暑假活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的暑假活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假活動(dòng)總結(jié)1
我社區(qū)按照關(guān)工委部署開(kāi)展了豐富多樣的青少年暑期活動(dòng)。積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動(dòng)活潑,健康向上的青少年活動(dòng)陣地,受到廣大干部群眾的支持,F(xiàn)作以下匯報(bào):
一、發(fā)揮校外教育輔導(dǎo)站的作用,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
在愛(ài)國(guó)主義教育上,xx社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題,于20xx年x月13日下午開(kāi)展了“紅心向黨”書(shū)畫(huà)、書(shū)報(bào)展。參加活動(dòng)的.不但有青少年還有五老志愿者,他們有的通過(guò)書(shū)畫(huà)的形式,表達(dá)出自己對(duì)黨、祖國(guó)與家鄉(xiāng)的熱愛(ài);有的通過(guò)“紅色”小報(bào)的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物,表達(dá)出對(duì)他們的崇敬與熱愛(ài)。
在法制教育上,x月25日下午,社區(qū)民警王志軍對(duì)社區(qū)青少年開(kāi)展法制知識(shí)講座,我社區(qū)還利用青少年活動(dòng)
之季,結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動(dòng),組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué).反對(duì)邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。社區(qū)制作了宣傳展板,此次活動(dòng)有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識(shí)什么是“邪教”;如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對(duì)社會(huì)對(duì)人性的危害。
在科普知識(shí)教育上,我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的IT知識(shí)培訓(xùn),放假期間,她用學(xué)來(lái)的知識(shí)在家鄉(xiāng)開(kāi)展志愿服務(wù)。x月28日下午,蔣靚和她的同學(xué)們?cè)谖疑鐓^(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件,教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí),還開(kāi)展了趣味的打字比賽,讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦,杜絕上網(wǎng)成癮。
二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)。
x月26日,為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神,我社區(qū)的青少年開(kāi)展一次清潔家園活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料,來(lái)到青年路垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站,為烈日酷暑下還在堅(jiān)守崗位,辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼,讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛,自覺(jué)增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園的意識(shí)。
三、關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)青少年,豐富他們的文化生活。 為了豐富社區(qū)弱勢(shì)青少年的暑期活動(dòng),我社區(qū)特8月x日,邀請(qǐng)北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來(lái)了觀(guān)摩券,邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)一起觀(guān)看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服,和孩子們進(jìn)行了互動(dòng),有握手、敬禮、唱歌等,讓弱勢(shì)青少年感受來(lái)自社區(qū)的關(guān)愛(ài)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力, “小手牽大手”,由學(xué)生引線(xiàn),搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中,我們還會(huì)繼續(xù)探索,務(wù)實(shí)求新,將青少年工作落實(shí)到位。
xx社區(qū)居委會(huì)
20xx.x.x
附媒體報(bào)道:
媒體報(bào)道
暑假活動(dòng)總結(jié)2
今年暑假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召,以“知榮知恥,學(xué)會(huì)做人,暑假快樂(lè)”為主題,開(kāi)展了一系列教育活動(dòng),幫助每一位少先隊(duì)員了解、理解、參與社會(huì),取得了良好的效果。我校的暑期活動(dòng)總結(jié)如下:
1.感知榮辱,體驗(yàn)人生,努力做快樂(lè)的小志愿者。我們學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部。近兩年來(lái),學(xué)校附近涌現(xiàn)出大量工廠(chǎng)和倉(cāng)庫(kù),大量農(nóng)民工涌入。今年暑假,我們學(xué)校大部分學(xué)生利用假期深入社區(qū)、工廠(chǎng)、農(nóng)民工子女,努力做環(huán)保、助人、學(xué)者、文明的小志愿者。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來(lái)看,大部分學(xué)生可以深入社區(qū),作為社區(qū)志愿者進(jìn)行志愿服務(wù),盡最大努力打掃社區(qū)。在班主任的組織安排下,我校五六年級(jí)的學(xué)生讓本地學(xué)生和同班的外國(guó)學(xué)生進(jìn)行手拉手互助活動(dòng)。其中,五年級(jí)的莊、六年級(jí)的杜等同學(xué)表現(xiàn)突出。
2.知榮辱,學(xué)會(huì)做人,開(kāi)展德育劇本征集活動(dòng)。由于地處農(nóng)村,學(xué)生知識(shí)面窄,信息不發(fā)達(dá),所以他們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中并不活躍,效果也不理想。
3.以書(shū)為友,努力成為“善于學(xué)習(xí)的孩子”。放假前,校大隊(duì)部把合適的經(jīng)典文獻(xiàn)目錄抄給每個(gè)低中高年級(jí)的學(xué)生,要求學(xué)生至少讀一本好書(shū),寫(xiě)一個(gè)好印象或者做一張“好書(shū)推薦卡”。這次活動(dòng)非常成功,其中初三學(xué)生制作的“好書(shū)推薦卡”非常漂亮。像五年級(jí)的莊這樣的學(xué)生,讀完書(shū)后,寫(xiě)得非常好。
4.開(kāi)闊眼界,開(kāi)動(dòng)腦筋,進(jìn)行“三小創(chuàng)作”。為了激發(fā)學(xué)生的求知欲,學(xué)校組織所有學(xué)生積極開(kāi)動(dòng)腦筋,利用暑假,自己動(dòng)手創(chuàng)作。其中有同學(xué)制作的環(huán)保小報(bào),卓立和韓鵬制作的.環(huán)保小報(bào)都很好看。特別值得一提的是,五年級(jí)學(xué)生制作的以家鄉(xiāng)變遷為主題的小報(bào)構(gòu)思精巧,充分展現(xiàn)了自己。
5.看《網(wǎng)絡(luò)少年》,寫(xiě)出看完的感覺(jué)。我們學(xué)校的一些學(xué)生參加了這次活動(dòng)。
6.我們學(xué)校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河里游泳的現(xiàn)象,不存在安全事故。
由于地處農(nóng)村,學(xué)生居住地點(diǎn)分散,缺乏公共設(shè)施,家長(zhǎng)素質(zhì)普遍較低,學(xué)生知識(shí)面不廣。一般來(lái)說(shuō),社區(qū)活動(dòng)和參與對(duì)創(chuàng)新要求較高的活動(dòng)不積極,完成質(zhì)量不高。我希望我們的父母和孩子的知識(shí)質(zhì)量會(huì)隨著發(fā)展和利潤(rùn)的創(chuàng)造而提高。
暑假活動(dòng)總結(jié)3
【前言】
隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展,同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍;同時(shí),我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,應(yīng)該做一些力所能及的事,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂(yōu)患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動(dòng),用來(lái)陶冶自己,宣傳環(huán)保。
【活動(dòng)意義】
1. 有利于同學(xué)們走出校園,步入社會(huì),了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活
2. 通過(guò)公益活動(dòng)在維護(hù)公園衛(wèi)生的`同時(shí),也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識(shí),起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用
3. 有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感
4. 通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
5. 有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的精神
【活動(dòng)反思】
1. 活動(dòng)中,出現(xiàn)組織不力,一部分同學(xué)顧著拍照,游玩,是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位,以后會(huì)加以改進(jìn)
2. 對(duì)活動(dòng)路線(xiàn)掌握不熟悉,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作
3. 在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)公園的些須游客存在不文明的習(xí)慣,垃圾隨地亂扔,這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高
4. 我們?cè)诨顒?dòng)中,只注重?fù)炖,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施,以后會(huì)加以改進(jìn)!
暑假活動(dòng)總結(jié)4
我社區(qū)按照關(guān)工委部署開(kāi)展了豐富多樣的青少年暑期活動(dòng)。積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力,在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊(duì)伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動(dòng)活潑,健康向上的青少年活動(dòng)陣地,受到廣大干部群眾的支持,F(xiàn)作以下匯報(bào):
一、發(fā)揮校外教育輔導(dǎo)站的作用,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
在愛(ài)國(guó)主義教育上,南蒲社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題,于20xx年7月13日下午開(kāi)展了“紅心向黨”書(shū)畫(huà)、書(shū)報(bào)展。參加活動(dòng)的不但有青少年還有五老志愿者,他們有的通過(guò)書(shū)畫(huà)的形式,表達(dá)出自己對(duì)黨、祖國(guó)與家鄉(xiāng)的熱愛(ài);有的通過(guò)“紅色”小報(bào)的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物,表達(dá)出對(duì)他們的崇敬與熱愛(ài)。
在法制教育上,7月25日下午,社區(qū)民警王志軍對(duì)社區(qū)青少年開(kāi)展法制知識(shí)講座,我社區(qū)還利用青少年活動(dòng)
之季,結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動(dòng),組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué).反對(duì)邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。社區(qū)制作了宣傳展板,此次活動(dòng)有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識(shí)什么是“邪教”;如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對(duì)社會(huì)對(duì)人性的危害。
在科普知識(shí)教育上,我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的IT知識(shí)培訓(xùn),放假期間,她用學(xué)來(lái)的知識(shí)在家鄉(xiāng)開(kāi)展志愿服務(wù)。7月28日下午,蔣靚和她的同學(xué)們?cè)谖疑鐓^(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件,教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí),還開(kāi)展了趣味的打字比賽,讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦,杜絕上網(wǎng)成癮。
二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)。
7月26日,為培養(yǎng)社區(qū)青少年的`吃苦精神,我社區(qū)的青少年開(kāi)展一次清潔家園活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料,來(lái)到青年路垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站,為烈日酷暑下還在堅(jiān)守崗位,辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼,讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛,自覺(jué)增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園的意識(shí)。
三、關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)青少年,豐富他們的文化生活。 為了豐富社區(qū)弱勢(shì)青少年的暑期活動(dòng),我社區(qū)特8月7日,邀請(qǐng)北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來(lái)了觀(guān)摩券,邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)一起觀(guān)看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服,和孩子們進(jìn)行了互動(dòng),有握手、敬禮、唱歌等,讓弱勢(shì)青少年感受來(lái)自社區(qū)的關(guān)愛(ài)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言,在內(nèi)容上更豐富,主題更明確,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,提高了青少年的協(xié)作和溝通能力, “小手牽大手”,由學(xué)生引線(xiàn),搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中,我們還會(huì)繼續(xù)探索,務(wù)實(shí)求新,將青少年工作落實(shí)到位。
暑假活動(dòng)總結(jié)5
為了服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)和提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,7月23日至8月5日,石排鎮(zhèn)大學(xué)生在鎮(zhèn)團(tuán)委及各村(社區(qū))的組織下,組成9支支教隊(duì)伍,為石排鎮(zhèn)278個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)功課,在生活上幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),指導(dǎo)他們健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng),理工石排分隊(duì)的學(xué)生積極參與到其中。
由石排村、水貝村、太和社區(qū)的25名大學(xué)生組成的支教隊(duì)伍,于7月30日始在石排鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心開(kāi)展為期10天的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)該3個(gè)村(社區(qū))的70名小學(xué)生進(jìn)行支教服務(wù)。支教項(xiàng)目包括暑期作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科補(bǔ)習(xí)、素質(zhì)拓展等部分,分為游戲拓展、手工制作、電影欣賞、故事大王、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)保教育、通識(shí)等課程。支教隊(duì)伍中有近半數(shù)隊(duì)員都有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn),熟悉支教流程,因此都表示對(duì)本次活動(dòng)充滿(mǎn)信心,希望能在豐富自身暑期實(shí)踐生活的同時(shí),為小學(xué)生們帶來(lái)一次異彩紛呈、獲益良多的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
下沙村星星之火支教隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)并施,為小學(xué)生們普及禮儀、消防、醫(yī)療保健、生活安全的小知識(shí)。下沙星星之火支教隊(duì)本年度是第五次舉辦支教夏令營(yíng),一直以來(lái)都得到不少學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),家長(zhǎng)們都認(rèn)為這個(gè)暑假支教活動(dòng)對(duì)他們子女的成長(zhǎng)起到一定的幫助。
橫山村則組織了12名大學(xué)生對(duì)該村的40個(gè)小學(xué)生進(jìn)行為期10天的支教活動(dòng),他們不僅對(duì)小學(xué)生們進(jìn)行功課輔導(dǎo),而且還開(kāi)展特色課堂——游戲、象棋、魔術(shù)、舞蹈課堂,豐富了小學(xué)生們的暑期生活,還增強(qiáng)了志愿者們的志愿服務(wù)精神。
支教活動(dòng)期間,副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉麗紅帶領(lǐng)鎮(zhèn)團(tuán)委到各個(gè)支教場(chǎng)地了解活動(dòng)開(kāi)展的情況。對(duì)支教隊(duì)伍表示關(guān)心慰問(wèn),肯定了支教隊(duì)隊(duì)員的'奉獻(xiàn)精神,并鼓勵(lì)各村支教隊(duì)伍之間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流和分享,力求不斷優(yōu)化石排鎮(zhèn)的支教項(xiàng)目。同時(shí)劉副鎮(zhèn)長(zhǎng)還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)保障支教質(zhì)量之余還需確保學(xué)生們的安全問(wèn)題。
最后,劉鎮(zhèn)長(zhǎng)感謝大學(xué)生積極參與石排鎮(zhèn)大學(xué)生的志愿支教活動(dòng),同時(shí)希望大學(xué)生要珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。理工石排分隊(duì)學(xué)生表示通過(guò)本次的支教活動(dòng),不僅讓小學(xué)生們?cè)跉g樂(lè)中獲得更多的知識(shí),而且培養(yǎng)了大學(xué)生們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,提高了大學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感,這是非常有意義的支教活動(dòng)。
暑假活動(dòng)總結(jié)6
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束,在區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校20xx學(xué)年暑假假期工作有條不紊,卓有成效。為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)而有意義的暑假,學(xué)校組織開(kāi)展了“開(kāi)啟紅色記憶,傳承革命星火”主題教育活動(dòng),在學(xué)校、家長(zhǎng)的引導(dǎo)下全體隊(duì)員積極參加活動(dòng),度過(guò)一個(gè)“安全、愉快、健康”的暑假,F(xiàn)將假期各項(xiàng)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大宣傳。
在學(xué)期結(jié)束前教導(dǎo)處制定了暑假工作計(jì)劃,并建立了暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要工作根據(jù)局初教科20xx年小學(xué)生暑假工作的文件精神,在行政會(huì)上統(tǒng)一部署,在全校教師中加大宣傳,努力營(yíng)造良好的氛圍。
二、 精心組織,落實(shí)活動(dòng)。
1、珍愛(ài)生命,安全文明過(guò)假期。
散學(xué)式上教導(dǎo)處通過(guò)宣傳教育,讓全體學(xué)生知曉用電、防火、交通、游泳安全相關(guān)的知識(shí),下發(fā)相關(guān)內(nèi)容的告家長(zhǎng)書(shū),讓家長(zhǎng)知曉共同執(zhí)行。整個(gè)暑假過(guò)后,我校無(wú)一名學(xué)生發(fā)生安全意外意外事故。
2、以學(xué)生發(fā)展為本,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
開(kāi)展“紅色的旗幟,光輝的歷程”黨史教育、“紅色尋根”“百年辛亥,百年武漢”網(wǎng)上紅色旅游等活動(dòng)。組織學(xué)生閱讀、尋找、收集中國(guó)共產(chǎn)黨90年偉大歷程的書(shū)籍、圖片、等宣傳物品。
“紅色尋根”活動(dòng)中,一(2)中隊(duì)施晴去了紅色革命根據(jù)地延安,二(1)中隊(duì)李凱去了韶山毛主席、劉少奇故居,偉人的'英雄事跡深深的留在他們的心中,激發(fā)他們更好的學(xué)習(xí)。
“百年辛亥,百年武漢”活動(dòng)中,四(1)中隊(duì)李羽去到武漢首義廣場(chǎng),親身感受那段歷史的痕跡。通過(guò),許多同學(xué)在網(wǎng)上搜集、了解到偉人的革命故事,領(lǐng)略了偉人的風(fēng)采,感受到歷史的變遷。學(xué)生積極制作“紅色的旗幟——我愛(ài)你”手抄報(bào)。全體參與“我心向黨——致英雄的一封信”充分表達(dá)對(duì)他人的感激之情。
家長(zhǎng)們也感慨的說(shuō),活動(dòng)的開(kāi)展非常有教育意義,讓孩子多了解歷史,讓他們知道今天的幸福生活是多么的來(lái)之不易。
在“文明風(fēng)尚我傳遞”活動(dòng)中,許多同學(xué)講文明,懂禮貌,在公交車(chē)、輕軌上能主動(dòng)給老人讓座,看到居住的小區(qū)有人亂扔垃圾,能自己主動(dòng)撿起扔入垃圾箱中,一(2)中隊(duì)敖偉,三(2)中隊(duì)劉林偉,在家?guī)椭笕俗黾覄?wù)。五(1)中隊(duì)的黎明欣同學(xué)在家學(xué)會(huì)自己整理房間。
3、開(kāi)展“健康假期,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)。
為切實(shí)推動(dòng)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展。暑假中,我們開(kāi)展了系列體育活動(dòng),學(xué)生在家也積極參加體育活動(dòng)。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài),營(yíng)造出“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的體育氛圍。
4、開(kāi)展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)。
堅(jiān)持將“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)與學(xué)生暑假活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,充分挖掘德育內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生積極投身于研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng)之中,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,逐步實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知與行為的統(tǒng)一。
簡(jiǎn)言之,短暫的暑假生活我們引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,在鍛煉中能夠健康成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校及時(shí)總結(jié)活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)假期教育中的好人好事。發(fā)現(xiàn)典型,做好表彰和新聞宣傳報(bào)告。
暑假活動(dòng)總結(jié)7
大學(xué)生是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。暑假是我第一學(xué)期的暑假。放假回到老家,發(fā)現(xiàn)鄰居朋友都用一種贊許的目光熱情地迎接我,用羨慕的眼光看著我。在他們眼里,我是一個(gè)很有前途的時(shí)代新人。
其實(shí)在家里,我不希望他們這樣對(duì)我。希望我還是鄰居的好孩子,朋友的哥們,希望我能和他們一起工作,一起聊天,一起玩,像往常一樣…
當(dāng)我回到家,我意識(shí)到我應(yīng)該做一些有意義的事情。我去了母校。離家不遠(yuǎn)的小學(xué)是我的小學(xué)母校。這時(shí)母校的課程到了期末,正在考試復(fù)習(xí)過(guò)程中。老師熱情地接待了我。他是我的'數(shù)學(xué)老師,也是這里的老師。我叫他老教師。他即將退休。我也發(fā)現(xiàn)我以前的老師很多都調(diào)走了。也發(fā)現(xiàn)離開(kāi)母校這么多年也沒(méi)什么變化,操場(chǎng)籃球場(chǎng)還是不硬。老師的宿舍還是當(dāng)年的瓦房;教室里仍然有長(zhǎng)桌子和長(zhǎng)凳。只有旗桿不是以前的樣子了。老老師跟我說(shuō),申請(qǐng)建設(shè)資金很難,因?yàn)檎疀](méi)錢(qián)。也了解到學(xué)生的課程還是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。提供的其他課程很少。如果要開(kāi)英語(yǔ)課,老師更不敢想。老教師最后嘆了口氣:“我們學(xué)校條件很多,沒(méi)法商量!毕肓讼,我覺(jué)得是:政府沒(méi)錢(qián)。合格的青年教師不愿意在這里定居。沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有人才,就不能發(fā)展。我深深的感覺(jué)到這里有一個(gè)危機(jī),一個(gè)衰落的危機(jī)。社會(huì)的每個(gè)角落都存在,拖著前進(jìn)時(shí)代的后腿。我真的很想早點(diǎn)畢業(yè),這樣我就可以為母校的建設(shè)工作,哪怕是自力更生。只是我現(xiàn)在的知識(shí)淺薄,要繼續(xù)深造才能為母校建設(shè)工作。
在這個(gè)暑假里,全國(guó)人民將抵御寒冷和災(zāi)難。而我的家鄉(xiāng)躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。但是我的家鄉(xiāng)雨水很多。我家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。這個(gè)時(shí)候,就是直過(guò)年的季節(jié)了。家家戶(hù)戶(hù)都在緊張地準(zhǔn)備年貨。有一天,我看到一些叔叔在挖路溝排水?吹竭@一幕,我立即出手相助。不,我應(yīng)該做。我認(rèn)為這是我的職責(zé)。從那天起,越來(lái)越多的人開(kāi)始修路。直到除夕。我們還在泥濘的地方鋪了石頭。我意識(shí)到做集體公益,必須有人組織,有人號(hào)召,有人激勵(lì)。這條路的修復(fù)讓我和我的家鄉(xiāng)人民受益匪淺,F(xiàn)在是“十一五”建設(shè)時(shí)期,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是這一時(shí)期的主題。作為一個(gè)家鄉(xiāng)的村民和大學(xué)生,為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是我的職責(zé)。
暑假活動(dòng)總結(jié)8
送別輕松愉快的暑假,迎來(lái)了緊張而有序的學(xué)習(xí)生活。又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始啦!我們又相聚在熟悉的校園中,溫馨的教室里。假期中我們少先大隊(duì)安排了“經(jīng)典誦黨恩”、“文明禮儀歡”、“實(shí)踐展示臺(tái)”、“安全伴我行”等活動(dòng),各中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真布置、精心安排下,在全體隊(duì)員的努力下,認(rèn)真完成了老師布置的各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
經(jīng)典頌黨恩活動(dòng)
吟誦紅色經(jīng)典,抒發(fā)愛(ài)黨情懷——今年是建黨九十周年。在假期,四至六年級(jí)484名學(xué)生每人都做到了“讀一本紅書(shū)、看一部好電影(電視)、做一件好事、寫(xiě)一篇心得、自辦一份小報(bào)”五個(gè)一頌黨恩主題實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)閱讀每一本紅書(shū)、觀(guān)看每一部電影及寫(xiě)心得體會(huì)使學(xué)生更深地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史和革命先烈、英雄模范的感人事跡,,感受到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),就沒(méi)有今天的幸福生活,革命英烈那種大無(wú)畏的革命精神激勵(lì)著每一名學(xué)生,他們立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。通過(guò)評(píng)比,心得體會(huì)寫(xiě)的比較好的同學(xué)有:王小行、馮天琪、馬欣雨李慧穎等。獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)的有4人,二等獎(jiǎng)的6人,三等獎(jiǎng)9人。
自辦一份黨在我心中手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍、網(wǎng)上搜集,走訪(fǎng)長(zhǎng)輩等多種形式,自辦了內(nèi)容詳實(shí)、圖文并茂的小報(bào),在創(chuàng)作過(guò)程中,小學(xué)生們都發(fā)揮智慧,運(yùn)用各種手法表達(dá)對(duì)黨的'熱愛(ài)之情:雄偉的天安門(mén)、飄揚(yáng)的黨旗、鮮紅的燈籠為他們的手抄報(bào)增色不少。學(xué)生們用畫(huà)筆和文字展示了建黨90周年來(lái)我國(guó)翻天覆地的巨大變化,小報(bào)中記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌、黨史百科,心得體會(huì),祝福語(yǔ)、革命英雄傳記等,字里行間都充滿(mǎn)了對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)、社會(huì)作貢獻(xiàn)的美好愿望。堅(jiān)定“跟黨走”的決心。小報(bào)辦的比較好的同學(xué)有:劉佳祀、梁晨、王旭炎、楊瑞雪、付明軍、蘇芮等。一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)9人,三等獎(jiǎng)12人。
為了培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的好習(xí)慣:暑假期間,很多同學(xué)都做到了堅(jiān)持整理自己的衣物;自己的衣服自己洗,幫助父母收做一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)會(huì)了禮貌待客,處處使用文明語(yǔ)言,人人爭(zhēng)做美德少年。在假期中同學(xué)們能夠堅(jiān)持背誦《弟子規(guī)》,通過(guò)活動(dòng),提高了學(xué)生自理自立的能力,同時(shí)也嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)。獲本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)15人。
向教師節(jié)獻(xiàn)禮
為慶祝教師節(jié)在1—5年級(jí)開(kāi)展了“為教師制作賀卡、寫(xiě)句祝福語(yǔ)或畫(huà)一幅畫(huà)”活動(dòng),學(xué)生們都精心制作了節(jié)日賀卡,每一幅作品都體現(xiàn)了師生之間濃濃的師生情,通過(guò)活動(dòng),表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩和感激之情。把美好的祝福送給自己親愛(ài)的老師。經(jīng)評(píng)選,創(chuàng)作的作品比較好的同學(xué)有:高明宇、張宇航、楊冉、劉云雯等。
在假期中,學(xué)生們都能夠按照學(xué)校的要求去做,外出能夠做到嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遵紀(jì)守法、不進(jìn)入網(wǎng)吧等場(chǎng)所,沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。安全伴我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。
總之,同學(xué)們?cè)谠诩倨诶锒歼^(guò)的充實(shí)而有意義,在實(shí)踐中得到了鍛煉,學(xué)到了本領(lǐng),增長(zhǎng)了知識(shí)。各方面的素質(zhì)得到不同程度的提高。同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們繼續(xù)努力,祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jī)!
暑假活動(dòng)總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間大二的暑假已經(jīng)結(jié)束,迎來(lái)了大三的第一個(gè)學(xué)期。這個(gè)暑假是充實(shí)的,也是辛苦的,原因就是在這次的暑假當(dāng)中,我們團(tuán)隊(duì)一行5人完成了一項(xiàng)極有意義的、學(xué)校大力支持的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐主題是“喜迎校慶”,實(shí)踐地是北京。為了這次的社會(huì)實(shí)踐,我們付出了很多,也得到了很多。
在最初的策劃階段,我們不斷碰壁,但是也不斷地克服困難,最終與清華大學(xué),北京大學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)三所高校的`團(tuán)委或個(gè)人取得了聯(lián)系,并且獲得在其負(fù)責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而且得到了學(xué)校的資助,成為了校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
出發(fā)前的準(zhǔn)備很充分,在路上以及在實(shí)踐地北京并沒(méi)有遇到太多的困難,與接待人也取得聯(lián)系,實(shí)踐進(jìn)行的很順利。但是前期準(zhǔn)備雖然充分,可在抵達(dá)北京時(shí)卻有一名隊(duì)員因?yàn)樯眢w問(wèn)題生病,以至于最后沒(méi)有辦法進(jìn)行在哈爾濱的實(shí)踐,這令我們?nèi)w隊(duì)員都很遺憾。不過(guò)即使這樣,我們?cè)谇迦A和北大兩所高校獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)依然足夠我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì)。
我們團(tuán)隊(duì)這次社會(huì)實(shí)踐主要的目的就是去學(xué)習(xí)其他高校在校慶活動(dòng)中的志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),以此為我校即將到來(lái)的九十周年校慶做準(zhǔn)備。本次實(shí)踐中我們團(tuán)隊(duì)得到了許多有關(guān)校慶方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí):
一、在校慶時(shí)需要有多項(xiàng)的志愿工作側(cè)重點(diǎn),比如要有專(zhuān)門(mén)接待校外人員和老校友的志愿服務(wù)工作者,需要有專(zhuān)門(mén)講解校史的志愿服務(wù)工作者等,并應(yīng)當(dāng)具有一個(gè)服務(wù)的中心,可以是其中一項(xiàng)側(cè)重點(diǎn),同時(shí)需要其他側(cè)重點(diǎn)為其服務(wù)。
二、要保證對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行精神激勵(lì),在工作前要做好充分的工作動(dòng)員,保證志愿服務(wù)工作人員以最飽滿(mǎn)的熱情去服務(wù)他人。
三、要建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度,保證有工作成績(jī)的工作人員能夠得到獎(jiǎng)勵(lì),消極怠工者得到應(yīng)有的懲罰。
四、明確對(duì)志愿服務(wù)工作人員進(jìn)行分工,各自開(kāi)展工作,互不干擾,同時(shí)要有專(zhuān)業(yè)性的培養(yǎng),保證每名志愿服務(wù)工作人員能夠勝任自己所負(fù)責(zé)的工作。
以上及我們團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐之后所做出的總結(jié)。同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)建議:我校應(yīng)當(dāng)設(shè)立校史館,培養(yǎng)本校專(zhuān)業(yè)的校史講解員,這才能夠充分體現(xiàn)我校所具有的悠久的校史,同時(shí)也能夠讓校外以及回母校觀(guān)禮的老校友能夠了解或重溫我校悠久而且莊重的歷史!
暑假活動(dòng)總結(jié)10
充實(shí)、快樂(lè)、有意義的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,我們501中隊(duì)迎來(lái)了享受收獲與喜悅的金秋。各隊(duì)員認(rèn)真完成少先隊(duì)大隊(duì)部布置的《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》的暑假實(shí)踐活動(dòng)。
1、走出去看世界,開(kāi)拓視野。假期里,很多隊(duì)員和家人一起游山玩水,周逸夢(mèng)游覽了祖國(guó)首都——北京,崔涵宇觀(guān)賞了千島湖、瑤琳仙境,崔晉喬去了東錢(qián)湖水上樂(lè)園。他們觀(guān)?淳,豐富了閱歷,開(kāi)闊了視野。
2、做一做去了解、體驗(yàn)生活。如吳丹鎣每天早起床,完成作業(yè),然后幫媽媽打理家務(wù)活,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗衣服,家務(wù)活干得井井有條,受到了家人的夸獎(jiǎng):確實(shí)長(zhǎng)大了不少。鄭含笑主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)做小主人,讓父母少操心。
3很多隊(duì)員認(rèn)真完成暑期作業(yè),作業(yè)字跡工整認(rèn)真。并能有計(jì)劃地閱讀四大名著寫(xiě)下讀書(shū)筆記和觀(guān)后感,篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感。
4、鍛煉意志,發(fā)展特長(zhǎng),選擇自己的愛(ài)好,勤動(dòng)手,多練習(xí),在實(shí)踐和堅(jiān)持中鍛煉自己的意志。崔陽(yáng)浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵園跑步,把身體練得棒棒的,還學(xué)會(huì)了游泳。崔時(shí)揚(yáng)學(xué)會(huì)了釣魚(yú),許丁吉學(xué)會(huì)了照顧狗寶寶,做狗寶寶的“代理媽媽”。讓自己擁有了本領(lǐng),享受生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
暑假活動(dòng)的開(kāi)展,使隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后的隊(duì)工作中,我們將努力提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們402中隊(duì)又將走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期;仡欉@個(gè)暑假,我們402中隊(duì)的隊(duì)員們過(guò)的充實(shí)而有意義。
1.行萬(wàn)里路,放眼看世界。假期里,隊(duì)員們和自己的家人一起去游玩。馬雅楠和她的家人一起去了西安;王軒涵去游覽了北京;周宇?lèi)、崔成斌去舟山度假;還有些隊(duì)員和爸爸媽媽去水上樂(lè)園清涼度一天。
2.讀萬(wàn)卷書(shū)。隊(duì)員們除了游山玩水以外,還不忘讀書(shū)增強(qiáng)知識(shí)。何子航是402中隊(duì)的讀書(shū)之星,在暑假期間讀了16本課外書(shū)。另外,班級(jí)中有14個(gè)隊(duì)員暑假讀書(shū)超過(guò)3本。
3.學(xué)做一件事情。學(xué)習(xí)的時(shí)間是緊張的,隊(duì)員們利用了這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門(mén)新的“手藝”。應(yīng)天寧、湯開(kāi)盈學(xué)習(xí)了自己洗衣服、鞋子;盧丹丹學(xué)會(huì)了洗碗;童佳娜、袁麗潔、丁妍文、徐堃、徐翔學(xué)習(xí)怎樣做好一道菜,燒好一鍋飯。他們鍛煉了自己的做家務(wù)的能力。
4.快樂(lè)成長(zhǎng)。暑假生活有了更多的是時(shí)間,孩子們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還培養(yǎng)出了自己的愛(ài)好。崔成斌、馬雅楠學(xué)騎自行車(chē);王軒涵、湯開(kāi)盈學(xué)習(xí)游泳等。
暑假活動(dòng)的展開(kāi),使402中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員擁有了一個(gè)愉快又充實(shí)的假期。
暑期雖熱,但孩子們的暑期生活卻非常紅火,情緒高漲。他們痛快地玩,盡情地吃,舒心地學(xué),享受著屬于他們的.童年幸福。
主要有以下幾類(lèi)活動(dòng):
1、利用假期欣賞祖國(guó)的大好河山,開(kāi)闊眼界,放松心情,陶冶情操。如班級(jí)的車(chē)佳璐同學(xué)跟隨爸爸媽媽去北京旅游,看看外面的世界,感受祖國(guó)的魅力,豐富自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
2、看電視,享受童話(huà)故事的樂(lè)趣。
3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能完善自我。如我班的周勵(lì)澤同學(xué)利用暑假時(shí)間學(xué)游泳,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;吳倫波同學(xué)借暑假時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法,力求寫(xiě)出一手好字;周芷慧同學(xué)學(xué)習(xí)小提琴,豐富自己,陶冶情操。
4、走親訪(fǎng)友,感受濃濃的親情。特別是外地學(xué)生紛紛回來(lái)家看望爺爺奶奶,同時(shí)也感受到了家鄉(xiāng)的變化。
5、在玩樂(lè)的同時(shí)不望對(duì)書(shū)本知識(shí)的復(fù)習(xí),按時(shí)完成暑假作業(yè)。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高自己的知識(shí)。
6、積極參加學(xué)校組織的“看好書(shū),寫(xiě)感想”的暑期活動(dòng)。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書(shū),并寫(xiě)下自己的感想。還有部分小朋友堅(jiān)持每天一篇日記的好習(xí)慣,記錄自己生活的點(diǎn)滴。
7、學(xué)做小家務(wù),做爸爸媽媽的小助手,鍛煉自己的生活自理能力。
相信通過(guò)這個(gè)精彩紛呈的暑假,孩子們定是在各個(gè)方面有了更大的進(jìn)步!
暑假活動(dòng)總結(jié)11
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又度過(guò)了一個(gè)愉快而漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們也一起進(jìn)入了五年級(jí),更加成熟懂事了。在暑假期間,除了完成暑假作業(yè)外,同學(xué)們還做了許多有意義的事情。寫(xiě)讀書(shū)筆記、觀(guān)后感,兒童繪畫(huà)繪本創(chuàng)作,綠色環(huán)保活動(dòng)……現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記
同學(xué)們抓住暑假契機(jī)多讀書(shū),讀好書(shū),在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上積極撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)和讀后感。如馬雅楠、應(yīng)凱達(dá)、徐翔等同學(xué)看了《從外星球來(lái)的孩子》一書(shū)后,寫(xiě)下了讀后感;崔成斌同學(xué)寫(xiě)下了《草房子》的好書(shū)推薦;周宇?lèi)鹱珜?xiě)了《查理和大玻璃升降機(jī)》的讀后感;還有湯詩(shī)雨、湯博洋、丁妍文等同學(xué)乘坐地鐵之后,寫(xiě)下了自己真實(shí)的體會(huì)。
二、 積極創(chuàng)作繪畫(huà)繪本
馬雅楠、周宇?lèi)、湯?shī)雨、唐開(kāi)盈等同學(xué)大顯身手,設(shè)計(jì)出一本本完整的繪本。
三、 積極開(kāi)展環(huán);顒(dòng)
同學(xué)們親身體驗(yàn)孵化小甲魚(yú),最后將小甲魚(yú)放歸自然水域的過(guò)程,提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)i。馬雅楠、史珍玲等同學(xué)還用照片記錄下小甲魚(yú)破殼而出的一刻以及放生小甲魚(yú)的過(guò)程。
總值,我們502中隊(duì)所有同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快又新意的假期,將以嶄新進(jìn)步的一面迎接新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼,愉快的暑假就悄然而去,回想整個(gè)假期,我們中隊(duì)的同學(xué)們過(guò)得多姿多彩!現(xiàn)總結(jié)如下:
一、快樂(lè)游玩,盡情享受暑假
夏日炎炎,低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進(jìn)孩子和父母的感情,也能再旅途中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野。例如,崔亦欣同學(xué)在父母陪同下游覽了韓國(guó),感受了異國(guó)人文景觀(guān);鄭可兒暢游了廈門(mén)海濱城市,多數(shù)同學(xué)在東錢(qián)湖水上樂(lè)園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂(lè)項(xiàng)目,給他們留下深刻的印象。
二、看書(shū)閱讀,自我成長(zhǎng)
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而我們401中隊(duì)的同學(xué)們也對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,除閱讀了大隊(duì)部推薦的部分書(shū)目外,還經(jīng)常進(jìn)入新華書(shū)店盡情閱讀,挑選喜愛(ài)的圖書(shū)。班級(jí)中毛詩(shī)源同學(xué)閱讀了《神秘世界歷險(xiǎn)記2》等小學(xué)生勵(lì)志的書(shū)籍。
三、發(fā)展特長(zhǎng)、興趣十足
在自身興趣驅(qū)使下,發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長(zhǎng)是同學(xué)們最好的假期安排,例如多位同學(xué)練習(xí)了書(shū)法、學(xué)習(xí)了英語(yǔ),周婷婷堅(jiān)持學(xué)習(xí)了琵琶彈奏等等。
四、環(huán)保活動(dòng),你我同行
暑假在大隊(duì)部的安排下我們領(lǐng)取了冷江鱉蛋,孵化冷江鱉就成為了我們整個(gè)假期最期待,最有意義的活動(dòng),在我們的悉心照顧下,全班31個(gè)人都成功孵化出可愛(ài)的小甲魚(yú),部分同學(xué)還在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行了“甲魚(yú)回歸江河”的放生活動(dòng)。體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生物的愛(ài)惜和對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)。
另外,我們班的姚秋波還在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行了一天的馬路旁撿垃圾的'環(huán)保行動(dòng)。想到滿(mǎn)地垃圾對(duì)我們村容村貌和自然環(huán)境的破壞,更體驗(yàn)到撿垃圾的辛苦,她呼吁我們?nèi)嗤瑢W(xué)從我做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。
光陰似箭,兩個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)年,而這個(gè)學(xué)年,也是我們小學(xué)生活的最后一年,同學(xué)們顯得異常興奮,不停交流著自己的暑假生活,千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話(huà)“同學(xué)們的暑假生活真是豐富多彩呀!”現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、閱讀課外書(shū)籍,豐富課外知識(shí)
我們班的大多數(shù)同學(xué),利用假期,閱讀了許多課外書(shū)籍,如我們班的鄭幼華同學(xué)閱讀了《飛翔的教室》,懂得了友誼的珍貴;朱凱莉閱讀了《親愛(ài)的魔鬼先生》,明白了知足者常樂(lè);徐丹蓉閱讀了《樹(shù)葉的香味》,書(shū)中“父母的愛(ài)”—主題讓她難以忘懷。這些同學(xué)還學(xué)以致用,寫(xiě)了很多篇讀后感。
二、游覽祖國(guó)大好河山,了解歷史文化
我們班的金昕同學(xué)和她的父母游覽了中國(guó)首都北京故宮、長(zhǎng)城等名勝古跡,了解了中國(guó)的歷史文化;崔章磊去攀登了鳳凰山,在山頂上一覽它的宏偉;朱凱莉去了廈門(mén),了解了鄭成功的英雄事跡。
三、動(dòng)手繪畫(huà),制作繪本
我們班的同學(xué)在假期里創(chuàng)作了許多作品,如金昕同學(xué),非常厲害,在兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)完成了一本自制繪本《下雨了》共有15張;許雅楠?jiǎng)?chuàng)作了《幸福的一家人》畫(huà)冊(cè);徐丹蓉畫(huà)了一幅《月亮度假村》的科幻畫(huà)。他們既鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還訓(xùn)練了自己的思維能力,可謂一舉兩得!
四、孵化冷江鱉,為章水生態(tài)加分
在暑假里,我們班大部分同學(xué)把小鱉孵了出來(lái),拍照、拍視頻、喂養(yǎng)、寫(xiě)觀(guān)察日記,忙得不亦樂(lè)乎,其中很多同學(xué)已經(jīng)將冷江鱉放生章溪河,為章水生態(tài)加分。
暑假活動(dòng)總結(jié)12
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。我們王林小學(xué)扎扎實(shí)實(shí)地在學(xué)生中開(kāi)展20xx年暑假讀書(shū)活動(dòng)。下面把暑期學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、全面動(dòng)員。
在放假前,我們學(xué)校就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員,教導(dǎo)主任提出了具體要求,學(xué)生代表也表明了決心。
二、有目的.推薦。
在暑期,學(xué)校將對(duì)每班學(xué)生提供了可讀書(shū)目,由各班語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課時(shí)間向?qū)W生介紹,并充分發(fā)揮圖書(shū)室作用,向?qū)W生借出一部分圖書(shū)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將在開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了學(xué)生讀書(shū)筆記、征文比賽,評(píng)選暑期優(yōu)秀讀書(shū)筆記促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)讀書(shū)的活動(dòng)。
三、強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣。
學(xué)校要求一、二年級(jí)學(xué)生暑期每周至少寫(xiě)一篇日記(可以用拼音、圖畫(huà)表示),三年級(jí)以上每周不少于二篇。學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣可以是“日積月累”、可以是“每周一記”可以是“我說(shuō)兩句”也可以是“隨心所欲”等。通過(guò)寫(xiě)日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
假期的有聲有色的讀書(shū)活動(dòng),既豐富了孩子們的暑期生活,又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把學(xué)生讀書(shū)做為重點(diǎn)工作來(lái)抓,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在閱讀中積淀人生。
暑假活動(dòng)總結(jié)13
一、閱讀課外書(shū)籍,豐富課外知識(shí)
我們班的大多數(shù)同學(xué),利用假期,閱讀了許多課外書(shū)籍,如我們班的鄭幼華同學(xué)閱讀了《飛翔的教室》,懂得了友誼的珍貴;朱凱莉閱讀了《親愛(ài)的魔鬼先生》,明白了知足者常樂(lè);徐丹蓉閱讀了《樹(shù)葉的香味》,書(shū)中“父母的愛(ài)”—主題讓她難以忘懷。這些同學(xué)還學(xué)以致用,寫(xiě)了很多篇讀后感。
二、游覽祖國(guó)大好河山,了解歷史文化
我們班的金昕同學(xué)和她的父母游覽了中國(guó)首都北京故宮、長(zhǎng)城等名勝古跡,了解了中國(guó)的歷史文化;崔章磊去攀登了鳳凰山,在山頂上一覽它的宏偉;朱凱莉去了廈門(mén),了解了鄭成功的英雄事跡。
三、動(dòng)手繪畫(huà),制作繪本
我們班的同學(xué)在假期里創(chuàng)作了許多作品,如金昕同學(xué),非常厲害,在兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)完成了一本自制繪本《下雨了》共有15張;許雅楠?jiǎng)?chuàng)作了《幸福的一家人》畫(huà)冊(cè);徐丹蓉畫(huà)了一幅《月亮度假村》的科幻畫(huà)。他們既鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還訓(xùn)練了自己的思維能力,可謂一舉兩得!
四、孵化冷江鱉,為章水生態(tài)加分
在暑假里,我們班大部分同學(xué)把小鱉孵了出來(lái),拍照、拍視頻、喂養(yǎng)、寫(xiě)觀(guān)察日記,忙得不亦樂(lè)乎,其中很多同學(xué)已經(jīng)將冷江鱉放生章溪河,為章水生態(tài)加分。
回首多姿多彩的暑假生活,同學(xué)們的臉上都露出燦爛的笑臉,因?yàn)橥瑢W(xué)們都能響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,度過(guò)了一個(gè)安全、愉快而有意義的假期。
。ㄒ唬┤w同學(xué)都能按時(shí)按量的完成暑假作業(yè),個(gè)別同學(xué)暑假作業(yè)完成得特別突出,如:周佳琦同學(xué)準(zhǔn)備好了要參加表演的故事,鄭彤同學(xué)畫(huà)了一幅非常漂亮的畫(huà)等等。
。ǘ┐蟛糠值耐瑢W(xué)都能廣泛的閱讀課外書(shū)籍,有的同學(xué)每天閱讀40分鐘,有的每天閱讀1小時(shí)以上,部分同學(xué)都寫(xiě)了讀書(shū)筆記,鄭君昊同學(xué)寫(xiě)了一篇非常好的讀后感上交給老師,這樣不僅增長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí)面,還提高了大家的寫(xiě)作能力。
。ㄈ┐蟛糠滞瑢W(xué)在暑假中都能幫助他人、做好人好事,為父母分擔(dān)家務(wù)。如:嚴(yán)春寧同學(xué)幫媽媽洗衣服,洗碗,帶妹妹。周錦玲同學(xué)自己的'事情自己做,自己洗自己的書(shū)包、小黃帽、紅領(lǐng)巾。這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)!
(四)有很多同學(xué)在暑假中和家長(zhǎng)一起出去旅游,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),陶冶了情操。如:黃庭瀟同學(xué)去了媽媽的老家湖北,參觀(guān)了他媽媽讀的大學(xué),感受了大學(xué)的校園,還欣賞了有名的黃鶴樓。龔定豪同學(xué)參觀(guān)了雅格爾動(dòng)物園,看到了非常多的動(dòng)物,與大自然進(jìn)行了一次親密的接觸。
這次暑假,同學(xué)們安全自護(hù)意識(shí)都有了明顯的提高,每一位同學(xué)都度過(guò)了平安、愉快的暑假,沒(méi)有一件安全事故發(fā)生。
暑假活動(dòng)總結(jié)14
為了落實(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng),豐富學(xué)生暑期生活,節(jié)省學(xué)生和家長(zhǎng)的購(gòu)書(shū)時(shí)間和財(cái)力,農(nóng)墾社區(qū)黨委、關(guān)工委與海拉爾區(qū)沿山路小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了暑期讀書(shū)“做有志少年”活動(dòng)。
假期,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著部分學(xué)生和家長(zhǎng)一起來(lái)到進(jìn)農(nóng)墾社區(qū),舉行共建書(shū)香文化社區(qū)——暑期讀書(shū)“做有志少年”活動(dòng)。農(nóng)墾社區(qū)關(guān)工委副主任段繼春對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義思想教育和《關(guān)于如何正確讀書(shū)》知識(shí)講座。學(xué)生和家長(zhǎng)興致勃勃的參觀(guān)了社區(qū)活動(dòng)室,并挑選了各自喜歡的`圖書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。
通過(guò)暑期開(kāi)展共建書(shū)香活動(dòng),是為了“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”系列活動(dòng)的創(chuàng)新之舉。這次暑期讀書(shū)系列活動(dòng),讓孩子們的暑期生活更加豐富。
暑假活動(dòng)總結(jié)15
為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活,引導(dǎo)學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,幫助學(xué)生開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力,今年暑假,在上級(jí)部門(mén)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校對(duì)同學(xué)們的暑假生活作出了安排,開(kāi)展了豐富多彩、有意義的暑假活動(dòng)。如,開(kāi)展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動(dòng)、交通文明小使者評(píng)選活動(dòng)、“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書(shū)征文活動(dòng)、“走進(jìn)二課堂快樂(lè)來(lái)爭(zhēng)章”第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、垃圾分類(lèi)卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽、“積極進(jìn)社區(qū)”社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、英美游學(xué)團(tuán)等活動(dòng)。
在老師們積極落實(shí)、高度重視下,我校大多數(shù)學(xué)生都積極投入到活動(dòng)中,活動(dòng)涉及面之廣,幾乎做到人人參與。從開(kāi)學(xué)反饋來(lái)看,各項(xiàng)活動(dòng)也均落到了實(shí)處,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類(lèi)卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽”這一活動(dòng),在我校參與面廣,收獲成果豐厚。我校2年級(jí)到6年級(jí)的學(xué)生,人人參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力。目前共收到同學(xué)的'作品260余幅。有的更是天馬行空,創(chuàng)意迭出。環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)文明發(fā)展永恒的主題。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展,主體在人。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識(shí)又是關(guān)鍵所在,通過(guò)孩子去向周?chē)拇笕藗冃麄魇且环N很好的途徑與方法。我們的活動(dòng)目的也是在此。雖然每年社會(huì)各界提倡環(huán)保的活動(dòng)措施不勝枚舉,可真正達(dá)到的效果又不盡如人意。我們相信通過(guò)這樣的活動(dòng)一定能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保低碳意識(shí),并堅(jiān)持不懈進(jìn)行下去的。
另外,在“平安文明社區(qū)行”這一活動(dòng)中,我校學(xué)生積極參與。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生,他們有的相隔不同城區(qū),有的甚至橫跨不同的省市,但同學(xué)們完成這項(xiàng)活動(dòng)的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周?chē)M(jìn)行實(shí)地考察,并在此基礎(chǔ)上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,其中有部分質(zhì)量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,不僅版面設(shè)計(jì)美觀(guān)、信息準(zhǔn)確,還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車(chē)問(wèn)題都已想好解決方案了。
另外,我校學(xué)生還積極參與第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)以上學(xué)生做到人人都到社區(qū)報(bào)到、參加社區(qū)活動(dòng)。并積極走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),積極開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)。目前,已收到100多本假日小隊(duì)冊(cè)。
此外我們學(xué)校還積極開(kāi)展了“品味書(shū)香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書(shū)征文活動(dòng),許多同學(xué)在暑假認(rèn)真閱讀了相關(guān)書(shū)籍,并有感而發(fā),一篇篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登。高年級(jí)的同學(xué),也在趁著暑期出訪(fǎng)英、美國(guó)家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這一次的游學(xué),對(duì)于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練。
暑假活動(dòng)的開(kāi)展,使我們的少先隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后隊(duì)員們的學(xué)習(xí)、生活中,大隊(duì)部還會(huì)開(kāi)展更多有意義的活動(dòng),努力提高隊(duì)員自身素質(zhì),使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的四好少年。
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