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國(guó)旗下講話意義升旗儀式講話稿意義

時(shí)間:2024-09-16 08:22:38 講話致辭 我要投稿
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國(guó)旗下講話意義升旗儀式講話稿意義通用

  在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的國(guó)旗下講話意義升旗儀式講話稿意義通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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國(guó)旗下講話意義升旗儀式講話稿意義通用1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好。

  我是高一(2)班的xxx,一年一度的校運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,回想我們?cè)谫悎?chǎng)上矯健的身影,輕靈的步伐,當(dāng)然,還有揮灑不盡的汗水,仍然給人極大的鼓舞。無(wú)疑,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是成功的。

  而接下來(lái),我們將面臨期中考試,我認(rèn)為期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,都需要我們?nèi)ヅ?zhēng)取,獲得盡可能好的成績(jī)。下面,我來(lái)講一下個(gè)人的想法和建議。

  1、上課認(rèn)真聽講。這句話恐怕沒有人不熟悉,但是怎樣才算是認(rèn)真聽講呢?大家會(huì)不會(huì)覺得上課四十分鐘都在埋頭寫筆記其實(shí)太浪費(fèi)了,學(xué)習(xí)的過(guò)程即是思考的過(guò)程,我認(rèn)為,上課最重要的是去想、去悟。對(duì)于重點(diǎn)的知識(shí)性內(nèi)容不應(yīng)只停留在做筆記上,而要用自己的話把它表達(dá)出來(lái)。而筆記應(yīng)主要記一些老師講的例題和自己易錯(cuò)的題目。

  2、深究學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)你學(xué)習(xí)每個(gè)學(xué)科的理論時(shí),你是否想到它其實(shí)正對(duì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)中的一類問題,有時(shí)一個(gè)問題甚至需要幾門學(xué)科的知識(shí)共同解決,你若在能明白各個(gè)學(xué)科的聯(lián)系,并深入研究,最后解決生活中的問題,這樣或許可以激發(fā)你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有了學(xué)習(xí)的興趣,那么學(xué)習(xí)也就輕松了。

  3、其次,就是備考的.心態(tài)。你學(xué)好了,并不意味能考得好,可能是你缺乏一項(xiàng)重要的能力,也就是應(yīng)試能力。它需要人鎮(zhèn)定,發(fā)揮正常水平,所以,我認(rèn)為即使是考前,也應(yīng)如平常一般。月考之前因?yàn)橛邪颂斓募倨,我便去旅游了一趟,回?lái)就參加了月考,名次還有所前進(jìn)。不需要突擊,只要保持一顆平常心。以前的我會(huì)在大考前緊張的睡不著,很正常,但習(xí)慣后會(huì)發(fā)現(xiàn),保持睡眠,保持清醒的狀態(tài),效果會(huì)更好,所以我提倡,考前應(yīng)如平常一般,而考試時(shí),只要你把前面幾點(diǎn)做好了,一定會(huì)得心應(yīng)手,再加上及時(shí)細(xì)致的檢查,即可考好。

  4、還有我覺得比較重要的就是試卷的分析總結(jié),我們分析試卷時(shí)通常歸結(jié)到某個(gè)公式、方法的錯(cuò)誤,這只是其中一點(diǎn)。但你再把它擴(kuò)大一點(diǎn),其實(shí)這是思維方面的一個(gè)缺陷。我們?cè)诮忉屢粋(gè)問題錯(cuò)誤時(shí),常常用“粗心”、“馬虎”等詞,這樣可能有些輕視了,這是思維嚴(yán)謹(jǐn)方面的問題。你明白后就覺得不僅僅在對(duì)待這道題上要認(rèn)真,在對(duì)待其他題時(shí)也需嚴(yán)謹(jǐn)。從小問題上分析出來(lái)的錯(cuò)誤在全局上改正,那改正會(huì)多一些,彌補(bǔ)的會(huì)多一些,收獲自然也就多一些,那么進(jìn)步是肯定的,進(jìn)步不只顯示在分?jǐn)?shù)上,其實(shí),這次我丟掉的,只要在下次撿回來(lái)了,那就是成功的。

  以上四點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)希望能夠幫到大家,如有疑問,也可以到高一(2)班與我討論。讓我們共同進(jìn)步。最后,祝大家在期中考試獲得理想的成績(jī)。謝謝。

國(guó)旗下講話意義升旗儀式講話稿意義通用2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(8)班的羅xx。今天我發(fā)言的題目是:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期“雙減”政策實(shí)施之后,我們有了越來(lái)越多的自由支配時(shí)間。但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,恰恰相反,這正是對(duì)我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn)。早晨,有的同學(xué)早早到校在教室里大聲朗讀、背誦,有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店;課堂上,有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽課,積極思考;有的同學(xué)卻開小差,在桌底下搞小動(dòng)作;午飯后,有的同學(xué)打開電視機(jī)沉迷看電視,玩游戲,有的同學(xué)早已按計(jì)劃進(jìn)行課外的`閱讀了;晚上,有的同學(xué)完成了作業(yè)而跑到樓下玩鬧的時(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)在預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容了;周末,有的同學(xué)急于玩?zhèn)痛快的時(shí)候,或者迷失在那永遠(yuǎn)看不完的動(dòng)畫片、電視劇里的時(shí)候,有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一周的功課,并有計(jì)劃地進(jìn)行戶外體育鍛煉了。

  時(shí)間老人是公平的,他給了每人每天同樣的24小時(shí)。可是他卻又是不公平的,他只給珍惜時(shí)間,勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧和成功的喜悅;卻給浪費(fèi)時(shí)間,懶惰、散漫的同學(xué)留下悔恨和失敗的痛苦。

  親愛的同學(xué)們,您愿意接受時(shí)間老人送給您的喜悅還是痛苦呢?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是成績(jī),就是知識(shí)。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!做時(shí)間的主人,惜時(shí)如金!從此刻開始,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),不負(fù)韶華,接受時(shí)間老人贈(zèng)予我們的喜悅,迎接美好的明天,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話意義升旗儀式講話稿意義通用3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是初三(5)班的xxx。今天我國(guó)旗下講話的題目是 勤奮學(xué)習(xí),無(wú)悔青春。

  青春是珍貴的,想要挽留住青春,無(wú)悔于青春,那就要把握現(xiàn)在。

  那么,怎樣讓初中生活不留下遺憾呢?只有用理想的成績(jī)。理想的成績(jī)來(lái)源于什么?來(lái)源于對(duì)目標(biāo)的憧憬,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的責(zé)任;來(lái)源于有條理、有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí);來(lái)源于不為人知的勤奮努力和付出。

  樹立目標(biāo)與理想

  作為初中學(xué)生,要學(xué)會(huì)把握時(shí)代脈博,立振興祖國(guó)之志,立自我成才之志,還要逐步樹立自己的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),才有力爭(zhēng)上游、奮斗成才的強(qiáng)大動(dòng)力,才有克服困難、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)定決心。希望大家都能樹立自己的目標(biāo),考上理想的'學(xué)校。

  運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法

  首先, 制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃使學(xué)習(xí)目的明確,時(shí)間安排合理,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,磨煉學(xué)習(xí)意志。

  其次,上課認(rèn)真聽講是理解和掌握基本知識(shí)、技能和方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。上課要著重聽老師講課的思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問題解決在課堂上。

  最后,及時(shí)復(fù)習(xí)是高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán),通過(guò)反復(fù)閱讀教材,多方查閱有關(guān)資料,強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析比較,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記上,使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由“懂”到“會(huì)”。

  不畏艱苦,勤奮努力

  勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的成功,不斷提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍地克服學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,不解決困難誓不罷休?鬃诱f(shuō):“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣!苯裉斓奈覀,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

  我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),這樣,我們才會(huì)無(wú)悔于青春,無(wú)愧于時(shí)代。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

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