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安全防火教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的安全防火教育活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)1
夏季是溺水事故最容易發(fā)生的時(shí)期。為了讓學(xué)生具備自救和互救的能力，保障他們的安全，二中采取了多種措施，開(kāi)展了預(yù)防溺水安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，確保沒(méi)有溺水事故發(fā)生。
首先，學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，明確了各個(gè)職責(zé)，加強(qiáng)了教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，并向?qū)W生講解相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能和注意事項(xiàng)。學(xué)生們了解了一些防溺水的基本常識(shí)，特別是在周末、節(jié)假日期間和在沒(méi)有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同的.情況下，不得私自下溝、渠、河等水域游泳。
其次，學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度，營(yíng)造了安全氛圍。德育處主任在國(guó)旗下發(fā)表了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的講話(huà)，教育全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作了防溺水知識(shí)宣傳欄，教育學(xué)生要做到“六不”。校園廣播不斷宣傳《防溺水》知識(shí)，還舉辦了防溺水專(zhuān)題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽。此外，班主任利用校訊通、班級(jí)群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息，讓防溺水安全知識(shí)真正深入人心。
最后，學(xué)校和家長(zhǎng)共同簽訂了《二中防溺水安全書(shū)》，強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性。學(xué)校在放寒假期間組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)并簽訂了這份安全書(shū)，要求學(xué)生閱讀后帶回家由家長(zhǎng)閱讀并簽字，然后交回給學(xué)校存檔。信中希望家長(zhǎng)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還計(jì)劃在5月29日組織家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教育部的一封信，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同做好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)2
為貫徹市局關(guān)于校園消防安全的文件精神，普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和自救能力，促進(jìn)校園消防安全工作。最近，曹小學(xué)開(kāi)展了以人人參與消防，建設(shè)安全校園為主題的消防安全教育活動(dòng)。
一是制定實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)管理責(zé)任。
根據(jù)市局《冬春消防控制實(shí)施方案》，學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況制定了實(shí)施方案，明確了學(xué)校消防安全工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求，落實(shí)了管理人員的`責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了空間的全面覆蓋和責(zé)任的全面落實(shí)。
二是廣泛現(xiàn)實(shí)宣傳，加強(qiáng)安全教育。
為扎實(shí)開(kāi)展消防安全教育，學(xué)校開(kāi)展了四項(xiàng)一綜合宣傳活動(dòng)，即向每位家長(zhǎng)發(fā)放消防安全宣傳材料(家庭);組織師生會(huì)議，宣傳消防安全知識(shí);組織消防安全主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議，要求各班結(jié)合消防安全宣傳材料(學(xué)校)進(jìn)行宣傳教育;利用學(xué)校信息通信平臺(tái)推送消防安全友好提示。多渠道宣傳教育，努力將消防安全知識(shí)進(jìn)入校園、班級(jí)、家庭和學(xué)生大腦。
三是組織實(shí)地檢查，及時(shí)消除隱患。
根據(jù)市局安排的20個(gè)檢查重點(diǎn)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際實(shí)際情況，每天值班人員、校長(zhǎng)、各室負(fù)責(zé)人、食堂、宿舍、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)志急疏散標(biāo)志等關(guān)鍵設(shè)施、電線(xiàn)、電器等關(guān)鍵項(xiàng)目。學(xué)校通過(guò)檢查，盡快干預(yù)，積極預(yù)防，提醒提醒，改進(jìn)，維護(hù)維護(hù)，同時(shí)建立檢查臺(tái)賬，做檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
四是開(kāi)展實(shí)踐演練，提高應(yīng)對(duì)能力。
為了有效提高師生的消防安全意識(shí)，真正掌握消防自救能力，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了消防逃生演習(xí)。演習(xí)包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：師生參與疏散和滅火器使用。雖然演習(xí)是在緊急的情況下進(jìn)行的，但沒(méi)有問(wèn)候
學(xué)生能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練，提高了師生消防安全意識(shí)和消防安全應(yīng)對(duì)本領(lǐng)，對(duì)消防安全工作起到了積極作用。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)3
通過(guò)這次十天的培訓(xùn)，讓我對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了更深的了解，掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí)，譬如：消防安全管理，建筑防火，固定消防設(shè)施，消防法規(guī)及文件匯編，消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識(shí)。深刻體會(huì)到，消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過(guò)程中的一件大事，不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益，也和每一位員工及天然氣用戶(hù)的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江領(lǐng)導(dǎo)二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆的.天然氣等高危險(xiǎn)物質(zhì)，我們?cè)诒O(jiān)利天然氣公司生產(chǎn)運(yùn)行部的調(diào)度室和維修搶險(xiǎn)及荊州天然氣公司cng站內(nèi)部日常的防火防爆工作中，對(duì)火災(zāi)隱患開(kāi)展了一定的防范工作，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)4
每年11月9日是全國(guó)“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，為深入貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要精神和xx省消防安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)注消防?平安你我”全民消防宣傳月活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開(kāi)展了“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
一、主題明確，大力宣傳
這次活動(dòng)的主題是：“關(guān)注消防?平安你我”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)學(xué)校的工作平臺(tái)，向全體教師宣傳和普及消防安全常識(shí)，班主任再通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
二、形式多樣，積極參與
(一)開(kāi)展“小手牽大手，平安留家中”活動(dòng)。小二十四個(gè)班級(jí)都通過(guò)晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開(kāi)展消防安全知識(shí)講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動(dòng)，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的`技能。同時(shí)，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識(shí)向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)員家庭積極開(kāi)展“三清三關(guān)”活動(dòng)，以清走道、清陽(yáng)臺(tái)、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
(二)通過(guò)學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。小二十四位班主任通過(guò)平臺(tái)提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)要求家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開(kāi)展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線(xiàn)圖。
(三)參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。根據(jù)陜西省消防安全委員會(huì)的工作要求，寶小24個(gè)班級(jí)都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷圖文資料及時(shí)收集、整理、上傳到了學(xué)校總務(wù)處。此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)化了家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
總之，實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)本次活動(dòng)，向全體師生及家長(zhǎng)們普及了豐富的消防知識(shí)，提高了師生及家長(zhǎng)們的消防法律法規(guī)意識(shí)，還培養(yǎng)了師生及家長(zhǎng)們的生活能力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會(huì)的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)5
森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類(lèi)自己；保護(hù)森林，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責(zé)，為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心。清明節(jié)將至，我校加強(qiáng)森林防火宣傳，4月1日召開(kāi)了森林防火教育動(dòng)員會(huì)，學(xué)校要求：各班班開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。我們通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的，見(jiàn)到的，聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說(shuō)說(shuō)自己的看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。開(kāi)展以“森林防火人人有責(zé)，安全知識(shí)在我心中”為主題的班會(huì)活動(dòng)。對(duì)森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng)，講述森林對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的.嚴(yán)重危害，讓孩子們了解防火知識(shí)，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語(yǔ)。如“進(jìn)入林區(qū)，防火第一”、“護(hù)林防火，責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無(wú)”、“誰(shuí)放火，誰(shuí)坐牢，誰(shuí)失火，誰(shuí)坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語(yǔ)。出一期森林防火黑板報(bào)，并讓學(xué)生寫(xiě)一篇通過(guò)孩子對(duì)家森林防火作文，增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。
3、向家長(zhǎng)做好森林防火宣傳工作，促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車(chē)兩輪，只有同向同步前進(jìn)，才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時(shí)讓學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封森林防火信。向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)，并讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)一起填寫(xiě)《森林知識(shí)教育試卷》，讓家長(zhǎng)也重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之，我們?cè)谏址阑鸢踩矫孀隽瞬簧俟ぷ鳎踩〉靡欢ǖ某煽?jī)，但是，火災(zāi)是人類(lèi)文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來(lái)抓，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍。后附圖片
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)6
小太陽(yáng)幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開(kāi)學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線(xiàn)和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各班班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線(xiàn)、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級(jí)開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動(dòng)的方式通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題，學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的.任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視消防安全工作的宣傳，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步加強(qiáng)全民消防宣傳教育，確保秋冬火災(zāi)防控工作有效開(kāi)展，提高轄區(qū)居民的消防安全意識(shí)，以及對(duì)火災(zāi)防控能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，10月24日，中街街道廣成路社區(qū)聯(lián)合平?jīng)鍪袃|安消防宣傳中心開(kāi)展“關(guān)注消防生命至上”安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。
培訓(xùn)主要通過(guò)播放近幾年火災(zāi)典型案例、電氣火災(zāi)案例視頻，重點(diǎn)講解了生活中如何排查火災(zāi)隱患，如何正確報(bào)火警，如何撲救初起火災(zāi)，如何正確逃生等內(nèi)容。通過(guò)多角度來(lái)闡述火災(zāi)的多發(fā)性和巨大危害性，并深入淺出的講解了消防器材的使用方法。圍繞日常生活中需要注意的安全用火、用電、用氣等事項(xiàng)，講解了撲救火災(zāi)、預(yù)防火災(zāi)、處置緊急狀況等方法。期間，參訓(xùn)人員結(jié)合自己工作和生活中所接觸到的消防安全隱患積極提問(wèn)，培訓(xùn)教官針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深入的`溝通交流，并提醒工作中要高度重視消防安全，開(kāi)展消防檢查，做好宣傳教育，切實(shí)預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過(guò)此次培訓(xùn)，有效提高了參訓(xùn)人員的消防安全意識(shí)，對(duì)以后的應(yīng)急消防宣傳工作起到良好的助推作用，下一步，廣成路社區(qū)將持續(xù)做好消防安全工作，提高居民的安全意識(shí)，營(yíng)造人人參與的良好消防氛圍。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)8
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，我園進(jìn)行了防火疏散演練。早在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別聘請(qǐng)了消防工作人員，對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害，火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)，以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理。
20xx年11月7日下午，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在餐廳開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月9日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)“軹城幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的`消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
本次的消防演練也運(yùn)用了煙霧彈、滅火器等消防工具，讓幼兒真實(shí)的體會(huì)到了遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么去做，在過(guò)程中我班的幼兒也由于比較小有幾個(gè)幼兒很害怕但是基本上全部幼兒都接受到了安全教育知識(shí)，讓他們深刻的知道了遇到危險(xiǎn)要怎么去做，而且17號(hào)下午也有許多家長(zhǎng)在園觀看，也讓家長(zhǎng)與幼兒一起重新學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，本次的消防演練舉辦的十分成功得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
當(dāng)然演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。也為全面建設(shè)省“平安校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，真正做到與安全同行。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)9
為加強(qiáng)學(xué)生群體消防安全教育，進(jìn)一步深化“全生命周期”社會(huì)化宣傳教育。9月1日上午，廈門(mén)市翔安區(qū)消防救援大隊(duì)走進(jìn)振南小學(xué)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座及滅火疏散演練，為在校師生上好“開(kāi)學(xué)前的第一課”。
理論培訓(xùn)課提升消防安全知識(shí)
在理論培訓(xùn)課上，宣傳人員針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)，重點(diǎn)闡述了校園消防安全的重要性，并結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”P(pán)PT，向師生們重點(diǎn)講授了“如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生”“報(bào)警的正確方式方法”“如何在火場(chǎng)進(jìn)行逃生自救”“電動(dòng)車(chē)消防安全”等與日常學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的各類(lèi)消防知識(shí)，并重點(diǎn)針對(duì)在教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方如何安全用火用電用氣、如何快速撲救火災(zāi)的方法、如何正確在火場(chǎng)逃生等消防常識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。教育引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诟黝?lèi)場(chǎng)所正確識(shí)別安全出口和辨別安全疏散，提醒學(xué)生們?cè)谌魏吻闆r下都不要以玩火為娛樂(lè)項(xiàng)目。
“那如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)該如何逃生呢？”宣傳人員采用一系列消防知識(shí)問(wèn)答形式，并精心準(zhǔn)備《中小學(xué)消防安全教育讀本》等作為獎(jiǎng)品，引起學(xué)生的熱烈討論和互動(dòng)，“用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行……”“身上著火，不能奔跑，要就地打滾……”同學(xué)們你一句、我一句為逃離火場(chǎng)“出謀劃策”�；钴S的互動(dòng)和討論，進(jìn)一步增加了學(xué)生對(duì)于消防安全的認(rèn)識(shí)，增添“防火技能”，給此次培訓(xùn)劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
實(shí)操演練課增強(qiáng)疏散逃生技能
除講解理論知識(shí)外，此次活動(dòng)還注重“實(shí)操演練”�！鞍l(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們要排好隊(duì)從疏散通道有序撤離”。隨著警報(bào)聲響起，按照先前課上所學(xué)，在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們相互配合，有序地從教室撤離到操場(chǎng)上。
在實(shí)踐課上，宣傳人員就如何使用滅火器進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解和操作示范，并組織教職工、保安人員進(jìn)行一次“消防安全明白人”現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和實(shí)地操作演練�！笆褂脺缁鹌鞯臅r(shí)候，先搖一搖，再拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，握住噴管，站在上風(fēng)口，對(duì)準(zhǔn)火焰根部，壓下手柄就可以了”。“我來(lái)試試！”多名老師自告奮勇，踴躍參與，在宣傳人員的指導(dǎo)下，手提滅火器，然后站在上風(fēng)方向，迅速拔掉滅火器保險(xiǎn)銷(xiāo)，對(duì)準(zhǔn)火源的根部進(jìn)行噴射，快速的撲滅了燃燒的火焰。
據(jù)悉，連日來(lái)，翔安區(qū)消防救援大隊(duì)緊緊抓住學(xué)校開(kāi)學(xué)的.有利時(shí)機(jī)，向區(qū)教育部門(mén)發(fā)放《關(guān)于做好開(kāi)學(xué)消防安全工作的提示函》，推動(dòng)教育部門(mén)加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)消防安全監(jiān)督管理，督促學(xué)校落實(shí)消防安全主體責(zé)任，為學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課保駕護(hù)航。同時(shí)，主動(dòng)對(duì)接教育部門(mén)，同步上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)和疏散逃生技能，筑牢新學(xué)期校園消防安全“防火墻”。
下一步，翔安區(qū)將在全區(qū)范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)“消防安全第一課”活動(dòng)，進(jìn)一步提升全區(qū)各校師生的消防安全意識(shí)，為建設(shè)“平安校園”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提升了公共安全水平。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，根據(jù)縣林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生森林防火安全教育工作》的通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校利用這次活動(dòng)契機(jī)，認(rèn)真組織開(kāi)展森林防火安全宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感
統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，這是做好一切工作的基礎(chǔ)，也是做好一切工作的強(qiáng)大的動(dòng)力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來(lái)抓緊落實(shí)�？梢哉f(shuō)森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。
為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類(lèi)火災(zāi)，最大限度遏制各類(lèi)火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確實(shí)加強(qiáng)了對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校森林防火工作做到了一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)抓落實(shí)。
二、營(yíng)造宣傳氛圍，搞好活動(dòng)，以活動(dòng)求實(shí)效、抓落實(shí)
根據(jù)“預(yù)防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營(yíng)造森林防火宣傳氛圍，另一方面開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面宣傳。我校共出黑板報(bào)13塊。營(yíng)造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火意識(shí)。
2、抓好活動(dòng)宣傳工作。開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)以后，積極開(kāi)展校內(nèi)校外征文評(píng)比活動(dòng)，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個(gè)，引導(dǎo)一片，帶動(dòng)一面”的目的`。
3、寫(xiě)森林防火標(biāo)語(yǔ)，提高學(xué)生的防火意識(shí)。學(xué)校組織書(shū)寫(xiě)森林防火標(biāo)語(yǔ)，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。擴(kuò)大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、印發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng)，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向540多名學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”，向家長(zhǎng)宣傳防火工作知識(shí)及法律法規(guī)知識(shí)，有效提高了森林防火工作的實(shí)效性。
三、抓常規(guī)，除隱患，保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí)，我校還狠抓 “兩防”（防家火、防校園火災(zāi)）工作，使防火工作長(zhǎng)期性與經(jīng)常性相結(jié)合，注重對(duì)校園各功能室線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作，徹底排除消防安全隱患，確實(shí)抓好校園防火工作。
四、組織培訓(xùn)，向廣大師生普及消防知識(shí)和滅火知識(shí)
消防安全與我們的日常生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)火。但是，火如果使用不當(dāng)或管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識(shí)水平和滅火技能，我校10月份對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行四個(gè)方面的消防知識(shí)及滅火技能培訓(xùn)，如：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要學(xué)會(huì)報(bào)警和冷靜處理初期火災(zāi)，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。
通過(guò)消防知識(shí)及滅火技能的培訓(xùn)，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識(shí)和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡(jiǎn)便易行，應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。
總之，學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨而繁重，必須加強(qiáng)一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)11
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，根據(jù)市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學(xué)中開(kāi)展“五個(gè)一”森林防火宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校利用森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)契機(jī)，認(rèn)真組織開(kāi)展森林防火安全宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感
統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，這是做好一切工作的基礎(chǔ)，也是做好一切工作的強(qiáng)大的動(dòng)力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來(lái)抓緊落實(shí)。可以說(shuō)森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。
為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因小朋友失火而發(fā)生各類(lèi)火災(zāi)，最大限度遏制各類(lèi)火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確實(shí)加強(qiáng)了對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校森林防火工作做到了一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)抓落實(shí)。
二、營(yíng)造宣傳氛圍
搞好活動(dòng)，以活動(dòng)求實(shí)效、抓落實(shí)根據(jù)“預(yù)防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營(yíng)造森林防火宣傳氛圍，另一方面開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使小朋友在活動(dòng)中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、晨會(huì)等對(duì)小朋友進(jìn)行全面宣傳。我校共出宣傳板報(bào)2期，出黑板報(bào)13塊。營(yíng)造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了小朋友的森林防火意識(shí)。
2、抓好“五個(gè)一”活動(dòng)。開(kāi)展“五個(gè)一”及宣傳教育活動(dòng)以后，積極開(kāi)展校內(nèi)校外征文評(píng)比活動(dòng)，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個(gè)，引導(dǎo)一片，帶動(dòng)一面”的目的。
3、寫(xiě)森林防火標(biāo)語(yǔ)，提高小朋友的.防火意識(shí)。學(xué)校組織書(shū)寫(xiě)森林防火標(biāo)語(yǔ)，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。擴(kuò)大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫(xiě)致家長(zhǎng)的一封信，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名小朋友家長(zhǎng)發(fā)放了“致小朋友家長(zhǎng)一封信”，向家長(zhǎng)宣傳防火工作知識(shí)及法律法規(guī)知識(shí)，有效提高了森林防火工作的實(shí)效性。
三、抓常規(guī)，除隱患，保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí)，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災(zāi)）工作，使防火工作長(zhǎng)期性與經(jīng)常性相結(jié)合，注重對(duì)校園各功能室線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作，徹底排除消防安全隱患，確實(shí)抓好校園防火工作。
四、組織培訓(xùn)，向廣大師生普及消防知識(shí)和滅火知識(shí)消防安全與我們的日常生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)火。
但是，火如果使用不當(dāng)或管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識(shí)水平和滅火技能，我校4月份對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行四個(gè)方面的消防知識(shí)及滅火技能培訓(xùn)，如：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要學(xué)會(huì)報(bào)警和冷靜處理初期火災(zāi)，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。
通過(guò)消防知識(shí)及滅火技能的培訓(xùn)，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識(shí)和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡(jiǎn)便易行，應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。
總之，學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨而繁重，必須加強(qiáng)一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，切實(shí)提高緊急疏散逃生能力，做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全撤離，確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開(kāi)展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
14：30，隨著消防警報(bào)聲的響起，消防演練正式開(kāi)始，各班教師依據(jù)疏散路線(xiàn)快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體，快步疏散到空闊安全地帶，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法，提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期的效果。
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，提高幼兒園教師的消防常識(shí)和自救自護(hù)能力，預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半，xx市政安消防知識(shí)科教站—沈同志，他給全園教職工帶來(lái)一節(jié)關(guān)于防火知識(shí)的講座。
沈老師通過(guò)近期在我市、我省和全國(guó)發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了火災(zāi)的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)，還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等，在一系列防火安全知識(shí)講座過(guò)程中，沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料，用不爭(zhēng)的事實(shí)說(shuō)話(huà)，使講座形式生動(dòng)，內(nèi)容豐富，給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的`一和半小時(shí)，卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識(shí)，增強(qiáng)了消防意識(shí)。周園長(zhǎng)表示應(yīng)把此次的講座知識(shí)滲透到平時(shí)的工作和生活中，在增強(qiáng)防火安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，將消防安全工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要的工作常抓不懈，落到實(shí)處，保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，根據(jù)市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學(xué)中開(kāi)展“五個(gè)一”森林防火宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校利用森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)契機(jī)，認(rèn)真組織開(kāi)展森林防火安全宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感
統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，這是做好一切工作的基礎(chǔ)，也是做好一切工作的強(qiáng)大的動(dòng)力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來(lái)抓緊落實(shí)�？梢哉f(shuō)森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。
為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類(lèi)火災(zāi)，最大限度遏制各類(lèi)火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確實(shí)加強(qiáng)了對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校森林防火工作做到了一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)抓落實(shí)。
二、營(yíng)造宣傳氛圍，搞好活動(dòng)，以活動(dòng)求實(shí)效、抓落實(shí)根據(jù)“預(yù)防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營(yíng)造森林防火宣傳氛圍，另一方面開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面宣傳。我校共出宣傳板報(bào)2期，出黑板報(bào)13塊。營(yíng)造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學(xué)生的森林防火意識(shí)。
2、抓好“五個(gè)一”活動(dòng)。開(kāi)展“五個(gè)一”及宣傳教育活動(dòng)以后，積極開(kāi)展校內(nèi)校外征文評(píng)比活動(dòng)，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個(gè)，引導(dǎo)一片，帶動(dòng)一面”的目的。
3、寫(xiě)森林防火標(biāo)語(yǔ)，提高學(xué)生的防火意識(shí)。學(xué)校組織書(shū)寫(xiě)森林防火標(biāo)語(yǔ)，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。擴(kuò)大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫(xiě)致家長(zhǎng)的一封信，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”，向家長(zhǎng)宣傳防火工作知識(shí)及法律法規(guī)知識(shí)，有效提高了森林防火工作的實(shí)效性。
三、抓常規(guī)，除隱患，保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí)，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災(zāi)）工作，使防火工作長(zhǎng)期性與經(jīng)常性相結(jié)合，注重對(duì)校園各功能室線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作，徹底排除消防安全隱患，確實(shí)抓好校園防火工作。
四、組織培訓(xùn)，向廣大師生普及消防知識(shí)和滅火知識(shí)消防安全與我們的`日常生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)火。
但是，火如果使用不當(dāng)或管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識(shí)水平和滅火技能，我校4月份對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行四個(gè)方面的消防知識(shí)及滅火技能培訓(xùn)，如：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要學(xué)會(huì)報(bào)警和冷靜處理初期火災(zāi)，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。
通過(guò)消防知識(shí)及滅火技能的培訓(xùn)，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識(shí)和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡(jiǎn)便易行，應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。
總之，學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨而繁重，必須加強(qiáng)一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)14
20xx年在集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)保衛(wèi)處的指導(dǎo)和支持下，我公司認(rèn)真貫徹、落實(shí)總局有關(guān)部門(mén)及集團(tuán)保衛(wèi)處下發(fā)的各項(xiàng)指示，嚴(yán)保冬季防火安全�，F(xiàn)將我公司冬季防火安全工作作一簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)：
一、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展用電防火安全檢查的通知》及《關(guān)于開(kāi)展“119”防火宣傳活動(dòng)的通知》的有關(guān)要求。
二、按照上述文件規(guī)定對(duì)公司全體員工進(jìn)行了消防安全教育，同時(shí)對(duì)公司內(nèi)部火災(zāi)隱患進(jìn)行了一次全面、細(xì)致、不留死角的排查工作。重點(diǎn)對(duì)公司紙質(zhì)易燃物品存放處及財(cái)務(wù)部、檔案室等重要部位進(jìn)行了細(xì)致的排查，并動(dòng)員公司全體員工將個(gè)人辦公區(qū)域內(nèi)的廢棄物品進(jìn)行大清理，檢查辦公區(qū)域內(nèi)的`電源線(xiàn)、插頭及插線(xiàn)板等設(shè)施的老化情況，及時(shí)更換掉一批老化的插線(xiàn)板，同時(shí)在隱患排查過(guò)程中進(jìn)行安全指導(dǎo)，劃分區(qū)域明確責(zé)任人。
三、對(duì)用于存放印刷品等易燃物品的重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，并對(duì)廢棄物品進(jìn)行了清理，消除隱患。
四、為加強(qiáng)對(duì)員工的宣傳教育，提高員工對(duì)治安保衛(wèi)工作的思想認(rèn)識(shí)，公司采取了多種形式，利用信息發(fā)布欄，公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)宣傳，以及會(huì)議室集中視頻放送等多種形式進(jìn)行了宣傳教育工作。
五、切實(shí)履行安全責(zé)任制，制定并落實(shí)了公司的《處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》，并動(dòng)員公司全體職工，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、提高意識(shí)。
六、加強(qiáng)日常消防安全管理，做好公司內(nèi)部日常消防安全巡查工作，要求后勤保障人員認(rèn)真履行職責(zé)，定期巡查可能出現(xiàn)的火災(zāi)隱患，堅(jiān)持重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)管理，并隨時(shí)檢查辦公場(chǎng)所禁煙規(guī)定的落實(shí)情況，對(duì)違反規(guī)定的人員進(jìn)行教育，情節(jié)嚴(yán)重的下發(fā)違紀(jì)通知書(shū)，并記錄備案。
安全防火教育活動(dòng)總結(jié)15
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是緬懷先人和祭祀祖先的日子。為了使師生能傳承習(xí)俗，文明祭祀，日前，xx小學(xué)多舉措對(duì)師生進(jìn)行了清明節(jié)期間的防火安全教育。主要做法總結(jié)如下：
強(qiáng)化意識(shí)，落實(shí)責(zé)任。要求全體教師要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前防火安全的嚴(yán)峻性與緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)前防火安全教育的責(zé)任感與使命感。
加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校召開(kāi)“清明節(jié)防火”主題校會(huì)，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防火安全教育法規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)生的防火安全意識(shí)；班主任利用班會(huì)課，進(jìn)行“防火安全”等安全專(zhuān)題教育。此外充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等宣傳陣地，扎實(shí)開(kāi)展“文明祭掃、平安清明”等主題教育活動(dòng)。
家校合力，措施到位。發(fā)揮家長(zhǎng)的'作用，利用校園網(wǎng)與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)也參與其中并監(jiān)督學(xué)生的節(jié)日行動(dòng)，確保學(xué)生能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)，安全，詳和的清明時(shí)節(jié)。
通過(guò)此次開(kāi)展清明節(jié)教育活動(dòng)，有效地提升了師生的安全意識(shí)，讓同學(xué)們更加全面地了解到假期所應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)，為學(xué)校的安全教育工作提供了有力的保障。
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