期末考試校長講話稿
在日常生活和工作中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的期末考試校長講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試校長講話稿1
一、樹立必勝信心
面對期末考試，不必猶豫，不必后悔，更不必恐慌。“一分耕耘，一分收獲�！边@正是一次展示我們智慧和能力的平臺。全體同學應該相信自己的實力，相信自己的潛力！
在過去的幾個月里，學科在變化，新知識難度在增大，但通過全體同學和老師的共同努力，全體同學知難而進，迎難而上，攻克了一個又一個難關，同學們勤學苦練，知識體系日趨完備，解決問題的能力明顯提升，學習上取得了顯著進步，因此我們理當充滿信心！
二、講究復習方法
雖然我們已經(jīng)學到了很多知識，取得了很大進步，但是復習方法也很重要。
正確合理的復習，將有效提高我們復習的質(zhì)量和效率。不要小看短短兩周的復習。如果方法正確，安排合理，就可以做到事半功倍。否則，就會事倍功半，效果不明顯。所以，我要求大家做到
一是全面復習不遺漏。
每個學科都有自身的知識體系。都有基本概念基本定律，有例題，有公式。復習時一定要做到凡是教材上的知識，都是我們復習的'內(nèi)容。每個同學可以根據(jù)自身實際情況，查漏補缺，彌補知識上的斷層，制訂復習計劃，合理分配時間，確保知識點沒有任何漏洞。
二是重點復習有突破。
各科都有重點。平時老師講課時均予以強調(diào)，同學們要做到心中有數(shù)。重點知識在學科知識體系中所占位置重要，考試頻率高，應該多花時間和精力。從小處入手，抓好基本概念，弄清知識的相互聯(lián)系，精練相關習題予以強化。
三是犯過錯誤不重犯。
平時練習和考試中，我們常常可以發(fā)現(xiàn)知識上的漏洞。我們在老師的指導下及時的糾正了。這些錯題很重要。成功的學生在介紹經(jīng)驗時，往往提到錯題復習的重要性。有心的同學平時就建立有錯題集�，F(xiàn)在我們在復習階段，就應該把錯題系統(tǒng)地整理，認真地練習，切實保證錯題不重犯。
三、抓緊時間不放松
有信心，有方法，更需要落實。這就需要我們珍惜時間。
的確，在智力相當?shù)那闆r下，誰投入時間多，誰的成就大，誰成功的可能性就大。
現(xiàn)在距離期末考試僅有兩周，各科的任務都很艱巨，這就需要我們抓緊時間，分秒必爭。全體同學一定要抓緊早讀、晚修和上課的時間做好復習工作。
同學們，讓我們充滿信心，抓緊時間，合理安排復習規(guī)劃，沖刺期末考試，以優(yōu)異的成績向家長、老師和學校報喜！
期末考試校長講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等的動畫大片，近期，據(jù)說還有一部《機器人總動員》就要和小觀眾們面世了。今天，陳老師下講話的題目也跟動員，學習這些動畫片的稱呼，我也取了一個題目，叫做《考試總動員》。
親愛的同學們，一個學期又將結(jié)束，考試即將來臨，同學們正在緊張地復習功課，準備應考。用一次考試檢測我們一學期的學習成果，難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?
首先，注意科學用腦。臨考之前，不少學生總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學習，會使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀，在考試前夕，加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。譬如，在緊張地學習一段時間之后，看看電視，聽聽，或散散步，這樣可使大腦得到適當?shù)男菹�，會收到事半功倍的效果�?/p>
，保持舒暢。科學家研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，老師和不但要鼓勵學生考好，還要幫助大家做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，使大家從過度緊張中解脫出來。同學們自己也要正確對待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。
第三，消除自負心理。過于自信便成了自負，是自信心理的'惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學可以采取冷處理，方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來，并用以往教訓告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。
第四，要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，要學會忘記，千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜，以防止出現(xiàn)“暈場”和“怯場”，使考試失敗。
最后預祝各位同學在每學期一度的考試中取得優(yōu)異的成績，愿每位同學開開心心地度過一個美好的假期。
期末考試校長講話稿3
各位老師、各位同學：
大家好，新年的鐘聲還在耳畔回響，我們又即將迎來期末考試，準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次，科學安排好復習計劃，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對最后幾天的.學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于自己。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
當然，復習更要講究技巧。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復習時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要復習的內(nèi)容，有側(cè)重，有取舍，瞄準章節(jié)重點，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通，事半功倍。
期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾。有人問李嘉誠成功的奧秘，李嘉誠回答：“沒有別的，一個字，信!”做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!
同學們，人生能有幾回搏，人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整�？荚囋诩�，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!我的演講完了謝謝大家!
期末考試校長講話稿4
各位老師、同學們：
今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》。
今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果；我殷切地期望，期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節(jié)將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為！
歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多！我深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓??
我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學情況[來源于
]反映出這種精確的記錄。這場考試，是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評估我們?nèi)粘＿M行的工作和學習態(tài)度，能夠鑒定我們的教學質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
各位同學，我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，誠信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對于學習中的考試，無論哪一次，我們都認為，不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分數(shù)現(xiàn)在固然重要，但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學校的'校風教風和學風，能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態(tài)度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑�！扒Ы倘f教，教人求真；千學萬學，學做真人”，在重塑道德呼喚誠信的時代，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發(fā)聵。我希望全體同學，做人貴真，以誠
以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。
我校歷來十分重視考風考紀，重視以良好考風帶動良好學風，進而促進良好校風的形成，我們要求考前要徹底整理好試場，擦凈黑板，固定座位，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷，禁止使用和傳借透明膠帶，嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為，對頂風作弊者，我們將于當天作全校廣播通報批評，視情節(jié)給以校紀處分，取消該門功課考試得分，取消該生當年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學仍抱有僥幸心理，甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的，這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛，得不償失。借此機會，我提前奉勸少數(shù)同學，恪守考風考紀以誠以信，做心情如水的學生，切勿以身試紀，充當反面教員。
各位老師同學們，在朝著理想的生活奮進的道路上，一時的誠信容易，持久的誠信困難，一時的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時時求新，日日求進，我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試，更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試！ 謝謝大家！
期末考試校長講話稿5
老師們、同學們，早上好:
本學期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上，韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結(jié)。我高興，691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲;我感激，71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰，全校師生員工齊心協(xié)力，出色的完成了本學期的教育教學工作，使我校的教育教學水平在區(qū)、市處于領先地位，真正實現(xiàn)了高起點、高標準高質(zhì)量的辦學目標。老師們、同學們，我們在取得成績和榮譽面前，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲，不能忘乎所以，要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰，如臨深淵“八個大字作為班訓，于是，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的，因為你們有好的開始;你們是出色的，因為你們已經(jīng)付出;讓新城、讓我感動的是你們，因為沒有你們就沒有新城的今天，但是你們?nèi)蝿找彩呛芷D巨的，肩頭的擔子也是很重的，你們將代表新城迎戰(zhàn)xxxx，我想，只要咱們并肩攜手，有初三領導小組的正確領導，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年，我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!
千里之行，始于足下;萬里之堤，潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們，成功之路，在于走好每一步，一步棋走錯，全盤皆輸。當下的任務就是下周一，我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說，它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活，檢查半年的學習過程中的態(tài)度是否端正，好習慣是否養(yǎng)成，方法是否科學有序，基本功是否過關，過程是否扎實認真。對于全校的老師來說，它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況，從而總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補不足、提高質(zhì)量。對于學校來說，它可以幫助領導總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學工作推上一個新的臺階。所以，全校師生都要認真準備，積極行動，科學安排，高效有序地做好復習迎考這項工作。
借此機會，我想和同學們談三點想法:
一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已�？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調(diào)整策略，以便更好地進行下一步的學習，所以同學們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然，也有的同學對復習不以為然，認為都是學過的東西，沒有必要再花時間來復習了，其實這種想法是不恰當?shù)�。大家都知道，孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對于一個學習任務，如果最初能及時復習，遺忘率就比較低，如果復習與學習的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復習很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導下進行自主復習，要有一個科學的復習計劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點突出;既要復習知識要點，又要鞏固能力要點;既要充分重視，又要防止加班加點;既要嚴謹細致，又要大膽創(chuàng)新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學的學習方法，提高學習質(zhì)量，使平時學習的東西通過復習真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識結(jié)構(gòu)中去。
二是考場上要有一個好策略�？荚嚥粌H考查學習的知識與能力，也考驗學生的心理素質(zhì)，有的同學平時學習很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發(fā)揮出真實的'水平。有的同學想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學都是一個戰(zhàn)略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略，做出一份滿意的答卷。
三是考試后要有一個好心態(tài)。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣�？陀^分析問題與成績，不過分計較分數(shù)和排名。分數(shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學習過程中的真實狀態(tài)，而學習過程中體現(xiàn)出來的良好的學習品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前;躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”，有的是因為內(nèi)容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學習。
為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學們:認真復習，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規(guī)范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。
總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數(shù)，客觀分析，及時調(diào)整，不斷提高我們的學習質(zhì)量，不斷提高我們的教育教學質(zhì)量，促進每一個學生卓越發(fā)展。
只有這樣，我們的學習生活才能真正地“生活著，并快樂著!”
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快!
因為這是學校本學期最后一次晨會，春節(jié)快到了，我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快，新春快樂!祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂!
謝謝大家!
期末考試校長講話稿6
老師們，同志們：
剛才，我們對本學期評出的先進個人及優(yōu)秀集體進行了表彰，在此，我代表學校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快！為了更好的見證學校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學期的工作做一簡單回顧：
本學期，學校工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強精細化管理，全面推進素質(zhì)教育，打造“和諧教育”品牌，實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體獎、青島市中小學德育工作先進集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進單位、青島市廉政文化建設示范點、膠州市田徑特色學校、膠州市四聲一影星級學校、2012年教學管理先進單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻獎等榮譽稱號。
一、德育工作
本學期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內(nèi)外一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1、加強班主任隊伍建設。在班主任培訓方面，以交流管理方法和經(jīng)驗為主，結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認真閱讀，中肯點評，發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定，對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2、強化學校日常管理。政教處堅持做實做細日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責任事故的發(fā)生。
3、加強少先隊陣地建設。建好少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領巾監(jiān)督崗”隊伍，促進學校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4、加強家長委員會建設。應該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學期，政教處著力推進家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學校工作，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡。
開學初，利用升國旗的時機，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進校園活動使全體師生充分認識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會，xx名優(yōu)秀家長，xx個書香家庭，xx名優(yōu)秀志愿輔導員受到表彰，x個家庭進行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對xx名家庭貧困學生進行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會，總結(jié)了學校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學校的家庭教育工作進一步向縱深發(fā)展。會后，三年級一班的一位家長為xx名貧困學生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5、加強德育活動的開展。本學期重點開展了各類形式的“十萬家長進講堂”“十萬親子共同做家務”等活動，為學生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的.平臺。學校被評為xx市十萬家長進講堂優(yōu)秀學校。
同志們，“立德樹人作為教育的根本任務”是在全國代表大會報告中提出，可見國家越來越重視德育的建設�！傲⒌隆睘槲覈恍嘀�，《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進學生全面發(fā)展，必須堅持培養(yǎng)學生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。
二、教學工作
xx校長帶領教導處和教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識，加強常規(guī)、科研工作，重點進行教學模式研究，減輕學生課業(yè)負擔，取得了可喜的成績。
教導處在假期中順利進行了一年級招生工作，排好課程，抓好學籍管理，加強了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學過程化檢查，督導檢查、xx市督導檢查等為契機，及時查找不足，改進工作方法，提升工作效率，認真組織了期中、期末質(zhì)量檢測，保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn)。
教研室進行了教學模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。
1、開學初，組織各科老師認真研讀了《課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流、過關測試等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學工作打下了扎實的理論基礎。
2、x月份，數(shù)學課舉行了“自主學習，愉悅課堂”教學研討活動。xxx、xxx、xxx三名老師出示了研討課，得到了市數(shù)學教研員的充分肯定
3、x月份和x月份各科分別舉行了“自主學習，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標的理解更加深刻了，對“自主學習，愉悅課堂”模式的認識有了進一步的提升。
4、組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領學生背誦并采取各種方式激發(fā)學生的背誦熱情。學期末進行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學生背誦積極性。
5、參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認真選撥學生，輔導教師精心編排輔導內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績。
6、組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導學生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護環(huán)境”“遠離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7、認真組織集體備課，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外，xxx、xxx負責的xx省教學研究室“十二五”研究課題“小學科學課堂教學規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結(jié)題，并在成果評選中獲x等獎。xxx、xxx完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。xxx參加xx省小學優(yōu)質(zhì)課評選獲x等獎；xxx出示了xx市城鄉(xiāng)交流課；xxx、xxx、xxx出示xx市公開課或研究課；xxx、xxx、xxx獲得市基本功比賽x等獎；xxx、xxx評為20xx年中小學信息技術優(yōu)秀輔導教師；xxx輔導的學生在xx市小學英語第x屆口語模仿秀比賽中獲x等獎，xxx輔導的學生在xx市第x屆科學才藝展示小課題研究成果匯報中獲x等獎，xxx輔導的學生在科學趣味實驗展示中獲x等獎，xxx輔導的學生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得x等獎，xxx輔導的學生在xxx杯航空航海競賽中獲得一等獎。
xxx、xxx、xxx等發(fā)表省級及以上論文近xx篇。
老師們，教育的最高境界是輕“負”高“質(zhì)”，應該說我校在這方面進行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學校能夠辦好學生喜歡的學校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長和孫健棟主任帶領藝體組的老師們，注重研究，科學指導，在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績：音樂教師組織學生參加了xx市藝術節(jié)展演，獲合唱和舞蹈x等獎，xx市第xx屆中小學藝術節(jié)獲優(yōu)秀組織獎，參演的合唱《太陽出來啦》獲x等獎，幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導獎；參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出，深受好評；在xx市第x屆全民運動會開幕式上，表演的團體操“希望”，深得市級領導和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻獎”，為學校爭得榮譽，當然這里面包含著班主任，美術、體育教師的辛勤付出。學生男子籃球隊參加第x屆全民運動會獲第x名；田徑隊、圍棋隊參加市中小學和第x屆全民運動會均獲第x名；組織了第x屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學校被評為xx市陽光體育先進單位、xx市體育（田徑）特色學校，學校被市教體局定為：20xx年xx市第x屆運動會田徑、藝術體操、輪滑訓練點。美術教師組織學生參加第xx屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎，并有大批學生獲獎；參與了學校環(huán)境文化的建設，做了許多高質(zhì)量的文化牌，來我校參觀指導的專家、領導、兄弟學校老師均給予高度評價。
老師們，學生全面發(fā)展，張揚個性，前者是基礎，后者是提高�；A越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔負著十分重要的任務，希望你們繼續(xù)努力，為學生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設工作
在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設”壓軸收筆，彰顯了在建設教育強國、人力資源強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中教師隊伍建設工作的基礎地位。
本學期，老師們又是收獲滿滿：xxx獲得xx市優(yōu)秀支教教師稱號，xxx、xxx評為xx市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，xxx成為xx市教子好父母，xxx評為xx市優(yōu)秀教學管理者，xxx、xxx評為xx名師，xxx、xxx、xxx加入xx市首席教師行列，xxx成為20xx年xx市十佳師德標兵，xxx評為膠州市教學能手，xxx評為xx市優(yōu)秀教研組長，xxx、xxx獲得xx市中小學德育工作先進個人稱號，xxx評為xx市十萬家長進講堂先進個人，xxx評為xx市十萬親子共同做家務先進個人。
老師們，加強師資隊伍建設，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學校提高質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。今后，學校仍將把促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學校常抓不懈的一項根本任務，學校將盡做大努力滿足老師們終身學習和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長成才！
五、后勤教務及其他工作
1、后勤教務工作
xx校長和高國臣主任領導后勤一班人盡心盡力為學校服務，為師生服務。他們在辦公樓加固、設施改善、校園環(huán)境整治和教學用具的添置發(fā)放；為學校組織的各種活動準備物資；改善師生的生活；嚴格收費制度，實行財務公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題，鋪設了操場人工草坪，為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2、工會工作
在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進行國旗下宣誓，進行“xx市十佳母親”及“xx市道德模范”、“xx市師德標兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。
3、幼兒園工作
重視安全管理，加強了安全防護和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園；通過多種形式進行業(yè)務培訓，提高了保教質(zhì)量；注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為xx市學前教育先進單位。
老師們，應該說本學期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團結(jié)協(xié)作，甘于奉獻，發(fā)揮正能量的結(jié)果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給最精彩的自己。
當然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了，希望大家按照意見認真執(zhí)行。
老師們，我們要樹立科學的教育質(zhì)量觀，把立德樹人作為教育的根本任務，把提高質(zhì)量作為學校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢而上，實現(xiàn)學校新的內(nèi)涵式發(fā)展，奪取20xx年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機會代表學校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福，猴年大吉！
期末考試校長講話稿7
同學們：大家好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試即將到來，在此，我給同學們提幾點建議：
1.調(diào)整心態(tài)。
有兩個秀才一起進京趕考，迎面遇到出殯的隊伍，一位秀才心里“咯噔”一下，趕考遇到死人，晦氣，我今年肯定考不上!以后的幾天，他處于悶悶不樂之中，最后果然名落孫山，而另一位秀才則不同，開始的時候，他的心里也“咯噔”一下，但轉(zhuǎn)而想：出門遇棺材，不就意味著我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來，最終金榜題名�？梢�，心態(tài)的好壞，直接影響著我們事業(yè)的成功與失敗。
還有一個例子：20xx年12月7日，在韓國首爾，聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌，近千人被埋于瓦磚下，但16天后，救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢，16天377個小時沒吃沒喝，這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來�；謴腕w力后的樸勝賢告訴驚訝的人們：“首先，我覺得我還年輕，我熱愛生命，我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活，我不斷地平靜自己驕躁的情緒，我深信，營救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘?qū)ふ�。我的情緒很穩(wěn)定，除了睡還是睡”這個心理學上的奇跡，曾經(jīng)引起醫(yī)學界和心理學界相當多的關注。
心理學家寫道：人是一個復雜的動物，有相當多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā)，但是卻受情緒的調(diào)動，直接和心理暗示相聯(lián)系。人們在取消高昂的時候創(chuàng)造力是旺盛的，靈感也往往不期而至，而在情緒低落的時候，不僅身體機能容易受到病痛的騷擾，處理事情的能力也會大打折扣。從某種程度上講，這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現(xiàn)就是，有的人本來不郁悶，天天把郁悶掛在口頭，人不僅會變得容易沖動，也會變得郁悶起來了。
所以，有意識地訓練自己積極的情緒的能力非常重要。注意控制并消除一些消極的個人情緒。尤其當遭到困難和打擊時，我們應該自己對自己說“我很堅強，我不會倒下!”“我能行!”“我要快樂地生活!”而不是“好煩!”“好郁悶”�？傊�，我們應該學會把振奮人心的情緒喊給自己，充分調(diào)動自己的心理潛能，為自己增添戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。2、確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢?這時，他看到不遠處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印其實，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。
期末復習時間緊張，更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜，”母雞回答說，“飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子啊!”。是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。有了目標，你們就會會爭分奪秒去讀書，爭取期末考試取得優(yōu)秀成績!
3.制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立，不預則廢。我們每一個科任老師，都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學科，或各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾訌土晻r間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后，晚自習就無所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個同學一定要訂好一個復習計劃，讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強，最好能請老師或同學監(jiān)督自己。
4.要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那至多是一個念頭或一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名的'外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
也有這樣的同學，平時學習計劃的很好，學習上也花了許多功夫，就是成績不見長進。這些同學，往往會有個現(xiàn)象，一節(jié)晚自習，看了兩頁書，再問他內(nèi)容時，卻不知所云——學習效率低下，方法不科學。比如我以前當班主任時班里一名學生，英語基礎不錯，學習也肯花功夫，可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查，也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要考試，這位學生很是著急，就來找我，我給了她一個建議：這兩個月里，重點圍繞自己考過的試卷，反復地研究，特別是自己做錯的部分。后來，這位學生取得了非常理想的成績!
復習中一定要講究科學的方法，講究效率。在你長時間寫作業(yè)，精力不能集中時，能否看一會兒書，或者文理科交替復習?總之，各人要找到適合自己的方法，有效地復習。
5、講究方法
我們常說：得法者事半功倍，掌握學習技巧和方法對我們提高成績大有裨益。這里我想給同學們提幾點建議：第一：借鑒他人的經(jīng)驗，特別是一些高考狀況的讀書經(jīng)驗。這里我向同學們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》，當然在借鑒別人經(jīng)驗的同時，要結(jié)合自己的實際，不能生搬硬套。第二：把目標分割，學習的過程是一個漫長的過程，如果不能把目標分割，你會感覺漫無邊際。有句俗語：“期積累，偶爾得之”。每天堅持背20個單詞，每天堅持寫一篇日記，每天堅持記住一個古漢常用虛實詞，到高考前夕，你便可以得心應手，左右逢源。第三：溫故而知新。一節(jié)課45分鐘，老師要講的東西并不大多，課講完了，我靜下來想想，這節(jié)課的重點是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室，躺在床上，想一想，今天我學了哪些內(nèi)容?哪些東西我還沒有搞懂?這樣不斷地溫習，不斷地鞏固，并形成體系，知識點便牢記于心。第四：勤奮、勤奮、在勤奮，這個世上不是沒有天才，但天才畢竟是少數(shù)，每一點進步都要靠我們的拼搏和努力!
同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
最后祝同學們期末考試，取得優(yōu)異成績!
期末考試校長講話稿8
老師們、同學們：
從今日開始，各學科將進入緊急的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試，我們盼望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更盼望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以盼望大家要仔細重視這一次考試，爭取考出真實的成果，發(fā)揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考，必定就有競爭，有壓力，想要考出好成果，除了平常一貫的仔細勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。信任每一位同學都有一顆主動進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家確定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習打算，預備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作提幾點要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末接近的三個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我盼望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提示自己，時時鞭策自己。同時，制訂具體而科學的學習打算，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率。
屈指算來，短短的三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的'三周，它的“特別性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的士氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你肯定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。
因此，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒，勝利便成為你的可能！在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成果就是我們這21天拼搏的目標！說到這兒，信任同學們肯定都深刻地明白這21天時間的珍貴，是的，我盼望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己馬上進入狀態(tài)，緊急、有序、仔細、塌實，丟下一切雜念，并臨時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好，全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點要求
1、做到“兩用”。
專心把握學習方法。復習的時間比較短，課堂的學習內(nèi)容確定比平常的要多，同學們肯定要仔細聽老師的復習，把全身心地放在學習上，專心把握學習方法，
專心聽好課。復習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有許多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內(nèi)容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課。可是，上復習課時，教師所講的內(nèi)容是最基礎的、最重要的、最難的、最簡單出錯的，這些學問是肯定要把握的，我們肯定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點，所以重要；因為簡單出錯，所以重要。這么重要的學問，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你仔細聽一聽，你會有新的發(fā)覺，學到新的學問，你的成果會有更大的提高呢？請同學們認真地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢？或者說在今后的復習課上你有預備怎么做呢？假如你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成果，那從如今起，請專心聽課。
專心學習，專心聽課了，還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間學習，在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課后我們還要用功學習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優(yōu)異成果。
2、交兩位好伴侶：
和時間做好伴侶。復習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，盡可能放多些時間進行復習。在復習時，也不行能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理支配時間，記憶的學問復習和計算的復習交替進行，復習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態(tài)，使復習收到更好的效果。和同學做好伴侶。復習時，我們要擅長發(fā)揮團結(jié)互助的精神，要發(fā)揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在復習中要發(fā)揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結(jié)意識，團結(jié)自己的學習小組，仔細抓好學問的過關檢測，關心小組內(nèi)各個同學共同進步，爭取在考試中取得優(yōu)秀的成果，爭做班級的優(yōu)秀學習小組。
四、復習要有方法
1、分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成果進步的因素有哪些？因為勝利的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的勝利人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而勝利的。
2、復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡潔的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
3、重視糾錯本，重視總結(jié)。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的學問點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己學習質(zhì)量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要擅長總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三，留意分清相近、相像、相關內(nèi)容的區(qū)分，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。勝利的備考復習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”，假如平常動手不到位，考試中就會出現(xiàn)“看到題，題題會；做起來，題題難”。我們要勤動腦，不斷總結(jié)，不斷積累。要在“實”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素養(yǎng)。
1、在全身心地投入到學習之中去的同時，要留意勞逸結(jié)合，留意加強體育鍛煉，保證擁有充足的精力，從而提高學習效率。
2、盼望同學們要把平常每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至于因為緊急、可怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立即調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的留意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不苦惱、不可怕、不焦急、不傲慢”，用一顆平常心來對待成果和名次。
總之，就是從如今開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。盼望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們，信任你們都盼望在這次的期末考試中能考出各自理想的成果，以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母，以報答辛勤培育我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永久是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內(nèi)涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有士氣超越同學，更有士氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最終我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，肯定會有收獲！
期末考試校長講話稿9
老師們，同學們：
早上好！從本周開始，各年級將分別進入期末復習階段，迎接期末考試。
考試是我們教學常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié)，考試是評價教育教學質(zhì)量的一種手段。對學生而言，通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力 ；對教師而言，通過考試后的信息反饋，可以了解學生知識掌握情況和能力發(fā)展狀況，發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題，從而調(diào)整、改進教學，查漏補缺。
考試前、考試中和考試后，同學們的狀態(tài)各不相同：有的同學考前高度緊張，加班加點，有的按部就班，一切如常；考試時，有的不慌不忙沉著應戰(zhàn)，有的抓耳撓腮焦躁不安，甚至生病，不能參加考試或中斷考試；考試結(jié)果下來，有的人平時成績好卻考不出好分數(shù)，有的人平時成績一般，卻能取得超常的收獲�？荚嚭笥械耐瑢W認真總結(jié)經(jīng)驗以利再戰(zhàn)；有的考過就萬事大吉；如果同學們能夠遵循考試規(guī)律，樹立正確的應試觀，以正確的態(tài)度對待考試，掌握科學的考試方法，充分發(fā)揮水平，一定會考出理想的成績。
第一方面，考試前，同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
第一，做好心理和思想準備。
走進考場，誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)"， 誰的水平就能得到充分的發(fā)揮；誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳，難以考出好成績。考試前要使自己處于主動積極的學習狀態(tài)，正確對待考試，樹立正確的."考試觀"，要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的，同學們還要建立適當?shù)钠谕�。對考試成績報有過高的期望，考試失敗帶來的失敗感較強，往往會導致學習信心的喪失，每個人智力水平和知識水平都存在著差異，每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異，因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
第二，要做好知識上的準備。
決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復習，因為平時的學習是以掌握知識為目的，而考試前的復習則可以說一切是為了考試進行的。因此，復習沖刺一定要認準方向，以最大的努力向考試這個終點沖去�？荚嚽耙芽荚嚨念}型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。
第三，要了解答題技巧。答題有一定的技巧，這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式，還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式，可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面，減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分，使回答"無懈可擊"；熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質(zhì)，知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中，因?qū)栴}回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四，要重視沖刺復習。"臨陣磨槍，不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時，最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點是全身心地投入到復習考試中去，使自己的活動在考前圍繞著考試進行。
第五，要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間，合理安排休息時間，使學習活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
第二方面，很多同學認為考試過后就該輕松休息了，忽視了考試后這一重要學習環(huán)節(jié)�？荚嚭�，要認真分析試卷，有針對性的制定下一階段學習重點。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時，首先要把每部分丟分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的，通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯，就必須扎扎實實的好好學習，每一次考試都盡最大努力，一絲不茍。如果概念不清，則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者，說明在學習方法上有明顯的欠缺，需要及時補救，加強基本概念的學習，并從最基本的概念開始進行補課；如果是后者，說明在學習這一部分時有缺陷，需要專門進行查漏補缺，把相關教材再學習一遍，并做有關練習。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯，只須下次考試時，在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分，則說明在筆算技巧上有問題，需要特別加以訓練，應把各類計算題的規(guī)則好好復習，并反復進行計算練習，從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎上，要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題，則說明前一段的學習基本是成功的，可以繼續(xù)按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題，就需要適當?shù)恼{(diào)整學習方法和計劃，以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調(diào)整：
1、對于有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現(xiàn)滑坡，是在向你報告："你對我重視不夠，需要加強學習了。"因此，在下一階段的學習計劃中，要增加這門功課的學習時間。
2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應對策，并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話，應根據(jù)上面提到的方法加以補救，為此，要特別安排出一定的時間。
3、如果學習出現(xiàn)全面退步，應從思想上、學習方法上、精神狀態(tài)上全面進行反思。
同學們，為了客觀反映師生的教學、學習效果，在此，學校進一步強調(diào)考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間，提前十分鐘進入考場，把有關書籍放在教室前面，一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，希望我校年級與年級之間，班級與班級之間比一比考試紀律，看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級，為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀律執(zhí)行情況，對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評，通知家長并取消該科考試成績。
最后，希望每個同學在新的一年里健康，快樂！希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步！！謝謝大家！
期末考試校長講話稿10
敬愛的各位老師、同學們：
早上好！
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天談談期末考試與復習的有關注意事項：
首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機切實掌握雙基知識，要重視對知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中不能不懂裝懂自己欺騙自己，不但要聽懂，更要會做。
再次、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。學習是以時間作為保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，這個道理不必細說，我們歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的`原則。
最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們！“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
最后：祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績！
期末考試校長講話稿11
各位老師、各位同學：
今天我國旗下講話的題目是“期末已到，你準備好了嗎？”。
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌的2009年，邁進更加令我們期待和憧憬的2010年�；赝�2009，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進2010，我們更加精神豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。再過十天，這個學期的學習生活就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試，你們都準備好了嗎？
俗話說，紀律、時間與方法是取得好成績的三大基礎，今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、抓好常規(guī)是期末考試的重要保證。
由于全校師生的共同努力努力，我們有著一個良好的學習環(huán)境，有著良好班風校風。平時在常規(guī)方面，我們的絕大多數(shù)同學能夠講文明、懂禮儀、守秩序，都為構(gòu)建和諧校園做出了相應的貢獻；在學習上，同學們務實求新敏學精思，每門功課都取得理想的成績，德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復習階段，同學們的日程表上排滿了一場又一場的復習訓練，學習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學們每天與太陽比早起，晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認真聽講，積極思考。課余我們也盡量“擠”出時間鉆研習題。但是，對于常規(guī)工作，我們卻不能有絲毫的松懈，對自己的要求嚴格一些，時間和精力就會得到更好的保證。是的，再過十天就要期末考試了，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己；而悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我。有一些同學學習目的性不明確，怕苦怕累，不思進取，上課不認真聽講，破壞課堂紀律，不僅影響自己學習，還影響其他同學學習，有的同學不能自覺完成復習任務，有的同學光想著玩，作業(yè)拖拉，經(jīng)常需要老師家長的看管督促，還有的同學放學后不是直接回家，而是在外閑逛玩耍，有的甚至偷偷地在網(wǎng)吧里玩游戲。這是絕對不應有的行為。
二、珍惜時間是取得成績的必要條件。
期末考試是對一個學期以來學習情況的檢驗與總結(jié)，是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性，同學們！離考試只有十天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，我們應當加倍珍惜。對于時間，我希望同學們做到兩點，一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學，都要制定切實可行的期末復習計劃，把期末復習工作抓的扎實，抓的有效。二是要見縫插針，持之以恒。見時間之縫，插學習之針。與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背幾個單詞！與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！
三、優(yōu)化復習方法是取勝的法寶。
首先，合理科學安排好復習計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮嵆浞值臏蕚涫菑娜葑孕诺淖钣辛ΡＵ希谀┛荚嚳颇慷啵疾旆秶鷱V，很多同學復習起來感覺到無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，制定出切實可行的復習計劃，以課本基礎知識為主線，對學習過程作出詳細的安排，以便心中有數(shù)。其次，復習也要講究技巧。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，以本為本，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習瀏覽幾遍，找出以前出錯的`知識點并扎實解決，爛熟于心。同時還要確立多向思維意識，解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師學生交流，集思廣益，集腋成裘，以達到知識的融會貫通�？傊�，在復習時應堅持多讀書，注意基礎；多思考、注重理解；多重復，溫故知新。不唯書，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神；不唯師，敢于質(zhì)疑問難；不唯一，養(yǎng)成多方面、多角度認識問題的習慣。最后，復習過程中應注重培養(yǎng)能力。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好的同學應該利用復習之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的由此及彼，由表及里、加大復習的力度，在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習能力上再上新層次，進入更高的學習境界。原來基礎相對薄弱的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。
同學們！“一分耕耘，一分收獲”，讓我們牢記常規(guī)，珍惜時間，改進方法，用心學習，有書好好讀，有書趕快讀，力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，爭創(chuàng)佳績，一定能向所有關心你的人交上一份滿意的答卷！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
期末考試校長講話稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《認真復習，迎接期末考試》。
時光如梭，歲月如歌，不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝，就要進行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學們一個學期以來學習成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學們做好期末復習和最后的考試，我給同學們提幾點建議：
一、認真復習，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證復習計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的`重點。
二、調(diào)整心態(tài)，誠信考試。
同學們，每次考試都是一次人品的檢測�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去做人的真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信的心態(tài)踏入考場。嚴肅考紀，杜絕作弊，讓競爭在平等公平和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也會更真實。
另外我還要給大家提幾個要求：
1、合理安排復習時間。
2、強化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時間，不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后祝同學們學習進步，考試成功！
期末考試校長講話稿13
尊敬各位老師們，親愛的同學們：
上午好！
我今天國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。從明天開始各年級正式進行期末考試了，具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學們提幾點建議：
一、正確認識，高度重視
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間，把所學的知識認真整理、歸類，發(fā)現(xiàn)不懂的`問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待，及時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！
三、調(diào)整心態(tài)，認真考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量。考試不緊張是不可能的，但緊張而不能慌亂�？记巴瑢W們心中對每門學科都有自己的預期成績，這個預期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績，這種不正常的預期可能會讓你發(fā)揮失常，所以如果有預期成績，還是以你考的最差一次為基點吧，只要考過你最差一次，你就成功了�？荚嚂r遇到容易題的不要忘乎所以，要細心謹慎，爭取拿滿分；遇到難題莫驚慌，要沉著思考，拿到規(guī)范答題分。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功！
期末考試校長講話稿14
同學們：
大家早上好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間本學期的工作即將結(jié)束。根據(jù)教育局的安排，我們還有兩周時間進行期末檢測，而本周將進入期末總復習階段。為了幫助同學們更好地復習，并取得滿意的成績，我想給大家提出幾點建議和要求：
1、制定合理的復習計劃：在剩余的時間里，同學們應該制定一個合理的復習計劃，明確每天要復習的科目和內(nèi)容。合理分配時間，保證每個科目都能得到足夠的復習。
2、多做習題和試卷：復習階段需要進行大量的練習，通過做習題和模擬試卷來鞏固知識和查漏補缺。可以找老師、同學或家長幫忙批改，并及時糾正錯誤。
3、注重重點知識和難點：對于每個科目，要特別注重掌握重點知識和難點部分�？梢酝ㄟ^查閱資料、請教老師或與同學討論來解決問題。
4、注意健康和休息：身體健康是學習的基礎，同學們在復習期間要注重休息和鍛煉，保持良好的精神狀態(tài)。合理安排作息時間，不要熬夜。
5、積極向老師請教：在復習期間，遇到問題和困難時，要積極向老師請教。
老師是我們最好的學習指導者，能夠給予我們專業(yè)的建議和幫助。希望同學們能夠充分利用這段時間，刻苦復習，取得優(yōu)異的成績！加油！
1、提高認識，重視檢測
作為一種評估教學效果的測試，其目的在于了解過去的情況，發(fā)現(xiàn)問題，并為學生改進和完善學習方法，提高學習效率提供可靠的依據(jù)。同時，它也為廣大教師有針對性地制定下學期的教學計劃，調(diào)整今后的教學措施，改進教學方法提供準確客觀的信息。當然，測試也是對每位學生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對學生們心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。因此，我希望全體師生能夠高度重視本次測試，真正將其視為一次很好的機會來檢測自己。我們并不要求每個學生都成為優(yōu)勝者，但我們期望每一位學生都能成為追求進步、勇于挑戰(zhàn)自我的勇士。
2、搞好復習，查漏補缺
期末檢測成績的優(yōu)劣，取決于平時知識的積累，但與期末復習的效果也有直接關系。為搞好復習，我們要求廣大教師要認真制定復習計劃，研究復習內(nèi)容，改進復習方法，全面梳理和總結(jié)本學期的知識，幫助學生溫故知新，此外，同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶，更應對其進行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯(lián)系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據(jù)個人的實際情況，合理分配復習時間，有側(cè)重的利用有限的時間和精力�？傊�，我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的.考前復習工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。
3、實事求是，誠信應考
檢測也是對我們誠實守信品格的測驗，誠就是要誠實待人，不說謊、不抄襲，不作弊；信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同時，為了維護考紀嚴肅，確保檢測公平公正，我們決定嚴格遵守并執(zhí)行相應的考試管理制度。對于發(fā)現(xiàn)作弊行為的學生，我們將予以嚴肅處理，并做相應的處分措施，并將此記錄在學生檔案中。
另外，我們誠摯地期望廣大教育工作者在考務事務中，嚴謹負責、一絲不茍，確保本次檢測真正能夠發(fā)揮反饋、評估和激勵的作用。
最后，祝全體教師工作順利，身體健康；祝同學們期末檢測取得優(yōu)異成績。
期末考試校長講話稿15
老師們，同學們：
大家早上好!
時光如梭，歲月如歌，不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學們做好期末復習和最后考試，給大家提幾點建議
一、認真復習，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證復習計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的'時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點.
二、調(diào)整心態(tài)，誠信考試
同學們，每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去做人的真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信的踏入考場。嚴肅考紀，杜絕作弊，讓競爭在平等公平和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
另外我還要給大家提幾個要求：
1、合理安排復習時間。
2、強化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學們學業(yè)進步，考試成功!
【期末考試校長講話稿】相關文章：
校長的寄語06-21
期末考試寄語11-15
副校長校長競聘演講稿05-18
副校長競聘校長演講稿05-08
副校長競聘校長演講稿范文04-18
校長講話稿04-20
校長培訓心得05-14
校長培訓心得02-19
校長培訓總結(jié)06-28