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藝術(shù)進校園活動總結(jié)

時間:2022-03-16 14:32:26 活動總結(jié) 我要投稿

藝術(shù)進校園活動總結(jié)匯總七篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)進校園活動總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)進校園活動總結(jié)匯總七篇

藝術(shù)進校園活動總結(jié) 篇1

  就在昨天我們迎來了屬于自己的校園文化藝術(shù)節(jié)。這給我們提供了一個放飛心情的空間,更是一個施展才華,展示個性的舞臺,同時也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節(jié)讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動呢?在學習生活之余,學校也為我們開展了許多豐富多彩的活動。10月初的運動會,健兒們在賽場上揮灑汗水,為我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現(xiàn)了體育競技精神。

  校本課程和活動課中,同學們挖掘了自己的能力,培養(yǎng)了自己的興趣。活動課展示,許多同學也向我們分享了他們的心得。編程社的同學們,自己寫程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學們,展示著自己拍下的最美麗的校園?萍夹≈谱髦校瑢W們學習了電路的制作方法,并設計了一些極具創(chuàng)意的小發(fā)明,不僅提高了動手能力,思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節(jié)上,也涌現(xiàn)出許多附中的優(yōu)秀學子。舞龍舞獅的同學們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領略到中華文化的博大精神,學習到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。南島樂隊的一首《生活因你而火熱》,無論是旋律還是節(jié)奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚婉轉(zhuǎn),我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。

  這些活動中,肯定也會給我們帶來一些思考。當然,作為活動的策劃者,我們也能從活動中受益匪淺。參與活動策劃可以培養(yǎng)策劃能力,這種能力可大可小,小到作文提綱、時間安排是策劃,大到校運會、藝術(shù)節(jié)也是策劃,成為一名合格的策劃者,需要耐心細心,更需要責任與擔當。仔細回想一下,是一篇層次混亂,中心不明的文章有趣,還是一篇條理清晰,娓娓道來的文章明理?是一次混亂無序吵吵鬧鬧的運動會精彩,還是整齊有序,環(huán)環(huán)相扣的晚會難忘?結(jié)果不言而喻,策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息,敲定盡可能多的細節(jié)。如果你想達到翻云覆雨手,運籌帷幄中的話,還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后,你在發(fā)現(xiàn)快則亂,慢則怠的道理后,你懂得了耐心。在有過一步錯,滿盤皆輸后,你開始變得細心。在面對上司對活動的批評時,你有了責任。在大家都尋助地看向你時,你開始擔起大梁。

  最后你看著自己的推演,安排一步步落實,這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,便是參與者,若少了他們,再宏大的場面都是一紙空談!耙驗槲蚁矚g,所以我想將它做好,無論付出多少”學習生活也是這樣,不喜做題,不愛看書,乃至不想聽講,倘若喜歡,會怎樣呢?答案是肯定的,唯有喜歡,也只有發(fā)自內(nèi)心的`熱愛,才能把學習做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍獨坐,為的是,將向往之物做到完美。午自習時,當我們寫完了預備的作業(yè),放下筆休息,他們?nèi)栽谖枧_上演練著,縱使渾身濕透,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌。

  周末時,當我們在周未學習計劃后即將完成而高興時,可曾想到他們?nèi)栽诓黄鹧鄣慕锹渲心鴦又,哪怕是一個眼神,一個表情,他們都酙酌再三,只為呈現(xiàn)那最完美的一面。每一次完美的追求,也是內(nèi)心的升華。體現(xiàn)在生活中,表現(xiàn)在未來。不斷重復,甚至于一個細節(jié)都反復推敲。這不僅會讓我們在學習中精益求精,時間長后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展現(xiàn)自我之時。從量的積累到質(zhì)的突破,他們?nèi)杖找挂沟挠柧,在那雷鳴般地掌聲中,得到了肯定。

  學業(yè)中亦是如此,沒有今日的奮斗又怎會有明日的輝煌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!安唤(jīng)歷風雨,怎會見彩虹。”所以,無論是策劃者還是參與者,我相信只要大家積極參與,努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少都會收獲一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過,激動過,歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑。希望全校學子立足校園,放眼社會,正確認識新時代新形勢,對中學生提出的新要求。在學好科技文化知識的同時,以飽滿的熱情積極參與各種校園文化活動,在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神,陶冶高尚情操,提升綜合素質(zhì),使知識水平與實踐能力同步提高。

藝術(shù)進校園活動總結(jié) 篇2

  活動目的

  開展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,貫徹落實盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神,進一步適應教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。

  活動特點

  1.內(nèi)容豐富

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的'舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

  2.參與面廣

  為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。

  本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現(xiàn)自我的機會。

  辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。

  此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的*和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎;延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎;梁永文高峰季文遠孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。形體獎:*;潛質(zhì)獎:肖菲;舞臺表演力獎:游琳玉。

  舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。

藝術(shù)進校園活動總結(jié) 篇3

  本屆藝術(shù)節(jié),在學校領導的重視下,在學校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié),不僅是對同學們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學生的精神風貌提供了廣闊的舞臺。

  此次校園文化藝術(shù)節(jié),展示了光谷三小的新面貌,體現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育以來取得的成績 。豐富多彩的`活動讓學生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現(xiàn)了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、 活動內(nèi)容豐富,形式多樣。

  本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書,神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫比賽,做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等,在全校轟轟烈烈地進行三個月。為了本次活動,各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng)作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領學生排練,比賽時為學生“梳妝打扮”。整個活動期間,到處可見忙碌的身影——有學生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息,正在我們光谷三小升騰。

  二、比賽參與面廣,范圍大。

  每個學生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中,每個學生都可以找到自己想?yún)⒓,能獲獎的活動。特別是有些在學習上有所欠缺的學生,在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學生沒有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂趣,他們也知道——重在參與。

  三、入隊儀式熱烈隆重。

  六一的前一天,艷陽高照,這一天,學校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構(gòu)成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進行了發(fā)言,對每一個新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。

  四、游藝活動種類繁多。

  六一節(jié)那天,各班都開展了種類各不相同的游藝活動。每個同學都有2張游藝入場券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛的活動進行游玩。走迷宮,套圈……各種活動應有盡有。半天的游藝活動,讓每個學生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。

  本次藝術(shù)節(jié)在老師和同學的積極參與下,圓滿落下了帷幕,學生的積極參與,使他們在活動中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動素質(zhì)教育的實施,從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)重塑形象的進程!

藝術(shù)進校園活動總結(jié) 篇4

  一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學子的校園生活,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!

  以下是本年度的校園文化活動的工作總結(jié)報告:

  一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化

  我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復合型的藝術(shù)設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術(shù)類學科相互結(jié)合、滲透;重視基礎理論與生產(chǎn)實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在XX年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。

  XX年4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

  XX年5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

  11月我院與愛恩實達學院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中____級代表隊獲得此次活動的冠軍,____代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

  同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!

 二、放飛舞臺,盡顯個人風采

  為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

  1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在秋實樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現(xiàn)力。

  5月15日我院團委學生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽,

  這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的`非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,為XX年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!

  6月舞臺劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。

  三、熱愛生活,健康成長

  XX年的3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長。

  今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課余生活,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!

  XX年5月學校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學習中。

  11月11日的光觀節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內(nèi)容中了解到學生最近的思想動態(tài)!效果很好!

  今年11月是安全文明修身月,團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛煉學生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

  11月16—19日,閩院第四屆田徑運動會開始了!在閩院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學生團結(jié)、奮進的精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。

藝術(shù)進校園活動總結(jié) 篇5

  “高雅音樂藝術(shù)進校園活動”是由教育部、文化部、財政部聯(lián)合舉辦的,旨在貫徹落實中共中央、國務院提出的“進一步推進高雅文化進校園活動,豐富校園文化生活,提高學生藝術(shù)修養(yǎng)”要求的重要舉措;顒幼蚤_展以來,有上千萬的大學生從中獲益。高雅音樂藝術(shù)進校園的活動開展的情況如何?當前這項活動中存在的問題是什么?應當怎樣解決這些問題?是值得每一個高校音樂教師深入思考的問題。

  一、高雅藝術(shù)進校園的積極作用

  (一)提高大學生的審美能力

  正確的、豐富的審美能力,是一個大學生應該具有的基本能力,而審美能力的培養(yǎng),藝術(shù)教育不但是最佳的培養(yǎng)方式,而且有著當仁不讓的責任。高雅藝術(shù)之所以高雅,是因為其都是藝術(shù)作品中的精品,蘊含著豐富的美的質(zhì)素,通過對這些藝術(shù)作品的欣賞和體驗,就能夠得到一種美的熏陶和感染。比如交響樂,之前很多學生對交響樂不了解,認為自己聽不懂。但是真正靜下來感受這門藝術(shù)的時候,樂器之間的配合演奏出來的音響效果以及作品所表達的思想內(nèi)涵,都給予學生深深的震撼,紛紛表示為交響樂的藝術(shù)魅力所折服。這就是一個審美的過程,也是一個審美能力得到提高的過程。

  (二)擴大學生的知識層面

  一方面,任何一部藝術(shù)作品都不是孤立存在的,而是呈現(xiàn)出一種綜合性的特征。另一方面,具有“既博又!钡闹R結(jié)構(gòu)和能力,也是新時期大學生所必備的素質(zhì)。高雅藝術(shù)進校園的活動就為兩者提供了一個契機。比如對《黃河大合唱》的欣賞,在歷史方面,能夠了解到上個世紀30年代那段可歌可泣的歲月;在文學方面,可以感受《黃河大合唱》這部長詩的文學魅力;在音樂上,則能夠體驗合唱藝術(shù)的巨大感染力和人聲歌唱的優(yōu)美。大學生是文化的接受者,更是文化的傳承者和創(chuàng)造者,通過對高雅藝術(shù)的欣賞,使得大學生的知識層面得到豐富和擴展。

  (三)增強校園文化建設

  作為高校的校園文化來說,應該主動汲取古往今來的一切優(yōu)秀文化成果,并不斷積淀、豐富和發(fā)展。高雅藝術(shù)進校園活動的開展,其意義絕不僅僅是舉辦幾場演出,而是將其作為學生人文素質(zhì)培養(yǎng)的一種方式和渠道。尤其是對于校園文化建設來說,高雅藝術(shù)進校園活動的開展,既能夠讓學生感受優(yōu)秀的文化藝術(shù)成果,又能夠帶動學校的校園文化建設,將會有更多的學生主動去學習一些藝術(shù)技能,這就是豐富校園文化的一個重要體現(xiàn)。只有將對高雅藝術(shù)的弘揚長期深入地開展下去,才能夠使其有機地帶動校園文化建設,這一點從目前來看,只是認識到了初步的功效,兩者如何更有機地結(jié)合在一起,還需要進行長期和深入的研究。

  (四)增強學生的群體意識

  21世紀是一個講求合作的時代,而高雅藝術(shù)中有很多都是以合作形式呈現(xiàn)的,需要所有演出人員密切配合,才能夠獲得良好的藝術(shù)效果。就合唱藝術(shù)來說,男高音、男低音、女高音、女低音4個聲部分工明確,各司其職,什么時候進入、演唱多長時間、什么時候結(jié)束演唱都有著嚴格的要求,如果有一個人做不到,那么整個演出的成功也就無從談起。很多學生對此有了深刻的體驗,他們在觀看演出的時候,自覺調(diào)整好手機,不大聲喧嘩,演出之后給予熱情的掌聲等,這就說明,他們的合作意識得到了加強,初步感受到了超越小我,融入大我的真諦。

  (五)有助于參演學生專業(yè)技能的提升

  高雅藝術(shù)進校園的活動中,表演者很多都來自于各大高校,他們或者是專業(yè)的學習者,或者是業(yè)余愛好者,無論是何種身份,高雅藝術(shù)進校園的活動,都讓自己的專業(yè)技能得到了充分鍛煉和提高。之前在練習中學到的各種技術(shù),都可以在實踐中得到檢驗,這對于藝術(shù)表演這門實踐性極強的藝術(shù)來說,是尤為重要的。

  二、新時期對高雅藝術(shù)進校園活動的發(fā)展建議

  (一)學校自上而下充分重視

  走進校園,自然離不開學校全方面的大力支持;顒娱_展以來,校方對活動的開展都做了精心準備,集全校之力保證活動的開展,這是值得肯定的。新時期,這種好的傳統(tǒng)還要繼續(xù)發(fā)揚。學校應該認識到這項活動開展的重要意義,提供必要和充分的人力、物力和財力支持,尤其要注意把各種工作做細。比如演出間歇期間,演出人員的飲水問題、演出場地的天氣情況處理等,在原來的基礎上再把工作做得細致周到,思想?yún)R報專題演出人員熱情高漲,學生們樂于接受,才能達到最好的開展效果。作為教師,應該及時鼓勵學生參與,對高雅藝術(shù)的欣賞都是有利無害的,特別是行政方面的教師,是活動開展的具體負責人,要各司其職,為活動的順利開展打下良好的基礎。作為學生,應該積極響應學校和教師的號召,積極參加和觀看演出,認識到活動對于個人各方面提高的重要意義,認真而投入地欣賞,這樣不但能夠和表演者形成良好的互動,而且能夠使自己的體驗更為深刻。

  (二)注重地方音樂文化的傳承

  活動開展之前,很多學生片面地認為,只有西方藝術(shù)才能夠稱得上是高雅藝術(shù),其實不然,我們的民族藝術(shù)、地方藝術(shù),有著豐富的藝術(shù)魅力和內(nèi)涵,一樣也是高雅藝術(shù)。比如對于民樂的欣賞,就可以獲得和欣賞西方音樂截然不同的感受。而且教育部也明確指出,支持和鼓勵地方文藝團體加入到活動的隊伍中來,作為必要和有益的補充。所以活動開展完之后,學校應該以此為契機,趁熱打鐵,多開展一些相關(guān)的民族藝術(shù)活動,比如民樂的'專場演出、中國畫藝術(shù)展等,通過這些后續(xù)活動的開展,讓學生對民族藝術(shù)、地方藝術(shù)有一個全新的認識,逐漸樹立起一種民族自信心和自豪感,這對于大學生來說,是極為重要的。

  (三)以活動為契機開展普及教育

  高雅藝術(shù)進校園的活動,讓教師和學生都感受到了高雅藝術(shù)的巨大魅力,開闊了自己的藝術(shù)視野,提高了自身的審美水平。然而這些都只是一時的功效。從實際情況來看,高雅藝術(shù)團體不可能頻繁地在一個學校內(nèi)進行演出,要想使整個學校的音樂藝術(shù)水平和學生的音樂藝術(shù)能力有所提高,還是要靠學校自身普及音樂教育。如高雅音樂活動進校園,更多的是一個帶頭和示范的作用。高校要以此為契機,大力開展本校的公共音樂教育。從教學目標、師資配備、環(huán)境建設等多個方面,進行重新審視,充分認識到高雅音樂藝術(shù)的巨大作用和意義。正所謂“十年樹木,百年樹人”,之所以要求以活動為契機,大力開展普及音樂教育,是因為在活動開展期間,有時會出現(xiàn)尷尬的現(xiàn)象。比如有些學生雖然對高雅音樂本身充滿興趣,但自身的音樂欣賞能力有限,不能很好地感受和體驗作品,成為了一個遺憾。要培養(yǎng)對高雅音樂的欣賞能力,并不是一朝一夕之功,而是一個循序漸進的過程,唯有堅持不懈地開展普及教育,才能使學生的音樂審美能力得到切實的培養(yǎng)和提高,這才是對這項活動的最大支持。

  (四)加大學校各類社團的建設

  社團是學校文化的重要組成部分,以高雅藝術(shù)進校園的活動為契機,應該將其建設成為高校藝術(shù)活動的主陣地。首先要提高重視程度。有些人認為學校社團不過是幾個興趣愛好者的聚集地,并沒有認識到社團所特有的各種功能,所以應該及時轉(zhuǎn)變這一思想,建設好社團,利用好社團。其次是加大投入,有機管理。社團維持和活動的開展,是需要一定經(jīng)費的,需要學校在一定程度上予以支持。同時重新明確社團的管理部門,責任到人,將其納入到合理和正常的軌道中來。最后是要加強建設,打造精品。應當對一些好的社團予以重點扶持和幫助,比如予以適當?shù)慕?jīng)費支持,委派專門的教師進行指導,等等,將其打造成為精品和典型,使之成為高雅藝術(shù)進校園活動的有益補充。

  大學生是時代的驕子,是國家的未來和民族的希望,對他們進行各種美的教育,是尤為必要的。高雅藝術(shù)進校園,就是實施美育和藝術(shù)教育的重要途徑。8年來,已經(jīng)有上千萬的大學生從這些高雅藝術(shù)中認識美、感受美和體驗美,對他們?nèi)松^、價值觀和世界觀的樹立起到了重要作用。

  新時期,我們要以一種發(fā)展的眼光來看待這項活動,正視活動中存在的諸多問題,從學校到教師,從教師到每一個學生,都充分認識到這項活動開展的重要意義,為提高每一個大學生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平,貢獻自己的力量。

藝術(shù)進校園活動總結(jié) 篇6

  在各班級的認真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第28屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過開展六年級合唱比賽、七年級“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級小報展等多項活動,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的.熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動堅持“人人參與,人人受益”原則。讓每一位同學都能參與進來,每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng);顒淤N近校園生活,有益學生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動項目豐富而精彩,學生積極參與,精彩紛呈。活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時間為主進行組織訓練活動再統(tǒng)一進行展示。

  活動期間各年級學生積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目;相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。下宣布兩項比賽結(jié)果:

  “奮飛之鷹”六年級合唱比賽

  一等獎:六年級七班六年級一班

  二等獎:六年級六班六年級三班六年級九班

  三等獎:六年級十班六年級二班六年級四班六年級八班六年級五班

  本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單:

  六年級1班六年級7班六年級9班六年級10班

  七年級1班七年級2班七年級9班七年級10班

  本次藝術(shù)節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。

  本次藝術(shù)節(jié)活動影響并未結(jié)束,學生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。

藝術(shù)進校園活動總結(jié) 篇7

  一年來,通過第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了學子的校園生活,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!以下是本年度的校園文化活動的總結(jié)報告:

  一、營造藝術(shù)氛圍,突出專業(yè)文化

  我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復合型的藝術(shù)設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術(shù)類學科相互結(jié)合、滲透;重視基礎理論與生產(chǎn)實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。

  4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!

  5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結(jié)合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的'學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。

  11月我院與學院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中級代表隊獲得此次活動的冠軍,代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結(jié)禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。

  同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網(wǎng)球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!

  二、放飛舞臺,盡顯個人風采

  為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

  1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現(xiàn)力。

  5月15日我院團委學生會還在樓六樓承辦了一個非模大賽,這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同學都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,為年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!

  6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。

  三、熱愛生活,健康成長

  3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個很好的融入到集體中去!也更健康的成長。

  今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課余生活,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!

  5月學校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學習中。

  11月11日的光棍節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)誼會并在食堂門口的放了一個很大的白板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內(nèi)容中了解到學生最近的思想動態(tài)!效果很好!

  11月是安全文明修身月,團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛煉學生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。

  16—19日,院第四屆田徑運動會開始了!在院運動場上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學生團結(jié)、奮進的精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力。

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