自律的演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的自律的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自律的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！今天國旗下講話的題目是《文明守紀，嚴格自律》。作為一名xx中學的學生，我們代表著xx中學的形象，我們時刻都要做到文明守紀，上課時保持安靜，認真聽講；上下樓梯靠右行，做到謙讓；要向老師問好，不講臟話等等。沒有規(guī)矩不成方圓，紀律是一個準則，一個標尺，也是我們能夠將事情做好的保障。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個“早”字，時時刻刻監(jiān)督著自己嚴格自律，在緊張而充實的`學習生活中，我們只有對自己嚴格要求，做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀，嚴格自律呢，我在這給大家提幾點建議：

　　（1）無論在何時何地都不松懈對自己的要求；

　�。�2）制定適合自己的學習計劃；

　�。�3）找一個同學互相監(jiān)督，共同進步。

　　同學們，文明守紀是一種尊重，一種美德，更是一種責任。只要我們以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，學校的校紀校規(guī)來規(guī)范自己的行為，嚴于律己，我們就一定能成為文明守紀的好學生，我們的學校也一定能蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，嚴格自律，向我們的未來狂奔吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

自律的演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是來自土木工程系造價xxxx班的ABC，現(xiàn)任該院紀檢部干事我夢想了一年，也奮斗了一年，所以，今天，我終于走上了這個演講臺，說真的，我還真的有點激動，不是因為害怕，而是因為我對它的重視。因為今天，我是沖著學院學生社區(qū)自律委員會主席這個職務而來的。

　　各位老師和同學們，在我演講的開始，我想先談一談對學生自律委員會的認識。學生自律委員會是在學生處的指導下，本著為學生服務、“自我教育、自我管理、自我服務”為宗旨，進行開展工作的一個號召性兼監(jiān)督管理性的組織。因此，我認為學生自律委員會工作的關鍵在于號召并進行監(jiān)督，在號召和監(jiān)督的基礎上再進行管理。

　　各位老師和同學們，我之所以一開始就談這些是因為我覺得弄清楚這一點對我來說是非常重要的，因為今天我應聘的是福建林業(yè)職業(yè)技術學院學生自律委員會的副主席。作為一名大二的學生，我站在這個演講臺上，并不想過多的談資格、談論自己過去如何。對于我來說，在大學里這樣的演講也許是最后一次，因此，我想更多的談談自己對學生自律委員會這個組織在工作上的一些看法。

　　我認為，對于學生自律委員會這樣一個號召性兼監(jiān)督管理性的組織，必須加強兩個方面的工作。第一，必須加強與廣大同學的溝通，在溝通中與廣大同學達成共識，從而促進雙方的發(fā)展。第二，必須加強隊伍建設，尤其要提高干部的自身素質。只有從這兩個方面同時抓起，學生社區(qū)自律委員會的工作才能更加明確化、有效化、組織化和完善化。

　　大家試想一下，我們要去號召并監(jiān)督一群人，一群年青人、一群有知識、有思想的年青人去共同完成一個愿望。那我們需要什么呢？我個人認為，我們需要的是理解與共識，可我們又如何達到與廣大同學的理解與共識呢？試想一下，如果一個學生干部對身旁事物漠不關心，擺出一幅事不關己、高高掛起的態(tài)度，如果一個學生干部利用職權去鉆學校制度的空子，沒有作為一名大學生應有的文明

　　與態(tài)度，他又如何去號召、去監(jiān)督其它同學呢？而這樣，我們又如何與廣大同學達成理解與共識呢？ 也許，我是過于激動了。但是無論怎樣，我只是想把許多同學一直以來想講而沒有講，想聽而沒有聽到的話講出來。

　　常言道：好事不出門，壞事傳千里，一名同學尤其是一名干部同學，他做一件壞事對其它同學的影響遠遠超過他做一件好事所帶來的影響。古人云：千里之行，始于足下，九層之臺，起于壘土，要實現(xiàn)學院學生社區(qū)的自我教育、自我管理、自我服務，創(chuàng)造文明、優(yōu)雅、舒適的學習生活環(huán)境，營造商品質的文化氛圍這一良好夙愿，需要靠我們大家，尤其需要加入這一行列中的干部同學們長期不懈努力，真正的做到從自我做起，從小事做起。

　　也許你會說：隨著社會經濟不斷發(fā)展、物欲橫流，大學生的思想受到了極大的.沖擊，營造高品質的學生家園，談何容易？

　　親愛的老師、同學們，我是一名的學生，也是一名學生干部。今天，我想站在競聘學生自律委員會主席的演講臺上對我們的老師和干部同學們說，請相信我們的同學，相信他們是美好的，相信他們是追求、向往美好的新青年。同時，也請相信我們自己，相信我們是在做一件美好的事情。廣大老師和同學會支持我們的！

　　最后，我想說的是，也請老師和同學們相信我，不是因為我優(yōu)良的成績以及過去所得的榮譽，而是因為我的熱情和實力。謝謝！

自律的演講稿3

尊敬的老師。同學們：

　　下午好！

　　驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，走進許多人夢寐以求的大學。古人云：〝有志者，事競成。〞足見人不可一日無志，綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負。

　　人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我相信所有參與，嘗試過的人即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神通莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的人能走多遠，不要問雙腳，要問意志，人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩，因為只要我們曾經擁有又何必在乎天長地久。我們應在風雨中自強不息，我們應在雨中在風中展翅飛揚！大學里的我們渴望獲得才華，收獲才能，讓別人認可自己，引領自己走向成功。胡適先生說過：〝學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。〞然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們是否還懷有拼搏。收獲的心對待生活。我們每天都沉浸在網絡與手機的'世界里。我們是否想過我們每天收獲了什么，我們是否能知道這樣做對自己。對同學。對學校有多大影響，斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設，現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的

　　俗話說〝無志之人常立志，有志之人立大志。〞立志是成功的動力，能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠方，立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

　　立報國之志，學報國之才，踐報國之行。自強。立志。報國不是喊口號，而是要有實際行動，無需遲疑，現(xiàn)在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！

自律的演講稿4

　　古人說：“立志言為本，修身行乃先”。意思是樹立志向，應該以所說的話為根本；修養(yǎng)品德，應該以所做的事為開始。古人的語句，字字透露了自律的重要性，每個人在前行中，必然會受到各種欲望的誘惑。其實在做決定的一瞬，個人價值就已被定格了，想要升華自身，就讓自律從現(xiàn)在開始。

　　自律，從另一意義上講就是慎獨。指的是人們在個人獨自居處的時候，也能自覺嚴于律己，謹慎的對待自己的所思所行，防止有違道德的欲念和行為發(fā)生，從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。例如，你會在無人時自覺撿拾垃圾嗎？你會在時做到自律不去作弊嗎？這些事雖小，卻體現(xiàn)了我們的思想道德與行為準則。

　　曾國藩便是極其自律之人，他曾說：“堅其志，苦其心，勞其力，事無大小，必有所成。”在貧困的童年歲月中，他始終以科舉之志嚴格約束自己，借錢買下《二十三史》，堅持每日批注十頁。推窗望殘月，只影映孤墻；吹滅讀書燈，一身都是月。也曾失意挫敗，也曾匍匐驚惶，但他將自律奉為準則，進取的毅力堅定如初，終有“晚清半圣”之名。這，便是自律。

　　在校園里，也會有自覺與不自覺的事情發(fā)生。有的同學上課開小差，丟失了寶貴的學習時間，致使成績下降；有的同學不拘小節(jié)，導致在學習與交往中犯下了許多錯誤。但你也一定會看到有這樣的同學：他們珍惜課上的每一分每一秒，認認真真學習，使自己在課上學透每一個知識點；他們做事認真仔細，與人交往時做到嚴以律己，寬以待人；他們面對困難勇往直前，毫不退縮，讓困難化為自己前進的動力，激勵自己奮發(fā)向上；他們遵守秩序，起到了較好的引導作用。他們?yōu)槭裁催@樣優(yōu)秀？就是因為他們時時刻刻都在嚴格要求自己做到“自律”二字，每件小事都使他們向成功邁進一步。想做到自律并不難，他只是需要你付出行動。如在下決心做某事后便立刻行動，迎難而上，永不言棄；如在考試前認真復習，而不是浪費時間，碌碌無為。所以自覺行動可以使你漸漸養(yǎng)成自律的`好習慣。如果沒有行動，自律只是一片煙雨，一吹即散；如果沒有行動，自律只是一盤散沙，無法高高堆起；如果沒有行動，自律便只是紙上談兵而已。

　　所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點滴小事匯成長河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

　　村上春樹說過：“當自律變成本能的習慣，你就會享受到它的快樂。”讓我們以自律為衡量標尺，在生活中不斷規(guī)范自己，在做到自律的同時享受其中的快樂吧！

自律的演講稿5

尊敬的領導：

　　您好！

　　有人說：教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是的，因為我們肩負著培養(yǎng)跨世紀共產主義事業(yè)接班人的艱巨重任，我們是孩子們理想風范的導航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業(yè)，我衷情黨的教育事業(yè)。

　　記得讀師范時，我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當真正走上工作崗位以后，我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，但領導的諄諄教誨激勵著我，周圍同事們的工作精神感化著我，同組一位有著30年黨齡的老教師案頭的.一句生命的意義遠不止于功利”震撼著我，早晨5：30來到沸騰的操場，晚上10：00離開喧囂的校園，和學生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事，那是一段令我刻骨銘心的記憶，那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了將近十年，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地叫我老師好”;我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航……我可以改造人群，幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……

　　當在一個課間，我從一個對我防范甚嚴”的學生的臉上讀到笑臉，當在一個夏日，我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取通知書，當在一個清晨，我聽到學生說我錯了”，當在一個黃昏，我聽到學生說我會努力”，那真的是一種幸福。雖然，曾在休息的時間里，和他們一遍一遍地交談;雖然，曾在大雪的日子里，去找遍每一個書攤，雖然，曾在沒人的夜里，讓自己波浪滿面……

　　每當這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說在”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀!當在教師的節(jié)日里，我收到學生們給我的一支花，一張賀卡;當在中秋團圓的日子里，接到學生打來的電話，發(fā)來的短信;當在靜靜的夜里，讀著這樣的話老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。每當這個時候，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。

　　我為什么要做老師?我無數(shù)次地問自己：是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發(fā)我們不認真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國!

　　是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。

　　我不是xx員，但我會不斷縮小這中間的距離，為振興唐山，建設和諧社會，奉獻自己的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風景。

　　謝謝大家!

自律的演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自xx專業(yè)的xx。有機會參加此次演講，我感到非常榮幸。

　　今天我演講的題目是《x》。

　　歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”。

　　作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。

　　青，是生命的顏色，春，是成長的季節(jié)，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢？如今青春已經伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

　　有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼�形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活�！芭c其羨魚，不如退而結網”，“千里之行，始于足下，”都在告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予實際行動中。

　　接下來我會一如既往的努力，改正缺點，讓自己變得更優(yōu)秀，讓大學生活更精彩。

　　當然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的`成功。因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待，夢想是堅強！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

　　讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！我的演講結束，謝謝大家。

自律的演講稿7

　　恭敬的教師，友愛的學生們：大家好！

　　今日我演講的題目是自律。作為一名同學，我們應當立志言為本，修身行乃先。古人的語句，字字透露了自律的重要性。自律，從另一意義上講就是慎獨。指的是人們在個人獨自居處的時候，也能自覺嚴于律己，謹慎的對待自己的所思所行。生活中有了自律，才會向自己的目標更進一步。有的學生由于一時學習不如意，就自暴自棄；有的學生上課開小差，被教師叫去課后談話；甚至有的學生

　　碰到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會有這樣的人，他們從不遲到早退，守時自律；他們從不出口成臟，守禮自律；他們從不請假，風雨無阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴于律己。每件小事都是他們邁向勝利的一步。其實自律說起來容易，行動起來則需要毅力，沒故意志力的支撐，自律只是一紙空文；無根的.花。所以意志力也是尤為重要的，其實熬煉毅力并不是什么千難萬險的苦差事，它需要的只是你的一點行動力。意志力其實就是在小事不斷的堆積中千錘百煉而來。

　　所以就讓我們從此天做起，從小事做起。讓這些點滴小事匯成長河，讓自律二字真真正正烙印在心中。

　　普羅圖斯說過：能主宰自己靈魂的人，將是永久被成為制服者的制服者。勃朗寧也說過：一個人一旦打響了制服自我的戰(zhàn)爭，他便是值得稱道的人。那么就讓我們做自己的制服者！讓自律從現(xiàn)在開頭，讓轉變從這里動身！

自律的演講稿8

　　不知不覺中，我們已經在家上課一個半月了。

　　持續(xù)進行的線上教育，令全國師生頭禿。不僅每天眼睛極度疲勞，學習效果也不甚理想。線上教育，似乎從某種程度上實現(xiàn)了開學，實際上卻與真正的開學迥然不同——少了晨讀默寫，少了隨堂小測，少了傍晚自習……而與此同時，又多了散漫的家庭環(huán)境，配合生澀的虛擬課堂，多了無處不在的誘惑品……

　　為此，我們班展開了一次關于“自律”的主題班會，以便幫助同學們找回良好的學習狀態(tài)，全力沖刺小中考，以下是我自己的幾點體會與感悟。

　　想要自律，首先我們要搞明白——為什么不能“混日子”?為什么一定要自律?

　　“混日子式”上課一時爽，但在你三心二意之時，有人正在一如既往揮汗如雨。一切終將過去，但過去之后有人依然停留在原地，有人已經迭代升級。沒有任何一個時候，我們會像今天一樣如此需要自律這個品質，但是學習自律這件事或許比任何科目的學習都要難的多。

　　其實我們都深知，“在家若放縱，開學即鴻溝。”但我們似乎無法控制眼前這個懶惰的自己，拖延的自己，頹廢的自己。我們下過多少次決心，就食言過多少次、后悔過多少次。我們一邊用勵志的成功故事激勵自己，一邊用相似的計劃循環(huán)折磨自己。久而久之，我們漸漸不再相信自己，甚至徹底放棄自己。

　　那么，為什么我們自律這樣困難呢?

　　仔細想想，從前的自己是一個自律勤奮的人嗎?從前的自己是一個時間觀念強的人嗎?從前的自己回到家，能夠拒絕一切誘惑，認真學習嗎?在過去的十幾年，我們的身體已經習慣了在家“省電模式”。我們又怎能苛求在同一個環(huán)境立刻變?yōu)椤凹铀倌Ｊ健蹦?

　　我們之所以總是在“計劃——拖延——放棄——再計劃”的死循環(huán)中懊惱，或許是因為，我們最開始為自己定的`期待過高了，我們將自律的難度看的太低了，我們對自己能夠迅速自律的信心太足了。我們總是有許多的學習計劃想要完成，但我們的行動力卻跟不上自己的心。

　　毫無疑問，對我們而言，這是一場非常艱難的備考之戰(zhàn)，但與此同時，這也是一個極其寶貴的契機在制度的強力約束之外，努力習得完全主動性的自律。

　　那么，我們該如何習得自律呢?

　　挫敗感，是我們在努力自律的過程中最容易遭受的情緒。許多人很喜歡制定“學霸計劃”，從早到晚，從起床到入睡，精細切分，密密麻麻。但事實上只有極少擁有超強自控力的人才能落實這樣的計劃。對一般人來說，過度細致周密的計劃表，只會成為沉重的心理負擔。

　　“天下之難事必作于易”，最初我們無法實現(xiàn)一整天的專注學習，可以先從制定一小時計劃開始。當你的思維能夠保持集中身體習慣，這個節(jié)奏后就可以逐步嘗試制定三小時、半天、乃至一天的計劃。別總跟學霸大神做比較，每個人的最佳參考系，永遠是過去的自己。

　　“自律的前期是興奮的，中期是痛苦的，后期是享受的�！碑斪月沙蔀橐环N習慣，我們能時刻感受到自己對命運的掌控力，在腳踏實地中獲得為夢想而拼搏的持續(xù)滿足感。這種滿足的濃度遠超過睡懶覺、刷視頻、吃零食，因為它不是轉瞬即逝的快樂，而是充滿活力的幸福。

　　努力自律，注定是一條孤獨艱辛的路，但它通向我們的遠大前程。此時此刻，我們每一秒對學習的堅持，每一次對誘惑的拒絕，每個看似微不足道的努力，都是為那個美好的霞彩時分，積蓄足夠多的云翳。

　　“20xx的開頭很糟，但你也一樣要贏�！�

自律的演講稿9

親愛的老師、同學們:

　　大家好! 今天我演講的題目是“遵紀守法，學會自律”。

　　人們在社會生活中要遵守相關的法律法規(guī)，有些同學認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律約束。這是錯誤的。俗話說:無規(guī)矩不方圓。自由是相對的，也是有條件的。

　　國有國法，家有家規(guī)。作為中同學的我們，紀律是一種提醒，也是一種愛，也是一種訓練，其目的是幫助我們學會自律。

　　普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱為征服者的征服者�！辈�朗寧也說：“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。

　　也許現(xiàn)在我們還沒有完全理解自律的含義，但它始終在我們身邊，發(fā)揮著不可估量的作用。

　　美國心理學家做過這樣一個實驗中,將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，,然后用一個隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,人員跟蹤調查后,發(fā)現(xiàn)哪些沒有吃糖的孩子在事業(yè)上非常成功,而吃糖的孩子很少有成并且失業(yè)率高。

　　同學們，自律是成功的基礎。如何培養(yǎng)同學的自律能力，做一個合格的中同學? 我認為自律可以落實到學習和生活的每一個細節(jié)。當有同學在課堂上想和你聊天的時，你能控制自己認真上課，這就是自律;當你克制自己愛玩的心，能完成當天的作業(yè)，然后享受自己的興趣愛好時，就是自律;當你吃完食物后，把包裝袋扔進垃圾桶，這就是自律。

　　自律就是抑制自己的激情和興趣，抑制自己的沖動。對我們這些活潑好動、熱愛自由的人來說，這真的'不容易。

　　“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有約束和堅持，你就無法獲得隨之而來的獨特技能和能力，你也無法實現(xiàn)你的夢想。

　　有時候，一點點約束就能讓一個人變得更強大。每一點放縱，都會讓人變得更加軟弱! 總之，自律不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造有序的秩序，為我們的學習和生活取得更大的自由。

　　我們都知道:“青春是美麗的。”好比朝陽。她的美麗不僅僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守，更美在嚴于律己。沒有自律，青春是野草，漫無邊際的草長，有了自律，青春是盛開的牡丹，嬌艷芬芳。

　　我們雖然普通，但是這里的嚴格管理讓我們并不普通，我，你，還有他們，所有的寒窗苦讀的學子都在追逐著同樣的夢，那就是讓青春無悔;我們驕傲，那是因為我們要做的是一份人生最美的答卷。

　　青春給未來插上飛翔的翅膀，青春的我們要對自己負責，對生活負責，在本學期所剩不多的時間里，嚴于律己，緊緊抓住每一分每一秒，盡我們最大努力，做一次最有力的沖刺。

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，讓年輕的夢沒有終點。我們要親臨黃埔迎風高歌，黃鶴樓頂，目窮千里，橘子洲頭，中流擊水，書生意氣，揮斥方遒。

　　我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起，把懶惰燃成灰燼，把虛偽燒成黑煙，讓自律成就青春夢想，我愿意。在座的各位同學，你們愿意嗎?向藍天，向大海，大聲呼喊:燃燒青春，自律自尊。

　　青春是美麗的花兒，自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強。

　　無規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽講，自習做不好練習，問題做不到獨立思考，一切做不到自律，又怎么能談到自強，自立。如果那樣，青春的夢想翅膀會折斷，青春的花兒會枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。

　　同學們，難道我們不想嗎?我們要做一個有用的人，我們做不到嗎?我們一定能，一定行。

　　那就讓我們從今天做起，從小事做起。清晨，早點起床，按時自習，把作業(yè)做好，把功課溫習;課前做好準備，把筆記重新鞏固;聽課認真，孔子說:學而不思則殆，思而不學則罔;孟子說過:終日而思不如片刻的學習。

　　同學們，今天我以三中為榮，明天三中以我為榮。

　　一日之計在于晨，一年之計在于春。用激情迎接日出，讓朝陽為青春、為自律、為自強喝彩。

　　我衷心祝愿在座的各位同學擁有快樂的今天，美好的明天。在三中，陽光的成長，成為三中校園美麗的風景。

　　自律萬歲，自強萬歲。

自律的演講稿10

老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的主題是“自律是成功的階梯”。

　　成功是每個人都夢寐以求的事，不同的人會追求不同的成功。農民伯伯說，成功是春天播種，秋天豐收；工人師傅說，成功是精雕細刻，制造出合格的產品；解放軍叔叔說，成功是不畏艱險，保衛(wèi)祖國；敬愛的老師說，成功是在一場“接力賽”中，把我們培養(yǎng)成對社會有用的人。作為新時代的學生，我們的成功是什么呢？

　　有的同學說，不說謊話、實話實說是我的成功；有的同學說，學習成績好，考試分數(shù)高是我的成功；有的同學說，身體棒棒、健康活潑是我的成功；有的同學說，能歌善舞、能寫會畫是我的成功；還有的同學說，幫家長做家務，自己的事情自己做是我的成功。

　　大家一聽就明白了吧，我說的是德、智、體、美、勞“五好”。這五個方面都做成功了，我們就是一名成功的學生了，就是一名品學兼優(yōu)的好學生了�？墒沁@“五好”中哪一樣最重要的呢？在找到答案之前，我先打個比仿：一個人腦筋靈活、身體強壯、很會做事情、能歌善舞，算不算成功呢？我看不一定。如果他一腦子歪心事，經常是歪門邪道的.，總愛做壞事，大家說他算成功了嗎？

　　不是的，當然不是的，因為他沒有端正的思想品德，沒有美好的心靈。他或許會取得一時的成功，可惜是無源之水、無本之木，他的美麗也只會是曇花一現(xiàn)了。所以思想品德的成功才是最重要的成功，花朵只有開放在這片沃土上，美麗和芬芳才會像《千字文》上說的“似蘭斯馨，如松之盛”，馨香才會長久。

　　德、智、體、美、勞“五好”，第一位是“德”，是思想品德，也就是心靈，是其他“四好”的基礎和大管家。因為端正的思想品德，美好的心靈會為健全我們的人格打下堅實的基礎，會在前進的道路上為我們指引正確的方向，會為我們健康茁壯地成長儲備無窮的養(yǎng)分。

　　有的同學會問：認真聽講、仔細做作業(yè)、刻苦訓練能把學習搞好，可是要把思想品德搞好，讓心靈更加美麗，要用什么樣的方法來訓練呢？

　　訓練方法是“自律”， “自”是自己的“自”，“律”是紀律的“律”�！白月伞保�簡單地說，就是自己約束自己，自己管好自己。要成為一名成功的學生，首先要時時處處凈化自己的心靈。做作業(yè)時，把貪玩的念頭自律掉；上課時，把做小動作、說小話的念頭自律掉；做清潔衛(wèi)生時，把敷衍了事的念頭自律掉；做了錯事時，把撒謊騙人的念頭自律掉；和同學游戲時，把打架罵人的念頭自律掉；沒有文具，把偷拿同學鉛筆橡皮的念頭自律掉。久而久之，思想品德這面鏡子上的“小黑點”就會一點一點地被清除，心靈會變得純潔。在這面“鏡子”的照耀下，其他“四好”的行為也會因為“自律”而逐步規(guī)范起來，成功地做一名品學兼優(yōu)的好學生，將只是瓜熟蒂落、水到渠成的事情了。

　　今天，我站在國旗下，與大家共同分享這句名言——自律是成功的階梯。為了成功地做一名品學兼優(yōu)的學生，請大家和我一起自律吧！

　　謝謝大家！

自律的演講稿11

　　有人說：“如果說高中是地獄，那么調研就是十八層地獄。”

　　高三在大多數(shù)人的腦海里就是奮斗、堅持等的代名詞，然而，想在艱苦的學習生活中取得長足的進步，最關鍵的一點在于自己的態(tài)度。

　　進入高三第一天起，班主任就在門口掛起了“自律班級，無人監(jiān)考”的牌子，平常的'考試、練習都采取無人監(jiān)考的制度。自律是一種態(tài)度，它使我們時刻警示自己，要做到對自己負責。有同學說：“這塊牌子就像是一雙眼睛，它的存在給我一種震懾感�！�

　　從上了高三以來，轉眼間高考倒計時已變成了兩位數(shù)，自律也就成為了我們日常學習生活中的一種素養(yǎng)。班上的同學都以它為豪，沒有誰愿意打破這個底線�！斑@是我們班級的精神，也是高三的精神，我不會試圖打破它，這會給班級抹黑，從某種意義上也是在玷污高三這個神圣的時期�！币晃煌瑢W如是說。

　　凡事貴在堅持，隨著時間的推移，要想堅持自律也不是容易的事。同學們對此也有著自己的看法。“其實想做到這一點只需要咬咬牙，堅持住就行了，和別的事情沒什么兩樣�！薄皩W習是自己的事情，分數(shù)什么只是表象，關鍵在于你有沒有把不會的做會，不懂的弄懂�！薄把劭淳鸵�高考了，作弊根本沒有意義，你無法從中收獲任何果實。自己的才是最美麗的！”

　　老師們也常常告誡我們：“到了高三，如果你還不自覺，誰都教不好你。學習關鍵在于自己�！�

　　高三已過去了一大半，同學們仍然能嚴格地要求自己，每每班主任自豪地說起這事，我們都會心一笑，因為我們知道“自律班級，無人監(jiān)考”這短短幾個字有多大的分量。

　　前進的道路的確鋪滿荊棘，但我相信，只要所有人一條心，共同努力，一起進步，必然能披荊斬棘，揚帆遠行，今年的6月，我們誓必將高考踩在腳下。

自律的演講稿12

老師們、同學們：

　　上午好！

　　今天我國旗下講話的題目是：讓紀律變成自律！

　　一說到紀律，有的同學可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒，孫悟空七十二變，神通廣大，卻被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平，如果沒有緊箍咒，唐僧一定拿他沒辦法，那他該是多么自由啊，但大家想過沒有，失去了孫悟空，取經的千古大業(yè)也就不可能完成，所以別小看了這緊箍咒，它實在是取經大業(yè)的重要保證��！

　　大家懷揣著父母的囑托，親人的希望，從四面八方聚集到包場中學，雖然沒有取經的任務，但我們有一個共同而且神圣目標，那就是更好更快的成長、成才，在高考、中考中能一鳴驚人，升入理想的大學，。為了實現(xiàn)這個目標，我們必須有一個重要的保證，那就是紀律！

　　什么是紀律？讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋。紀律：為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的，它與健康生活具有一致性。從學校的角度來說，紀律就是為了維護學校教育教學工作正常進行而制定的要求每個學生都遵守的規(guī)章、條文，它是校園生活中具有強制性的行為規(guī)則。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，同樣，沒有紀律，不成校園，沒有紀律，也教不出好的學生，這是一個放之四海而皆準的道路。

　　近來讀了黃全愈先生的文章：《素質教育在美國留美博士眼里的中美教育》，黃先生是著名的教育管理學博士，他在此書中談到美國校園內的自由。他說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)，這是做也得做，不做也得做的沒商量的天條。在美國學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次，將罰五天不能上學，四次，將罰十天不能上學，并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯，在美國任何學生不能購買飲用酒等違禁品，違者開除。在美國家長打孩子，孩子可以報警，但教師體罰孩子是合法的，因為他們是為了一個民族的成長。再說英國，在英國一個學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學校有權將其停課，由家長帶回教育，直到改正，因為英國法律明確規(guī)定，教師可以體罰學生，韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的精細有明確的規(guī)定

　　應該說，新的學期剛剛開始，我們校園風氣的變化是令人可喜的：早晨，無論是走讀還是住宿的學生都能準時進入班級，認真早讀；走在校園里，你會感到學校比過去更干凈了；兩操時間，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是快速集合的隊伍，滿耳聽到的是整齊響亮的口號，好的方面還不止這些，還有不少。

　　這個良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜，但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲，那是很膚淺的，原因有二：

　　一是因為我們的目標是創(chuàng)建一個真正和諧完美的校園環(huán)境，營造一種奮進有序的校園學習氛圍，使我們的同學樂在學中，學有所得，但我們現(xiàn)在離這個目標還有一段長路要走。

　　二是因為這個良好開端的取得主要還是管出來的'，不是自然生成的，是班主任老師連哄帶嚇甚至罵出來的。

　　同學們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學習的保障，而這既不是天上掉下來的，也不是班主任罵出來的，而是要靠我們自己合力去創(chuàng)造的，只有越來越多的同學認識到遲到是一件令人很羞愧的事情；越來越多的同學自覺地不邊走邊吃，不隨吃隨丟；越來越多的同學將認真出操，不拖班級后腿視為一種自覺行為，等等，那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實，而最大的受益者也正是在場的諸位。鑒于此，我校將新學期的第一個月定為自律與規(guī)范月，為的就是讓同學們將遵守紀律內化為自覺的行動，變他律為自律自己規(guī)范自身的行為，處處嚴格要求自己。

　　美國心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群孩子放在同一個房間，并放上糖果，告訴他們只能等工作人員回來了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。而大多數(shù)都吃下了糖果。以后，工作人員跟蹤調查發(fā)現(xiàn)，沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失業(yè)率很高�？梢�，自律是一個人成功的基礎。

　　讀過《西游記》的同學也應該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當他日益將取經視作自己的自覺目標時，頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學們，當你也日益的將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了。

　　同學們，讓我們在以后的日子里，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓個人的素質前進一步，讓民族的素質前進一大步。

　　創(chuàng)建優(yōu)良學風，從我做起。

自律的演講稿13

　　各位同學，你可以自我，但你必須知道，一個人只有自律自立自理自強才能主宰自我，實現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我。

　　自我需要與自身懈怠，放任，頹喪進行不懈抗爭，都說世上最頑固敵人是“自己”，戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費數(shù)倍氣力�？鬃釉�說：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。”意思是多自我反省，自我約束，就不會違法紀律，觸犯別人，就不會遭受別人埋怨。有思想家提出，適當克制，不是束人手足鎖鏈而是護身鎧甲，是力量體現(xiàn)，克制使得人類引以為榮，反觀我們同學行為：校園內隨處可見同學隨手丟棄飲料瓶食品包裝紙袋，盡管我們物業(yè)員工在不停清掃；寢室里廁所內或校園內一些死角處，時有發(fā)現(xiàn)同學在吞云吐霧，置三令五申與不顧，諸如男女同學交往問題，損壞公物不按時就寢上課講話或睡覺晚自修吵鬧玩手機等等。然而我們每位同學應清醒認識到現(xiàn)階段任務，要做到“有所為，有所不為”。

　　自理自立，意思是自己獨立，自己動手，豐衣足食，然而我們遺憾看到，每當開學第1天或學期結束最后一天，住校同學絕大部分都是由同學父親給你拿行李，鋪好床上用品，做寢室衛(wèi)泩，缺乏自理，自立能力，古人訓：“一屋不掃何以掃天下”。人一生曲折而漫長，而臨時事情很多很突然，沒有什么是可以讓你永久依靠，面對挑戰(zhàn)，你能坦然應對嗎？

　　當然，我們還要從自律自立中走向自強，《易經》中說：“天行健，君子以自強不息”，古往今來，成就大事之人，都是自立自強人，一個人只有不依賴別人，能夠自立才能走向自強；一個人只有自強不息，才能做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能做到志存高遠。貝多芬說：“我要扼住命運咽喉”！后來，他成了音樂家。司馬遷說：”死有輕于鴻毛，亦有重于泰山！“后來，他名垂青史，越王勾踐說：“君子報仇，十年不晚；臥薪嘗膽，必報此仇！”后來，他成為了一代霸主。他們都用自強構建了自己人生亮麗風景。

　　在同學身上，我們可能有這樣那樣缺點和陋習，我們要有勇氣去面對，要努力去嘗試如何去改變它，讓我們經受磨練，學會自律自立自理自強。

　　老師們同學們：

自律的演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　眾所周知：欲成方圓，規(guī)矩必嚴。但是僅靠嚴厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎？不，不是這樣的！古希臘柏拉圖說過：“自制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制�！笨梢�，自律對我們來說有著多么重大的意義。

　　而英國詩人布萊克說過：“一朵花里有一個世界，一顆沙礫里藏著一個天堂。網絡是一個五彩繽紛的世界！但是，一個世界的存在，必定有著好與壞的并存。”

　　是的，從蹣跚學步到蓬勃發(fā)展，我國互聯(lián)網事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展。如今上網已不只是一種時尚，更是我們生活中的一部分。青少年在網上不僅可以找到合適的學習資料，還可以瀏覽世界，開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具，可以讓我們廣交朋友，參與社會問題討論，并發(fā)表自己的觀點見解。所以說網絡可謂是取之不盡，用之不竭的寶庫。

　　但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會增輝，不能讓人高枕無憂。缺乏保護意識的青少年沉迷網絡，受不良信言影響，甚至難以自拔。

　　在我們身邊，有些同學為了追求高級裝備，他們放棄了學業(yè)；為了追求短暫的快感，他們背離了父母；為了追求虛幻的幸福，他們踏上了犯罪道路。

　　難道網絡真的這么可怕嗎？不，我們只有摒棄糟粕，提高自我覺悟，堅持自己的原則，認識到網絡的雙面性，要堅持以自重、自省、自警、自挖來應對多變的網絡。

　　同學們，自律是一扇窗，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風景，還有成功。所以，自律不難，難的是心，網絡不可怕，可怕的是反被網絡扼住了喉嚨。讓我們學會自律，文明使用網絡，樹立網絡的權威性，真實性，把責任放在第一位，不為利所求，不為得所謀。倡導健康生活，自尊、自律、自護。讓我們的自律，還網絡一片凈土！

　　大家早上好!我是x班學生x。今天我國旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。

　　誰不希望自己是一個成功者？而成功者無不自律。自律，使人能夠自知；自律，使人養(yǎng)成良好的'行為習慣；自律，使人學會戰(zhàn)勝自己；自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關系；自律，使人高尚。x所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學遲到，作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況，上課積極回答問題但會不遵守規(guī)矩，亂插嘴；有值日生會敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了，自律便成了一種習慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉�！蹦莻�激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連，意志薄弱者，自律能力較差；意志頑強者，自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。

　　提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，做好自己該做的事。以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學生樸素的本質。

　　亞運會百米賽跑記錄—9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡，同時也是他首次拿到亞運會冠軍，這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求.日復一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強，嚴格要求自己！

　　自律能夠帶給我們的不僅會有榮光，更有對我們如今學習生活上有益的幫助，讓我們對自身有更高的要求，我也相信自律會讓若干年后，陸續(xù)結束自己學生生涯的我們，在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。

　　自律，讓人成長并體會更充實的生活，擁有別樣光彩的人生經歷，讓我們相互監(jiān)督，互相提醒，做到自覺自律，為當前的學習創(chuàng)造更好的機遇條件，更為今后的生活工作奠定良好的基礎。

　　自律，讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己，我的演講到此結束，謝謝大家。

自律的演講稿15

　　有這樣一則寓言：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩地對線說：老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間�！本�勸說道：“老弟，不行啊！我的責任就是要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由�！憋L箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。

　　風箏的不行，是對自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著緊密的關系。真正的自由是什么樣的呢？讓我來說一說吧！

　　真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的`自由是不存在的，這是自律中的一個重要的只是。因此，自律，能使人獲得行動的自由。

　　學會自律，對人們有較大的好處，它使人自知，能使人學會戰(zhàn)勝自身，能使人養(yǎng)成不錯的行為習慣，能使人獲得行動的自由，能使人高尚起來等。

　　既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自身加強自律能力嗎？對于加強自律能力這方面，我有些小見解。

　　針對自身的十幾情況，選擇相關的名言警句作為自身的座右銘，用以勉勵自身，使自身有一個榜樣，來提醒自身，警惕自身。一旦有了自身的座右銘，就要認真地用它來知道自身的思想和行為，真正地石像，要說到做到。

　　自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個人在沒有人在場監(jiān)督的情況下是最難嚴格要求自身的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

　　養(yǎng)成自律習慣，提升自律能力，加強品質修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個人有了高尚、遠大的理想，就會把自身同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

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