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學(xué)生上課曠課檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的學(xué)生上課曠課檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生上課曠課檢討書1
尊敬的老師:
您好!
一開學(xué),學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,不準學(xué)生曠課,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的.效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課檢討書2
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
您好!
我是xx,我真的是非常的慚愧,自己今天曠課了,作為一名大學(xué)生,我為自己的這種行為而感到羞愧,不知道怎么跟你去解釋,今天所發(fā)生的系列事情,更加沒有臉面去面對同學(xué)們,因為我作為一名大學(xué)生,在各方面的綜合素養(yǎng)應(yīng)該比較高,才是曠課,這種比較低級的錯誤,肯定是不能去了,但是我今天還是曠課了,作為一名學(xué)生,我損失了自己的形象,丟失了一名大學(xué)生,應(yīng)該有的,素養(yǎng)沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,給班級造成的負面影響,給同學(xué)們起了一個不好的`頭,我認為應(yīng)該要好好的反省自己,從這次的曠課過程當中吸取足夠的經(jīng)驗,吸取一些錯誤,在未來肯定不能再次曠課,因為作為一名大學(xué)生,這樣的行為真的很惡劣。今天曠課的時候,我并沒有想這些,我只是在給自己找一些理由,在給自己找借口,找一些不上課的借口,我知道這是非常不好的,你也不希望看到這樣的情況發(fā)生在的學(xué)習(xí)當中,可能會有更多的一些錯誤,但是一定要保持初衷,保持一個對自己的信心,從這次曠課之后,我認識到了自己還是自律性,自覺性不夠強,這一點我需要提高,我希望在未來的學(xué)習(xí)當中,自己能夠有一個好的狀態(tài),有一個好的自覺性,不是什么事情都需要你來說,就像曠課的事情,你已經(jīng)在班上說過很多很多次了,我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該隨時隨刻的落實好自己的行為規(guī)范,應(yīng)該要意識到,在學(xué)習(xí)當中,我們還是有很多東西要去完善,好的,這一點是毋庸置疑,這次曠課的事情影響非常惡劣,我真的不希望這樣的情況再次發(fā)生,作為一名大學(xué)生,在這方面應(yīng)該要有一個獨立的意識,應(yīng)該要有一個非常深刻的意識才是,我再也不會讓這樣的情發(fā)生了,以后再也不曠課了。
今天曠課的事情還得從早上說起,因為我在寢室睡懶覺了,我一直沒有起來,早上八點鐘上課,但是我一直都在拖延時間,我一直都在讓自己處在一個懶惰的狀態(tài),下面不想起床,就給自己留下了很多很多的僥幸心理,當時我就不想來上課,我認為不會有老師來查課,就抱著這么一種僥幸的心理,我就在寢室睡了,整整一節(jié)課的時間,一節(jié)課之后我才去教室上課,但是當時您已經(jīng)在教室等著我了,我現(xiàn)在想想真的非常的后悔,我做了這么一件事情,已經(jīng)在我的承受能力之外了,真的不希望我真的行為影響到了大家,你一直都在相信我,你一直都在給我一種機會,讓我去做好這些,但是我卻沒有處理好,我也不希望我在這個過程當中會影響到的,大家影響到了您對我的看好,所以我應(yīng)該好好的檢討自己,希望你給我一個機會,讓我對自己做深刻的檢討,我一定不會再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
老師,我很抱歉。作為一名初三學(xué)子,在應(yīng)當努力的年紀去為了滿足自己的私欲逃課曠課,我回想一下都覺得有些諷刺,因此,我已深刻的檢討了自己,以及做了一些日后的計劃總結(jié),希望老師您看完后能夠給我個機會改過自己,謝謝老師!
一、曠課原委
老師,我叫xx,是初三年級xx班的。我們班在學(xué)校初三年級里算是一個模范班了,大家都十分好學(xué),好問,老師們都很喜歡我們班,但是我這一次做出這樣的事情,讓我們班蒙了羞,我感到很自責。事情的原因是這樣的,星期三的下午會提前兩節(jié)課下課,目的是為了讓我們回趟家,拿一些換洗的衣服,以及給出一個下午的時間讓我們休息。當天是我爺爺過壽,所以我想早一兩節(jié)課回去,但是去找老師,老師不在辦公室,當時我爸爸已經(jīng)在校門外等了,我就沒管那么多,直接曠課回去了。后來我也認識到自己的錯誤了,我今后不再會犯這樣的錯誤。
二、態(tài)度問題
為了一些別的事情而曠課,不學(xué)習(xí),無論怎么說都是不對的。因此我深刻的意識到自己的錯誤了,爺爺?shù)纳展倘恢匾热灰丶遥蔷涂梢蕴崆罢埣,而不是要走的時候才去跟老師說。導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的局面。我們現(xiàn)在是初三了,應(yīng)當以學(xué)業(yè)為重,但是我卻為了一些別的事情不顧學(xué)習(xí),這是不對的。今后,我會更加努力的學(xué)習(xí),來彌補這一次的過失。
三、尊重師長
這次事情中,老師不在,我就沒有去請假,而是直接走了。這是對老師的不尊重,說得通俗一些,就是沒有把老師放在心里,自己太過隨意任性。這是不尊重他人的直接表現(xiàn),因此,我在今后絕對不會出現(xiàn)這樣的情況,希望老師能夠監(jiān)督我,同時希望老師能夠給我的機會讓我做出改變,我會讓您看到我的改變!
四、自我審視
我是一名初三學(xué)生了,應(yīng)該是一個會做計劃的人,可是我現(xiàn)在做的這些事情都顯得我是一個毫無計劃而且不明事理的人,我對自己感到很失望,甚至很討厭自己的.這副模樣。我已經(jīng)是一個小大人了,雖然還沒有成年,但是我的價值觀應(yīng)該是正直的,正確的。往后,我會加緊對自己的總結(jié),以及對未來的一個計劃。希望老師能夠相信我,給我機會。
五、今后計劃
我想了很久,今后的一個計劃便是做好一名學(xué)生的同時,給自己的未來做一個規(guī)劃。循序漸進的樹立目標,最終以實現(xiàn)個人理想為最終目標。我希望自己能夠按照做好的規(guī)劃走好每一步,不讓老師失望,不讓父母和愛我的人失望。到了文章的最后,我還是想和老師說一聲抱歉,是我的魯莽讓班級蒙羞,讓老師擔憂煩惱。我會為自己的行為負責,在今后的道路上做您更好的學(xué)生,希望您能夠原諒我,再給我一次機會,我一定不會辜負您的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課檢討書4
尊敬的xx老師:
你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí),我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的'一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
xx老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無奈的陪著。xx老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,xx老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是初一815班的xx,在昨天的地理自習(xí)課上曠課了,昨天地理老師要去開會,然后地理老師通知我們地理課自習(xí),想到?jīng)]有老師在教室里,我就沒去上課,而是躲在天臺上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目,而像我這種連東南西北都分不清,經(jīng)常迷路的人來說,地理課毫無吸引力。上學(xué)期的時候?qū)W習(xí)地球的知識,老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里,還是蠻有興趣的,然后又講到海洋,氣候的時候就感覺很懵了,對地理的興趣漸漸也減弱了,期末考試勉強及格。到了這學(xué)期,開始講到國家的知識了,講得更細更深入了,可是對我來說,卻是沒有什么興趣去聽了,上課也感覺老不對勁,總是想睡覺,或者跟同學(xué)說說話,地理老師講的東西,就像天書一樣,每次的地理課都是一種煎熬。接近期末考試了,老師主要講的也是一些可能的考點和讓我們復(fù)習(xí)書本上的知識,并沒有新的內(nèi)容可以講了,平時雖然地理課比較煎熬,但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些,現(xiàn)在全是考試的東西,而這次地理老師去開會,讓我們自習(xí),剛好老師不在,我便想著,反正也是沒事,還不如玩游戲呢,但是如果在教室里玩,肯定會影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的,對于這點我還是很照顧同學(xué)感受的,于是我們幾個經(jīng)常開黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺,慶幸的是大家都在上課,也沒注意我們的行蹤,所以也是沒有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺,我們打開手機游戲,便組隊開黑了,畢竟到了賽季末了,都想有個好的'段位,而且段位高獎勵的東西也多。
我們幾個便在天臺上玩起了游戲,可是沒想到地理老師開會提前散了,還沒下課就來到了教室,一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪,可是同學(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí),哪里知道我們?nèi)ツ牧,地理老師囑咐同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí),便開始來找我們,結(jié)果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲,渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓,也告訴了老師您。
經(jīng)過老師們反復(fù)的批評教育,我也反思了我的態(tài)度的確是不對的,地理課不應(yīng)該曠課,即使老師不在,我對地理的興趣不大,但是也應(yīng)該好好的自習(xí),盡量能多學(xué)一點就多學(xué)一點,不是有一句話說,決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎?地理是我成績最不好的科目,更應(yīng)該花時間在上面,如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上,肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽,但是為了做任務(wù),還是要去玩的,同樣地理我雖然沒興趣,但還是要上好課,不僅是對地理老師的尊重,也是為了我自己整體成績的提高。
老師,今后我會好好上好每一堂地理課的,不會再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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