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課本劇社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的課本劇社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課本劇社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間，夢(mèng)演課本劇社團(tuán)在忙碌中又走過(guò)了一學(xué)期。課本劇社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情，從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的熱愛(ài)。他們說(shuō)：“課本劇社團(tuán)，讓我們走出課堂，到鮮活的社會(huì)中去。課內(nèi)與課外知識(shí)相結(jié)合，享受生活的樂(lè)趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。”是啊，這是一片屬于學(xué)生自己的天空，在社團(tuán)的活動(dòng)中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。
在我們的教學(xué)中常常關(guān)注學(xué)生的成績(jī)較多，往往學(xué)習(xí)成績(jī)上的缺失，可能正說(shuō)明其它方面擁有特長(zhǎng)。我們相信：“上蒼育我必有才，天生我材必有用”，關(guān)鍵是要幫助學(xué)生找到適合個(gè)性發(fā)展的道路。夢(mèng)演課本劇社團(tuán)就為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展搭建了很好的平臺(tái)。張靜茹同學(xué)剛到班里時(shí)，不愛(ài)說(shuō)話，很愛(ài)害羞，參加課本劇社團(tuán)后，她變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了，語(yǔ)言表達(dá)能力也增強(qiáng)了，表演能力也增強(qiáng)了。
社員員積極發(fā)揮聰明才智，從自編社團(tuán)課本劇入手，編寫(xiě)時(shí)根據(jù)學(xué)期計(jì)劃，要從初級(jí)、簡(jiǎn)單、易操作入手，再到實(shí)踐、操作、訓(xùn)練進(jìn)行提高。自編社團(tuán)教材盡量使用自編自演，，經(jīng)過(guò)積累，形成我社團(tuán)特色的劇本。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們社團(tuán)先后有4個(gè)社團(tuán)已經(jīng)編寫(xiě)好自己的劇本，分別是以聞思越為組長(zhǎng)編排《晏子使楚》，劉書(shū)祥為組長(zhǎng)編排《大考之后》，付智佳為組長(zhǎng)編排《皇帝的新裝》，張子晴為組長(zhǎng)編排《甄嬛后傳》。
老師要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到崗到位。 由于社團(tuán)是有不同班級(jí)學(xué)生組成，所以必須先點(diǎn)名，對(duì)缺課的學(xué)生必須摸清原因，必要時(shí)及時(shí)向管理人員反映。教師在課堂教學(xué)組織過(guò)程中，要體現(xiàn)知識(shí)性、趣味性，同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律的管理。每次課結(jié)束前，要布置下節(jié)課所需要的物品等，加強(qiáng)社團(tuán)地點(diǎn)的衛(wèi)生、公物管理。
社團(tuán)活動(dòng)雖有一定的起步，但還有許多方面亟待提高，教師的水平有限，不能完全適應(yīng)學(xué)生的需求，另外學(xué)生的參與面還嫌狹窄，這是我們有待提高的地方。當(dāng)然，活動(dòng)的.開(kāi)展有力的豐富了學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)，更多的開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力，提高了學(xué)生的智能的發(fā)展，夢(mèng)演課本劇社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)給學(xué)生的課外生活提供更廣闊的空間。
課本劇社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間課本劇社已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)學(xué)期，對(duì)于無(wú)跡可尋的新生社團(tuán)，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任真是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。一學(xué)期以來(lái)，我僅憑的一點(diǎn)表演興趣和二十多位孩子的積極參與，我們終于排除萬(wàn)難使我們課本劇社工作逐步走向正軌。課本劇社剛剛成立，開(kāi)始時(shí)工作很難開(kāi)展，社團(tuán)的工作也是很難開(kāi)展的，在我們課本劇社團(tuán)全體成員的集體努力下，也開(kāi)展了一些有趣的活動(dòng)。
回顧一學(xué)期的工作有亮點(diǎn)，也有不足。
在接到任務(wù)之后，我們緊鑼密鼓的出海報(bào)招賢納才，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我們很快有了自己的活動(dòng)室，短短數(shù)日我們接納了來(lái)自二至六五年的二十多位社員。就這樣我們新生的課本劇社團(tuán)順風(fēng)順?biāo)某闪⒘恕?/p>
面對(duì)無(wú)跡可尋的新生社團(tuán)，我有點(diǎn)措手不及，因此，海量的學(xué)習(xí)是必不可少的，上網(wǎng)查資料，觀看課本劇、話劇，通過(guò)自己的平時(shí)的語(yǔ)文課堂慢慢的理出頭緒。慢慢地在和孩子們共同學(xué)習(xí)中，我們確立了自己的活動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)商議我們最終決定排演四年級(jí)課文《小木偶的'故事》。
有了排演目標(biāo)孩子們也很快的找到了適合自己的角色，因?yàn)槿藬?shù)較多角色的競(jìng)選是在所難免的，為此孩子們也拿出了各自的看家本領(lǐng)。因?yàn)�，課本內(nèi)容較少通過(guò)三次的排演及匯演，這一項(xiàng)目很快的完成了。但是，為了讓孩子們乘興而來(lái)，盡興而歸，我參考了童話故事《小木偶奇遇記》擴(kuò)充了表演素材，在孩子們積極地參與和配合下，我們的這一項(xiàng)目圓滿完成。
在這當(dāng)中我們課本劇社的所有成員都將對(duì)本年度的工作銘記于心，在本年度中，我們?cè)黄鸩⒓缃鉀Q過(guò)問(wèn)題，曾一起并肩開(kāi)懷大笑過(guò)，也曾因?yàn)槔Щ蠖鵁⿶肋^(guò)，在本年度中我們的所有成員都學(xué)到了自己應(yīng)該學(xué)到的東西，所以我們很是滿足。在最后我預(yù)祝我們青羽課本劇社社團(tuán)，越走越遠(yuǎn)，越辦越好。
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