校園欺凌活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的校園欺凌活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步保障學(xué)生身心健康，建設(shè)平安和諧校園，我校開(kāi)展了以“預(yù)防欺凌霸凌，共筑平安校園”為主題的專項(xiàng)工作。通過(guò)制定防欺凌工作方案預(yù)案、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)、加強(qiáng)師生溝通家校交流等多措并舉，建立預(yù)防校園欺凌工作機(jī)制，將各相關(guān)工作落實(shí)落細(xì)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全制度
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我校成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)相關(guān)制度文件，將相關(guān)文件、學(xué)校方案預(yù)案、指導(dǎo)手冊(cè)、工作案例等整理成冊(cè)，《xx學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作手冊(cè)》成為推動(dòng)落實(shí)工作的有力抓手。
成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)
我校成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì)，落實(shí)崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任分工。學(xué)校黨支部書記校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、法治副校長(zhǎng)、社區(qū)黨支部書記、學(xué)校中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，心理健康教師、思政教師、校醫(yī)及學(xué)校保安等相關(guān)人員組成學(xué)生欺凌治理委員會(huì)，在預(yù)防治理校園欺凌工作中各司其職，共同發(fā)力。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高處置能力
面對(duì)全體教職員工、班主任教師，學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的預(yù)防校園欺凌培訓(xùn)工作，強(qiáng)化教師防范處置校園欺凌事件的意識(shí)和能力。與此同時(shí)，引導(dǎo)班主任從優(yōu)化班集體建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)生的品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育入手，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，從根本上預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
三、廣泛教育宣傳，形成多方合力
防校園欺凌的教育主體是全體學(xué)生，為將教育走入學(xué)生內(nèi)心，我校分別開(kāi)展以“預(yù)防欺凌霸凌，共筑平安校園”為主題的國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、主題板報(bào)、展板宣傳、午間廣播以及簽寫“拒絕校園暴力預(yù)防學(xué)生欺凌”承諾書活動(dòng)等，全方位多角度的營(yíng)造教育宣傳氛圍。通過(guò)豐富有效的教育活動(dòng)，“不做受害者、不做欺凌者、不做附和著和冷眼旁觀者”深入每位學(xué)生的內(nèi)心。
定期開(kāi)展專項(xiàng)追蹤排查工作。以班級(jí)為單位，通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷的方式，及時(shí)排查解決學(xué)生間的潛在矛盾和問(wèn)題，將欺凌隱患消滅于萌芽。
四、家校密切合作，�；挪樽粉�
家長(zhǎng)是預(yù)防校園欺凌工作的重要參與者。我校通過(guò)定期與家長(zhǎng)溝通、家長(zhǎng)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)“洞庭學(xué)校預(yù)防學(xué)生欺凌致家長(zhǎng)的一封信”等方式，向家長(zhǎng)普及宣傳校園欺凌的.識(shí)別方法和應(yīng)對(duì)策略，引起家長(zhǎng)對(duì)校園欺凌問(wèn)題的高度重視。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的預(yù)防校園欺凌工作，共同維護(hù)學(xué)生的身心健康。
抵制校園欺凌，護(hù)航青春成長(zhǎng)。我校將以預(yù)防治理校園欺凌工作為契機(jī)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，整合多方教育資源，共筑和諧平安校園。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)2
為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生守法守規(guī)的優(yōu)良品質(zhì)，構(gòu)筑校園安全堡壘，共建和諧校園，我校開(kāi)展“同沐陽(yáng)光，共拒欺凌”主題周活動(dòng)。
01、防校園欺凌專題培訓(xùn)
學(xué)校不斷落實(shí)校園欺凌防范治理工作，努力建設(shè)文明、和諧、平安校園，為讓教師學(xué)會(huì)如何盡早發(fā)現(xiàn)、積極應(yīng)對(duì)校園欺凌，學(xué)校邀請(qǐng)了xx律師事務(wù)所的李xx律師開(kāi)展了一次令人印象深刻的專題培訓(xùn)，為大家就身邊的典型校園欺凌及各種學(xué)生權(quán)利受到侵害的案例進(jìn)行深入剖析和講解。
02、預(yù)防欺凌，讓愛(ài)傳遞
為了一個(gè)安全、和諧、美好的校園環(huán)境，能讓每一個(gè)同學(xué)都能在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，享受美好的校園時(shí)光。我校積極通過(guò)多種教育方式讓學(xué)生了解有關(guān)校園欺凌的常識(shí)，在關(guān)愛(ài)與溫暖在此中傳遞。
開(kāi)展主題教育，營(yíng)造陽(yáng)光校園
彭校長(zhǎng)在國(guó)旗下進(jìn)行了以“同沐陽(yáng)光，共拒欺凌”為主題的講話，在升旗儀式上對(duì)全校師生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，全體師生宣讀誓言；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人。
在隨后的主題班會(huì)上，班主任們?cè)俅渭訌?qiáng)了學(xué)生對(duì)校園欺凌的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園欺凌的危害。教育同學(xué)們?cè)谕瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦?xí)r，要通過(guò)正常合法程序來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。最后，師生在班會(huì)課上共同簽署拒絕校園欺凌的承諾書，爭(zhēng)做新時(shí)代文明少年。
舉行宣傳教育，共建和諧校園
為發(fā)揮環(huán)境潛移默化的'育人作用，我校田徑場(chǎng)的電子宣傳屏幕展示了“拒絕校園欺凌”的標(biāo)語(yǔ)；而各班級(jí)則開(kāi)展了以“拒絕校園欺凌”為主題的標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)比賽、手抄報(bào)比賽、三字經(jīng)評(píng)選和黑板報(bào)宣傳等活動(dòng)。一幅幅優(yōu)秀的作品展示了同學(xué)們向校園欺凌“亮劍”的勇氣；鏗鏘有力的文字傳達(dá)了同學(xué)們向校園欺凌說(shuō)“不”的決心。
同沐在燦爛的陽(yáng)光下，行走在溫暖的春風(fēng)里。此次預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生提高了安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我防范能力。學(xué)校也將持續(xù)關(guān)注學(xué)生身心健康，創(chuàng)建民主和諧、互助友愛(ài)的校園氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，守護(hù)每一位學(xué)生的笑容和夢(mèng)想！
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)3
近日，為了給廣大學(xué)生撐起一片藍(lán)天，提供一份沃土，學(xué)期根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求，集中開(kāi)展了一次校園欺凌治理教育活動(dòng)。總結(jié)如下：
1、制定了具體的實(shí)施方案，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。
2、進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座。
3、各班召開(kāi)預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)，印制了《預(yù)防校園欺凌》，組織全體學(xué)生、家長(zhǎng)簽字。
4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進(jìn)行滲透教育，讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校傳達(dá)室安全保衛(wèi)工作，增加人員數(shù)量，注重培訓(xùn)老師、保安隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高傳達(dá)室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平。
6、鼓勵(lì)學(xué)生有任何欺凌情況及時(shí)勇敢向老師反映，并且都會(huì)在第一時(shí)間得到幫助。
7、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
8、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。
以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果：
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會(huì)，6月12日，學(xué)校人手一冊(cè)分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊(cè)”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊(duì)課充分閱讀，認(rèn)真實(shí)踐。
2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個(gè)同學(xué)安全教育意識(shí)。無(wú)論是班主任的教育，還是學(xué)生的`討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會(huì)的。會(huì)后學(xué)生們?cè)谧珜懓踩逃袑懙溃褐灰覀儚淖约鹤銎穑瑥男∈伦銎�，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說(shuō)再見(jiàn)。
3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谟龅骄o急情況下(如地震)時(shí)能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)4
為有效預(yù)防校園欺凌事件，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，做好校園防欺凌工作，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，努力打造和諧、平安的校園，根據(jù)教育局《關(guān)于切實(shí)做好校園欺凌問(wèn)題預(yù)防和綜合治理工作的通知》(津黨教〔20xx〕57號(hào))精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列工作，現(xiàn)將開(kāi)展工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)會(huì)精神，明確目標(biāo)
我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，通過(guò)加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署
為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)吳紅偉為組長(zhǎng)，趙信雙為副組長(zhǎng)、楊樹(shù)風(fēng)、王學(xué)嶺、王賀先、潘德志、滕少杰、高大才為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，德育主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
三、周密安排，精心組織
(一)開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。
1、學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
2、開(kāi)展教育。學(xué)校集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開(kāi)展了品德、心理健康和安全教育、法制教育;要求每個(gè)學(xué)生簽承諾書，不參與校園欺凌事件;組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，組織學(xué)生進(jìn)行了知識(shí)測(cè)試，切實(shí)推動(dòng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。同時(shí)，利用班級(jí)微信群要求家長(zhǎng)創(chuàng)造積極健康、和睦的家庭環(huán)境，為孩子提供處理問(wèn)題的正向榜樣，培養(yǎng)孩子的自信和良好的交往能力，對(duì)孩子在學(xué)校中的情緒、交往等有足夠的關(guān)注，形成強(qiáng)大的校園反欺凌教育合力，確保學(xué)生的人身利益不受傷害。
3、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè)，建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度，完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施(新添加視頻監(jiān)控設(shè)施43個(gè))，做到校園無(wú)盲區(qū)。加強(qiáng)了保安對(duì)防護(hù)器材的使用方法培訓(xùn)，保安熟練掌握了執(zhí)勤常識(shí)，進(jìn)一步完善了校園巡查機(jī)制，落實(shí)巡查登記。學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確負(fù)責(zé)人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。
(二)，加強(qiáng)摸底排查、自查，防患于未然。
學(xué)校經(jīng)常加強(qiáng)摸底排查，全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對(duì)各種苗頭性問(wèn)題及時(shí)處置。對(duì)個(gè)別品行不端行為的學(xué)生，聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開(kāi)展教育，采用教育與矯正相結(jié)合的方法開(kāi)展幫扶工作，轉(zhuǎn)化他們的行為方式;加強(qiáng)對(duì)留守孩子、困難家庭子女等的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生危險(xiǎn)物品的收繳，加強(qiáng)對(duì)校園外肇事肇禍人員的排查;要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊(duì)，及時(shí)回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。。
學(xué)校加強(qiáng)了與下窩頭鎮(zhèn)派出所的`聯(lián)動(dòng)，建立校警聯(lián)防聯(lián)治機(jī)制，配合公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)重要時(shí)段、學(xué)生途經(jīng)重點(diǎn)路段的巡邏防控和治安盤查。
四、制度齊全，措施得力。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下：
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。
2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3、班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，帶班領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。
總之，應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校將會(huì)繼續(xù)嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，確保校園平安、和諧，讓學(xué)生們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)5
為全面創(chuàng)建法治、平安、和諧校園，進(jìn)一步防范學(xué)生欺凌事件的發(fā)生，營(yíng)造安全教育氛圍，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，把“防治學(xué)生欺凌，呵護(hù)學(xué)生健康”要求落到實(shí)處，xx區(qū)xx學(xué)校開(kāi)展“防治學(xué)生欺凌，共建和諧校園”宣傳教育系列活動(dòng)，著力把學(xué)校建設(shè)成最安全、最陽(yáng)光的地方。
一、加大宣傳力度，確保教育成果。
我校通過(guò)國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、心理問(wèn)卷摸排等形式，進(jìn)行防治學(xué)生欺凌教育，提升廣大學(xué)生的知法守法用法水平，營(yíng)造濃厚氛圍，確保教育成果。
各班召開(kāi)防欺凌安全主題班會(huì)，主題班會(huì)通過(guò)圖片、視頻等形式讓學(xué)生識(shí)別欺凌，掌握應(yīng)對(duì)欺凌的正確方法，提高防欺凌能力，進(jìn)而學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、家校共育共享，保障學(xué)生平安。
通過(guò)發(fā)放《學(xué)生欺凌防治工作致家長(zhǎng)一封信》，讓家長(zhǎng)參與到防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生日常交往、情緒波動(dòng)等變化，積極與學(xué)校溝通情況，有效防治學(xué)生欺凌的發(fā)生。
三、警民一家親，共護(hù)平安校園。
為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，防范未成年人犯罪，營(yíng)造安全有序、文明和諧的校園環(huán)境，我校法治副校長(zhǎng)苗xx和司法所普法人員張xx對(duì)師生和家長(zhǎng)共同開(kāi)展“與法同行，健康成長(zhǎng)”普法知識(shí)宣講活動(dòng)，司法所普法人員張xx結(jié)合實(shí)際案例，以案釋法，給學(xué)生們講解學(xué)生欺凌的表現(xiàn)、危害，讓孩子們懂得在面對(duì)欺凌時(shí)，如何有效保護(hù)自己和同學(xué)，合理利用法律手段維護(hù)自己的利益；苗xx檢察官主要是從《家庭教育促進(jìn)法》、《未成年人保護(hù)法》、防治學(xué)生欺凌和性侵等內(nèi)容為家長(zhǎng)進(jìn)行了普法宣講，幫助家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育主體責(zé)任的認(rèn)識(shí)，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子的保護(hù)。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們明確了學(xué)生欺凌的'表現(xiàn)形式、性質(zhì)，學(xué)習(xí)了遭遇欺凌的應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)一步提高了學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)欺凌的意識(shí)，為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。下一步我校將進(jìn)一步推進(jìn)校園法治教育，形成基層司法部門、學(xué)校、和家庭“三位一體”的教育機(jī)制，努力營(yíng)造知法、守法、用法的良好法治氛圍，為構(gòu)建“平安、和諧的校園”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)6
近些年，校園欺凌暴力事件常有發(fā)生，讓人觸目驚心。這種暴力傾向已經(jīng)嚴(yán)重的影響了學(xué)生們的正常生活和學(xué)習(xí)，身心健康也受到了嚴(yán)重的威脅，更加的削弱了學(xué)校的教育成果，應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)的高度重視。
為貫徹落實(shí)國(guó)家教育局《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》相關(guān)精神，根據(jù)通知要求，我們對(duì)圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園進(jìn)行了專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)。總結(jié)具體內(nèi)容如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章制度完善
1、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員分工明確、責(zé)任清晰，有中層以上領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實(shí)施方案，內(nèi)容具體詳實(shí)，包括治理目的、治理內(nèi)容、安排及要求及重點(diǎn)工作等。
3、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了校園欺凌預(yù)防和處理制度、措施；
相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺(tái)發(fā)布，強(qiáng)化監(jiān)督和指導(dǎo)；學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度中均有校園欺凌專項(xiàng)治理方面的內(nèi)容。
4、學(xué)校制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組等相關(guān)崗位教職工職責(zé)明晰。能夠決定事故應(yīng)急預(yù)案的'啟動(dòng)和終止，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)，能及時(shí)向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)學(xué)校后，學(xué)校能配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
二、特色鮮明，開(kāi)展專題教育
1、學(xué)校開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、社區(qū)書記、警察、學(xué)校保安出席，有視頻、新聞報(bào)道等材料，過(guò)程材料詳實(shí)。
2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合，通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、宣傳板報(bào)等多種形式展示，是學(xué)生明確“什么是，為什么，怎么做”等相關(guān)問(wèn)題。
3、期末階段，學(xué)校邀請(qǐng)公安部門到校，開(kāi)展了1次校園欺凌專題講座，大量鮮活的實(shí)例，進(jìn)一步引發(fā)了師生對(duì)校園欺凌事件的重視和，增強(qiáng)的預(yù)防意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。
4、學(xué)校多次對(duì)全體教職工開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題學(xué)習(xí)，使教職工知曉國(guó)家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。
5、學(xué)校通過(guò)知校平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、問(wèn)卷調(diào)查等形式，對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)展展“嚴(yán)防校園欺凌”主題班會(huì)活動(dòng)。
各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看了“防校園欺凌”的視頻，視頻通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)和動(dòng)畫的方式，再現(xiàn)了一些學(xué)校生活中同學(xué)之間欺凌的情景，演示和模擬了被欺凌后如何正確處理的方式。引導(dǎo)學(xué)生不要參與欺凌行為，一旦被欺凌就要及時(shí)采取適當(dāng)方式解決。視頻向?qū)W生展示了當(dāng)前各地都存在的新的安全問(wèn)題及防范措施。然后進(jìn)一步帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)校園欺凌的種類。同時(shí)，列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為：為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等，提醒大家要及時(shí)改正，防止犯罪；教育學(xué)生要聽(tīng)老師、父母的話，不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所去，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
通過(guò)教師講解，學(xué)生懂得了如何避免和預(yù)防校園欺凌、面對(duì)校園欺凌“四忌”、學(xué)會(huì)保護(hù)自己、不做校園欺凌的施暴者等知識(shí)。這次主題班會(huì)，學(xué)生明白了避免和預(yù)防校園欺凌的方法，了解到即使是未成年人，犯錯(cuò)也需要為自己的行為負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)生不僅明白了知法、懂法，還懂得要遵紀(jì)守法，不欺凌弱小，共同營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)7
為加強(qiáng)校園安全管理，弘揚(yáng)學(xué)校正能量，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康，構(gòu)建平安和諧校園，學(xué)校開(kāi)展一系列防欺凌主題教育活動(dòng)。
一、專題會(huì)議
行政會(huì)和教師會(huì)上，鄭xx校長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)，關(guān)于校園欺凌，我們重在預(yù)防，日常工作中一定要做到教育到位、排查到位、整改到位，及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生情況，避免校園欺凌事件的發(fā)生。希望老師們更加關(guān)注每一位學(xué)生，重視學(xué)生的心理健康和及時(shí)干預(yù)，將校園欺凌扼殺在搖籃里，構(gòu)建平安友善、和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、國(guó)旗下講話
4月8日上午，周慶生副校長(zhǎng)作《預(yù)防校園欺凌，守護(hù)健康成長(zhǎng)》為主題的國(guó)旗下講話，他號(hào)召同學(xué)們遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助，承擔(dān)起預(yù)防和反對(duì)校園欺凌的責(zé)任，不當(dāng)殘忍的欺凌者，不當(dāng)冷酷的旁觀者，也不當(dāng)沉默的受害者，當(dāng)看到欺凌行為發(fā)生時(shí)，不能袖手旁觀，而應(yīng)及時(shí)向老師、班主任、學(xué)校報(bào)告，共同建設(shè)平安和諧校園。
三、主題班會(huì)
各班級(jí)利用班會(huì)課召開(kāi)預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)。預(yù)防“校園欺凌”做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁觀者。
四、校家攜手
為深入推進(jìn)中小學(xué)生安全教育進(jìn)校園工作，增強(qiáng)青少年安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。3月31日上午學(xué)校組織全體師生觀看由中共xx區(qū)委宣傳部、xx市公安局xx分局、xx區(qū)教育局、xx交警大隊(duì)、開(kāi)元派出所等部門聯(lián)合舉辦的《開(kāi)學(xué)后一節(jié)課—安全教育進(jìn)校園》公益講座。
五、校長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)
鄭xx校長(zhǎng)通過(guò)生動(dòng)的案例、視頻為新華學(xué)子上了一堂生動(dòng)的`思政課，讓同學(xué)們了解“校園欺凌是什么”“校園欺凌的危害有哪些”以及“如何應(yīng)付與預(yù)防校園欺凌”。她號(hào)召新華學(xué)子們從現(xiàn)在起更堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說(shuō)“不！”，既不要做施暴者，也不要做受害者，讓校園欺凌遠(yuǎn)離我們的校園，使我們的校園成為守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的快樂(lè)天地！
家長(zhǎng)朋友，防治學(xué)生欺凌是社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，需要各方盡心盡責(zé)、密切配合。讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同為孩子的平安健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
同學(xué)們，越過(guò)彷徨，拋掉煩惱，釋放悲傷，正視自己，我們要嚴(yán)于律己、寬以待人，更要有健全的人格，做文明學(xué)生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起拒絕校園欺凌，共建和諧校園！
生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起努力，創(chuàng)造最好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子度過(guò)平安、愉快而有意義的童年！
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)8
通過(guò)本次班會(huì)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)了該校師生反欺凌的意識(shí)，為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘。該校安全處唐主任表示：應(yīng)對(duì)校園欺凌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，學(xué)校將會(huì)嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，想方設(shè)法確保校園平安、和諧。
為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，預(yù)防校園欺凌事件，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，xx二小結(jié)合教科局“五個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的要求，開(kāi)展了以“預(yù)防以大欺小，杜絕校園欺凌”為主題的專項(xiàng)教育行動(dòng)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)。該校制定了防治學(xué)生欺凌工作制度和應(yīng)急預(yù)案，召開(kāi)了防治校園欺凌專項(xiàng)工作會(huì)議，將防治校園欺凌工作落實(shí)到每一個(gè)崗位，每一個(gè)管理環(huán)節(jié)。并強(qiáng)調(diào)了教職員工的師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及其他人員成為校園欺凌事件的'參與者。
加強(qiáng)宣傳，教育到位。學(xué)該校利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式讓學(xué)生了解有關(guān)校園欺凌的常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。同時(shí)教育學(xué)生要不斷陶冶情操，修身養(yǎng)性，嚴(yán)于律己，寬以待人，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人。
加強(qiáng)督查，積極防控。一是各班教認(rèn)真摸排和及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，對(duì)個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)，做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，力求從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。二是視頻監(jiān)控全覆蓋，專人值守，全時(shí)段監(jiān)控，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。
加強(qiáng)家校溝通，形成防治合力。該校通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等形式提請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生情緒變化，積極與學(xué)校溝通情況，遏制校園欺凌的發(fā)生。努力實(shí)現(xiàn)校園欺凌事件“零事故”。
為進(jìn)一步打造平安和諧校園，有效預(yù)防和處置校園欺凌事件發(fā)生，xx縣xx一小通過(guò)強(qiáng)化宣傳教育、全面開(kāi)展排查、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)、密切家校聯(lián)系的“四舉措”抓實(shí)防校園欺凌工作。主要工作總結(jié)如下：
一，強(qiáng)化宣傳教育。該校積極利用國(guó)旗下講話、主題班（隊(duì)）會(huì)等向?qū)W生宣傳防校園欺凌知識(shí)，并邀請(qǐng)xx縣關(guān)工委工作人員、法制副校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬?/p>
向?qū)W生講解防校園欺凌相關(guān)知識(shí)及措施，幫助學(xué)生了解校園欺凌的危害、預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施以及實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任，切實(shí)提高學(xué)生的防校園欺凌意識(shí)。
二，全面開(kāi)展排查。對(duì)校園及周邊環(huán)境的校外社會(huì)閑雜人員進(jìn)行全面摸排。同時(shí)，安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境密切關(guān)注，定期組織班主任開(kāi)展班級(jí)“防欺凌”排查，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)�！傲闫哿琛薄�
三，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。通過(guò)“知心姐姐”信箱，引導(dǎo)學(xué)生以書信形式傾訴煩惱，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理。該校要求教師對(duì)性格內(nèi)向靦腆的學(xué)生多給予關(guān)注，通過(guò)師生交談、帶動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)等方式讓學(xué)生融入集體；精心挖掘《思想品德》《生命、生活與安全》等學(xué)科中的心理健康內(nèi)容，并組織學(xué)生上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康心理，教會(huì)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)校園欺凌現(xiàn)象。
四，密切家校聯(lián)系。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、班級(jí)微信群、QQ群等方式，向家長(zhǎng)宣傳防校園防欺凌相關(guān)知識(shí)以及防欺凌的相關(guān)措施。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)9
近年來(lái)，各地中小學(xué)校園欺凌事件不斷出現(xiàn)，校園欺凌行為已嚴(yán)重危害到學(xué)生的身心健康。為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，平海上店小學(xué)于近日開(kāi)展以“反對(duì)校園欺凌”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
該校通過(guò)“國(guó)旗下的講話”、“校訊通”、校園電子顯示屏、校園廣播等平臺(tái)開(kāi)展防治校園欺凌和暴力專題宣傳，讓學(xué)生及家長(zhǎng)了解校園欺凌和暴力行為、深刻體會(huì)欺凌行為的危害性、教育學(xué)生如何應(yīng)對(duì)欺凌行為。學(xué)校要求各班舉行主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)觀看視頻、案例分析向?qū)W生介紹什么是校園欺凌，怎樣預(yù)防校園欺凌，在遇到了校園欺凌后應(yīng)該怎樣做，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“校園欺凌”帶來(lái)的的嚴(yán)重危害，要求學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，要正確處理同學(xué)相處中遇到的'矛盾，學(xué)會(huì)如何妥善應(yīng)對(duì)校園欺凌，做一個(gè)文明、友善的學(xué)生。
該校通過(guò)校園反欺凌系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生掌握面對(duì)校園欺凌時(shí)應(yīng)該采取的措施，教育了學(xué)生要遵紀(jì)守法，互幫互助，打造出一個(gè)“健康、安全、文明、向上”的和諧校園，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起校園欺凌事件，收到了良好的成效。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)10
為嚴(yán)格落實(shí)20xx年春季綜治安全工作暨學(xué)校安全提升專項(xiàng)行動(dòng)工作會(huì)議、20xx年3月28日全市校園欺凌防范治理工作會(huì)議精神，落實(shí)涉及未成年人傷害事件的“強(qiáng)制報(bào)告制度”，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立了預(yù)防校園欺凌工作專題工作領(lǐng)導(dǎo)小組
成立了以周書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防校園欺凌活動(dòng)工作小組，召開(kāi)了專題工作會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園欺凌工作的批示，分析研判當(dāng)前校園欺凌事件可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)特殊家庭、單親家庭孩子的關(guān)心和了解，平時(shí)要多關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)跟進(jìn)溝通，各部門要密切聯(lián)系。
二、再次開(kāi)展了一次“強(qiáng)制報(bào)告制度”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)
我校教職工還通過(guò)再學(xué)習(xí)《關(guān)于建立侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度的意見(jiàn)（試行）》的通知、教師應(yīng)如何履行強(qiáng)制報(bào)告（附典型案例），進(jìn)一步了解強(qiáng)制報(bào)告制度這一部門規(guī)章制度，全體教職工應(yīng)該在欺凌事件發(fā)生后第一時(shí)間報(bào)告、報(bào)警，不得瞞報(bào)、漏報(bào)，并做好學(xué)生的隱私保護(hù)工作，做好輿情管控。
三、召開(kāi)了一次預(yù)防校園欺凌主題晨會(huì)教育和校園欺凌班隊(duì)會(huì)議
通過(guò)晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)議，讓學(xué)生知道了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害、如何正確應(yīng)對(duì)校園欺凌現(xiàn)象，通過(guò)一些典型的案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行釋法，我們要勇于對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”，發(fā)生欺凌事件應(yīng)當(dāng)不要害怕，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、教師、學(xué)校。
四、進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌手抄報(bào)比賽活動(dòng)，豐富了學(xué)生對(duì)校園欺凌知識(shí)的
通過(guò)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步收集和校園欺凌相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，要學(xué)會(huì)正確行使法律武器，尋求家長(zhǎng)、老師等身邊的人的幫助，堅(jiān)決不向校園欺凌事件低頭、妥協(xié)。
五、開(kāi)展了一次校園欺凌情況調(diào)研、訪談、約談
通過(guò)校園欺凌問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談相結(jié)合，進(jìn)一步了解學(xué)生身邊是否有校園欺凌事件發(fā)生，對(duì)一些特殊的家庭跟蹤調(diào)查，了解孩子的心理動(dòng)態(tài)，盡最大可能做到不重不漏，全方位、全覆蓋的摸底調(diào)查，對(duì)一些愛(ài)調(diào)皮、搗蛋的學(xué)生做好約談工作，要求其規(guī)范自身的言行舉止，開(kāi)玩笑做到適可而止。
六、向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放了《xx小學(xué)20xx年春預(yù)防校園欺凌告同學(xué)及家長(zhǎng)書》，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防校園欺凌宣傳力度
讓更多人知道校園欺凌的`危害性，要如何與校園欺凌事件和現(xiàn)象進(jìn)行斗爭(zhēng)，不能因?yàn)榕氯鞘�、想做和事佬、秉著息事寧人的心態(tài)向校園欺凌低頭、妥協(xié)、忍讓，我們要學(xué)法、懂法，用法律武器同校園欺凌現(xiàn)象爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益，保護(hù)學(xué)生的身心健康。
七、設(shè)立了校園欺凌事件專項(xiàng)舉報(bào)電話
為了讓學(xué)生在發(fā)生校園欺凌事件時(shí)能及時(shí)尋求有效幫助，學(xué)校還在校門口顯眼位置公開(kāi)了校園欺凌事件的專項(xiàng)舉報(bào)（求助）電話。
通過(guò)本次預(yù)防校園欺凌專題活動(dòng)，讓大家知道了校園欺凌事件對(duì)學(xué)生的身心健康造成的危害和嚴(yán)重性，面對(duì)此類事件時(shí)教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自己和他人。家校共建和諧校園，共同預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生，勇于向校園欺凌現(xiàn)象說(shuō)“不”，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好環(huán)境，我們將繼續(xù)努力。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)11
深刻吸取近期校園欺凌事件教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部控制，xx主要工作總結(jié)如下：
一是嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任制。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，依靠實(shí)際工作責(zé)任，加強(qiáng)源頭控制作為防止校園欺凌事件的重要保證，加強(qiáng)總責(zé)任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)，共同防止校園欺凌工作，防止校園欺凌工作進(jìn)入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理，教學(xué)工作安排、部署、檢查、實(shí)施。
二是認(rèn)真開(kāi)展法制教育。
學(xué)校聯(lián)系社區(qū)派出所開(kāi)展校園法律制度活動(dòng)，密切聯(lián)系學(xué)生的思想現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分是非，尊重他人，團(tuán)結(jié)友好，不強(qiáng)弱；讓學(xué)生了解基本的法律邊界和行為底線，消除對(duì)未成年人犯罪不承擔(dān)任何責(zé)任的錯(cuò)誤理解，養(yǎng)成遵守法律的良好行為習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和積極的心理素質(zhì)，對(duì)有心理問(wèn)題或心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的心理咨詢，提高心理健康水平，珍惜生命；密切聯(lián)系家校，加強(qiáng)家庭教育，注重兒童思想道德教育和良好行為習(xí)慣的`培養(yǎng)，防止學(xué)生從源頭上欺凌。
三是專項(xiàng)教育扎實(shí)開(kāi)展。
學(xué)校通過(guò)課堂教學(xué)、專題講座、班級(jí)團(tuán)隊(duì)會(huì)議、主要活動(dòng)、手冊(cè)，提高學(xué)生了解校園欺凌的嚴(yán)重危害，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度；大力開(kāi)展職工特別是校長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn)，提高職工有效預(yù)防校園欺凌的責(zé)任意識(shí)和能力，為預(yù)防校園欺凌提供理論支持。
四是規(guī)范學(xué)校日常管理。
學(xué)校制定預(yù)防校園欺凌工作制度，協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作，完善應(yīng)急預(yù)案，建立早期預(yù)警、處理和干預(yù)機(jī)制，加強(qiáng)師生聯(lián)系，密切溝通，及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和關(guān)系，及早發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、控制可能的校園欺凌；嚴(yán)禁學(xué)生攜帶控制刀等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，加強(qiáng)控制，開(kāi)展重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段的防治工作；課間休息、放學(xué)期間嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班、24小時(shí)值班、定期檢查制度。
五是聯(lián)合校園周邊治理。
學(xué)校聯(lián)系協(xié)調(diào)社區(qū)派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防在校園欺凌防范方面的深度融合，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和遏制社會(huì)欺凌事件的發(fā)生，如跡象性和傾向性。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)12
為貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的《揭陽(yáng)市基層法治宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，進(jìn)而推動(dòng)流沙南街道各中小學(xué)全體師生普法學(xué)習(xí)和依法規(guī)范教學(xué)行為，有效提高廣大師生自覺(jué)遵守法律的意識(shí)，提高各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師依法管理，依法教學(xué)的水平，提高學(xué)生學(xué)法、懂法和運(yùn)用法律自我保護(hù)的能力，4月份以來(lái)，流沙南街道各中小學(xué)開(kāi)展“預(yù)防校園暴力、校園欺凌”宣傳教育活動(dòng)。
該街道各中小學(xué)成立“預(yù)防校園暴力、校園欺凌”宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，各中小學(xué)高度重視這一活動(dòng)，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確要求，落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
活動(dòng)中，前階段主要按照上級(jí)的相關(guān)文件內(nèi)容要求，圍繞“防止校園暴力、杜絕校園欺凌”這一法制教育進(jìn)行的。通過(guò)國(guó)旗下的講話，舉辦講座等形式讓全體師生充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問(wèn)題的嚴(yán)重程度以及帶來(lái)的社會(huì)危害，從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識(shí)。各中小學(xué)健全制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立健全校園安保值日小組、校園安全工作排查小組、校園安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組等相關(guān)小組;制訂學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案，確保防范工作開(kāi)展順利有序。在校園安保方面，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及值班人員24小時(shí)輪流值班制度，各中小學(xué)對(duì)學(xué)生在上學(xué)期間和外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格管理和登記制度。學(xué)校安保小組組織人員不定時(shí)到班內(nèi)檢查學(xué)生有無(wú)帶刀具等危險(xiǎn)品(違禁品)到校，確保師生的人身安全，消除安全隱患，確保第一時(shí)間能對(duì)突發(fā)事件起最快的反應(yīng)。后階段各中小學(xué)的`班主任老師還精心準(zhǔn)備了“防止校園暴力、杜絕校園欺凌”這一主題班會(huì)，教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等。如面對(duì)高年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào);對(duì)于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。
通過(guò)這一系列措施，流沙南街道各中小學(xué)全體師生對(duì)校園安全有了全方位的認(rèn)識(shí)，提高了校園安全的警惕性。通過(guò)活動(dòng)，全體師生都不同程度地受到了教育，自覺(jué)遵守法律和法規(guī)，提高運(yùn)用法律自我保護(hù)的能力。各中小學(xué)校長(zhǎng)表示將在今后的教育教學(xué)工作中，不斷開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，讓法制宣傳之花在學(xué)校盛開(kāi)。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)13
為促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)和諧校園。預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。xx區(qū)多項(xiàng)舉措預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園。
一、責(zé)任落實(shí)到位。
制定防治學(xué)生欺凌工作制度。召開(kāi)防止欺凌工作會(huì)議，將防治校園欺凌工作落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)管理環(huán)節(jié)，并強(qiáng)調(diào)了教職員工的師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園事件的參與者。
二、強(qiáng)化教育，營(yíng)造氛圍。
通過(guò)集中講座、LED顯示屏滾動(dòng)播放“傳遞校園正能量，堅(jiān)決遏制惡欺凌”、召開(kāi)主題班會(huì)、上安全教育課、開(kāi)放心理輔導(dǎo)室、利用國(guó)旗下講話、版面墻報(bào)等活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進(jìn)行分析，讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識(shí)校園欺凌行為，重要的是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事件尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護(hù)自己。
三、加強(qiáng)溝通，形成合力。
學(xué)校通過(guò)QQ群、微信群等方式提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生情緒變化，積極與學(xué)校溝通情況，最大限度的遏制校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
四、完善措施，強(qiáng)化落實(shí)。
學(xué)校教師認(rèn)真摸排和處理苗頭性問(wèn)題，對(duì)個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)，做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，力求從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的`發(fā)生，堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合，及時(shí)掌握校園治安隱患，確保提前介入，提前化解、及時(shí)處置；設(shè)立公告欄、舉報(bào)電話方便學(xué)生舉報(bào)、提供線索及向社會(huì)征求意見(jiàn)、建議。
五、加強(qiáng)值班，杜絕隱患。
聯(lián)合校園安保志愿者、保安、安全教師對(duì)校園周邊開(kāi)展常態(tài)化巡查，杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
通過(guò)專項(xiàng)系列教育活動(dòng)告誡學(xué)生要遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格自律，提高自我保護(hù)意識(shí)，做學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)14
為防止校園欺凌事件的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園，增強(qiáng)學(xué)生的法治知識(shí)，預(yù)防校園暴力事件，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。xx小學(xué)開(kāi)展了以“預(yù)防校園暴力、杜絕欺凌事件”為主題的系列教育活動(dòng)。
1 .制度建設(shè)
在原有的防范校園暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上設(shè)立校園欺凌防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善、規(guī)范校園欺凌制度。
2 .營(yíng)造氛圍
充分發(fā)揮大隊(duì)部的作用，利用校園廣播、電子屏、宣傳欄、主題班會(huì)、升旗儀式、思政課等手段進(jìn)行預(yù)防校園欺凌宣傳教育。所有班主任要加強(qiáng)排查力度，建立家校合作有機(jī)制度。
3 .專題講座
X月X日下午，法治副校長(zhǎng)、xx派出所X警官來(lái)我校為學(xué)生進(jìn)行了“預(yù)防校園欺凌”專題講座。講座在體育館舉行，400余名學(xué)生參加。X警官?gòu)摹笆裁词切@欺凌”“遇到校園欺凌時(shí)該怎么辦”“青少年校園欺凌法律法規(guī)”等方面展開(kāi)。他用通俗易懂的語(yǔ)言、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，結(jié)合平時(shí)工作中真實(shí)的欺凌案例，闡述了校園欺凌事件對(duì)青少年的危害以及對(duì)社會(huì)的惡劣影響，并教給學(xué)生預(yù)防校園欺凌的'方法。
4 .主題班會(huì)
主題班會(huì)課上，班主任組織學(xué)生收看了“防校園欺凌”的專題教育片，深刻體會(huì)校園欺凌行為對(duì)同學(xué)造成的生理和心理上的傷害，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)換位思考角度去理解被傷害者的內(nèi)心感受,從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)校園欺凌行的危害性。隨后，列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為：為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等，提醒大家要及時(shí)改正，防止犯罪；教育學(xué)生要聽(tīng)老師、父母的話，不要到網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所去做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。最后，通過(guò)教師講解，學(xué)生懂得了如何避免和預(yù)防校園欺凌、面對(duì)校園欺凌要學(xué)會(huì)保護(hù)自己、不做校園欺凌的施暴者等知識(shí)。
xx小學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展法治進(jìn)校園、反對(duì)校園暴力、構(gòu)建家校安全平臺(tái)、舉行講座等一系列教育實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經(jīng)驗(yàn)之路，為校園安全保駕護(hù)航！
校園欺凌活動(dòng)總結(jié)15
為使同學(xué)們提高自我保護(hù)能力，認(rèn)識(shí)校園暴力的危害，近日，奉新縣干洲鎮(zhèn)南崗小學(xué)開(kāi)展了預(yù)防校園欺凌和暴力主題教育。
該校邀請(qǐng)了干洲派出所許南權(quán)警官來(lái)校宣講。許警官用生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是校園欺凌和暴力、怎樣抵制校園欺凌和暴力，當(dāng)遇到校園欺凌和暴力時(shí)怎樣保護(hù)自己。告訴學(xué)生保持高度的警惕性是避免侵害的前提，面對(duì)不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，積極尋求家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的保護(hù)，受到侵害時(shí)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的`合法利益。同時(shí)通過(guò)案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌和暴力帶來(lái)的危害和惡劣影響，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)欺凌他人不僅是極端錯(cuò)誤的不道德行為，造成后果還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
最后，魏長(zhǎng)春校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，他要求全體同學(xué)，積極行動(dòng)起來(lái)，在加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，杜絕欺凌他人的行為發(fā)生。讓同學(xué)們拒絕校園暴力，做個(gè)陽(yáng)光健康的快樂(lè)者。
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