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愛讀書主題活動總結

時間:2024-11-08 15:31:18 活動總結 我要投稿
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愛讀書主題活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的愛讀書主題活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛讀書主題活動總結

愛讀書主題活動總結1

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。

  就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。

  我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  小學六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜?墒敲慨斘易x完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

  讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

  讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的`旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  從來沒有想到,還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。

  現(xiàn)在,每每在夜里獨自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。

愛讀書主題活動總結2

  為了推進學校書香學校的建設,培養(yǎng)師生良好的讀書習慣,又配合4月23日的世界讀書日,經(jīng)學校領導同意,把4月定為“讀書月”,開展一系列的讀書活動,也取得了必須的成效。

  讀書月從籌劃、開展活動到成果展示歷經(jīng)兩個多月,活動項目多,參與人數(shù)多,影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個特點:

  一、領導高度重視

  在教研室提出“讀書月”構想時,王朝興校長就充分給予肯定,并要求教研室立刻成立活動領導小組和工作小組,并且在最短時間制定出方案。有了王校長的指示,我們在制定方案時就有了信心。

  二、組織有條不紊

  教研室作為方案的制定者和具體落實者,首先確定了組織機構,決定由語文科組和書香學校建設研究課題小組共同來承辦活動。在3月中旬就召開了相關人員的會議,把任務分配下去,并且制定了時間表,要求各負責人務必在要求的時間完成相關的工作,開展相關活動。3月下旬,由譚麗、玉鈺負責的讀書月活動方案初稿擬定,由黃子真教師負責的國旗下詩歌朗誦資料整理并且印刷出來,發(fā)至各班。4月第二個星期一,由德育處莊冬瑩主任負責的讀書專題班會如期開展。4月中旬,再一次召開有關負責教師開會,了解各自活動的.進程,并且督促完成。4月28日,為展示會作最終的準備。4月29日,在總務處、團委、德育處的大力支持下,成功舉辦讀書展示會。5月18日晚,讀書月的最終一項活動,請來了教授來開講座,到此,讀書月的活動全部結束。在活動過程中,各位負責的教師都能認真做好自己的工作,讓活動順利開展,體現(xiàn)出了良好的素質。

  三、資料豐富,師生重視。

  本次讀書月活動本來擬定涉及十多項資料:國旗下詩歌朗誦,“五個一”讀書專題班會,讀書手抄報評比,優(yōu)秀讀書筆記展示,好書推薦,閱讀分享會,讀書辯論會,閱讀競賽,名家講壇,讀書征文競賽等。之后因場地和時間限制,閱讀分享會只在個別班舉行,讀書辯論會也推遲到適合的機會再舉辦,而其他的項目都已完成。

愛讀書主題活動總結3

  4月23日是第XX個世界讀書日。為了豐富幼兒園的文化生活,激發(fā)孩子、家長的閱讀興趣,讓更多的家長、孩子參與讀書活動,讓讀書成為一種習慣,XX區(qū)第二幼兒園開展了“與經(jīng)典相約,與快樂同行,與智慧共生”世界讀書日主題活動。

  小班組開展了“浸書香。潤童年”親子閱讀活動。爸爸媽媽們放下忙碌,來到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時光,一起徜徉書海。中班組開展了“圖書漂流。好書共享”活動。每位幼兒帶兩本圖書來到幼兒園,通過同伴之間的圖書分享,聆聽同伴之間的讀書心得,激發(fā)心靈的共鳴,增進了友誼,獲取了好書中點點滴滴的成長印記。大班組則開展了圖書自制活動。孩子們分組討論,互相合作,大膽想象,細心繪制。不一會兒,一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書便做好了,傳遞著知識與智慧,承載著價值與友誼。

  本次“世界讀書日”活動的開展,既為小朋友們提供了交往與溝通的'平臺,引領孩子們學會分享并愛上了閱讀,感受到了閱讀的快樂。同時也增進了家、園之間的交流,提升了家園共育合力,對營造“書香滿園”、“書香滿家”的積極氛圍起到了良好的促進作用。相信通過此次活動,從幼兒園的推廣開始,讓家長多陪孩子享受親子閱讀時光,讓書香飄入千家萬戶,讓閱讀為孩子們的夢想插上翅膀,伴隨孩子們健康快樂成長!

愛讀書主題活動總結4

  在系團總支和學生會的倡導和組織下,經(jīng)過認真仔細地組織和策劃,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會活動的工作圓滿成功。本次活動得到了全系同學的廣泛支持和積極響應,在同學們中掀起了一股“從我做起,多讀書、讀好書”的熱潮。從中,我們看到了希望也積聚了前進的力量。

  一、活動目的:

  當今的時代是知識的時代、創(chuàng)新的時代,大學生作為祖國的棟梁,社會主義事業(yè)接班人理應承擔起振興中華、復興祖國的.重擔。一個真正優(yōu)秀的人才,不僅要有能力,更要具備內(nèi)在的良好人文素質和人文精神。自古以來,人文教育和技術教育相輔相成,雙向突進,所以無論什么時候,社會發(fā)展到什么階段,屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚人文精神、提升人文素質,中文系應當成為學校的生力軍,而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書,大力弘揚人文精神,全面提升人文素質。

  二、活動過程:

  1.按“讀書節(jié)”計劃的安排,我系定于20xx年4月××日召開主題班會,為此,我們提前召開由系學工辦領導、系團總支、學生會各部門參加的籌備會議,詳細布置了各項工作并責成各部執(zhí)行。

  2.按照會議要求,組織部制定了一整套會議評比相關細則并會同宣傳部向各班傳達了通知。

  3.4月××日下午三時,全系大一、大二、大三年級各班于6棟教學樓統(tǒng)一召開了“我愛讀書”主題班會,我部會同學生會各部對各班的會議進行了監(jiān)督檢查并詳細打分以備評比。

  4.會后,我們及時召開了活動總結會,并依據(jù)各項評分情況評選出三個優(yōu)秀班級。

  三、活動總結:

  經(jīng)過認真的籌劃和準備以及大力的宣傳,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會活動取得了圓滿成功。通過這次活動,同學們提高了自身的人文素質,對“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深刻的理解和認識,并積極投身于此項活動中間,掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的熱潮。

  但同時大家也清醒地認識到,這項活動是長期的、艱巨的,全面提升人文素質,并非朝夕可就,而是需要長期的、源源不斷地知識積累。為此,大家紛紛表示,要以此次活動為契機,將“多讀書、讀好書”的習慣堅持下去。

  相信通過大家的共同努力,中文系廣大同學的人文素質一定會提高到一個新的水平,真正做到“腹有詩書氣自華”!

愛讀書主題活動總結5

  當今的時代是知識的時代、創(chuàng)新的時代,大學生作為祖國的棟梁,社會主義事業(yè)接班人理應承擔起振興中華、復興祖國的重擔。一個真正優(yōu)秀的人才,不僅要有能力,更要具備內(nèi)在的良好人文素質和人文精神。自古以來,人文教育和技術教育相輔相成,雙向突進,所以無論什么時候,社會發(fā)展到什么階段,屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚人文精神、提升人文素質,中文系應當成為學校的生力軍,而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書,大力弘揚人文精神,全面提升人文素質。

  在班委會的倡導和組織下,經(jīng)過認真仔細地組織和策劃,我班首次讀書主題班會“愛讀書”活動的`工作圓滿成功。

  我班同學在班會之前認真閱讀了兩篇文章,分別為《父親陪兒子騎車進京上大學24天騎3500公里》和《9天的傳銷窩點生活》。前者講述了孩子考上北京聯(lián)合大學,為磨練孩子的意志,增進和孩子的交流,提高孩子的生活本領,父親決定陪孩子騎自行車到北京報到。這對父子是新疆哈密人,8月29日20時,他們終于趕到北京,歷時24天,行程近3500公里。在交流中,同學們紛紛提到這不僅僅是一件單純的具有紀念意義的行為,在路程中,孩子學到的也不只是野外生存的能力,更重要的是在這個過程中,孩子得到了成長,意志力得到了提高,在一次次的困難和阻礙面前,孩子沒有選擇放棄,而是在父親的帶領下解決問題,完成這次行程。在現(xiàn)實中成功并不是失敗的積累,而是對失敗的總結與超越。古往今來,無數(shù)事實證明,我們?nèi)?/p>

  想要成功地站在人生的彼岸,就得學著磨練意志,享受困難。能經(jīng)歷磨練才能證明堅韌,能經(jīng)起挑戰(zhàn)才能說明勇敢,能跨過挫折才能展示成功。而后者則講述了一個被朋友騙入傳銷團伙在經(jīng)歷9天的“偽裝”后成功從傳銷窩點逃脫的經(jīng)歷。非法傳銷活動一直是警方打擊的重點,在這篇文章中我們也認識到傳銷團伙“洗腦”的功力強大以及監(jiān)控能力嚴格。當今大學生一直受就業(yè)問題困擾,若放低警戒誤入歧途,便可能會造成終身遺憾。面對猖狂的傳銷,我們要堅決的說NO。首先,避免掉入“傳銷”陷阱的最基本的常識是要相信天上不會掉餡餅,太便宜的事、太容易賺的錢不要去想,這樣“傳銷”團伙就基本上騙不到你。其次,只身一人去不熟悉的地方找工作時建議將自己的行蹤告訴熟悉的人,最好有精干的人陪同去。若發(fā)現(xiàn)異常,一定要先保證自己的人身安全,要沉著冷靜的見機行事,只可以智取,不可以蠻來,要找機會報警或與外界聯(lián)系,以便能盡快脫身。最后,不要感情用事。傳銷公司一般是熟人找熟人,有句話,叫朋友不言商。這話有一定的道理,不要因朋友感情害了自己。有的人,只要朋友邀請,就什么都不問,不明不白的跟著干,結果是陷入迷局,不能自拔。

  通過這次的班會活動,大家都有所感觸,我們都深深的認識到:漫漫人生,光陰似箭。而現(xiàn)如今,現(xiàn)代生活豐富多彩,物欲充斥著人們的視野。我們的心靈需要文化的浸潤和濡養(yǎng),讀書不僅需要時間,更需要心境。沒有閱讀的人生是殘缺的人生,學會了讀書,就學會了閱讀人生,參悟天地,投入社會。讓讀書成為生活的一部分,修心養(yǎng)性,增知致雅,我們何樂而不為呢?

愛讀書主題活動總結6

  本周二,我們班同學舉行了讀書交流會活動。

  在本次的讀書活動中,孩子們共同交流了那本《最讓孩子快樂的經(jīng)典童話》的讀書收獲,課堂上,同學們踴躍發(fā)言,氣氛熱烈。大家介紹了自己在這本書中都認識了哪些朋友,懂得了哪些道理,盡情分享著讀書的快樂。

  在讀書交流會上,幾個平時熱衷讀書的孩子,分別給大家?guī)砹撕寐牭墓适。雖然孩子們在講故事時還不能完全脫離稿子,可看著他們已經(jīng)能用標準、流利的普通話來將故事讀下來,大家也能聽得津津有味,我的心里還是有幾許欣慰,因為只要愿意讀書,喜歡讀書,相信他們會慢慢進步的。

  在我發(fā)言的這個環(huán)節(jié)中,我專門給孩子們帶來了一個故事《羅蒙諾索夫與書》,讓孩子感受到書對于人一生成長的重要性。然后,又和孩子們交流了他們讀過了哪些書,以前又是怎么讀書的。如有的同學說:“我和爸爸媽媽一起讀書,不認識的字他們可以教我!庇械耐瑢W說:“我在學著看拼音讀故事的!边有的小朋友說和哥哥姐姐一起讀,和別的小伙伴一起讀,跟老師讀等等。孩子們已經(jīng)知道當自己在讀書中遇到問題是該怎么辦,這更是一個可喜的進步。

  本次活動中也存在一些不足,如活動的.形式相對比較單一,只是讓幾個學生進行了展示,以后應多給孩子創(chuàng)造這樣展示的機會。

  總之,本次讀書活動的開展,增強了班級的文化氛圍,激發(fā)了學生的讀書興趣,使學生感受到讀書的快樂,讀書的美好,變“要我讀”為“我要讀”,使孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

愛讀書主題活動總結7

  7月5日下午4點,正當烈日炎炎,克區(qū)各小學語文教師相聚在第十小學,參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學科帶頭人、骨干教師教學觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。

  本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學過程中的困惑、方法;結合學生實際進行的改進,以及從細微處對學生的關心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。

  本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學工作僅有一年的.丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學成績突出的周曄老師,從他們的讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細心修改的教案,和語文書認真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。

  本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結束了,但是讀書的生活卻沒有結束,書是一道風景。讀書就是讓你走進景區(qū),尋找自己的感受。風景是別人的,感受是自己的,我愿和學生們一起做個快樂的讀書者!

愛讀書主題活動總結8

  根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,九月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月”活動,為總結經(jīng)驗,開展今后的讀書活動,特作總結如下。

  一、積極組織發(fā)動,宣傳“蘭臺讀書月”活動的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

  針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務,從讀書中增長知識,成長起來。

  二、制定切實可行的措施保障,每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則,確;顒映掷m(xù)有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

  學校召開全體教師會議,明確“蘭臺讀書月”活動的.主旨是“倡導全民讀書,共建文明鐘祥”。引導教師認識、體味、暢談讀書與社會發(fā)展進步、人的全面發(fā)展的關系,倡導“愛讀書、讀好書”的良好風氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍,使教師素質得到升華。

  三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動,學校在語文、數(shù)學、英語、政史、理化五個教研組中評選出了五篇優(yōu)秀征文,掛在學校開辦的洋梓中學蘭臺讀書月活動交流博客上,由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎征文。

  四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展,提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會網(wǎng)上專欄、好書推薦活動等。教師共推薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質得到明顯提高。

  通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風范,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高,促進了學校教育教學改革的不斷深入。我們將以此次活動為契機,把這項活動持續(xù)有效地開展下去。

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