小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)15篇（優(yōu)）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)1
“五彩藥娃”少年宮在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下，在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下，一千多名學(xué)員參加了一次次開心又有意義的活動(dòng)。“五彩藥娃”少年宮秉著“提升興趣，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮特長”的活動(dòng)宗旨，有序組織好了一年的活動(dòng)，現(xiàn)將20xx年的少年宮活動(dòng)總結(jié)如下：
一、抓日常組織，讓活動(dòng)更有序
1.社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上，今年下半年，為了能進(jìn)一步提高，對社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整為30個(gè)社團(tuán)，基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
2.定時(shí)開展。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三、周四的下午，時(shí)間一到，學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā)，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加活動(dòng)。一年來，本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄，能拍下精彩的活動(dòng)場景。
3.做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前，學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4.保證安全。因活動(dòng)是分班錯(cuò)開活動(dòng)內(nèi)容，每到下課時(shí)，上上下下學(xué)生甚是擁擠，為了保證安全，學(xué)校規(guī)定先下再上，有專門老師在下課時(shí)負(fù)責(zé)維持秩序，目前，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的`習(xí)慣。在活動(dòng)時(shí)，少年宮管理人員進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)特殊情況，馬上處理。
二、抓評價(jià)機(jī)制，讓考核更完善
1.制定了評價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長評價(jià)方案》。對考核的目的，考核內(nèi)容，考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)校考核辦法的指導(dǎo)下，制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。
2.定期考核。對輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后，登記在學(xué)員評價(jià)表上，上交少年宮辦公室存檔。
三、抓特色社團(tuán)，讓亮點(diǎn)突顯
1.空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)中，我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲，通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽，獲得了金獎(jiǎng)，在空竹協(xié)會(huì)及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會(huì)中形成了一定影響。
2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動(dòng)開展卓有成效，吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí)，看到我校的社團(tuán)活動(dòng)，給予了高度評價(jià)。
3.開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材。《走進(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材，校文學(xué)社編撰了《七色光》，輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。
4.結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)，申報(bào)了省級(jí)課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》，已經(jīng)立項(xiàng)。
四、抓網(wǎng)站建設(shè)，讓活動(dòng)及時(shí)反饋
學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人，對每次活動(dòng)及時(shí)撰寫報(bào)道，拍攝照片上傳網(wǎng)站，讓全校師生可以瀏覽。
五、問題與建議
1.活動(dòng)效果再提高。如何讓社團(tuán)活動(dòng)的成效更顯著，成為今后學(xué)校思考研究的重點(diǎn)。比如對于一些技術(shù)性較強(qiáng)的技能，如何提高老師水平值得研究。
2.少年宮活動(dòng)的開展對學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用，但老師相對來說增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān)，難免會(huì)產(chǎn)生情緒，怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問題。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將過去，由本人負(fù)責(zé)的少年宮口琴活動(dòng)，在我校領(lǐng)導(dǎo)支持下取得一個(gè)個(gè)可喜成績�；咀龇ㄈ缦拢�
一、抓住學(xué)生好奇心理，激發(fā)學(xué)習(xí)口琴的興趣
教師要在教學(xué)過程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解他們學(xué)習(xí)中那種強(qiáng)烈地好奇心。在口琴教學(xué)前，讓學(xué)生多聽老師吹奏的口琴作品，讓學(xué)生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對樂器的求知欲，以此產(chǎn)生對樂器的興趣。
同時(shí)讓沒學(xué)口琴的學(xué)生充滿羨慕之情，這時(shí)教師用口琴吹奏樂曲，讓學(xué)生覺得學(xué)好了口琴，他們也掌握了一種樂器。
二、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，趁熱打鐵展開口琴教學(xué)。
（1）欣賞。讓學(xué)生聽一聽口琴的音高、音質(zhì)，達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。
�。�2）講解。讓學(xué)生觀看口琴的形狀，了解它的構(gòu)造，掌握特征，激發(fā)求知欲望。
�。�3）練練。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�？谇傺葑嗍且环N技能，更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)，沒有其他捷徑。
�。�4）演奏。在口琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候，開展演奏活動(dòng)以此來推動(dòng)和發(fā)展口琴教學(xué)，利用學(xué)生吹奏口琴視頻，可以把學(xué)校特色活動(dòng)在家長之間起到宣傳作用。
三、樂中學(xué)，動(dòng)中練，踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣和所有技能一樣，口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長的實(shí)踐階段，只有通過有目的'的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說，首先，必須了解演奏的基本知識(shí)與方法，形成對演奏姿勢、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí)，通過這個(gè)認(rèn)知階段，有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段，學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
四、重視課后練習(xí)，打好演奏基礎(chǔ)�？谇俅底嗟木毩�(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律，一是練習(xí)的時(shí)間宜分散、經(jīng)常，忌集中、一暴十寒。所以，在每周只有兩次的少年宮活動(dòng)的前提下，不僅要多上綜合性的音樂課，而且還要經(jīng)常開展課外音樂活動(dòng)，盡可能做到“曲不離口，琴不離手”。
以上是本學(xué)期，我在口琴活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟，雖然我們少年宮口琴活動(dòng)在全縣特色觀摩中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評，元旦會(huì)演中受到家長及我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但是活動(dòng)的同時(shí)也讓我感受到一些不足之處，因?yàn)槲覀兌昙?jí)學(xué)生年齡較小，音樂方面無音樂基礎(chǔ)，加上又是走讀生，每次活動(dòng)時(shí)，遲到同學(xué)比較多，訓(xùn)練時(shí)間比較少。因此每次訓(xùn)練時(shí)的確下了不少功夫，但是，相信憑著我的一腔熱情和認(rèn)真教學(xué)的精神，一定能夠讓我校的少年宮口琴活動(dòng)更上一層樓！
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)3
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大，取得了可喜的成績，現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，一開學(xué)，就專門提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分，與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時(shí)間檢測學(xué)生誦讀情況，每月舉行一次班級(jí)誦讀比賽活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活動(dòng)收獲和體會(huì)
1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，好在：
一，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍；
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了；
三、能夠掌握一定的誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中s；
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉；
五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn)，經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
三、改進(jìn)措施
結(jié)合我校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如經(jīng)典黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)，利用校園廣播誦讀經(jīng)文，利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲，利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫，根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動(dòng)，如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動(dòng)，把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮。
小學(xué)少年宮興趣的活動(dòng)總結(jié)7
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，本期少年宮電腦組活動(dòng)又到了跟小朋友們說再見的時(shí)間了�；仡櫛酒谏倌陮m電腦組活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有酸，有甜，有苦，也有辣。下面，我就對本期少年宮電腦組活動(dòng)作如下總結(jié)：
首先，本期少年宮電腦組活動(dòng)取得了不錯(cuò)的`成績。本期少年宮電腦組活動(dòng)是從第2周開始的，同學(xué)們都踴躍參加。開始的時(shí)候，很多同學(xué)對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學(xué)連基本的開機(jī)關(guān)機(jī)都不會(huì)，哪個(gè)叫主機(jī)，哪個(gè)叫顯示器，哪個(gè)是鼠標(biāo)都不知道，可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉，連鍵盤上有幾個(gè)鍵，手應(yīng)該如何放，用哪個(gè)手指按哪個(gè)鍵，可以說都不知道。很多同學(xué)都是用一個(gè)手指就把所有的鍵全按了。所以，在電腦組活動(dòng)之初，我?guī)е瑢W(xué)們認(rèn)識(shí)了電腦的幾個(gè)組成部分，哪個(gè)是主機(jī)，哪個(gè)是顯示器，哪個(gè)是鼠標(biāo)，哪個(gè)是鍵盤，一一認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)了這些以后，我又教同學(xué)們學(xué)會(huì)如何開機(jī)，如何關(guān)機(jī)，如何重新啟動(dòng)。最后教同學(xué)們練習(xí)指法，到期末的時(shí)候，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)能正確的練習(xí)指法了。這就是本期少年宮電腦組活動(dòng)取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼，但是這是基礎(chǔ)，把這些基礎(chǔ)的東西掌握了，我相信在以后的電腦組活動(dòng)中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)得更輕松，更快樂。
其次，本期少年宮電腦組活動(dòng)也出現(xiàn)了一些問題，存在著一些不足的地方。比如教師在給同學(xué)們廣播的時(shí)候，電腦的反應(yīng)非常的慢，很多時(shí)候想讓同學(xué)們一起來瀏覽一幅圖片，學(xué)生機(jī)都顯示不出來。另外，有一些同學(xué)會(huì)在老師不注意的時(shí)候，悄悄地上網(wǎng)玩游戲。后來經(jīng)過老師的教育，目前已經(jīng)改正了過來，另外，同學(xué)們講衛(wèi)生和愛護(hù)公物的習(xí)慣還有待培養(yǎng)。
總之，本期少年宮電腦組活動(dòng)取得了一定的成績，但也還存在著很大的不足，還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正，使少年宮電腦組的活動(dòng)能搞得更好，望同學(xué)們能在電腦組活動(dòng)中更健康、更快樂地成長，謝謝！
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)4
**鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)在有17個(gè)教學(xué)班級(jí)，在校學(xué)生900余名。學(xué)校設(shè)有專門的音美教室、微機(jī)室、圖書閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等。校園內(nèi)設(shè)有3000平方米的活動(dòng)區(qū)。目前有專任教師46人，其中在美術(shù)、音樂、體育、英語、電腦等方面有特長的教師10人。
學(xué)校本著公益性原則和充分發(fā)揮一室多用的服務(wù)功能，在省市縣文明辦、財(cái)政局、教育局和**鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和熱心關(guān)注下，**鎮(zhèn)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)項(xiàng)目于20xx年10月開始啟動(dòng)建設(shè)工作。
一、項(xiàng)目建設(shè)情況
�、僭O(shè)施建設(shè)：投入6萬元對原有功能室進(jìn)行改建裝修，設(shè)立了圖書閱覽室一個(gè)、音樂舞蹈活動(dòng)室一個(gè)、體育活動(dòng)室一個(gè)、計(jì)算機(jī)活動(dòng)室一個(gè)、科技活動(dòng)室一個(gè)、美術(shù)書法活動(dòng)室一個(gè)、心理咨詢室一個(gè)、其它一室多用活動(dòng)室7個(gè)。
②器材配備：根據(jù)活動(dòng)開展需要，投入14萬元分別購入藝術(shù)、體育、科技等各類器材。以保證少年宮活動(dòng)的正常開展。
�、廴藛T配備：建立由20名老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校將從每年5萬元的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)中投入資金開展輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。
�、芑顒�(dòng)內(nèi)容：免費(fèi)在課外對學(xué)生開放了17個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：三節(jié)龍、鼓號(hào)隊(duì)、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、英語快樂大本營、棋類、舞蹈、乒乓球、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學(xué)校安排每天下午課外活動(dòng)作為少年宮的活動(dòng)時(shí)間。周末部分項(xiàng)目開展活動(dòng)。
二、主要做法及成效
1、宣傳動(dòng)員 提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，由校長肖平娥掛帥。下設(shè)執(zhí)行小組，制定了相關(guān)工作制度，具體負(fù)責(zé)落實(shí)該項(xiàng)目的相關(guān)工作，做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。保證該項(xiàng)目健康有序發(fā)展。
少年宮創(chuàng)建之初學(xué)校采取多項(xiàng)具有針對性的宣傳措施，加強(qiáng)廣大師生及家長對這一新生事物的認(rèn)識(shí)。首先是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、把在少年宮啟動(dòng)會(huì)上帶回來的資料進(jìn)行傳閱學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話，使開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;其次是由各位班主任老師向?qū)W生大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義，充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等有效的宣傳陣地向廣大學(xué)生家長宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會(huì)各界的理解與支持。
2、健全機(jī)制 科學(xué)管理
由于我校幾年來一直堅(jiān)持開展音、體、美、科技、英語、書法等課外興趣小組活動(dòng)，以此為基礎(chǔ)又通過分析校情，廣泛征求師生家長意見，少年宮邀請校內(nèi)外有特長的教育工作者擔(dān)任志愿者教師，免費(fèi)在課外對學(xué)生開放17個(gè)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)這些項(xiàng)目建立了活動(dòng)實(shí)施管理體系。
一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)” 管理制度�！拔逵小奔从袑Ｈ素�(fù)責(zé)、有計(jì)劃、有制度、有檢查、有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外，還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
二是三項(xiàng)保障措施，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開展。資金保障：活動(dòng)的開展離不開資金的保障：確保上級(jí)下?lián)苜Y金百分百用于少年宮活動(dòng)開展之中。時(shí)間保障：結(jié)合上級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求，學(xué)校以每天下午課外活動(dòng)課間為主、以及音體美學(xué)科教學(xué)為輔，進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障：我校針對活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項(xiàng)保障措施：動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師，既拓展了自己的項(xiàng)目內(nèi)容，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員聘請校外專業(yè)人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
根據(jù)這些制度和管理體系的出臺(tái)，有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
3.確定項(xiàng)目 開展活動(dòng)
少年宮通過向?qū)W生發(fā)放“告家長書”的形式，通過宣傳窗、黑板報(bào)等途徑，在全校各班安排時(shí)間進(jìn)行全面廣泛的.摸底、調(diào)查、宣傳和動(dòng)員，采取雙向選擇的原則，確保留守兒童、單親家庭孩子、及有興趣特長的孩子，能積極參與到少年宮的活動(dòng)中來。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，目前，我校少年宮成立17個(gè)活動(dòng)小組：三節(jié)龍、腰鼓、鼓號(hào)演奏、繪畫、書法、手工、經(jīng)典誦讀、科技探究、英語口語、棋藝、球類、氣排球等。 其中，三接龍屬于我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由20個(gè)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，其中聘請課外輔導(dǎo)教師2名。
每個(gè)小組確保30人以上，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)兩交替，確保學(xué)生人人參與，“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色活動(dòng)納入學(xué)生日�；顒�(dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競爭意識(shí)，培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、協(xié)調(diào)發(fā)展 成效良好
目前，“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。半年來，在少年宮各個(gè)室活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校成功開展了一系列活動(dòng)，“弘揚(yáng)傳統(tǒng)吟頌經(jīng)典”古詩表演暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開得到了廣大家長的廣泛贊譽(yù);組織全體家長觀看了《中華傳統(tǒng)文化》演講團(tuán)演講，并免費(fèi)向家長贈(zèng)送《弟子規(guī)》書籍、光諜248套;剪紙大賽的精彩作品掀起了全校學(xué)生的剪紙熱潮;成功舉辦了校園師生書畫大賽;校園團(tuán)體操比賽展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的精神面貌;在活動(dòng)開展的過程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。各項(xiàng)活動(dòng)的開展也為學(xué)校的長足發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。
三、困惑與發(fā)展打算
1、活動(dòng)場所空間局限，需要進(jìn)一步開辟空間以此擴(kuò)大專用教室的活動(dòng)面積。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)調(diào)教育主管部門，為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)教師。同時(shí)加強(qiáng)少年宮現(xiàn)有教師的教育培訓(xùn)，逐步配備一支具備專業(yè)水平的教師隊(duì)伍，確保各項(xiàng)活動(dòng)正常開展。
3.進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力把我校少年宮建設(shè)成為**縣示范基地。
4.繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作，努力整合各種優(yōu)秀的資源，積極創(chuàng)造條件，擴(kuò)大規(guī)模和氣勢，真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求，讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長!
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)5
為進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍冀逃占翱茖W(xué)知識(shí)，從小培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，我校根據(jù)省科技科普活動(dòng)的文件精神，在近兩年來科普活動(dòng)中，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展了內(nèi)容豐富，有科普知識(shí)講座，有小發(fā)明、小制作，有學(xué)生幻想畫等活動(dòng)，現(xiàn)將我校的科普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)
兩年來，我們科普組的輔導(dǎo)員都按照學(xué)校的計(jì)劃精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，使活動(dòng)開展得有聲有色。科技活動(dòng)，除了科普組的學(xué)員外，全校師生人人都可以參與，同時(shí)我們還歡迎學(xué)生家長參與輔導(dǎo)，學(xué)校利用廣播等陣地宣傳，普及科學(xué)知識(shí)，我們還經(jīng)常舉行一些科普知識(shí)講座，為學(xué)生講解了觀察發(fā)現(xiàn)的故事、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的原理、觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法的應(yīng)用要領(lǐng)等；各班也開展一些科技主持班會(huì)；學(xué)校也開展小發(fā)明、小創(chuàng)作、幻想畫以及科學(xué)小論文等的創(chuàng)新活動(dòng)。
二、活動(dòng)中學(xué)生想象力和能力得到培養(yǎng)。
人類在科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中，想象力發(fā)揮著巨大的作用�？破栈顒�(dòng)，讓師生們在共同探索科學(xué)道理的活動(dòng)中思索、品味、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的喜悅。
總之，科普活動(dòng)的`開展，培養(yǎng)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣，提高了學(xué)生的觀察能力，創(chuàng)造能力，以及想象能力。我們將把科普活動(dòng)不斷延伸，向各學(xué)科延伸，讓所有任課教師重視培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力。向課余時(shí)間延伸，引導(dǎo)學(xué)生把善于思考想象，創(chuàng)新作為良好的行為習(xí)慣。我們有信心，在上級(jí)科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的科技活動(dòng)將走向更高層次的發(fā)展。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)6
一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；蝗羌訌�(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善少年宮活動(dòng)場所條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場1個(gè)、羽毛球球場1個(gè)、乒乓球臺(tái)5個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員12余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過行課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目（如每周二、五日的課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間�？臻g上通過兼用場地開展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我�！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績一分耕耘，一分收獲。
我�！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
三、存在的問題
資金的缺乏、限制和制約了我�！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我�！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我�！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的`魂與根。一學(xué)期來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大，取得了可喜的成績，現(xiàn)將我校一學(xué)期來誦讀活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，一開學(xué)，就專門提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分，與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時(shí)間檢測學(xué)生誦讀情況，每月舉行一次班級(jí)誦讀比賽活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活動(dòng)收獲和體會(huì)
1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
誦讀活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，好在：
一，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍；
二、開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了；
三、能夠掌握一定的誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中s；
四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉；
五、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。
在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn)，經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
三、改進(jìn)措施
結(jié)合我校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，根據(jù)方案織開展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如經(jīng)典黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)，利用校園廣播誦讀經(jīng)文，利用音樂課教學(xué)生唱古詩文歌曲，利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩文配畫，根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開展感恩教育活動(dòng)，如開展“感恩父母”、“感恩祖國”國旗下講話活動(dòng)，把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)7
五彩藥娃少年宮在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下，在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下，一千多名學(xué)員參加了一次次開心又有意義的活動(dòng)。五彩藥娃少年宮秉著提升興趣，揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮特長的活動(dòng)宗旨，有序組織好了一年的活動(dòng)，現(xiàn)將20xx年的少年宮活動(dòng)總結(jié)如下：
一、抓日常組織，讓活動(dòng)更有序。
1、社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上，今年下半年，為了能進(jìn)一步提高輔導(dǎo)效果，對社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整為30個(gè)社團(tuán)，基本安排兩位教師輔導(dǎo)。
2、定時(shí)開展。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三、周四的下午，時(shí)間一到，學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā)，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加活動(dòng)。一年來，本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄，能拍下精彩的活動(dòng)場景。
3、做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前，學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4、保證安全。因活動(dòng)是分班錯(cuò)開活動(dòng)容，每到下課時(shí)，上上下下學(xué)生甚是擁擠，為了保證安全，學(xué)校規(guī)定先下再上，有專門老師在下課時(shí)負(fù)責(zé)維持秩序，目前，學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動(dòng)時(shí)，少年宮管理人員進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)特殊情況，馬上處理。
二、抓評價(jià)機(jī)制，讓考核更完善。
1、制定了評價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)五彩藥娃鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《五彩藥娃鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長評價(jià)方案》。對考核的目的，考核容，考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)�？己宿k法的指導(dǎo)下，制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。
2、定期考核。對輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個(gè)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后，登記在學(xué)員評價(jià)表上，上交少年宮辦公室存檔。
三、抓特色社團(tuán)，讓亮點(diǎn)突顯。
1、空竹社團(tuán)在全縣圍形成較大影響。在第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)中，我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲，通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴參加比賽，獲得了金獎(jiǎng)，在空竹協(xié)會(huì)及、等各地的空竹協(xié)會(huì)中形成了一定影響。
2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)成為全縣示。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動(dòng)開展卓有成效，吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí)，看到我校的社團(tuán)活動(dòng)，給予了高度評價(jià)。
3、開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材�！蹲哌M(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了省義務(wù)教育精品課程；新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材，校文學(xué)社編撰了《七色光》，輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。
4、結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)，申報(bào)了省級(jí)課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》，已經(jīng)立項(xiàng)。
四、抓建設(shè)，讓活動(dòng)及時(shí)反饋。
學(xué)校確定了專門的建設(shè)負(fù)責(zé)人，對每次活動(dòng)及時(shí)撰寫報(bào)道，拍攝照片上傳，讓全校師生可以瀏覽。
五、問題與建議
1、活動(dòng)效果再提高。如何讓社團(tuán)活動(dòng)的成效更顯著，成為今后學(xué)校思考研究的`重點(diǎn)。比如對于一些技術(shù)性較強(qiáng)的技能，如何提高老師水平值得研究。
2、少年宮活動(dòng)的開展對學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用，但老師相對來說增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān)，難免會(huì)產(chǎn)生情緒，怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問題。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)8
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這學(xué)期趣味英語小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了能更好地開展興趣小組，特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。通過英語興趣活動(dòng)，向?qū)W生傳授英語基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的應(yīng)用技能；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。
一、鞏固復(fù)習(xí)了課本知識(shí)
在活動(dòng)過程中，我根據(jù)學(xué)生的水平，設(shè)計(jì)了與課本相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，分別有食物單詞、顏色單詞、動(dòng)物單詞、運(yùn)動(dòng)單詞、水果單詞等，以及相關(guān)的歌曲。由于學(xué)生已學(xué)過該領(lǐng)域相關(guān)的一些知識(shí)，于是我在此基礎(chǔ)上把知識(shí)進(jìn)行拓展，把單詞和句型多樣化，復(fù)雜化。學(xué)生便在原有的知識(shí)基礎(chǔ)上重組知識(shí)結(jié)構(gòu)，因此在新的復(fù)雜的知識(shí)接受方面并不感到吃力，反而得心應(yīng)手。我在每節(jié)課上都精心設(shè)計(jì)一系列的課堂活動(dòng)用以學(xué)習(xí)和操練語言，顯然學(xué)生都能饒有興趣地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
二、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣
參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣，但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此，培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中，我大膽使用課外資料，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的'方式進(jìn)行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、拓展了學(xué)生的英語知識(shí)面
對于我們學(xué)校的孩子來說，他們主要是通過課本來獲取知識(shí)，在課外獲取英語知識(shí)的途徑貧乏。因此我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識(shí)，例如學(xué)唱英語小歌謠、觀看英語動(dòng)畫片等，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語，讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性，通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識(shí)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，玩中用。
四、增加了學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會(huì)
英語還是一門語言課，因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn)，因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
五、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。英語興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活，開闊了學(xué)生的英語視野，播下了愛好英語的種子，興趣組的學(xué)生的英語成績都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。
當(dāng)然，我的工作還存在一些不足，在下期的少年宮教學(xué)上應(yīng)在以下方面進(jìn)行調(diào)整改善。
一、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)更豐富，應(yīng)增加對英美文化與中國文化的差異教學(xué)，讓學(xué)生多多了解英美文化。
二、由于學(xué)生年齡不同，知識(shí)水平不均衡，在分組時(shí)應(yīng)細(xì)化，讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。
三、應(yīng)該多搞一些貼近學(xué)生生活的活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。
我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)9
為全面展示鄉(xiāng)村少年宮英語興趣小組的教學(xué)成果，豐富小學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)打好更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更好的推動(dòng)課余活動(dòng)與課堂教學(xué)的互動(dòng)與銜接，我校鄉(xiāng)村少年宮英語興趣小組于20xx年10月7日（周日）上午在語音室舉辦了主題為“讀字母寫字母邁好英語學(xué)習(xí)第一步”的比賽活動(dòng)。
字母是英語教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。26個(gè)字母是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)好26個(gè)字母對學(xué)生以后的發(fā)音、拼讀和記憶單詞都起著至關(guān)重要的作用。根據(jù)計(jì)劃安排，本次活動(dòng)主要從兩個(gè)方面進(jìn)行展開：一是進(jìn)行字母的搶答競賽，主要考察學(xué)生對26個(gè)字母的讀音及字母順序的掌握情況；二是考察字母的規(guī)范書寫。
活動(dòng)通知一下達(dá)，每位興趣小組成員都積極投入到比賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作當(dāng)中。每個(gè)班級(jí)的英語老師也積極幫助孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練，幫助學(xué)生進(jìn)行糾音，對字母的書寫規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo)。
在活動(dòng)中，各個(gè)年級(jí)組積極搶答，表現(xiàn)踴躍，活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈。書寫比賽中，學(xué)員們屏氣凝神，認(rèn)真仔細(xì)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字母從他們的`筆尖流淌出來。
通過此次活動(dòng)，學(xué)生對26個(gè)英文字母的識(shí)記、發(fā)音及書寫有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，為下一步的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在此次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
�。�1）某些字母的發(fā)音不夠準(zhǔn)確，如G，J等；
�。�2）有些學(xué)生書寫時(shí)字母的傾斜度不對，如像漢語拼音一樣傾斜度為0或是與正確方向相反；
（3）字母與字母之間沒有空出一定的距離，造成卷面不夠整潔美觀等。
希望通過以上總結(jié)反思，引起全體英語教師在平時(shí)的課堂教學(xué)中對字母教學(xué)的重視，也相信學(xué)生們在教師的指導(dǎo)和自己的努力下，在英語學(xué)習(xí)中找到更多的樂趣，使自己的英語水平得到更大的提高。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)10
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)�，F(xiàn)對這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
一、制定計(jì)劃，確定工作思路。
在開學(xué)初，少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向。做到開展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等，每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用下午放學(xué)后時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們能畫出一張張精美的畫，彈出一曲曲優(yōu)美的曲子，孩子們的活動(dòng)成果得到展示，動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng)，學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開展大活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與。
我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動(dòng)，在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時(shí)間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。
四、認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)管理。
為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期渦陽縣教育局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠，給書畫室添置了十余套書畫桌凳及三十套畫板。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的.不足，找解決方法。
總之，少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識(shí)的地方，是孩子們向往的場所。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)11
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校舞蹈興趣小組訓(xùn)練的工作。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周三的下午和周六的上午進(jìn)行訓(xùn)練。
一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的.舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解藏族和新疆民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了藏族和新疆舞蹈基本手位和腳位的練習(xí),還學(xué)習(xí)了這兩個(gè)民族的一些舞蹈組合,學(xué)生們很喜歡。
通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)12
xxx鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立于20xx年9月，活動(dòng)的宗旨是：謙和，快樂，健康，成長。隨著形勢的變化，20xx年9月作了調(diào)整和精簡，開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、男籃、女籃、羽毛球等9個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。
少年宮充分利用學(xué)�，F(xiàn)有校舍和教師資源，依托活動(dòng)小組，利用班務(wù)處理、陽光體育活動(dòng)時(shí)間等無償組織學(xué)生開展各種活動(dòng)，教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”，還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練，進(jìn)行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊(duì)時(shí)打破班級(jí)年級(jí)限制，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好，自主報(bào)名參加活動(dòng)，分配活動(dòng)場所和輔導(dǎo)老師�；顒�(dòng)方式以學(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動(dòng)為基礎(chǔ)，全員參與，然后選擇一些個(gè)性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo)，提高學(xué)生的活動(dòng)能力和專業(yè)水平。20xx年，我校少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙豐收�，F(xiàn)將我校少年宮活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、經(jīng)典誦讀育心靈
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，每學(xué)期都把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分，開展校園讀書節(jié)活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時(shí)，我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組，老師們精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。在誦讀中，學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。xx市青少年五好小公民“陽光校園 我們是好伙伴”主題教育系列活動(dòng)中，我校共有5人次獲獎(jiǎng)，其中xxx同學(xué)的作品《陽光班級(jí)故事會(huì)》被評為一等獎(jiǎng)。在xx縣委宣傳部主辦、xx電視臺(tái)與xxx人民政府協(xié)辦的“奮進(jìn)xx”群眾月月樂文藝匯演中，由我校師生表演的朗誦節(jié)目《奮進(jìn)xx》獲得一等獎(jiǎng)。
二、校園足球強(qiáng)身體
開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對足球的興趣，并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸。
1、每天不少于一小時(shí)的訓(xùn)練，時(shí)間、人員、場地有保障落實(shí)。
2、培養(yǎng)教練隊(duì)伍。一方面，我們從校園足球的一開始就培訓(xùn)教師。安排足球愛好老師與教練一起管理球隊(duì)，隨同一起進(jìn)行訓(xùn)練，在實(shí)踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。選派足球愛好者參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，回校后再進(jìn)行二次培訓(xùn)。
3、積極組隊(duì)參加上級(jí)組織的比賽。參賽是最好的練兵方式，獲勝是對家長、學(xué)生和社會(huì)各階支持人士最好的匯報(bào)。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示，同時(shí)也加強(qiáng)了小隊(duì)員之間的交流，眼界、運(yùn)動(dòng)理論和技能都在更高層次上進(jìn)行，這會(huì)產(chǎn)生良性循環(huán)，提高學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)水平。在前不久舉行的xx縣足球特色學(xué)校比賽中喜獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)，我校擬被認(rèn)定為教育部公布的20xx年全國青少年校園足球特色學(xué)校，這對引領(lǐng)校園足球改革發(fā)展具有十分重大的意義。
三、科技活動(dòng)促求知：
我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為開展活動(dòng)投入了一定資金，開辟了科技活動(dòng)場所，創(chuàng)造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下，形成一股踴躍報(bào)名、爭積極參加科技活動(dòng)的熱潮，平時(shí)我們注重科普知識(shí)的積累，為此大量閱讀科普書籍，以《我愛科學(xué)》《少年科普報(bào)》《未來科學(xué)家》等科技報(bào)刊、書籍為依托，推進(jìn)科普活動(dòng)開展�；顒�(dòng)中，同學(xué)們增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力，也體驗(yàn)了科技制作的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。通過親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。
四、傳統(tǒng)武術(shù)創(chuàng)特色
武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，在學(xué)校體育中占有重要地位，中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地。“武術(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展，也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄，寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動(dòng)作，手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，踢腿動(dòng)作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動(dòng)作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令，而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了套路學(xué)習(xí)，學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò)，他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動(dòng)作技術(shù)和基本套路的同時(shí)，教練能有機(jī)的結(jié)合武術(shù)教學(xué)，弘揚(yáng)精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，從而認(rèn)識(shí)武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛武術(shù)，樹立正確的武術(shù)觀；激活學(xué)生的潛質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。
五、直面洪災(zāi)不退縮
今年上期期末，受持續(xù)強(qiáng)降雨的影響，我鎮(zhèn)普降暴雨，使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮成為了一片汪洋大海，大水淹沒了足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺(tái)、少年宮一樓、教學(xué)樓一樓，洪水過后，滿目瘡痍，損失慘重。
但頑強(qiáng)的xx人不等不靠，自力更生。面對著遍布垃圾、泥濘不堪的場地，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、少年宮輔導(dǎo)老師齊動(dòng)手，太陽暴曬不休息，手掌起泡不下火線，不怕臟、不怕苦、不怕累，經(jīng)過近十天的努力，終于清理出了一個(gè)嶄新的運(yùn)動(dòng)場，為下半年的工作提供了有力的保障。
六、碩果累累慰人心
通過全體輔導(dǎo)員的努力，少年宮取得了可喜的成績。在全國青少年五好小公民“陽光少年 我們是好伙伴”主題教育學(xué)生征文評獎(jiǎng)中，我校xxx班xxx的作品《陽光班級(jí)故事會(huì)》榮獲一等獎(jiǎng)，xx的《瞧，咱們這一組》、xx的.《“傻歪甜”，我的好伙伴》、xxx的《合作的力量》榮獲二等獎(jiǎng)，xxx的《不一樣的收獲》榮獲三等獎(jiǎng)。在xx縣現(xiàn)場書畫比賽中，由xxx老師指導(dǎo)的xxx、xx、xxx、xx榮獲三等獎(jiǎng)。
1月2日晚，xxx中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在風(fēng)雨球場隆重舉行了“綻放青春，放飛理想”元旦文藝匯報(bào)演出。各社團(tuán)同學(xué)八仙過海，各顯神通，表演形式多樣的節(jié)目達(dá)28個(gè)：熱情奔放的《加油amigo》動(dòng)感十足、引領(lǐng)潮流，舒緩的民族舞《大中國》《荷塘月色》柔美動(dòng)人，激情的爵士舞《good time》，邪魅的鬼步舞《seve》，憨態(tài)可掬的《新兔子舞》等將現(xiàn)場氣氛引向高潮。優(yōu)美柔情的《但愿人長久》、聲樂特長生專業(yè)的《瑪依拉變奏曲》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《白雪公主》，情景劇《百鳥朝鳳》，雙簧《追星族》，無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的T臺(tái)秀、青春活潑的啦啦操《我相信》，為晚會(huì)增添了一道道亮麗的色彩。最后，由xxx班全體學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》，展示了我校青年學(xué)子們積極向上的時(shí)代風(fēng)貌，更表達(dá)了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿。現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
七、今后的設(shè)想
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動(dòng)外，爭取寒暑假部分班級(jí)正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教體局、社會(huì)力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建、擴(kuò)建鄉(xiāng)村少年宮，同時(shí)爭取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)13
活動(dòng)主題：少年宮活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：綿陽永興興業(yè)路小學(xué)
為了豐富孩子們的課余活動(dòng)，為了讓我們的大學(xué)生活過得更充實(shí)。我們參加了永興興業(yè)路小學(xué)少年宮志愿活動(dòng)。
少年宮活動(dòng)在九點(diǎn)整正式開始，形式真是多種多樣，有籃球、羽毛球、乒乓、繪畫、書法、手工、象棋、朗誦、舞蹈等不同的項(xiàng)目。在手工制作室里，我們協(xié)助手工老師在課堂上教學(xué)，將要完成的是用紙折成一個(gè)桃心。同學(xué)們真是熱情高漲，都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并且都很有想象力。最后，老師讓同學(xué)們將手里的桃心送個(gè)自己伙伴，再送上自己的祝福，整個(gè)教學(xué)在愉快輕松的氣氛中結(jié)束，在學(xué)習(xí)中收獲快樂。但在象棋室里，就少了那份嘈雜，多了份沉著冷靜，大家都在認(rèn)真的'與對手交鋒，緊張的氣氛彌漫在整個(gè)教室。當(dāng)自己占下風(fēng)又不知如何解救時(shí)，就求助于我們的志愿者，我們給他們指導(dǎo)一些迷津后，大家一起來完成這盤棋。不管最后誰輸誰贏，同學(xué)們都能坦然面對，氣氛融洽！除此之外，美術(shù)室、書法室、操場里都有我們志愿者的身影，和孩子們一起度過了一個(gè)愉快的上午。還有很多孩子，親切的叫我們哥哥姐姐，希望你們下次再來！
在整個(gè)活動(dòng)中，志愿者們發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神，大家相處得非常融洽，一起學(xué)習(xí)交流，在活動(dòng)中收獲快樂。每一位志愿者都凝聚了自己的心血，奉獻(xiàn)出了屬于自己的力量。在服務(wù)他人的同時(shí)，志愿者們也收獲了肯定與感動(dòng)。
在今后的工作中，我們青年志愿者活動(dòng)將繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)他人，鍛煉自己的宗旨，繼續(xù)本著腳踏實(shí)地，勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，“以青春揚(yáng)激情，以奉獻(xiàn)促和諧”，譜寫青年志愿者行動(dòng)的新篇章。
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)14
建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，是為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，充分利用鄉(xiāng)村學(xué)�，F(xiàn)有的活動(dòng)場所和教育資源，培養(yǎng)留守兒童廣泛的興趣和愛好，滿足留守兒童的課外需求，使留守兒童快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長、全面發(fā)展。沅古坪中心校少年宮從開始籌辦到投入使用即將一年�，F(xiàn)將我校少年宮建設(shè)及活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況
我校地處永定區(qū)東南邊陲，離市區(qū)50公里。學(xué)校占地面積22471平方米，校舍建筑面積8548平方米。現(xiàn)有學(xué)生755人，（其中寄宿生573人，走讀生182人），18個(gè)教學(xué)班。由于地理位置的原因，我校學(xué)生覆蓋面大，服務(wù)半徑超過5千米，學(xué)生分別來自沅古坪鎮(zhèn)、謝家埡鄉(xiāng)、王家坪鎮(zhèn)、雙溪橋鄉(xiāng)的34個(gè)行政村。
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮于20xx年3月開始籌辦，在市、區(qū)文明辦及區(qū)教育局的大力支持下，5月啟動(dòng)建設(shè)，9月基本完工并投入使用，總投資達(dá)20多萬元。
二、具體工作開展情況
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織
3月，我校被確立為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目。我們迅速成立了籌備小組，多次召開班子成員會(huì)，專題研討少年宮建設(shè)具體事宜。成立了校長、副校長任正、副主任，少先隊(duì)輔導(dǎo)員為少年宮聯(lián)絡(luò)員的管理辦公室，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)少年宮的創(chuàng)建工作，確保了各種活動(dòng)的順利開展。并通過“走出去”的形式，培訓(xùn)少年宮輔導(dǎo)老師達(dá)11人次。利用暑假，籌備、建設(shè)了各興趣活動(dòng)小組。
2、因地制宜，優(yōu)化辦宮條件
5月，我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)正式啟動(dòng)，暑假期間修繕了圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、棋藝室、乒乓球室、經(jīng)典誦讀室，使室內(nèi)活動(dòng)總面積達(dá)400多平方米。對室外活動(dòng)場地進(jìn)行硬化，整修了跳高、跳遠(yuǎn)沙坑，安裝了平梯、單雙杠等體育設(shè)施。
3、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行
我們著眼于科學(xué)發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制，鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)充分體現(xiàn)“四性”：一是公益性，即全部免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教，面向所有在校學(xué)生；二是基礎(chǔ)性，即通過開展各項(xiàng)生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對廣大農(nóng)村少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育，加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)；三是實(shí)效性，即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行；四是發(fā)展性，即讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)勢項(xiàng)目。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動(dòng)室正常運(yùn)作，學(xué)校制定了各活動(dòng)室的管理制度及教師職責(zé)，進(jìn)一步激發(fā)了輔導(dǎo)教師的工作積極性。
4、整合師資隊(duì)伍，活動(dòng)有序開展
我�，F(xiàn)有在職在崗教師49人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，少年宮輔導(dǎo)教師為學(xué)校任課教師，無專職少年宮教師。因此，我們根據(jù)教師特長，開設(shè)各種興趣活動(dòng)小組。如：美術(shù)、書法、琴藝、棋藝、籃球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、信息技術(shù)、鼓號(hào)、高花燈等13個(gè)興趣活動(dòng)小組。為了讓學(xué)生有效練習(xí)鼓號(hào)的技巧，我們聘請了退休教師全建生、龔月秋老師來校做兼職輔導(dǎo)員。在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上，鼓號(hào)興趣小組的學(xué)員身著艷妝，在上街游行的過程中展現(xiàn)了他們的風(fēng)采；為了挖掘民間瑰寶，我們聘請民間藝人來校傳授高花燈的舞技，在官坪中學(xué)舉行的“張家界市少年宮啟動(dòng)儀式”上，我校的高花燈興趣小組，做了匯報(bào)表演，受到社會(huì)各界的好評。
4、廣泛宣傳、營造氛圍
我們的`做法是：
�。�1）、在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作伊始，我們充分利用少年宮校園廣播，宣傳少年宮的作用、開放內(nèi)容、開放時(shí)間，通過廣泛宣傳，提高了鄉(xiāng)村少年宮的知曉率。讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。
（2）、放大“少年宮”標(biāo)牌，將“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)牌置放在校門口醒目的地方，不僅讓本校學(xué)生知道我們是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，還讓周邊學(xué)校的學(xué)生及家長知道。這樣更有利于沅古坪片的少年兒童。
（3）、公布少年宮活動(dòng)場所示意圖。通過示意圖讓所有的學(xué)生知道活動(dòng)場地，便于參觀和各項(xiàng)活動(dòng)的開展。
（4）、制定少年宮活動(dòng)剪影及活動(dòng)安排表，讓學(xué)生對少年宮活動(dòng)的開展一目了然。為了廣泛宣傳少年宮活動(dòng)，我們隨機(jī)拍攝活動(dòng)圖片，制作了少年宮活動(dòng)視頻，在校園網(wǎng)絡(luò)播放的同時(shí)，及時(shí)上傳到上級(jí)有關(guān)部門；在永定區(qū)舉辦的“第二套全國中小學(xué)校園集體舞”比賽中，我校少年宮學(xué)員榮獲三等獎(jiǎng)。
�。�5）、制作各活動(dòng)室標(biāo)牌，完善了各活動(dòng)室的室內(nèi)布置，使兒童在愉悅、輕松、優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
（6）、在抓好興趣小組的同時(shí)，面向所有在校學(xué)生，給各班添置了象棋、跳子棋、羽毛球等活動(dòng)用品，給各班配發(fā)了一定數(shù)量的圖書，建立了圖書角，使參與少年宮活動(dòng)的學(xué)生達(dá)715人，參與率達(dá)95%。
目前，少年宮宣傳工作已經(jīng)深入每一位學(xué)生心里。校園內(nèi)張貼了宣傳畫報(bào)，學(xué)生更加具體地了解了少年宮。各活動(dòng)室建設(shè)也已經(jīng)完成并投入使用，各輔導(dǎo)教師已經(jīng)就位并積極投入到了活動(dòng)之中，鄉(xiāng)村少年宮辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮了相應(yīng)的作用，各項(xiàng)活動(dòng)在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下正在有序地開展。
三、存在的困難
1、資金不足。少年宮的運(yùn)作需要大量的資金，如初期的修繕就需要大量的資金。我們現(xiàn)有資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
2、場地不夠。學(xué)校場地有限，許多功能室都是采取一室多用的辦法。這樣將會(huì)局限活動(dòng)的開展。
3、師資力量不夠。我�，F(xiàn)有教師49人，都擔(dān)任了學(xué)校的行政工作及日常教學(xué)工作，少年宮輔導(dǎo)員身兼數(shù)職，13個(gè)輔導(dǎo)員中，只有四人專業(yè)對口。
請領(lǐng)導(dǎo)們放心，在接下來的工作中，我們將再接再厲，完善少年宮各項(xiàng)建設(shè)工作，秉承“尊重學(xué)生天性、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生靈性”的辦學(xué)理念。各項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持實(shí)踐性、趣味性、教育性、靈活性等特點(diǎn)，幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，塑造高尚情操，提高人文素養(yǎng)，滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。我們的目標(biāo)是：一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切。讓少年宮成為鄉(xiāng)村孩子寬廣的活動(dòng)場所，讓農(nóng)村留守兒童健康成長！
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)15
本學(xué)期少年宮棋藝室，通過對棋類知識(shí)的學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，開展了豐富多彩的棋類活動(dòng)。棋類作為傳統(tǒng)文化，充滿了趣味性、哲理性，深受師生喜愛，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動(dòng)，努力提升學(xué)生的棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情。為提升學(xué)生棋藝，開設(shè)了多媒體教學(xué)。對涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并在周一至周四的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行象棋訓(xùn)練。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝
在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時(shí)針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，針對這種情況，我們及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的.環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)
興趣小組建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
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