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環(huán)保主題發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-06 12:31:13 講話致辭 我要投稿
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環(huán)保主題發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的環(huán)保主題發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保主題發(fā)言稿

環(huán)保主題發(fā)言稿1

同學(xué)們:

  什么是低碳生活?特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。

  親愛的少先隊(duì)員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  一、為新書穿上環(huán)保的'新衣

  新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢。「匾氖,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。

  二、把沒有用完的本子整合起來

  新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

  據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

  把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

  三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

  曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

  四、種花種草正當(dāng)時(shí)

  春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!

  保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

環(huán)保主題發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如今,環(huán)保已越來越貼近我們的生活,無論何時(shí)何地人們都講究擁有一個(gè)“綠色”的生活,因此,現(xiàn)在人們的`環(huán)保意識(shí)也越來越重了。

  以前去超市購(gòu)物,總會(huì)用塑料袋,而現(xiàn)在,大家在出門前都會(huì)自覺地帶上一個(gè)布質(zhì)的袋子,很少有人還會(huì)有人帶著塑料袋去購(gòu)物了。類似這樣的“白色污染”——一次性餐盒也少多了,現(xiàn)在雖然說還有些地方會(huì)用到它,可比起以前隨處可見的樣子已經(jīng)改善很多了——

  在我家附近有一家小飲食店,專門供應(yīng)人們午飯,每天一到中午,門前總有許多人在排隊(duì),因?yàn)槟抢锏臇|西較便宜,在附近打工的一些人中午就會(huì)去那里吃飯。以前他們給人送外賣時(shí)用的也是一次性的泡沫塑料餐盒,有時(shí)夏天店內(nèi)會(huì)比較熱,一些客人就直接打包,在店外就吃上了,吃完也就直接把盒子扔在了地上,對(duì)環(huán)境和城市的美觀也造成了不小的影響。但是,自從人們開始提倡環(huán)保,拒絕白色污染時(shí),這家店就不再用這些會(huì)污染環(huán)境的一次性餐盒了,取而代之的時(shí)可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒,他們的這種做法也對(duì)“綠色環(huán)!边@一理念做出了不小的貢獻(xiàn)! 保護(hù)環(huán)境,讓我們一同攜手,恢復(fù)大自然原本的美麗、清秀,然我們身邊的每一寸土地都可以得到凈化,也讓我們自己擁有一個(gè)美麗的家園!

環(huán)保主題發(fā)言稿3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好。我今天演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛綠護(hù)綠小衛(wèi)士》。

  綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明世界。當(dāng)你背著書包踏入一所花園般的`學(xué)校;當(dāng)你在球場(chǎng)上一節(jié)課汗流浹背后坐在校園的長(zhǎng)椅上;當(dāng)你走在校園里;你有沒有想過,為了讓學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校投入了多少思想和財(cái)力?環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問題。綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著生活的色彩。

  眾所周知,每年的3月12日,是我們國(guó)家的樹木為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。它不僅可以防風(fēng)固沙,保持水土,還可以美化環(huán)境。是城市的忠實(shí)守護(hù)者。它用它獨(dú)特的顏色給城市披上綠色的衣服。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,真的做了很多讓人呼吸的氧氣。

  它還吸收氮?dú)狻⒍趸己统粞,具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉和噪音的功能。這些都是人們高度重視的。于是,這一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)就應(yīng)運(yùn)而生了。如今,植樹造林已經(jīng)成為一種民族時(shí)尚,綠化家園已經(jīng)成為時(shí)代的追求。

  同學(xué)們,今天是植樹節(jié)。讓我們積極行動(dòng)起來,在小花上澆一點(diǎn)水,在小樹上耕耘一點(diǎn)土,多走幾步不要過綠化帶,不要踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹活動(dòng),為城市增添一絲綠色。盡量不要使用一次性筷子和塑料袋,以減少白色污染。

  謝謝大家。

環(huán)保主題發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,冰河時(shí)期,在極為嚴(yán)寒的情況下,人類的數(shù)量不足100人,人類面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們的祖先正是憑著一股生存的信念才存活下來。如今,我們也面臨挑戰(zhàn)——全球氣候變暖。

  全球氣候變暖主要是由于人們焚燒化石礦物以生成能量或砍伐森林并將其焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳等多種溫室氣體,污染了大氣層,使大氣層變薄,讓陽光具有高度的透過性。

  全球變暖不僅會(huì)影響人類生活,還會(huì)使冰川融化,海平面上升,北極熊無家可歸,某些動(dòng)物因?yàn)槭懿涣俗兓鴾缃^,以及食物鏈短缺,水庫(kù)大壩壽命縮短……不僅如此,還會(huì)讓一些著名地區(qū)變成一片汪洋,如倫敦、紐約、東京、孟買、加爾各答……

  解鈴還需系鈴人,只要從現(xiàn)在開始,我們植樹造林,少開車多走路,減少排量,就可以遏制全球氣候變暖。我相信,我們也能像祖先那樣團(tuán)結(jié)互助,共同打敗敵人!謝謝大家!

環(huán)保主題發(fā)言稿5

保護(hù)環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在我國(guó)改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長(zhǎng),人們破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。

  污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。

  因此,我提出了一些建議:

  1 不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。

  2 不浪費(fèi)任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的.,要好好珍惜它。

  3 不亂扔垃圾,不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。

  4爭(zhēng)取少開汽車,除非萬不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。一舉多得,何樂而不為?

  5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。

  6 節(jié)約用電。如果沒有了點(diǎn),人們就會(huì)生活在黑暗的世界里,那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí)?

  7 愛護(hù)花草,爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來,一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)保主題發(fā)言稿6

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好。

  很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。

  對(duì)于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的`義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大? 在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間,火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧! 謝謝大家!

環(huán)保主題發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  浪子回頭,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!——題記

  我們共同有一個(gè)家,她曾經(jīng)那么美麗,如一位披著青衣的美女,那么多情,那么無私,那么偉大,她養(yǎng)育了我們千千萬萬的同胞,我們?cè)?jīng)都是那么愛她!

  人類的進(jìn)步,使得人類越來越強(qiáng)大,生活得越來越美好,這一切是我們的地球很是高興,應(yīng)為他看見了自己兒女的幸福。可他正以為他的兒女會(huì)報(bào)答他時(shí),意想不到的發(fā)生了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙布遍我們的家園,各種武器在我們耳邊呼嘯,一顆顆富有巨大爆炸力的'導(dǎo)彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸,把我們的家園搞的烏煙瘴氣,地球原本美麗的臉龐變得臟x不已,我們卻渾然不覺什么。

  化工廠的廢水排入江河,那五顏六色的廢水看起來那么美麗,可是又有誰知道他們是怎么傷害了我們的地球,我們讓我們地球的血液變得臟,發(fā)出陣陣惡臭。可是,我們?nèi)祟愖约翰欢际且驗(yàn)檫@血液才得以出現(xiàn)的嘛,說這血液生養(yǎng)了我們是毫不過分的?墒俏覀兪窃趺醋龅哪?這不是人類自己滅絕自己?jiǎn),還帶上我們的地球!

  伐樹的機(jī)器源源不斷的進(jìn)入各個(gè)林場(chǎng),削著我們的地球的秀發(fā),那可是長(zhǎng)了多少年的秀發(fā)啊,他是那么的美,可是,人類為了自己的利益,充當(dāng)起了這個(gè)理發(fā)師,并是那種技術(shù)不合格、只會(huì)剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣,地球失去了往日的美麗。

  這一切的一切,都是人類自己在毀滅自己啊,全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災(zāi)難不都是人類自己創(chuàng)造出來的嗎?人類啊,覺悟吧,我們?cè)?jīng)擁有過的美麗地球,正在一點(diǎn)點(diǎn)失去生命力,他曾經(jīng)的一切在我們?nèi)祟惖摹芭Α毕虏辉倜篮,他為人類做出了那么多的奉獻(xiàn),換來的不是人類的懷抱,而是一把把尖刀,深深地刺傷了他,也刺傷了他的心,他卻沒有說什么,他要的不是報(bào)復(fù)自己的兒女,而是讓我們?nèi)祟愖约河X醒,如他希望的樣子,一起快樂、幸福的生活,不再有硝煙,不再有惡臭,我再有荒涼,不再有……

  人類啊,浪子回頭,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,我們不能在這樣下去了,我們應(yīng)共動(dòng)牽起手來,去保護(hù),愛護(hù),呵護(hù)我們自己的地球,我們自己的,就像他曾經(jīng)那么愛我們一樣!

環(huán)保主題發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是孤山子鎮(zhèn)中心小學(xué)六年一班的鞏xx,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  有誰不希望自己能是在一個(gè)空氣清新,陽光明媚的綠樹成蔭的校園里,快樂的學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)呢!我們孤山子鎮(zhèn)中心小學(xué)就是這樣一所綠色學(xué)校。

  南丁格爾曾經(jīng)說過一句話:人生,欲求安全,當(dāng)有五要:

  一要清潔空氣;

  二要澄清飲水;

  三要流通溝渠;

  四要掃灑房屋;

  五要日光充足。

  可是在一些地方,人們呼吸的空氣,飲用的泉水都是骯臟的?諝庵袕浡(xì)菌,水中流淌著垃圾。這嚴(yán)重的威脅著人們的生存,我想通過這次疫情同們一定深深的理解保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

  我們都是二十一世紀(jì)的`主人,所以我們要要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。人人樹立學(xué)校主人翁的責(zé)任心,留心身邊的環(huán)境,立足校園愛護(hù)校園的每一處綠色,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)生,不讓污染出現(xiàn)在校園里,不讓污染出現(xiàn)在我們生活的每一處角落。

  同學(xué)們,從我做起,從小事做起,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾?匆娎灰@道而行,把它拾起來,放回它本應(yīng)該去的地方。同時(shí),也要做到“三節(jié),三愛“,節(jié)能。節(jié)水。節(jié)電;愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”。愛護(hù)校園里的每一抹綠色,每一朵花朵,每一處風(fēng)景。

  讓我們攜手努力,從點(diǎn)滴做起,綠色的校園要靠我們每位同學(xué)勞動(dòng)來創(chuàng)造。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做一個(gè)名環(huán)保小衛(wèi)士,人人共建綠色的校園。

  同學(xué)們,讓我們向疫情防控阻擊戰(zhàn)中艱苦奮戰(zhàn)的生態(tài)環(huán)保人學(xué)習(xí)。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

環(huán)保主題發(fā)言稿9

  大家好!我是杭州市勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)303中隊(duì)的沈嘉忱。

  大家看我的這身裝扮(指指自己衣服與臺(tái)下對(duì)視互動(dòng)一下),能猜出我今天演講的主題嗎?對(duì)了,主題就是:“小海鷗扮靚小紅車,G20志愿服務(wù)我先行”,這呀得從我在一次志愿服務(wù)推進(jìn)會(huì)上采訪了全國(guó)勞動(dòng)模范孔勝東叔叔說起。當(dāng)時(shí)我問孔叔叔:“是什么力量使您堅(jiān)持了30年?您不會(huì)累嗎?”孔叔叔回答:“公交車有起點(diǎn)終點(diǎn),而志愿服務(wù)永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)。”

  當(dāng)天晚上,我久久不能入睡,從孔叔叔想到了G20峰會(huì)9月就要在杭州舉行,作為杭州的小主人,作為“海鷗假日小隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)的我,是不是也該為它做些力所能及的事呢?終于一個(gè)點(diǎn)子從我腦海里蹦了出來:帶領(lǐng)我的隊(duì)員們一起扮靚小紅車,扮靚杭州這座生活品質(zhì)之城的又一個(gè)標(biāo)志——公共自行車。

  就這樣,每到周末,隊(duì)員們戴著整齊劃一的隊(duì)帽,穿著志愿服,拿來水桶、抹布等工具,一絲不茍地對(duì)服務(wù)點(diǎn)的車輛及鎖車柱進(jìn)行擦洗,有的將貼在車上的小廣告拿水浸濕后用指甲慢慢摳下來;有的把車筐里的垃圾扔進(jìn)垃圾桶;還有的將抹布伸進(jìn)輪胎里一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈鋼絲里的泥巴;遮住面孔的帽子下面,汗水浸濕了頭發(fā),在臉頰上留下一道道汗跡,來往的`行人紛紛投來贊許的目光,向我們豎起了大拇指,有的外地游客還用相機(jī)記錄下這一時(shí)刻。這么干凈的車,騎上它的人一定會(huì)非常開心吧,也會(huì)舍不得把車弄臟吧?扮靚小紅車的小隊(duì)活動(dòng)至今已經(jīng)組織了四次,我們會(huì)一直持續(xù)下去,為G20為杭城獻(xiàn)出自己微薄的力量!

  我們的目的是:用自己的服務(wù)感染身邊更多的人,帶動(dòng)越來越多的熱心人加入到我們的隊(duì)伍當(dāng)中,讓我們小手牽小手,小手拉大手,讓海鷗飛遍杭城大街小巷,用愛的懷抱迎接世界各地的友人!我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)保主題發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  大家上午好!

  現(xiàn)在我們的地球是多么的臟垃圾,濃煙,尾氣,危害著我們的身體,我們雖然不可以挽救整個(gè)大局但是我們也要從我做起。

  每年因?yàn)槔廴舅劳龅?人有很多,剛剛還活蹦亂跳的一個(gè)人就這么死樂,生命使用金錢買不來的,一個(gè)人只有一條命,如果你不珍惜遲早會(huì)后悔的。

  你也可以換個(gè)角度來想想,如果你是死者的家屬你會(huì)怎么想,如果你就是死者你會(huì)怎么想。

  將垃圾仍倒垃圾桶真的有那么難嗎?有時(shí)垃圾桶就在旁邊,而你卻什么都不看直接往地上一丟,從這一個(gè)短短的一個(gè)動(dòng)作就可以看出你的品德修養(yǎng)。

  如果我們不亂扔垃圾我們就有可能不需要清潔工這個(gè)職務(wù)了,清潔工是多么的辛苦,早上六點(diǎn)就會(huì)聽道掃地的沙沙聲,也許他們剛剛將那邊一塊地掃好但是由于你的品德問題害的清潔工還要在過去掃。如果你是清潔工,剛剛把一塊地掃干凈,又被別人給搞臟了你又會(huì)怎么想?

  所以說我們一定要有有一顆環(huán)保的心,有了這顆心在懶的人,也會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,地球是唯一的,請(qǐng)珍愛地球保護(hù)環(huán)境。

  我的演講講結(jié)束了謝謝大家。

環(huán)保主題發(fā)言稿11

各位老師、同學(xué):

  今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”

  同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆……且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)……

  這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的`家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。讓我們號(hào)召身邊的人,一起為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保主題發(fā)言稿12

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  國(guó)家環(huán)保部生態(tài)建設(shè)專家組對(duì)我區(qū)生態(tài)區(qū)建設(shè)進(jìn)行技術(shù)評(píng)估,今天下午,專家組成員將來我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估檢查。今天我講話的主題是“環(huán)保從當(dāng)下起步,創(chuàng)建從你我做起”。

  創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)是XX區(qū)社會(huì)文明和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。區(qū)委區(qū)政府為此做了大量工作,作為XX區(qū)的一所龍頭學(xué)校,我們理應(yīng)在創(chuàng)建社會(huì)文明的活動(dòng)中走在全區(qū)的前列;創(chuàng)建生態(tài)校園是生態(tài)區(qū)創(chuàng)建的基礎(chǔ),是校園文化建設(shè)的需要。學(xué)校文化的核心應(yīng)是理念、是思想、是精神,是全體師生的共同追求和價(jià)值取向,是在不斷探索和發(fā)展過程中逐步形成的。我們希望這樣的創(chuàng)建能夠進(jìn)一步提升我校師生的環(huán)境素養(yǎng),強(qiáng)化生態(tài)理念,拓展環(huán)境教育主題。我們要把環(huán)保意識(shí)、生命意識(shí)和生態(tài)意識(shí)作為校園文化的重要元素,滲透到自己的心靈深處,把生態(tài)校園、生態(tài)社區(qū)的.建設(shè)變成我們的自覺行為。我們不僅要環(huán)境生態(tài)化,還要追求課程生態(tài)化、課堂生態(tài)化。特別是相關(guān)學(xué)科的老師,要立足課堂,進(jìn)行環(huán)境教育的滲透,樹立常態(tài)的環(huán)保觀念。

  打造生態(tài)校園也是人才培養(yǎng)的需要。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)的需求是多元化的,擁有節(jié)能、低碳等先進(jìn)環(huán)保理念是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng),更是成為國(guó)際型人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。在生態(tài)校園創(chuàng)建的過程中,通過各種形式、多種途徑的宣傳和教育活動(dòng),不斷提高我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓我們的廣大同學(xué)真正成為“知書達(dá)理”具有“高尚的品格健康的人格”的真正的人才。希望國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)和生態(tài)校園的創(chuàng)建,使具備良好環(huán)境素養(yǎng)成為港中師生的特色和亮點(diǎn),使生態(tài)教育和素質(zhì)教育在港中校園內(nèi)形成良性互動(dòng)。

  說實(shí)在的,我們省港中大環(huán)境看起來是優(yōu)美的,尤其是這個(gè)季節(jié)來港中的人,沒有人不會(huì)由衷地感嘆,你們學(xué)校真漂亮。這里的漂亮,既有設(shè)計(jì)的美,建筑的美,也有綠化的美,更有潔凈的美。在場(chǎng)的老師同學(xué)們,等下升旗儀式后,我們回到辦公室和教室后,仔細(xì)看看的我們工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境,那里怎樣?是否天天都能被我們大家收拾和保持得干干凈凈呢?讓我們由衷地感到一種自豪和愜意呢?其實(shí)只要我們大家都有了強(qiáng)烈的生態(tài)和環(huán)保的意識(shí),我們就不會(huì)隨手亂扔垃圾,我們就會(huì)自己管理好自己,即便在教室里,有公共垃圾桶,我們也不會(huì)隨手亂拋;我們不會(huì)無視自己的身體健康毫無顧忌地暴食垃圾食品了,我們也不會(huì)肆意踐踏綠化草地攀折花木了,我們也不會(huì)任意隨便浪費(fèi)水電了。近年來,在廣大師生的努力下,我們學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省優(yōu)美校園,江蘇省綠色學(xué)校,面對(duì)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展、校園環(huán)境的進(jìn)一步改善、校本課程的深入開發(fā),我們深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。我們有權(quán)利去消費(fèi),但沒有資格去浪費(fèi)。請(qǐng)大家一起來關(guān)注這樣的細(xì)節(jié):教學(xué)樓的無人燈、走廊里的長(zhǎng)明燈、琳瑯滿目的零食包裝和辦公室電腦24小時(shí)待機(jī)等問題。我們倡議:校內(nèi)班級(jí)積極推進(jìn)“零垃圾”,即對(duì)垃圾分類回收,如廢紙、飲料瓶,成立班級(jí)垃圾回收站;回收資金可以充當(dāng)班費(fèi)購(gòu)置圖書,或者開展愛心助學(xué)活動(dòng),那是多有意義的事情啊。

  老師們、同學(xué)們,今天下午專家組的來校評(píng)估。我們?cè)趯<医M面前的表現(xiàn)不僅僅代表我們個(gè)人,還代表我們學(xué)校,代表XX區(qū)。雖然在迎檢的準(zhǔn)備中不免有些形式的東西,但是,這些形式都在給我們傳遞一種科學(xué)的理念,蘊(yùn)含著一種價(jià)值取向和精神追求。我們的校園是美麗的,生活在老師和同學(xué)也應(yīng)該是校園內(nèi)流動(dòng)的風(fēng)景,你們春風(fēng)般的笑容,熱情的問候,彬彬有禮的舉止,也能彰顯一種生態(tài),一種人與自然的和諧。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們一起強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),樹立生態(tài)文明的理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,身體力行,為生態(tài)校園的創(chuàng)建,為國(guó)家級(jí)生態(tài)區(qū)的創(chuàng)建,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

環(huán)保主題發(fā)言稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  4月22日是世界地球日。這個(gè)節(jié)日起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲的哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。

  這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世6精品文檔

  界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個(gè)多么大的`數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也會(huì)漸漸死亡。

  人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球?墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城.........為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起做好以下事:

  1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)利用和可再生物品; 2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理; 3、不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾箱里,并積極參與垃圾分類; 4、愛護(hù)野生生物,注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物; 5、積極參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草; 6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食; 7、盡量使用綠色交通工具;

  8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生; 9、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),積極參與環(huán)?萍紝(shí)踐。

環(huán)保主題發(fā)言稿14

尊敬的教師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  在今日的演講之前,我想先和同學(xué)們回憶兩則廣告的宣傳語:第一則:小草說:“不要從我身上踏過,請(qǐng)腳下留情!”其次則:“請(qǐng)節(jié)省用水吧,否則最終的一滴水將會(huì)是您的眼淚!甭犃诉@兩則廣告,不難猜出,今日我要演講的主題就是“環(huán)境愛護(hù)”。

  首先,對(duì)于環(huán)境愛護(hù)你了解了多少?你知道世界關(guān)于環(huán)境愛護(hù)制定了哪些國(guó)際日嗎?我想,我們熟知的應(yīng)當(dāng)有3月12日的植樹節(jié),3月22日的世界水日,5月31日的世界無煙日,還有最重要就是馬上降臨的“世界環(huán)境日”。今年是第35個(gè)世界環(huán)境日,主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對(duì)于我國(guó)的國(guó)情而言是非常貼切的`。我國(guó)以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口,土地荒漠化又是世界上最嚴(yán)峻的國(guó)家之一,這對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人而言,都是非常揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴(yán)峻,隨著申辦奧運(yùn)時(shí)間的迫近,沙塵暴治理這一項(xiàng)巨大的工程讓我們非常的牽掛。雖然,沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實(shí)際生活比擬遙遠(yuǎn),但是我們也應(yīng)當(dāng)盡心盡力地為我們的國(guó)家,為我們的古城嘉興,為我們的一中校園,盡一份心力。所以,我認(rèn)為,我們可以從以下的幾個(gè)方面做起。

  第一:樹立環(huán)保意識(shí),廣泛地了解環(huán)保學(xué)問。我們的政治課、歷史課就都曾對(duì)環(huán)境問題做過介紹。自然科學(xué)書也曾寫到恐龍滅亡的緣由是環(huán)境問題。中國(guó)歷的古國(guó)樓蘭神奇消逝,與當(dāng)時(shí)風(fēng)沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中心電視臺(tái)的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對(duì)環(huán)境做了細(xì)致的介紹。觀后,我也不乏了解到了一些學(xué)問,如今我國(guó)的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度進(jìn)展,面積超過國(guó)土的40%。

  其次:積極參與環(huán)保活動(dòng)。環(huán)境愛護(hù),要從小事做起。在這里,我想提出幾個(gè)新的建議供大家參考:1少用罐裝食品和飲料;2舊衣物捐給貧困者;3少吃口香糖。

  最終,我要說的是人人行動(dòng)起來吧,讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。

環(huán)保主題發(fā)言稿15

親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《環(huán)保從我做起》。

  你知道嗎?世界上的植物、動(dòng)物都在急劇地減少,聽說有一種十分珍貴的植物,幾千年前它是那么的茂盛,幾乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。還有,世界上的淡水資源只占世界儲(chǔ)水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北兩極。這只是一個(gè)小問題,可一個(gè)人一生中約要用60億升水,而一年中又會(huì)增加多少個(gè)60億升水呢?

  現(xiàn)在超市使用了有償環(huán)保塑料袋,可我發(fā)現(xiàn)還有許多小賣部在用免費(fèi)普通塑料袋,而世界的'白色污染還在蔓延。照這樣下去,幾百年后地球會(huì)變成什么樣子?人們還能在地球上幸福地生活下去嗎?

  希望大家重視環(huán)保,從自身做起。我的演講完畢,謝謝大家。

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