班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)1
3月24日,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,我們20——級(jí)財(cái)會(huì)專一班全體同學(xué)踏上了去木蘭天池的旅途,一路上歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧甚是熱鬧,在同學(xué)們的笑語(yǔ)中很快就到達(dá)了目的地,面對(duì)著連綿起伏的大山,我們的心情豪情萬(wàn)丈,靜靜感受到空氣里跳躍的青春。
進(jìn)入天池景區(qū),我們經(jīng)龍吟石,透聰明泉,過(guò)龍亭索橋,穿三道門,龍嵴巖,穿瀑巖,戲龍珠潭,望傾瀑布,涉楊樹灘到達(dá)小天池。途中雖然很累但是更多的卻是歡笑與汗水。據(jù)導(dǎo)游介紹,這里是木蘭將軍的外婆家,是木蘭將軍小時(shí)候生活習(xí)武的地方還是國(guó)家的主席李先念同志戰(zhàn)斗過(guò)的地方,至今任保留著許多革命遺址!還有太平天國(guó)洪秀全時(shí)期的許多古寨遺址。這里的每一寸士地都充滿著飽滿的革命的氣息。
在登山時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷,班長(zhǎng)拿著相機(jī)時(shí)刻“記錄著”我們快樂(lè),的就連平時(shí)很少說(shuō)話的女生在這天都非常的活躍,還有班上的男生更是可愛(ài),總是像保護(hù)傘一樣走在我們的最后面,無(wú)論碰到什么東西都要好好的瞄一下,最讓人記憶猶新的.就是他們擺出的“千手觀音”造型,雖然只有十個(gè)人,但是卻如此的觸動(dòng)著我們的心弦,仿佛春天盛開(kāi)的花朵那么的奪目。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇登高峰,爭(zhēng)相攀巖每個(gè)人都不服輸,這一刻大家之間的友誼更加密切,很多同學(xué)在木蘭山的峰拍下了自己勝利的那一刻,照片定格了我們年輕的笑容,也照耀了我們高漲的熱情。
游“木蘭”的經(jīng)歷引起了我們強(qiáng)烈的共嗚,不管是在登山途中還是在往返學(xué)校的包車上同學(xué)們都非常的活躍,將平時(shí)繁重的學(xué)習(xí)和不開(kāi)心的事完全放在了一邊,盡情的享受著這美好的時(shí)光,走在春日的陽(yáng)光里更多的是感動(dòng)與激情,此次活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、向心力,促進(jìn)了班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié),更加有利于加強(qiáng)我們班的班級(jí)文化建設(shè),同時(shí)這次活動(dòng)成為了我們集體的共同回憶。
這次由班委獨(dú)立組織的春游活動(dòng)圓滿結(jié)束,隨著同學(xué)們銀鈴般笑聲久久回蕩在我們心中,那個(gè)四月我們唱在山間的歌,那個(gè)四月我們五彩流動(dòng)的心情隨著這四月在心中唱著笑望歌。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)2
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際,在柔和的春風(fēng)下,經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起,彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸,讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。
這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè),成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中,共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了集體意識(shí),有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
首先,本次活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。其次,安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象,在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在“開(kāi)心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)(第二季)、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中,班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。同時(shí),在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。
在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng),雖然總體還算順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),耽誤了一些時(shí)間,前進(jìn)途中秩序不是甚好,動(dòng)員的不夠充分,安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。
回校后,我們真切地看到了春游的'效應(yīng):班內(nèi)同學(xué)交流多了,氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游,大家都提升了自己的交際面,加強(qiáng)了交流能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情,彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。
通過(guò)本次春游活動(dòng),學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。活動(dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上,我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)3
在全體成員的積極配合和熱情參與下,3月23號(hào),協(xié)會(huì)的環(huán)球公園之旅圓滿地畫上句號(hào)。
在這次定位為素質(zhì)拓展+燒烤的春游過(guò)程中,所有參與其中的成員們表現(xiàn)出來(lái)的都是高漲的熱情,散發(fā)出來(lái)的都是青春的活力。我們參與,體驗(yàn),享受其中的樂(lè)趣。
當(dāng)日的12點(diǎn)50分左右,在我院南院門口,數(shù)百位參加春游的同學(xué)們?cè)缫研顒?shì)待發(fā)。各部門以部門為單位,排好隊(duì),井然有序地上車。在此過(guò)程中,無(wú)論是部門內(nèi)部,還是部門之間,大家都是有說(shuō)有笑,對(duì)還未開(kāi)始的春游充滿期待。我想,從一開(kāi)始,春游的目的之一——加強(qiáng)交流,就已經(jīng)頗見(jiàn)成效了。
在大家到達(dá)環(huán)球公園門口之后,各部門有事很有次序地排好隊(duì)伍。我們實(shí)踐部此次去的人不多,剛好兩位數(shù),且大都是男生,大家開(kāi)心地喊著:“實(shí)踐部果然很厲害,都第一個(gè)進(jìn)去!痹谶@樣的預(yù)約氣氛下,春游正式開(kāi)始了。
素質(zhì)拓展是本次春游的最主要活動(dòng),因?yàn)榇蠖嗍谴笠唬疾辉J(rèn)識(shí),所以有時(shí)充滿期待,很認(rèn)真地跟著培訓(xùn)師做著準(zhǔn)備活動(dòng)。
然后是分組了,各組有著自己的口號(hào),隊(duì)標(biāo),歌曲等,各組傾盡所能,盡可能展示自己的特色,共分程6個(gè)組。每個(gè)組都有來(lái)自不同部門的部委。這樣,可以很好地增減不同部位之間的交流,相互學(xué)習(xí)。
素質(zhì)托長(zhǎng)有三個(gè)活動(dòng):“信任背摔”和“過(guò)電網(wǎng)”。每個(gè)活動(dòng)都充滿挑戰(zhàn),大家很投入,且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。像過(guò)勝利墻,在3·8米的光滑墻面前,所有人一開(kāi)始都是束手無(wú)策的',但是團(tuán)結(jié)就是力量,在集體力量面前,任何的挫折又算什么。拼搏中我們學(xué)會(huì)珍惜友誼,汗水里我們了解彼此。
當(dāng)然了,凡是都有矛盾的兩面,這次當(dāng)然有美中不足之處。比如說(shuō),相當(dāng)多的部委反映這次春游沒(méi)有吃飽,都是餓著肚子回來(lái)的。原定的篝火晚會(huì)并沒(méi)有,所以還是有很多的地方需要改進(jìn)。
最后,希望像這樣的活動(dòng)可以多一點(diǎn),要讓更多的部委一同參與,這樣才能更好的達(dá)到增進(jìn)交流,相互溝通的目的。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)4
在征得系部的許可之后,我們2班春游活動(dòng)于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的'機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
大學(xué)生春游活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)開(kāi)始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
2、特為此召開(kāi)班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、3月25日上午8時(shí),各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后,開(kāi)始組織同學(xué)爬山
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門前,并在此休息拍照留念,將活動(dòng)推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動(dòng)推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。
3、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉,不及時(shí)。
4、食物和水不是很充足且沒(méi)有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)5
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)一5月9日上午,迎著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛(ài)心哦,我們管它說(shuō)叫“愛(ài)的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過(guò)廚房的的后門,來(lái)到了期盼已久的目的地——后花園,雖說(shuō)只是很短暫很短暫的一段距離,但孩子們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀!
哇!這不!在春天多雨的滋潤(rùn)下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個(gè)長(zhǎng)呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛(ài)心包袱”玩得不亦樂(lè)乎起來(lái)了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照,記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫面,不一會(huì)兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛(ài)心勞動(dòng)成果吧!“這腸仔真好吃,
大家快嘗嘗!薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀!”“這個(gè)給弟弟妹妹吃!”······贊美的、感恩的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕!孩子們?cè)诔猿、玩玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、分享、尊老愛(ài)幼······此時(shí)此刻,其樂(lè)融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。
雖說(shuō)春天的腳步已經(jīng)走過(guò)了,夏天也來(lái)了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長(zhǎng)們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂(lè)的“春游“中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時(shí)家長(zhǎng)的`積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠(chéng)地感謝我們最最親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友對(duì)本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合!感謝您們!因?yàn)槟鷤!我們度過(guò)了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)二小螞蟻系列活動(dòng)之小螞蟻找春天活動(dòng)已于20xx年5月12日順利結(jié)束,在總指揮和各位組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,本次活動(dòng)圓滿成功。
在本次活動(dòng)中我們家長(zhǎng)充分的展示了自己的廚藝,炒菜,燉羊肉,燜山藥丸子,自制涼菜,包餃子,燒烤,各組都準(zhǔn)備的比較充分,小朋友們走進(jìn)大自然在沙灘上也都玩得很開(kāi)心,參加拔河比賽都是不服輸?shù)木瘢@也體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了孩子的健康成長(zhǎng)所付出的努力。
活動(dòng)開(kāi)支如下,蛋糕228元,大水5桶一桶10元,康水10件一件28元,啤酒5件一件24,獎(jiǎng)品;水彩筆31件一件3元,筆記本31本一本1元,心形氣球一袋15元,膠布3元,哨子10元,小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的,燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的,場(chǎng)地是張煦彬爸爸找的,急救用品無(wú)菌敷貼,創(chuàng)可貼,碘伏消毒液,醫(yī)用脫脂紗布,醫(yī)用彈性繃帶,退熱貼共計(jì)62,我都買了備用。
本次活動(dòng)存在不足,分配工作不落實(shí),對(duì)自己的孩子看管不嚴(yán),部分孩子到水邊玩耍,這是小螞蟻系列活動(dòng)開(kāi)始,第一次難免經(jīng)驗(yàn)不足,希望我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中繼續(xù)配合,是孩子讓我們走到一起,是孩子給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
感謝所有的小朋友,感謝所有的家長(zhǎng)!
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)6
清明放假前,班委組織討論了本次春游的時(shí)間和地點(diǎn),時(shí)間為4月x日,地點(diǎn)暫定****。清明前,我們部分班委去****進(jìn)行踩點(diǎn),大家都覺(jué)得不錯(cuò)就定下來(lái)了,收假后進(jìn)行緊張的策劃和人員安排,因?yàn)樘崆耙恢懿樵冞^(guò)天氣預(yù)報(bào),顯示13號(hào)會(huì)伴有小雨,因此多次考慮更換時(shí)間,但是由于我班院學(xué)生會(huì)干部較多,在接下來(lái)的周末學(xué)生會(huì)活動(dòng)較多,考慮再三最后時(shí)間不變。
我們提前一周訂好了場(chǎng)地。12號(hào),也就是春游前一天,組織、生活委員及部分班委共同前去菜市場(chǎng)和超市購(gòu)買物資,鑒于上幾次春游的經(jīng)驗(yàn),這次買食材變得“保守”,減少鋪張浪費(fèi)。
13號(hào)早8點(diǎn)10分,宿舍樓下集合,我們準(zhǔn)備好了!
經(jīng)過(guò)約40分鐘我們來(lái)到了****正門,因?yàn)?點(diǎn)正式售票,我們便成了NO.1。進(jìn)入了園區(qū)大家便開(kāi)始忙碌起來(lái),洗菜、刷網(wǎng)、清掃、分配食物??不過(guò)也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說(shuō)到,怎么沒(méi)有油啊。是的,由于我們的疏忽,一些調(diào)料落在了一個(gè)男生宿舍里,沒(méi)有辦法,只能托人回去拿,大概一個(gè)小時(shí)后,裝備齊全。
在燒烤的過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,由于我們是第一次使用這樣的.燒烤爐,所以火候沒(méi)掌握好,剛開(kāi)始火勢(shì)太大,一是導(dǎo)致食物烤過(guò)火少量浪費(fèi),二是到后面炭也不足夠。剛開(kāi)始也有同學(xué)反映食物可能不夠吃,不過(guò)到最后看來(lái)還是比較合適的,食物和調(diào)料都是剛剛好,避免了上次的浪費(fèi)。
在燒烤結(jié)束后,留有一段時(shí)間供大家游園參觀,同時(shí)也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時(shí),雖然是大家最疲憊的時(shí)候,但是說(shuō)到要拍“全家!,所有人都精神抖擻!擺出了各種雷人造型~接下來(lái)便按計(jì)劃組織全班進(jìn)行了小游戲,游戲中能看出我班是非常團(tuán)結(jié)的集體,大家都非常享受集體的樂(lè)趣。但是由于精力有限,還有一部分學(xué)生會(huì)的干部提前離場(chǎng),在下午3點(diǎn)多的時(shí)候就結(jié)束本次的春游活動(dòng)!
希望以后的班級(jí)活動(dòng)我們能做得更好,為班級(jí)出力是我們義不容辭的責(zé)任!
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)7
伴著微微的春風(fēng),在四月十五日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊(duì)人馬,經(jīng)過(guò)十分鐘的車程,來(lái)到了離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的八桂田園——與大自然親密接觸的地方,開(kāi)始了一天的春游活動(dòng)。在這里,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,樹木花草郁郁蔥蔥,令人心曠神怡。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來(lái)助陣,大家玩得很開(kāi)心很盡興,使活動(dòng)取得了圓滿的成功。
在活動(dòng)策劃階段,我們班委經(jīng)過(guò)討論,結(jié)合實(shí)際情況,并聽(tīng)取了班主任的意見(jiàn),把地點(diǎn)定在了離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開(kāi)展活動(dòng)的八桂田園。八桂田園是國(guó)家十大旅游景區(qū)之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號(hào)白天時(shí)候,我們有指定負(fù)責(zé)人前去八桂田園查看場(chǎng)地,踩點(diǎn)。另一方面,在四月十四號(hào)晚上,我們的一部分同學(xué)去買好東西,并指定好專門負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們于四月十五號(hào)早上8點(diǎn)50從校門口集合出發(fā),十分鐘后下公車,下車后還有較長(zhǎng)一段路要走。一路上我們歡聲笑語(yǔ),當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽(yáng)光。到達(dá)目的地時(shí),生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票,并在那里迎接大家,確保所有人都來(lái)齊之后,他才進(jìn)去,其余人都進(jìn)去找我們的活動(dòng)場(chǎng)地了。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場(chǎng)地,我們策劃人在事先已去租用了五個(gè)點(diǎn),并且根據(jù)那里的情況,租用了兩把大遮陽(yáng)傘。我們的燒烤活動(dòng)五組進(jìn)行,每組人數(shù)基本相同,每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)一開(kāi)始,團(tuán)支書和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)食物,每個(gè)組都能獲得相對(duì)公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開(kāi)始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂(lè)場(chǎng)景。活動(dòng)進(jìn)行到半,班主任和另一位老師帶著家屬也來(lái)了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來(lái),并爭(zhēng)著搶著要給老師吃西瓜和烤肉
時(shí)間很快過(guò)去了,到了中午12點(diǎn)了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開(kāi)始了第二項(xiàng)活動(dòng)——游園。同學(xué)們分成幾隊(duì)人馬分開(kāi)來(lái)了,有的.去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀,里面有很多的花卉盆栽,和很多的培植蔬菜。游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn),大家也都累了,大家在原來(lái)燒烤的地方集合,并在大宣傳牌前照了很多張“全家!。照完相大家都陸續(xù)出去了,活動(dòng)到此結(jié)束。
這次春游活動(dòng),舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)8
盼望已久的秋游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)輕拂,職工玩得高興開(kāi)心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計(jì)劃到位,組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車長(zhǎng),上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù),每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無(wú)患。并組織員工提前學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。
3、本次活動(dòng)共有12余人參加。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的'主題。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽(tīng)從單位領(lǐng)導(dǎo)安排,不大聲喧嘩,做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園時(shí)安靜、有序地進(jìn)行玩。
2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的我社良好形象,使用文明用語(yǔ);在整個(gè)活動(dòng)中,員工結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
我社提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀,同事們開(kāi)闊了眼界,豐富了員工的文化生活。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)每一位員工的奉獻(xiàn)和努力!
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)9
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的'完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼耍覀?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)10
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的'積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)11
一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已。這個(gè)學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們?nèi):⒆尤r香寺一游。借助春游的契機(jī),我組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng),這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長(zhǎng),促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。
一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行
記得上次我?guī)W(xué)生去附近桃花地春游,那是孩子們第一次出游,有著萬(wàn)分的欣喜感,但我和孩子對(duì)境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:
1煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒(méi)有帶雨具。(沒(méi)有充分了解天氣情況)
2.教師沒(méi)有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無(wú)心,沒(méi)有凸顯其價(jià)值。(沒(méi)有對(duì)游玩地進(jìn)行前期了解)
3.學(xué)生所帶吃食過(guò)多,游玩背負(fù)重。(對(duì)于攜帶的物品,孩子沒(méi)有進(jìn)行有利地篩選。)
4.外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深。)
為此,這次的春游活動(dòng)之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬(wàn)事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,校信通發(fā)給家長(zhǎng),讓一部分有條件的孩子與家長(zhǎng)一同先了解巖香寺。然后開(kāi)展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子一同“虛游”一番。活動(dòng)伊始,讓一些了解過(guò)的孩子介紹一下巖香寺。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡(jiǎn)單地介紹了巖香寺寺內(nèi)景觀。接著,我利用多媒體,展示了巖香寺美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂(lè),需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會(huì)就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng):出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面——排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去巖香寺的路上呢!
春游的那天,明亮的眼睛、輕松的背負(fù)、文明的舉止,孩子們跟著老師快樂(lè)地游玩在巖香寺這奇妙的山水之間。
行之前的虛游不虛,不僅讓孩子們知道了出游中要特別欣賞的美景;更是讓孩子們輕裝行囊,文明言行,玩得更盡興。
二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評(píng)星
春游過(guò)后,高年級(jí)的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:二年級(jí)的孩子還不會(huì)寫作,難道就這樣玩過(guò)就了之嗎?回憶著孩子們?cè)谟瓮孢^(guò)程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說(shuō)也行。于是“夸夸春之美”的主題活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。活動(dòng)中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。一番交流后賞評(píng)出美景講得好的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降?美“行”,這一個(gè)話題讓要孩子們略思了一番,接著一個(gè)個(gè)小小夸獎(jiǎng)員舉起手來(lái)。有說(shuō)龐嘉琦排隊(duì)的時(shí)候不說(shuō)話;有說(shuō)在中午就餐的時(shí)候,李子豪主動(dòng)分食物給小隊(duì)的成員共分享;有說(shuō)中午吃完食物,龐慧蘭將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說(shuō)??最后這些被夸獎(jiǎng)的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎(jiǎng)狀。
一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺(jué)形成向善賞美的心理,讓班級(jí)的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。
三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野
在“夸夸春之美”的主題活動(dòng)最后,我總結(jié):“我們祖國(guó)的美麗河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動(dòng)才變得更加美。讓我們以后無(wú)論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個(gè)文明互助的美人!币蛱岬胶透改赋鲇,下課就有個(gè)孩子跑到我跟前告訴我,他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去太原看世博,旁邊聽(tīng)到的孩子說(shuō):“我也去過(guò)!”這樣一番看似平常的對(duì)話,忽然讓我又有了后續(xù)活動(dòng)的靈感。如今這個(gè)班級(jí),有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會(huì)帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在周會(huì)課上,我了解了一下班級(jí)有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。
“跟我去旅游”的主題班隊(duì)活動(dòng),我們開(kāi)展了兩次。第一次可以說(shuō)是為第二次做了鋪墊。第一次活動(dòng)尾聲,孩子們和我共同評(píng)選了“最佳小導(dǎo)游”,被李家媛,李雅婷獲得。她們勝出的原因:1.配有照片的導(dǎo)游比純言語(yǔ)的導(dǎo)游更能吸引人;2.選擇的照片畫面都有人物的活動(dòng),比純風(fēng)景的圖案更有說(shuō)服力;3.選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。4李雅婷的家長(zhǎng)還為孩子制作了PPT,在介紹的過(guò)程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個(gè)問(wèn)題,引發(fā)了孩子們的互動(dòng)。
有了第一次主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),有一部分的孩子主動(dòng)請(qǐng)纓,在與家長(zhǎng)溝通過(guò)后,再次確定了六名導(dǎo)游第二次“跟我去旅游”活動(dòng)。第二次的活動(dòng)精彩紛呈:龐萬(wàn)杰帶領(lǐng)小朋友們坐動(dòng)車去了一趟綿山;李嘉慧帶同學(xué)們經(jīng)歷了滑雪的玩耍項(xiàng)目;龐玉婷更有意思的是帶孩子們?nèi)ゲ说乩镎J(rèn)識(shí)了更多的莊稼??
雖然覺(jué)得兩次主題活動(dòng)只讓班級(jí)一部分孩子進(jìn)行了展示,但在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認(rèn)識(shí):用心觀察,身邊處處都是學(xué)問(wèn),都是美景!
“春之游”到此算是告一段落,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊(yùn)審美與學(xué)識(shí)于其中,更讓班集體中個(gè)體與集體的成長(zhǎng)之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會(huì)長(zhǎng)存孩子心間。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)12
活動(dòng)時(shí)間:
xx-3-18
地點(diǎn):
森林公園
人物:
會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去)
事件:
一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準(zhǔn)備工作:
4班班干部采購(gòu)(我說(shuō)蔬菜買多了吧)
詳細(xì)過(guò)程:坐車出發(fā)到達(dá)買票進(jìn)入前往燒烤區(qū)租燒烤的器具以及炭一邊生火一邊串菜開(kāi)始bbq烤好了吃吃完了玩玩完了打包走人
有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。
值得說(shuō)的.事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序,燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況,也沒(méi)有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的`現(xiàn)象,更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。
總結(jié):這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美(啊斗地主我就贏了一盤一盤。M麓芜會(huì)有此類的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺(jué):人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說(shuō),還老是要我坐中間點(diǎn),我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)13
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一。班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二。未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的'人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三。班委的決策力有待提高。
四。班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五。班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)14
活動(dòng)時(shí)間:xx-3-18
地點(diǎn):森林公園
人物:會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)(極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去)
事件:一起坐車出去春游,主要是燒烤。
準(zhǔn)備工作:4班班干部采購(gòu)(我說(shuō)蔬菜買多了吧)
詳細(xì)過(guò)程:坐車出發(fā)~到達(dá)~買票進(jìn)入~前往燒烤區(qū)~租燒烤的器具以及炭~一邊生火一邊串菜~開(kāi)始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~
有意義的事:第一次班級(jí)春游,第一次班級(jí)燒烤,第一次班級(jí)合影。
值得說(shuō)的事:在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序,燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒(méi)有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象,更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。
總結(jié):這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美(矮斗地主我就贏了一盤~~~一盤矮~),希望下次還會(huì)有此類的'班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。
個(gè)人感覺(jué):人多車多地上垃圾也多;湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間(陳亦晨她們都有坐位,我就坐一小板凳,極其不舒服);劃船的人服務(wù)態(tài)度不好,游湖時(shí)間短不說(shuō),還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去,我坐一小板凳夠慘了,還對(duì)我要求那么高;高空索道不夠刺激,應(yīng)該將價(jià)格降低至五元,最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。
班級(jí)春游活動(dòng)總結(jié)15
3月28日春游活動(dòng)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,所有教職工老師的努力下,所有學(xué)生的遵守下,以及我們家長(zhǎng)朋友的配合下,社會(huì)各界的幫助下,取得了圓滿成功,現(xiàn)從準(zhǔn)備、組織和收獲三個(gè)方面總結(jié)如下:
應(yīng)學(xué)校要求,3月28號(hào),開(kāi)展學(xué)校春游活動(dòng)。學(xué)生處本周工作的重中之重就是春游活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織。下面就從這兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
一、首先是倡議。學(xué)生處以學(xué)校的名義發(fā)出倡議,讓家長(zhǎng)、老師、學(xué)生形成統(tǒng)一思想,了解學(xué)校實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
重點(diǎn)工作的傳達(dá)和部署。在3月23日周日晚,學(xué)生處已將本周學(xué)部、班主任工作做了周密安排。緊接著學(xué)生處給各班班主任下達(dá)本周的重點(diǎn)工作,讓班主任的工作有所突出,重點(diǎn)突擊。例如,如郵件內(nèi)容所示:
(一)在學(xué)部規(guī)定的同一時(shí)間內(nèi)召開(kāi)每班的班會(huì),學(xué)生處進(jìn)行檢查。班會(huì)內(nèi)容:主要兩大方面內(nèi)容:
1、針對(duì)我們本周五的的春游活動(dòng)召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng),每班以班為單位班主任根據(jù)每班的任務(wù)單和學(xué)校春游流程安排講解《春游注意事項(xiàng)》,包涵:安全教育細(xì)則、突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、春游當(dāng)天的本班的春游活動(dòng)內(nèi)容(包括:每班的春游活動(dòng)流程,班級(jí)活動(dòng)位置、班級(jí)活動(dòng)需帶物品、每班必須攜帶班牌、每班的醫(yī)藥箱負(fù)責(zé)人、班級(jí)的組織安排、班級(jí)的親子活動(dòng)組織、班級(jí)活動(dòng)區(qū)域衛(wèi)生的保持,尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師,每位同學(xué)都必須穿校服等);
2、繼續(xù)保持開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)期教育,加強(qiáng)春游期間的安全教育、行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育。尤其針對(duì)本次春游的教育要強(qiáng)調(diào)到位。
(二)著手準(zhǔn)備周五春游的所有相關(guān)活動(dòng)和親子活動(dòng),及時(shí)家校聯(lián)系通知家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)信息。
(三)探究任務(wù)單:教學(xué)處召開(kāi)教研組長(zhǎng)經(jīng)過(guò)反復(fù)論證、不斷修改、學(xué)部討論、實(shí)地考察最后形成適合我們小學(xué)部學(xué)生年齡特點(diǎn)的春游任務(wù)單。最初各學(xué)科自行制定,接著教學(xué)處根據(jù)各科特點(diǎn),相關(guān)組長(zhǎng)參與討論,最終形成涵蓋各科的綜合性任務(wù)單。確保了此次活動(dòng)能夠讓學(xué)生帶著任務(wù)去春游,真正做到了玩中學(xué),寓教于樂(lè)。
二、緊接著學(xué)生處開(kāi)始了前期的準(zhǔn)備工作。
(一)起草春游策劃方案,制定和打印春游所需各種表格以及教育內(nèi)容。起草春游策劃方案,從周一發(fā)給每位老師作為參考,并制定春游計(jì)劃,流程,讓老師們能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)開(kāi)展工作。比如學(xué)生處根據(jù)學(xué)校的春游計(jì)劃制訂了小學(xué)部的春游計(jì)劃和流程、安全責(zé)任狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育責(zé)任書、各班春游交接表、小學(xué)部所有老師的工作安排表以及聯(lián)系方式、文明禮儀教育內(nèi)容。
各項(xiàng)表格的制作、打印,學(xué)生處張恒老師晚上加班到11點(diǎn)多,又將每班的交接表打印出來(lái),親自發(fā)給班主任老師,因?yàn)榘嘀魅卫蠋煿ぷ鬏^多,能做的我們會(huì)避免重復(fù)的`勞動(dòng),同時(shí)寧金頂老師在承接了風(fēng)箏大賽的過(guò)程中也積極協(xié)助春游各項(xiàng)活動(dòng),賀毅潤(rùn)老師更是幼兒園摸底工作毫不放松,楊校不在家的時(shí)候,用自己的手機(jī)一個(gè)一個(gè)電話撥過(guò)去,不厭其煩的對(duì)每個(gè)幼兒園以家長(zhǎng)的身份進(jìn)行咨詢、登記,在此對(duì)學(xué)生處所有工作人員表示最衷心的感謝,謝謝你們,辛苦了!
(二)組織兩次針對(duì)本次春游活動(dòng)的專題學(xué)部全體會(huì)議對(duì)春游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動(dòng)前的統(tǒng)一思想,任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。
(三)與后勤部積極協(xié)調(diào)將春游所需的基本數(shù)據(jù)提供如下:學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生604,任課老師48人,生活教師21人,共就餐人數(shù)為671人學(xué)部坐車為一二年級(jí)及班主任、配班老師及身體不舒服教師共是360名學(xué)生,22名班主任和配班老師和5名特殊教師坐車人數(shù)365人。
(四)學(xué)生處于3月27日學(xué)生處張恒老師和學(xué)生主管對(duì)隋唐遺址公園為時(shí)一個(gè)半小時(shí)的實(shí)地考察工作,確定了我們的集會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)、以及中學(xué)部和小學(xué)部的活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行了相近的劃分,更涉及到我們的衛(wèi)生間的實(shí)地確認(rèn),確保了春游當(dāng)天的具體可實(shí)施操作方案的準(zhǔn)確性,選出了優(yōu)于去年的路徑,從學(xué)校到隋唐遺址公園共有2個(gè)大的十字路口,三個(gè)丁字路口。路線已經(jīng)選擇完畢。跟隋唐遺址公園南門崗已經(jīng)聯(lián)系完畢,明天可以入園不過(guò)注意衛(wèi)生和公物保護(hù)。
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