[推薦]勵(lì)志演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,轉(zhuǎn)眼之間,我們就要進(jìn)入高三,再有不到一年,我們就是走向考場(chǎng)的戰(zhàn)士。不論你是否意識(shí)到這些,高考都在悄悄地向你逼近。11年都已經(jīng)走過(guò),在最后決定你人生方向的時(shí)候,你將如何演繹自己?是迷茫,不知所措?是退縮,無(wú)所謂的得過(guò)且過(guò)?還是無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)自己承諾一次,拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責(zé)任、有作為的精中人,我們應(yīng)當(dāng)具備敢于亮劍的精神!應(yīng)該懷有挑戰(zhàn)高三的豪情壯志——高三,我來(lái)了!
有人問(wèn),一年的時(shí)間,到底能有多少提高?我們真的.難以回答,但可以肯定的是,一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個(gè)定數(shù),但復(fù)習(xí)的質(zhì)量是個(gè)變數(shù)。我們無(wú)法延伸時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以厚重復(fù)習(xí)的寬度。為此,我提出以下三點(diǎn)與諸君共勉。
第一點(diǎn),堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我材必有用”。目前的成績(jī)與我們最初的夢(mèng)想還有一定的差距,但我們看到兩年來(lái)自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān)完成最后一年的拼搏,又有何難!第二點(diǎn),上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。高三面對(duì)的將會(huì)是書(shū)山題海和無(wú)數(shù)次的考試,同時(shí)隨之而來(lái)的也必然會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更刻苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),但要相信付出必有回報(bào),從日常點(diǎn)滴做起,積跬步才能致千里。
第三點(diǎn),堅(jiān)持到底,永不放棄,勤奮執(zhí)著,全力以赴。高三的學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在通向高考的道路上總會(huì)遇到困難,這是正常的。關(guān)鍵是遇到困難我們?nèi)绾蚊鎸?duì),不是逃避,而是勇于面對(duì),只要堅(jiān)持必然勝利。
沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功,經(jīng)過(guò)了12年的努力,成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時(shí)刻,堅(jiān)定成才信念,絕不放任懶惰,克服一切困難,絕不臨陣退縮。每一個(gè)同學(xué)都要拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,用責(zé)任詮釋生命、用奮斗書(shū)寫(xiě)人生,用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),來(lái)迎接高考的到來(lái)。
勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!回憶是茶,時(shí)間是水。于是這水將這茶越?jīng)_越淡。當(dāng)這杯茶已淡得無(wú)味的時(shí)候,我將其傾出沏上新的,長(zhǎng)此往復(fù)......
期待就是坐上火車(chē)看窗外,聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景于是我伸長(zhǎng)脖子往外看可惜風(fēng)景很一般,這一刻的心境叫失望,然而火車(chē)駛過(guò)站臺(tái)繼續(xù)前行所有失望便都拋開(kāi)。漸漸的成為回憶。回憶又被時(shí)間沖淡。我將開(kāi)始新的期待......生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。離別后期待重逢,失敗后期待成功,悲傷時(shí)期待歡樂(lè),失去時(shí)期待擁有,期待就像是一跟桅桿,支起了生命的.帆。
期待好友重逢,相間卻又無(wú)語(yǔ)。以為他們變了,不再像從前那樣天真,也許是我變了,變的保守和頑固。實(shí)現(xiàn)相交的那一瞬,才發(fā)現(xiàn)我們之間陌生多與熟悉,挨過(guò)尷尬的分分秒秒,一句淡淡的再見(jiàn)說(shuō)出。
彼此越走越遠(yuǎn),悄悄回頭望著那遠(yuǎn)去的背影。我有些后悔,當(dāng)初為什么不說(shuō)幾句真心話(huà)呢?為什么不呢?即使一切都已成為昨日,即使一切都不再如從前,可是我想我該試一試因?yàn)槭桥笥寻 S谑橇粝碌木蛢H有期待了,下一回幾時(shí)能再重逢?我能直言不諱嗎?他們能理解我的真誠(chéng)嗎?不明白真的不明白。期待如藍(lán)天般美麗。
期待茁壯的成長(zhǎng),卻發(fā)現(xiàn)煩惱如影隨形。驀然回首,啊!初二的書(shū)包如此沉重也許是無(wú)法逃避的職責(zé),也許是父母教師的期望,也許這就是人生最初的搏擊吧。期待明天的收獲,就應(yīng)當(dāng)在今日揮灑汗水。期待明天的成功就該在今日挑戰(zhàn)失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者,左肩擔(dān)著期待的苦澀右肩擔(dān)著期待的甘甜,明天也許我并不清楚,但我會(huì)在期待中追求。
期待是一種補(bǔ)償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦......也許歲月吹散了床頭那疊日記,也許時(shí)間沖淡了回憶這杯濃茶,而我早已拋開(kāi)了所有的遺憾與失望。輕輕翻過(guò)這一頁(yè)我將在新的一頁(yè)上寫(xiě)下新的期待。
生命很美,美在能夠期待。期待很美美在不知結(jié)果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待。生命永恒的美麗。
勵(lì)志演講稿3
各位同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”這句話(huà)曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的'腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿(mǎn)全中國(guó),讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái),讓我們?cè)诶Ь持,?tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!
雖然我演講確實(shí)不太好,可是只要不斷嘗試,總會(huì)有進(jìn)步,也許每天進(jìn)步一點(diǎn),我就能到達(dá)成功的彼岸,一定要相信自己,說(shuō):yes,ican!希望我下個(gè)星期的演講會(huì)成功!
我演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué):
下午大家好:
青春是新一天的第一縷陽(yáng)光照耀著世界。當(dāng)樹(shù)林里第一只早起的鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,當(dāng)花叢中第一只報(bào)到的蜜蜂開(kāi)始采蜜時(shí)……這個(gè)世界是多么美麗,多么和諧,充滿(mǎn)了無(wú)限的活力!此時(shí),我們充滿(mǎn)了激情,享受著美麗的青春。
青春,走在這條金色的林蔭小道上,我們帶著一絲云,捧著一縷夕陽(yáng),守著一份寧?kù)o,帶著一份閑暇,去感受陽(yáng)光的親和力,鳥(niǎo)聲的婉轉(zhuǎn),蜜蜂的.辛勤工作……
我們年輕時(shí)總是面帶微笑,雄心勃勃。青春給了我們享有美好權(quán)利和實(shí)現(xiàn)理想的義務(wù)。青春是夢(mèng)想中最重要的好季節(jié)。但是,別忘了,別忘了你有義務(wù)現(xiàn)夢(mèng)想的義務(wù)。這是責(zé)任。
青春如歌,但它并不總是帶著輕快快樂(lè)的音符。它應(yīng)該知道如何抑揚(yáng)頓挫,從而更好地延續(xù)音樂(lè)。人生的每一個(gè)站臺(tái)都有一盞燈照亮前方,青春一定是最重要的亮的。因此,我們不僅要追求享受青春的膚淺,還要理性地燃燒激情和青春。
青春,我們的理想是多么高貴;青春,我們應(yīng)該仰望太陽(yáng)的一面。青春,你自信,自信500年00年,會(huì)被水擊3000英里;青春,你樂(lè)觀,我們應(yīng)該樂(lè)觀的凌云微風(fēng),兩袖足以送日月。
因此,我將詮釋青春的活力和高尚的抱負(fù)。事實(shí)上,我們需要幫助大海的精神來(lái)使我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。漫長(zhǎng)的生活,夢(mèng)想和雄心壯志的邂逅增添了青春的美麗。沒(méi)有雪的寬容,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)有謳歌;沒(méi)有千里冰凍的氣魄,卻有著絢麗奪目的青春光環(huán)……
青春,努力奮斗!成功就在彼岸!燃燒青春——生活因此幸福,所以幸福!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
你不奔跑,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你,甚至連風(fēng)景也不會(huì)。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峰變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變,無(wú)論我們相不相信,無(wú)論我們接不接受,無(wú)論我們希不希望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子。應(yīng)對(duì)這個(gè)不停變化的世界,的,也是的方法就是改變自己。
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化,改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展,改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。如果一成不變,我們就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰,就會(huì)因?yàn)椴煌L颖芏萑虢^境之中。改變自己,因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约。改變自己,從一無(wú)是處變成無(wú)可挑剔,從無(wú)能變成無(wú)所不能,從平凡無(wú)奇變成獨(dú)一無(wú)二。改變自己,就要不停奔跑,朝著希望奔跑,朝著夢(mèng)想奔跑,朝著成功奔跑。
成功的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)有波瀾坎坷,但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹,只有越過(guò)高山才能眺望碧海藍(lán)天,只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難,可以激動(dòng),但不能慌亂;可以猶豫,但不能后退;可以暫停,但不能放棄。唯有百折不撓的`意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍,披荊斬棘,劈風(fēng)破浪,幫助我們登上的山峰。
總有那么幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此扎營(yíng)。休憩不等于休止,暫停不等于停止,沉默不等于沉寂;鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā),短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行,稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來(lái)的旅行,才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)休整,我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲:之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵,都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受,不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑,沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等著你,即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變,讓你再也看不見(jiàn)。
我的演講完畢,多謝大家!
勵(lì)志演講稿6
同學(xué)們:
我本來(lái)應(yīng)該像你們一樣,由××小學(xué)直接升入咱們××中學(xué)讀書(shū)的,可是由于體操訓(xùn)練,我沒(méi)有機(jī)會(huì)上初中,真是非常遺憾,現(xiàn)在授予我“××中學(xué)名譽(yù)校友”的稱(chēng)號(hào),為我補(bǔ)上了這一課,我非常感謝!
我和胞兄未滿(mǎn)×歲就進(jìn)了縣體校訓(xùn)練,×歲進(jìn)省體校,×歲進(jìn)國(guó)家隊(duì)。我們倆從×歲參加全國(guó)少兒體操比賽開(kāi)始拿金牌,到現(xiàn)在,參加國(guó)際國(guó)內(nèi)大小比賽,共獲獎(jiǎng)牌×多枚。
體操運(yùn)動(dòng)員是要天賦和靈氣的。可是當(dāng)你還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)贊揚(yáng)你呢。在我×歲的時(shí)候,省隊(duì)教練把我送到國(guó)家隊(duì),可國(guó)家隊(duì)教練根本看不上我,說(shuō)我美和力的.條件都不夠,因此被趕回省隊(duì)。在我×歲那年國(guó)家隊(duì)又招我去,可是不到一星期,又把我趕回了省隊(duì)。我仍不氣餒,憋足勁,拼命練。半年之后,我才勉強(qiáng)進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。可進(jìn)了國(guó)家隊(duì)之后沒(méi)有教練肯要我,那個(gè)滋味呀,真像撿來(lái)的孩子遭遺棄。我不但不泄氣,反而拼命地練,終于在全國(guó)第二屆青運(yùn)會(huì)上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰(shuí)還會(huì)輕視呢?要知道,你只有以你的成績(jī)、你的出類(lèi)拔萃,才能引起人們的注意。我覺(jué)得我成功的因素,除了具備體操運(yùn)動(dòng)員的基本素質(zhì),最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌,別人看不起我的時(shí)候,我就想:等我拿了金牌看你還小瞧不?
勵(lì)志演講稿7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春像五月的暖陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣;像破土的新芽充滿(mǎn)活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。
青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。
同學(xué)你是否注意到自己在不經(jīng)意間已經(jīng)有了自己的小秘密;不再和父母那么親近。如果有說(shuō)明你那如畫(huà)般的'青春已經(jīng)悄然來(lái)到。
青春你會(huì)初次嘗到人生的酸甜苦辣咸、悲歡離合。會(huì)有成功與失敗。
叛逆與迷茫。但只有經(jīng)歷過(guò)這些你才能真正長(zhǎng)大。
如干年后,暮然回首看看自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)青春中有更多的是美好的回憶。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
喜歡面帶微笑,喜歡朝氣蓬勃,喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡打打鬧鬧。手里緊握著自信與驕傲,嘴里哼著怪誕的歌曲,擺著自己的酷酷造型,說(shuō)著自己的招牌語(yǔ)言,因?yàn)槲覀兇碇啻海啻涸谖覀冃闹小?/p>
這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢,就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表著青春,青春就意味著新的.探索與追求。我們喜歡探求,而不是呆坐著抱怨“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。自信并驕傲著,在人生之路上邊走邊吟,享受著人生的喜悅。在我們眼里青春不屬于失敗,青春就應(yīng)該想做什么就勇敢去做。所以,我們喜歡屬于我們的口號(hào)——青春萬(wàn)歲!
我們是青春,瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做。曾為一個(gè)發(fā)型,和朋友爭(zhēng)辯過(guò);曾為一場(chǎng)節(jié)目,和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò);曾為一件衣服,和父母生氣過(guò)。我們?cè)軅、無(wú)助、痛苦過(guò),但更多的是無(wú)悔。當(dāng)16歲的鄧琳琳在奧運(yùn)會(huì)上獲得了體操冠軍時(shí),我們?cè)欢葹樗偪襁^(guò)。我們?cè)偪裼谀骋皇赘,因(yàn)槟抢镉涊d著我們的心情和夢(mèng)想;我們?cè)偪裼谀骋晃幻餍,因(yàn)樗某砷L(zhǎng)與成功帶著自己的血汗與眼淚。我們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著自己那一份夢(mèng)想,上重點(diǎn)大學(xué),找一份令人佩服的工作,賺很多的錢(qián),做自己的事。是的!我們是青春,有夢(mèng)想的屬于青春的癡狂者。
我們是青春,個(gè)性的青春。不管結(jié)果是什么,至少我們?cè)孕、驕傲、瘋狂、癡迷過(guò),我們從不曾后悔。
我們是青春,無(wú)所畏懼的青春,青春萬(wàn)歲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的.畫(huà)卷,而是一張白紙,不要我們?nèi)ダL畫(huà);夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。
有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想!
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!蔽覀兪切乱淮男疫\(yùn)兒,我們能夠生活在這么好的環(huán)境我們更應(yīng)該努力。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,希望你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
謝謝大家,我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好
今天是十二月九號(hào),再過(guò)6個(gè)多月,的中考就要到來(lái),初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。
同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)三中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來(lái),你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在三中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們,即將到來(lái)的中考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的`一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。九個(gè)春夏秋冬,九年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離中考還有六個(gè)月的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先,為我們的母!性賱(chuàng)輝煌。
同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng)。
初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,中考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8,為你們壯?三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
早上好!
又是一年春五月,今天我們的主題是“贊青春”,就是給青春點(diǎn)贊的意思,用表彰先進(jìn)的方式,來(lái)紀(jì)念這個(gè)同學(xué)們熟悉又陌生的五四青年節(jié)。說(shuō)熟悉,是因?yàn)樽鳛榍嗄耆耍@是屬于同學(xué)們自己的節(jié)日;說(shuō)陌生,是因?yàn)榭赡茉S多同學(xué)并不清楚,我們到底應(yīng)該從將近一百年前的五四運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)什么?
五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,而它在更深層折射出的,是年輕人為了一個(gè)崇高的目標(biāo),積極進(jìn)取、不懈努力、勇往直前,不達(dá)目的決不罷休的精神。作為高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學(xué)。
今天,距離——年的高考,還有不到一個(gè)月的'時(shí)間,一個(gè)月是什么概念,如果整個(gè)高中三年是一場(chǎng)1000米長(zhǎng)跑的話(huà),那么這一個(gè)月就是終點(diǎn)前最后的30米。跑過(guò)1000米的同學(xué)都知道,最后的30米是最難捱的,因?yàn)樯眢w早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關(guān),成功就在觸手可及的地方。
可是有的同學(xué)要說(shuō),一個(gè)月,我能干什么?我來(lái)告訴你,只有一件事,那就是堅(jiān)持。多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請(qǐng)相信,所有人都在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。
在跑道上,我們不是世界冠軍,可是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進(jìn)清華北大,然而每個(gè)堅(jiān)持到最后的人,都能找到最優(yōu)秀的自己。在最后的一個(gè)月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然后相信自己!堅(jiān)持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!
我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)校看到過(guò)這樣一句高三口號(hào),“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個(gè)試鋒芒的“試”字,高中以前就不說(shuō)了,高中的這三年,我們一路一起走過(guò)來(lái),特別是高三這一年,有誰(shuí)知道,我們每天早晨是幾點(diǎn)起床的,我們每天晚上又要奮斗到幾點(diǎn),我們把每個(gè)周末和節(jié)假日都獻(xiàn)給了那些似乎從來(lái)都做不完的練習(xí)題,一天也沒(méi)有放松過(guò)。我們付出那么多拼搏的汗水,如此艱辛的奮斗,是因?yàn)槲覀兊男闹袑?duì)未來(lái)那么的渴望,對(duì)理想如此的執(zhí)著。高考,我們不是去試的。
心中有夢(mèng),力量無(wú)窮;奮斗不止,希望不滅!
祝高三全體同學(xué),金榜題名。
勵(lì)志演講稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話(huà)。
大千世界,道法自然。自然的力量不可抗拒。但,生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔,不懼淫雨狂飆;逆光生長(zhǎng),求索睍睆時(shí)光!
生命的意義,不在于它有多長(zhǎng)久,因?yàn)闊o(wú)論如何它都是有限的,其意義是在于用這有限的生命去尋求無(wú)限的可能。
奮斗,一個(gè)讓?xiě)卸枵咄鴧s步,勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞;奮斗,一個(gè)讓回憶滿(mǎn)含感激的名詞;奮斗,一個(gè)使成功者引以為榮,墮落者夢(mèng)寐以求的習(xí)慣,它是樂(lè)觀者快樂(lè)的源泉,悲觀者厭世的借口!
生當(dāng)作人杰:王勃身窮志堅(jiān),不墜青云之志;曹操老當(dāng)益壯,橫槊賦詩(shī)于江心!
死亦為鬼雄:眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清,于黑暗之中求索光明的人生,屈原好修以為常!
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷,但沒(méi)有什么不可能!“怕走崎嶇路,莫想攀高峰”也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來(lái)一瞬的喜悅,但,奮斗的動(dòng)力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身,既認(rèn)準(zhǔn)一條路,那么請(qǐng)別回頭!
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的.長(zhǎng)度,但卻可以增加它的寬度!
奮斗,不一定為了成功,只有全力以赴,就無(wú)所謂失!
奮斗,一定要堅(jiān)持,要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣,而不是一時(shí)的熱血。
奮斗,為了不凡,也為平凡,是經(jīng)歷不凡后的平凡,我們不能一生碌碌無(wú)為,卻還說(shuō)平凡可貴。
奮斗,讓魚(yú)兒享受逆游而上的喜悅;奮斗,讓雄鷹享受擁抱萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)的凌云之感;奮斗,讓毛毛蟲(chóng)感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!
奮斗,讓無(wú)所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精……
海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿13
大家好!
堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?
因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ?huà),更因?yàn)橛袀(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。
有個(gè)孩子問(wèn)我:xxxx姐,你說(shuō),堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?我想了想說(shuō):需要付出代價(jià)嗎?當(dāng)一件事情,你覺(jué)得一定要做的時(shí)候,是不論如何都會(huì)去做的。不能直接干,也會(huì)迂回曲折地去做。如果說(shuō)代價(jià),也只是會(huì)動(dòng)搖的決心,和對(duì)自己的信心吧。
很多個(gè)夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫(xiě)得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤(rùn),做事太過(guò)粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的`一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
謝謝。
勵(lì)志演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)的吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí)的,為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的'學(xué)習(xí)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來(lái)而更激勵(lì)我們:"天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學(xué)習(xí)的階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲"。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的吧!
勵(lì)志演講稿15
最近工作特別忙,基本上一整天都沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間,都在馬不停蹄地做著一件接著一件的工作,天氣還格外炎熱,導(dǎo)致我的襯衫,被汗水浸濕,從領(lǐng)子尖一直延伸到尾巴根,都布滿(mǎn)汗水,襯衫服帖地粘在我的身上,伴著熱浪緩緩蒸發(fā),一股股淡淡的微咸,騰上鼻翼,穿過(guò)布滿(mǎn)毛發(fā)的鼻孔,刺激著敏感的嗅覺(jué),一種生命的味道布滿(mǎn)全身。
汗水,我想每一個(gè)愛(ài)干凈的人,都不愛(ài),它們會(huì)在襯衫上留下難聞的味道,有時(shí)還會(huì)留下白色的汗?jié)n,甚至?xí)涯憔淖龊玫陌l(fā)型毀于一旦,但我卻喜歡流汗的感覺(jué),出了一身大汗后,感覺(jué)頃刻間卸掉了很重的負(fù)荷,整個(gè)人從內(nèi)到外輕松了起來(lái),仿佛每個(gè)細(xì)胞都得到了激活,重新散發(fā)出迷人的`光彩。
由于工作的原因,導(dǎo)致我鍛煉的機(jī)會(huì)很少,有時(shí)一整天都會(huì)坐在電腦面前,雖然很輕松,但身體會(huì)有一種被掏空的感覺(jué),感覺(jué)生命沒(méi)有熱烈地流動(dòng)一般,軟綿綿的,松松垮垮的。這個(gè)時(shí)候,如果來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng),頓時(shí)能給你新生般的感覺(jué),讓你全身都得到一次徹底的放松和休息。
我喜歡運(yùn)動(dòng),那種渾身冒著熱氣,汗水如雨點(diǎn)一般肆意揮灑的感覺(jué),真是太棒了。如果再配上動(dòng)感的音樂(lè),再加上三兩好友,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)以言表。
出汗同時(shí)還能帶來(lái)快樂(lè),我想在做運(yùn)動(dòng)時(shí),沒(méi)有人會(huì)愁眉苦臉吧,運(yùn)動(dòng)的選擇有很多,可以美輪美奐地跳舞、也能洋洋灑灑地游泳、也能熱情澎湃地打球等等,只要身體運(yùn)動(dòng)著,心情就會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越明朗。
汗水微微有點(diǎn)咸,卻能轉(zhuǎn)換成一絲絲甜甜的快樂(lè)。如果不開(kāi)心,就去運(yùn)動(dòng)吧,流汗后會(huì)讓一切變得更好的。
流汗意味著奮斗,意味著沒(méi)有辜負(fù)生命的向往,同時(shí)會(huì)帶來(lái)更好的身體和熟練的技術(shù),在這個(gè)美麗的夏天,運(yùn)動(dòng)吧,少年!
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