【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批評(píng)我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。
就算是在寢室忙者做題，逃課是錯(cuò)的.。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。
就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?逃課
是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!
其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對(duì)了，不信我說給你看，因?yàn)槲覍懞脵z討書了。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
古往今來，多少開明之士?比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官遲到檢討書400字優(yōu)秀范文。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
您好！
非常的抱歉，今天有點(diǎn)失態(tài)了，在上課的時(shí)間里面，沒有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受，跟同桌兩個(gè)人吵起來了，直接是讓這節(jié)課不得不終止，老師也是來勸阻我們，耽誤了大家上課的進(jìn)度，影響了大家學(xué)習(xí)的注意力，我對(duì)不起大家，老師您放心，我會(huì)主動(dòng)的去跟他們道歉的，畢竟我在上課時(shí)間吵架的確是我的不對(duì)，這點(diǎn)我才是很清楚的。
其實(shí)同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見的`一個(gè)現(xiàn)象，更何況我跟xx還是同桌，相處的時(shí)間就更多了。當(dāng)然這其中有開心的時(shí)候，自然也是有不開心的時(shí)候，這次就是這樣，我們發(fā)生矛盾是在下課的時(shí)候，我拿出了自己新買的漫畫書在看，然后他不知道怎么的，就對(duì)我來了一句：“多大了人了，還看這個(gè)，你以為你還小啊�！痹谖铱磥碛悬c(diǎn)冷嘲熱諷的意思，當(dāng)時(shí)我的心情因?yàn)槠渌氖虑楸緛砭筒辉趺春�，然后我就氣沖沖的跟他說，“你再說一遍！”，就這樣，你一言我一句的就罵了起來，上課了自然就想作罷了，但是他還是不依不饒的，還在小聲的說我壞話，然后我就覺得他這個(gè)人真的是不可理喻，我絲毫沒有關(guān)心老師在上課，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講，當(dāng)時(shí)我的注意力全在他身上，因?yàn)槲艺娴谋凰倪瓦捅迫私o氣到了，然后我就很大聲的說：“你要是不喜歡我，就去跟老師說，換座位，別跟我坐在一起，反正我看你也煩的很，一直在這一直說個(gè)不�！�。后來老師就發(fā)火了，他在上面講，我們?cè)谙旅嬷v，嗓門比他還大，然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來了，這就是事情的經(jīng)過。
老師，我知道我的情緒是有點(diǎn)過激了，但是你沒有聽到他說的那些話，全在人身攻擊，我也是忍無可忍了，我有想過等到下課的時(shí)候，跟班主任您報(bào)告情況，但是我想我是忍受不了那漫長(zhǎng)的四十五分鐘，所以我就開始回應(yīng)他。老師，這件事我也是有了自己的想法，我知道我存在著不對(duì)的地方，我以后會(huì)注意的，但是也煩請(qǐng)您，給我們調(diào)換下位置吧，我們兩個(gè)的性格真的就是相處不來，很多地方都是不合拍的那種，您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧，所以希望您認(rèn)真的考慮下，我雖然成績(jī)?cè)诎嗌喜凰闶翘貏e好，但是也不差啊，我希望我能和一個(gè)成績(jī)好的坐在一起，也能對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助。
這次我知道，我給那位老師留下了不好的印象，我會(huì)主動(dòng)的去找他道歉的，這點(diǎn)還請(qǐng)您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的.錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
優(yōu)良，學(xué)世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
1、作業(yè)沒寫完檢討書
尊敬的XXX：
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
XXX
2、作業(yè)沒寫完的檢查書
尊敬的XXX：
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。老師，我保證我會(huì)改的。
XXX
年月日
3、作業(yè)沒完成檢討書
尊敬的老師:
我知道錯(cuò)了，我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的`本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)�？傃远抑厘e(cuò)了，一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。
XX
4、沒完成作業(yè)檢討書
尊敬的*老師：
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。我保證不會(huì)再這樣了。
XXX
5、作業(yè)沒完成檢討書
老師：
我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國(guó)旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的'檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因?yàn)槲覀�(gè)人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí)，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1、以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長(zhǎng)對(duì)我的要求、指示。
2、圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3、天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天的午休期間，我沒有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺地說了話，在此過程中，XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行檢查的時(shí)候，我竟犯了這樣的.錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起同學(xué)們，對(duì)不起老師的教誨。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xxx，我對(duì)自己這次欠作業(yè)的事情向您表示抱歉且也向您檢討和道歉，您布置作業(yè)都是為了我們這些學(xué)生，但是我卻任性沒有交上去，實(shí)在是愧疚無比啊。
昨天您給我們班上布置了作業(yè)，讓我們回家做，第二天在交給您批改，但是今天我沒能跟其他人一起把作業(yè)交上去，自己欠了這次作業(yè)，對(duì)此我表示非常的抱歉。我身為您的學(xué)生，而且現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，不再是一個(gè)什么也不懂的人了，更何況您布置作業(yè)也是為了我們好，但是我欠交作業(yè)的行為卻是沒有領(lǐng)您的情，辜負(fù)了您的'好意。做作業(yè)和交作業(yè)本就是我的義務(wù)，是我這個(gè)學(xué)生必須要做的，也是小學(xué)生守則里面規(guī)范了的，但我沒有按照并遵守里面的規(guī)定，沒有做好學(xué)生這個(gè)身份該做的事情。班上同學(xué)都交了作業(yè)，就我還欠著沒有給您，除了對(duì)您不尊重以外，更是對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。馬上就要六年級(jí)了，已經(jīng)是快要接進(jìn)少年了，我還這樣的不懂事，做事情都不去考慮后果，欠作業(yè)就代表著自己沒有把您的話當(dāng)回事，這樣對(duì)您是不公平的。
我現(xiàn)在對(duì)自己欠作業(yè)的事也是很后悔的，畢竟自己沒有做好這件事，讓您失望且傷心了。您一定不喜歡一個(gè)不聽話的學(xué)生，欠一次作業(yè)對(duì)自己是沒有好處的，畢竟作業(yè)就是為了鞏固知識(shí)才布置的。作業(yè)欠著，您也找了我，我更從您那知道自己這事做的特別不對(duì)，我這樣做，無易于是在給他人欠作業(yè)的一個(gè)借口，給了其他一個(gè)欠作業(yè)的例子，讓他們有所模仿，這就是一個(gè)不良好的行為，更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有任何好處。自己昨天為了玩，而沒有及時(shí)寫完作業(yè)，直到今天才補(bǔ)，結(jié)果還是沒有趕上交作業(yè)的時(shí)間，硬是欠了今天這一次作業(yè)，我也只能說抱歉了。從現(xiàn)在起，我也知道自己欠作業(yè)是一個(gè)極其不好的事情，我以后不會(huì)再做了。同時(shí)沒有做完的作業(yè)我會(huì)加緊做完，我也會(huì)做好在今天上交給您，努力的把這一次欠的作業(yè)補(bǔ)交給您。
在這，就特別的希望老師您會(huì)原諒我這次的欠作業(yè)，讓我去努力補(bǔ)過，我會(huì)認(rèn)真的交給您一份完好的作業(yè)的，一定不讓您再次失望了，愿老師您不再生氣，給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的'吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！
經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：
一、我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！
二、我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。
三、我目無尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)��！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
您好！
我是初一年級(jí)xx班里面的一名同學(xué)，我叫xx。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學(xué)生，我本應(yīng)該遵從師德師訓(xùn)，不違反校紀(jì)校規(guī)，講文明，懂禮貌，愛，讀書認(rèn)真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好，還不補(bǔ)上交給檢查。這是一個(gè)非常不符合三好學(xué)生的行為，也是一個(gè)作為反面教材的行為，更是一個(gè)值得令我本人深思和檢討的行為。
對(duì)于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯(cuò)誤行為，是我做的`不對(duì)，我在這里正式的向老師說聲道歉，并且，我向老師保證，以后做到堅(jiān)決改正，絕不再犯，請(qǐng)老師相信我。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要迎來小學(xué)升初中的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是我卻沒有意識(shí)到的緊迫性，也沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大性。別的同學(xué)都已經(jīng)在開始進(jìn)行考試復(fù)習(xí)，做著一切考試前的準(zhǔn)備。而我居然連最基本的家庭作業(yè)，都不能夠自覺性的完成好，交給老師檢查。是我對(duì)學(xué)習(xí)太不上心，太不負(fù)責(zé)了。
都這種時(shí)候了，我還想著要怎么出去玩，怎么消磨時(shí)光。面對(duì)語文老師布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，我居然連翻都懶得翻。其實(shí)我如果要認(rèn)真做的話，完成這些作業(yè)花費(fèi)不了我多少時(shí)間，最多也只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。每天晚上放學(xué)回到家里，我有多少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在了，玩游戲，看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我，我也無動(dòng)于衷。
現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為，覺得是自己做的太不應(yīng)該了。其他優(yōu)秀的學(xué)生，一放學(xué)回到家里的第1件事情，首先就是完成作業(yè)。他們可能會(huì)做兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，甚至還會(huì)花三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。但是我卻連這僅僅半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，都舍不得用來學(xué)習(xí)和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。
如果我在抱著這種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)不上心的想法。那我以后的學(xué)習(xí)狀況只會(huì)越來越糟糕，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)越來越下降。所以通過這次錯(cuò)誤帶給我的深刻教訓(xùn)。讓我明白了自己身上的這些錯(cuò)誤。在這次錯(cuò)誤過后，我向老師保證，以后每位任課老師布置的作業(yè)，我一定都會(huì)認(rèn)真努力的完成好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
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