運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日
活動(dòng)參與者：
信息工程學(xué)院勤工助學(xué)中心全體成員
活動(dòng)意義：
一方面，中心已成立近一年，這也意味著這一學(xué)年的工作即將結(jié)束，中心有些成員可能會(huì)選擇離開，大家一同工作已近一年，彼此間已有深厚的感情，在這即將分開的時(shí)候，為了紀(jì)念這一時(shí)刻，我們舉辦了這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。另一方面，為促進(jìn)中心成員之間的交流，拉近中心成員之間的距離，加深彼此之間的友誼，便于中心日后工作的良好開展，組織了此次活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
1、中心組織各部門商討整個(gè)活動(dòng)，確定各部門的責(zé)任，并寫好策劃書及具體工作安排。
2、宣傳部準(zhǔn)備好比賽獎(jiǎng)品，外聯(lián)部準(zhǔn)備好比賽所需道具。
3、當(dāng)天，9：30中心全體人員在正氣廣場集合。由姚劍宣布比賽開始，說明此次活動(dòng)的意義。
4、開始第一項(xiàng)比賽《紙衣往返接力》，每個(gè)部門派出四個(gè)隊(duì)員，在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報(bào)紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱�，�?00米后交于第二個(gè)人，類推，直至第四個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最少的組為獲勝組。比賽結(jié)束時(shí)記錄成績，并由姚劍宣布成績。
《紙衣接力》中參賽隊(duì)員奔跑中
5、接下來開始《自行車慢騎》比賽，參賽者選一輛自行車（一般選用自帶的），賽道在廣場中心，賽道30米長，比賽中腳不能落地，腳落地一次，減去5秒時(shí)間，如果有意落腳而長時(shí)間不繼續(xù)騎的，取消參賽資格。比賽前，參賽者旁邊有一名裁判，由裁判記錄時(shí)間和落腳次數(shù)。到達(dá)終點(diǎn)，裁判告訴主持人參賽者的最終參成績（總用時(shí)減去落腳的時(shí)間）。比賽分兩批進(jìn)行：第一批團(tuán)體賽，由各部門派兩名隊(duì)員，比賽成績?yōu)閮擅蓡T時(shí)間之和；第二批個(gè)人賽，由各人參賽，用時(shí)最長者獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績。
6、之后進(jìn)行《海底傳月》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，間距一臂，第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開。當(dāng)聽到裁判宣布開始后，第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，類推，當(dāng)?shù)诎嗣拥角蚝螅智蚺艿降谝幻?duì)員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名之前依次傳球，直到傳到最后一個(gè)結(jié)束。傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。用時(shí)最少對(duì)獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績。
《海底傳月》大家在進(jìn)行傳球
7、最后一項(xiàng)進(jìn)行《單腳火車跑》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手打前一人的肩膀，前一人左手托起后一人的左腳，三隊(duì)并排站在一條線上。賽道為30米，每對(duì)跑到賽道另一頭，頭一人帶領(lǐng)隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎，重新跑到起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊跑。按用時(shí)排名，少者勝。
8、主持人姚劍宣布各項(xiàng)比賽成績，并由海龍頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9、主持人姚劍對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡短的總結(jié)后宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)：
在大家的積極配合下，這次活動(dòng)開展的比較順利。一方面增進(jìn)了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。另一方面加強(qiáng)了大家的合作意識(shí)。具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
1、這次活動(dòng)促進(jìn)了各個(gè)部門之間的相互交流。由于有幾個(gè)部門人數(shù)不夠，需要到其他部門找人一起來參賽，一起努力完成好比賽，從而增進(jìn)了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。
2、這次活動(dòng)讓大家認(rèn)識(shí)到相互團(tuán)結(jié)的重要性。比如《單腳火車跑》，這項(xiàng)比賽需要大家的協(xié)調(diào)性步驟一致，這樣才能跑的更快，這就需要隊(duì)員之間的緊密配合了，從而達(dá)到了加強(qiáng)大家合作意識(shí)的目的。
活動(dòng)不足之處：
雖然大家表現(xiàn)的很積極，但同時(shí)存在著不少問題，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
1、時(shí)間觀念不強(qiáng)：各部門通知9點(diǎn)集合，可到9點(diǎn)后依然有人陸續(xù)到來，從而影響到活動(dòng)的時(shí)間安排，耽誤了大家的時(shí)間。
2、參賽態(tài)度不夠嚴(yán)肅：比賽中裁判不夠公正，導(dǎo)致結(jié)果有差錯(cuò)。
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