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素質拓展活動總結

時間:2022-05-01 11:20:22 活動總結 我要投稿

素質拓展活動總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的素質拓展活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

素質拓展活動總結

素質拓展活動總結1

  為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團結,更加和諧,同時為給同學們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質拓展活動。當天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內部比賽,選出優(yōu)勝的3組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結束后,大二大三同學按如上方式參加活動。

  這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

  1、活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣。

  2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象。

  3、出現(xiàn)了XXXX現(xiàn)象。

  由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質疑,從而導致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的.,第一次做活動,就暴露了很多問題,思XX的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結果。

  這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認識到作為一名班級干部,要學會凝聚人心、團結共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓每名同學把這個團隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團結,彼此信任;組成一個如同牢固接應的團隊,在充分信任的基礎上互相協(xié)調,形成合力,共同為構建和諧向上的班集體而不懈努力。

素質拓展活動總結2

  1、干事培訓會

  讓我們彼此認識交流,對大學生志愿者聯(lián)合會有了跟深入的了解。

  2、素質拓展

  在增加了許多知識的同時,也及時發(fā)現(xiàn)了我們自己的不足與長處,更深刻體會到團隊精神和領導組織能力的重要性,幫助我們提高認識自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應變、溝通、進取等素質,深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關系和溝通協(xié)調能力,幫助我們培育機遇辨識能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進能力。

  3、籃球賽

  優(yōu)點:

 。1)、活動策劃準備的比較詳細,比賽安排較為合理。

 。2)、物資準備充足。

 。3)、各個學院都積極參加活動,促進了同學間的交流認識,怎近了彼此間深厚的情誼。

 。4)、鍛煉了干事,提高了干事的工作能力。

  缺點:

 。1)、活動策劃部周密,有些地方需要改進。活動規(guī)則制定的不詳細,打比賽時各種規(guī)則,裁判也不知道怎么吹哨了。

 。2)、各個學院情緒不高,組織不力。明明下午有比賽,比賽開始了人卻還沒有到。

 。3)、缺少應急小分隊,對所出現(xiàn)的意外情況沒有做出正確的預判。導致出現(xiàn)了不和諧的意外情況。

  (4)、干事對所負責的工作不了解,工作交接不到位。自己負責的學院打比賽卻沒有到場。

  感悟:

  這次活動總起來說還不錯,大家玩的還都挺開心的。其中巴的不足我們一定會改進,優(yōu)點繼續(xù)傳承發(fā)揚。

  4、山東科技大學20xx年秋季招聘會

  活動優(yōu)點

  (1)組織力很強,活動當天一大早所有干事就到了北門,隨即開始擺放展牌等相關物品,學姐也給我們分好了工,所以沒有一絲耽擱就開始了。

  (2)交接人員及時到位,交接很順利。

  活動不足

 。1)由于北大門車輛、人員較少,所以一開始大家聚集在一起,顯得有些擁擠、不協(xié)調,不過隨后就分散到了兩邊,問題得到了及時的解決。

  (2)志愿者綬帶不夠,給活動人員帶來了不便。

  解決方法:及時向各學院要回綬帶,以備不時之需。

  活動感受:

  在這次活動中,我體會到了志愿者的不易,早早起來后還要在風口站著,不過在到了辦公室后看到學姐學長們都已經(jīng)到齊了,

  我感到很吃驚、還有愧疚。原來大家都比我快,自己的確需要進一步提高。在活動中,我與外宣的`干事也有了很好的交流,在寒風中,大家似乎都更容易交流,說著話,似乎身上也不那么冷了。在寒風中站著,真正接待的企業(yè)卻很少,不過應聘的學生挺多的,我接待了六人,有的人態(tài)度好,有的人卻對我們的招聘會冷嘲熱諷,不過和善的人還是占大多數(shù)的。

  5、志愿者晚會

  優(yōu)點:

 。1)、活動傳承往年晚會的慣例,構思較為充分,對各個志愿者部門、公益組織有重要意義。

 。2)、活動準備階段較為充分,每一位參與人員都積極參與,盡職盡責完成屬于自己的任務。

 。3)、舞臺布臵亮麗奪目,晚會主題鮮明。

 。4)、各個學院也積極參與。

 。5)、晚會過程中大家都比較級,都想好好的把晚會辦得更好。向觀眾展示了志愿者的青春活力。

  缺點:

 。1)、晚會的通知有滯后、不準確或延遲的情況,導致各個學院彩排時不能按時到場,甚至有的學院都不知道晚會的布局。

 。2)、會場安排的作為不足,有一部分觀眾是站著觀看的。

  (3)、物質準備不充分,麥克風安排不合理晚會過程中曾出現(xiàn)演出人員沒有麥克風的現(xiàn)象。

  (4)、晚會曾出現(xiàn)過混亂局面,應急小組準備的不夠充分。感悟:

  我們擁有自己的舞臺,展示屬于我們自己的快樂。向世人展示了我們青年志愿者的另一面。不僅僅在馬路上、募捐箱、救災現(xiàn)場〃〃〃〃〃〃有我們的身影。在舞臺上也有屬于我們自己的青春旋律。所謂我綻放我快樂我付出我快樂。祝福我們下一年的晚會會辦的更加完美。以上是我在山東科技大學第一學年所經(jīng)歷的活動,總結如上。

  山東科技大學大學生志愿者聯(lián)合會

素質拓展活動總結3

  首先,對于周六下午義協(xié)開展的素質拓展活動,我感到十分的抱歉和遺憾,因為我由于一些個人的原因沒能及時的參加,當我趕到的時候,活動已經(jīng)快要接近尾聲了。而我也只趕上了最后一個活動,至于關于我為什么沒能參加活動的原因,在這里我就不想多說了。因為我以前的老師經(jīng)常對我們說“借口是失敗的溫床”所以我不想以任何借口作為我的理由。

  但是,雖然說我只趕上了最后一個“五毛錢,一塊錢”的活動,但在那短短的十幾分鐘里,我也有很多的感想與體會。也許它并不是很深刻,但它卻是我在那十幾分鐘里最真的感受。在這個短暫的時間里,我很開心,也很快樂。第一次在大學生活里找到那么一絲曾經(jīng)非常熟悉但現(xiàn)在卻又快要被遺忘了的感覺。從開學到現(xiàn)在,每天看到的是陌生的面孔,陌生的地方,聽到的是陌生的聲音或是陌生的語言。而我就在這樣的環(huán)境中努力的適應著,努力的快樂著,努力的讓自己以最快的速度適應著只有我一個人的陌生的地方。雖然經(jīng)過了一個多月的生活,也認識了很多新同學,新朋友,但總覺得不那么真實,不那么親切。雖然面對面彼此微笑著,但畢竟相處時間太短,感情還不那么深,始終無法放開自己,終究彼此都會有保留,不會太隨意的放肆的玩。可是在這次活動中,是我第一次在大學里那么放開的玩,那么放肆的笑,第一次忘了原來我們彼此都還不認識又或是不太熟。但我們依然在肩并著肩,手牽著手的一起合作,一起完成任務,一起接受表揚又或是一起接受懲罰。也許我們累了,餓了,但我們都快樂著。也許明天我們會依然在擦肩而過的時候只剩下一個淺淺的禮貌性的微笑,又或許會直接不記得了彼此的容顏,但至少昨天的`昨天,我們一起快樂過。

  這次的活動,總的來說是很有意義的,它拉近了我們各部門的 各個干事之間的距離,為以后大家一起合作工作搭建了一個橋梁,

  讓我們在這里找到了一點家的感覺,也讓我們對義協(xié)這個大家庭有了更深的認識,更深的感情。為我們以后努力為義協(xié)做貢獻做了鋪墊。通過這次活動,它鍛煉了我們的團結協(xié)作能力,增加了我們彼此的認識,我們在這次活動中更加的明白了團結的定義,更加體會到了在一個組織,領導者固然重要,但是如果缺少了大家的支持與不懈的努力工作,什么事情都做不到最到,甚至做好。這次的素質拓展活動,讓我體會到了團結,堅持,互幫互助,溝通交流對于一個人,一個集體的重要性。

  我很感激義協(xié)為我們策劃并組織了這次活動,正因為有了你們的良苦用心,才讓我們有了這么一個難得的機會讓我們能懂得并體會那么多,未來的日子里,我會努力的學習為義協(xié)的明天貢獻我小小的一份力,我堅信,只要人人都獻出一點力,義協(xié)將變成美好人間。

素質拓展活動總結4

  活動背景:

  本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。引導大學生關注心理健康,正確認識自我、關愛自我,學會生活,健康成長,培養(yǎng)團隊意識,全面提升心理素質,最終達到運動中促進協(xié)作,運動中煥發(fā)激情,運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。

  活動主題:

  “激揚青春”

  活動目的及意義:

  為展現(xiàn)當代大學生積極、向上、陽光的風貌,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化,同時以活動為載體,增進同學之間的情感交流,培育當代綜合型發(fā)展大學生,因此與化工學院特舉辦“心理素質拓展運動會”,鼓勵學生參加戶外運動,以增強體質、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學們自我挑戰(zhàn)的意識,使每位同學都能在活動中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長,促進學生的身心健康,順應當代高校大學生教育理念。

  活動地點:

  “工學院中心體育場”

  活動時間:

  XX年5月29日

  活動負責人:

  李xx

  前期準備:

  1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學畫展板及2張海報進行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡媒介進行宣傳,呼吁大家加入其中。

  2、有生活委員負責購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。

  3、有班長支書及體育委員負責桌、帳篷的搬運及音響等物品。

  活動宣傳:

  1、時間:XX年5月29日

  2、由學生會組織各承辦班級于北苑餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個班級,進行宣傳頁宣傳。

  3、參賽者進行活動項目報名。

  活動舉辦:

  (5月30日)

  1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)

  2、規(guī)則:三位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內夾爆十個即可過關。

  3、比賽結果分三個名次,過關隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎。

  4、活動流程

 。1)各項目負責人根據(jù)所負責的項目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領隊帶至比賽場地。

 。2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。

  (3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。

 。4)比賽結束后,記錄人員將各參賽隊員成績匯總取前三名,并進行公示。

  活動收獲:

  五月三十日,在學院綜管部和團總支的'精心組織,各班班委及全體同學的積極參與下,我院心理素質拓展運動會如期舉辦,我班承辦的項目“背對背夾氣球活動”場面十分火爆,以下是精彩瞬間

  背對背夾氣球項目正在火熱報名中

  比賽過程精彩瞬間以及我班同學在商討比賽細則

  即將畢業(yè)的學長學姐也在湊熱鬧

  在本次運動會中,我班同學積極參與,取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有:優(yōu)秀組織獎,背對背夾氣球項目一等獎、二等獎,心中第六感項目二等獎,個人獎有:趣味保齡球項目胡開榜同學獲得三等獎,閆帥帥同學在其他項目中獲得二等獎。更重要的是,本次活動增進了同學間的友誼,給每一位同學提供了展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學的學習壓力,更主要的是喚起了同學們的對生活的熱情。

  活動不足:

  由于活動準備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達到自己的預想。

  主辦單位:

  材化學院團總支

  承辦單位:

  材科131班

  活動經(jīng)費:

  氣球20元、紙張12元、膠帶3元、策劃書打印5元,共計40元

素質拓展活動總結5

  “三月的梨花白生生亞白生生,花香引來了小蜜蜂呀小蜜蜂,梨花村哪個姑娘伢白如玉亞,引來了放蜂的好后生呀好后生……”劉紫玲的這首《梨花情》唱出了梨花盛開時一片欣欣向榮的美好情景。眼下正是梨花盛開的季節(jié),而我所在的實習縣魏縣正是全國有名的鴨梨之鄉(xiāng),在這個梨花爭艷的季節(jié),我們三位實習生在魏縣二中其他兩位心理老師的協(xié)助下,于4月8號帶領八年級的兩個班級輪流進行了戶外心理素質拓展訓練,旨在讓學生們趁著這盛開的梨花放飛心情、欣賞春天的欣欣向榮,同時緩解同學們緊張壓抑的心情。

  我們將戶外活動的地址選在了離魏縣二中特別近的一塊有雪白的梨花和金黃的油菜花的小廣場。我們準備的活動有:十人九足、履帶戰(zhàn)車、動力火車等。

  通過這些團體輔導小活動,這兩個班級的同學們感受到了個人與團隊唇齒相依的關系、體會到了團隊合作互幫互助的樂趣、學會了包容和擔當?shù)拇髿馄焚|、懂得了感恩和堅強的重要作用。同學們紛紛表示一定會在今后的學習上永不言棄、不畏懼困難,同學們愿以一種更加積極向上、歡快舒暢的心情投入到緊張的學習生活中去。

  就像一枚硬幣總有正反面一樣,每件事情都有正面和反面,我認為在這次戶外素質拓展還存在著許多的`不足之處。第一,經(jīng)驗較少。由于我剛實習一個月因此教學經(jīng)驗較少,也從未組織過學生進行戶外素質拓展訓練,缺少這方面的教學經(jīng)驗。加之班級容量大,不好管理學生,在到達訓練場地后,沒有對學生進行比較明確的講解活動的目的、流程以及具體做法。導致學生們不是很清楚如何去進行各個活動,而是一個個的問我以及心理老師。第二,資源未能充分利用。魏縣二中的每個年級都有一到兩名心靈使者,他們是課堂上天然的教學資源,其實教學過程中完全可以充分利用他們的積極性、主動性和能動性區(qū)幫助老師把心理課上好。課前我應該對心靈使者進行有關本次戶外素質拓展訓練活動的培訓,以便他們在課上協(xié)助我們開展這次戶外心理素質拓展訓練。第三,沒有合理的安排活動時間。由于每節(jié)課只有45分鐘,課時時間短,班級容量太大,場地空曠,學生不好管理,加之課前準備不充分,沒有合理的安排好每個活動的時間,致使預先設置的活動項目沒有能夠充分開展,甚至有的項目根本沒有能夠在課堂上進行,同學們感覺還沒有玩盡興,就不得不草草結束訓練活動返回學校。

  總體來說這次戶外心理素質拓展活動得到了各位領導、老師以及學生們的歡迎,但是我會根據(jù)這次活動的反思,好好準備今后的心理素質拓展活動,我相信我會做的越來越好的!

素質拓展活動總結6

  一、活動主題:

  素質拓展,驕揚青春

  二、活動目的:

  提高我院社聯(lián)干部及社團成員綜合素質,進一步深化各方面的工作,提升團隊意識,加強交流協(xié)作,讓大家平時緊張的學習心情放松一下,調節(jié)情緒。

  三、活動對象:

  社聯(lián)成員、社團代表

  四、活動時間:

  20xx年4月17日9:30——17:00

  五、活動地點:

  馬鞍山森林公園

  六、活動安排:

  1、活動總負責:何xx、梁xx

  2、活動前期準備:負責人在周五之前準備好各項工作,如活動內容、用品、安排等

  3、集合:周日9:00在學院廣場集合簽到,9:30出發(fā)開始活動

  4、記錄:李xx、田xx、陳xx

  5、活動安全及紀律:協(xié)助部負責

  6、活動善后工作:外聯(lián)部、管理部

  7、活動后期宣傳:宣傳部負責

  七、活動內容:

  1、自助燒烤

  2、參觀猴山

  3、討論社聯(lián)及社團發(fā)展趨勢及今后工作規(guī)劃

  4、推理游戲、“找零錢”游戲

  八、活動展示

  (略)

  九、總體評價:

  總體來說,此次活動比較成功。首先,大家積極性很高;再者,大家玩的盡興,不緊加強了社聯(lián)成員的'之間的交流,還加強了社聯(lián)與社團的良好交流,這為以后各項工作的順利開展起到了很好的積極作用,提升了大家的團隊凝聚力,達到了活動預期目的。在此次活動的內容安排上,有鍛煉大家思考能力的,有促進大家放松身心的,也有鍛煉團隊意識的。活動的開展,從各個方面對大家進行了一定鍛煉。尤其實在游戲環(huán)節(jié)中,有效鍛煉了大家團結與團隊意識,讓大家從游戲中體會到一個組織團隊的重要性。此次活動中,大家還各抒己見,討論了社聯(lián)的今后走向以及社團的發(fā)展等問題,何禮恒還提出了一個雙向管理的理念,社團首先服從于社聯(lián),社聯(lián)在服務于社團。這次活動也存在一些不足,一些細節(jié)考慮的不周全。由于公園水龍頭不足,在排隊洗菜的花費了很長時間,耽誤了活動進程。

素質拓展活動總結7

  活動主題:計信義協(xié)素質拓展活動系列第一期

  活動時間:10月x日12:50-18:00

  活動地點:足球場

  活動對象:全體義協(xié)第十屆干部干事

  活動心得:計信義協(xié)剛迎來新一屆干事不久,可能考慮到大家對義協(xié)認識不夠全面,特地安排了素質拓展活動。通過這次對干事的培訓,可以使大家盡快相互認識并了解義協(xié),為以后工作的開展做好鋪墊。通過對干部的培訓,讓干部盡快將自我身份轉換,全身心投入到工作中,使之能夠帶領自己的部門開展工作。這個活動讓義協(xié)的整體素質與實踐應用能力取得進一步的提高,向全校展示計信義協(xié)的風采。 活動由許多環(huán)節(jié)構成,包括全組上報紙,解手鏈,取水瓶,一塊五毛

  錢等,是因為有大家的積極參與才讓每一位干部干事真正深入了解團隊協(xié)作。雖然之前在大家看來會是一場殘酷的考驗,但由于教官的仁慈以及大家的不畏懼不退縮,我們依然能夠明白這次活動的目的,所以在我看來,這次活動還是非常有意義的。

  全組上報紙對我感觸非常深,第一次一整張報紙我們有七只腳在外面,而當報紙面積減少時,在外邊的腳數(shù)反而變少。不得不提的是活動之中出現(xiàn)了許多“花樣”,譬如“托舉”“熊抱”之類?梢姛o形之中,大家的積極參與意識被調動,創(chuàng)新精神形式多樣,該環(huán)節(jié)培養(yǎng)強化大家靈活應事的能力。

  另外真的.很感慨,因為我的柔韌度絕對不好,可是在大家的幫助下算是挺輕松地取到了水瓶,真真感動于那種集體的力量。

  至于一塊五毛錢那個活動,我覺得真需要一些很全面的能力,聽到金額要馬上運算,考驗反應能力;運算準確馬上湊人,考驗靈活度;湊人過程,又考驗觀察能力和信息捕捉能力;然后,湊對了,要么你能力達到了,要么你的隊友能力達到了,湊錯了或者沒湊到,這時候需要你另一種能力:娛樂精神,才藝表演能力。

  總之,此次活動的開展,提高廣大干部干事的溝通能力、觀察能力和協(xié)作能力,增強廣大干部干事的意志力和團隊意識。大家不僅增強了彼此間的溝通和集體榮譽感,而且從中找到共同的興趣愛好,產(chǎn)生共鳴,增強了集體的凝聚力。在參與的同時,感受到一種進步和改變,增強對義協(xié)的歸屬感,日后定當積極投身于義協(xié)建設中,為義協(xié)出謀劃策,共建美好的計信義協(xié)常青藤服務隊。

素質拓展活動總結8

  管理科學與工程系素質拓展部17~18學年站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

  在一年的時間里,我們素質拓展部在我們的帶領下盡心盡力的每一位同學服務,先后參與或主辦了校運動開幕式會,辯論賽,管理系足球賽,迎新晚會,宿舍文化節(jié)等等許多活動,可以說這一年在生活里我干的很充實。

  作為一名素質拓展部部長,我們部門的主要任務是開展素質拓展的相關工作,對管理系的每個同學負責,更好地服務大家, 在這一年的時間里,我學到了很多很多,知道了該如何去工作去學習,進一步擴展了自己在各個方面的知識,完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學習與工作的關系,知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現(xiàn)自己,知道了這個社會上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社會,知道自己該如何去走自己的路.

  總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們部長更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工

  作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學生會素質拓展部的位子上為管理系的各項工作的建設出一份力?梢赃@么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的'一年,難忘的一年。

  總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績。

素質拓展活動總結9

  新生入學及社團招新工作已經(jīng)塵埃落定,為了培養(yǎng)同學們團結進取的精神,促進同學們之間的交流,我們藥學系團總支于xx年10月12日下午4點30在三號教學樓前草坪上舉行了以“團結、友誼”為主題的素質拓展訓練。

  本次活動共有80位同學參與,被分為四支隊伍,分別是:藥學隊、檢驗隊、團總支隊和學生會隊。本次活動共有五個環(huán)節(jié):坐地起立、亂手解繩、翻越風火門、四人三足和生死大營救。每個環(huán)節(jié)都有一定的難度,都需要隊員之間的密切合作,最終藥學隊獲得了本次活動的`冠軍。

  社會對大學生的要求不斷提高,不僅包括個人能力還涉及到了團隊能力和綜合素質,此次拓展活動便對“團隊合作、信任溝通”的精神做了一次完美的詮釋。它的成功舉辦,不僅豐富了同學們的大學生活,增進了大家的友誼,也使大家的綜合素質有了進一步的提高,對以后步入社會和社交層面起到了積極作用,更重要的是,此次活動提高了各組織內部的凝聚力讓大家對以后的工作充滿著無限的期待與激情。

  此次活動選的地點和時間不恰當,導致到場的同學沒有預期的多。而且設備不健全,導致主持人的聲音沒能讓全場的同學聽清。秩序的維持不都合理等。但此次活動收到了不少同學的贊賞,為以后的活動積累了經(jīng)驗。

素質拓展活動總結10

  素質拓展訓練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短一天不到的時間,心情依舊是那么激動。它不僅僅是一次簡簡單單的素質拓展活動,更是一次有意義的增強團隊合作、增進團隊友誼的交流活動,整個活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務,閉上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色領導風范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎,真希望還有機會和你們一起再組成團隊,去征服那一個個未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻,每一項活動做完之后,教練都會組織團隊暢談體會并逐一點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和心理素質的提高。爬救生墻項目我個人認為是拓展訓練最有創(chuàng)意和最有效的培訓項目。一開始我們接受任務時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個團隊的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生墻,不過我們一起開動腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結就是力量。≡谶@些項目中,課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計劃、組織、協(xié)調與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。

  素質拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等,這些都是我們做好學習和工作的關鍵。素質拓展訓練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟:

  1、團隊的.力量大于個人力量之和,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時屬于團隊的每一個成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。

  2、真切體會了"人的潛力"是深不可測的這樣一個道理。當你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務,人的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。

  3、決不輕言放棄。你體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,面對機會要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會更好。

  4、學會換位思考,對人要多設身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

  總而言之,素質拓展活動留給我更多的是思考和體會,希望以后還有更多類的活動。

素質拓展活動總結11

  良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應有的基本素質,也是現(xiàn)代人人格魅力的重要體現(xiàn)。當今社會,這種良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度起著非常重要的作用。所以,無論學校,還是社會其他部門,對人的素質拓展都非常重視。于是,素質拓展這門課程應運而生了。

  所謂素質拓展,又稱拓展訓練,以培養(yǎng)合作意識與進取精神為宗旨,通過創(chuàng)意獨特的戶外體驗式活動,激發(fā)組員的潛力,增加團隊活力、創(chuàng)造力和凝聚力,達到提升團隊實力的目的。

  出于以上目的,我們財管111班在指導老師的帶領下,利用一上午的時間開展了這次素質拓展訓練,地點就在我們齊大中區(qū)籃球場。這次素質拓展訓練主要分兩個步驟:活動前的準備工作;活動的順利進行。素質拓展訓練的主要過程如下:

  1、取訓練工具。我和班長幾個人按照老師吩咐,提前十分鐘到中主414取了素質拓展訓練所需要的工具,主要是竹竿和布條。

  2、集合。要求所有參與人員于早上7點30分于中區(qū)籃球場集合,通過這一項,來增強每個學生的時間觀念,以便在今后的工作與學習中能夠做一個能守時的人,這能提高別人對你的初印象,能夠使你的工作和學習更加得心應手。同時,這項活動也能來提高參與人員的紀律性,便于整個活動的順利展開,以及以后能夠培養(yǎng)嚴于律己的性格,增強自己的人格魅力。

  3、分組。為了保證游戲的公平性,我們按照老師的安排把班級的人按照男女比例合理地分成了三個小組,每組4男10女。一方面有利于男女之間相互配合、互補不足,同時也能培養(yǎng)大家人際交往方面的技巧,為以后更好地處理人際關系;另一方面平均分配男女組員能夠更好地保證比賽的公平性。

  4、模擬練習。為了讓大家更好地進行素質拓展訓練,老師給了我們一個小時的模擬時間,讓隊員們相互磨合,打破彼此心里的隔閡,以便比賽時能夠得心應手。同時,也能夠選出最適合參加此項比賽的組員,從而確定比賽組員名單。

  5、組建。這個環(huán)節(jié)各組通過討論選出自己的組長、挑選出參賽組員。隨后由組長進行剩余人員進行后勤工作的安排,以確保比賽時本小組能夠達到最好狀態(tài),取得優(yōu)異的成績。

  6、正式比賽。我們各小組各自到了老師指定地點,等待老師的出發(fā)口令。當老師數(shù)完1、2、3時,各小組就開始比賽,隨著老師口令的.下達,以1為左腳,2為右腳為口號,開始了我們的比賽。剛開始我們小組狀態(tài)挺好。但是,由于我沒有弄清楚比賽規(guī)則,以至

  于輸?shù)袅吮荣,落后了其他兩個小組。雖然我們沒有取得優(yōu)異的成績,但是我們也在團隊意識方面得到了鍛煉。同時,也讓我們學會了相互包容、相互理解,因為比賽輸了,大家并沒有怪我,反而安慰我起來。這無疑讓內心自責的我得到一絲寬慰。所以,我非常感謝大家能夠包容我。

  7、賽后總結。通過這次比賽我們不僅僅收獲了喜悅,更收獲了人生中最寶貴的財富。那就是積極向上的人生態(tài)度和團結協(xié)作的能力。但是,作為組長我不得不承認這次比賽不是太完美。首先,在賽前模擬階段,我出于對大家的照顧,沒有很好地選擇最好的隊員上場參加比賽。造成了我們失去了寶貴的模擬時間,在第一步上失去了先機。其次,在比賽開始之前,我由于李老師過遠沒能聽清楚比賽的規(guī)則,誤以為我們比賽場地是兩個籃球場,所以在比賽時沒有起到組長的帶頭作用,害得我們小組落后,對此我對我們每個組員都非常抱歉,辜負了大家對我的信任。所以,我得出這樣一個教訓:生活有時就是一場比賽,我們也生活在一個集體、一個組織當中,盡管每個人的努力都非常重要,但是一個集體、一個組織的帶頭人往往能影響大局。所以我們今后如果要想成為一個組織的核心人物,就必須不斷完善自己,讓自己擁有這樣的能力,這樣這個集體才能不斷壯大,不斷成長。通過這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過此次素質拓展訓練,激發(fā)了廣大同學自身的潛能,提高了自身的心理素質,增強了自己的自信心和團隊意識,使每個人能夠超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的學習和生活當中,這種積極進取努力拼搏的態(tài)度和團結協(xié)作的作風,能使我們在每一個集體中都能勇于面對一切困難,敢于擔當,能使我們今后的人生之路走得更好。此外,讓我們懂得了生存之道,組織協(xié)調之道。這無疑為我以后在組織相關活動中提供有益借鑒。

素質拓展活動總結12

  加入院團委學生會也有兩個多月的時間,11月x日院團委組織的素質拓展活動是第一次集體出游的日子。從早上七點到院團委幫忙準備,說實話心里還是有很大的期許。上車的時候有些小小的感觸,不管是同部門的還是不同部門的干事,認識或者不認識的,個個都很熱心的把前面的位置留給暈車的人。院團委這個大家庭還是很溫馨的。

  在車上睡了將近兩個小時,終于到了千江月。下車看到空曠的綠地,心情頓時好很多。隨之開始分組玩游戲,被分在C大組,有很多不認識的干事,也開始試著去認識一些先前不認識的干部或者干事。

  第一個游戲是“桃花朵朵開”,玩游戲之前大家都處于相互不認識的狀態(tài)下,當真正玩起來的時候都已經(jīng)完全放開,也不管認識不認識的,都往一起跑,拉近了相互之間的距離。第二個游戲是帶有懲罰的,單雙報數(shù),報錯的接受懲罰。這個游戲不僅僅考反應還看你精力集中的程度。稍微不留神就聽不到別說說的數(shù)或者就會報錯。接受懲罰的干部或許干事各有各的風格,各有各的`特色,我們可以說是飽了眼福,也全部笑場。

  最后一個游戲比較有意思,名叫“叢林探險”。所有人用紅領巾蒙住眼睛,前一個人拉后一個人的衣角,后一個人扶前一個人的肩膀,并且不能說話,只能依靠前面的隊友的手指提示來行動。當眼睛蒙上紅領巾之后眼前一片黑暗,只能感受到隊友的存在。副主席拉著我們往前走,各個干部會給我們設置一些障礙。這時候,信任,格外重要。我們只能夠相信前面的隊友,根據(jù)他所給的提示進行我們下一步該怎么走,是下蹲還是上樓梯,是抬腿還是轉彎。一個團隊最需要的是團結,而團結卻也是建立在信任的基礎之上的。

  臨近中午的時候,每個部門都聚在一起燒烤。這雖然是我們部門第二次集體燒烤,但是我們的熱情還都在,精力也都很充沛。有負責烤的,有負責吃的,也有負責去別的部門搶吃的的,總之,大家都很開心,樂此不疲。

  在每個組想隊名,隊形,隊歌和口號的階段,我毛遂自薦當對長。經(jīng)過幾分鐘考慮,大家想出的結果是,隊名是“Dream High”,寓意是最高的夢想;隊形

  是呈半圓形;隊歌是“我的未來不是夢”;口號則是“飛向夢想最高峰,我的未來不是夢”。代表我們對向大家做自我介紹的時候,心里還是會有點小緊張,生怕自己哪里會出錯。介紹完之后對自己表現(xiàn)也馬馬虎虎過關了。這個環(huán)節(jié)讓我感覺到團隊的重要。每一個團隊每個人都充當了不同的角色,但每個部分都是團隊不能或缺的部分。要完成任務或者完成一項工作,各個角色都必須要緊密配合,相互協(xié)調。

  最后就是拍全家福了。當時間定格住,一天的素質拓展活動也結束了。這次活動不僅學到很多,更讓我懂得自己還有很多東西要去學習,要不斷充實自己,提高自己的工作能力。

  學無止境,要做要學的還有很多,不能安于現(xiàn)狀。

素質拓展活動總結13

  一、活動背景

  很多同學都覺得大學不再像高中一樣,跟同學有深厚的友誼,對班級有深厚的感情。他們需要一些故事記錄大學的點點滴滴。

  二、活動目的

  為了豐富同學們的校園生活,培養(yǎng)同學們的團結互助精神,加強班級凝聚力,拉近同學們心與心之間的距離,提高同學們的積極性,信息科學與電氣工程學院宣傳部為同學們提供一個展現(xiàn)班級自我魅力,綻放青春活力的平臺——“葉繁何方·心向何處”之愛在班級素質拓展大賽。

  三、活動之前的準備

  邀請嘉賓,評委,準備物品:2個話筒,音響,投影儀1個(連接線),茶葉、紙杯,熱水,桌簽,獎狀,筆記本電腦、插排,抽獎,入場券,裝飾品等。

  四、活動基本情況

  (一)活動分為兩大個部分

  1 、前六個班級展示

  2 、后五個班級展示

  3 、開場部內節(jié)目,中場吉他彈唱,結束二人合唱

 。ǘ┗顒拥倪^程:

  1 、主持人介紹到場嘉賓.活動流程,部內節(jié)目表演

  2 、前六個班級視屏展示,加上才藝展示,評委打分

  3 、中場休息,吉他彈唱,抽取幸運觀眾。

  4、后五個班級視屏展示,加上才藝展示。

  5、二人才藝表演,請嘉賓發(fā)言,頒獎典禮。

  五、活動的效果

 。ㄒ唬⒊浞直憩F(xiàn)班級活動的多樣性,現(xiàn)場氣氛很活躍,“葉繁何方·心向何處”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。各班節(jié)目多樣,啞劇、歌曲、小品與做游戲相結合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內容。

  (二)、以幻燈片形式展開,各班的視屏使主題深動形象。將活動主題一直作為貫穿始終的一條主線。但是都從不同側面講述了我們應該心向班級,與同學建立深厚友誼,以班級的視屏講訴各班同學之間的故事,向我們講述過去回憶的絢爛,及對未來的憧憬,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將班級同學之愛演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了初高中年代。透射出我們大學時期對夢想的追求和向往,對友情的渴望。初高中是一段值得回憶的美好往事,大學也如此,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習。

  六、存在問題及建議

  (一)問題

  1、客觀原因,場地因素

  2、第一個節(jié)目之后話筒都出現(xiàn)問題,導致后面表演效果受到影響。

  3、活動中出現(xiàn)很多小問題.ppt跟不上,甚至有些視頻放不出來。

  4、節(jié)目之間的銜接不理想; 出現(xiàn)冷場。

  5、存在同學缺席的情況;

  6、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。

  (二)建議

  1 、完善策劃書的細節(jié),增強活動的`邏輯連接;

  2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育

  3 、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。

  總之,這次活動使我們同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。

素質拓展活動總結14

  人的一生中會有很多的收獲和體驗,而這些都是從工作,生活中的點點滴滴中獲得的,有些來的快,有些來的慢。以前只是聽說“素質拓展”,但并未親身體驗過,也不知道其中有什么。參與過后,才知道這樣的訓練可以鍛煉意志,挖掘潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,凝聚團隊力量,挑戰(zhàn)自我,超越自我…在這次短短兩天的素質拓展訓練中,我收獲了踏入社會后的第一筆寶貴的財富,收獲了很多的體會和感動!

  20xx年7月14日早上,我抱著對素質拓展訓練的好奇和期待,和團隊一起奔赴訓練基地,一個小時候后,我們來到了位于佛山的金沙灘訓練基地。教練和我們進行了簡短的介紹后就給我們分發(fā)了訓練服,并規(guī)定我們7分鐘內必須完成,不然整個團隊會接受懲罰。得到任務后,我們迅速開始換裝,但由于大家意識不夠,還是未能在規(guī)定的時間內完成任務。教練很嚴肅的批評了我們,并罰每人做90多個俯臥撐。很少做俯臥撐的我,感覺很艱難。因為不準時,第一次感受到了什么是團隊。

  隨后我們來到訓練場地,做了一些小游戲,“阿Q說”“心口不一”,這些小游戲,都是在挑戰(zhàn)我們的慣性,當我們在改變我們一直以來的一個習慣的時候,就會覺得很別扭,但是在工作中,我們必須改變一些長久以來的習慣,來更好的完成工作。

  小游戲過后,我們已經(jīng)從早上不清醒的狀態(tài)中清醒了過來,并漸漸進入了訓練狀態(tài)。隨后,我們分了小組,共3隊,我分在了第3隊,我們13個隊員在規(guī)定的時間內一起為團隊起好了隊名,叫“高山隊”,團徽由高山和太陽組成,口號是“勇往直前,三軍無敵”,意為在以后的路上,不管山有多高,我們都會勇往直前,挑戰(zhàn)自我,所有隊員一起努力,向著山頂最高的太陽前進。組隊完成后,我們展示了我們互相介紹了我們的團隊并展示了我們的團隊風采。有些組的人因為沒有積極參與活動,所以在團隊的風采中,表現(xiàn)得不太好,教練讓我們好好思考為什么會這樣。當團隊中的所有人團結起來,并認可和支持團隊的時候,團隊力量才會大。

  下午我們的訓練項目是“信任背摔”和“挑戰(zhàn)99”。這兩個項目對我來說是一個質的突破開始看著隊友一個個挑戰(zhàn)成功,我以為“信任背摔”很簡單,但是當我站到高臺的那一刻,我心里很忐忑,背對著大家,從高處倒下,心里就開始害怕,但是,我相信隊友,相信團隊的力量,相信大家會接住我,當我喊出“我相信你們,你們準備好了嗎?”的時候,隊友用響亮的聲音,齊聲回答我“我們準備好了,來吧!”那一刻,我告訴自己“一定要超越自己心里的障礙,相信隊友,戰(zhàn)勝恐懼”。當隊友穩(wěn)穩(wěn)的接住我的時候,我大腦一片空白,但我知道我成功了,我戰(zhàn)勝了心里的恐懼,是我的隊友給了我力量,撐起了我!真的很感謝隊友,這就是團隊的力量。

  “挑戰(zhàn)99”,共有5個項目,要在99秒內完成。開始,我們所有人都認為不可能在99秒內完成,難度太大了,教練說“給你們20分鐘的準備時間,再告訴我,你們能不能完成!泵恳粋項目都看似很難,但又都有方法,都要依靠團隊,依靠隊友的力量。8人背對背勾臂,坐下起來,開始的時候大家都起不來,可是當大家把背靠緊,借助隊友的力量的時候,很輕易的就會站起來。顛球和移動竹竿,只有當大家力量均勻,方向一致的時候,才能完成。呼啦圈傳遞和拍手,考驗的是速度。這幾個項目告訴我們的`道理有一點差別,但都是在培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力,只有當大家心往一處走,力往一處使,互相幫助的時候,才能完成。一開始,我們連第一項移動竹竿都很困難,花了很長時間都沒有完成,教練很生氣的讓我們回去反省,并準備重新挑戰(zhàn),大家都有點泄氣,可是看到別的團隊在很努力的練習,我們也總結教訓,抓緊時間練習。第二次我們完成了所有項目,可是用時300多秒,任務并沒有完成,這一次,我們有了點信心。當教練問道“你們能不能在99秒內完成”的時候,我們仍舊很沒有信心的說不可能完成,可是教練沒有放棄,而是更見嚴厲的要求我們,我們一次次的失敗,卻一次比一次成功,最后當我們以98秒,其他2對也以90多,80多的成績取得成功的時候,我們都不可置信,被我們所有人認為不可能完成的任務,最后,我卻完成了。教練告訴我們,人的潛力是很大的,你不逼自己,怎么知道自己的潛力有多大,然后又讓我們做了個小游戲,一分鐘能拍多少次手,我們有的人說80,有的人說150,有的人說300,我們都認為300是不可能的,教練讓我們試試,計時開始后,我們都用最快的速度拍手,當教練喊停的時候,我拍了160多下,二大家也都在100多,教練說,時間是36秒,我們驚呆了,以為難以完成的事,卻出乎所有人的意料!疤魬(zhàn)99”告訴我們,任何時候,不要輕易的否定自己,只要相信自己,再加上團隊的力量就能夠戰(zhàn)勝困難,讓不可能變成可能。

  “高空挑戰(zhàn)”挑戰(zhàn)的是自己心里的恐懼感,當我一步步的爬到4米高時,我不敢看地面,甚至不敢挪動腳步,站在不停晃動的繩索上,我雙腿在顫抖,這時候,隊友的手緊緊的抓著我,告訴我“別怕,有我在”,我也緊緊的抓著隊友的手,深吸一口氣,跟著隊友,挪動腳步,一步步的走在繩索上。我不敢低頭看地面,但我我知道,地面上有隊友緊緊的抓著保護繩,在保護著我的生命安全,我想,地面上有隊友的保護,繩索上有隊友的幫助,我只要大膽的往前走就好,我要突破的是我自己心里對高空的恐懼,我一定要超越自己。當我的手觸摸到終點的時候,雖然我的腿還在顫抖,但是我心里真的很開心,我又一次成功的超越了自我,挑戰(zhàn)了自我,長呼一口氣,心里無比的開心。和感謝隊友在我害怕的時候,給予我的信心和保護,你們是我走向成功的堅實后盾。

  “搶灘登陸”也是鍛煉團隊協(xié)作能力的,我們能在最短的時間內,用塑料桶和木棍繩子扎出船,并第一個拿回我們隊的隊旗,完全是靠大家一起的力量,所以,團隊的力量很大,只有大家一起努力,才能完成任務。

  最讓我感悟深的是“畢業(yè)墻”,這是一個4米高的墻,教練告訴我們,我們是在逃生,我們的目標是所有人在規(guī)定的最短的時間內翻越過墻,不能落下一個隊友,否則,我們將被敵人殺死。2層人梯為我們搭起生命的希望,一雙雙手為我們撐起保護的屏障,這就是團隊,我們同患難,共進退,要生全部生,要死全部死。我踩著隊友的肩膀,頭頂?shù)年犛丫o抓著我的手不松開,腳下的隊友,不管有多累,都堅持著,不倒下,因為我們是一個團隊,我們是隊友生的希望。最后我們在最短的時間內,完成了畢業(yè)墻,所有隊員全部翻越成功,并比預期的時間還要短,當歡呼聲響起,成功的喜悅在每個人臉上蕩漾著,我們流著汗,流著淚,感動著!我們以堅定的信念和不拋棄不放棄的精神,成功翻越畢業(yè)墻,成功逃脫敵人,這是我們所有人的成功,是我們所有人一起努力的結果,缺一不可,這就是團隊,這就是隊友,這就是凝聚力,這就是信任!

  素質拓展訓練結束了,但是我們的新生活卻剛剛開始。雖然2天的時間很短,但素質拓展訓練項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了我們的潛能,使我們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。

  拓展訓練給了我很多啟發(fā)和收獲。當每一滴水凝聚起來,就會成為大海,當一滴水融入大海,就能擁有無窮的力量。我們每個人就像這一滴水,只有當我們凝聚在一起的時候,才能是一個強大的團隊,只有我們身處團隊中的時候,我們才能取得更大的成就,無論我們身處何種職位,只有擁有團隊精神,我們才能走的更高,看的更遠。

  世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,相信自己,很多看似艱難的任務,也會完成,要不斷的超越自我,挑戰(zhàn)自我,激發(fā)自己的潛能。同時要相信隊友,支持隊友,欣賞隊友,也要勇于承擔責任,幫助隊友,只有大家相互協(xié)作,心往一處想,力往一處使,團隊協(xié)作,才能戰(zhàn)勝困難,超越自我。

  在這次素質拓展訓練中,我還收到了一份意外的驚喜。公司以特別的方式,為我和另外2名同事慶生。當我們本來以為自己犯了錯誤,被教練懲罰,正努力的自我反省和忐忑不安時,同事和教練們卻緊張的為我們準備生日蛋糕;氐皆,摘下眼罩的那一刻,我驚呆了,緊接著是滿滿的感動和忍不住的淚水,聽著大家為我們唱起生日歌,看著蛋糕上的蠟燭,我抑制不住內心的感動和激動,淚水就像決堤一樣奪眶而出,我從來沒有收到過如此特別的生日禮物,大家一起為我們堆砌了一個難忘的回憶。真的很感謝公司在那個美好的夜晚給了我們如此一個特別的生日,給了我們如此特別的一份祝福!

  再次感謝公司為我們提供了這么一個難得的培訓機會,這次培訓,讓我終身受益,我滿載而歸,收獲了很多,在回到工作崗位后,我要將這些收獲和體會融入到工作當中,指導我把工作做的更好,更好的為公司貢獻自己的力量,和公司一起成長。

素質拓展活動總結15

  新學期伊始,經(jīng)會計學院團委各部門通力合作,我院第一期大學生戶外素質拓展活動于3月20號在北區(qū)田徑場順利舉行并畫上了圓滿的句號。

  大學生素質拓展活動是以開發(fā)大學生人力資源為著力點,進一步整合并深化教學主渠道,并促進學生提高綜合素質的各種活動和工作項目,在“思想政治與道德素養(yǎng)”、“社會實踐與志愿服務”、“科技學術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術與身心發(fā)展”、“社團活動與社會工作”、“技能培訓”等六個方面引導廣大學生完善智能結構,幫助同學們全面成長成才的素質教育工程。

  在本次大學生素質拓展活動中,我們充分根據(jù)實際情況,設計規(guī)劃出了一系列活動項目,如:四人三步走,七人六點躍,合力吹氣球,百發(fā)百中等小游戲。由于這是團委第一次承辦此類活動,所以作為試行,我們只邀請了會計學院團委主要學生干部參加第一期的活動。

  經(jīng)全體成員的努力,本次活動辦的很成功。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的游戲為主,同學們在游戲過程中都能充分地認識到自身潛能,增強自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;由于我們做到了每個人都參與到了其中,讓每一位同學都認識到群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。而經(jīng)過這次活動,我們也確實達到了預定的要求和目標,同學們在玩的同時也學習到很多東西。

  這次活動,在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的,但同時也暴露了一些問題。在活動結束時,團委書記羅維老師在對同學們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們缺少了一個幽默風趣,足智多謀能夠擔起重任的主持人;而后,由于我們活動是以小組為單位進行的,導致我們一些同學在活動中就過于關注自己所在隊伍,而忽視其他隊伍在活動中的表現(xiàn)。羅書記指出,這次活動辦的是很成功的,并希望我們能將這個活動辦的越來越大,活動項目越來越豐富。要把這個大學生戶外素質拓展活動辦成我們會計學院發(fā)展第二課堂的.主要陣地,辦成我們會計學院的品牌項目。

  有了這次活動的成功經(jīng)驗,我們會計學院的第二期大學生戶外素質拓展活動也將在不久后舉行。并且我們會不斷地壯大這個隊伍,而且在不斷的創(chuàng)新中把大學生戶外素質拓展這項活動辦的越來越好。打造成我們會計學院的品牌項目,吸引更多的同學和其他二級學院的同學加入。

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