- 亂扔垃圾學(xué)生檢討書 推薦度：
- 亂扔垃圾學(xué)生檢討書 推薦度：
- 相關(guān)推薦
亂扔垃圾學(xué)生檢討書模板八篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編幫大家整理的亂扔垃圾學(xué)生檢討書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇1
您好！
在上一周班會才強(qiáng)調(diào)過的要做合格的文明的小學(xué)生不要亂扔拉的事情，我這周就因?yàn)樵跇翘蓍g隨意扔垃圾的事情被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見通報(bào)批評了，我現(xiàn)在真的就是羞愧，無以復(fù)加的地步。如果說這是學(xué)校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關(guān)鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的，我卻轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就犯了這樣的錯(cuò)誤……我都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的實(shí)在不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做的事情，這也反映出來我的素質(zhì)還不高，對于亂扔垃圾的影響認(rèn)識還不深。但是事情發(fā)生之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟我談了很久，也正是因?yàn)樗闹v解，我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質(zhì)的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強(qiáng)自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。
作為新時(shí)代下的小學(xué)生，我們就應(yīng)該要適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的新要求，要做一個(gè)文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學(xué)生，這是時(shí)代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達(dá)到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認(rèn)可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點(diǎn)的`，甚至是與這個(gè)要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當(dāng)時(shí)做出了那樣不對的行為，當(dāng)時(shí)我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個(gè)原因，一個(gè)是自己實(shí)在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個(gè)則是自己文明素質(zhì)思想認(rèn)識不深，所以當(dāng)時(shí)心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了�，F(xiàn)在經(jīng)過大家的告誡，我已經(jīng)認(rèn)識到問題的錯(cuò)誤性。學(xué)校是公共環(huán)境，不是個(gè)人的地盤，在這個(gè)公共環(huán)境里面每一個(gè)人都應(yīng)該遵守這里的基本規(guī)則——校規(guī)，校規(guī)里面是不準(zhǔn)我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個(gè)社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個(gè)人去維護(hù)，所以我們應(yīng)該要有高的素質(zhì)，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了，我作為一名學(xué)生，一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該要從小事做起，事事都應(yīng)該要遵守基本的文明規(guī)則，共同創(chuàng)造出美好的社會環(huán)境。由于之前的不正確的認(rèn)識我做出了不正確的行為，而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
保護(hù)好校園環(huán)境是我們每一位學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，從我懂事的時(shí)候，我就一直在聽自己的家長和老師們和我探討保護(hù)環(huán)境的重要性，如果我們連自己的賴以學(xué)習(xí)的校園都保護(hù)不好的話，那么我們還怎么去保護(hù)更多的事物呢？所以從這一件小事情里就可以看出個(gè)人的思想道德素養(yǎng)。雖然我很明白這個(gè)道理，但是在今天的一節(jié)課間休息時(shí)，我還是犯下了一個(gè)十分低級的錯(cuò)誤，那就是在樓梯間亂扔垃圾，當(dāng)時(shí)我覺得自己的行為只是一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)，反正也有不少同學(xué)也會這樣干，那么多了我一個(gè)也不會有什么更大的影響，畢竟每天都有同學(xué)會來打掃衛(wèi)生的.，只不過我丟垃圾的小舉動(dòng)正好被路過的老師給看的清清楚楚，這一下我就算是想辯解都沒有什么理由了……
隨后我就被老師給帶到辦公室里面了，迎接我的是一頓嚴(yán)厲的批評，我都不敢抬頭看老師了，我只能認(rèn)真的把老師的話都聽進(jìn)了心里，然后靜靜等待著老師的處罰。過來一會兒，我的批評教育就算是正式結(jié)束了，而我自然也要做一點(diǎn)事情來彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認(rèn)真的把樓梯間的衛(wèi)生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才稍微讓老師滿意了一點(diǎn)。這一次教訓(xùn)真是讓我印象深刻啊，我在平日里最怕的就是老師的批評了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不高興，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學(xué)給笑話了，不過我倒也沒有什么怨言，這一次我的確是做錯(cuò)了。
保護(hù)校園環(huán)境乃至社會環(huán)境是需要每一個(gè)人去共同努力的，哪怕絕大多數(shù)人都做好了環(huán)保的事情，但只要有那么一小部分人去破壞的話，那么大家的努力就會有點(diǎn)白費(fèi)的感覺，所以我覺得嚴(yán)懲那些喜歡破壞環(huán)境的人是十分正確的。我在生活中其實(shí)是個(gè)挺講究個(gè)人衛(wèi)生的人，但是這一次就是因?yàn)轭^腦一熱，想省一點(diǎn)事結(jié)果就犯了錯(cuò)，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味著保護(hù)環(huán)境是一件需要堅(jiān)持的事情，無論是想破壞環(huán)境都應(yīng)該受到大家的指責(zé)才對。
這一次我的事跡就是一個(gè)很好的反面例子，希望學(xué)校里的同學(xué)可不要再模仿我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇3
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒有愛護(hù)的環(huán)境，我這樣的行為是很不對的，雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單，但是如果我養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話，還會扔其他的，也是很不文明，沒有素質(zhì)的一個(gè)習(xí)慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。
其實(shí)那天我也是因?yàn)檎規(guī)讉�(gè)去打球，所以才隨手一扔的。然后想著反正下個(gè)同學(xué)也是要打掃衛(wèi)生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學(xué)收拾起來也方便，不會很麻煩，可是我卻沒想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，現(xiàn)在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習(xí)慣，覺得收拾起來很方便，所以就隨便弄了，可是我沒想到這個(gè)習(xí)慣是很不好的，也是會麻煩打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
其實(shí)平時(shí)在家中的時(shí)候父母就提到過學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著文明的言行舉止，類似于亂扔垃圾這樣的做法實(shí)際上是給所在學(xué)�；蛘甙嗉壞ê诹T了，更何況在班上亂扔只會給班上負(fù)責(zé)打掃的同學(xué)增添工作量，有時(shí)當(dāng)樓梯間本來就很干凈的`時(shí)候才會讓更多的學(xué)生自覺進(jìn)行維護(hù)，若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學(xué)進(jìn)行效仿并導(dǎo)致整個(gè)樓梯間變得臟亂，畢竟看到他人亂垃圾以后再進(jìn)行效仿則不會有那么多的心理負(fù)擔(dān)。作為一名初中的學(xué)生，這樣的亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實(shí)也是講過，學(xué)校也是宣傳過不能亂扔垃圾，要愛護(hù)我們校園的一個(gè)衛(wèi)生，可是我卻并沒有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評也是對的。老師，我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)誤了，以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對，這種行為不僅給學(xué)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)造成了更多的困惱，還不利于學(xué)校的文明建設(shè)。學(xué)校一直在提倡保護(hù)環(huán)境的主題，而我卻在學(xué)校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導(dǎo)這一主題，還帶頭破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，給同學(xué)們帶來不好的影響。這一次我已經(jīng)吸取到了錯(cuò)誤的教訓(xùn)。保證以后不再在學(xué)校樓梯撿垃圾，也不會在學(xué)校的任何地點(diǎn)和角落亂扔垃圾。我要做到保護(hù)校園環(huán)境，一起和同學(xué)們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，今天早上在做完早操回教室的時(shí)候，我隨手在樓梯間丟了一張香蕉皮。導(dǎo)致后面跟上的同學(xué)摔了一跤，而且還摔的很嚴(yán)重，進(jìn)了校醫(yī)務(wù)室。對此行為，我感到十分的慚愧，和后悔。因此，我給老師寫了這篇悔過的'檢討書，希望老師能看在我是第一次犯錯(cuò)，并且已經(jīng)知道錯(cuò)了的份上，能夠原諒我這一次，我保證以后絕對不再做出這樣亂丟垃圾的行為。
今天，因?yàn)槲以缟现背鲩T，忘了吃早餐，只拿了幾根小香蕉帶著身上。剛好做完早操，消耗的體力過大，就更加餓了。于是在回教室的樓梯路上，我就忍不住把藏在口袋里的香蕉拿出來一兩口就吃干凈了。吃完后，我便感覺到很滿足，所以想也沒想的就把吃完剩下的香蕉皮給丟到了地上。沒想到剛丟完沒多久，就聽到后面的同學(xué)慘叫一聲，重重的摔倒在了地上。然后樓梯間就在那一瞬間中陷入了混亂當(dāng)中。我看見那一片罪魁禍?zhǔn)椎南憬镀ひ泊舸衾阍诹嗽亍Ｖ钡嚼蠋熯^來把xx同學(xué)送進(jìn)了校醫(yī)務(wù)室，把我叫到了辦公室里跟我進(jìn)行了一番思想教育之后，我才緩過神來自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
隨地亂冷垃圾不僅體現(xiàn)了我沒有道德素質(zhì)，還體現(xiàn)了自己不講究公共衛(wèi)生的毛病。老師從小教育我們要講究衛(wèi)生，講究文明。一直在跟我們強(qiáng)調(diào)不能隨地亂扔垃圾，不能亂踐踏花草的行為。而我不但都沒有聽進(jìn)去，還在樓梯口明目張膽的丟香蕉皮，導(dǎo)致同學(xué)踩到受傷，讓我同學(xué)為了我的錯(cuò)誤而買了單。這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
既然我已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。在我反省過后，我便立馬向xx同學(xué)道了歉，并且付清了xx同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)。并且，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，我要吸取這次教訓(xùn)，我要做出改正。所以我承若老師，為了彌補(bǔ)此次的錯(cuò)誤，我主動(dòng)承擔(dān)起這一周的教室和樓梯間的衛(wèi)生打掃任務(wù)。而且另外還給您寫了一份八百字的保證書。我保證今后，我一定會注重校園環(huán)境的愛護(hù)，注重環(huán)保意識的培養(yǎng)。主動(dòng)承擔(dān)校園衛(wèi)生打掃的責(zé)任，不再做出亂扔垃圾的行為出來，而且我不僅要做到自己執(zhí)行，我還要監(jiān)督同學(xué)和我一同做到。養(yǎng)成一個(gè)講文明，愛干凈的好習(xí)慣，做一個(gè)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的三好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯(cuò)，嗯……因?yàn)槲也恢挂淮卧跇翘蓍g亂扔垃圾了。不過，經(jīng)過您對我耐心的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)知錯(cuò)了，我可以在這里向您保證，以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會再在任何地方亂扔垃圾了！
其實(shí)以前我一直這樣趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾……因?yàn)槲铱傆X得又沒人看見，為什么不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒人見著，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。
印象中，我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒人的時(shí)候亂扔垃圾，有時(shí)候還會因?yàn)闆]人看見而自己偷著樂，而且，我得向班主任老師您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室里面亂扔過垃圾，也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發(fā)現(xiàn)的話，我想我這個(gè)不自覺的壞孩子，一定還是會繼續(xù)趁人不注意的時(shí)候亂扔垃圾的！
經(jīng)過班主任老師您對我的教導(dǎo)，我知道我自己有多么的.愚蠢和幼稚了。經(jīng)過您那么對我講完，我這才想到，當(dāng)時(shí)沒有人看見我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時(shí)掃掉的話，那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟��！想到這一點(diǎn)，我就一點(diǎn)也不想亂扔垃圾了！
班主任老師，我錯(cuò)了。你要是還想懲罰我的話，我愿意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學(xué)們提個(gè)醒，不要像我那樣去破壞公共場所的衛(wèi)生情況，讓同學(xué)們都能夠引以為戒，杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話，請您懲罰我去打掃樓梯間，因?yàn)槲以谀抢飦y扔的垃圾最多，我愿意去樓梯間悔改，愿意去把樓梯間重新變得美麗起來！
班主任老師，請您接受學(xué)生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話，我可以向您發(fā)毒誓！不過您應(yīng)該會相信學(xué)生我的誠懇的吧！對不起，謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我在走廊上扔了垃圾，也是被老師發(fā)現(xiàn)了，我這樣是不講衛(wèi)生，而亂扔垃圾的行為是不可以的，我也是要檢討，以后一定不能再這樣了，要把垃圾放到垃圾桶里面去。
這次我也是沒有意識的扔了，主要是附近沒有垃圾桶，而我忙著下樓去玩，就這樣扔了，但是這樣做卻是給其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶去了麻煩，看起來自己省事情了，但是卻讓其他的同學(xué)來幫我收拾爛攤子，我只要多走幾步，雖然不順路，但是耽擱的時(shí)間也就十來秒鐘而已，根本就是不算什么，我卻還是沒有去做的，我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省，老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯(cuò)誤，我也是清楚自己不能再這樣了。
亂扔垃圾，其實(shí)我知道是錯(cuò)誤的，之前老師也是講過的，并不是沒有跟我們說過，但我卻并沒有放在心上，反而覺得反正有人打掃，扔了也沒有什么關(guān)系，畢竟既然安排了同學(xué)打掃，如果都沒有垃圾，那還打掃什么，可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛(wèi)生，也是很沒有素質(zhì)的，作為學(xué)生，本來就是應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要亂扔?xùn)|西，這種習(xí)慣是我們素質(zhì)的一部分，但是我確在丟垃圾的時(shí)候也是把我個(gè)人的一個(gè)素質(zhì)也是給丟了，我現(xiàn)在很后悔，自己那時(shí)候的行為。
下次我一定是不會再這樣做了，老師懲罰我來打掃衛(wèi)生，其實(shí)也是希望我了解打掃衛(wèi)生的辛苦，知道別人扔了垃圾，再去清掃是很麻煩的事情，我還只是扔了一個(gè)塑料瓶，如果是扔了滿地的瓜子殼，或者其他的東西，那么就更難清理了，特別是有時(shí)候在大街上看到有黑色的一個(gè)東西，那是口嚼糖的，那樣不但是垃圾，而且被人踩到，還會沾到鞋子上，也是特別的臟，如果我養(yǎng)成了不好的亂扔垃圾的習(xí)慣，那么以后可能不是只丟瓶子了，還會丟其他的'垃圾，也是更沒有素質(zhì)了。
老師，我也是意識到自己的錯(cuò)誤，以后一定不會再扔了，這次也是把衛(wèi)生打掃好了，我也是體會到打掃衛(wèi)生的辛苦，特別是這次我很認(rèn)真的去清掃，和之前和同學(xué)一起清掃還是有區(qū)別的，之前還會偷懶，但是這次我意識到不對了，我也是認(rèn)真的清潔，真的感覺到不容易，我也是要不再亂扔垃圾，同時(shí)看到別人這樣做也是要去阻止的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生卻沒有成為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，反而做出了這種身為一名小學(xué)生不應(yīng)該做出的沒禮貌的行為。作為一名小學(xué)生我應(yīng)該做到我身為一名小學(xué)生的職責(zé)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽老師的話做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我現(xiàn)在回想一下自己的行為也感到十分慚愧，在足球場這么一個(gè)用來運(yùn)動(dòng)的地方，我卻在這個(gè)地方亂扔了垃圾，垃圾應(yīng)該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為如果讓別人看到了之后是否會覺得我是個(gè)沒有素質(zhì)的學(xué)生，從而質(zhì)疑我的教養(yǎng)。我的父母從小就教導(dǎo)我那些是我不應(yīng)該做的事情，那些是沒有素質(zhì)的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣錯(cuò)誤的行為，我想是我的思想出現(xiàn)了問題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學(xué)受傷了那該怎么辦，我能否會承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我心里也會因?yàn)檫@些事情感到自責(zé)。
在事情發(fā)生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我沒有堅(jiān)守住自己身為一名小學(xué)生的底線，導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會做出這種錯(cuò)誤的事情，可惜一切都不能夠重來了，我只能做以后好自己的事，讓老師您看到我后悔改過的決心。我想或許是我自己的心態(tài)出現(xiàn)了變化，慢慢的.變得懶惰了起來，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠(yuǎn)也會跑過去丟到垃圾桶里，然而現(xiàn)在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來。懶惰對于我這樣的一名小學(xué)生來說是非常不好的習(xí)慣，如果長久下去我肯定會變成一個(gè)全身都是壞毛病的差學(xué)生。而我如果變成那樣的話，我想我父母肯定也會感到十分的失望。我不想讓我的父母對我如此的失望，他們每天工作賺錢就已經(jīng)很累了，回到家里還要給我做飯，而我還要讓他們因?yàn)槲以趯W(xué)校的這些小事犯愁。現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意，就是為了讓我在寫檢討書的過程中，進(jìn)一步反省自己的錯(cuò)誤，讓我找到自己的錯(cuò)誤后慢慢的改正過來�，F(xiàn)在我也真的明白了自己的錯(cuò)誤，也真正的想要悔改自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠給我一次機(jī)會，讓我改變自己的那些錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我誠懇的向您認(rèn)錯(cuò)，作為一名小學(xué)生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥，經(jīng)過了一晚上認(rèn)真的反思和檢討，我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書，反思自己對于亂扔垃圾的認(rèn)識。
事情發(fā)生在昨天的早上，下課的時(shí)候同學(xué)們都在走廊玩耍，我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上，導(dǎo)致了上課的時(shí)候一名同學(xué)經(jīng)過走廊摔倒，我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學(xué)的摔倒，在看到同學(xué)摔倒的時(shí)候我已經(jīng)是滿腦的自責(zé)，我非常的后悔自己亂扔香蕉皮，因?yàn)樽约簛y扔垃圾導(dǎo)致了同學(xué)的摔倒。
針對我的所作所為，在晚上我經(jīng)過了反復(fù)的思考與檢討，我終于認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，亂扔垃圾是一種不文明的行為，爸爸媽媽和老師從小就教導(dǎo)著我們，要講文明禮貌，然后我卻沒能約束自己的行為，亂扔垃圾造成了同學(xué)的摔倒。在學(xué)校這種亂丟亂扔的行為也是嚴(yán)重違反校園規(guī)章制度的體現(xiàn)。同時(shí)我亂丟垃圾也給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了很大的麻煩，給他們的打掃增加的難度。
作為一名小學(xué)生，卻在走廊隨地亂丟垃圾，自己隨手一扔，完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質(zhì)的事情，學(xué)校是一個(gè)大家庭，班級的衛(wèi)生本來就是要考大家為維護(hù)，我的這種行為已經(jīng)嚴(yán)重的破壞了班級的形象，這是我素質(zhì)的.丟失。
亂丟亂扔是一種不好的行為，經(jīng)過了我深刻的反思與檢討，我已經(jīng)完全的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，也認(rèn)識到了亂扔垃圾的嚴(yán)重性。從這一刻起我就應(yīng)該規(guī)范自己的行為，牢記自己的使命，自己要明白在學(xué)校哪些事能做，哪些事不能做，自己在學(xué)校的任務(wù)是什么。我們應(yīng)當(dāng)把老師的教誨放在心里。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。
對于我在走廊上亂扔垃圾這件事情，我懷著誠懇的態(tài)度主動(dòng)向老師檢討自己的錯(cuò)誤，同時(shí)對摔倒的同學(xué)表示自己的歉意，也對當(dāng)天值班的同學(xué)說一聲對不起。因?yàn)槲业膩y扔垃圾，給大家?guī)磉@么大的影響。
昨天在教室走廊發(fā)生的這件事情是十分的不應(yīng)該的，而且就因?yàn)槲襾y丟垃圾還造成了同學(xué)的摔倒，我十分的自責(zé)，我一定時(shí)刻的警示自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂丟亂扔。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
【亂扔垃圾學(xué)生檢討書】相關(guān)文章：
亂扔垃圾學(xué)生檢討書04-19
亂扔垃圾檢討書04-01
亂扔垃圾學(xué)生檢討書匯編五篇02-02
不亂扔垃圾倡議書05-30
亂扔垃圾調(diào)查報(bào)告03-10
精選亂扔垃圾作文300字3篇05-12
精選亂扔垃圾作文300字4篇04-25
精選亂扔垃圾作文300字31篇11-30
不亂扔垃圾教案模板（精選9篇）11-16
【精選】亂扔垃圾作文300字四篇04-29