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幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-04-16 08:34:33 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  在這次父親節(jié)活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)計(jì)劃好了活動(dòng),幼兒園小朋友是比較容易滿足的,這次活動(dòng)結(jié)束之后小朋友們都非常的開(kāi)心,作為老師的我也很滿足,這次xx幼兒園的父親節(jié)活動(dòng),主要就是為了增加父親與孩子之間的感情, 在活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)通知了所有孩子的父親,活動(dòng)當(dāng)天一定要來(lái),這個(gè)活動(dòng)也很成功,各位父親都積極的參加了活動(dòng),主要還是讓孩子知道感恩父親,知道父親節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子的這種意識(shí),這次活動(dòng)結(jié)束之后還是有一定的下效果的,總的來(lái)說(shuō)還是做到了一定的成果,在活動(dòng)結(jié)束只有也得總結(jié)一下。

  首先這次的活動(dòng)人員全部是到齊了,這是值得驕傲的,活動(dòng)沒(méi)有缺席,父親節(jié)也是主要邀請(qǐng)的各位孩子們的父親,活動(dòng)的形式還是各種親子游戲,各種親子配合的游戲,還有一些節(jié)目,渲染父親節(jié)的這種氣氛,在這次活動(dòng)的過(guò)程中孩子們的表現(xiàn)很積極,顯然這次活動(dòng)的項(xiàng)目還是很有效果的',項(xiàng)目是正確的。

  活動(dòng)一開(kāi)始就是主持人登場(chǎng),主要還是我們幼兒園的老師,年輕的老師更加的具有青春活力,主持人表現(xiàn)的非常的到位,在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮很好,沒(méi)有出現(xiàn)主持卡殼,主持失利的情況,作為一個(gè)活動(dòng)主持這一塊真的很重要,在活動(dòng)的過(guò)程中,主持人成功的渲染出了父親節(jié)的那種感恩的氣氛,讓孩子們更加的投入到了當(dāng)中。

  活動(dòng)游戲方面,在游戲妨方面,就是要各位孩子,跟父親互動(dòng),培養(yǎng)各位孩子個(gè)父親之間的默契度,在這個(gè)過(guò)程中各位家長(zhǎng)跟孩子的表現(xiàn)都很好,在游戲的進(jìn)行過(guò)程中,也出現(xiàn)了一些感動(dòng)的事情,有些孩子在游戲的過(guò)程中出現(xiàn)了困難,不愿意繼續(xù),在父親的鼓勵(lì)下還是慢慢的克服了,很棒,這樣子就完美的促進(jìn)了孩子跟父親之間的感情,這次活動(dòng)也安排的孩子演講,主要還是以感恩父親為主題進(jìn)行演講,朗誦之類的活動(dòng),這樣子更加的渲染了活動(dòng)的氣氛。

  在活動(dòng)的結(jié)束之際,放了很多的影片,讓各位父親跟孩子們觀看,效果很不錯(cuò),影片介紹了父親節(jié)的來(lái)歷,跟各種感恩的示例,孩子們都認(rèn)真的再看,被帶動(dòng)了情緒,最后就是家長(zhǎng)代表的發(fā)言,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,一切進(jìn)行的還是很順利,親子之間的游戲也很成功,各個(gè)流程都順利的完成了,這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,但是也有一些不足的地方, 在細(xì)節(jié)方面做的不夠周到,時(shí)間上面沒(méi)有合理的控制好,出現(xiàn)了這些字節(jié)上的問(wèn)題,讓活動(dòng)的提前結(jié)束了,總結(jié)不足今后繼續(xù)完善。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1920xx年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的'頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

  為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  為了讓幼兒感受父愛(ài)的偉大與無(wú)私,做心中有愛(ài)、心中有情,懂事孝順,學(xué)會(huì)感恩的好孩子。近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開(kāi)展“我愛(ài)我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),向孩子們介紹了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái),通過(guò)師幼談話一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn),分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事,讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開(kāi)展手工制作活動(dòng),有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫,有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶;有的'為爸爸制作一張小賀卡,寫上想要對(duì)爸爸說(shuō)的真心話,表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃愛(ài)意。另外,各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情,對(duì)爸爸說(shuō)聲:“您辛苦了!”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。

  此次活動(dòng),孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),加深了幼兒對(duì)爸爸的理解,增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情,讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,感恩與關(guān)愛(ài)的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的.父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

  在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20x)年的6月21號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有 自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有 自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在 父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了 一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的`由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛勞了 ,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了 幼兒與父親之間了 感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不 知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在 給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了 自己的爸爸:“爸爸,6月21號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不 知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在 愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不 足的地方是:掃瞄量不 夠。所以下次在 開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在 愛(ài)心里面的話。

  在 星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注重防曬,避暑。我們班有 一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不 是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了 ,戴不 進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了 。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了 人生的一堂課,還讓幼兒了 解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在 一起。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,總被忽略的父親們送上祝福 :爸爸,節(jié)日快樂(lè)!

  各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來(lái)歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài),知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

  仁班和德班的老師邀請(qǐng)了爸爸們來(lái)園參加父親節(jié)活動(dòng),爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與小朋友互動(dòng)游戲:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機(jī)的`基本原理、學(xué)習(xí)攝影“技術(shù)”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們?cè)S多踢足球的小常識(shí)……

  義班的孩子們帶來(lái)了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們?cè)谟^看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》過(guò)程中,感知在自己的成長(zhǎng)歷程中父親所付出的艱辛,體驗(yàn)到濃濃的父愛(ài)。孩子們將自己的爸爸畫了下來(lái),制作成了精美的賀卡。

  禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛(ài)心吻”。

  最小的愛(ài)班孩子在老師的幫助下開(kāi)展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛(ài)您!”

  在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽(yáng),照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  母親給孩子的愛(ài)總是熾熱的,常常在身邊噓寒問(wèn)暖。而父親呢,不需要太多言語(yǔ),他總是默默付出自己的愛(ài)。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,就能傳達(dá)出濃濃的愛(ài)意。俗話說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”。多少年來(lái),人們?cè)诟桧、贊美母親的同時(shí),并沒(méi)有忘記父親的偉大。因?yàn)楦笎?ài)和母愛(ài)一樣,都是偉大而崇高的感情。一位好父親,會(huì)在孩子無(wú)助的時(shí)候給予最無(wú)私的支持,在彷徨的時(shí)候給予孩子堅(jiān)定的信念。

  為迎接即將到來(lái)的父親節(jié),彭澤縣第二幼兒園的'孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了系列主題活動(dòng),講解父親節(jié)的由來(lái),孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠、工作,“我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機(jī),我喜歡我的爸爸……”他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛(ài),在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,可見(jiàn)在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!

  孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫畫我的好爸爸,并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶,送給爸爸一條獨(dú)一無(wú)二的“領(lǐng)帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話,這是一份很有愛(ài)和溫度的珍貴禮物!

  此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭的情感。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸打算禮物啊!”

  “嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”

  于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛(ài)喝酒,爸爸喜愛(ài)抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,給寶寶樹(shù)立模范。

  第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)盛。

  第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”

  讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些淘氣。

  通過(guò)這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的快樂(lè),還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問(wèn)老師:“老師,父親節(jié)是什么時(shí)候?”我要給爸爸準(zhǔn)備一份禮物!"

  “哎,快到了,就這個(gè)星期天!”

  于是,太陽(yáng)班的寶寶們和老師們準(zhǔn)備為爸爸們規(guī)劃如何過(guò)節(jié)。最后,我們孫班決定開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)。

  先給爸爸畫一張美麗的畫,畫出寶寶最想送給爸爸的禮物,也挑爸爸的`毛病。比如爸爸喜歡喝酒抽煙,可以警告爸爸不要喝酒抽煙。孩子們感到非常自豪,他們監(jiān)督父親停止飲酒和吸煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為他們的嬰兒樹(shù)立榜樣。

  第一:給爸爸力量,看誰(shuí)的力量最大。嬰兒在幼兒園就學(xué)會(huì)了和朋友掰手腕,回家和父親競(jìng)爭(zhēng),這讓他們覺(jué)得父親有多厲害。

  第二:給爸爸一個(gè)深吻,說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”

  讓爸爸知道我們愛(ài)他,雖然他平時(shí)很調(diào)皮。

  通過(guò)這個(gè)有意義的父親節(jié),寶寶們非常喜歡這樣的活動(dòng),爸爸們也很開(kāi)心,我們也非常感謝老師。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20x年6月x日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑臉,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更快樂(lè)的是爸爸們。

  今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好似說(shuō)著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”。

  當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話都寫了下來(lái),并交給了爸爸,有的.媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

  在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫出來(lái)了,并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20xx年6月x日,力泉幼兒園舉行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(zhǎng)的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑容,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當(dāng)然,更高興的是爸爸們。

  今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,好像說(shuō)著悄悄話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)你”。

  當(dāng)然,今天最令人感動(dòng)的'是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們?cè)谄綍r(shí)可能沒(méi)有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話都寫了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。

  在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰明的寶貝們把自己的爸爸畫出來(lái)了,并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去尋找自己的作品。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節(jié)日一定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  在父親節(jié)即將來(lái)臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是1910年誕生在美國(guó),知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過(guò)程中付出了很多的愛(ài)心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

  為使幼兒向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說(shuō)一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開(kāi)展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的.人,更加了解父親的艱辛與愛(ài)心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  一年一度的端午節(jié)即將到來(lái),而端午節(jié)的前一天是父親節(jié)。20xx年6月15日,我園各班開(kāi)展了一場(chǎng)溫馨又熱鬧的雙節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)在小班“夸夸我的爸爸”中拉開(kāi)序幕,小朋友紛紛向同伴自豪的介紹自己的爸爸!拔业陌职謺(huì)修小車”,“爸爸經(jīng)常和我一起看圖書、做游戲”,“我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機(jī),我喜歡我的爸爸……”,他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛(ài),在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。中班演唱《我的好爸爸》同時(shí)孩子們還用稚嫩的小手、豐富的'想象力為爸爸制作粽子。大班小朋友為爸爸畫畫等。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話,恰逢端午節(jié),孩子還要送給爸爸端午禮物,看孩子們手中的粽子,這是一份有愛(ài)、有溫度的珍貴禮物!

  此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情。同時(shí)也讓孩子們能更直觀地感受“端午”這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日氣氛。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月18號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

  在父親節(jié),我們小二班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月18號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的'爸爸:“爸爸,x月18號(hào)星期天是你的節(jié)日哦!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己

  在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

  通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè)的生活在一起。

幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,有人說(shuō)“父愛(ài)似海”,父親是一棵樹(shù)、一盞燈,父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月__日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。

  活動(dòng)一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛(ài)。

  活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸;顒(dòng)中,孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛(ài)。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

  同時(shí),孩子們和家長(zhǎng)一起寫下祝福的話語(yǔ),貼在我們的`愛(ài)心樹(shù)上……

  本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),起到了愛(ài)心感恩教育的顯著效果。也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

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