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《最好的自己》演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的《最好的自己》演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《最好的自己》演講稿1
在非洲一只羚羊和一只豹子每天都在拼命訓(xùn)練短跑,以盡可能提高自己的速度。為什么呢?!羚羊跑過豹子就能在捕殺中逃生;豹子跑過羚羊就不會挨餓。
我們在學(xué)校學(xué)習(xí)上的提高,道德上的完善,能力上的進(jìn)步,無不是一種競爭,只有競爭,才有前進(jìn)的無窮動力!叭诵斜赜形?guī)熝伞,身邊每一位同學(xué)都是一座需要自己學(xué)習(xí)、超越的山;“日新又新我常新”,每一個(gè)昨天的我都是一道需要自己反省、跨越的'坎。超越他人是一種進(jìn)步,戰(zhàn)勝自己是一種勝利。
我校正在如火如荼地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,希望全體師生“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中獲得前進(jìn)的無窮動力,在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中敢于與他人競爭,勇于與自己競爭,不斷完善自我,做最好的自己。
《最好的自己》演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識,也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。
我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。
彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過;仡櫢胖罚以(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,那就是:做的自己,做的教師!
我所說“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無法企及的;我所說的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的.只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,而已。
但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時(shí)間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”
現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白龅慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學(xué)生來了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧郏馗,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧郏ǜG,草更芳。而心中的那份愛,將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
做的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動!
我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“快樂”!
“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡!边@便是我人生旅途的寫照。
雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時(shí),便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
《最好的自己》演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
下午好!
我是人力資源部xx。我演講的題目是《做最好的自己》。
做最好的自己,就要在工作中不斷的重新熟悉自己、信任自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。
做最好的自己,就要看到每一個(gè)個(gè)體的差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中發(fā)揮自己最大的能動性。
參與6月份公司組織的拓展訓(xùn)練時(shí),每天早上晨練時(shí)都會集體喊一句口號:好,很好,特別好,越來越好!做最好的自己,就闡述了一種可能性:人的潛能是巨大的,只要信任自己,敢于嘗試,勇于面對,就有機(jī)會超越自身和環(huán)境的局限,做到生命價(jià)值的最大化,就會好,很好,特別好,越來越好。
20xx年6月30日,我到公司報(bào)到的第一天。面對新的環(huán)境、生疏的同事、不同于校內(nèi)的工作節(jié)奏,一無所知的業(yè)務(wù)流程。有一剎那,我的心底閃過了一絲可怕。我問自己:我為什么可怕?是對生疏環(huán)境的畏懼嗎?我能做好嗎?我信任我能。因?yàn)槲沂冀K信任只要專心、只要努力沒有什么是不行能的。后來,我接觸了更多的新事物、學(xué)到更多新學(xué)問甚而結(jié)交更多的新同事,新伴侶,我自身也在不斷磨礪不斷成長。我熟悉到做最好的自己,首先要信任自己。
20xx年2月23日,由于公司業(yè)務(wù)需要,我開頭接手薪酬和社會保險(xiǎn)的工作?筛咝r(shí)期我學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī),和會計(jì)工作完全不沾邊。還記得當(dāng)時(shí)交接的姐姐說,這事對你來說真是挺難的,加油。我說,沒事,我肯定會仔細(xì)學(xué)。于是,我具體地記錄了姐姐提示的要點(diǎn)。那個(gè)星期,我上網(wǎng)查詢了相關(guān)的現(xiàn)行政策規(guī)定,翻閱了財(cái)務(wù)賬中審核通過的薪資報(bào)表,社會保險(xiǎn)的各類表單,依據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗(yàn)證出原表的計(jì)算方法、表間公式。不斷鉆研,不斷學(xué)習(xí),在工作上我越來越專業(yè),越來越嫻熟。這一次,我體會到了做最好的自己,要勇于挑戰(zhàn)自己。人的潛力是巨大的`,只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試,就會發(fā)覺那些未知的事我們也能夠做到做好!
20xx年6月10日,拓展訓(xùn)練的第二天。拓展項(xiàng)目是穿越電網(wǎng)。嬉戲的道具是:一面四周由鐵管支撐,中間由魚線錯(cuò)落編織的網(wǎng);嬉戲目標(biāo)是:在40分鐘內(nèi),將團(tuán)隊(duì)中的全部人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面;嬉戲規(guī)章是:一個(gè)網(wǎng)格只能使用一次,任何一個(gè)部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗,重新穿越,并且該網(wǎng)格封閉使用。任務(wù)一下達(dá),我們組就開頭了熱鬧的爭論。我們首先爭論了主力運(yùn)送隊(duì)員,確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個(gè)頭較大的隊(duì)員,大家自覺的將較大的幾個(gè)網(wǎng)格留給他們,先過去了一名主力隊(duì)員。其他隊(duì)員依據(jù)自身狀況,選擇較小的、適合自己,能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過程中,有隊(duì)員負(fù)責(zé)抬送穿越人員,有隊(duì)員負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),有隊(duì)員確保穿越的人員和關(guān)心穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務(wù)。這一次,我學(xué)會了容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中做最好的自己。
最終,我把美國作家道格拉斯瑪拉赫的一首詩《做一個(gè)最好的你》送給大家共勉:
假如你不能成為山頂上的青松,那就當(dāng)山谷里的小樹吧,但肯定要當(dāng)溪邊最好的小樹。
假如你不能成為大樹,那就當(dāng)叢小灌木,假如你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地。
假如你不能是一只香獐,那就當(dāng)尾小鱸魚,但要當(dāng)湖里最活躍的小鱸魚。
我們不能全是船長,必需有人來當(dāng)水手,這里有很多事讓我們?nèi)プ,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事?/p>
假如你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路。
假如你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。
打算成敗的不是你尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你。
感謝大家!
《最好的自己》演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我就是我,再怎么差勁也找不出第二個(gè)我。即使我們是獨(dú)一無二的,還是要做最真、最善、最美的自己。
最真是什么呢?最真是指無論什么情況下我們都要真材實(shí)料。說謊者付出的代價(jià)永遠(yuǎn)不止自己內(nèi)心的混亂,而是根本沒人相信他。最真是指無論什么時(shí)候,都不要虛假?荚嚰词箍疾缓靡膊粦(yīng)該摻水分。相反的,有些人抄了別人的,但也是一個(gè)低分。所以我們應(yīng)該要誠信考試。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點(diǎn)。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也還是會有缺點(diǎn)。如果我們掩飾身上的一個(gè)缺點(diǎn),那就會暴露另一個(gè)缺點(diǎn)。
最善是什么呢?善是指我們要與人為善,要有寬大的胸襟和容人的肚量。不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人爭吵不休,爭吵只會兩敗俱傷,退一步才會海闊天空。善是指我們?yōu)槿艘屏。我們對待別人不應(yīng)冷冷清清,漠不關(guān)心,甚至麻木不仁,而是要樂于助人。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟(jì)窮人,有愛心,堅(jiān)決不做傷天害理的事。好人始終有好報(bào),壞人只能自食惡果。
最美是什么呢?美不是表現(xiàn)為簡單的華麗外表,美麗的容貌,而是表現(xiàn)為一顆美麗的心。張麗莉,黑龍江佳木斯第十九中學(xué)沒有編制的女教師,20xx年5月13日在一輛失控的`汽車即將撞向?qū)W生的危機(jī)關(guān)頭,她挺身而出,蓄力拉開兩名學(xué)生,自己被車碾軋,雙腿截肢。她雖然殘疾了,但贏得眾人的贊美。由此看來,是否美,主要取決于你是否擁有一顆美麗的心。
總而言之,我們要做最 好的自己,就要做到最真、最善、最美。
《最好的自己》演講稿5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《隨心出發(fā),做最好的自己》。
“一出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點(diǎn)兒你就會慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個(gè)精子賽跑”,電影《三傻大鬧寶萊塢》在一開始便將生物進(jìn)化論中適者生存的原理闡釋給了每一位觀眾,只有在不斷的競爭當(dāng)中才能生存,人,也是這樣。
同學(xué)們,不知道,大家是否看過這部電影,沒關(guān)系,這個(gè)不重要,重要的是,我們與電影中的主人公一樣,我們是擁有最美麗最燦爛生命的青春的大學(xué)生,我們來自不同的地方,但因?yàn)橥粋(gè)信念和夢想相聚在了這里,太原理工大學(xué),經(jīng)過了高考那段刻骨銘心的歲月之后,提著行囊,帶著夢想來到了心中神往已久的象牙塔。然而,現(xiàn)實(shí)與理想之間總是有些許差距的,也許,面對不算很美麗的校園,你嘆氣了,面對書籍不是很多的圖書館,你失望了,面對一節(jié)又一節(jié)枯燥的課程時(shí),你逃跑了...于是,因?yàn)闊o聊,整日沉浸于DOTA,魔獸,斗地主等游戲中,不能自拔;因?yàn)榭仗,而將自己的專業(yè)課置于一邊,逃避于各種忙中;甚至,因?yàn)榧拍,而不問未來,找一個(gè)同樣孤單的朋友相互取暖......曾經(jīng)一位朋友在校內(nèi)上這樣發(fā)問:如果走得太遠(yuǎn),是不是會忘記曾經(jīng)為什么出發(fā)?是啊,捫心自問,那個(gè)時(shí)候,過度的忙碌,使自己的靈魂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在了老后老后的地方,緊張的節(jié)奏,使獨(dú)處、思考成為了一種奢侈品,生活失去了它原有的寧靜與味道。校園本應(yīng)響起的是朗朗的讀書聲,看到的是大家就一個(gè)哲學(xué)或者算數(shù)問題興奮討論的表情,和小路上那只因?yàn)橄嗷ノf著情話的戀人......
朋友們,我們上大學(xué)到底是為什么呢?我想,是因?yàn)閷ふ遥阂驗(yàn),我們想要找到能夠(qū)崿F(xiàn)自己為之奮斗了好久好久的理想,因?yàn),想要找到能夠在四年之后扛起家中?dān)子的工作;或者,是因?yàn)橄胍獙ふ乙粋(gè)美麗的姑娘或是帥氣的小伙子,找到那個(gè)冥冥之中要與她或他相伴一生的愛人...既然這樣,我們?yōu)槭裁匆艞壞?學(xué)校也許不美麗,但卻給我們提供了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;圖書館書籍不豐富,但我們是否都看過一遍了呢;課堂也許非?菰铮覀兪欠裢ㄟ^自學(xué)取得了很好的'成績呢?
只因?yàn),我們確實(shí)忘記了我們?yōu)楹纬霭l(fā),“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方;如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,有隱形翅膀”,
“我不想用自己的生命,點(diǎn)亮別人罩在自己頭上的光環(huán)”,這是怎樣的一個(gè)有熱情、干勁和判斷的女孩,曾子墨放棄了國際著名投資銀行摩根斯坦的工作,毅然決然地加入了鳳凰衛(wèi)視,成為一名財(cái)經(jīng)傳媒工作者;“我寧愿回中國老家去,也不愿在受人懷疑的情況下繼續(xù)留居美國!”這是怎樣的一位堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和錚錚鐵骨的老人,錢學(xué)森經(jīng)過了各種拘留、監(jiān)禁,身心飽受摧殘后,終于登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”回到了祖國,帶領(lǐng)我國的航天事業(yè)步入了新的里程;“我們空空地來,空空地去,塵世間所擁有的一切,躲不過轉(zhuǎn)眼成空。我們所能帶走的、留下的,除了愛之外,還有什么呢?”這是怎樣的一位詩意的精靈,三毛將畢生精力獻(xiàn)給了荷西,獻(xiàn)給了人類最美麗的,愛情。
“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”,匈牙利詩人裴多菲早就告訴我們,為了自由,可以舍棄一切...”那么,我親愛的朋友,心里的自己想要的到底是什么呢?如果是理想,那就將DOTA,將魔獸,將抱怨,將懶惰統(tǒng)統(tǒng)拍在沙灘上,為了理想不要放棄自己,好么?如果是家人,那就擱淺包袱,輕裝上陣,去拼搏吧,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)呢?如果是愛情,那就將距離、車子、房子統(tǒng)統(tǒng)丟到垃圾箱吧,請相信,最美的房子一定是由真愛構(gòu)建的。
蘭徹曾說,“心很脆弱,你得學(xué)會哄他,不管遇到多大困難,告訴自己的心,一切順利!白畛醯膲粝刖o握在手上,想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想絕對會到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂”
朋友們,最后,讓我們裹挾好自己的內(nèi)心,用我們的青春,在最最美麗的生命階段,在稍縱即逝的大學(xué)里,不要委屈自己的內(nèi)心,隨心出發(fā),做最好的自己,一同追求卓越,向未來奮進(jìn)!
《最好的自己》演講稿6
今天我演講的題目是"做最好的自己"。
怎樣去做最好的自己,不同的人心中會有不同的答案,你們理解的最好的自己是什么呢?對于我本人來說,這個(gè)話題在我不同的時(shí)期有著不同的理解,小的時(shí)候覺得自己開心就好了,根本不會想著怎樣去做好自己。上學(xué)以后,受到父母和老師的影響,他們就會告訴我要好好學(xué)習(xí),努力讀書,成績好了才是最好的自己。到了初高中,青春期荷爾蒙激發(fā),就會有暗戀的人,也會和同學(xué)相互攀比,那時(shí)候就會在各種場合表現(xiàn)自己,對暗戀女同學(xué)示好,幫喜歡的人打掃衛(wèi)生,提高成績排名來成就更好的自己。出了社會,做更好的自己這個(gè)話題以及離我越來越近了,除了工作壓力以外,接下來還要面臨著結(jié)婚生子、撫養(yǎng)老人等等很多問題。終會有這么一天的到來,我將會成為想我父親一樣的人,撐起一個(gè)家庭,扛得了各種生活的壓力,養(yǎng)得起父母和孩子,成為子女的榜樣,繼續(xù)去幫助更多需要幫助的人,這就是我所理解的最好的自己。
有這么一則小故事我想與大家分享。一個(gè)年輕人去買碗,來到店里他順手拿起了一只碗,然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時(shí),立即發(fā)出沉悶、渾濁的聲響。他失望地?fù)u搖頭,然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗,都沒有一只滿意的。就連老板捧出的自認(rèn)為是店里最好的碗,也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶,問他老是拿手中的`這只碗去碰別的碗是什么意思?他得意地告訴老板,這是一位長者告訴他的挑碗的訣竅:當(dāng)一只碗與另一只碗輕輕碰撞時(shí),發(fā)出清脆、悅耳聲響的,一定是只好碗。老板恍然大悟,拿起一只碗遞給他,笑著說:"小伙子,你拿這只碗去試試,肯定你能挑中自己心儀的碗。"他半信半疑的拿來嘗試。讓他奇怪的是,他手里拿著的每一只碗,都在輕碰下發(fā)出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事,向老板詢問。老板笑著說:道理很簡單,你剛才拿來試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗……
就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣,一顆心與另一顆心的碰撞,需要付出真誠才能發(fā)出清脆悅耳的響聲。
自己帶著猜忌、懷疑,甚至戒備之心與人相處,就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實(shí),每個(gè)人都可能成為自己生命中的"貴人",前提條件是:你應(yīng)該與人為善。你付出了真誠,就會得到相應(yīng)的信任。你獻(xiàn)出愛心,就會得到尊重。反之,你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨,別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個(gè)人的生命里都有一只碗,碗里盛著善良、信任、寬容、真誠,也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請?zhí)蕹肜锏碾s質(zhì),然后微笑著迎接另一只碗的碰撞,并發(fā)出你們清脆、爽朗的聲音吧!
做最好的自己,才能碰撞出最好的別人!
《最好的自己》演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)步是我們共同的夢想。但是,我們也知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,獲得優(yōu)異的成績,并不是一件說來輕松、做好又容易的事。如果你還沒來得及認(rèn)真思考如何去做才好,那我很榮幸在這里跟你分享一些我的經(jīng)歷和體會。
1、學(xué)會認(rèn)真。老師常說,想學(xué)好,就必須從認(rèn)真開始,這是很有道理的。我們要認(rèn)真地去聽、看、想,才能真正明白應(yīng)該掌握的東西,并通過刻苦地練習(xí)增強(qiáng)自己的能力。一般來說,考試即將到來的前幾天或前幾周,老師都會提示我們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對這些內(nèi)容,我們一定不能掉以輕心,要加倍用心才好。還有一點(diǎn),對于學(xué)習(xí)情況,除了老師,我們往往是最了解自己的那個(gè)人,應(yīng)該掌握而沒有掌握的內(nèi)容,只有自己最清楚。我們要時(shí)刻注意分析、思考,明確自己努力的重點(diǎn),學(xué)習(xí)才會更有成效。
2、學(xué)會思考。對于語文、英語、品德等學(xué)科,老師一般都會向我們強(qiáng)調(diào)朗讀、背誦的意義,其實(shí),只有讀還是不夠的,我們要在讀書的過程中加深體會,才能讓記憶更深刻。數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科也需要記憶,但也不能靠死記硬背,而要正確理解其中的計(jì)算原理和科學(xué)道理。做題過程中,還有重要的一步,可以保證我們的答案準(zhǔn)確,減少出錯(cuò),那就是驗(yàn)算和檢查。養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣,會讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
3、控制懶惰。不可否認(rèn),惰性是我們大多數(shù)同學(xué)身上都有存在的缺點(diǎn)。有的時(shí)候,不是你真的不能做到最好,而是因?yàn)槟悴荒芸刂坪米约旱膽卸。學(xué)習(xí)任務(wù)多的時(shí)候,不是想著要馬上做,用心做,而是在想有沒有什么輕松的捷徑可走。表面上,你可以得到一時(shí)的輕松,可最后吃苦頭的還是你自己?纯次覀兊纳磉,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué),都是那些最自覺,對自己要求最嚴(yán)格的人。所以,要想提高成績,就要勇敢地和懶惰說再見。
4、課前預(yù)習(xí)。無論學(xué)習(xí)什么學(xué)科,課前自學(xué)都是非常關(guān)鍵的第一步。在上新課前,我們要用足夠的時(shí)間去熟悉將要學(xué)習(xí)的'內(nèi)容,了解課本上的重點(diǎn),知道自己有哪些不明白問題,這樣,上課我們就能聽得更專心,也會理解得更好。每門學(xué)科都有不同的特點(diǎn),預(yù)習(xí)也有不同的要求,都需要我們多努力,多下功夫。堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),不僅可以讓我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,更可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)能力,成為學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們,世上本來就沒有什么天才,只有不怕困難、勤奮好學(xué)的人才能獲得成功。相信自己,努力學(xué)習(xí),我們都能得到真正的進(jìn)步,成為最好的自己。
謝謝大家!
《最好的自己》演講稿8
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界熙熙攘攘,盛宴紛呈,所以請不要忘記你的主動心態(tài),追隨她真實(shí)的自己。
不要忘記你的主動心態(tài),這樣才能達(dá)到你的最終目標(biāo)。在欲望的世界里,只有堅(jiān)定地追隨真實(shí)的自己,才能到達(dá)勝利的彼岸,聞到花香。
海拔4000米的安第斯山脈極其寒冷,空氣稀薄。即便如此,也抵擋不住這里純凈的普雅花。它不怕山里的寒冷,只遵從自己對生存的渴望和對山中美景的向往。不要忘記你的.主動性思維也像沙漠中的胡楊。筆直的身體直立在滾燙的沙地上,即使熱浪燃燒,也一如既往的筆直,只為讓后面的人過上安穩(wěn)的生活。胡楊死后,將持續(xù)300年。即使死亡也動搖不了胡楊對自己初心的堅(jiān)持。
自然界的植物還是可以隨心所欲的,但人類不是嗎?
無臂鋼琴師劉偉不畏手臂殘缺,用腳代替手指,在音樂世界中穩(wěn)步前進(jìn),追隨內(nèi)心對音樂和鍵盤的向往。他心中的堅(jiān)持填補(bǔ)了他雙臂的缺陷。一代文學(xué)大師錢鐘書,一生默默學(xué)習(xí)。晚年,他閉門不出,拒絕接受任何采訪。他只想專心學(xué)習(xí),追隨自己對文學(xué)知識的熱愛。
自然和個(gè)人還是這樣,一個(gè)民族要堅(jiān)守本心。
黑格爾曾自詡“德國人是天生的哲學(xué)家!比欢,正是這樣一個(gè)自律和忠誠的民族,在一個(gè)瘋子的引誘下,陷入了戰(zhàn)爭的深淵。在_ _年前的悲劇中,血流成河,他們的妻子被分開了。在對過去的哀悼中,活著的人發(fā)現(xiàn)他們再次堅(jiān)持和平。集中營的紀(jì)念館是為了處理戰(zhàn)后善后而建的,德國總理跪在猶太人紀(jì)念碑前……他們想盡一切辦法提醒自己,不要忘記你的主動性思維應(yīng)該跟隨它對和平的向往。經(jīng)過60年的思考,他們向世界證明了堅(jiān)持和平的重要性。
人是一個(gè)復(fù)雜的小世界,但總有一個(gè)角落承載著我們最初最美好的向往。這份向往就是我們的心。在繁華的世界里,我們永遠(yuǎn)不要忘記跟隨自己的內(nèi)心,迷失在混亂的世界里。
《最好的自己》演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我就是我,一個(gè)開朗活潑、健康向上的我,一個(gè)熱愛教育、樂于工作的我,一個(gè)孝敬父母、尊敬長輩,繼承著中華民族許多傳統(tǒng)美德的我,更是世界上獨(dú)一無二的我!
兒時(shí)的我,梳著兩根小辮子,蹦蹦跳跳,沐浴在黨的陽光下,成長在老師的教育中,生活在父母的疼愛里,不懂悲傷是感,不知憂愁為何物,像一只小niao一樣自由自在,無憂無慮。
上學(xué)后的我,有了自己的向往和愿望,更有了自己的理想——成為一名教師。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)努力,終于考上了師范學(xué)校,拿到錄取通知書的那一天,我笑了。因?yàn)椋铱梢詫ξ矣H愛的從事教育工作半生的媽媽說上一聲:“媽媽,長大后我就成了你!”
參加工作后的我,肩負(fù)著家長的信任、擔(dān)負(fù)著媽媽的希冀,于是,我用汗水澆灌祖國的花朵,用愛心浸潤孩子的心田,用踏實(shí)的'工作增長孩子們的能力,終于,小樹成材了,花朵盛開了,而我也在教育一線工作多年了,成為教育戰(zhàn)線上的老兵。雖然,別人說當(dāng)老師付出了太多的辛苦,而我卻感覺收獲了更多:社會給予我關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)給予我認(rèn)可、家長給予我信任、孩子給予我童心... 我就是我,安于清貧、陽光生活的我;我就是我,投身教育、永不言悔的我;我就是我,世界上獨(dú)一無二的我!
《最好的自己》演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是:“說說愛國衛(wèi)生月”。
這個(gè)四月份是第26個(gè)愛國衛(wèi)生運(yùn)動月,而4月7日也是第65個(gè)世界衛(wèi)生日?梢哉f衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人健康成長。
可是同學(xué)們,請看看我們這美麗的校園,有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的女貞中時(shí)?梢姼魇礁鳂拥陌b袋…… 這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己
掉下來的嗎?地上自己長出來的.嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為。在我們這個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明、不衛(wèi)生行為。我建議大家:
1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不在路邊小攤隨便購買食品。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X而未吃早餐,這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,當(dāng)心著涼。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。
我們學(xué)校每月都要進(jìn)行大掃除,本月就安排在今天下午第七節(jié)課,請同學(xué)們認(rèn)真打掃,放學(xué)后少先隊(duì)團(tuán)委會對每班進(jìn)行檢查。
同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,借“愛國衛(wèi)生月”的契機(jī),人人動手,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力!
《最好的自己》演講稿11
親愛的同學(xué)們:
早上好!
利用早讀前的時(shí)間召開一次初一、初二的全體同學(xué)廣播大會,希望全體班主任組織好同學(xué),停止班上的一切活動,認(rèn)真聽講。各年級干事到各班巡視檢查。
今天的會議將三個(gè)問題:
第一個(gè)問題:關(guān)鍵詞——安全:樹立安全防范意識,提高安全自救能力
按照上級部門的安排,6月6—8日,我校將作為xxxx年全國高考考點(diǎn),承擔(dān)高考考試組織工作,6月9日又是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),這幾天加起來將有四天的在家自主的時(shí)間,有些同學(xué)會在家長的帶領(lǐng)下走親訪友或者逛街過節(jié)。按照教育局統(tǒng)一安排,6月1日至6月30日為碑林區(qū)教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月,加之天氣逐漸變熱,為保證同學(xué)們的安全,再次提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
一是同學(xué)們要提高安全防范意識。不斷的學(xué)習(xí)和了解基本的安全常識,防止被騙、被盜、車禍、水災(zāi)、火災(zāi)、食物中毒等事故發(fā)生。夏季時(shí)節(jié),還要特別注意預(yù)防雷電、暴雨等惡劣天氣及泥石流等次生災(zāi)害。
二是同學(xué)們要強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識。不去網(wǎng)吧、不賭博、不看色情刊物;遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離xxx,不作違法事。同學(xué)門一定要記住,老師愛護(hù)學(xué)生,家長可以原諒孩子,但外面的世界不會輕易原諒做錯(cuò)事的孩子,特別是做壞事的孩子。
三是住校生更要服從學(xué)校安全管理。假期前凡留校學(xué)生必須將假期去向及返校時(shí)間在宿管老師處進(jìn)行登記,嚴(yán)格遵守《宿舍管理規(guī)定》,按時(shí)作息,不在宿舍飲酒,不違章使用電器,不留宿外人,關(guān)好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。
四是外出學(xué)生更要注意安全事項(xiàng)。外出、旅游時(shí)要有成人陪同,注意乘車安全,保管好自己的錢物。不要單獨(dú)外出、不要與陌生人搭話、注意自我保護(hù)。
第二個(gè)問題:關(guān)鍵詞——本色:保持附中學(xué)子本色展現(xiàn)附中學(xué)子素質(zhì)
最近接到一些家長的電話,聽到一些家長的反映,觸動了我必須講一講這一問題。什么是附中學(xué)子本色。榮獲xxxx年清華大學(xué)本科生特等獎(jiǎng)學(xué)金第一名憨家豪校友曾在給中學(xué)母校老師的來信中說:“我想對培育我六年的西安交大附中表示深深的謝意,是交大附中的育人理念讓我一直保持著平和向上的心態(tài);是附中嚴(yán)中有寬、因材施教的教育方式讓我保持了對科學(xué)的興趣,在進(jìn)入大學(xué)后迅速過渡到自主學(xué)習(xí)的模式。我想自己能在大學(xué)期間自如地調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)、科研和日常生活是與附中的教育分不開的。無論將來走到哪里,我心中都常含對附中的思念,附中人走到哪里都是附中人,附中人永遠(yuǎn)都是附中人。”清華大學(xué)網(wǎng)站主頁醒目位置展示了我校高20xx屆校友憨家豪同學(xué)的圖片,并對其第一名的事跡進(jìn)行了專訪報(bào)道。據(jù)悉,清華大學(xué)網(wǎng)站一般都以主頁大圖展示重大活動、突出成果、杰出師生校友的,此次憨家豪同學(xué)登上頭條,再一次展現(xiàn)了西安交大附中優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采。
我們作為附中學(xué)子,應(yīng)該始終牢記:附中人走到哪里都是附中人,附中人永遠(yuǎn)都是附中人。這就是附中學(xué)子的本色。這種本色具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:校內(nèi)校外本色的一致;家里學(xué)校本色的一致;表面和內(nèi)在本色的一致;現(xiàn)在將來本色的一致。
第一:關(guān)于校內(nèi)校外(班內(nèi)班外):有的同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)的很好,是同學(xué)老師眼中的優(yōu)秀生,每天嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),懂禮貌講禮儀,但是一出了校門,就忘掉了自己附中學(xué)子的身份,走向就把自己當(dāng)成了社會人,不遵守社會公德,不愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,任意損壞公共財(cái)物,甚至穿著象征附中學(xué)子身份的校服在公共場合違反公德,男女同學(xué)勾肩搭背,不以為羞,反以為榮,進(jìn)入不適宜未成年人進(jìn)入的場所,嚴(yán)重破壞了附中學(xué)子的'形象;
有的同學(xué)在班內(nèi)表現(xiàn)不好,沒有朋友,就喜歡到其他班去找同學(xué)或者在外面上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識一些同學(xué),以此為資本認(rèn)為自己善于交際,朋友多,把一些三流甚至不入流的學(xué)校的學(xué)生的習(xí)慣和行為帶進(jìn)校園,在校園內(nèi)外成群聚堆,招搖過市。
第二:關(guān)于家里和學(xué)校:有的同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)的很好,同樣是同學(xué)老師眼中的優(yōu)秀生,每天嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),懂禮貌講禮儀,尊敬老師;可是,一回到家里,就忘掉了自己附中學(xué)子的身份,父母甚至爺爺奶奶溺愛,在家里成了小皇帝,飛揚(yáng)跋扈,家里誰都得讓著他,對爸爸媽媽說話都是不屑一顧,愛理不理,隨意插話打斷大人講話等曝露出許多不禮貌的行為,沒有一點(diǎn)長幼有序的道德要求,這同樣嚴(yán)重破壞了附中學(xué)子的形象。
第三:表面和內(nèi)在本色的一致,即我們常說的表里如一。有的同學(xué)為了贏得同學(xué)和老師的認(rèn)可,當(dāng)老師在的時(shí)候或者在老師面前表現(xiàn)的很好(特別是自習(xí)課),而一旦離開了老師的視野范圍,本性就暴露出來;蛘哂械耐瑢W(xué)為了贏得同學(xué)和老師的認(rèn)可和贊揚(yáng),去做好事把自己偽裝起來。這樣的同學(xué)將來就可能成為虛偽的人。古人在人生修養(yǎng)上追求慎獨(dú)的境界。所謂“慎獨(dú)”,是指人們在獨(dú)自活動無人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規(guī)范行動,而不做任何有違道德信念、做人原則之事。這是進(jìn)行個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方法,也是評定一個(gè)人道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。我們就應(yīng)該追求這樣的境界。
第四:現(xiàn)在將來本色的一致。我們附中的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、有領(lǐng)袖素養(yǎng)、有國際胸懷的品學(xué)體美兼優(yōu)的可持續(xù)發(fā)展人才”,這是學(xué)校追求的目標(biāo),也應(yīng)該成為我們每個(gè)人追求的目標(biāo)。附中先進(jìn)的辦學(xué)理念和優(yōu)越的育人環(huán)境培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才,他們或者大學(xué)里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,或者活躍在社會的各個(gè)崗位,已經(jīng)在國內(nèi)外的舞臺上叱咤風(fēng)云。他們的優(yōu)秀就是附中學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,他們保持了附中學(xué)子的本色。我們正在接受附中老師的辛勤培育,我們應(yīng)該向附中優(yōu)秀的校友學(xué)習(xí),珍惜在校的機(jī)會,夯實(shí)自己的知識基礎(chǔ),涵養(yǎng)自己的品行,提高自己的思想境界和道德素質(zhì)。
請大家記。鹤鲆幻街袑W(xué)子很光榮,做一名附中學(xué)子很幸福,做一名附中學(xué)子也不太容易。我們不能放松對自己的要求,我們要追求更高的目標(biāo),學(xué)習(xí)品德雙優(yōu)秀。我們要對得起附中學(xué)子的稱謂,我們要維護(hù)附中優(yōu)良的校風(fēng)。
第三個(gè)問題:關(guān)鍵詞—節(jié)日:傳承中華民族美德
6月9日(農(nóng)歷五月初五)端午節(jié),是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一(春節(jié)、清明、端午、中秋)。端午亦稱端五,“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。
關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
過端午節(jié)大家多要吃粽子,有條件的也可以體驗(yàn)自己包粽子。在過節(jié)的同時(shí),我們更多的是紀(jì)念偉大的民族英雄和感人詩辭屈原先生。同學(xué)們重要的是學(xué)習(xí)屈原精神,傳承和弘揚(yáng)屈原精神,一要樹立矢志不渝的政治理想;二要培育榮辱分明的道德情操;三要增強(qiáng)為國為民的憂患意識;四要堅(jiān)定上下求索的執(zhí)著精神。
同學(xué)們,有位著名的企業(yè)家這樣說過:偉大是管理自己,而不是領(lǐng)導(dǎo)別人。當(dāng)你不能管理自己的時(shí)候,你就失去了所有領(lǐng)導(dǎo)別人的資格和能力。當(dāng)一個(gè)人走向偉大的時(shí)候,千萬先把自己管理好,管理自己的金錢、周邊的人脈、社會關(guān)系、管理自己的行為。當(dāng)你能管理好自己,能自律、能守法,那么很多美德就隨之而來了。
我們一直在倡導(dǎo)和培養(yǎng)同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)力就是先領(lǐng)導(dǎo)好自己、管理好自己。即自律的意識和能力。這種意識,不管在任何時(shí)候、任何地方,優(yōu)秀的人總是能表現(xiàn)出來。同學(xué)們,請牢記我們是交大附中的學(xué)子,我們本身就是同齡人中的佼佼者,希望大家繼續(xù)努力,不忘初心,牢記使命,在附中的沃土上茁壯成長,成為最好的自己。
《最好的自己》演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是高二(13)班xx,今天我演講的題目是:做最好的自己!
奧斯特洛夫斯基這樣說:“人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事時(shí),不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)生命和精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭!比藨(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故
隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。
一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對自己說:今天我做到了最好。
我想大家都知道詹姆斯的,他是世界最有名的NBA超級明星之一。當(dāng)他還是個(gè)學(xué)生,他的功課很糟糕。家長們都希望他認(rèn)真讀書,教練也是,有一天,詹姆斯請一個(gè)教練教他籃球。然而,教練回答說:孩子,你的技術(shù)不行,你不適合玩籃球,好好念書吧!但詹姆斯從來沒有放棄籃球,最后,他進(jìn)入NBA,并率領(lǐng)騎士隊(duì)取得了巨大的成功。詹姆斯,成了最好的自己。
如果你當(dāng)不了山巔的`一棵勁松,就做山谷里的小樹吧——但務(wù)必做溪流邊最棒的一棵小樹;當(dāng)不了樹就做一叢灌木,當(dāng)不成灌木還可以做小草——但務(wù)必做路邊最快樂的一株小草。如果你不是大鯊魚就做一尾鱸魚吧,但要做湖里最活潑的小鱸魚!我們不能做船長,必須有人當(dāng)船員,可每個(gè)人都有自己的事兒,有的事情大,有的事情小,而謎要完成的任務(wù)就近在咫尺。如果你不能做大道就做一條小徑,若是不能做太陽就做星星;決定成敗的不是你的大小——只要你做最好的自己!
要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就是下一個(gè)奇跡!
《最好的自己》演講稿13
做最好的自己。這是我常常重復(fù)的一句話。這是說給同學(xué)聽的,也是說給我自己的。
彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡樂聲中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,有歡樂也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!
我無怨無悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,那就是:做最好的自己,做最好的老師!
我所說“最好的老師”不是與我仰慕的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識、力量乃至天賦,我是永久無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄老師”相比——向倩老師用雙臂愛護(hù)同學(xué),身體被砸成三段,劉寧老師救出全班同學(xué)卻永失愛女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆酷熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是悄悄的'耕耘者,我是靜靜的播種人。每天做的只是一些特別細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。
但我要和有一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今日的我和昨天的我相比——備課是不是更仔細(xì)?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找同學(xué)談心是不是更懇切?關(guān)心“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?訓(xùn)練反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的老師”的境界靠近,F(xiàn)在我可以傲慢地說,同樣是老師,今日的我與十年前的“我”相比,可以說是“最好的老師”了。但對于明天而言,和將來相比,我還不算是“最好的老師”。所以我還會連續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫睦蠋煛笔俏矣谰玫淖非,直到我?xùn)練生涯的終點(diǎn)。
做最好的老師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的安靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我誕生在一九七八年,隨著年齡的增長,親眼見證了改革開放所帶來的國富民強(qiáng)。法制中國,和諧社會,科教興邦,復(fù)興中華,做最好的老師,是對時(shí)代給予我們的神圣使命最莊重的宣誓。做最好的老師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也遺忘了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時(shí)間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我預(yù)備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過,這節(jié)課的直接預(yù)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的老師的“真境界!”
我是一名老師,我的生活在課堂,我的生命在同學(xué)。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了盼望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我
覺得作為老師,生活在同學(xué)中,就是幸福!
《最好的自己》演講稿14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想,大家在小時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事,在外面玩了一天把衣服全弄臟了,回家后則少不了父母的責(zé)罵,而他們的責(zé)罵近乎都是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn):你怎么又把衣服弄臟了,真是一個(gè)不聽話的壞孩子,你看別人家的某某某,溫文爾雅,一問知所以,再看看你,成天像個(gè)什么樣子。
當(dāng)你長大了,開始努力地學(xué)習(xí),終于在你的不懈努力下得到了一個(gè)你自以為非常優(yōu)秀的成績,拿著滿是紅色對勾的卷子回家,想得到父母的贊揚(yáng),甚至和一些額外獎(jiǎng)勵(lì)。
但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,當(dāng)你將這卷子拿回家后,卻得到了你預(yù)料之外的結(jié)果。他們對著你說:“考這點(diǎn)分就驕傲了?又沒有考年級第一,驕傲什么?”
于是,你就迎來了你的低谷期,你開始認(rèn)為沒有人會理解你,也變得不想努力,自甘墮落的狀態(tài)。
如果你認(rèn)為你不可能會成功了,那你就錯(cuò)了,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該避開那些刻意去貶低你的話,只要有目標(biāo)、有理想、有志向,又怎會不成功?然后回過頭來再看那些不如你卻還瞧不起你的人。
最后,我想用一個(gè)事例來結(jié)束我的演講:加拿大比比利時(shí)的時(shí)間早了3個(gè)小時(shí),但比利時(shí)的時(shí)間也并不慢;有的人22歲就上完了大學(xué),5年后才找上工作,有的人25歲就當(dāng)上了CEO;有的`人27歲就結(jié)婚了,有的人則一輩子單身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每個(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)里走著,每個(gè)人都不比誰差,每個(gè)人都不比誰優(yōu)秀。但,只要記得永遠(yuǎn)記住自己才是最好的!所以,讓我們堅(jiān)定信心,重拾自己的勇氣,不要害怕困難,也不要退縮。記!永遠(yuǎn)要記住:只有做自己才是最好的!并且要做最真實(shí)的自己。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
《最好的自己》演講稿15
大家好!
人生不在于它有多美,它的價(jià)值在于要做到。天生我材必有用每個(gè)人都有自己的價(jià)值,但不管你的價(jià)值是多或是少,都要做的自己。
期中考試之后,老師對我說了幾句話,她說:要知道山外有山樓外有樓。人生沒有,只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對自己的'認(rèn)識。以前我總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,不需要再比以前那樣刻苦了,這樣就足夠了,F(xiàn)在我明白了我不僅要做到,還要做到更好,以前努力了現(xiàn)在要更努力。
單憑學(xué)習(xí)而言,我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大,這將會是一個(gè)永遠(yuǎn)的迷。我曾經(jīng)對學(xué)習(xí)松懈過,以至于成績下滑得很嚴(yán)重。但我認(rèn)為我已經(jīng)努力了。當(dāng)我醒悟時(shí)卻已經(jīng)晚了,成績已擺在我的面前了
而現(xiàn)在,我徹底明白了我們這代人將來所要面臨的處境,我只能努力,只能向前!學(xué)無止境,我必須要做到我已經(jīng)做到了!當(dāng)一個(gè)人做到時(shí),這時(shí)的成功之門就是為你而開啟的。現(xiàn)在想要生存下去,就必須要發(fā)揮自己的價(jià)值,努力,相信你就是這個(gè)世界的佼佼者!
當(dāng)然,的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會加倍襲來,但我會繼續(xù)走下去,我相信希望就在前方!或許那時(shí)候的我是個(gè)有所作為的人,在社會生活中也應(yīng)該是個(gè)佼佼者。
我相信,做到的自己,每個(gè)人都是奇跡!
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