這么生氣我們當時就怕了，一個個低頭不語，事后您還一個個打了我們的家長電話，又是一頓的教育批評，我們也意識到了自己這種聚眾，而且還是在教室的打牌行為產(chǎn)生了嚴重的影響，我積極的配合您對我的處罰，承認錯誤，在教室里面打牌的行為讓我知道了嚴重性，保證以后再也不犯了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書4

　　尊敬的老師：

　　這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的`學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。

　　自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

　　此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx月XX日

初中生檢討書5

尊敬的XX老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的`投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧。

　　家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。

　　我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書6

　　您好！

　　我不知道該說什么了，這樣的事已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，我今天上課玩手機又被繳了，你一定對我失望透頂了吧，我在一件事上惹您生氣這么多次，您這次也對我徹底失去了耐心，狠狠的批評了我，并讓我寫下了這份檢討書，一般您很少讓我們寫檢討書的，其實您的脾氣是我見過的每個老師中脾氣最好的，我能您惹的這樣怒發(fā)沖冠也是沒誰了，我也是第一次看你這樣的生氣，我在此向您道歉了，老師對不起，我錯了。

　　我們學校是十分忌諱學生玩手機這件事的，早在我們剛?cè)雽W的時間就跟我們清清楚楚的說過，學校嚴禁學生帶手機來學校，父母也在場聽著的，但是我卻沒當回事，三番五次的帶手機來學校，并且無視校紀校規(guī)，在上課的時間玩，膽大妄為這個成語用來形容我再合適不過了，但是這次您的.生氣，卻讓我第一次覺得我真的做錯了，我不應該讓您這么生氣的，您是除了我父母之外最關(guān)心我的一個人了，我卻三番五次的讓您失望，我真對不起您。

　　我第一次上課玩手機被您看到了，收繳去后，月底又還給我了，您本以為我會自己想明白有所悔改，但是我卻沒有吸取教訓，第二個月又帶過來了，這一次是我?guī)н^來還沒兩天就在上課的時候玩，被教務處的老師抓住，直接把我手機摔個稀巴爛，但是我又不信邪，自己又去買了一個手機，也就是現(xiàn)在被您繳去的那部手機，這次您是真的生氣了，課都沒上了直接把我叫到辦公室，大發(fā)雷霆的問我：“你到底還想不想讀書啊，這是我第幾次看到你玩手機了？還換了個新的，你家賣手機的？不想聽課你以后別來上課了，回家玩手機去吧，在家玩沒人管你！”我們學校是縣唯一一所封閉式教學的中學，但是我們學校的名氣也是聞名遐邇的，我的父母也是慕名而來，把我送進了這所學校，還有一個原因是，他們工作很忙，經(jīng)常要出差，根本沒時間管我，但是他們給我的零花錢卻是很多很多，一個月給我1000塊的生活費，我除了花三百在學校食堂吃飯，剩下的錢全由我自由支配。所以我都是用我自己的生活費去買的手機。

　　對不起，老師，我可能是太缺少父母的關(guān)愛了，有個手機陪著我我會有安全感，只有在玩手機的時候，我才能不去想爸爸媽媽，我現(xiàn)在想明白了，這只是我內(nèi)心的一個借口，我完全可以把時候都用在學習上，證明給父母看，而不是玩物喪志，上課玩手機既不尊重老師，又是對自己不負責任的表現(xiàn)，也對不起父母辛苦工作賺來的錢。

　　老師您放心，這部手機您幫我保存吧，期末再給我都行，我已經(jīng)下定決心試著去認真聽課，好好學習，看看自己能做到怎樣的程度，這是我第一次為自己定下的目標，我一定會全力以赴的。請您拭目以待。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時間來閱讀我這份檢討書。老師，我現(xiàn)在很后悔自己對老師說謊了，在班級里老師對學生都很寬宏大量，不會因為學生的犯錯懲罰責備我們，只是對我們耐心地說教，讓我知道這樣做為什么不對。老師您對待自己的工作也任勞任怨，認真地給我們教學講解我們不懂的新知識點�？墒俏覅s無視老師的勞動成果，我今天在交作業(yè)的時候，跟您說我的作業(yè)忘在家里了，其實，我說謊了，對不起，我知道自己不該對您說謊。

　　我知道，在您心目中我一直都是聽話懂事的學生，所以，在我說出自己不是因為沒有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了，你沒有對我有任何的懷疑。其實是昨天老師呢您布置作業(yè)的時候，我沒有認真地聽仔細，落下了一個作業(yè)任務沒有記在本子上，自己沒有聽清楚的時候，我也沒有問同學或者再問一次老師，就不所謂，覺得作業(yè)沒聽清楚沒有什么錯，這不重要。我知道在那個時候應該要向同學問清楚具體的作業(yè)任務，認真地對待作業(yè)這件事，而不是抱有無所謂的態(tài)度。

　　老師給我們布置家庭作業(yè)，是根據(jù)當天所學的新知識，針對學生的學習情況而定的，是為了讓我們鞏固一天所學的知識，加深我們對新知識的印象，也讓自己能知道自己有什么地方需要加強的�？墒牵�我當時沒有意識到這一點，就覺得做不做作業(yè)都無所謂，只要是上課的.時候認真聽講了，當天的知識點就掌握好了。沒有明白老師的良苦用心，造成了我昨天的作業(yè)沒有完成，然后今天還對老師說謊了。

　　今天說謊這件事，讓我自己有了深刻的覺醒，我知道自己在學習上，一定要遵循老師的安排，不僅上課時認真的聽老師所講的每一個知識點，更要仔細地聽清楚老師所安排給我們的每一項任務，因為老師是對當天的教學做了一個很系統(tǒng)全面的計劃，所以每一環(huán)都不能落下，我們作為學生，想要在學校學好知識，就要跟著老師的節(jié)奏和安排來，這樣自己才能有一個堅固的知識基礎和較完善的知識儲備。

　　今天對老師說謊，確實讓我覺得很愧對于您，心理一直不舒坦，現(xiàn)在向老師承認了這個錯誤，我覺得心理的那塊石頭放下了，我向老師保證以后不會再說謊了，我要做一個誠實的好學生，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　無故曠課的做法對于學生的成長而言無疑存在著很大的危害性，畢竟在曠課以后反倒對這種做法感到不以為然屬于思想道德的敗壞，這次無故曠課既是對校紀校規(guī)的不尊重也是對自身學習的不負責任，身為學生卻不珍惜學習的機會以至于浪費寶貴的教育資源無疑是難以被原諒的行為，所以我認真檢討了這次無故曠課的錯誤行為并希望能夠彌補過失。

　　在以往的學習中應當明白曠課的做法對于自身發(fā)展是有害無益的，無論是對學習的不重視還是采取的錯誤做法都會令老師感到失望，誠然老師對所有學生都是一視同仁卻也不應當在學習生活中做出這種行為，畢竟老師為了學生的成長往往都會在教學工作中付出很多心血，然而自己曠課的做法既是對教學成果的不尊重又間接性損害了整個班集體的形象，當老師上課的時候發(fā)現(xiàn)有學生曠課的情況想必會在內(nèi)心感到十分擔心吧，而我卻沒有顧忌他人的感受以至于做出曠課的行為的確需要進行嚴厲的批評。

　　在接受批評的.同時應當認真反思自己對待曠課的過失是否有些過于不以為然，明知這種做法有害無益卻依舊進行逃課才是令人感到失望的，盡管自己存在著學習成績差的問題卻從未在課堂上被老師放棄過，然而在老師給予機會的情況下卻沒有好好珍惜以至于現(xiàn)如今做出曠課的行為，即便是自己的父母得知曠課的消息以后想必也會在內(nèi)心感到很失望吧，明明花費這么多心血想要讓自己認真對待學習卻沒能取得良好的成果，而且無故曠課本身就是容易導致學生變得墮落的行為。

　　須知老師的付出往往是為了學生的成長又怎能不珍惜這份機遇，既然已經(jīng)虛心接受過批評就應當通過學習中的努力來改善自身的印象，無論是對遲到的問題進行檢討還是將精力都放在學習之中都是改錯的正確方式，再加上吸取教訓以后認識到曠課的錯誤之處自然不會在學習中輕易觸犯，盡管我也有些不明白為何當初自己會做出曠課這種行為卻也需要為造成的損失負責才行，學習旅途中也許會遇到許多困難卻也不能夠做出曠課這種自找麻煩的愚蠢行為。

　　對待曠課行為應當盡快向老師道歉并進行檢討從而意識到這種做法的不妥之處，再加上我的成績的確比較差從而需要虛心接受老師的批評與建議才行，須知當前階段的學習任務的確比較繁重自然不能夠再出現(xiàn)曠課的情況。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早讀我遲到了，對我的遲到您感到十分的生氣，當場讓我站在教室外站了一整節(jié)早讀課，并要求我做檢討，于是我寫下這篇檢討書，來表達我的深深歉意和悔過之心。

　　事情是這樣的。昨天可能有點失眠很晚才睡著，這直接導致了我今天早上實在是起不來，早操的歌聲放到第三首我才急急忙忙起來去操場。做完操我想，為了今天上課不打瞌睡還是要補一下覺，為了補覺我連早餐都放棄吃了。

　　而室友因為時間比較趕基本早操后不回寢室的。于是我一個人回宿舍睡覺，睡到不知道什么時候突然驚醒，才發(fā)現(xiàn)外面一片寂靜，只有郎朗的.讀書聲回蕩在校園里。我終于意識到我遲到了，我飛奔到教室時您就站在教室門口。事情已經(jīng)發(fā)生了，我不想做過多解釋，不想找借口。我經(jīng)過一早上的靜心思過，我知道我自己犯了以下幾個錯誤。

　　1、我失眠主要是自己沒有調(diào)整好心態(tài)。平時不注意飲食和鍛煉，導致晚上經(jīng)常睡不著覺，睡眠質(zhì)量大打折扣，這也影響到我第二天上課的精力。

　　2、您的好意我當時還不心領(lǐng)，現(xiàn)在想通后終于明白。我學習好與不好對您來說關(guān)系不大，但您卻一次又一次為我操心，為我焦急，您的良苦用心我卻辜負了，實在是抱歉，我也愧疚得不知道說什么好。

　　3、早讀是很寶貴的，記憶的黃金時間就在早上，為此學校開設早讀，為了不讓我們浪費早上的黃金時間，我卻因為睡覺遲到。盡管我的本意是為了不讓今天一整天都沒有精神，不耽誤今天課程的學習。但我錯了就是錯了。

　　4、上課遲到違反了紀律。還因此讓班級扣了紀律分，盡管是我一個人犯錯，但受罰蒙羞的是全班同學加老師您。對此我深感愧疚。但這件事也讓我真實的感受到了集體榮譽感。之前我覺得扣分了就扣分了，沒什么大不了的。但現(xiàn)在我不是一個人，我是在集體中生活。

　　我不能把我單獨摘除出來，因為我扣這一分，導致大家一個星期的努力全部白費，流動紅旗也要被別的優(yōu)秀班級奪走。我十分內(nèi)疚，我損害了班級榮譽，我讓大家的全部辛苦付諸東流。

　　對此，我已經(jīng)深刻反省了。我會主動打掃學校操場來補回我丟失的這一分，維護班級的榮譽，把流動紅旗留在我們班級。同時，我會加強身體鍛煉，提高身體素質(zhì)，早睡早起，早日改掉嗜睡的毛病，做到不遲到不犯錯。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著一顆真誠的心在這里向您認錯，向您懺悔，我不該在熄燈后還在宿舍吵鬧，我不該那么沒有規(guī)矩，不該不聽您的話，我知道錯了，我在這里向老師您認錯。

　　如果上天能給我從來的機會，我不會犯這種錯誤，老師您在我的心目中是我的第二個媽媽，在學校里無論學習生活都是您在幫助指導，讓您生氣，讓您失望，我很后悔也很自責。

　　熄燈后我們正常要休息的，熄燈也就是讓我們閉嘴睡覺，但是因為和同學聊得起勁，在熄燈后我們還在哪里聊個不停還打鬧，吵得整個宿舍的人都沒能好好休息，我實在是罪過太大。我經(jīng)過考慮我也認識到了我的錯誤，宿舍給我們這些離家遠的學生提公共休息的環(huán)境，可以在學校好好學習，而我有了宿舍不知道好好休息反而在宿舍里面吵鬧實在是不應該，我自己不睡覺還嚴重的打擾到了其他同學的正常休息，我深深的自責，我對我犯下的錯，向同宿舍的同學道歉，對不起，這讓我意識到，一個好的休息的'環(huán)境，有利于大家學習生活，也有利于我們健康成長，宿舍是公共場所，要遵守公共文明，也要照顧到其他同學的感受，不能對自己太過放縱。

　　您也多次強調(diào)過在宿舍不能打鬧不能影響其他同學休息，我并沒有聽取您的叮囑，把您的良苦用心拋在一邊，我沒有遵守學校的規(guī)定，沒有遵守老師的叮囑。我錯了。

　　我知道一句我錯了，根本起不了什么作用，因為我在宿舍吵鬧讓老師您受到了校長的責備，認為您管理不到位，我非常對不起您，您對我的照顧，幫助，我給您帶來的卻是犯錯，讓您臉上無光，也使得其他班級看不起我們班，認為我們班的紀律太差，我真不知道我在宿舍吵鬧會有這么嚴重的后果，但事情已經(jīng)發(fā)生，無法挽回，我能做到的就是下次絕不再犯，從此在宿舍按時就寢，不說不鬧，也會監(jiān)督和提醒其他同學，不要犯和我一樣的錯誤，導致最后在私下里后悔，這個世界是沒有后悔藥的，既然沒有我們就得規(guī)范自己的行為，保護好大家的共有的生活地方，多為他人著想，學會換位思考，如果我是其他同學，需要休息但是有同學在宿舍吵鬧根本無法安靜休息，我一定會火冒三丈，恨不得把他調(diào)離宿舍，所以換位思考很重要。

　　我在這里發(fā)誓，我從此再也不在晚上休息的時候，在宿舍吵鬧，我不會再讓老師您失望生氣了，我會用我的行動，證明我是認真的，并不是形式，因為我是一名中國人，誠信是我們的基本禮貌。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次的月考成績真的是特別的差，更上一次月考相比降了許多個名詞，都跌出班級前二十了�？吹竭@樣的結(jié)果我自己心里也非常的不好受，畢竟成績都是自己學習的真實展現(xiàn)啊，考試退步雖然不能反映全部的情況，但是至少能夠說明我在學習上面是出了問題的�；叵肫鹱约哼@段時間的情況，真的是出現(xiàn)了很大的問題，在學習上面受到了消極情緒的影響，對學習沒有之前那么上心了，特別容易因為一個難度比較大的題目就使得自己的心態(tài)崩潰，寫一個難度比較大的題目的時候，自己好長時間都找不到解答的方法，心情就會特別的郁悶，可能別的同學就會選擇放棄這個題目寫的題目或者休息一下子再去寫，但是我就會有摔筆不寫題目的想法。因為對學習沒有之前那么認真了，所以才會在考試中考砸了�？吹竭@個糟糕的成績的時候，我都不知道怎么去面對老師您了，我害怕受到老師的批評，我自己也不能能夠接受這樣差的成績。

　　也正是因為我害怕重樣的錯誤出現(xiàn)在下一次的月考中，所以我知道我必須要找出自己身上的問題，盡快的將它糾正彌回來，才能夠改變現(xiàn)狀，所以我要好好檢討自己。

　　這段時間我們是有接觸了新的知識點的，我也不知道怎么的，自己之前的成績也還算可以的，但是這幾章節(jié)的內(nèi)容我都沒有怎么弄懂，所以后面老師講的課我都是茫然的，就像是起房子一樣在打地基的時候沒有弄好，所以后面別人想要在地基的基礎上砌墻，但是總是容易倒塌，我也是這樣從一開始就沒有弄懂，繼續(xù)延伸下去的知識點我就更加不明白了，所以在課后寫作業(yè)的時候我基本都是不會寫的，要比以前花費更多的時間去寫完。我們學習是不能夠僅僅上完課就不管的，還要自己多去練習，所以課后我寫輔導書的作業(yè)的時候，都是看不懂，經(jīng)常要去翻答案對照來寫，不看答案根本就想不到解題的思路，所以有時候碰到難度大的題目了，自己心態(tài)就崩了，覺得為什么大家都會寫的題目我卻連個題目都看不懂，心情不好就繼而影響到自己的上課，循環(huán)往復……

　　這種情況不僅僅是對我這一門課的.影響，糟糕的心情還對我其它科目都帶來了不好的影響，所以這次月考才會好幾門都出現(xiàn)了退步的情況。我也是有過想去找老師找同學問的想法的，但是我的性格就是那種容易多想的，總覺得自己圖問的時候，老師會責問我上課是不是沒有聽課，同學們會笑話我這么簡單的題目都不懂，所以我不敢去問他們，只能自己默默的承受著。我心里是知道自己這種想法是不對的，但總是不敢去邁出那第一步。現(xiàn)在我害怕了，看到老師成績退步這么多，我意識到了嚴重性，我必須要避免這種情況的再次出現(xiàn)了，作為一個高中生，如果平時的學習都不能弄懂的話，是要對以后的學習都會造成影響到，到了高考中自己還是不能夠弄懂所有的知識點，那就是要讓自己前面里面學習白費的結(jié)果，我不愿意看到這種情況，所以我要改變。

　　我要改變自己不正確的學習觀念，要能夠正確的對待進步和退步，要能夠用平常心去面對困難，再接再厲才是涵養(yǎng)的，所以我會去嘗試著改變的。也希望老師能夠給予我一些建議，幫助我學會怎樣解除他人，讓我能夠勇敢地去尋求別人的幫助。

　　此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生檢討書12

尊敬的校領(lǐng)導，班主任老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔，我不應該在班級里和女生摟摟抱抱，班是我們學習的地方，而我卻沒有把它當做一回事，被校長抓到，給班主任丟了人，給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在學校談戀愛，學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習，還浪費了光陰，更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望，想一想父母辛苦的賺錢，讓我可以生活的好一點，讓我可以全身心的投入到學習當中。可是，我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨，想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易，我卻給他丟了人。

　　我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它！

　　我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很慚愧�？赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口，是我從前的.真實想法，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的主要任務就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。

　　希望老師能夠原諒我這次的早戀行為，同時請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書13

尊敬的老師：

　　你好！

　　我是來自xx班的xx，今天下午我在放學的時候踢壞了學校草坪上的告示牌，被您看到了，您把我叫起來政教處狠狠的批評了我一頓，讓我反思自己的行為�；氐郊液�，想起今天自己做的這件事，我獨自反省了好幾個小時，深深為自己做了錯事而自責，一時的沖動與腦熱讓我付出了代價，這實在不應該。

　　今天下午的時候，我因為在體育課上和同學小李打籃球，途中起了一些爭執(zhí)，兩個人誰也不服誰，都憋著一口氣，無處發(fā)泄。我們又不能打架，吵架都沒說幾句，就被問訊趕來的體育老師制止了，他要求我們和好，不要在吵了，還示意我們握手言和。我們兩個人表面上互相道歉了，也握手了，但卻是滿腹的牢騷。本來這個年齡段的我們就比較叛逆，老師說話的時候，我們又在氣頭上，根本就沒有在乎。但事情也沒有繼續(xù)發(fā)展下去，下體育課回到教室，等老師布置完作業(yè)放學，我總感覺這股氣憋在心里非常的不爽，卻又無處發(fā)泄，只好收拾東西默默回家。而在放學路上，我想著這件事情，沒有留意腳下的路，結(jié)果走到了草坪上，差點被低矮的告示牌給絆倒，引起了周圍同學的一陣哄笑。而這也讓后我惱羞成怒，狠狠一腳踢在了告示牌上，把告示牌給踢壞了。而您這時候正好在邊上準備開車回去，看到我這樣，關(guān)了車門就朝我走來。后面的事情，您也知道了，我在辦公室里反省了半個小時，您看天色有些晚了就放我回家了。

　　到家之后，想起下午這件事情的起因后果，我感到十分的慚愧。因為一時的賭氣，我和小李吵架，因為一時的沖動，我踢壞了學校的告示牌，我實在是不理智。賭氣吵架，讓我在班上失去了面子，而踢壞告示牌，讓我在全校師生的面前喪尸了形象。因為是放學，有那么多的人看到了我，也看到了我的`動作，還看到了作為教導主任的您，把我?guī)�我去了辦公室。我知道，通報批評是少不了，我也知道，我需要對此進行賠償?shù)摹?/p>

　　為了一時的沖動，付出了如此大的代價，我深感后悔。都怪我脾氣太差，如果我脾氣秉性好一些，我就不會做出這樣的事情，我也不會和小李吵架了。對不起，老師。我以后一定會修養(yǎng)自己的性格的，這樣的事情不會再出現(xiàn)第二次。我已經(jīng)知道錯了，希望您能原諒我這次的沖動之舉。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起老師，我不應該跟同學打架，就算我們吵得再兇，也不應該動手。打架是不對的行為，從小父母就教育我在學習要跟同學友好相處，和諧友愛，老師也說不能跟同學打架。我卻還是犯了這樣的錯誤，實在是很不應該。

　　老師讓我回家反省幾天，好好冷靜冷靜，想清楚了再回學校上課。經(jīng)過這幾天的反省，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤。同學之間拌個嘴是常有的事，我最不該的就是動了手。動手之后，不僅我們之間的友誼可能會到無法挽回的地步，也會對各自的身體造成傷害。其實動手之后我就后悔了，但是礙于面子不想承認自己的錯誤�，F(xiàn)在我明白了，面子遠沒有朋友重要。

　　我們這個年紀，都不是很會控制自己的情緒，很容易會被情緒左右，做出很多無法挽回的事情。還好有同學在旁邊勸著，并且及時去辦公室找了老師，不然被情緒控制的我們，不知道會做出什么失去理智的事情。我們這個年紀的男生，都有一股不服輸?shù)膭�，如果打架，那一定要打一個贏的才會罷手。但年輕氣盛的我們都不會控制自己，如果真的有一方贏了，那另一方不知道會受多嚴重的傷。

　　我現(xiàn)在真的.是很后悔，我不該意氣用事，不該跟同學打架。用言語說服對方才是最厲害的，用拳頭贏得的勝利并不是真正的勝利。對不起老師，因為我的行為，讓您生氣了，實在是很不應該了。現(xiàn)在都說要講文明，但是我這樣的行為顯然不是文明的行為。我現(xiàn)在知道了，打架就是解決問題的一種最錯誤的方式，最不恰當?shù)姆绞�。我以后一定會控制好自己的情緒，絕對不會再像這次這樣的沖動了。老師平時工作本來就很忙，我還給您找麻煩，實在是很不應該了。

　　我會去找那個同學道歉，請求他的原諒，希望我不會失去這個朋友。我以后會跟同學友好相處，就算產(chǎn)生了分歧，也絕對不會再用暴力解決問題，這不是我們應該有的解決方式，我們都是講道理的人。

　　冷靜之后，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后一定會改正的。請老師相信我，我會向老師證明，我會改變自己的脾氣，不再那么的沖動。也請老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，原諒我吧。我以后絕對不會再跟同學打架，如果再犯，任由老師處置。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中生檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　通過以往的學習不難明白曠課的做法是比較可恥的，畢竟即便存在著成績差的問題也能夠通過學習上的努力進行彌補，可是曠課這種帶有逃避性質(zhì)的做法并不能夠解決實際問題，所以在老師的批評聲中讓我意識到曠課的危害性究竟有多么嚴重，此時的我也應該對這次曠課的錯誤行為檢討一番才行。

　　一方面我得意識到學習的重要性并確保上課期間認真聽講，即便是錯過些許的知識點都有可能導致自己難以跟上其他同學的進度，而且作為學生只知道逃避學習也不會在將來有多大的出息，須知教育對學生的成長十分重要自然得努力學習才行，通過課程的學習鞏固自身的基礎才有利于自身的成長，而且步入初中以后能夠明顯感覺到課程的內(nèi)容比以往要困難許多，這便意味著我需要花費更多的精力才能夠理解老師講授的知識點，捫心自問難道自己不應該為這次曠課的行為感到內(nèi)疚嗎？相對于那些努力學習的同學來說這次曠課的做法著實有些可恥。

　　另一方面逃避學習的做法對于解決實際問題沒有任何的意義，畢竟即便自己不認真學習也要經(jīng)歷考試的檢驗，當成績下發(fā)以后再來為不努力學習的問題感到后悔則是得不償失的，既然如此為什么不按時上課并做到努力學習呢？更何況我在曠課的時候并沒有事先向老師請假，這便意味著不知道自己去向的`老師很有可能會因此感到擔心，所以在某種程度上自己曠課的做法也會導致全班的學習進度受到嚴重的影響，考慮到這類問題以后應該向老師道歉并承諾以后不再做出曠課的行為。

　　為了消除曠課的影響應該更加努力學習從而跟上老師講課的進度才行，畢竟我本來就存在著學習成績差的問題應該要通過努力予以解決，而且這次曠課也導致我有些重要的知識點沒有學習，若是與這部分知識點相關(guān)的題型出現(xiàn)在考試之中則會讓我因此丟分，聯(lián)想到這種可能性以后著實需要反思曠課的錯誤做法并進行彌補，在往后的學習中也需要時刻保持警惕以免自己再次心存僥幸地進行曠課。

　　即便這次老師選擇原諒自己也要珍惜這份信任才行，我明白做出曠課行為的自己已經(jīng)被打上壞學生的標簽了，為了消除這種較差的影響還是應該通過努力獲得學習成績的提升，而我也會認真聽取老師講授的知識點并保證不再出現(xiàn)曠課的情況，希望老師看過這份檢討后能夠相信自己不再曠課的承諾并更加嚴格地進行教學。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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