（實用）學生代表發(fā)言稿
在當下社會，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的學生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
學生代表發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們，
大家好！
我是初三3班的xxx。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！
作為新初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二�；厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力學的習歲網月。
無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的'風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界。
時光一點一點流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經歷著，活在每個當下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對未來的期盼，把握每個現在吧。我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒卻很真實，只有把握現在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。
上界的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候！
同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！
謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿2
尊敬的領導、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學們：
你們好！今天是我們全體XX人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎，對各位敬愛的老師表示崇高的敬意！
作為學子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經歷的`50年風雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。是夢想的起航點，瑰麗的理想從這里開始乘風破浪。
五十年櫛風沐雨，五十載春華秋實，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香；在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，辦學條件不斷改善，師資力量不斷充實，莘莘學子不斷成長。
在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想；五十年來，一批批學子建功立業(yè)，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的XX人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛(wèi)你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪；今天，我們在白水中學的懷抱里學習成長與你們一起見證白水中學的蓬勃發(fā)展，令我們感到無比的榮光。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導我們學會做人，樹立遠大的理想；是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識，點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾：我們不忘母校之恩，不負母親之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲！
讓我們深情道一聲：XX中學，生日快樂！母校，永葆青春。
學生代表發(fā)言稿3
尊敬的來賓，老師、家長們:
你們好! 帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺，收獲的快樂在我心中蕩漾!
在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；
在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的.天空，你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀，飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。
我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的每一道皺紋；
我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足�。�
我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪，流進你們永遠為我而敞開的心扉；
我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
感謝你!遂溪海石花青少年寫作學校。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結果，才是給你們最好的答卷！相信吧，我們不會讓你們失望的！世界會因我們而更精彩！謝謝大家!
學生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的校友、同學們：
大家早上好!
今天，我站在這里，激動萬分，這不僅僅因為我有幸成了母校百年華誕的祝福者，更是因為我忽然發(fā)現在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈，我的整個生命早已與母校緊緊相連。
記得那年，我13歲。
初次離家，來到回浦，孤獨無助的感覺日夜侵襲著我，感冒輕而易舉地將我擊垮，夜晚，獨自躺在宿舍，病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時，門被輕輕地推開了。逆著光，我看到有一個人正端著熱氣騰騰的杯子從門口走來。是媽媽嗎?恍惚間，她已來到身旁。原來，是老師。她了掖我肩頭的被角，溫柔地撫開了我額間的發(fā)。腦海里忽然浮現了媽媽喂我喝藥的樣子。”想家了吧，別總放不下。你長大了，要學會堅強。這兒，也是你的家，我，就是你媽媽。“看著笑瞇瞇的她，喝著熱乎乎的茶，聽著暖洋洋的話，我終于知道，我并不孤獨，也不寂寞，因為愛，一直在身旁。
后來，我十五歲了。
800米考試，起跑槍響。
校慶學生代表發(fā)言稿剛剛跑完第一圈，呼吸就不自覺地急促起來，兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步，前后躍動的身影都隱去了，橫亙在眼前的，只有頭頂毒辣的太陽和腳下長長的跑道要不，放棄吧。我問自己。
可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外，里三層外三層地擁擠著人群，此起彼伏的`加油聲劃破長空，我全身忽然涌動著一股巨大的能量，腳下早已虎虎生風。
當初是怎么跑出個人的最好成績，我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場，只有震耳欲聾的吶喊，依舊清晰。在回浦，我知道了什么叫堅忍不拔。在回浦，我時時刻刻感受到人性的善良和美好。
而今，我18歲了。
當臉上的青澀褪去，少女踏著流年走來。6年，看似短暫卻足以讓一株幼苗長成一顆茁壯挺拔青青勃發(fā)的樹。每當我回望來時路，總會心存感激里，因為在這里，我收獲了成長，迎來了生命的蛻變。
我永遠不會忘記芳香馥郁的桂花樹下那朗朗的讀書聲讓我如癡如醉，不會忘記階梯教室那舌戰(zhàn)群儒的辯論賽讓我心潮澎湃，不會忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手，更不會忘記愛心社里的同學讓我明白什么叫大愛無疆。在回浦園里的每一分鐘，每一天，每一個月，都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養(yǎng)潤澤著我們，讓我們步履矯健，心靈豐盈、;讓我們信心百倍，充滿希望!
一百年來，回浦就像一個慈祥的母親，用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們，把”信，愛，勤，勇“注進我們的靈魂里，化成我們的精神血脈，不管我們走到天涯海角，我們的生命與回浦母親永遠相系相連。
所以，今天，在這個喜氣洋洋的日子里，我想講這個事給母校聽，就像即將振翅的雛鷹，反哺巢中含笑的母親。
母親啊母親，請您接受我們匯成商學院的祝福和深深的謝意，然后，看著曾在襁褓的嬰孩，開創(chuàng)屬于自己的奇跡!
謝謝!
學生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。
同學們，當我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺我們的學校更干凈、更漂亮了？是的，在我們回到學校之前，老師們已經將我們的校園打掃得干干凈凈，將室內外的玻璃和墻磚擦得一塵不染，將教室的書本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語，這一切，真讓我們感動！這一切，讓我們對杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，潤物細無聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出著！當開學的鐘聲敲響時，總有一個人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊；當我們沉浸在和同學相逢的歡樂中時，總有一個人為我們整理床鋪，叮囑我們講究衛(wèi)生，好好學習；當我們失意時，總有一個人會悄悄的走到我們的身旁，打開我們的心扉，讓我們倒盡心里所有的苦水。這個人是誰？這個人就是我們的父母。同學們，你們說，我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的父母和老師呢？
“父母恩勝萬金，春暉寸草心，推衾送暖舐犢情深”。父母的愛伴隨我們一生，似指路明燈引導我們前進，他們的愛是無私奉獻、不求回報的。而我們每個人都應該有一份感恩父母的心，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質條件和教育資源。當歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問，是否做到了及時孝順父母。
孝順不能等！孝順，是稍縱即逝的`骨肉親情；孝順，是無法彌補的至親至愛。
孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一個有責任心的、高尚的人。
孝順未必一定是物質上的，孝敬父母體現在日常生活中。孝敬父母就應聽從父母的正確教導，認真學習，踏實做人；孝敬父母，就要體諒父母和家庭的困難，不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不向父母提過分的要求，不應為了自己的一己私欲和父母談條件、發(fā)脾氣；孝敬父母，就要親近、關心和幫助父母，同父母保持親密融洽的關系，主動承擔家庭勞動，努力減輕父母的負擔；孝敬父母就要贍養(yǎng)父母。不僅要在物質上贍養(yǎng)父母，更要在精神上關心父母。
“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”讓我們的孝心和父母時刻相伴。
從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，清晨的路上數你行的最早，三尺講臺上數你最風流。你別無所求，只想把知識傳授給的學生，你別無所愛，只想把全部的精力撲到你的學生身上。學生就是你可愛的孩子。小小的教室里，你教會了我們怎樣寫下自己的名字，你把知識傳授給了我們，讓我們在知識的海洋里遨游，你教給了我們怎樣做人，讓我們心懷天下，為社會做更多的貢獻。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學生會讓你有說不盡的心酸，道不盡的不舍。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！睅煻魅绾�，何以報答？
我們要規(guī)范自己的行為，用《中小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，待人接物要有禮貌，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀，使自己從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年，用百倍的熱情投入到學習生活中去！
新學期已經開啟，中秋節(jié)、教師節(jié)即將來臨，讓我們以實際行動、自強不息精神來感謝我們的父母和老師吧！
最后祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿6
各位老師，各位同學：
大家下午好！
很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候，我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼，我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學校園里，沒有一個真正對文學感興趣，尤其是對詩歌感興趣的人，但是郭凱鋒同學的詩集讓我明白，其實咱們大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于郭凱鋒同學個人而言，是他對大學四年文學創(chuàng)作的總結，是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員，或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言，是鞭笞，是激勵，它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作，激勵著我們，在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。
郭凱鋒同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人�？梢哉f，我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落，他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的'河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結束，希望郭凱鋒同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。
謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好。
8天前，正是20xx年xx月xx日，一個特殊的日子——辛亥革命紀念日。
這讓我們回憶起，近代的中國，硝煙彌漫，民族危機空前嚴重。所幸的是，中華民族擁有一批舍生取義、承擔救國責任的仁人志士。“青年者，國家之魂也�！苯袊那嗄暌淮�，這個擁有朝氣、熱血的群體，在危難關頭挺身而出，鑄造了那個時代的精神力量，彰顯了不朽于世的民族氣節(jié)。24歲的林覺民獻身革命前寫下《與妻書》，犧牲小我為天下人謀永福，是驚動天地、感泣鬼神的吶喊；熱血青年在五四運動中為國家與民族振臂高呼，是對國家危難發(fā)出的洗雪前恥、振興崛起的召喚。家國危機當前，無論是窮困潦倒亦或是家境優(yōu)越，青年們拋開一切、無懼生死，用簡單的信念鑄成最堅不可摧的圍城，用最純粹的對民族的責任化作刺破蒼天的利劍……這，是屬于青年學生的時代，他們用單薄但堅強的身軀，去承擔起對民族、對國家的責任，在歷史發(fā)展的長河中，留下了濃墨重彩的驚世一筆。
而今天，是屬于我們的時代！在這個和平與發(fā)展成為世界主流的時代，我們無需面對戰(zhàn)火硝煙、腥風血雨，但卻面臨更為嚴峻的國際競爭。當全世界用先進的iphone、ipad悼念著“喬幫主”時，中國還在生產著低廉的山寨商品；當外國瘋狂地印刷鈔票時，我國的企業(yè)一家接一家地倒閉。在這個國際競爭激烈的時代，文化戰(zhàn)、貿易戰(zhàn)、科技戰(zhàn)都威脅著中國，而我們——正在步向成年的我們，正是這個沒有硝煙戰(zhàn)場上的生力軍！
一路走來，如今的我們都已經不再是揮舞著掃把也希望它能夠飛起來的孩子，站在十八歲的起點，我們脫下了童話的幻想，脫下了“未成年人”的保護罩，從懵懂無知的稚嫩，一步一步地走向成熟，從只顧自己的任性小孩，一步一步地走向一個有責任感使命感的成人，一步一步地肩負起親人與學校的期待，肩負起作為一個公民應該肩負的責任。
在成長的路上，責任，其實一直與我們相隨：當早晨站滿走廊的讀書身影代替了踏著鈴聲沖向教學樓的步伐，當對心中理想大學的憧憬代替了對游戲電影小說的依賴，當堅持不懈的拼搏代替了輕松閑散的悠游，當對未來人生的認真規(guī)劃代替了得過且過的消極被動，這，是高三學子承擔起對自己的責任。
周末時分，父母手中的行李轉移到我們的手上；平日里，心智逐漸成熟的我們學會了關心父母；無數同學更加專注于自己的人生，為接過家庭的重擔做準備。這，是長大的我們承擔起對家庭的責任。
課下，同學們針對南海事件激烈討論；微博上， 40字的犀利點評與慷慨陳詞訴不盡我們的一腔熱血。我們都希望有朝一日，國人不再嫌棄“中國制造”的'產品；我們都希望能看見中國企業(yè)掌握核心技術，與蘋果、三星叫板；我們都不愿意自己的父母或我們的下一代，繼續(xù)成為“吃遍元素周期表”的受害者；更重要的是，我們都明白，要改變這一切，靠的，正是我們！這，是合格公民承擔對國家、民族的責任。
責任讓我們取得了如此飛躍，站在 8歲的新起點，我們是不是應該將更強大的責任心化作無堅不摧的力量，披荊斬棘，勇往直前呢？作為國家未來的新希望，我們是不是應該對學習多一份嚴謹，對科學多一份熱情，讓中國的自主創(chuàng)新之業(yè)得到真正的革新呢？作為國家精神力量的代表群體，我們是不是應該對時事多一份關心，并在他人需要幫助時及時主動地伸出援手，傳遞正能量呢？作為社會運作發(fā)展的新血液，我們是不是應當逐步將個人理想規(guī)劃與國家發(fā)展需要相統(tǒng)一，更加以天下為己任、為中華之崛起而讀書呢？……我們應當堅信，我們有能力并有義務，去創(chuàng)造一個國家光明的未來，真正盡到一個中國青年的責任！
人生能有多少個十八歲，人生能有多少的青春年華？已經或即將邁入十八歲的我們，心系著國家社會的未來，手托起民族振興的希望，肩負起不可推卸的責任，腳邁出沉著堅定的步伐。從成人宣誓的今天起，讓我們聆聽心靈的召喚，承擔應有的責任，擁抱無悔的青春，綻放人生的精彩。
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
學生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能在這里作為學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸，我能取得優(yōu)異的成績首先要感謝各位老師的教導和信任，其次要感謝同學們的熱情幫助。
期中考試已結束。對一部分同學來說，達成了自己的目標，是愉悅的、欣喜的；而對有些同學來說，難免會有些失落。人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景象，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪。
如果說學習是一座高山，那良好的學習方法就是通向勝利山巔的捷徑；如果說學習是一片大海，那良好的學習習慣就是駛向成功彼岸的航船。孔子說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”因此，在我的學習生活中，“方法和習慣”一直被列為第一重要的因素。
首先，我認為上課應該勤于思考并且認真聽講，要跟著老師的思路。平時上課時，老師講的都是學習的重點，如果想要快速而又準確地掌握知識點，上課是必須要認真聽講的。
第二，注意培養(yǎng)自己勤于思考的'習慣。對于學習中遇到的問題，要盡量自己解決，而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨立思考的能力。
第三，要養(yǎng)成預習，復習的習慣。預習可以幫助你提前掌握一些基礎知識并且找到自己不懂的地方，這樣在課堂上就可以帶著問題學習。而復習，有助于我們更好地鞏固知識。
第四，在學習中，要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學習，才能成為學習的主人。在三年的初中生活中，我們的學業(yè)負擔也會加大。到那時，如果沒有效率，學習成績將會受到很大影響。
第五，要建立自己的錯題本。錯題本能反映自己的薄弱之處。根據這個，我們便可以加強對自己薄弱知識點的練習。
第六，要學會勞逸結合。當學習疲勞時，聽一聽輕音樂，看一看笑話都能放松自己的身心，讓我們更好地投入到學習中。
富蘭克林說過：“一個人如果擁有良好的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，是不會被所謂的命運擊敗的”�！昂唵蔚恼惺骄毜綐O致，就是絕招�！痹谏鐣䦟嵺`時，教官不止一次地對我們說過。
在漫長的學習道路上，我們都是去遠方尋求真理的信徒，漫漫征程我們才走了一小段路，需要我們每向前一步都為自己做一個小結。我相信：只要有良好的學習方法和習慣，不斷地日積月累，終有一日，我們也能練成絕招，嘗到成功的甘甜！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家上午好!
今天我很高興也很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下，我叫麻麗輝，來自湖南吉首，現擔任班上組織委員。
請允許我代表本班所有的同學對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會，就可看出您們對我們子女的關心，感謝你們的到來，因為你們用行動表示了對我們的關心，你對我們來說這就是前進的力量。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和家長，作為學生代表的我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?想得很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了長沙建筑工程學校，把我們送到長沙建筑工程學校來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件，但我們的學校領導和我們的老師們的作法，正好彌補了這一缺憾。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。
今日在此，我望著父親早已微微花白的雙鬢，看著我現在仍舊碌碌無為的人生，不由涌起陣陣心痛。
其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學校直接踏入社會的那段時間里,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事，回想起以前的自己，真的是太不像話了，我曾經被家人放棄過，在學校被永遠的拋在后面，這樣的.我在初中混了兩年之后就被學校給淘汰了，那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途，從此就過著自己本不該過的生活，就這樣，一天一天、一年一年的過去了，在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的，久而久之，自己也慢慢的了解了這個社會，對于自身也有了一定的了解，所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里，來到了長沙建筑工程學校，希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境，到這里之后，我真好沖動，對自己有了一大堆的計劃，關于每一天、每一個星期的，反正好多、好多�，F在!我終于開始適應了這里，同學們!在這里的一個多學期，我真的目睹了好多，從一起到這里來的整個班級，現在已經一個一個的開始離去，我仿佛從這里又看到了以前的自己，同學們!我真的好想告訴你們，從我們生下來的那一刻起，我們的人生就已經開始了，不管以前的路我們是怎么走過來的，就讓我們從現在開始，從現在開始踏出一條直路來，踏出一條美好人生的直路，讓我們過好自己的每一天吧，不要讓一些小事給困住了，也不要讓我們的生命老是充滿了省號，就讓我們從這里開始一起奮斗吧!
尊敬的各位家長、老師們，我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學習和每年一度的中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
學生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師，同學們：
大家上午好！
我是xx班的xx，軍訓到現在告一段落了，我想說的是大家真的很棒，我自己都沒有想到自我能夠堅持這么多，其實在一開始的時候我是很抗拒的，因為我也聽說了軍訓的苦，軍訓的累，其實這些都是讓我抗拒的一些原因，但是回想一下自己過去這么多年沒有用心，盡力的去做過一件事情，內心也是很遺憾，當然這些不能是作為不肯軍訓的理由，邁入的大學我們的一切不能歐再中學那般沒有計劃，我們一定要穩(wěn)住自己的心態(tài)，在一些事情面前不能太過于張揚，其實這次的軍訓就是在打磨我們，經歷了高中的生活，在學校一直都很是堅定，這些都是我們要思考的事情，來到了大學就要讓自己更加優(yōu)秀，學校的苦能夠吃，那么軍訓苦也不是問題，現在軍訓的結束，大家身心也放松了很多，我覺得軍訓的優(yōu)點一定要繼續(xù)發(fā)揚。
不能說自己一定要在什么時候做什么事情，只是說在這個時候都能夠做到一定的程度，這些都是我們要去實現的東西，這次事情都是可以理解的，在生活當中這類事情一直在發(fā)生我覺得沒有什么事清是不能夠解釋的，這次軍訓讓我感受很多就是一種拼的精神，在過去按的學習當中這是我不曾感受到的，在軍訓當中我們一直在想著怎么能夠做的更加舒適，這次的訓練就是一次對我們內心的鍛造，不是在任何時候任何地方都能夠安逸的，在軍訓當中就一定要明確自己，這次事情不是那么的簡單，我只覺得我么一定要知道自己的方向，給自己一個機會，這次的`軍訓就是這般，我給了自己足夠的時間足夠的信心，在十幾天的訓練當中慢慢的在打磨自己，也許這種效果不是一時之間能夠看到的，但是這就是我最想做的事情。
軍訓是團結的，只有在集體當中隊伍當中團結同學，團結隊友，我們做事情才會事半功倍，訓練就是這般，團結的時候我們訓練起來總是很輕松，沒什么難度，做一件事情其實很多時候一個人的力量是顯而易見的，我們每天在一起訓練，一人做錯全體受罰，有的時候我也把這理解成一種團結，開始的時候會有些許的抱怨，后來也知道了在工作生活當中只有順著自己，只有在學習生活當中我們要繼續(xù)做好，這些都是一些很明智的選擇，軍訓現在結束了，我心中很多想說，我相信大家也體會到了軍訓的樂趣，那種特殊的感覺，真的很好，很美。
學生代表發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這絢爛如花的初夏里，我們迎來了一個屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一兒童節(jié)。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此，請允許我代表嵩溪鎮(zhèn)全體同學，對我們敬愛的老師，真摯地說一聲，老師，您辛苦了！同時，真誠地祝福同學們，節(jié)日快樂！
站在歲月的門檻上，輕輕回首，一晃就是六年�？粗@里的一草一木，心中無不涌起感慨。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總結20xx學年牽手走過的路程。
就在前不久，我校舉行了“愛心奉獻呵護生命”捐款活動，全校師生慷慨解囊共捐款14628。6元�；顒佑衅�，愛心無限。老師們、同學們本次捐款活動也讓大家懂得了愛心的無價，生命的.珍貴，希望全校師生珍惜生命，關愛他人，攜起手來共同創(chuàng)造我們嵩溪中心小學美好燦爛的明天！
當然，除卻捐款活動，20xx學年里，我們在學習及其他文體活動上取得的很多好成績不勝枚舉。我校的校園文體活動，可以說在全縣是享有名氣，尤其是乒乓球比賽、科技比賽，更是成了校園一道亮麗的風景，是我們嵩溪中心小學的驕傲。另外，還有學雷鋒活動，志愿者活動，愛國衛(wèi)生月活動，文明禮儀活動等等。無不彰顯著我們嵩溪鎮(zhèn)中心小學全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。
總結過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風拂涼，草木送蔭。讓我們將對老師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自己作為一名小學生的責任。對學習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭做一名品學兼優(yōu)的“三好生”。
老師，以春分化雨般的精神，澆灌著我們祖國的花朵。李商隱的
一句“出蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是老師們無私奉獻精神的最好寫照。同學們，今天，在這樣一個快樂的日子里，我提議，把最美麗的鮮花，獻給我們敬愛的老師，我們親愛的媽媽！
同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業(yè)班的同學們說幾句真心話，畢業(yè)考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿意的人生答卷。
最后，我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲，祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節(jié)日快樂”！！
謝謝大家！（再行標準隊禮）
學生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是材料科學與工程學院20xx級材料三班的尹多嵐，非常榮幸能夠作為我院新生代表在這里發(fā)言。首先祝賀來自天南海北的同學們有緣相會于此，同時，我謹代表材料學院20xx級全體新生向這些天來為我們不辭辛苦操勞萬分的師長學長們表達最誠摯的感謝。
昨天上午，我們圓滿的交上了軍訓的答卷，在xx天披星戴月之后，我們終于脫掉了迷彩，真正地融入了南開園�！俺趼劜蛔R曲中意，再聽已是曲中人”。我們期待許久的大學生活也即將真正開始，它會是什么樣的呢？是自由放養(yǎng)，終日無所事事，還是要比高中更多一份勞累，添幾絲辛苦。但我希望的是，無論怎樣，各位同學都能憑借遠超常人的堅韌不拔的精神，將肩上的壓力化為助我們騰飛的動力。梅貽琦先生就任清華大學校長時曾說“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。南開大學作為一只于戰(zhàn)火中涅槃的鳳凰，自然少不了大樓，更缺不了大師，而作為民族復興的時代新人，我們這批出生在20xx年的“世紀寶寶”，要做的就是敢想、敢夢，遵先輩之教誨，做大師之學問，成為世紀的棟梁。眾所周知，材料科學是工業(yè)進步的重要基石。21世紀的今天，新能源新材料領域正以勢不可擋的勁頭飛速發(fā)展。所謂“時勢造英雄”，我們有幸趕上材料科學發(fā)展的黃金時代，我希望能與同學們一起，以堅定的信念為槳，以大好機遇為帆，劈波斬浪，搏風抗雨，向更高更遠的.地方進軍。
對于未來四年的大學生活，每個人都會或多或少地感到迷�；蜢�，畢竟這是我們第一次脫離父母的蔭庇，來到屬于自己的疆場。這其中會有歡聲笑語，也會有辛酸苦累。大學生活是獨立的也是自由的。這就需要我們更深刻地了解自己，準確找到自我定位及目標。四年時間要如何度過，四年后要成為怎樣的人，我們每個人的心中都有答案。最美好的年華應當為理想矢志不渝地奮斗，千萬不要虛度光陰，待到白了少年頭才悔恨莫及。
張伯苓老校長在建校之初提出了“三育并重”的教育理念，即德育、智育、體育。張伯苓認為“教育一事非獨學生讀書習字而已，尤要在造成完全人格，三育并進而不偏廢�！薄把芯繉W問，固然重要，而熏陶人格，尤其是根本。”可良好品德并非是靈光乍現突然習得的，而是我們在每天日常瑣碎的生活中慢慢養(yǎng)成的一種崇德向善的人格，是我們在求學之路上塑造出的一種健全自主的品質。品格的養(yǎng)成需要日積月累，需要用心摸索，學習如何與人相處，學習如何做到無私無我，樂群愛國。讓我們浸潤在南開的優(yōu)良傳統(tǒng)之中，感悟南開品格，明德鑄魂，學以成人！
“智育”緊隨“德育”其后。新材料的研發(fā)是科技的前沿，科技報國的理想需要專業(yè)能力的支持。張伯苓曾說，“允能者，是要做到最能。要建設現代化國家，要有現代化的科學才能。而南開學校的教育目的，就在于培養(yǎng)具有現代化才能的學生，不僅要求具備現代化的理論才能，并且要具有實際工作的能力�！睂W習的過程一定充滿了艱辛，努力未必有立竿見影的收獲，放棄卻是顯而易見的輕松。可是怕什么真理無窮,進一寸有一寸的歡喜。新時代的中國需要吾輩之能，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為民族復興而讀書，為創(chuàng)造更美好的世界而讀書。
“三育”的最后一點則是“體育”。毛主席說過“身體是革命的本錢”。南開大學也是從建校之初就極為重視學生體育素質的培養(yǎng)，從開設足球班到如今每學期100公里的跑步指標，無不彰顯了體育鍛煉的重要地位。我也希望同學們在課余時間不要總是在宿舍里過快樂的肥宅生活，要積極響應“三走”運動的號召，走下網絡、走出宿舍、走向操場，每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福工作一輩子。
錄取通知書上那句“九九南開，等一個你”令我記憶猶新。百年南開，公能日新。南開校友中，有國家最高科技獎獲得者，有“兩彈一星”元勛，有文化大師，有科學巨擘，也有政界翹楚，商界領袖。今天的南開人，抱定“文以治國，理以強國，商以富國”之志，不斷書寫著舉世矚目的新成就。在座的我們也無需艷羨上述事跡，更不必因此自卑，只要我們不畏艱難、敢于擔當、追求卓越、勇于創(chuàng)新、不甘平庸、善于思考，他們收獲累累的今天，就是我們指日可待的明天。我相信每一個南開學子都會將“允公允能、日新月異”的校訓銘刻心中，為公眾摒棄一己私利，為自己培養(yǎng)知識能力，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
大風泱泱，大潮滂滂，文明圣火，千古未絕者，惟我無雙，和天地并存，與日月同光。正如卜顯和院長所說“一個有理想信念的人，眼前的路盡是坦途”。南開材料，是我們人生新章開篇的地方，在這里，我愿與南開師友攜手同行，不負韶光。
最后，衷心祝愿老師們工作順利，事業(yè)有成，愿同學們在今后的生活都能乘風而起，扶搖直上九萬里，在未來四年的大學生活里實現自己的理想！
謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位家長，老師們，同學們：
大家下午好！
很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設的一些做法，現將創(chuàng)辦書香班級的工作匯報如下：
為了進一步激發(fā)學生讀書的熱情，增長學生的知識，營造濃郁的“書香班級”氛圍，我結合班級實際情況，切實有效地開展了以下幾項工作：
一、制定有序的計劃
為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我班就依據實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間，每周二為借書日，每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序，圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學專門負責，并規(guī)定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。
二、積極動員，激發(fā)讀書興趣
實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以“我讀書，我快樂”為主題的讀書動員班會。班會上，同學們向大家介紹了自己讀過的.好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段�！拔易x書，我快樂”的主題班會中，同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
三、營造良好的閱讀氛圍
充分利用學校書吧。學校的書吧向學生提供了大量豐富優(yōu)質的藏書，我經常鼓勵學生到書吧自行閱讀書籍，我班同學已經閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設立圖書角。班級圖書角中的藏書以學生捐贈為主，本學期我班的圖書量已經達到200多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通，我在學期初制定了班級圖書借閱制度。
四、培養(yǎng)學生的讀書習慣
1、為學生推薦閱讀書目。在每組的單元導讀課上我會根據單元主題推薦2-3本所看書目，學生根據自己的情況選擇1本閱讀。根據課文內容本學期全班共讀了《稻草人》，《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外，在班級中開展“好書推薦會”活動，制作好書推薦卡，讓同學們把自己喜歡的書推薦給大家，寫明推薦理由，讓同學們互相影響，養(yǎng)成選擇讀好書的習慣。
2、堅持每天閱讀。每天將中午的時間作為學生午讀時間，保障了學生在校閱讀時間。為了培養(yǎng)學生愛讀書的習慣，從一年級開始，我每天都會布置課外閱讀作業(yè)。一二年級是15分鐘閱讀，三四年級是30分鐘閱讀，到目前，我班部分學生的閱讀時間甚至達到了2小時。
3、充分利用精彩5分鐘。每天的語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間，可以說一個故事、笑話、科學常識，或是談談自己喜歡的書。同學稍加點評之后，我會拓展些相關知識，注意提煉發(fā)言學生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學生的進一步閱讀。
本學期，我班開展“我讀書，我快樂”讀書活動，從總體上來說取得了一定的效果，每個孩子都從不同程度上感受到了閱讀給他們帶來的快樂，達到了“享受閱讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中，孩子們在書海中盡情地遨游，不斷吸收知識。有了較多的閱讀量，有了廣闊的知識面，孩子們積累了很多的寫作素材，寫作能力也得到了提高。我班李曉彤同學在本學期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎，邱在川同學在每天閱讀之余也養(yǎng)成了寫博客的好習慣，目前發(fā)表博文近150篇。
我相信讀書活動將會影響孩子的一生，今后我將繼續(xù)為學生撐起一片閱讀的藍天，點亮閱讀之燈！
希望各位家長與老師們對我班書香班級建設方面繼續(xù)提出寶貴的建議，我的匯報到此結束。
謝謝大家！
學生代表發(fā)言稿14
尊敬的老師：
大家早上好！
今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表商學院全體在校學生，向xxx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的.祝賀！祝賀你們在輝煌的xxxx年，圓滿地完成了學業(yè)，即將踏上人生新的征程！
四載春秋寒暑，悄然而逝。xxxx級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡�？炭鄬W習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。
祝賀你們！
謝謝。
學生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家中午好。
我叫xx，來自七年級一班。今天是我們廣大青年自己的節(jié)日，我很榮幸有這個機會與大家交流。首先我要感謝為我的.健康成長和進步付出心血的老師們，感謝和我朝夕相處，給我鼓勵和幫助的同學們。
其實我并不是秀的學生，因為我的學習成績不夠穩(wěn)定，平時也有懶散、拖拉，對自己要求不嚴的毛病。但實踐證明，平時只要按照老師的要求踏踏實實，一步一個腳印的去做，學習肯定會不斷進步的。關于學習方法和技巧，我認為學生首先必須抓住課堂，要全身心的投入，認真聽，仔細想，隨著老師的思路去聽課、去思考，課堂上應該積極回答老師提出的問題，積極參加課堂討論，領會知識要點，學會解決問題的方法。
最后，祝全體老師工作順利，萬事如意，祝全體同學節(jié)日快樂，學習更上一層樓！
謝謝大家。
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