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幸福的演講稿

時(shí)間:2024-01-08 08:22:30 講話致辭 我要投稿

關(guān)于幸福的演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的關(guān)于幸福的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幸福的演講稿

  關(guān)于幸福的演講稿 篇1

員工朋友們:

  大家晚上好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香,喜獲豐收的季節(jié),當(dāng)人們還沉浸在舉國(guó)歡騰的“國(guó)慶”氛圍之時(shí),又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),兩節(jié)同輝,九州共慶!中秋節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的`節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說(shuō),“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無(wú)窮的遐想,而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來(lái),多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩(shī)句!“海上升明月,天涯共此時(shí)”、“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”……中國(guó)人歷來(lái)把團(tuán)圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在,此時(shí)此刻,員工朋友們!

  你們放棄了與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光,仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在銷售第一線,我代表公司向你們表示感謝!員工朋友們,你們辛苦了!三年,時(shí)光飛逝,我們一起共同走過(guò),正因?yàn)橛心愫湍銈冞@些可敬、可愛(ài)員工的不懈努力,才會(huì)如旭日東升,銷售業(yè)績(jī)年年攀升,取得了一次又一次的輝煌與成就。

  發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家!靠員工朋友們的共同的努力,才會(huì)做強(qiáng)、做大,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。員工朋友們,你們?cè)谧约旱膷徫簧,用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),正在譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇;你們?nèi)缤坏蔚斡曷叮虧?rùn)著這片沃土。如今,銷售旺季已經(jīng)到來(lái),愿員工朋友們抓住商機(jī),再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。努力吧!員工朋友們,我為你們喝彩!我為你們加油!我相信,在我們大家共同努力下,明天一定會(huì)更加美好!最后,祝員工朋友們擁有更多快樂(lè)和更大的收獲!祝愿員工朋友們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!

  關(guān)于幸福的演講稿 篇2

  大家好!

  人生猶如一場(chǎng)戲,需要你去慢慢品味;人生仿佛一首歌,需要你去靜靜品味;人生好像一本書(shū),需要你去細(xì)細(xì)品味。

  有人說(shuō):人生是短暫的;也有人說(shuō):人生是灰暗的;還有人說(shuō):人生是乏味的。實(shí)則不然,擁有著這樣人生的人,其實(shí)并非擁有一個(gè)美好的人生。那些人并未理解人生的真諦。人生就像咖啡一般,著實(shí)需要細(xì)品,只有這樣,才會(huì)有甜味道,如若一氣“喝”成,則只能品到苦澀。只有品才能從苦澀中品出甘甜醇香。

  人生是多味的!只要“一口一口一口”去嘗,就能嘗出不同的味道。當(dāng)你行走在人生的道路上,遭遇了一大片的荊棘林——挫折!而你又茫茫無(wú)助,處于無(wú)邊的黑夜,回望來(lái)時(shí)的路,那么地蜿蜒曲折,坎坷不平,致使你無(wú)法后退。只得俯身哭泣,這就是人生的“酸”與“咸”;或許在某一剎那,你忽然下定決心要迎難而上,穿越失敗挫折。然后,你開(kāi)始了一次又一次地嘗試,也體會(huì)著一次又一次地失敗,這個(gè)過(guò)程便是人生的“苦”;當(dāng)你成功時(shí),仿佛“柳暗花明又一村”時(shí),雖傷痕累累,但卻極其喜悅,內(nèi)心的激動(dòng)與狂熱更無(wú)法言喻。而此時(shí)此刻,你便品味到了人生的“甜”和“辣”。其實(shí),從一個(gè)小的,打敗挫折的過(guò)程中便可以體會(huì)到這樣的人生,也映射出了我們的整個(gè)人生。其實(shí),人生也并非只是一味的枯燥無(wú)味,只是,它在等著你去親身體會(huì),細(xì)細(xì)品味。

  多彩的人生是每個(gè)人的人生,每個(gè)人的.人生也是多彩的人生。只是,想要一個(gè)獨(dú)特且又炫亮的人生,那么人生的色彩是需要你自己去上色,去品味的。所謂的那些灰色人生,甚至是那些黑暗人生,或者說(shuō)是沒(méi)有色彩的人生。只是他們并沒(méi)有意識(shí)到“品味”一詞的重要性。你看那些整日都在涂抹著自己人生色彩的人們,每一個(gè)都是那懂得品味人生,且善于品味人生的“高手”。他們非常明白自己的人生需要的是什么樣的色彩?自己人生的色調(diào)是什么?怎樣的涂抹能使自己的人生更加的五彩斑斕,引人注目,且與眾不同?而往往是這樣細(xì)細(xì)的,被品味過(guò)的人生,則一定會(huì)成為一個(gè)出彩的、出色的、充滿活力的、五顏六色的、讓人羨慕的完美的人生!

  品味,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是做起來(lái)很困難;品味人生,聽(tīng)起來(lái)似乎很困難,但實(shí)則做起來(lái)卻是很簡(jiǎn)單。品味人生,其實(shí)就像是品嘗世間萬(wàn)物,品評(píng)優(yōu)美詩(shī)句,品味人生情感。只需你從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去品味,只需你去用心,將你自己的人生掌握在自己手中,由自己親自體會(huì)。品味人生,就是品味世界;品味人生,就是品味社會(huì);品味人生,就是品味自己。

  人生,值得一品。

  關(guān)于幸福的演講稿 篇3

大家好!

  我今天演講的題目是《幸福跟著你走!》

  首先,站在這里。我很驕傲,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處,望著你們,我很驕傲,因(yàn)槲液湍銈円粯邮且幻鈽s的人民教師!

  不僅僅是驕傲,同時(shí)我是非常幸運(yùn)的當(dāng)我的同學(xué)們還在大學(xué)校園里正準(zhǔn)備走向社會(huì)的時(shí)候,我已來(lái)到了這個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的王家后校園。又是一個(gè)春,風(fēng)景依舊,美如畫(huà)

  請(qǐng)?jiān)试S我道一聲深深的謝謝

  深深的感恩,每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師給我的關(guān)懷與包容、給我的幫助與指導(dǎo)。正是因?yàn)橛辛四銈兘o我的這些財(cái)富,才能助我成長(zhǎng),促我成熟,伴我勇敢前行!

  此時(shí),我已在這里度過(guò)了一段的時(shí)光;厥走@幾個(gè)月,有幾許唏噓

  當(dāng)了老師才知道,原來(lái)老師上班不是那么清閑,真的挺忙的!當(dāng)了老師才知道,老師判作業(yè)有多快!

  當(dāng)了老師才知道,老師也得學(xué)習(xí),也得考試!

  當(dāng)了老師才知道,原來(lái)做老師是做良心的事業(yè),這行當(dāng)是享受精神的滿足。

  當(dāng)了老師才知道,原來(lái)有那么學(xué)生讓老師牽掛,原來(lái)師生之間情可貴。

  當(dāng)了老師才知道,我已經(jīng)不再是學(xué)生了,而是一名老師,是學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻的榜樣!

  當(dāng)了老師才知道,原來(lái)我很富有,有的雖是學(xué)生們的一聲聲“老師好!”“老師,您辛苦了!”。但這飽含真摯的問(wèn)候正是我的幸福源泉,是學(xué)生使我們成為了這世界上最幸福的教師,使我們成為了這世界上最富有的人!

  其實(shí)幸福是一種體驗(yàn),一種感覺(jué)。每個(gè)小小心愿的滿足都有可能給我們帶來(lái)的美好感覺(jué)。那么教師的幸福是什么?我想不僅僅在于教師是太陽(yáng)底下最光榮最高尚的職業(yè),也不僅僅是教師越來(lái)越受到全社會(huì)的羨慕與尊敬,它更應(yīng)該是教師在實(shí)際工作生活中的那份真實(shí)的體驗(yàn)與感覺(jué)。

  這種幸福的體驗(yàn)與感覺(jué)來(lái)自學(xué)生的成長(zhǎng)與信任。一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生在老師指導(dǎo)下進(jìn)步了,一個(gè)違紀(jì)的學(xué)生在老師的教導(dǎo)下改正了,由于老師的點(diǎn)撥,使學(xué)生想出了更為簡(jiǎn)便、快捷的解題方法;由于老師的幫助,使學(xué)生變得積極進(jìn)取了;由于老師的輔導(dǎo),使學(xué)生在各種比賽中取得了好成績(jī)這些無(wú)不閃耀著老師創(chuàng)造性的智慧的火花,在這一切中,我真實(shí)而深刻地體驗(yàn)與感受著來(lái)自另一個(gè)生命所帶給你的幸福。同樣這種幸福的體驗(yàn)與感覺(jué)也來(lái)自家長(zhǎng)的信任與尊重。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望。當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)很放心地把孩子的手放到你的手上時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)看到孩子健康成長(zhǎng)而給你投來(lái)贊許的目光時(shí),當(dāng)你走在大街上或坐在公共汽車?yán)锉徊恢募议L(zhǎng)喊著教師好時(shí),我想我們已經(jīng)擁有了幸福。

  還記得剛走上講臺(tái)時(shí)的我,總是以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)對(duì)待我的學(xué)生,總希望自己的學(xué)生能夠優(yōu)秀一些再優(yōu)秀一些,最好人人都能學(xué)會(huì)老師所教的內(nèi)容?偸请y以容忍學(xué)生的錯(cuò)誤,課堂上的不安靜、學(xué)得不理想都會(huì)讓我心情沮喪,記得有這樣一句話:“教育的過(guò)程就是一個(gè)不完美的人引領(lǐng)著另一個(gè)不完美的人追求完美的過(guò)程!笔前,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們這些為人師者,年歲長(zhǎng)于學(xué)生,知識(shí)多于學(xué)生,閱歷豐于學(xué)生,涵養(yǎng)勝于學(xué)生,即使這樣,我們也不是完美的`,那為什么一定要強(qiáng)求學(xué)生完美呢?學(xué)生之所以是學(xué)生,就是因?yàn)樗麄儽任覀內(nèi)菀追稿e(cuò)誤。正因?yàn)閷W(xué)生會(huì)犯錯(cuò)誤,所以才需要教師的存在。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò),現(xiàn)實(shí)不一定總是美好的,但我們必須擁有一顆面對(duì)美好的永恒的心。面對(duì)客觀存在的問(wèn)題,我們不能一味地沮喪和抱怨,而是能夠擁有一顆平常心,不急不躁,在尊重學(xué)生個(gè)性的基礎(chǔ)上去教育學(xué)生,在面對(duì)諸如氣氛沉悶、作品不佳、上課講話等情況時(shí),冷靜客觀地對(duì)待學(xué)生,理智地分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因并作出恰當(dāng)合適的決策。我們也要懷著一顆寬容之心多發(fā)現(xiàn)他們身上的一些閃光點(diǎn),而不是一味盯著他們所犯的錯(cuò)誤不放,這樣也就會(huì)少些煩惱多些快樂(lè),少些狹隘多些豁達(dá),幸福不就是這樣嗎?

  要用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們身上不同的閃光點(diǎn)。

  其實(shí),每一次走進(jìn)課堂看著學(xué)生們激動(dòng)歡迎我的眼神中,我已感到了幸福;每次下課鈴聲響后,學(xué)生們熱情的幫我整理教具、拿東西的行動(dòng)中,我已感到了幸福;每一次看著他們認(rèn)真的聽(tīng)課,每一筆無(wú)意的線條、每一筆靈動(dòng)的色彩,無(wú)一不表現(xiàn)了孩子們的童真,那也是我的幸福。

  幸福是學(xué)生信任的目光,幸福是孩子們輕松、愜意、充滿自信的笑臉,幸福是家長(zhǎng)贊許的眼神。幸福是課堂上的精彩發(fā)言,幸福是操場(chǎng)上那一聲聲“老師好”,教師的幸福徜徉在綠草如茵的校園。教師的幸福是遠(yuǎn)離社會(huì)的污濁,活在潔凈的空間。教師的幸福是社會(huì)的尊重,是人生價(jià)值的體現(xiàn)。教師的幸福經(jīng)常和兒童相伴,永遠(yuǎn)有顆年輕的心

  一直為這樣的一句話而感動(dòng):“有心的地方就會(huì)有發(fā)現(xiàn),有發(fā)現(xiàn)的地方就會(huì)有欣賞,有欣賞的地方就會(huì)有愛(ài),有愛(ài)的地方就會(huì)有美,有美的地方就會(huì)有自由,有自由的地方就會(huì)有快樂(lè)。”雖然我們不能選擇我們的學(xué)生,但我們可以改變自己的心態(tài)。只要你擁有陽(yáng)光般的心態(tài),就會(huì)少些煩惱多些快樂(lè),愛(ài)上自己的職業(yè),樂(lè)此不疲雖苦猶甜,那么你就能夠擁抱幸福!

  最后我想把這個(gè)寓言故事送給可愛(ài)的老師們,在你們辛苦、清苦、勞苦的過(guò)程中,別忘了對(duì)幸福的追求!小豬問(wèn)媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊?”媽媽說(shuō):“幸福就在你的尾巴上!”于是,小豬試著咬自己的尾巴。過(guò)了幾天,小豬又問(wèn):“媽媽,為什么我抓不住幸福呢:媽媽笑著說(shuō):”孩子,只要你勇敢前行,幸福就會(huì)一直跟著你的

  關(guān)于幸福的演講稿 篇4

  一個(gè)工人從工地回來(lái)路上看到了一幕:一個(gè)身穿華麗衣服的婦女牽著兩孩子,一男一女。他們?cè)谙蚯安煌5南蛞粋(gè)滿身塵土的男人招手,呼喊。原先他是女人的丈夫,孩子的爸爸。當(dāng)那個(gè)男人走過(guò)來(lái)時(shí),那婦女飛奔而去和那個(gè)男人深情擁抱,而兩個(gè)孩子也爭(zhēng)著跑去,大聲喊:“爸爸……”一個(gè)笑著撲在爸爸懷里,另一個(gè)樂(lè)滋滋地牽著爸爸的手。這一家四口喜氣洋洋的,每個(gè)人的臉上都綻放著燦爛的笑容。

  這時(shí),這個(gè)工人輕輕搖頭:“多么幸福的一家人啊!真讓人羨慕!如果我老婆也那么溫柔賢惠,孩子那么活潑可愛(ài),那該有多好啊!

  頓時(shí),他臉色大變。

  他老婆是個(gè)多話的女人。每一天都嘮嘮叨叨,吵得他都煩透了。別說(shuō)她會(huì)給他一個(gè)深情的擁抱,只要她少說(shuō)點(diǎn)話就已經(jīng)好了。而他的.孩子也很少和他溝通,打從他的孩子上學(xué)后,他就沒(méi)抱過(guò)他們了,也沒(méi)牽過(guò)他們的手。

  工人越想越氣,同樣是工人,為什么命運(yùn)卻如此不一樣。這時(shí),他不禁嘆了一口氣:“哎,老天啊,我已經(jīng)是一個(gè)辛苦的工人了,為什么還不讓我得到一些幸福呢?”

  這個(gè)工人帶著傷感走進(jìn)了家門。家里很靜,兒子和女兒正在做作業(yè),偶爾只能聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)的炒菜聲。工人嘆了一口氣,喃喃自語(yǔ):“早就明白我是個(gè)沒(méi)有福氣的人!

  “爸爸,您工作辛苦了!”兩個(gè)孩子見(jiàn)他回來(lái)了,異口同聲的笑著說(shuō)。工人愣了一下。他感覺(jué)好溫暖的一句話,剛才的氣一下子全消了。他也笑著:“不辛苦,不辛苦。”廚房里的老婆聽(tīng)見(jiàn)老公回來(lái)了又開(kāi)始嘮叨起來(lái):“哎呀,我說(shuō)你啊,怎樣這么晚回來(lái)。為了等你吃飯,我們都餓著肚子,那菜已經(jīng)炒兩遍了!薄拔摇边沒(méi)等他解釋,他老婆打斷他的話:“怎樣弄得滿是塵土,干活嘛,不用那么拼命的。”說(shuō)完脫下了他的衣服和臭襪拿去洗。兒子拿著已準(zhǔn)備的毛巾和衣服遞給他,女兒為了端來(lái)了一杯涼茶。他坐在沙發(fā)上,女兒又給他輕輕的按摩。他感到好舒服,好舒服,工作時(shí)的勞累早已消失,渾身簡(jiǎn)便舒適,這種感覺(jué)從來(lái)也沒(méi)有過(guò),它是那么的甜蜜,那么的幸福。他突然感覺(jué)到了,原先幸福一向都在身邊。只是同樣的事情,同樣的情景,平時(shí)自我沒(méi)有用心去體會(huì)而已。

  原先幸福是一杯涼茶,它能給你傳遞溫暖;幸福是一句關(guān)心的話語(yǔ),它能把所有疲勞消除……

  原先幸福就躲藏在我們身邊,只要我們用心去感受,就能感受得到它的存在。

  關(guān)于幸福的演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光燦爛的一天,我騎車來(lái)到十字路口,紅燈亮了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路旁那棵略顯蒼老的大樹(shù),它的樹(shù)干很粗很粗,仿佛是百年滄桑的見(jiàn)證。因?yàn)橐讶肭锾,?shù)上只剩下稀稀疏疏的葉子在陽(yáng)光下晃動(dòng)。

  不明白這樹(shù)的名字。我只記得,我第一次見(jiàn)到它時(shí),那時(shí)它的葉子是多么綠啊!而此刻,那葉子已變得紅紅火火了,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛脫離樹(shù)干。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢的一片葉子在使勁搖晃著,仿佛想掙脫樹(shù)干對(duì)它的束縛,而樹(shù)干似乎并不想讓它離開(kāi),而此時(shí)的葉子好像也鐵了心,更加拼命的搖晃著。又是一陣風(fēng),葉子最終離開(kāi)了樹(shù)干,它在空中先是隨風(fēng)上揚(yáng),之后慢慢地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),把它最美的舞姿展此刻我們面前。我仿佛看見(jiàn),葉子那泛著紅暈的臉龐在風(fēng)中燦爛的笑著,那優(yōu)美的舞姿在風(fēng)中翩翩——它自由了!

  我的心震撼了,在那一剎那,它的`美猶如葉尖上的露珠,在生與死的邊緣輕輕起舞。為了自由,它寧可選擇死,將那一瞬間變?yōu)橛篮恪?/p>

  我想它是幸福的!

  我想,我也是幸福的。我見(jiàn)證了一片葉子在生命最終一瞬間的美,雖然這種景象微不足道,但卻很感人。

  綠燈亮了,我隨著車流穿過(guò)了馬路,卻忍不住回頭張望。風(fēng)兒吹過(guò),那棵樹(shù)上又有許多葉子掙脫樹(shù)干,在空中旋轉(zhuǎn)飛舞……

  美的展現(xiàn),并不需要太久,有時(shí)只需一眨眼,就像那片樹(shù)葉,但在我的心底它卻已成為永恒……

  關(guān)于幸福的演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:大家好!

  我是一名普通電力工人的家屬,很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。今天我演講的題目是《與安全同行,讓幸福永駐》。

  假如有人問(wèn)幸福是什么,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為是端著鐵飯碗,吃穿不愁;有人認(rèn)為是金榜題名,花前月下……。心境不同,經(jīng)歷不同則幸福觀也不同。在我看來(lái),每天看著自己的丈夫平平安安地回家,享受著一家人和和美美團(tuán)聚的溫馨,那就是最大的幸福。

  生命是無(wú)價(jià)的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;生命是美好的,它令我們感悟著人生,體驗(yàn)著得失。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。一曲《祝你平安》,一句“好人一生平安”,喚起多少人對(duì)平安的向往!健康、平安是生活賜于每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!也許你曾感受過(guò)母親對(duì)兒子的那種牽掛;也許,你曾感受過(guò)妻子對(duì)丈夫的那種依戀;也許,你曾感受過(guò)孩子對(duì)父親的那種期盼!那么,當(dāng)你憑借強(qiáng)健的體魄登桿爬塔時(shí);當(dāng)你施展嫻熟的技巧接表掛線時(shí);當(dāng)你奮戰(zhàn)在電業(yè)的前沿而驕傲地宣稱是光明的使者時(shí),你的頭腦是否繃緊了安全這根弦?

  這是發(fā)生在一個(gè)普普通通的供電職工身上的事例,工作一直很出色的他在一次登桿撤線的作業(yè)中,忽略了一個(gè)不該忽略的細(xì)小環(huán)節(jié)——打臨時(shí)拉線?伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就是這次小小的'忽略卻造成了他終身的遺憾。就在他剪斷最后一根導(dǎo)線準(zhǔn)備下桿的時(shí)候,他感受到電桿在劇烈的搖晃。接著,電桿倒下了,他也倒下了……當(dāng)他再次看到這個(gè)世界的時(shí)候,已是三天之后,而醒來(lái)后接受的第一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是遍體鱗傷的軀體。

  出事的當(dāng)天,他年邁的老母親聽(tīng)到兒子不幸的消息,當(dāng)即暈倒在地上;正在上班的妻子接到電話以后發(fā)瘋似的向醫(yī)院奔去;才滿兩歲的孩子,晚上見(jiàn)不到父親,哭喊著找爸爸……就這樣,一個(gè)充滿幸福和歡樂(lè)的家庭,因?yàn)樾⌒〉呐R時(shí)拉線而遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難!

  在護(hù)理他的那些日子里,那白發(fā)蒼蒼的老母親給兒子喂飯時(shí)那顫抖的雙手,年輕的妻子給丈夫擦背時(shí)那浸滿淚水的眼睛;天真爛漫的孩子注視父親時(shí)驚恐得不知所措的神情……猶如串起著的一個(gè)個(gè)大大的驚嘆號(hào),敲打著每一個(gè)人的心!

  如果,他打了臨時(shí)拉線,那么此刻也許正在飯桌前和家人談?wù)撝媛勢(shì)W事,如果不是麻痹大意,那么此刻也許正陪著兒子嬉戲在兒童樂(lè)園,如果不是自以為是,那么此刻也許正和妻子攜手在陽(yáng)光燦爛的公園……但,沒(méi)有如果,也沒(méi)有也許,只因,這世上沒(méi)有后悔藥!

  “安全”這兩個(gè)普通的字眼,沉甸甸的,重重地壓在我們每一個(gè)電力職工的肩上。我們不會(huì)忘記,不敢忘記,不能忘記那些用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)。

  聽(tīng)聞一場(chǎng)場(chǎng)悲劇,我的內(nèi)心同樣受到巨大的震撼。也常引起我深深的思索:是什么導(dǎo)致這些悲劇的事情發(fā)生?是盲目,是疏忽,是對(duì)安全觀念的淡漠,是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)!生命是寶貴的,自釀的苦酒自己可以喝下,自己的痛苦自己可以承擔(dān),然而留給家人的悲痛、陰影,卻是任何人也無(wú)法抹掉的。

  所以,遵章操作是最基本的準(zhǔn)則,忘記安全,違章操作,危險(xiǎn)就潛藏在身邊。經(jīng)驗(yàn)豐富不該是有章不循的理由,工作多年各項(xiàng)操作輕車熟路更不是把《規(guī)程》放在一邊的借口!前車之轍,后車之鑒。一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn),為我們一次次地敲響了警鐘!一幕幕血的事實(shí)告訴我們:生命,是那么脆弱,一念之差將會(huì)造成多少不堪設(shè)想的后果!

  親愛(ài)的女性朋友們,我們是家庭的靈魂,是男人們的半邊天,我們擁有一雙巧手,創(chuàng)建了家的寧?kù)o和溫馨,溫柔的把鋼鐵般的男兒化成繞指柔。我們的一句輕聲細(xì)語(yǔ),雖不如安全制度那么嚴(yán)肅,但足以在歡聲笑語(yǔ)中筑起一道牢固的思想防線,我們每天體貼入微的叮囑,雖不如領(lǐng)導(dǎo)干部的三令五申那么有力,但足以在溫柔陷阱中建起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的安全城堡。

  親愛(ài)的朋友們,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,為了創(chuàng)造電力企業(yè)輝煌燦爛的明天,為了小家更為了大家,讓我們謹(jǐn)記教訓(xùn),共同努力,讓我們珍惜生命,遠(yuǎn)離違章,與安全同行,讓幸福永駐!

  我的演講完了!謝謝大家。

  關(guān)于幸福的演講稿 篇7

  大家好!

  人生百態(tài),味道各異。百味交織的五彩世界中最獨(dú)特的一種便是幸福的味道。幸福來(lái)自于身邊的朋友,溫馨的家庭,充滿愛(ài)的社會(huì)。

  初中的生活是緊張而枯燥的,一抹多姿的色彩便是友情了。它無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著我們,為我們傳遞著朋友間珍貴的幸福味道。當(dāng)我跌倒的時(shí)候,朋友伸出那雙友誼之手,用了拽起的同時(shí)不忘給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我心間一暖,感覺(jué)甜甜的。當(dāng)我成功時(shí),朋友送上真摯的祝福。朋友時(shí)刻陪在身邊的鼓勵(lì)與幫助,帶給我無(wú)盡的快樂(lè),我感覺(jué)他們就是上天帶給我幸福的天使。純真的友情使我感到幸福的味道甜甜的。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,幸福的最最來(lái)源之地,便是家庭了。在我們的成長(zhǎng)中父母給了我們無(wú)數(shù)的關(guān)懷,時(shí)刻呵護(hù)著我們。當(dāng)我們受傷時(shí),家就是我們的避風(fēng)港,父母的關(guān)懷是一味良藥,撫平了我們的傷痛。父母的關(guān)懷使我們忘記了疼痛勁情的享受家?guī)Ыo我的幸福,讓我感到心里甜甜的。父母的歡笑是我前進(jìn)的力量。我時(shí)常開(kāi)心,歡笑,讓我誕生于一個(gè)幸福的家庭。溫馨的家庭讓我感到幸福的味道甜甜的。在我們生活的大環(huán)境中一個(gè)充滿愛(ài)的地方就是——社會(huì)。當(dāng)我們遇到解決不了的困難時(shí),是社會(huì)伸出那雙從不吝嗇的’援助之手。社會(huì)的穩(wěn)定繁榮使我們開(kāi)心,快樂(lè),茁壯,健康的成長(zhǎng)著。我心里感覺(jué)甜甜的。一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)是幸福開(kāi)始的平臺(tái)。這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)是一個(gè)幸福的制造者。為了人民的幸福全力以赴,兢兢業(yè)業(yè),如有心胸狹隘之人前來(lái)破壞,我們的正義之士就會(huì)奮不顧身。在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)里我感到幸福的味道甜甜的。

  幸福的味道酸,甜,苦,辣,咸。唯有這甜味最容易讓人察覺(jué),最容易充滿世界。幸福的味道無(wú)處不在,它給我滿足,歡樂(lè)。甜甜的味道充滿我們的幸福世界。以幸福為話題的演講稿2

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:大家好!

  我不知道,你們對(duì)于“幸!倍,有著怎樣的理解。對(duì)于很多人而言,幸福是簡(jiǎn)單的,它也許只是在你身心疲憊時(shí),妻兒、丈夫端到手上的一杯清茶;也許是在你萎靡消沉?xí)r,來(lái)自身邊朋友的一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候和勉勵(lì),或許是在你汗流浹背,努力工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)同事的一聲肯定或者贊揚(yáng)。但是這些對(duì)于我而言,卻不是我所認(rèn)同的幸福,因?yàn)槲沂且幻麃?lái)冶煉廠基層的青年安全監(jiān)督員,我對(duì)幸福自有著我自己的理解。

  在我看來(lái),作為一名安全員,他的幸福首先來(lái)自對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。提到這一點(diǎn),我想說(shuō)說(shuō)我的一位同行。那是年,冶煉廠反射爐即將進(jìn)行檢修,在此之前的一次體檢中,他被查出患有嚴(yán)重的糖尿病。艱難的選擇,擺在了他的面前,是先顧好廠里的檢修,還是先顧及自己的身體,進(jìn)醫(yī)院治療?單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事幫他做出的選擇是后者,家人幫他做出的選擇是后者,最后,他卻毅然地選擇了,撲進(jìn)檢修現(xiàn)場(chǎng),管好現(xiàn)場(chǎng)的安全。妻子含著眼淚勸他,“為了工作,你真的連命都不要了?有沒(méi)有想到孩子,你想沒(méi)想到這個(gè)家?”面對(duì)妻子,他沉默了很久,說(shuō)道,我是一名安全員啦!說(shuō)完,他頭也不回的走出了家門,走進(jìn)了他在反射爐現(xiàn)場(chǎng)的工作崗位。企業(yè)缺少一兩個(gè)人,照樣能正常生產(chǎn)。而他選擇堅(jiān)守,如果說(shuō)軍人堅(jiān)守的責(zé)任是戰(zhàn)場(chǎng),那么一名安全所堅(jiān)守的責(zé)任,恰恰就是現(xiàn)場(chǎng)。也正是通過(guò)他的堅(jiān)守,才在反射爐現(xiàn)場(chǎng)織就了一張張保障安全的網(wǎng),正通過(guò)他的堅(jiān)守,在最危險(xiǎn)的檢修崗位筑起了一道預(yù)防事故的堤,為生產(chǎn)保駕,為生命護(hù)航。而這又何嘗不是他的幸福,一名普通安全員莫大的幸福!為了這樣的幸福,他又怎么能時(shí)刻想到自己呢?

  除了責(zé)任的堅(jiān)守,一名安全員的幸福還在于對(duì)原則、制度的捍衛(wèi)。那是××年月的一個(gè)傍晚。我的同事走在下班的路上,突然,他被車間幾個(gè)新上崗的小青年攔住了。他問(wèn),“你們想干什么?”小青年回答,“沒(méi)別的,就想給你上一堂生動(dòng)的‘政治課’”話音剛落,拳頭就如雨點(diǎn)般落在了他的`身上。面對(duì)拳頭,他沒(méi)有抵抗,更沒(méi)有還手,只是站在原地,讓他們打!他說(shuō),他不抵抗,是要留著所有的力氣,來(lái)捍衛(wèi)安全規(guī)章的威嚴(yán),安全法紀(jì)的神圣;他說(shuō),他不還手,是因?yàn)樗膽?zhàn)場(chǎng)不在這里,是在現(xiàn)場(chǎng),他說(shuō),他的敵人不是他們,是那些違章亂紀(jì)律的行為。他說(shuō),他的目標(biāo)不是保全自己,他所要保證的是安全!

  這就是我們的安全員!在原則面前寸步不讓的安全員,在是非面前毫不退縮的安全員。

  聽(tīng)到他的這些話,朋友們,你們是不是和我一樣感到不可理解,是的,勤奮的工作,嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì),換來(lái)的卻是如此的痛苦,難道就是幸福?這樣的幸福,到底值不值得?直到后來(lái)我才深切的知道,作為一名安全員所要實(shí)現(xiàn)的幸福,原來(lái)只是他人臉上的微笑,是許多個(gè)家庭的幸福和溫馨,是企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,更是向和諧社會(huì)的所邁出的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  那是××年,我和我的同事,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提醒一名小伙子,要系好安全帽的下頜帶,多分鐘后,他險(xiǎn)些被卷進(jìn)了皮帶,如果不是我們的提醒,如果不是那安全帽和那根小帶子,后果,我們真的不敢想象。后來(lái),小伙子每見(jiàn)到我們,就笑,是那種很燦爛,可人的笑。生命有了安全的保護(hù),原來(lái)是如此鮮活!這難道不是我們安全員們的幸福?詩(shī)人裴多菲說(shuō)過(guò),“如果我可以,我將給你光明,讓你看見(jiàn)這個(gè)世界的美麗;如果我能,我將令你站立,讓你知道到松土鋪成的小路上,剛剛經(jīng)歷過(guò)一個(gè)春天;如果我做到了,我將挽留你的生命,讓你知道,一切的一切都是多么的美麗。

  這多象是送給我們這些安全員們的歌。是的,我可以,是的,我能,是的,我做到了,從面對(duì)個(gè)人安危到一個(gè)企業(yè)的安全;從安全員個(gè)人遭遇的痛苦,到他人臉上的微笑,比較起來(lái),我們安全員是幸福的!

  那么親愛(ài)的朋友,你們是否又能感受到呢?我懇請(qǐng)你們理解并尊重安全員的幸福

  關(guān)于幸福的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “幸!币粋(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的詞,幸福,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),含義就不同,對(duì)幸福的理解不同,追求的幸福就不同。

  有兩只老虎,一只在籠子里,一只在野地里。在籠子里的老虎三餐無(wú)憂,在野地里的老虎自由自在。兩只老虎經(jīng)常進(jìn)行親密交談;\子里的老虎總是羨慕野地里的老虎自由自在。而野地里的老虎則羨慕籠子里的老虎安逸。

  一日,一只老虎隊(duì)另一只老虎說(shuō):“咱倆換一換。”另一只老虎也同意了。于是,籠子里的老虎走進(jìn)了大自然,野地里的老虎走進(jìn)了籠子里。從籠子里走出來(lái)的老虎高高興興,在曠野里拼命奔跑,走進(jìn)籠子里的老虎也十分快樂(lè),它再也不用為食物而發(fā)愁。但不久,兩籠子中的老虎都死了!一只是饑餓而死,另一只是憂郁而死。但卻不知這幸福并不屬于也不適合自己,在籠子中的老虎不因?yàn)橐蝗杖投鴳n愁,這是它所擁有的幸福,而野地里的老虎卻不知能自由自在的奔跑也是自己的幸福,可它卻為了一時(shí)的安逸最終憂郁而死,這告訴我們幸福就在我們身邊,我們要懂得知足,不能貪得無(wú)厭,學(xué)會(huì)享受幸福。

  20世紀(jì)80年代初蘇州市青年女士杜蕓蕓把養(yǎng)母留下的10萬(wàn)元巨額遺產(chǎn)全部捐給祖國(guó),有人問(wèn)她為什么要這么這么做時(shí),她說(shuō):“對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),這筆遺產(chǎn)的確一輩子也用不完,但是這養(yǎng)的生活沒(méi)有意義,它不能給我?guī)?lái)真正的幸福。我是新中國(guó)的.青年,需要靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造”。

  她向我們闡述了一個(gè)道理:無(wú)錢未必不幸福。

  幸福就在我們身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn),一定會(huì)找到幸福,我們要記住幸福不一定有:“漂亮的小車,美麗的洋房,時(shí)尚的衣服……”,這些都不是衡量一個(gè)人幸福不幸福的標(biāo)準(zhǔn),幸福在于精神,在心中,要用心去體會(huì)。

  不必為“有心栽花花不開(kāi)”而沮喪,因?yàn)榭赡堋盁o(wú)心插柳柳成蔭!

  不必為“山重水復(fù)疑無(wú)路”而悲傷,因?yàn)榭赡堋傲祷饔忠淮。?/p>

  不必為“眾里尋他千百度”而灰心,因?yàn)榭赡堋澳侨藚s在燈火闌珊處!

  讓我們感恩生活,體驗(yàn)幸福。

  關(guān)于幸福的演講稿 篇9

  您感到幸福嗎?

  當(dāng)你在探望著遙不可即的幸福時(shí),其實(shí),你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了好多幸福的機(jī)會(huì),因?yàn),幸福,俯首可拾?/p>

  春天,一朵朵鮮花綻放,一束束綠草挺腰,一個(gè)個(gè)小生命在俏然誕生。只要您肯俯首去看,你就會(huì)領(lǐng)悟到生命帶給你的驚奇。這就是幸福,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西,而它又如此的神奇。

  夏天,在地面上忙碌的昆蟲(chóng),在草間跳躍的蟋蟀,在風(fēng)雨后的露珠。只要您肯俯首去看,你就會(huì)察覺(jué)到生命原來(lái)如此多彩。這就是幸福,因?yàn)槟愀杏X(jué)到了生命的另一種活力,而它又如此的絢麗。

  秋天,在叢間流淌的小溪,在地上飄零的落葉,在尋覓食物的螞蟻。只要您肯俯首去看,你就會(huì)知曉生命的源源不息。這就是幸福,因?yàn)槟愣昧伺θド,而它又是那么的催人振奮。

  冬天,地面上尋尋覓覓的螞蟻沒(méi)有了,落葉飄走了,連小溪也停滯了。只要您肯俯首去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命有時(shí)也會(huì)落單。這就是幸福,因?yàn)槟阒懒嗽鯓犹幚砉陋?dú),而它又是如此的明了。

  常聽(tīng)別人這樣問(wèn)“你感到幸福嗎?”其實(shí),幸福是什么?又如何才能稱之為幸福,我想幸福的定義,只有自己心中的那把尺才可以度量吧。

  好多人都哀嘆自己遇到的低潮,其實(shí)當(dāng)你陷入人生的低潮時(shí),這不正是上帝給你的假期,一個(gè)特別的恩賜嗎?不必唉聲,不必埋怨,換一個(gè)角度,這也是一種幸福。

  現(xiàn)在,值得我們珍惜的,就是那只有一次的搏斗,這樣的搏斗,是公平的擁有。你想得到勝利,就看你是否珍惜。不是美麗的服飾、珍奇的食物、華麗的宮殿才是幸福,能夠擁有一次難忘的經(jīng)歷也是幸福的啊。

  幸福也需要提醒,她的來(lái)臨就像溫柔的女孩掠過(guò)的一陣風(fēng),留下淡淡香水味,讓我們遐想幸福的面容。

  幸福是飛往天堂的車,她停了下來(lái),在天使們的簇?fù)碇,向你慢慢走了過(guò)來(lái),于是自己夢(mèng)幻的說(shuō),這只是夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒來(lái),似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  幸福是一首沒(méi)有歌詞沒(méi)有旋律的歌譜,是飄蕩在光環(huán)上的一陣音符,需要自己去撰寫(xiě)。

  其實(shí),幸福收藏在心靈的.山谷,那里只有愛(ài),讓心中的愛(ài)多過(guò)恨,多過(guò)怨怒與不平…那么,幸福就會(huì)輕盈漫步的踏過(guò)心靈,這是幸福啊!

  幸?偸潜簧窕,會(huì)被感覺(jué)修修補(bǔ)補(bǔ),裝飾成一個(gè)童話。

  幸福時(shí),感覺(jué)是一張晶瑩的紙,小心翼翼的,每一個(gè)細(xì)節(jié)都意味深長(zhǎng)。

  幸福的開(kāi)始可能莫名其妙,結(jié)束同樣不需要明明白白。

  幸福是心照不宣的動(dòng)蕩,是心領(lǐng)神會(huì)的默契。

  停止探望那不真實(shí)的幸福吧,因?yàn)樾腋>驮谏磉,就在生活中。需要您去?xì)心的觀察,靜靜的理解。

  拾起一塊落下的樹(shù)葉,把它收集吧,因?yàn)樾腋P枰占c珍藏。

  關(guān)于幸福的演講稿 篇10

同學(xué)們:

  長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

  同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

  前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn):

  1、XX年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

  2、發(fā)生在上海的:XX年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在 22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的.水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái);饎(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。

  在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。

  同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  關(guān)于幸福的演講稿 篇11

  幸福是什么?幸福是友誼路上的一次牽手;幸福是疲憊時(shí)的一杯熱茶;又是悲痛時(shí)的一句問(wèn)候……那一刻,我們都會(huì)感到幸福。幸福平凡而又令人感動(dòng)。

  春末夏初的時(shí)候,我走在學(xué)校里,望著高大的梧桐樹(shù)上那碧色欲滴的大葉子,又仰望空中隨著風(fēng)翩翩起舞的柳絮,我停住了腳步,感覺(jué)自我仿佛置身于畫(huà)卷之中。尤其是在學(xué)校里玩耍的孩子們,不禁讓我想起了孩提時(shí)的我。

  象他們一樣,小時(shí)候,我也是這樣和伙伴們一齊做游戲的。春季我和朋友一齊去放風(fēng)箏,我們跑著,跳著,可風(fēng)箏就是放不起來(lái),望著別人的風(fēng)箏迎著風(fēng)與剛剛歸來(lái)的燕子一齊舞蹈,我的心中不禁升起強(qiáng)烈的羨慕。我心想不能認(rèn)輸,一個(gè)小小的風(fēng)箏怎樣能把我們難住呢我必須要讓它飛上藍(lán)天。隨后,我請(qǐng)教一些常放風(fēng)箏的爺爺們,又仔細(xì)觀察大人們的動(dòng)作。我一次又一次放起風(fēng)箏,它也一次又一次從十幾米的高空中墜下,此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓。最終,在最終的一次嘗試中,我的風(fēng)箏一向向上升,再升……最終超過(guò)了剛才飛得最高的那個(gè)風(fēng)箏。成了天空那令人羨慕的對(duì)象。此時(shí),我抹去臉上的汗水,望著飛得高高的風(fēng)箏,心中燃起了成功的.喜悅。

  還記得一個(gè)冬天,我和朋友走在鋪滿雪花的小路上,空中還飄著象鵝毛一樣的雪花,我東看看,西望望,以前的往事象放電影一樣在路邊排列。望著伸向茫茫遠(yuǎn)方的小路,欣賞著眼前粉妝玉砌的美景,感覺(jué)自我的人生是多么的完美,是多么的幸福。不禁從心里發(fā)出感慨:幸福是平凡的,是完美的,是另人感動(dòng)的。

  關(guān)于幸福的演講稿 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

  幸福無(wú)處不在。有時(shí),幸福是寒冷中的一件外套。有時(shí),幸福是悲傷時(shí)的一個(gè)擁抱。有時(shí),幸福是口渴時(shí)的一杯飲料…

  晚秋。涼風(fēng)。落葉。人煙稀少的街頭上的一個(gè)角落里坐著一個(gè)老人。遠(yuǎn)看真的以為只是幾個(gè)黑色的塑料袋,老人的旁邊依著一只細(xì)小又彎彎曲曲的木棍,應(yīng)該是拐杖,身上披著幾層厚厚的`爛布,但穿的卻很整齊。身前一個(gè)銹得發(fā)黑的鐵碗,但依舊完整。里面零零散散有幾塊錢。除了這些老人似乎沒(méi)有什么了?。老人留著一頭長(zhǎng)發(fā),全白了,一根頭發(fā),黏糊糊的貼在一起,可是卻很整齊。可是他的臉黑紅黑紅的,引人注意的只有他那炯炯有神的雙眼和那一縷潔白柔順的胡子。

  這個(gè)老人不喜歡在熱鬧的街上討錢,只是靜靜地坐在角落看著一片片樹(shù)葉飄落。他似乎不屑于上街乞討,盡管衣著破爛,可是他身上有種特殊的氣質(zhì)。仔細(xì)一看,老人瘦得仿佛只有骨架了,嘴唇也干裂的發(fā)白,融入白花花的胡子中。

  不久,在這個(gè)人煙稀少的角落出現(xiàn)了一個(gè)女孩。他的母親遞給他一碗熱騰騰的面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他慢慢走向這個(gè)老人。老人還在癡望著遠(yuǎn)方。女孩在老人身前蹲下來(lái),俯下身子平穩(wěn)的把面放下,從口袋里掏出一雙筷子輕輕的放在碗上。老人依然在凝視遠(yuǎn)方,老人好像不甘于如此,回憶著從前的美好。這時(shí)女孩喊道:“爺爺,這是給你的,你快吃吧!边@時(shí)老人才緩過(guò)神來(lái)。

  在他面前的是一大碗素面,上面放著幾根青菜,一塊雞蛋,不時(shí)還冒著熱氣。老人固執(zhí),倔犟的眼神變得柔和,注視著這個(gè)女孩,瞬間在老人干燥的眼便擠出了點(diǎn)幾滴淚水。,露出微黃的牙齒笑了,沖女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。直到女孩又說(shuō),“快吃吧,爺爺再不吃就涼了。"

  老人端起碗,在鼻子前聞了聞。抬頭,閉眼。又涌出了幾滴淚水,老人仰起頭不讓淚水不受控制的落下,又看著女孩,這時(shí)女孩用堅(jiān)定的眼神看著老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走了。老人注視了這一碗面一會(huì)兒,可是又抵不住饑餓的侵襲。老人雙手顫抖地拿起筷子,吃了起來(lái)。老人似乎在狼吞虎咽,又好像在細(xì)細(xì)品味。不一會(huì)兒老人便連面帶汁吃完了。他拿著拐杖,越過(guò)了鐵碗朝著太陽(yáng)的方向離開(kāi)了。

  有時(shí),幸福是饑餓中的一碗面。有時(shí),幸福也是孤獨(dú)失望時(shí)的一絲關(guān)心希望。有時(shí),幸福是黑暗中的一縷曙光。

  關(guān)于幸福的演講稿 篇13

朋友們:

  大家好!或許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)受:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)常常布滿關(guān)愛(ài)地教導(dǎo):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地吩咐:“兒子,留神路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝福,祝你幸!侨藗児餐钠谂。

  有這樣一個(gè)人生哲理:假如用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生,“1”代表人的生命,后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)寶、事業(yè)和愛(ài)情。假如“1”倒下了,那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說(shuō):假如一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財(cái)寶、事業(yè)和愛(ài)情等等全部的幸福也就失去了意義。這個(gè)比方形象地告知我們生命是何等的珍貴!前蘇聯(lián)宏大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,在經(jīng)受了人生的萬(wàn)千磨難后依舊贊頌:“人最珍貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!迸笥褌,當(dāng)我們傾聽(tīng)著割煤機(jī)歡快地唱歌時(shí),當(dāng)我們觀察藍(lán)天下電力五線譜勾畫(huà)出一幅幅漂亮的圖畫(huà)時(shí),當(dāng)我們贊美那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí),大家是否想到過(guò):安全與生命的`關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系?

  安全就是生命。安全以人為本,就是要愛(ài)惜和愛(ài)護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn),把人看作世間最珍貴的。但凡漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對(duì)天理、國(guó)法、人情的踐踏。

  大家肯定知道,就在20xx年,人們正沉醉在幸福團(tuán)聚喜過(guò)新年的時(shí)刻,一場(chǎng)突如其來(lái)的安全事故把每一個(gè)職工都驚呆了,xxx在處理發(fā)電機(jī)組原煤倉(cāng)時(shí),為清空煤倉(cāng)里的余煤,臨時(shí)打算將煤倉(cāng)的局部存煤放在主控室屋頂,在主控室內(nèi)10名工友正在緊急有序的工作,此時(shí)此刻,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,突然一聲巨響,禍從天降,壓著煤的樓板無(wú)情的坍塌了下來(lái),就在那一瞬間,歡快的人們還沒(méi)有來(lái)得及反響過(guò)來(lái),就被埋沒(méi)了!雖經(jīng)全力搶救但仍造成5人死亡,3人輕傷,他們當(dāng)中年齡最大的只有31歲,年齡最小的僅有19歲,他們中有的剛為人父,有的新婚燕爾,有的則經(jīng)受了十年寒窗,剛剛從學(xué)校畢業(yè),原來(lái)他們下班后有愛(ài)妻的擁吻,有新婚的幸福,有慈母的細(xì)心照料,可是就在那一瞬間,他們還有什么呢?什么也沒(méi)有了!他們就這樣和我們匆忙告辭了。事故造成的經(jīng)濟(jì)損失,職工們化哀思為力氣,大家舍命干還能漸漸補(bǔ)回來(lái)?墒墙o這些犧牲的工友兄弟家庭帶來(lái)的苦痛,卻是永久性的,是無(wú)法彌補(bǔ)、無(wú)法挽救的!在處理事故時(shí),父母哭兒子,妻子哭丈夫,孩子哭爸爸,那撕心裂肺的哭喊聲,震撼著我們每一個(gè)人的心!這起事故主要緣由是集體決策失誤,安全責(zé)任缺乏,更主要的就是沒(méi)有樹(shù)立真正的安全價(jià)值觀,沒(méi)有把安全理念深入人心。沒(méi)有把生命和幸福放在生產(chǎn)依先地位。

  曾記否,今年2月14日遼寧孫家灣煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成214人失去生命,去年10月20日,鄭煤集團(tuán)大平煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成147位礦工罹難,6月7日,北京大安山煤礦發(fā)生坍塌事故,造成10名礦工遇難,還有剛剛發(fā)生的山西溯洲煤礦的特大瓦斯爆炸事故,造成60多名礦工死亡,這一串串?dāng)?shù)字,讓我們感到震動(dòng),同時(shí)也讓我們覺(jué)得痛心,很多的生命就在這一次次的事故中離我們遠(yuǎn)去,孩子沒(méi)有了爸爸,父親沒(méi)有了兒子,多少幸福的家庭都成了不幸的家庭,而造成這些事故主要緣由是礦主們的超風(fēng)量生產(chǎn),他為了求得更多的利潤(rùn),把礦工們的生命當(dāng)作兒戲,把礦工們家庭的幸福當(dāng)作兒戲。從這一莊莊血腥的事實(shí)中,讓我們真正熟悉到安全價(jià)值觀的內(nèi)含,真正領(lǐng)悟到“安全為生命,平安保幸!钡恼嬲x。

  安全是一種幸福。當(dāng)人談到幸福時(shí),有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船漂浮、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)期地享受幸福生活的保證?作為一名礦工家屬,最大的幸福就是看到親人“高快樂(lè)興上班去,平平安安回家來(lái)”,而這一幸福的保障就是安全生產(chǎn)!就是從心理上重視安全,從思想上解決安全隱患。而解決思想上的隱患,最關(guān)鍵的就是要強(qiáng)力推動(dòng)安全文化建立,教育干部職工樹(shù)立“安全為天、生命至尊”的安全核心理念,轉(zhuǎn)變重生產(chǎn),輕安全,盲目蠻干的不正確的價(jià)值觀,在生產(chǎn)中遵守安全規(guī)程,標(biāo)準(zhǔn)自己的生產(chǎn)行為,從一莊莊血的事實(shí)中汲取教訓(xùn),深刻熟悉“安全為生命,平安保幸!眱r(jià)值理念的重要性,杜絕干部違章指揮、職工違章作業(yè),從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的巨大轉(zhuǎn)變。

  朋友們,當(dāng)新年的太陽(yáng)從東方地平線噴薄而出的時(shí)候,當(dāng)暖和清爽的春風(fēng)再次吹拂漂亮礦山的時(shí)候,讓我們共同祝福:在新的一年里,我們xxx礦安全的天空更加晴朗,我們xxx人的生活會(huì)更加幸福安康!

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