學(xué)生未請(qǐng)假檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，我們要通過寫檢討書來反省，請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生未請(qǐng)假檢討書，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書1
尊敬的老師：
在此我秉著悔過心情寫下逃學(xué)檢討書，我深深地知道錯(cuò)了。逃學(xué)是不對(duì)的.，逃學(xué)是不好的，逃學(xué)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，是玩玩要不得的。
回顧歷史，我從一名嬰兒成長(zhǎng)到如今，我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我居然開始陷入?yún)拰W(xué)泥潭，出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。更加嚴(yán)重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天，期間也沒有回家，而是在外面亂逛。導(dǎo)致您為我擔(dān)心，也讓家人到處尋找我。
現(xiàn)如今，我深深地知道錯(cuò)了，我已經(jīng)堅(jiān)決不能逃學(xué)了，逃學(xué)會(huì)讓我失去很多知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書2
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，沒有向您請(qǐng)假，也沒有知會(huì)您擅自離開學(xué)校是不對(duì)的，還讓您擔(dān)心了，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)在擅自離校了。
自我們上學(xué)以來老師一直強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，要我們遵守學(xué)校的相關(guān)紀(jì)律，對(duì)于請(qǐng)假離校之類的事情要我們請(qǐng)假。
我這次離開學(xué)校是因?yàn)槲腋忻傲诵枰メt(yī)院，我那是也沒有多想就直接離開了學(xué)校，老師您一般都在辦公室，我沒有向您請(qǐng)假，也沒有和班長(zhǎng)說明情況，拿到請(qǐng)假條，卻私自做主離開學(xué)校的行為是不對(duì)的，來到學(xué)校就要一切事情都要按照章程來，按規(guī)矩來，遵守學(xué)校的規(guī)定，離開學(xué)校也必須向您請(qǐng)示的。
私自離開學(xué)校這樣做給老師工作帶來負(fù)擔(dān)，老師為我們殫精竭慮，為我們忙前忙后，我需要離開卻沒有和老師說明情況，沒有請(qǐng)假，擅自離校，讓老師擔(dān)心，讓老師著急，是我的錯(cuò)，身為老師的學(xué)生我應(yīng)該要考慮全面，老師擔(dān)心我逃課，擔(dān)心我犯錯(cuò)，更擔(dān)心我出事，我不應(yīng)該給老師添麻煩的，這樣只會(huì)讓老師難做，老師有一大堆的工作要處理還要因?yàn)槲业氖虑榈⒄`工作，我非常過意不去，我考慮不周讓老師擔(dān)心了。
離開學(xué)校的正常步驟，是需要向老師請(qǐng)假的，我生病了老師是通情達(dá)理的人一定會(huì)批準(zhǔn)的，我確實(shí)忘記向老師請(qǐng)假了，我生病了感到比較慌，就急急忙忙趕去醫(yī)院了。
我這樣做破壞了學(xué)校的規(guī)定，做錯(cuò)的事情，給學(xué)校帶來的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，這是我的錯(cuò)，做任何事情都應(yīng)該三思而后行，而不是魯莽的去做，魯莽只會(huì)讓自己撞得頭破血流。
我在學(xué)校就要遵守學(xué)校的規(guī)矩，就要做好一名學(xué)生，就要聽老師的話，不能夠私自決。這次我吸取教訓(xùn)，這次我也想清楚了，以后我也不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，我會(huì)嚴(yán)格的遵守學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不做任何違反學(xué)校的'規(guī)定的行為，請(qǐng)老師原諒。
我也明白老師當(dāng)時(shí)的心情，沒有向老師請(qǐng)假老師不知道我的情況，不明白我為什么會(huì)離開，這樣心里沒底，擔(dān)憂是正常的，老師教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授我們道理，我卻做了錯(cuò)事，觸犯了學(xué)校的規(guī)定，我后悔，也難過，我以后可以不再發(fā)生這樣的事情了，也不敢在做這樣的事情了，我一定會(huì)聽話，做一個(gè)乖學(xué)生，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生，局部在犯錯(cuò)，絕不在擅自行動(dòng)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書3
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會(huì)使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績(jī)很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個(gè)老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時(shí)候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開始后，時(shí)不時(shí)的逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的'談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書4
尊敬的老師：
您好！
此刻，我懷著自責(zé)、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻反省我為個(gè)人私事，不向指導(dǎo)員老師您請(qǐng)假就擅自離開學(xué)校這種不正確的行為，同時(shí)也向您表明我個(gè)人以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的決心。
我由于要去外地參加考試，因?yàn)闀r(shí)間比較緊急，我個(gè)人又忙于考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中，一直處于一個(gè)比較緊張的狀態(tài)，而疏忽了向老師請(qǐng)假的事情。對(duì)此，我真的感到十分的內(nèi)疚和懊悔，不僅是對(duì)您的歉意，也是對(duì)學(xué)院的歉意。我深知老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在校學(xué)生不得無故請(qǐng)假，擅自離校。無論有什么事情，離校一定要向?qū)T老師請(qǐng)假，說明離校原因和情況，經(jīng)導(dǎo)員老師批準(zhǔn)許可后，方可離開校園。我深知學(xué)校這樣做主要是為了規(guī)范在校生的組織性、紀(jì)律性，保障我們的人身安全，一切為我們著想，是對(duì)我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而今，我卻辜負(fù)了學(xué)院，辜負(fù)了您對(duì)我們學(xué)生的`關(guān)心和愛護(hù)，真的是感到十分的慚愧。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向您檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不擅自離校，有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要考慮周全，不能因?yàn)闀r(shí)間緊急，情況緊張而疏忽了某一個(gè)重要的方面。這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做為學(xué)生，還是以后走入社會(huì)做事都是很重要的。
此時(shí)此刻，我請(qǐng)您相信我真的不是有意犯下這樣的錯(cuò)誤，并且向您承諾今后我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去彌補(bǔ)我的這次錯(cuò)誤，讓您看到我知錯(cuò)就改的決心和誠(chéng)意，以后絕對(duì)不會(huì)再犯。除此之外，我還會(huì)主動(dòng)監(jiān)督和提醒其他同學(xué)不要犯這樣的錯(cuò)誤，讓您相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。希望您能給我一次機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書5
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
對(duì)不起輔導(dǎo)員您了，我未向您請(qǐng)假，就私自從學(xué)校離去，讓您為我十分的擔(dān)心了，真是沒有半點(diǎn)對(duì)自己去負(fù)責(zé)的行為�，F(xiàn)學(xué)生向老師您為這事檢討，愿老師對(duì)此事能夠原諒我。
身為您的學(xué)生，而且還是大學(xué)生，我這樣做是對(duì)您的工作有造成一些影響的。我是受您管理的，那我就應(yīng)該服從老師您的`管理的，而我沒有向您請(qǐng)假，就直接離校，這不僅是不顧個(gè)人的一個(gè)安危，更是不顧老師您對(duì)我這個(gè)學(xué)生的擔(dān)憂，這樣一行為，是有違校規(guī)的，更是讓您的工作變得更加麻煩了。這次雖然是事出有因，但是本人的行為始終是違規(guī)了，所以我明白個(gè)人需要向老師您說明情況，并請(qǐng)求輔導(dǎo)員您原諒。我不是不想向您請(qǐng)假，而是因?yàn)闆]來得及，x月x日那天，室友xxx發(fā)燒了，燒的很高，我著急送他去醫(yī)院，畢竟高燒是很危險(xiǎn)的，所以也就沒有想的很全，只顧著他的安危了。剛好那天我有課，而我沒去，所以那節(jié)課的老師就打你電話問我的情況了，因?yàn)檎n上沒有同學(xué)知道我那時(shí)的情形。
因?yàn)檫@個(gè)，您直接打電話給我，問我有什么事情，竟然不報(bào)備，也不請(qǐng)假，就直接離校，而且還不上課，我那時(shí)才意識(shí)自己這是做的不夠好。我當(dāng)時(shí)應(yīng)該快速的通知您一聲的，這樣也好后面補(bǔ)假條。可是我偏偏急的忘了，我那時(shí)是直接就坐車帶著他去醫(yī)院了，一直到達(dá)醫(yī)院他接受治療，然后燒退下來，我才冷靜下來的�？赡菚�(huì)已經(jīng)過了很久了，所以讓您擔(dān)心了，是我的不是。我在此再向老師您為此事道歉，同時(shí)也感謝老師您的關(guān)心，我感覺特別的溫暖。不過雖然您事后知道原因后諒解我了，但是我還是要給您這份檢討書，因?yàn)檫@也是我真的知錯(cuò)的證明，亦是向老師保證，未來不管遇到什么事情，都會(huì)先跟您報(bào)備打個(gè)招呼，這也不至于讓您擔(dān)心過度，也不希望給您工作增加難度。此次感謝您能夠選擇寬容，我經(jīng)歷這一次事后，我也明白了除放假之外，是一定要請(qǐng)假的，不能因?yàn)槭谴髮W(xué)生，學(xué)校對(duì)我寬松管理，就這樣，這是極大的不對(duì)的。我以后會(huì)做一個(gè)遵守規(guī)定的好學(xué)生的，受了這次的教訓(xùn)，一定改過。望輔導(dǎo)員您在未來對(duì)學(xué)生依舊關(guān)心和支持，感謝有您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書6
敬愛的`老師：
您好！
首先向您說聲對(duì)不起。今天我因……外出，由于……沒有向您請(qǐng)假，給您的教學(xué)的管理帶來了極大不便，在這里我我致以深深的歉意，希望老師……，我以后一定……，不辜負(fù)老師和學(xué)校對(duì)我的期望和培養(yǎng)。
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書7
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于x月x日我沒有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
在x月x日隨父母清明旅游歸來之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了，沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：
一、首先我沒有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有提前經(jīng)過批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為小學(xué)生的身份
規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認(rèn)真改過，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法
在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊�。大學(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響，是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無故離校無疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響
少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無法得心應(yīng)手的'學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無法按時(shí)完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來的，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代小學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生，暴露出我的種種問題，我必須認(rèn)真對(duì)待，積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書8
敬愛的老師：
今日我對(duì)自己于XX月XX號(hào)沒有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討。
這次犯錯(cuò)誤，在接受老師的教育及批評(píng)后，自己想了不少東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)院的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了懊悔。
老師一開學(xué)就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全責(zé)任，提醒我們回去一定要先請(qǐng)假，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。
對(duì)不起，我錯(cuò)了。
我知道，老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯(cuò)誤,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
事后，我冷靜的想了很久，我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成個(gè)別的'同學(xué)的效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種不承擔(dān)責(zé)任的行為。
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面成長(zhǎng)，樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來一同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠(chéng)地接受批評(píng)與教育。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵循學(xué)院的規(guī)章制度。無論在學(xué)習(xí)還是在別的地方我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來嚴(yán)格規(guī)定自己。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。我的做法不是向老師的紀(jì)律開展挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，同學(xué)們可以原諒我的過錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)開展深刻反省，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。
同時(shí)也真誠(chéng)地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督，讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤，希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人：XXX
日期
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
進(jìn)入大學(xué)以后由于約束較少導(dǎo)致自己相對(duì)于以往而言墮落了許多，明明知道未請(qǐng)假曠課是種極不尊重老師的行為卻依舊要去違反，等到被批評(píng)以后才意識(shí)到問題的錯(cuò)誤性則意味著思想方面出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的弊病，至少對(duì)于現(xiàn)在的自己而言的確應(yīng)該反思自己未請(qǐng)假曠課的行為并進(jìn)行檢討。
進(jìn)入大學(xué)以來自己便應(yīng)該明白良好自制力對(duì)于今后發(fā)展的重要性，正因?yàn)橥庠诩s束比以往少了許多才需要更加嚴(yán)格一些以免自己變得墮落，畢竟若是因此養(yǎng)成一些不良習(xí)慣的話可就不知道需要花費(fèi)多少時(shí)間才能夠徹底糾正過來，正如由奢入儉難的道理一般需要時(shí)刻保持清醒的頭腦對(duì)待大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，而且即便是與專業(yè)聯(lián)系不大的課程也要用心對(duì)待才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，若是不能夠?qū)缯n的行為引起重視的話遲早會(huì)因?yàn)檫@方面的原因?qū)е伦约撼蕴�，從目前的表現(xiàn)來看自己似乎已經(jīng)從未請(qǐng)假曠課的做法中吃到了不少苦頭。
明知道有專門的學(xué)生會(huì)成員查課還做出這樣的事情只會(huì)讓老師感到難堪，長(zhǎng)期下去的話可能會(huì)讓自己因?yàn)槲凑?qǐng)假曠課的事情影響到正常畢業(yè)，這種慘烈的結(jié)果對(duì)于目前的自己來說自然是感到有些難以接受的，盡管有時(shí)我也會(huì)痛恨自己進(jìn)入大學(xué)以后為何變得如此怠惰，可事實(shí)證明只要有心改正錯(cuò)誤的話便能夠在老師的'幫助下消除這件事帶來的影響，前提是自己得要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到未請(qǐng)假曠課的錯(cuò)誤性并想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)才行，即便難以得到老師的原諒也能夠及時(shí)遏制住這股學(xué)習(xí)之中的不正之風(fēng)。
哪怕不是為了自己考慮也得為班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行著想，尤其是自己曠課的錯(cuò)誤做法很容易引起部分學(xué)生的效仿便更應(yīng)該進(jìn)行制止，因此我選擇寫下這份檢討用以證明自己今后不會(huì)再出現(xiàn)曠課現(xiàn)象的決心，明明以往在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了那么多精力才能夠順利考入這所大學(xué)卻沒有好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，曠課的行為除了對(duì)不起努力工作的父母以外還會(huì)讓過去在學(xué)習(xí)上的努力都付之東流，若是不想繼續(xù)碌碌無為下去的話就應(yīng)該振奮起來并徹底糾正未請(qǐng)假曠課的錯(cuò)誤行為。
大學(xué)生活應(yīng)該要不留遺憾才能夠讓今后的人生充滿著積極陽(yáng)光的一面，因此面對(duì)挫折要放寬心態(tài)并想辦法彌補(bǔ)曠課帶來的影響才是自己應(yīng)該做的，所以我會(huì)好好珍惜自己大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活并將精力都放在課堂之中才不會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書10
您好！
我是初二xx班的一名學(xué)生，也是今天私自離校事件的主角，在發(fā)生這件事情后，我的心中其實(shí)一直都是后悔且忐忑的，因?yàn)槲抑肋@件事很容易就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，而且后果也會(huì)比較嚴(yán)重，可我還是因?yàn)橐患核接�，選擇了私自離�！，F(xiàn)在，讓我來給老師您說一說關(guān)于我為什么要離校的原因。
在今天，對(duì)我來言是一個(gè)比較特殊的日子，因?yàn)橛幸豢钗医?jīng)常玩的游戲推出了一個(gè)限時(shí)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)十分具有吸引力，可學(xué)校的課程是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，而且是封閉式管理，只有放學(xué)后才有時(shí)間去玩一玩，可等到那時(shí)候黃花菜都已經(jīng)涼了，于是我在心里琢磨著怎么去解決這個(gè)難題�？上雭硐肴ノ乙矝]想出什么好一點(diǎn)的辦法，也不能向老師請(qǐng)假，畢竟請(qǐng)假是需要給家長(zhǎng)打電話的，可我哪有什么正大光明的理由，胡亂編造的話回家還容易被教訓(xùn)一頓，所以我只能計(jì)劃著怎么偷偷地混出學(xué)校。
經(jīng)過一番思索后，我決定趁著課間休息的時(shí)間偷偷地翻墻出去，于是我和同桌打好招呼，希望他能幫我一把，在老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后利用手機(jī)消息把我叫回來。就這樣，在下課的時(shí)候，我來到了學(xué)校的圍墻邊緣，在確定周圍沒有老師后，趕忙的爬了出去，并飛奔著向網(wǎng)吧跑去，在剛出校園的時(shí)候，我的心中還是充滿了得意的，可當(dāng)我真正到了網(wǎng)吧開始玩起游戲后，我才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有任何心情，腦子里全是想著要是被老師發(fā)現(xiàn)了該怎么辦，正是抱著這樣的想法，我玩游戲也就玩了一會(huì)，確保自己完成任務(wù)后也沒有再貪戀了，趕忙向?qū)W校奔去�？删彤�(dāng)我準(zhǔn)備翻墻回到校園時(shí)，我卻被一名路過的老師看見了，隨后我便被老師帶回了自己所在的班級(jí)，這也代表著我私自離校的行為被徹徹底底的發(fā)現(xiàn)了。
隨后，我便接受了老師們的批評(píng)，在經(jīng)過一番教育和懲處后，我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我的這種行為不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師的不尊重，同時(shí)也給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，要是引起了更多同學(xué)的效仿的話，會(huì)給班級(jí)的形象帶來嚴(yán)重的影響�，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤是多么嚴(yán)重了，所以我決定洗心革面，從此做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，不再給老師們添麻煩了，我會(huì)把玩游戲的精力轉(zhuǎn)投在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)老師相信我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書11
您好！
我這次犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在沒請(qǐng)假的情況下私自離校，這在我們學(xué)校算是大過了，我們學(xué)校一向把安全看的那么重要，我這樣不管不顧誰也不告知，假都沒請(qǐng)就私自離校，出了事我真出了事誰負(fù)責(zé)啊，誰又付得起這個(gè)責(zé)任啊，對(duì)不起，是我莽撞了，我當(dāng)時(shí)只想著玩了，滿腦子里都是好玩的地方，整個(gè)思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了，根本沒有考慮到這么多，現(xiàn)在想起來我很是后悔，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)這么肆無忌憚的踏出校門口，私自離校！
我也不知道自根筋搭錯(cuò)了，今天看著高年級(jí)的放假了，而我們初一因?yàn)槊魈煲M(jìn)行分班考試，所以我們這周6不放假，我就覺得特別不公平，心里想出去玩的心思驅(qū)使我有了今天私自離校的行為，因?yàn)槲覀儗W(xué)生一到放假時(shí)間，就會(huì)穿上自己的衣服，不會(huì)再穿校服，我為了瞞過門衛(wèi)順利出去，我也穿上自己的衣服，想跟著初三的學(xué)生一起混出去，為了增加可信度，我也拿著自己的行李箱出去，假裝我要帶東西回家，結(jié)果不出我所料，我十分順利的出了校門，沒有遇到任何的阻礙，校門口值日的老師沒看出來，學(xué)校門衛(wèi)大爺更是沒看出來，我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學(xué)校不遠(yuǎn)的游戲廳，玩了整整一個(gè)下午，可是當(dāng)我要回學(xué)校的時(shí)候，我就意識(shí)到事情的嚴(yán)重了，我出來有初三的學(xué)生替我打掩護(hù)，我現(xiàn)在要進(jìn)去可怎么辦啊，這下可麻煩了，我就拖著我的`行李箱在學(xué)校外面醞釀良久，最終決定跟門衛(wèi)說自己東西落下了，要回學(xué)校拿，手機(jī)版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的不對(duì)勁，覺得我是個(gè)生面孔，肯定是初一新學(xué)生，問我是初三那個(gè)班的？是哪個(gè)班主任帶的？我被他問的啞口無言，我才來學(xué)校多久，自己班的老師名字都記不全，還初三的老師名字。見我答不上來，就叫了教務(wù)處的來領(lǐng)人，我就在教務(wù)處如實(shí)說了，這才出現(xiàn)了，您來教務(wù)處領(lǐng)人的這樣一個(gè)場(chǎng)景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異，你沒想到一個(gè)新生居然如此大膽，不請(qǐng)假私自外出，您當(dāng)時(shí)還問我知不知道在上學(xué)期間要是想回來必須向老師請(qǐng)假，我當(dāng)然知道，可是我并不是有什么情況要回家，只是單純的想出去玩，這我就算去請(qǐng)假，您也不會(huì)批假的呀，我知道錯(cuò)了，您懲罰我吧，我再也不敢了，我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書12
尊敬的xx：
您好！
遞交這份檢討，以表達(dá)我對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間未請(qǐng)假，私自回家的深刻反省。
雖然輔導(dǎo)員老師在之前的年級(jí)大會(huì)再三叮囑我們：學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，雖然停課，也要留校，并且三令五申違紀(jì)離校的后果。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)人和班集體沒有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，于是，我在xx運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)之后，在沒有請(qǐng)假的情況下，私自離�；丶�。即使是放假期間，離�；丶业穆飞暇陀形ｋU(xiǎn)，有可能發(fā)生各種意外傷害，所以，在正常行課期間未經(jīng)允許私自離校的行為是極其惡劣的，不僅違反了學(xué)校紀(jì)律，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無視。
作為一個(gè)合格的學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基本要求，作為一個(gè)合格大學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)也是最起碼的行為規(guī)范。作為一個(gè)成年人，做每一件事之前應(yīng)該要考慮自己的行為可能造成的后果，可能造成的不良影響，所以本人這次私自離校的行為是不正確的。
輔導(dǎo)員不僅僅多次告知運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不能私自離校，更是讓班長(zhǎng)和生活委員再三提醒，但是本人在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前一天仍然離校，這是對(duì)自己的人身安全不負(fù)責(zé)，對(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)的不尊重，沒有考慮到途中如果發(fā)生意外傷害造成的后果以及會(huì)對(duì)學(xué)院和學(xué)校造成極其惡劣的影響是一種對(duì)校紀(jì)校規(guī)無視，對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
在大一進(jìn)校的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就組織我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理?xiàng)l例》，書記也給我們對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》作了詳細(xì)解讀，并要求我們學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)員老師也要求我們通過對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，明確自己所應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度和享有的義務(wù)和責(zé)任。但是我作為一個(gè)大三的學(xué)生，在xx生活了三年的“老學(xué)生”卻在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間私自離校，犯了一個(gè)大一大二學(xué)弟學(xué)妹們都不會(huì)犯的，為此，我感到深深的慚愧。沒有給學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣，發(fā)揚(yáng)川師優(yōu)良的校風(fēng)讓我覺得愧對(duì)這三年教育我的`老師們，給予我?guī)椭瑢W(xué)們，還有學(xué)弟學(xué)妹們。
學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)參與運(yùn)功，強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，我沒有好好地把握，辜負(fù)了學(xué)校的用心良苦。學(xué)弟學(xué)妹們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我沒有去給他們加油打氣，盡到一個(gè)學(xué)姐應(yīng)有的職責(zé)，這十分的不應(yīng)該，不僅如此，作為一個(gè)志愿者，我為沒有在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束最后一天堅(jiān)持為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)而感到深深的慚愧！
作為一個(gè)學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)會(huì)空余時(shí)間沒有把握時(shí)間搞學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，改進(jìn)自己的不足，沒有好好完成對(duì)老師所教知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，以打好基礎(chǔ)是我作為一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，沒有尊重老師辛勤教導(dǎo)我們所付出的努力，沒有珍惜老師的勞動(dòng)成果是對(duì)老師的不尊重。在此，我感到深深的內(nèi)疚。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的師范生，我沒有利用好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的空余時(shí)間，加強(qiáng)師范生技能的培養(yǎng)和提高，是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)教師這一神圣職業(yè)的不尊重。
通過對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的再次學(xué)習(xí)和對(duì)此次私自離校行為的深
刻反省，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果。以及犯錯(cuò)的根本原因就是自己的紀(jì)律性不強(qiáng)，盲目的自由主義在心中作祟。常言道“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我已明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果，我會(huì)努力改正，并且保證在以后的學(xué)習(xí)生活中不再犯這樣的錯(cuò)誤，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，不做違反學(xué)校紀(jì)律的事。
我會(huì)把這次教訓(xùn)當(dāng)做極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以提取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，懇請(qǐng)老師給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書13
您好！
紀(jì)律這兩個(gè)字看起來順暢正直，但是把它寫的好看很難，做好它更難。在我們的生活中，我們只要稍微一不小心就會(huì)犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤。隨著我們年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們逐漸對(duì)自己也更能夠控制一些了。但是這次我仍然犯了這樣的錯(cuò)誤，我沒有向班主任請(qǐng)假就直接離校了。從而才造成了這樣嚴(yán)重的后果。我很想說很多句抱歉，對(duì)老師您抱歉，對(duì)同學(xué)們抱歉，對(duì)我的父母抱歉，最后這一聲抱歉，是對(duì)自己。
時(shí)光靜悄悄的從指縫間溜走，如果沒有人時(shí)常提醒你，也許你并不會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你已經(jīng)走到了現(xiàn)在。我現(xiàn)在的狀態(tài)也比較的糾結(jié)，初三以來我就一直在讀高中和讀中專間徘徊�？赡苁亲约杭彝サ�.原因，我不是很喜歡讀書，更多的是喜歡玩，所以才屢次違反紀(jì)律，給老師惹麻煩。班主任老師是一個(gè)很溫柔的老師，每次我犯錯(cuò)誤她都會(huì)開導(dǎo)我，勸導(dǎo)我。我知道她是真心實(shí)意的想幫我們，但我卻總是一次又一次的辜負(fù)她的真心。我現(xiàn)在真的很后悔，我這次為了自己的一點(diǎn)私事，竟然隨意離校。這是我的過錯(cuò)，也是我未來要改正的地方。
我這段時(shí)間也一直在想，如果我這樣一直墮落下去，我的人生會(huì)是什么樣子的。我現(xiàn)在還只是一名初中生，我的未來還要不可及，我怎么可以現(xiàn)在就開始呢？老師您一次又一次跟我們說學(xué)習(xí)讀書的重要性，您說讀書并不是為了未來更好的物質(zhì)，而是為了在我們的一生中能有一顆更飽滿的內(nèi)心啊。我這次擅自離校主要是因?yàn)樽约旱募o(jì)律意識(shí)太淡薄，也是我對(duì)自己并不嚴(yán)格要求的后果，如果我在這樣下去，一定會(huì)讓將來的我失望后悔的。所以在此次之后，我就會(huì)把自己這些缺點(diǎn)改正過來，希望老師和同學(xué)們可以做我的監(jiān)督人。
如果以后我有事要出校，一定要跟老師請(qǐng)假，也一定要寫請(qǐng)假條。這是請(qǐng)假的流程，無論做什么，我都要把紀(jì)律、禮法放在首位。這樣就可以避免不尊重他人、違反紀(jì)律的問題了。我也意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)初三了，中考即將來臨，已經(jīng)不能再浪費(fèi)時(shí)間到一些好無價(jià)值的地方了。我應(yīng)該在每天學(xué)習(xí)前提醒自己，我面對(duì)中考所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了，請(qǐng)不要在浪費(fèi)，請(qǐng)抓緊！很感謝老師這次仍然能夠給我機(jī)會(huì)讓我檢討自己，我也會(huì)意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，也希望同學(xué)們不要模仿！感謝老師的信任，也感謝同學(xué)們的包容，我會(huì)改正自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書14
您好！
這次我的不好的行為給班級(jí)、學(xué)校的學(xué)生都有著較為不好的影響，我向老師承認(rèn)我這次確實(shí)是私自離校了，這也的確是我個(gè)人的問題，是我當(dāng)時(shí)沒有深想私自離校這件事情可能會(huì)給我，甚至老師、學(xué)校所帶來的影響，現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己錯(cuò)了，并且很是希望我能夠在接下來的時(shí)間中去慢慢的成長(zhǎng)，更是會(huì)努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我未請(qǐng)假就私自離校的事情，已經(jīng)是讓我對(duì)自己的行為有一定的警醒，更是讓我對(duì)自己行事的方式有一定的反思。我知道自己在平時(shí)做事時(shí)確實(shí)是非常的生氣，而我更是在這樣的環(huán)境中深刻的明白自己需要改變的地方。雖說之前的我也是完全沒有讓自己在這樣的環(huán)境中變得更加的優(yōu)秀，但是這一切也讓我對(duì)自己的生活有了更大的期待。
在我反思自己之后，我也是慢慢有找尋到我下一階段應(yīng)該要去努力奮斗的方向與目標(biāo)，更是讓我在生活中得到了不受到成長(zhǎng)與發(fā)展，我想這段時(shí)間之后我便是會(huì)成為完全不一樣的我，我更是非常的希望自己能夠在目前的生活中有更大的成長(zhǎng)。我會(huì)努力改正自己不好的思想，盡力讓自己做好自己家身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情，同時(shí)也讓我可以變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)更是讓我在自己的生活中去堅(jiān)持的'成長(zhǎng)，不斷的去努力，我相信自己定是可以在現(xiàn)在的生活中去慢慢找尋到心中所期待的未來。
一次的錯(cuò)誤更是會(huì)對(duì)我的人生有了非常大的警醒，更是讓我對(duì)生活重新點(diǎn)燃了不一樣的光芒，我相信通過這樣的事情之后我定是可以將自己該做好的事情都完成好，同時(shí)我有盡力讓自己在其中得到非常大的成長(zhǎng)，同時(shí)我也是有非常努力的讓自己通過老師的教導(dǎo)讓我得到很大的成長(zhǎng)。雖然我知道我犯下的錯(cuò)誤非常的大，更是不應(yīng)該要被原諒，但是我還是希望向老師求得一個(gè)讓我可以改正的機(jī)會(huì)，我定是會(huì)成長(zhǎng)成為最棒的自己，讓老師再也不會(huì)為我而擔(dān)心。
現(xiàn)在的我正是在初三這樣關(guān)鍵的時(shí)間中，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)這樣的事情，很明顯就是沒有將心思都放在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在老師的批評(píng)讓我重新找尋到自己接下來的目標(biāo)與方向，讓我對(duì)生活有了更大更大的期待。我相信憑著現(xiàn)在這股希望得到原諒的勁兒，是完全可以讓我在現(xiàn)在的生活中去更多的成長(zhǎng)，更讓我可以在現(xiàn)階段有更棒的發(fā)展，我相信在接下來的時(shí)光中更是可以讓我成長(zhǎng)得相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，同時(shí)讓我的學(xué)習(xí)可以得到較大的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很愧疚又給您帶來了這樣的麻煩，在沒有請(qǐng)假的情況下擅自離校，不顧關(guān)心我的人可能會(huì)產(chǎn)生的焦急，只是一心想著趕車回去，甚至連下午最后的一節(jié)課程都沒有去上，這種不顧代價(jià)的行為可以說是完全錯(cuò)誤的。難道全班只有我要趕車嗎？明明老師早早地就說了調(diào)課的事情，讓我們將定好的車票改簽。但是我卻并沒有聽從老師的話，而是仿佛賭氣似的一意孤行選擇要在那時(shí)候回去�，F(xiàn)在想來卻是可笑的緊，我早走那么一會(huì)又有什么用呢？為此還要付出一節(jié)寶貴的課程和違背校規(guī)校紀(jì)的代價(jià)。
而且我這一次的行為可以稱得上是一句“知法犯法”了，老師早就知道我們學(xué)生的心理，在宣布了調(diào)課以后仿佛的跟我們強(qiáng)調(diào)了不能曠課離開，更不許不僅允許就私自離開學(xué)校，這是對(duì)校規(guī)班規(guī)以及老師的挑釁行為。
自古以來就有著一句無規(guī)矩不成方圓的古話，為了讓我們能夠在這個(gè)世界上更好地生活，每個(gè)地方都有著獨(dú)特的規(guī)矩，而我們身為學(xué)生在學(xué)校中求學(xué)就自然要遵守著學(xué)校里的規(guī)章制度，如果我在這次擅自離校中出現(xiàn)了什么危險(xiǎn)，那么會(huì)讓關(guān)心和愛護(hù)我的人多傷心啊�？墒钱�(dāng)時(shí)的我卻并不明白，一心覺得老師是故意調(diào)課，阻擋我們?cè)琰c(diǎn)回去。報(bào)這這種想法的我難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗心理和偏見，因?yàn)椴粷M而導(dǎo)致對(duì)任何東西都不滿，只想要叛逆這讓我不滿的決定，因此才犯下了這么愚蠢的錯(cuò)誤。
可是錯(cuò)誤之所以被稱為錯(cuò)誤就是說明在我冷靜下來以后總會(huì)被我所發(fā)現(xiàn)問題，這一次也是如此，在我冷靜下來以后，我意識(shí)到了我的行為可能會(huì)帶來的后果，我這不顧一切的莽撞舉動(dòng)所制造出來的苦果終究會(huì)讓我一個(gè)人獨(dú)自吞下，在這樣的`壓力下，違背校規(guī)離開學(xué)校所帶來的些許興奮很快就被沖淡消失，取而代之的是無盡的內(nèi)疚和傷心。
直到現(xiàn)在，雖然要面對(duì)老師和學(xué)校的懲罰，但是我的心中卻莫名的升起了一股解脫的感覺，一種心中的巨大石頭落地的感覺，雖然痛但是也快。當(dāng)然在這次經(jīng)歷過去以后，這種感覺我必然會(huì)牢牢地記在我的心里，這種難受和煎熬的感覺我不想在體會(huì)第二遍了。
所以我能夠向老師您保證，我以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的行為，這種虧吃上一次就夠了，我相信我以后的努力會(huì)讓老師您原諒我這次的錯(cuò)誤，只希望老師您現(xiàn)在先拭目以待，看我以后的表現(xiàn)是否能夠讓您滿意吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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