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端午節(jié)活動總結(jié)

時間:2024-10-29 07:25:23 活動總結(jié) 我要投稿

端午節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)選15篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

端午節(jié)活動總結(jié)(優(yōu)選15篇)

端午節(jié)活動總結(jié)1

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚民族文化,讓小區(qū)內(nèi)困難居民過上一個祥和、快樂的端午節(jié),xx社區(qū)開展了端午節(jié)慰問活動。

  6月xx日下午,社區(qū)工作人員帶領計生協(xié)會會員為社區(qū)失獨老人、殘疾人家庭等困難家庭送上了粽子及誠摯的'節(jié)日祝福,向他們了解近期生活、身體狀況及所需要解決的困難,并借此契機,有針對性的宣傳上級政府關懷關愛困難家庭的各種新政策,同時認真聽取居民對困難家庭幫扶活動方面的建議和意見,詢問了他們關于健康、就醫(yī)、社保等方面的情況,鼓勵他們多參加些社會活動,融入到社區(qū)大家庭中來,尋找生活的樂趣,重拾生活的信心與勇氣。

  通過此次慰問活動,不僅讓社區(qū)的困難居民過上一個快樂的節(jié)日,同時也拉近了社區(qū)與居民之間的距離,讓居民感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。

端午節(jié)活動總結(jié)2

  端午節(jié)作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,受到了廣大群眾的關注和喜愛。這一次,該單位還組織了端午節(jié)活動,為我們分發(fā)了精美的禮物和美味的粽子,這也給我們帶來了一些特殊的感受。非常感謝您愿意在這個節(jié)日給我們這樣的福利和活動,讓我們享受端午節(jié)的樂趣。

  在這個節(jié)日里,我們部門還組織了一個節(jié)目來紀念屈原,朗誦詩歌。這個節(jié)目看起來有板有眼,其實是一個很有鍛煉力的.節(jié)目。在排練這個節(jié)目時,我們多次協(xié)調(diào),經(jīng)過多次努力,我們找到了更合適的方法。從這個過程中,我們所有的工作人員逐漸意識到合作的重要性。一個團體最重要的是相互合作和支持,這樣我們才能以良好的態(tài)度更完美地完成這件事。

  通過我們所有部門的努力,這個朗誦節(jié)目完美地呈現(xiàn)在大家面前。并贏得了大家的青睞,也得到了領導的表揚,這讓我們感到非常自豪和自豪。我們的努力得到了最好的肯定,讓我們感到非常滿意。仔細想想,這和我們的工作是一樣的,我們努力跑,努力發(fā)展自己,只是為了得到一些肯定,這些肯定也讓我們更努力地幫助啊,所以在工作中,別人值得我們肯定,必須肯定,不要吝嗇自己的話,也不吝嗇贊美的態(tài)度。

  在這次活動中,一位領導說:事實上,工作和生活是相互的,工作實現(xiàn)了生活,生活創(chuàng)造了工作!甭犕赀@一句話,我十分的感慨。過去,我總是抱怨我的生活被大多數(shù)工作占據(jù),這讓我的生活不那么有趣,但現(xiàn)在看來,工作并沒有讓我失去生活,而是改變了我原來的生活,實現(xiàn)了我的另一種生活。每個人都是一樣的,我們在生活中逐漸改變自己,也逐漸改變每一個現(xiàn)在。保持一顆平常心去生活,往往會讓我們更輕松,讓我們的生活更豐滿。

  這次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,但在這次活動中,我不僅感受到了節(jié)日的喜悅,也讓自己更加反思和理解。我相信這是我在這條路上成長的必要組成部分,也是幫助我前進的動力。

端午節(jié)活動總結(jié)3

  農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),__大學為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓學生們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

  同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的詩歌,分外香甜可口。老師們組織了學生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設計的香包送給了班上的'同學,大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

  活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  通過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動,并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育,針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。

  通過這一活動,讓同學們更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富同學們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。

端午節(jié)活動總結(jié)4

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),在端午節(jié)即將到來之際,燕子磯街道各社區(qū)積極對困難戶進行走訪慰問,向他們送去溫暖和祝福。

  南化社區(qū)副主任孔玲和社區(qū)低保負責人帶著粽子和鴨蛋對社區(qū)的特困戶進行走訪。本次活動慰問困難家庭7余戶、殘疾人家庭3戶。在此次走訪慰問活動中,社區(qū)工作人員不僅送去了粽子、飲料等慰問品,同時也送去了節(jié)日的問候,并借此契機,同困難群眾嘮嘮“知心話”,了解他們的身體和生活情況,詢問他們生活中遇到的困難,并表示社區(qū)一定會為群眾辦好事、辦實事,切實解決好群眾生活上存在的`難題。

  祥和雅苑社區(qū)副書記楊霞代表社區(qū)班子走訪慰問了社區(qū)的五保戶,為他們送去了粽子、鴨蛋和節(jié)日的問候。楊書記詳細詢問了老人的近期生活和身體狀況,叮囑老人要注意身體,有困難就找社區(qū)。

  柳塘社區(qū)則帶上粽子和咸鴨蛋,給共建部隊94679部隊83分隊官兵們送去了節(jié)日慰問。一直以來,社區(qū)一方面積極發(fā)動部隊官兵積極參與社區(qū)建設,為社區(qū)居民服務,另一方面積極做好走訪慰問,表達了社區(qū)的擁軍之情,軍民魚水一家親。

端午節(jié)活動總結(jié)5

  端午節(jié)是我國中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物事情和相關物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開展了“共度端午,揚民族正氣”的主題

  活動,在大力宣傳端午傳統(tǒng)習俗和衛(wèi)生常識中我們的幼兒過了一個“文明和諧安全節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動通過家園合作取得良好效果。

  一環(huán)境布置主題墻:掛滿粽葉包成的小粽子香包彩蛋等使教室充滿了節(jié)日的`氣氛。

  二教學活動由于托班年齡較小的特點,我們通過故事圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子香包等風俗的來歷。

  三家園互動在活動期間家長都能夠積極配合工作,如帶來了粽葉蛋袋子彩蛋艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

  我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識,培養(yǎng)我們的幼兒過一個“文明和諧安全節(jié)儉的端午節(jié)。

端午節(jié)活動總結(jié)6

  “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)民俗節(jié)日,為了普及傳統(tǒng)文化知識,讓學生了解端午節(jié)的來歷及相關民俗,培養(yǎng)學生熱愛民族文化,提升民族情懷,xx區(qū)各學校紛紛組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動,引領學生感受民俗文化,增強傳承民族文化的自信心和自豪感。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

  利用宣傳欄、板報等多種方式進行了廣泛宣傳端午節(jié)的民俗,營造濃厚的節(jié)日氛圍,組織學生通過查閱圖書、向長輩詢問等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的.由來,組織召開“端午節(jié)”主題班會,了解端午節(jié)的來歷、習俗;開展了“端午節(jié)”主題教育活動,利用主題班會、黑板報和宣傳欄等途徑,向?qū)W生宣傳端午節(jié)的由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事,了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節(jié)期間的特殊用途,不斷拓寬學生的知識面,引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族精神,要求學生在端午節(jié)期間在家里學習包粽子的過程,在親自動手體驗中,充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學生的情操,享受傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和快樂;

  開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動,以國旗下講話的’形式,向?qū)W生們講述端午節(jié)的由來,讓學生們對端午節(jié)有了更多的了解,同時利用班班通等載體向?qū)W生宣傳端午節(jié),介紹端午節(jié)文化,端午習俗等小常識,以增強學生對中華文化的認知和認同。要求低年級學生制作一張有關端午節(jié)的手抄報,中、高年級學生寫一篇有關端午節(jié)的作文;開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題班隊會活動。班隊會上,各班圍繞端午節(jié)來歷傳說、端午節(jié)習俗、端午詩詞、我家的端午等開展主題活動。

  通過豐富多彩的系列民俗教育活動,讓學生感悟到民族傳統(tǒng)節(jié)日豐厚的文化底蘊,豐富了廣大師生節(jié)日精神文化生活,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國情懷,激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情,增強了師生對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

端午節(jié)活動總結(jié)7

  20xx年6月17日下午13:30端午節(jié)活動正式開始,“自己動手豐衣足食”,雖然會包粽子的車主不是很多,但是大家都很熱情,“眾人拾柴火焰高”,參與是主要的,新老車主歡聚一堂,我們?yōu)樗麄兲峁┝朔窒淼钠脚_,大家互相交流車輛信息,形成了一股良好的氛圍,在此期間講師開始為大家分享夏季用車安全和麥收防火等小知識,讓大家感覺每次來店里都有所收獲,多結(jié)交了好多新朋友,對我們店非常感謝。

  我們將寫著禮品的小紙條放入氣球中,回答問題后車主用投鏢的方式隨機贈送禮品,讓車主感到既新鮮又有趣,恰逢一位車主生日,大家為其同唱生日快樂歌,我們還為車主單獨準備了一份精美的`生日禮物,將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。后還評選出了佳包粽子能手和美粽子,就這樣我們和車主過了一個不一樣的端午節(jié)。在這種面對面溝通交流的活動方式中,提高了客戶的忠誠度和歸屬感。

  1、活動存在的不足

  包粽子比預想的要費時,來的客戶不會包的居多,所以進程有點慢,煮粽子的時間相對就延長了,有個別客戶有急事走了沒有等到后合影,等下次保養(yǎng)進店我們再補發(fā)。

  2、下一步改善建議

  活動的時間安排上還有疏漏,多增加互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容,再把車主講堂的內(nèi)容豐富起來。

  加入大邁家庭是我們的緣分,也許您的愛車還有小毛病,沒關系不要抱怨,找我們,不修好不罷休;也許我們店服務您還有些不滿意,我們會努力做到越來越好;也許我們只是您人生的過客,讓大邁成為連接你我的紐帶,走著走著卻成了流年深處的一抹永恒。

端午節(jié)活動總結(jié)8

  中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)將至,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓廣大師生感受傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,張莊中學積極開展 “我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題教育活動。

  1、利用國旗下講話、“校園之聲”廣播站、團委宣傳欄對學生進行端午節(jié)來歷、風俗文化等知識的宣傳教育。

  2、引導學生描繪心中的端午,舉辦了一次端午節(jié)手抄報比賽,加深了學生對端午節(jié)的認識。增強了學生們對端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解。

  3、利用主題班,班主任老師引導學生感受賽龍舟、掛艾草、吃粽子等節(jié)日風俗。讓學生進一步感受到我國傳統(tǒng)文化的魅力,感受濃濃的節(jié)日氣氛,享受傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和歡樂。

  張莊中學通過一系列的端午節(jié)主題教育活動,學生們不但了解了端午節(jié)的`相關知識、傳說故事和節(jié)日習俗,而且感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所折射出的濃郁的文化氣息,營造了濃郁的端午節(jié)節(jié)日氣氛,真正實現(xiàn)了過端午、長知識、受教育的良好效果。

端午節(jié)活動總結(jié)9

  我校積極推進余鵬學!岸宋绻(jié)小報”活動計劃。為推進“做一個有道德的人”實踐活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在學生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  以社會主義核心價值體系建設為基礎,深入挖掘端午節(jié)的深刻文化內(nèi)涵,引導學生了解民族傳統(tǒng),增強民族意識,尊重民族精神,弘揚民族文化,增強學生的.愛國主義和民族情感。

  我校將學生辦的“端午節(jié)小報”主題實踐活動納入日常工作。根據(jù)自身情況,精心策劃、組織、提煉主題,有效調(diào)動學生參與積極性,倡導創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表達形式的多樣性,增強活動的廣泛性和有效性。活動計劃一經(jīng)公布,活動負責人黃副校長及時召開班主任會議,組織實施活動。每節(jié)課都是分組作業(yè),確立創(chuàng)始主題后,分組收集資料。

  為了動員學生收集活動的相關信息,我們可以參考節(jié)日信息、參與活動、自我感受表達,并注意結(jié)合學校特點和學生個性組織報紙的內(nèi)容。在活動中,要注意創(chuàng)新形式,靈活運用個性化

  端午節(jié)的理解和理解。通過本次活動,豐富了學生的節(jié)日精神文化生活,熟悉了中國傳統(tǒng)節(jié)日活動的氛圍,親身感受到了中華民族文化的魅力,增強了他們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

端午節(jié)活動總結(jié)10

  今年的端午節(jié),我們學校為小學生們組織了一系列的活動,包括制作粽子、端午文化知識競賽等。活動得到了孩子們的積極參與和熱情響應,效果顯著。

  活動過程中,孩子們不僅親手制作了粽子,更通過知識競賽深入了解了端午節(jié)的由來和習俗。這不僅鍛煉了他們的.動手能力,也豐富了他們的文化內(nèi)涵。然而,活動也存在一些不足。例如,部分活動組織不夠緊湊,導致時間利用不夠高效。此外,對于孩子們的個體差異和需求,我們的考慮還不夠充分。

  在未來的端午節(jié)活動中,我們將進一步優(yōu)化活動流程,提高活動效率。同時,我們也將更加關注孩子們的個體差異和需求,努力為每個孩子提供適合他們的活動內(nèi)容和方式。我們希望通過這些努力,讓每個孩子都能在端午節(jié)活動中收獲快樂,增長知識。

端午節(jié)活動總結(jié)11

  端午節(jié)活動的結(jié)束無疑是校園生活的重要組成部分。正是因為我們能體會到學生們對節(jié)日的期待,我們才策劃了這個端午節(jié)活動。通過借鑒不同形式的活動,我對端午節(jié)活動的發(fā)展有了更多的信心。幸運的是,活動的圓滿結(jié)束讓我們更好地感受到端午節(jié)的美好氛圍。為了積累組織活動的經(jīng)驗,我們應該總結(jié)端午節(jié)活動。

  因為我們在活動中探索了端午節(jié)背后的故事,引起了很多學生的反思。畢竟吃粽子和劃龍舟的典故太多了,值得探索。因此,我們讓學生以演講的形式上臺表達對端午節(jié)的看法,看看誰的答案更貼近生活而不查詢信息。由于這項活動的競爭,許多學生積極參與其中。通過學生回答的答案,我們可以了解他們是否為端午節(jié)的到來做好了準備。畢竟,與節(jié)日的形式或節(jié)日的休閑相比,我們應該更加關注學生能從中學到什么,既然讓學生在端午節(jié)活動中有所收獲,也能讓節(jié)日更有意義。

  對于端午節(jié)活動的發(fā)展,校園節(jié)目的存在是必不可少的。畢竟,如果你想度過一個美麗的端午節(jié),你不能缺少任何元素的參與。因此,在事先安排下,幾乎每個班都準備了節(jié)目參加競選,選擇適合學生的節(jié)目,在盛大的舞臺上觀看也能留下美好的回憶,因此,本次活動的發(fā)展在很大程度上考慮到了學生的意見,得到了他們的`認可,因此,這種看似傳統(tǒng)的活動形式最適合學生的思想,能夠讓大多數(shù)學生參與其中,自然取得了令人滿意的成績。

  為了得到學生的認可,我們在策劃活動時也準備了一些禮物,送給端午節(jié)表現(xiàn)好的學生也很重要。因此,我提前購買了禮物,并在活動正式開展前分發(fā)給每個班的班主任。這樣,學生們也可以通過準備禮物來期待端午節(jié)的到來,可以說,我們對節(jié)日充滿期待,只有投入到活動的準備工作中,才能取得良好的效果。至少在過去的幾年里,我們通過端午節(jié)活動積累了很多經(jīng)驗。對于今后的學習時間,這次端午節(jié)活動無疑值得學生們銘記。

  正是因為我了解端午節(jié)活動的重要性,我總結(jié)了很多經(jīng)驗。至少通過對得失的分析,我可以了解端午節(jié)的優(yōu)勢和需要改進的缺陷。當我把它應用到下一個學校活動中時,我自然可以通過努力做得更好。

端午節(jié)活動總結(jié)12

  端午節(jié),是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是我國文化的瑰寶。為了讓同學們更好地了解中國傳統(tǒng)文化,體驗端午節(jié)的民俗和文化,我們班在端午節(jié)期間組織了一系列主題活動,活動內(nèi)容包括了模擬賽龍舟比賽、DIY艾草香包、端午節(jié)文化知識講解和學習等。在本次活動中,我們班同學們深入了解端午節(jié)的歷史典故和文化內(nèi)涵,體驗了龍舟、艾草等端午節(jié)的傳統(tǒng)元素,增進了同學們的相互間的感情和友誼。

  一、活動準備

  為了讓活動能夠更加順利的進行,我們提前準備了各種必要的設備和材料,為活動的成功做出了有力保障。比如,賽龍舟的活動需要用到水池、木棍、木板、繩子等材料,艾草香包的DIY活動需要準備好日光燈、艾草、麻繩等等。我們將這些材料提前準備好,并悉心地組織同學們進行分發(fā)和使用,確保整個活動的'流程和效果都得到了保障。

  二、活動流程

  1. 賽龍舟模擬比賽

  在這次活動中,我們?yōu)橥瑢W們準備好了足夠大的水池,同學們分組,自制龍舟,在老師的幫助下進行模擬賽龍舟比賽。這一環(huán)節(jié)既鍛煉了同學們的競技能力,同時也鼓勵大家團結(jié)合作,共同為班級爭取榮譽。

  2. DIY艾草香包

  艾草香包是端午節(jié)的傳統(tǒng)之一,我們在活動中選用了干艾草,讓同學們親手制作自己的艾草香包。這個環(huán)節(jié)既讓同學們了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,同時也可以作為紀念品,留作珍藏。

  3. 知識講解和學習

  在活動中,我們還介紹了端午節(jié)的歷史背景和傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。通過這些介紹和講解,同學們加深了對端午節(jié)的了解,就像翻開了一本文化大百科全書,獲益匪淺。

  三、活動得到了同學家長和學校的好評

  這次活動雖然是班級內(nèi)的活動,但是對同學們的成長和促進是非常重要的;顒咏Y(jié)束后,我們征求家長的意見和評價,得到了很好的反饋和肯定。同時,學校方面也對我們這樣有意義的活動予以了充分的肯定和支持。這些都是我們班級的榮譽,更是對我們活動的認可和獎勵。

  總之,端午節(jié)主題活動給我們留下了深刻的印象,同學們不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗,也鍛煉了自己的團隊協(xié)作和競技能力,提高了同學們的文化素養(yǎng)和團隊精神,相信這次活動將會在同學們的成長和學習中留下濃墨重彩的一筆。

端午節(jié)活動總結(jié)13

  20xx年6月x日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,x社區(qū)在轄區(qū)開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、開展端午民俗文化活動

  20xx年6月x日,x與x組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動,普及端午知識,讓學生了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的.濃郁文化氣息,接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

  2、開展關愛互助志愿服務活動

  20xx年6月x日下午,社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的全國文明城市復檢工作,積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里,幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務,與他們共度端午佳節(jié),增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。

  x社區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機,廣泛開展各項主題活動,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

端午節(jié)活動總結(jié)14

  每年的農(nóng)歷五月初五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,依據(jù)局有關活動通知精神,我校在端午節(jié)期間廣泛開展了我們的節(jié)日端午主題活動。我校圍繞慶祝新中國成立周年,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義訓練貫穿主題活動的始終,使廣闊師生在參加活動的過程中接受了愛國主義訓練,增加了愛國情感,樹立了報國之志,在校內(nèi)唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、宏大祖國好的'時代主旋律。首先,我校領導高度重視,派專人負責,細心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。其次,學校加強了宣揚力度,開展豐富多彩的活動,營造了深厚的節(jié)日氛圍。 我們通過少先隊板報欄、紅領巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及其意義,做了大力宣揚,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班開展了生動活潑的中隊會,例如一班級的什么是端午節(jié),五班級的端午節(jié)與屈原,六班級的端午節(jié)隨想等,既突出了主題,又學到了學問,受到了訓練,起到了預期效果。父親節(jié)快到了,我校將父親節(jié)融入到端午節(jié)活動中,突出端午主題,增加主題活動的掩蓋面和影響力。

  通過我校主題活動的開展,使同學牢記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,絢爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時間如何變遷,他永久生活在歲月的長河里,永久牢記在人們的心中!

端午節(jié)活動總結(jié)15

  端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,傳承的不僅是民俗民風,更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍,常秀社區(qū)開展了各式節(jié)日活動。

  一、包端午粽子

  端午期間,常秀社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽,并取得了優(yōu)異的成績。12日,社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動,特別邀請了近50位居民參與,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日,社區(qū)還組織了20位居民與共建單位一起,做香包,一針一線繡起來,將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。

  二、愛心慰問

  社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及xx商會一起走訪了12戶困難家庭,關心他們的日常生活,送上裹滿濃濃愛心的粽子,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。

  三、民俗文化

  18日,社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動。活動現(xiàn)場氣氛熱烈,大家踴躍參與,對于端午的來歷,端午的風俗,應該吃些啥玩些啥,有了更深的了解;顒拥娜の缎耘c知識性融合在一起,難怪居民們的.參與熱情這么高。同時,社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識講座,對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳,糾正居民生活中的一些常識錯誤,更加安心地生活。

  四、志愿服務

  近這段時間以來,社區(qū)著重對小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進行了集中整治,樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對樓道進行檢查,發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時處理,同時,繼續(xù)對這些不良業(yè)者進行思想教育,加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導。

  節(jié)日很快就會過去,但我們對美好生活的向往,對文明行為的追求卻不會停止。

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