節(jié)約糧食活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的節(jié)約糧食活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約糧食活動總結1
為積極響應學院要求，配合學院組織部的要求與工作，機自xx班開展了這次以“勤儉節(jié)約，理性消費”的團日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉，節(jié)約的思想，為了能更好的在全學校中宣傳開來，決定先開展在班級的活動，班會于x月28日在教一樓207上午十點開始，邀請了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節(jié)約，理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協助，宣傳委員記錄，同學們準備充分，認識能力強，會議中同學積極發(fā)言，融入其中，班會氣氛活躍，搞笑地方多，使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約，理性消費的重要性，大家能從不同角度描摹現在大學生不同的勤儉節(jié)約，理性消費觀行為。體現了xx后大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發(fā)言后。
班主任xx老師對此次活動宣傳表示了支持，班會成功舉行后，為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學，班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約，理性消費好內容印成傳單，但為了更好響應這次節(jié)約精神，我們只是印了很少的數量，在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當成任務，而是將這種信念帶給更多的`人，我們在同學比較多的食堂，主樓，宿舍進行宣傳，主要靠同學們講解勤儉節(jié)約，理性消費的好處，最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處，并不覺得是種浪費，而且在宣傳的過程中大家都很開心。
節(jié)約糧食活動總結2
自古以來，糧食一直是人們生命中不可或缺的重要物資。然而，在當前世界人口高速增長、糧食資源短缺的情況下，糧食浪費的現象也日益嚴重。為此，我所在學校組織了一次節(jié)約糧食社會實踐活動，旨在引導全校師生珍惜糧食，為國家糧食安全貢獻力量。
一、活動時間和地點
該次節(jié)約糧食社會實踐活動于20xx年10月19日在我所在學校舉行。主要活動場所包括學校食堂、辦公室、教室等地。
二、活動內容
1. 宣傳教育。在活動之前，我們利用校園廣播、課堂宣傳、海報等多種方式向全校師生發(fā)布了節(jié)約糧食的口號和倡議，讓大家認識到糧食節(jié)約的重要性。并邀請了一些志愿者組成宣傳隊伍，到食堂、教室等場所向師生們進行詳細的宣傳教育。
2. 測算浪費的食物。我們在學校食堂和各教室、辦公室收集了大量未被食用完的飯菜，進行糧食浪費測算。根據統(tǒng)計數據，我們發(fā)現學校師生浪費飯菜的現象相當普遍，并達到了驚人的數量。
3. 糧食節(jié)約的自我教育。通過浪費食物的統(tǒng)計和清理收拾，我校師生對浪費糧食的危害有了更直觀的認識，在以后的生活中更加珍惜糧食，合理規(guī)劃飲食，減少浪費。
4. 動員各方力量，共同推動節(jié)約糧食。我們邀請了校外社區(qū)、政府宣傳部門等進行支持，發(fā)揚"珍糧愛食，守望相助"的精神，推動各方力量合作實現節(jié)約糧食的目標。
三、活動成果
該次節(jié)約糧食社會實踐活動取得了明顯的成果。在活動之后，學校師生對浪費糧食的現象有了更深的認識，個人節(jié)約行為得到有效的培育和實踐。學校廚師們根據多年的經驗整合出了有助于避免食品浪費的餐飲方案，如根據人口數量適當控制飲食菜量，加強食品推銷等。
此外，校園經營企業(yè)和其他與學校相關的外部企業(yè)都表示愿意支持并參與到節(jié)約糧食的運動之中。學校和外部機構的共同支持與協作相結合，將為推動節(jié)約糧食的行動起到積極的推動作用。
四、反思與展望
盡管該次節(jié)約糧食社會實踐活動取得了明顯的成效，但仍需認真評估整個活動過程，反省其中存在的不足，并在今后有針對性地進行改進和完善。
首先，我們需要加強對糧食浪費的教育和宣傳，進一步喚起人們的意識，樹立正確的飲食觀念和糧食節(jié)約意識。同時，學校食堂應更好地控制餐飲的數量和質量，避免口感單調或難以下咽的情況發(fā)生。
其次，我們應該加強對活動的跟蹤，對成果進行全面評估，對已經取得的成果給予繼續(xù)關注與支持，確保節(jié)約糧食活動的'持續(xù)發(fā)展和推廣。
最后，我們應該不斷創(chuàng)新活動形式，使節(jié)約糧食的宣傳教育更為生動、形式更為多樣。同時對相關政策進行調整和完善，擴大發(fā)行有關節(jié)約糧食的宣傳資料，為群眾提供更好的政策支持和引導，使節(jié)約糧食的理念和行動成為人們日常生活的常規(guī)。
總之，當前糧食資源短缺的形勢下，節(jié)約糧食已成為21世紀人們必須要面對的重大任務。我校該次節(jié)約糧食社會實踐活動成果豐碩，但仍有進一步的改進和完善空間。相信在校內外各方合作的共同努力下，為實現糧食安全、促進可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
節(jié)約糧食活動總結3
在“世界糧食日”來臨之際，我校要進行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話，向全校學生發(fā)出倡議，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
1、開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的.行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。
2、向家長發(fā)放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
3、通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動；呼吁全體同學做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
節(jié)約糧食活動總結4
大峪二小在“世事洞明，實時精進”的核心價值觀引領下，努力實現“培養(yǎng)具有健康體魄、人文情懷、終身學習志趣的智慧少年”的育人目標，打造“智慧生長教育”特色。學校以可持續(xù)發(fā)展教育為抓手，引導學生節(jié)能減排，減少碳排放�！俺懝獗P行動厲行勤儉節(jié)約”是學校一直堅持的節(jié)糧主題活動。
早在20xx年3月，學校就利用升旗儀式時間啟動了“唱響光盤行動厲行勤儉節(jié)約”主題活動，在全校開展“光盤行動”計劃，倡議學生中午在校吃中餐的時候吃多少盛多少，每次要少盛，不夠再盛，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。同時通過“小手拉大手”的方式推動家庭也厲行節(jié)約，向家長發(fā)出以下倡議：
1、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
2、家庭餐桌上，倡議根據營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。
3、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得帶著走。
4、我們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。
通過活動的開展，很多學生不僅在學校做到了中餐時不浪費，還在家中建議家長節(jié)約糧食。李小騰同學根據自己的親身經歷寫了《唱響光盤行動》文章，倡議同學們都行動起來，發(fā)揮自己的輻射作用，和爸爸媽媽一起踐行光盤行動，讓節(jié)約糧食落實在行動中。隨后參加區(qū)教委宣傳部、區(qū)關工委組織的.“勤儉節(jié)約伴我行”演講比賽獲得了一等獎。
此項主題活動一直堅持進行，針對節(jié)約糧食，鼓勵各班級在班級文化建設中設立此項評比，開展特色活動。例如四2班開展的“光盤明標兵”選，每天中餐做到光盤的同學自己在評比表格中劃勾，每月評選一次“光盤標兵”。本學期末，召開“家校協同養(yǎng)美德”主題家長會，學生和家長一起參加，總結班級此項評比活動。
與此同時，每學期各班都會以“節(jié)約糧食”為主題召開班隊會，高年級同學會自己備課、制作幻燈片，本班活動課結束后，還會送課到低年級，給小弟弟小妹妹講一講。
20xx年8月，新版中小學生守則出臺，結合學校辦學特色、學生實際問題及新版守則相關內容，開啟“新版守則我做到”主題實踐活動。本活動每月一個主題，針對主題制定“主題活動評價表”，其中12月主題是“節(jié)能環(huán)�！�，將“勤儉節(jié)約護家園”細化為“愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約能源”四大項，二十三小項細則，學生針對自己表現進行評價。月末評選“節(jié)能環(huán)保星”，并宣傳優(yōu)秀事跡，樹立學習榜樣。
總之，學校以“唱響光盤行動厲行勤儉節(jié)約”為主題長期堅持開展節(jié)糧教育，從小培養(yǎng)學生的節(jié)約意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
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一、活動背景與目標
在面對全球糧食危機和國內糧食浪費嚴重的情況下，我們發(fā)起了這次“節(jié)約糧食，從我做起”的活動。目標明確：通過此次活動，提高社區(qū)居民對糧食問題的重視，形成節(jié)約糧食、反對浪費的風尚，同時為保障國家糧食安全做出貢獻。
二、活動策劃與組織
為了讓活動取得實效，我們進行了精心策劃和組織�；顒訒r間為兩個月，覆蓋社區(qū)所有居民。主要通過線上線下結合的方式進行宣傳推廣。線上平臺如社區(qū)公眾號、微信群等持續(xù)發(fā)布關于糧食安全和節(jié)約糧食的知識性文章；線下則利用社區(qū)公告欄、橫幅、海報等進行宣傳，同時組織了一系列相關活動如知識講座、廚藝比賽等。
三、活動執(zhí)行與效果
活動啟動后，我們迅速在社區(qū)內引發(fā)了熱烈反響。線上方面，相關文章閱讀量持續(xù)上升，公眾號關注人數增加了30%，線上問答環(huán)節(jié)參與者眾多。線下方面，知識講座場場爆滿，廚藝比賽吸引了眾多家庭參與。特別值得一提的是，我們推出的“家庭糧食節(jié)約計劃”受到了廣大居民的熱烈歡迎，許多家庭紛紛報名參加。
在活動執(zhí)行過程中，我們也遇到了一些困難。例如，部分居民對活動的意義持懷疑態(tài)度，參與積極性不高；部分線上活動由于技術原因未能達到預期效果。針對這些問題，我們及時調整策略，通過增加互動環(huán)節(jié)、優(yōu)化技術方案等手段加以解決。
四、活動評估與反思
經過兩個月的不懈努力，我們取得了顯著的成果。據統(tǒng)計，社區(qū)內糧食浪費現象減少了40%，居民對糧食安全的認識有了顯著提高。社區(qū)內部的凝聚力和歸屬感也得到了增強。
但同時，我們也要認識到，節(jié)約糧食、反對浪費的`工作仍需持續(xù)進行。部分居民雖然參加了活動，但日常行為習慣并未完全改變。社區(qū)外的更大范圍也需要這樣的行動去影響和改變。未來我們需要進一步完善活動機制，豐富內容形式，使更多人參與進來。
五、未來計劃與展望
為進一步鞏固和擴大活動成果，我們提出以下建議和計劃：
1、長期開展節(jié)約糧食教育：將節(jié)約糧食教育納入社區(qū)常態(tài)化工作，定期開展相關主題活動和宣傳教育。
2、建立社區(qū)支持系統(tǒng)：成立“節(jié)約糧食志愿者”團隊，鼓勵居民互相監(jiān)督、互相激勵。
3、推廣成功經驗：將本次活動的成功經驗總結提煉，向其他社區(qū)推廣，共同為全國的糧食安全貢獻力量。
4、技術助力：探索利用現代技術手段如大數據、AI等提高節(jié)約糧食活動的效率和影響力。
5、合作共贏：尋求與其他組織、企業(yè)等的合作，共同開展節(jié)約糧食的相關項目和活動。
通過這些措施的實施，我們期望能夠實現從“節(jié)約糧食”到“糧食安全”的轉變，推動整個社會形成健康、可持續(xù)的飲食習慣和生活方式。同時，我們也希望借此機會喚起全社會對糧食問題的關注和思考，共同為保障國家糧食安全貢獻智慧和力量。
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為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，深入踐行“三嚴三實”要求，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動效果，我市按照省糧食局、省農業(yè)委員會、省科技廳、共青團湖南省委員會、省婦聯《關于做好20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》要求，由xx市糧食局牽頭，農業(yè)局、科技局、共青團xx市委員會、xx市婦聯配合，特別參加單位xx省xx米業(yè)股份有限公司聯合成立一個10人工作小組，深入到糧食主產區(qū)xx村以座談會的形式宣傳國家糧食政策，普及節(jié)糧減損知識，傾聽農民群眾心聲，同時對5戶種糧大戶進行上門走訪。在這次活動中，舉辦座談會3場120人次，發(fā)放糧食政策問答手冊130份，普及節(jié)糧減損知識和技術30余問，回答農戶興糧惠農提問20余個，在縣城主要街道懸掛“節(jié)約糧食，從我做起，從現在做起”等宣傳標語10幅，現將宣傳活動周開展情況總結如下：
一、領導重視，周密安排
為搞好世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動，10月8日上班的第一天，糧食局召開黨委會，專題研究活動周啟程儀式，開展內容、形式、時間及經費保障，糧食局行發(fā)股起草好活動周方案，10號上午xx市政府召集農業(yè)局、科技局、婦聯、團委開會，對方案進行審定。會上，大家暢所欲言，認為這樣的活動在xx由這么多的'單位聯合起來一起搞，是第一次，大家要群策群力，安排專人，把興糧惠農政策、愛糧節(jié)糧知識宣傳好、普及好。
二、分工合作、密切配合
按照《方案》，10月16日上午9點30分舉行宣傳周活動啟程儀式并授旗，然后到xx村召開全體村干、組長、黨員代表、種糧大戶代表座談會。17-18號又先后到xx村召開座談會，所到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都派了抓農業(yè)的副鎮(zhèn)長和駐村干部參加，會上農業(yè)局、科技局向廣大農民朋友宣傳、普及“生產扶持類”、“土地流轉類”政策，婦聯、團委向廣大女同胞、青年朋友倡議做愛糧節(jié)糧模范，珍惜每一粒糧;糧食局重點宣講糧食收購、質量標準政策。聽了大家的發(fā)言，農民朋友感慨地說：“我們以為糧食太多了，吃不完，想不到國際上還有10億人口沒飯吃，我國還有7千多萬貧困人口溫飽沒解決，我們要科學種田，多生產糧食，節(jié)約用糧”。
三、農民群眾心聲
通過幾天的座談會，農民朋友最殷切希望解決三個方面的問題：
1、提高糧食裝具水平，從源頭上減少糧食損耗。我市農村存糧裝具大部分為五十、六十年代老式木倉，防蟲、防鼠、防霉變效果很差。xx年我市向省糧食局申請過1.8萬戶農戶科學儲糧金屬小糧倉，對減少農戶家中存糧損耗起到了非常好的效果，廣大農民朋友希望今后繼續(xù)在我市推廣實施。
2、盡快啟動中晚稻保護價收購。今年我市又是一個糧食豐收年，目前市場中晚稻價在128-130元/百斤，遠遠低于國家保護價，所產的玉米80元/百斤，都無人要，農戶希望國家政策早執(zhí)行，早落實，同時希望把他們種的玉米也納入保護價收購范圍。
3、種糧補貼早點到位。廣大農民朋友都在問，今年的種糧補貼還有沒有?現在是十月份了，還沒有到位，希望政府早點將補貼款發(fā)放到農戶手中。另外，聽說國家對種糧補貼政策進行了調整，拿出他們種糧補貼的20%給種糧大戶，他們認為不合理，損害了他們種田的利益。
節(jié)約糧食活動總結7
10月17日，區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動，引導更多的群眾來關注糧食質量安全，宣傳活動取得預期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日，主題是“努力實現零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動，提前召開工作會議，安排部署任務，落實工作人員。
2、制定詳細活動方案。為開展好此次宣傳活動，區(qū)局提前制定活動方案，落實宣傳活動經費近10萬元。在活動開展前，積極聯系社區(qū)、村居落實場地;聯系相關企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、20xx個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關的知識展板，為整個活動的順利開展打下基礎。
3、緊密結合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點之一，為營造良好的`輿論氛圍，繼續(xù)增強我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結合此次宣傳活動，制作20xx個儲糧小米桶向民眾發(fā)放，進一步提升我區(qū)社會化儲糧水平，也是對前期試點工作開展成果的鞏固。
4、活動現場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內容豐富，現場民眾參與熱情高�；顒舆M入當地街區(qū)，現場掛起了今年宣傳的主題橫幅，陳列著愛糧節(jié)糧、科學儲糧等宣傳知識的展板�；顒又�，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質量鑒別和科學保存�；顒又�，工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關宣傳品。
節(jié)約糧食活動總結8
近日，xx幼兒園啟動了“光盤行動”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”，幼兒園多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動。
廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動；食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標語，營造良好的'節(jié)約氛圍。同時，幼兒園通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識，反對舌尖上的浪費。
幼兒在校就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。幼兒園對用餐人數進行分析和預估，實施動態(tài)管理，做到按用餐人數做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監(jiān)督員，由值周領導、值周教師和值周幼兒擔任監(jiān)督員，每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督，并做好記錄。
在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包；逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費。
自“光盤行動”以來，幼兒們食堂就餐時都個個基本“光盤”，剩菜剩飯少了�！肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說，這段時間以來，孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。
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6月20日上午，通北中心小學開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上，曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗，愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費，科學膳食，健康生活的文章，強調“國以糧為本，民以食為天”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當思來之不易”，著重指出，看似簡單的`一粒米，可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節(jié)約的美德，是做人的一種品格和精神，希望大家“節(jié)約糧食，從我做起”，從節(jié)約一粒米做起!
接著，學校向四、五年級學生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學調查體驗活動手冊，要求同學們利用暑假時間積極開展科學調查體驗活動，調查家庭晚餐情況，看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調查家鄉(xiāng)土壤情況，認識土壤類型，了解家鄉(xiāng)種植的主要農作物等。
同時，學校還懸掛關于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊，加強對學生進行節(jié)約糧食的教育。
節(jié)約糧食活動總結10
近日作出批示，要求厲行節(jié)約、反對浪費。為弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導廣大學生發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，養(yǎng)成健康文明的生活習慣，我們班于4月15日晚召開“光盤行動，從我做起”主題班會。
中國每年浪費食物總量折合糧食約５００億公斤，接近全國糧食總產量的10分之一。每年最少倒掉約２億人一年的食物或口糧。全世界饑餓人口超過10億！每年因饑餓死亡的人數達1000萬，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡！這一組組的數據讓同學們?yōu)樽约旱睦速M行為感到羞愧。
看了“貧困饑餓”的視頻，使同學們深深地感受到中國雖然GDP位居全球第二位，但是貧困和饑餓依然是中國農村面臨的`重要問題。
與視頻中貧困饑餓的孩子相比，我們的條件算是比較優(yōu)越了，今天我們能夠坐在寬敞的教室聽課，那是父母花了多少血汗換來的啊？
看到PPT上學校飯?zhí)玫氖ｏ埵２撕投逊e如山的一次性飯盒，同學們不禁感慨我們學校學生浪費現象嚴重，紛紛表示以后要吃光盤中餐，盡量少用一次性餐盒。
最后，主持人向同學們發(fā)出倡議：傳承美德，文明就餐，合理消費，科學飲食。
會后同學們紛紛簽字參與到光盤行動中來，顯示了爭當傳播正能量的“光盤族”的決心。同學們紛紛表示：日后一定要吃光盤中餐，少用或不用一次性餐具，出去吃飯要合理消費，文明用餐，剩菜要打包，做到“不剩飯不剩菜，吃不完就打包”。
這次班會達到了預期的目的，增強了同學們愛惜糧食的意識，提高了節(jié)約糧食的自覺性，進一步引導了同學們愛糧節(jié)糧，合理消費，促進節(jié)約型社會建設�！肮獗P”行動利國利民，意義重大：傳承了中華人民愛物知恩、尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德�！肮獗P”行動不但減少了個人浪費，而且增加了個人經濟積累，弘揚了勤儉節(jié)約精神。
節(jié)約糧食活動總結11
20xx年10月16日是第x個世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務社會大眾，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全，促進農村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題，積極部署，上下聯動，開展了多種形式宣傳活動。
一、加強領導，周密部署
為做好本次宣傳活動，我局認真制定活動方案，對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動的'順利開展。
二、形式多樣、注重實效
世界糧食日當天，我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現場宣傳，活動場所布置了：橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內容有：1、原糧收購質量、等級咨詢;2、糧食政策、法規(guī)咨詢;3、糧食儲藏知識咨詢服務;4、糧油營養(yǎng)健康知識，活動現場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節(jié)糧與健康知識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動�；顒映掷m(xù)一周，取得了積極廣泛影響。
三、上下聯動，營造氛圍
督促指導轄區(qū)內糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內容的橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動，進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識，營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食活動總結12
隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習慣，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動。
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個個神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程，給大家講勤儉節(jié)約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的`國家，也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費糧食是可恥的，節(jié)約糧食要從我做起，我們以后吃飯時要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。
通過這次活動，學生明白了愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣。
節(jié)約糧食活動總結13
農作物的品種在日益減少，人口卻在不斷地增長，面對爆炸性的人口，全世界糧食供應正變得日益脆弱，遭受饑餓的人也在增多，減少饑餓是世界面臨的問題。幼兒園應開展各類活動讓從而提高幼兒園小朋友對世界糧食日的認識，讓孩子感受到周圍人在他（她）成長過程中所付出的心血，體會周圍人的關愛，從而激發(fā)孩子愛家、愛周圍人，愿意關心、幫助他人的美好情感，進而讓孩子產幼對的人的關心，逐漸使孩子融入社會，最終成為對社會有責任感、有道德、有文化和有用的人才，憧憬美好的未來。
信息做為時代的媒介，具有特殊的價值。在開展保教工作中敏捷地借助信息媒體，可以拓展思路，增長知識。比如當前教研的熱點課題——幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動它的理論研究和實驗成果常見諸報師，信息傳來，猶如雪中送炭，一旦為我所用，立即產幼效應，何樂而不為因此，幼兒園要把收集信息當作一項重要而經常的任務，采取得力措施抓緊抓好。幼兒園上級制定出臺相應的幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法工作評估質量評價方案并且結合移動多元化本質安全技術。
一、建立制度保障體系通過廣開信息渠道。借鑒經濟工作的管理經驗，實行評估制度。通過移動多元化本質安全技術就是要利用多媒體、物聯網、大數據、云技術、人工智能、5G、4K、互聯互通技術、地理定位、數據庫（智庫）、混合現實技術（MR）、桌面互聯網為基礎與移動互聯網連接，能隨時隨地了解幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法，得到一定評估為下一步規(guī)劃提供數據依據。通過移動多元化本質安全技術，從點到線，線到面，面到體的全方位立體地密切外界聯系，特別與是周邊縣、市的幼兒園建立起協作的幼兒園際關系，互通情報，交換有無，增進友誼，構成移動多元化本質技術網，尤其要通過這是時代的呼喚，也是爭創(chuàng)一流名幼兒園的需要。能起到一是強化目標評估核，把各項規(guī)范制度的要求，按工做目標要求逐項分解，具體可行，便于操作和檢查。
二、強化量化達標，堅持定性與定量相結合，以定量為主。為每個目標的各個層次都確定了目標值，根據評估核得分確定工作達到的等級；利用移動多元化本質安全技術，幼兒園上級部門務須高度重視信息資源，為做好這一工做，有必要增設一名引導員，壓擔子，盡素質，留心廣泛進行收集，把上級頒布的有關法律規(guī)相關標準，下達的文件、報刊剪輯，以及各級有關學術研討會、各級教育部門傳來的教改信息薈萃一總，篩選整理，去偽存真，分類編號，登記造冊，入卷存檔，供本組保教人員隨時隨地查閱評估證。
三、按級獎罰。幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法綜合評估制定將對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的制度的要求，管理人員通過移動本質安全技術隨時隨地進行幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法檢查，根據系統(tǒng)累計得分，幼兒園上級部門對確定各幼兒園達到的等級，進而進行獎懲。
這一制度的實施，保證了幼兒園環(huán)境的凈化、幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法管理秩序的優(yōu)化和整體文明程度的提高，為內部管理體制的改革提供了成功的經驗和借鑒。在幼兒園上級部門對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法管理上推行了幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法工作評估方案為達標辦法與移動多元化本質安全技術配合使用不僅提出了規(guī)范化要求，而且對達到的程度和層次都做了量的自動測算，是各種評估核評比的主要依據�？沙蔀橛變簣@擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的指導性、綱領性文件。
通過移動多元化本質安全技術來對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法質量通過數理統(tǒng)計的實際數據與標準數據進行比對而且還進行幼兒園上級部門組現代化的幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法歷史數據與本年齡段的活動質量數據與同期其他幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法數據進行類比，得出評分價值。
幼兒園反饋回來的信息，形成閉環(huán)管理及時將幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法優(yōu)異評估質量和經驗載入《經驗集》和《閃光集》得到一定評估為下一步規(guī)劃提供數據依據，低于相應標準對于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法出眾現的種種問題，會發(fā)出警報，為下一步及其未來提供相應的改進方案，從而達到管理上的正反饋，才能區(qū)別對待，及時表彰先進，鞭策后進，進行強化和鞏固，爭取由不自覺到自覺，由外在的壓力變成內在的動力，最終形成良好的行為習慣，扎扎實實地具體幫助，創(chuàng)辦出一流的幼兒園。
四、組織信息交流。幼兒園上級開辟場所進行信息交流，為方便起見，把交流統(tǒng)一到教育技巧的全部在于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法中去，每次例行教育技巧的全部在于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法前或后，安排5至10分鐘專門進行，把幼兒園保教人員接受幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法基地變?yōu)樾畔⒌募瘋鬟f，以最新信息去激發(fā)全體教職工的進取精神，增強信心和使命感。實踐表明，只有擁有信息優(yōu)勢，才能優(yōu)化自我，立足幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的`方法、胸懷學齡前兒童，展望未來，把握時代的脈搏，發(fā)揮媒介功能，促進幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法上新臺階。
從加強科學化、信息化、智能化幼兒園上級部門建設利用高速度、多媒體、物聯網、大數據、云技術、人工智能、5G、4K、混合現實技術（MR）、數據庫（智庫）相連，通過這一系列移動多元化本質安全技術與運用是幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法一項重要工作，幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法并不是一件容易的事，全社會都來支持幼兒園，幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的內容是通過與之相應的一定形式來表現的。
幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的相關內容培訓，加快素質教育的轉化，要求幼兒園上級對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法效果變成增強觀念、凈化心靈、提高能力、改進工作的動力需要端正思想，能切切實實抓緊抓好才能保證幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法效果的發(fā)展，才能確保幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食，從我做起”創(chuàng)意主題活動的效果工作的正常進行，取得了顯著質量，使幼兒園教育適應時代室外環(huán)境發(fā)展，從而服務于社會。由于在制定目標時是按照黨的教育方針和各專業(yè)的目標及基本任務，把主觀意識和客觀條件有機地結合起來，各部門、各層次都有明確的目標責任，并能按照教育規(guī)律為完成目標而努力工作。
總之，活動需要保持社交距離或在移動多元化本質安全網上進行，對活動關心和了解世界糧食日的認識意義，讓各位家長明白，提高認識，切實負起責任，加強和改進對兒童的教育，這樣才能在孩子的成長道路上指引正確的方向。當好兒童第一任教師，使家庭變成兒童的樂園，知識的寶庫，為新時代培養(yǎng)人才，打好堅實的基礎！要知道，世界糧食日對于一個人來說是非常有幫助的。培養(yǎng)的主人翁意識及要有愛心熱愛自然、熱愛身邊人的情感。對小朋友來說，呼喚幼兒能從小學好本領的意識匯聚成時代洪流、轉化為務實行動，讓學齡前兒童不斷進取，不斷提高，努力成為走在新時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者、創(chuàng)造者讓他們茁壯成長擁抱美好的明天。
節(jié)約糧食活動總結14
近日，五馬小學啟動了“光盤行動”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”，學校大隊部多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動。
一是強化宣傳，營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動；食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標語，營造良好的'節(jié)約氛圍。同時，學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識，反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。學生在校就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。學校對用餐人數進行分析和預估，實施動態(tài)管理，做到按用餐人數做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監(jiān)督員，由值周領導、值周教師和值周學生擔任監(jiān)督員，每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督，并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習慣。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包；逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費。
自“光盤行動”以來，學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”，剩菜剩飯少了�！肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說，這段時間以來，孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。
節(jié)約糧食活動總結15
10月16日是“世界糧食日”，也是第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強全民的愛糧節(jié)糧意識，樹立科學合理的消費理念，xx縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的'紀念活動。現就活動開展情況作如下總結：
1、開展愛糧節(jié)糧“三進”宣傳活動�？h糧食局結合“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節(jié)糧“進農村、進學校、進社區(qū)”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚。
2、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規(guī)政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標語氣球300個，戧牌12個，讓廣大群眾了解糧油知識，放心消費糧油產品。
3、會同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯、寶糧集團聯合發(fā)起“光盤行動”，為光盤標兵頒發(fā)榮譽證書，在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
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（實用）節(jié)約糧食心得10-16
節(jié)約糧食倡議書06-25
節(jié)約糧食廣播稿05-16
節(jié)約糧食教育心得感悟01-28
節(jié)約糧食建議書01-22
節(jié)約糧食的倡議書02-21