亂扔垃圾學生檢討書
在不小心犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編整理的亂扔垃圾學生檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
亂扔垃圾學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在我們上一周班會才強調(diào)過的要做一個合格的文明的小學生不要亂扔拉垃圾的事情，我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領(lǐng)導看見通報批評了，我現(xiàn)在真的就是羞愧，無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關(guān)鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的`，我卻轉(zhuǎn)眼的時間就犯了這樣的錯誤我自己都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的行為實在不是一個好學生應(yīng)該做的事情，這也反映出來我的素質(zhì)還不高，對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發(fā)生之后，學校領(lǐng)導跟我談了很久，也正是因為他的講解，我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質(zhì)的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的小學生，我們就應(yīng)該要適應(yīng)這個新時代的新要求，要做一個文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學生，這是時代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的，甚至是與這個要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為，當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個原因，一個是自己實在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個則是自己文明素質(zhì)思想認識不深，所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了�，F(xiàn)在經(jīng)過大家的告誡，我已經(jīng)認識到問題的錯誤性。學校是公共環(huán)境，不是個人的地盤，在這個公共環(huán)境里面每一個人都應(yīng)該遵守這里的基本規(guī)則xx校規(guī)，校規(guī)里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個人去維護，所以我們應(yīng)該要有高的素質(zhì)，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了，我作為一名學生，一名新時代的小學生，應(yīng)該要從小事做起，事事都應(yīng)該要遵守基本的文明規(guī)則，共同創(chuàng)造出美好的社會環(huán)境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為，而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
亂扔垃圾學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
保護好校園環(huán)境是我們每一位學生應(yīng)盡的職責，從我懂事的時候，我就一直在聽自己的家長和老師們和我探討保護環(huán)境的重要性，如果我們連自己的賴以學習的校園都保護不好的話，那么我們還怎么去保護更多的事物呢？所以從這一件小事情里就可以看出個人的思想道德素養(yǎng)。雖然我很明白這個道理，但是在今天的'一節(jié)課間休息時，我還是犯下了一個十分低級的錯誤，那就是在樓梯間亂扔垃圾，當時我覺得自己的行為只是一個微不足道的小舉動，反正也有不少同學也會這樣干，那么多了我一個也不會有什么更大的影響，畢竟每天都有同學會來打掃衛(wèi)生的，只不過我丟垃圾的小舉動正好被路過的老師給看的清清楚楚，這一下我就算是想辯解都沒有什么理由了……
隨后我就被老師給帶到辦公室里面了，迎接我的是一頓嚴厲的批評，我都不敢抬頭看老師了，我只能認真的把老師的話都聽進了心里，然后靜靜等待著老師的處罰。過來一會兒，我的批評教育就算是正式結(jié)束了，而我自然也要做一點事情來彌補自己的錯誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認真的把樓梯間的衛(wèi)生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才稍微讓老師滿意了一點。這一次教訓真是讓我印象深刻啊，我在平日里最怕的就是老師的批評了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不高興，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學給笑話了，不過我倒也沒有什么怨言，這一次我的確是做錯了。
保護校園環(huán)境乃至社會環(huán)境是需要每一個人去共同努力的，哪怕絕大多數(shù)人都做好了環(huán)保的事情，但只要有那么一小部分人去破壞的話，那么大家的努力就會有點白費的感覺，所以我覺得嚴懲那些喜歡破壞環(huán)境的人是十分正確的。我在生活中其實是個挺講究個人衛(wèi)生的人，但是這一次就是因為頭腦一熱，想省一點事結(jié)果就犯了錯，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味著保護環(huán)境是一件需要堅持的事情，無論是想破壞環(huán)境都應(yīng)該受到大家的指責才對。
這一次我的事跡就是一個很好的反面例子，希望學校里的同學可不要再模仿我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
亂扔垃圾學生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是系小紅，作為一小學生我為自己的素質(zhì)感到羞愧，很多次這種亂丟垃圾的行為您都會叮囑我們，身為學生我忘記了您的叮囑，沒有養(yǎng)成良好的素質(zhì)，今天我就在教室亂垃圾，這是多么不堪的行為啊，我既然這么不講素質(zhì)，現(xiàn)在我只有深刻的反省自己，通過這件事情，我明白了一個壞習慣的養(yǎng)成是多么的簡單，往往就是日常發(fā)生在自己身上的事情，雖然是不起眼，積累多了就造成了這種后果，亂丟垃圾一直為人不恥，我現(xiàn)在感到羞愧難當，畢竟這不是您第一次說了，今天我在教師亂丟垃圾的時候就沒有想到這一點，現(xiàn)在倒是顯得有點作態(tài)，但是這次事情我一定要檢討自己，這是我的重大過失，懊悔之下我希望能夠挽回一些錯誤，身為一名學生我丟掉了很多基本素質(zhì)，這就是其中之一，理應(yīng)糾正自己。
回顧這次事情我現(xiàn)在還是深深地自責，我想了很多這些問題一定要糾正，教室我們學習的地方，保持干凈是第一，有一個舒適的學習環(huán)境是非常必要的，作為本班的一員，我今天的行為是在破壞環(huán)境，首先打掃衛(wèi)生的同學們是非常幸苦的，當時我把這些都拋在了腦后，回顧整件事情，這不免讓我自責萬分，換作是我的我打掃的教室衛(wèi)生，被他人這么肆意的破壞我也會非常惱火，當時打掃教室衛(wèi)生的同學也肯定是這么想的，我天真的以為自己就丟了一點點垃圾不會影響到教室整體的清潔，現(xiàn)在想想這是非常自私的，實在是不應(yīng)該有這種想法。
教室是大家共同要去愛護的，衛(wèi)生更加重要，我今天下課的時候就非常隨意的'丟了一團廢紙，當時我是在自己座位上面，想想就可笑，就這么幾步我都沒有動，現(xiàn)在想想我非常自責，把垃圾丟在了垃圾桶旁邊，我沒有在意，其實同學們都是看到了，我的素質(zhì)在當時就丟了一干二凈，這一定會給別人留下不好的映象，現(xiàn)在想想非常不值得，當時只要走兩部撿起來丟進垃圾桶，我這一點都做不到，作為一名學我現(xiàn)在應(yīng)該反省自己，長期的不好習慣養(yǎng)成讓我現(xiàn)在墮落了很多，過去自己一直感到可恥的亂丟垃圾情況，今天自己做了，我對不起自己，對不起打掃教室衛(wèi)生的同學，也對不起您一直以來的叮囑，經(jīng)過這次錯誤之后，我一定會愛護教室衛(wèi)生，這可以是大家一起監(jiān)督，一定改正亂丟垃圾的壞毛病。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
亂扔垃圾學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
教室作為我們共同學習的環(huán)境應(yīng)該要維護好才行，無論是垃圾帶來的臟亂還是異味都會在不知不覺間影響到我們的學習效率，而且以往老師也提到過希望我們能夠?qū)⒔淌耶敵勺约旱募乙话愦驋吒蓛�，也正因為如此衛(wèi)生委員與值日生才會對教室中的衛(wèi)生工作十分用心，然而前段時間自己在教室走廊亂扔垃圾的行為卻讓這一切都付之東流。
可以明確的是在教室走廊亂扔垃圾的做法已經(jīng)違反了班級的紀律，畢竟作為班級的一份子本應(yīng)維護好教室的衛(wèi)生才能營造良好的學習環(huán)境，而且衛(wèi)生狀況的好壞也會作為班級評優(yōu)評先的判斷標準，明明垃圾桶的距離離自己不遠卻不愿意在扔的時候多走兩步，殊不知自己隨地亂扔的垃圾讓負責打掃的.同學多么苦惱，因為個人的做法導致這么多人打掃的成果白白浪費實在是太自私，我應(yīng)該明白在教室走廊亂扔垃圾帶來的危害并承諾不再做出這樣的事情，隨意破壞其他同學的勞動成果實在不是一件令人感到光彩的事情。
在教室走廊亂扔垃圾也是不將老師的教導放在心上的表現(xiàn)，身為學生卻毫無集體榮譽感又怎能通過學習成長為對社會有用的人才呢？這種明知不對卻還要觸犯的做法只會讓整個人的思想變得骯臟不堪，聯(lián)想到過去刻苦學習的歲月又怎么對得起在外努力工作的父母，更何況我也不能將自己的素質(zhì)修養(yǎng)當成垃圾一般隨手丟在地上，看似瀟灑地隨地亂扔卻是破壞規(guī)則與道德敗壞的表現(xiàn)罷了，盡快認識到這點并改正亂扔的壞習慣才是身為學生的自己應(yīng)該做的事情。
我相信亂扔垃圾的自己也存在著向往美好事物的需求，可難道亂扔垃圾就能夠創(chuàng)造出美好而溫馨的世界嗎？在我看來這種低俗的做法除了給班集體抹黑以外毫無用處，因此我得對這件事引起重視并盡快改變亂扔垃圾的不良習慣，臟亂的教室走廊想必是任何學生都不愿意見到的事物，既然身處于校園之中就應(yīng)該學以致用才不負這些年來在學習中付出的努力，畢竟以往的課本之中也提到過亂扔垃圾是一種極不文明的表現(xiàn)。
在今后的學習中我應(yīng)當牢記學生的職責并養(yǎng)成良好的習慣，畢竟很多時候只需要多走兩步便能將丟掉的素質(zhì)重拾起來，既然如此自己便應(yīng)該多參與到教室打掃的工作中進行體驗，體驗過打掃衛(wèi)生的艱辛以后自然就不會再去破壞這份美好而和諧的教室環(huán)境了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
【亂扔垃圾學生檢討書】相關(guān)文章：
亂扔垃圾檢討書04-01
亂扔垃圾檢討書07-03
亂扔垃圾作文300字09-28
亂扔垃圾的作文300字02-22
亂扔垃圾調(diào)查報告12-26
不亂扔垃圾倡議書05-30
精選亂扔垃圾作文300字31篇11-30
【精選】亂扔垃圾作文300字19篇04-23
【精選】亂扔垃圾作文300字四篇04-29