小學推廣普通話活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的小學推廣普通話活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學推廣普通話活動總結(jié)1
20xx年9月11日17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：推廣普通話，共筑中國夢。在為期一周的宣傳活動中，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、高度重視，群策群力。
為將推普周活動落到實處，學校領(lǐng)導高度重視，結(jié)合我校本學年教育教學工作的實際，成立由梁立泉校長為組長的學校語言文字工作領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動方案，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、營造推普環(huán)境，加大宣傳力度。
1.用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式，營造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話為主題的`升旗儀式，推廣普通話的宣傳演講。大隊輔導員向全校師生發(fā)出了“說普通話、寫規(guī)范字”的倡議。
3.9月16日各中隊在大隊部的統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題的班隊會。
三、開展豐富活動，力求寓教于樂。
學校首先根據(jù)學生的年齡特點，充分利用學�，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在學生中廣泛開展推普活動。
1.開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，教育學生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
2.組織學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的手抄報，讓學生在寫寫畫畫中汲取營養(yǎng)，規(guī)范其語言文字的使用。
3.為豐富學生普通話方面的知識，學校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》，組織學生認真學習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家，利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動。
4.中高年級組織開展了規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育，積極引導廣大學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，提高規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)，傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
總之，每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地，是集中展示語言文字應(yīng)用成果的平臺，也是加強語言文字工作的重要載體。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
小學推廣普通話活動總結(jié)2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校此次普通話推廣周以“輝煌xx載，舉國共歡騰，講好普通話”為主題。宣傳周期間，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳、廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了宣傳普通話、推廣普通話的良好效果。
為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去，推進我校素質(zhì)教育進程。每年的'“推普周”活動，我校都本著求真務(wù)實的精神，從學校實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。
一、學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的班子例會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。
二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的推普活動。
1、舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
2、進行普通話校本培訓。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學習時間，開展普通話培訓，我校語言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。
3、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
4、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。
5、開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。
6、結(jié)合學校一年一度的讀書節(jié)活動，在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
(二)開展綜合性學習活動，促進語言文字規(guī)范化
1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學，新生從入學時就系統(tǒng)的學習和使用普通話。
2、教師的教學計劃、備課筆記都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫、不規(guī)范簡化字等。
4、鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
小學推廣普通話活動總結(jié)3
根據(jù)以市、區(qū)教育局語言文字委員會工作意見的指導精神，我校于xx年９月１２日至１８日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
�。乖拢保橙赵绯康膰煜轮v話上，我校進行了推廣普通話，與時俱進的倡議：堅持以學校為基礎(chǔ)，進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據(jù)要求，我校通過
１、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。
�。病ふ疑磉叺腻e別字（做好記錄）
�。�、朗讀一篇文章
�。�、寫一段（篇）工整、規(guī)范的句子
５、講一個故事
６、推普小隊在行動
�。�、別字連線
�。浮⒅黝}黑板報
為主要內(nèi)容，以班隊會、普通話進農(nóng)家社會實踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普、人同心，語同音推普專欄等活動形式，推廣普通話。
三、搞好活動項目
�。乖拢保踩�，我校制訂了推普周活動方案，根據(jù)這一活動方案，我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
�。�、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的`宣傳作用，宣傳講普通話。充分利用綜合實踐活動課程，各班組織啄木鳥小隊，帶領(lǐng)學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
�。�、發(fā)揮少先隊組織的作用，學校組織大隊委，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。
�。场㈤_展推普主題隊會。９月１３日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展學寫規(guī)范字的比賽；高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動，在學校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。請說普通話在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小學推廣普通話活動總結(jié)4
根據(jù)教委辦的通知要求，我校認真開展了第十九屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構(gòu)建學校和諧教育，增強推普意識，提高普通話水平，為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：
一、做好宣傳工作
推普周的星期一上午，利用在國旗下講話，進行了“講普通話，規(guī)范校園語言，爭做南林新人”的倡議：在會上強調(diào)了學生與說普通話交朋友，在學校任何地方都得說普通話，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用，并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。
二、抓好活動主題
本推普周活動的主題為“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會”。本著這一活動主題，我校9個班級在周三中隊活動開展以“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會”主題班會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動：
1.啄木鳥行動，全校尋找錯別字等。
2.在校園內(nèi)張貼各種相關(guān)標語，營造推普氛圍。
3.黑版報定期宣傳，與師生共同交流的場地，提高普通話水平。
推普工作是學校應(yīng)該做的持續(xù)工程。說好、講好普通話在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持講好普通話、說好普通話，從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的'。
總之，經(jīng)過全體教師的共同努力，使全體師生變被動學習使用為主動學習使用，并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導入了一個新的境界，使普通話成為校園語言努力，把我校推普工作再創(chuàng)輝煌。
小學推廣普通話活動總結(jié)5
為迎接全國第21屆推普周，從9月10日開始，北城實驗小學組織了一系列相關(guān)活動，讓推廣普通話工作，真正落到實處。
9月10日，北城實驗小學舉行了第21屆全國推廣普通話宣傳周系列活動啟動儀式。該校支部副書記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話，邁進新時代”作了動員講話，師生們了解到，普通話是我國各民族的通用語言，學校是推普的主陣地；學好漢語，學好普通話，書寫規(guī)范字，是全體師生的責任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的.工作。
在推普周期間，校門口電子顯示屏還將滾動播出宣傳標語，校園醒目位置懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳圖片，營造良好的推普氛圍。活動期間，該校多措并舉，一次班會、一期黑板報或手抄報活動。學校利用宣傳展板宣傳普通話相關(guān)法律法規(guī)，在走廊和教室張貼宣傳標語，內(nèi)容豐富，形式多樣，特色鮮明。各教研組召開教研會，部署語言文字工作，要求全校師生“說好普通話，寫好規(guī)范字”，營造良好的推普氛圍，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準，推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
9月14日，該校為了進一步推進書香校園活動的深入開展，營造“推廣普通話，書寫規(guī)范字”的氛圍，提高學生規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字的能力，引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)，舉辦了中國漢字聽寫大賽活動。此次活動的開展，讓學生進一步感悟到了漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統(tǒng)文明，樹立向全社會倡導規(guī)范書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化傳承美德，從小事做起，從我們一個一個方方正正的規(guī)范字做起。
“叔叔、阿姨，你們好！今年是第21個推普周，我們倡議：學好普通話，寫好規(guī)范字……”9月15日上午，該校教師和少先大隊部組織志愿者，走出校園，走上街頭，大力開展第21屆“推普周”活動。本次活動的主題是“說好普通話，邁進新時代”，小小志愿者們，佩戴綬帶，拉開橫幅，走上街頭，向沿街店面、過路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書》，耐心向廣大市民宣傳語言規(guī)范化知識，宣傳普通話的意義和作用。
宣傳周作為推廣普及國家通用語言文字工作的重要平臺，在提高普通話普及率、增強社會用語用字規(guī)范意識、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初，教育部、國務(wù)院扶貧辦、國家語委印發(fā)《推普脫貧攻堅行動計劃（20xx-2020年）》，將國家通用語言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰(zhàn)略，開拓了推普新道路、新局面。
小學推廣普通話活動總結(jié)6
20xx年9月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年還是祖國成立xx周年華誕。為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力；隆重慶祝中國成立xx周年，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。我校積極普及國家通用語言文字，促進語言文字應(yīng)用的規(guī)范化。
1、成立語言文字工作組織。
校長楊xx任語言文字工作領(lǐng)導組組長，教導處梁xx任副組長。各語文老師、少先大隊輔導員等為領(lǐng)導組成員。積極落實推普周工作。
2、營造推普宣傳氛圍。
我校在推普周里結(jié)合祖國xx華誕，積極宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規(guī)范字；并在校園網(wǎng)上登載宣傳推廣普通話的宣傳文字材料，在教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在宣傳欄內(nèi)張貼學生關(guān)于宣傳普通話小報，及學校、各年級推廣普通話宣傳口號。學校在電子顯示屏“寫規(guī)范字、說普通話、做文明人”十二個醒目大字。教學樓走廊及相關(guān)公共場所也設(shè)有有關(guān)語言文字規(guī)范化內(nèi)容的提示牌。利用學校校廣播站宣傳形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、做好推普宣傳等各項工作。
圍繞“普通話誦華誕規(guī)范字書愛國情懷”的主題，我校加大宣傳力度，使更多的教師、學生認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，督促全校師生養(yǎng)成在任何場合自覺使用普通話的習慣。在推普周里，我校在推普周領(lǐng)導小組的指導安排下，開展了“八個一”活動：
（1）一次國旗下講話，在升旗儀式上由校長做主題講話，學生旗下講話進行學校推普周宣傳、動員；
�。�2）一份倡議書。由學校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字、做誠信學生”的倡議書；由學校廣播站發(fā)出。
�。�3）一次班級展板宣傳。各班以創(chuàng)語言文字示范學校，慶推普周為主題，在各班門口的.班級展板上布置本班宣傳材料。
（4）一次主題班隊活動。全校各中隊抓住推普主題，結(jié)合隊員特點和素質(zhì)，以不同形式開展豐富多彩的主題班隊活動。
（5）一次書寫活動，低年級以“書寫我愛祖國”為主題，進行一次書寫。全員參與富有趣味的推普活動，讓剛?cè)雽W的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。
（6）一次朗讀比賽，各年級以開展朗讀比賽對學生進行普通話水平的訓練，同時使學生在活動中，用普通話表達自己的決心，以語言文字規(guī)范化為榮。并將“經(jīng)典誦讀”作為常態(tài)化、規(guī)�；顒印�
�。�7）一次“啄木鳥在行動”糾錯字活動，由中高年級學生在校內(nèi)外以及報刊媒體中尋找錯別字，發(fā)現(xiàn)問題，進行登記，并予以糾正。
（8）一次“我給父母當老師”家�；顒�，向家庭、社會輻射語言文字規(guī)范意識。將說普通話、寫規(guī)范字的意識輻射到每個家庭。我們要求學生回到家仍然要說普通話、寫規(guī)范字，從而帶動家長說普通話、寫規(guī)范字。
在推普周工作中，我校要求各班對語言文字工作均應(yīng)予以高度重視，并且給予明確分工，要求齊抓共管，力求抓出實效，使語言文字工作落在實處。
隨著“推普周”活動的開展，我校富有特色的校園文化已日漸濃厚：校園內(nèi)外，處處講普通話，處處講文明禮貌，講粗話臟話的人少了，互相問好，文明禮義校園隨處可見。文明、和諧自然，在生機勃勃的校園中，文明向上的校園文化已“滿園春色”�？傊凇巴破罩堋被顒又�，我們已獲得了不少經(jīng)驗，也有不少收獲，力爭在以后的工作中進一步落實普通話與規(guī)范字工作，構(gòu)建和諧校園文化，從而達到帶動周邊環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
小學推廣普通話活動總結(jié)7
今年的9月xx日至xx日，是全國第xx屆推廣普通話宣傳周。本屆推普周以“同講普通話，攜手進小康”為主題，用規(guī)范字書寫中國夢，用普通話誦讀中華經(jīng)典，共同營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的濃郁氛圍。
一、校園內(nèi)懸掛醒目的橫幅和推普周宣傳標語
校園內(nèi)懸掛醒目的`橫幅和推普周宣傳標語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
推廣普通話人人有責，從自身做起，從現(xiàn)在做起！讓普通話，貼近生活，走進生活！
二、向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議
向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
三、教師書法比賽
開展教師書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
四、年級部推普周活動
各年級開展形式多樣的推普活動，結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式：
一、全校舉行一個升旗儀式(升旗儀式的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，齊心建設(shè)美麗文明新xx”)
二、七年級各班利用下周二班會時間進行一下普通話宣傳，舉行“同講普通話，攜手進小康”主題班會。
三、八年級各班舉辦一次手抄報；進行“同講普通話，攜手進小康”的設(shè)計比賽，學校進行專項評比，激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。
四、九年級各班下周辦一期黑板報，主題是“同講普通話，攜手進小康”。
通過本次推普周宣傳活動，學生們進一步領(lǐng)略了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，漢字的神奇魅力，也激發(fā)了愛國主義情懷，相信在今后的學習生活中，會以更飽滿的熱情投入到知識的海洋里，從自身做起，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興夢而不懈努力！
小學推廣普通話活動總結(jié)8
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆“推普周”。為了進一步增強全體師生語言文字運用意識和推廣普通話積極性，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校開展豐富多彩、形式多樣的推普活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動主題
普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇。
二、工作機制
為做好本屆推普工作，成立學校推普工作領(lǐng)導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
（一）加強活動領(lǐng)導，制定學校第xx屆推普周活動方案，成立推普工作領(lǐng)導小組，落實具體工作。
�。ǘ┳龊猛破招麄鞴ぷ�，擴大推普面積
以提升語言文字應(yīng)用能力和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為出發(fā)點和落腳點，為進一步提高全民族文明素質(zhì)，學校將進一步營造說普通話、寫規(guī)范字的校園文化氛圍。在校園內(nèi)利用LED顯示屏播出宣傳標語（普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇），渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響；學校公眾號推送廉州鎮(zhèn)煙樓小學推普周活動方案及推普宣傳海報。
�。ㄈ┻M行國旗下講話
利用升旗儀式(9月xx日)，對全體師生進行推普周宣傳動員，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，確保每位師生知曉學校推普計劃及具體安排。
�。ㄋ模┡e辦推普周手抄報展
三——六年級各班學生利用周末（xx日。xx日）時間辦一期以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的手抄報，宣傳推廣普及普通話和寫規(guī)范字的意義，并于周一（xx日）在各班級評選后。由班級評選出最佳手抄報3-5份，將在班級作品欄擇優(yōu)展出。
（五）師生同寫一首詩
三——六年級學生在班主任的'指導下，利用午寫時間師生同寫一首詩《卜算子·詠梅》（毛澤東），要求規(guī)范書寫，班主任擇優(yōu)在本班教室后面的宣傳欄張貼展出。
�。┡e辦教師硬筆書法大賽
全校教師開展硬筆書法大賽，書寫內(nèi)容為毛澤東所作《七律·長征》。具體時間安排為xx日。學校將對教師書法作品進行評選，并擇優(yōu)展出。
（七）各班級利用早讀時間開展誦讀紅色經(jīng)典活動
各班傳承經(jīng)典的同時提高學生朗讀水平，各班主任教師xx日前將學生誦讀視頻傳至學校群。
總之，我們以本屆推普周為契機，繼續(xù)做好我校全體師生普通話水平提升工作，提高我們用語用字規(guī)范化程度，并將其納入學校日�；芾碥壍�，力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個新臺階，為校園精神文明建設(shè)和師生成長作出貢獻。
小學推廣普通話活動總結(jié)9
今年9月xx日至xx日是第xx屆“推普周”。為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，我校開展了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的推普周活動，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
一、學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校首先成立了由董xx校長擔任組長，沈xx、井xx擔任副組長的語言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。推普工作領(lǐng)導小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導，認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們利用9月xx日星期一的升旗，進行了全體師生推普周活動的動員大會，由董xx校長宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，寫好規(guī)范字”為學生口號，以“規(guī)范語言文字，方便我們大家”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的'宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用國旗下講話、主題班隊會，向全體師生宣講推廣國家通用語言文字的意義。
2、組織學生書寫規(guī)范字，辦一張推普手抄報。
3、推普周期間，做好“六個一”工作：
�。�1）在樓外的電子顯示屏上，有醒目的推普宣傳標語“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”。
（2）在校園公示欄貼出推普周的宣傳海報，營造良好的宣傳氛圍。
�。�3）各班以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題出一期黑板報。
（4）利用周一下午周會課，各班開展一次“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”的主題班會。內(nèi)容：推廣普通話的宣傳、詩歌朗誦、改錯別字等。
�。�5）學校組織師生開展愛國經(jīng)典誦讀活動。
�。�6）學校組織學生開展了“每日一寫”活動。
國家通用語言文字的推廣是一項長期的任務(wù)，我們要長抓不懈，堅持“講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典美文”的主導思想，豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了進一步的提高。相信通過扎實開展的多樣活動，我校的推普工作將進一步規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
小學推廣普通話活動總結(jié)10
20xx年9月xx日—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：同講普通話，攜手進小康。在為期一周的宣傳活動中，我們xx實驗小學結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學年教育教學工作的實際，召開教師動員會，成立由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估，以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學語言和校園語言。推普周期間，學校政教、大隊部、教導處、根據(jù)各自的職責，攜手共進，做到分工合作，齊抓共管，取得良好的效果。
二、營造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度
1、我校除懸掛“講普通話，寫規(guī)范字，做博雅人”這類宣傳語以外，在推普周期間，我們還通過在學校醒目位置張貼宣傳圖片，積極宣傳《國家通用語言法》《中小學漢語言知識》形式，營造良好的推普氛。
2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月xx日在升國旗儀式上舉行了以“同講普通話，攜手進小康”為主題的“推普”宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，明確本屆推普周的時間、主題和活動，同時把學校推普計劃貫徹給全校師生。
3、號召各班級召開主題班隊會，使活動落到實處，校園內(nèi)人人都講普通話，從小學生開始使用國家通用語言。
三、開展豐富的主題活動，寓教于樂
(一)學生活動
1、開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動
三年級全體學生通過做筆錄、拍照等形式，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字，以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計，在這次活中全年級學生共找到錯別字六千余個。
2、我給父母當老師
在“推普周”里，我校一年級開展了“我給父母當老師”活動。要求每位學生都擔任“小小推普員”，向自己的父母推廣普通話，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象，使推普活動走進家庭，實現(xiàn)了“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、經(jīng)典詩文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時間組織全校學生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，這一活動已成為我們?nèi)粘９ぷ髦�，持之以恒，初見成效。推普期間，我們還專門組織二年級的全體學生利用晨讀、班會活動時間組織學生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，評選出30位“誦讀之星”。
4、推普宣手抄報。
五年級各班組織全年級的學生辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等，經(jīng)過周密安排，精心組織，各班主任老師的用心輔導，結(jié)果異彩紛呈，學生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解，而且綜合素質(zhì)得到了全面的'的鍛煉。
(二)教師活動
1、各年級根據(jù)本組實際情況，利用教研活動時間，組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強。
2、全體教師上課時全部使用普通話教學，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。
四、發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，提高語言文字素養(yǎng)
1、由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動。努力做到：板書、通知、簡報、教案不使用簡化字、繁體字，堅持用正楷字書寫。
2、加強校園使用普通話力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕，但是中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學推廣普通話活動總結(jié)11
20xx年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣普通話宣傳周”�；顒又�，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結(jié)合學校實際情況，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作，以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量，向全體學生宣傳說普通話、寫規(guī)范字，并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯別字、繁體字、異體字的'出現(xiàn)，尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字，并且要求廣大師生在公共場合說普通話，提高普通話在校園的普及程度。
一、主要措施
1.早啟動、早安排。9月11日學校領(lǐng)導宣讀“第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動，并布置相關(guān)推普安排。
2.在推普周期間，我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。
3.一次國旗下講話
9月11日早操期間學校領(lǐng)導布置了推普周的活動安排，并由學生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4.一次主題班會
9月11日各班級召開了一次推普主題班會。
5.一次社區(qū)宣傳活動
9月12日，我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書，走進上洞村，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。
7.開展現(xiàn)場作文比賽活動。
為配合20xx年市讀書節(jié)活動，引導學生積極參與讀書活動，愛讀書，多讀書，讀好書，沐浴書香，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，使讀書成為學生生活的一部分，讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧，從而提高學生的習作水平。按照要求，第三周星期一下午第三節(jié)，四到六年級每班三名學生代表班級參加了xx小學讀書節(jié)小學生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。
8.規(guī)范漢字書寫比賽
9月15日，各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽，倡導學生說普通話，寫規(guī)范字。
雖然第二十屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
xx小學
20xx年9月
小學推廣普通話活動總結(jié)12
郎朗誦讀之聲回蕩校園，縷縷硯墨之香浸潤課堂。在這醞釀著豐收、喜悅的金秋九月，我們又迎來了第xx屆推普周。根據(jù)xx辦關(guān)于印發(fā)濱海新區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx語委辦函〔20xx〕xx號)精神，xx小學緊緊圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”的宣傳主題，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、制定方案，嚴密部署
為確保此次推普周活動落實到位，我校成立了以宋xx、葉xx校長為組長，閻xx為副組長，全體語文教師為組員的推普領(lǐng)導小組，對如何組織開展宣傳周宣傳活動進行周密的策劃，制定工作方案，以確�；顒禹樌_展。
二、開展活動，推普于心
推普周工作的開展與落實離不開豐富多彩的活動，xx小學，以校園為藍圖，以師生為筆墨，使推普活動入眼、入腦、入心，讓每一項活動落地生根，在校園綻放。
利用環(huán)境，創(chuàng)建推普氛圍
9月xx日至9月xx日，在校園LED屏幕電子屏滾動播放本屆推普周的`主題和各種推普宣傳標語，利用前廳電子大屏播放推普知識和海報進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
升旗儀式，拉開活動序幕
9月xx日周一，因天降陣雨，福小以錄播教室同步各班課堂的形式，進行室內(nèi)升旗儀式，我校以升旗講話拉開了本次推普周活動的序幕，倡導全校師生從自我做起，從此刻做起，樹立語言文字規(guī)范化意識，不斷加強提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一間教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。希望通過本次的推普周活動，讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓禮貌的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
手抄報評比，打開宣傳之窗
各班開展以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的手抄報評比活動。在活動中學生明確了推普的目的、意義；學生感受到了推普活動無處不在，這為平時推普工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
書法競賽，繪寫時代新篇
為了營造濃郁氛圍，增強師生對說普通話、寫好中國字的興趣與能力，我們舉行了全校學生寫規(guī)范字的競賽比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并進行了展示。
經(jīng)典誦讀，詠嘆百年偉業(yè)
各位語文教師利用一節(jié)語文課時間，以口語交際課、綜合性實踐課為載體，開展普通話踐行的語文經(jīng)典誦讀活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，學生采取講故事、詩歌朗誦等形式詠嘆經(jīng)典，歌頌國家百年偉業(yè)。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕，但是中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學推廣普通話活動總結(jié)13
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：誦xx華誕書愛國情懷。在為期一周的宣傳活動中，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視，各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學年教育教學工作的實際，我們成立由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估，以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學語言和校園語言。推普周期間，學校辦公室、教務(wù)、少先隊、信息組、后勤根據(jù)各自的職責，攜手共進，做到分工合作，齊抓共管，取得良好的效果。
二、營造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度
1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、舉行“普通話規(guī)范字書寫愛國情懷”為主題的升旗儀式。9月xx日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講，明確本屆推普周時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹給全校師生。
三、開展豐富的主題活動，寓教于樂
(一)學生活動
1、開展“啄木鳥”在行動的社會用字調(diào)查活動
三年級全體學生通過做筆錄、拍照等形式，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字，以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計，在這次活中全年級學生共找到錯別字四千余個。
2、主題班隊會
在“推普周”期間，組織一次以推普宣傳為主題的班（團）隊會活動。
3、經(jīng)典詩文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。每個年級利用每天晨讀、午誦時間，語文教師組織全班學生誦讀：一年級《百家姓》，二年級《弟子規(guī)》，三年級《蓑翁對韻》，四年級《千字文》，五年級《論語》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，這一活動已成為我們?nèi)粘９ぷ髦�，持之以恒，初見成效�?/p>
3、書寫規(guī)范字比賽：開展鉛筆字、毛筆字大賽
4、推普宣傳手抄報。
五年級各班組織全年級的學生辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等，經(jīng)過周密安排，精心組織，各班主任老師的用心輔導，結(jié)果異彩紛呈，學生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解，而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
(二)教師活動
1、各年級根據(jù)本組實際情況，利用教研活動時間，組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的.意識明顯增強。
2、全體教師上課時全部使用普通話教學，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學生做出表率，從而帶動全校推普活動的開展。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
小學推廣普通話活動總結(jié)14
今年9月xx日至xx日是第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”，為切實做好今年推普周的各項工作，根據(jù)xx縣教體局文件精神，結(jié)合學校實際，近日，我校開展了第xx屆推普周活動。
一、積極營造推普宣傳氛圍
利用國旗下講話、教職工大會、LED顯示屏、校園內(nèi)懸掛宣傳標語、印發(fā)《第24屆“全國推廣普通話宣傳周”宣傳材料》、制作展板宣傳《國家通用語言文字法》等形式，創(chuàng)設(shè)推普氛圍，增強全體師生的語言文字規(guī)范意識。宣傳新時代推廣普通話的`重要意義，號召廣大師生自覺講普通話，用規(guī)范字，做文明人。
二、扎實開展推普周系列活動
9月xx日升旗儀式上學生宣讀倡議書，全校各班都上了班會課，讓學生知道了說好普通話的重要性。
全校各班都上了班會課，讓學生知道了說好普通話的重要性。
三、小結(jié)反饋
“推普周”是短暫的，但推廣普通話的任務(wù)是延續(xù)的。
讓我們齊心協(xié)力，說好普通話，用好規(guī)范字，使普通話更快更廣地從校園走向校外，全體師生共同筑造起美好的中國夢！
本周，師生們在這些活動中既忙碌又充實，增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的推普活動的開展，豐富了校園文化氛圍，構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境，弘揚了中華優(yōu)秀的文化！
小學推廣普通話活動總結(jié)15
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。本屆推普周活動的宣傳主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動，我校積極地部署，開展了多項活動，取得了良好的成效。
一、建立機構(gòu)、完善制度，全面謀劃推普周活動。
為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學校首先成立了第20屆推普宣傳周活動領(lǐng)導小組，并制定此項工作專人負責，教導處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合，確保此項活動落在實處、收到實效。領(lǐng)導小組成員認真學習領(lǐng)會文件精神，研究制定活動方案，分工負責，具體落實。
二、大力宣傳、營造氛圍，達成全社會推普共識。
為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉，我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳，營造濃厚的'活動氛圍。
三、具體開展的活動：
1、一場國旗下講話。
結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題，進行一場國旗下講話，向全校師生進行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。
2、各班級舉行推廣普通話班隊會。
各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關(guān)知識，有的班級開展講故事比賽，有的開展寫規(guī)范字比賽，有的進行經(jīng)典誦讀比賽，通過比賽，激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛，提高學生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
3、每班出一期推廣普通話的黑板報。
4、走出課堂，開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程，高年級同學分小隊開展啄木鳥糾錯活動，他們走向?qū)W校周邊的大街小巷，學校附近的超市、飯店，像啄木鳥一樣細致地尋找錯別字的“蟲子”。學生們發(fā)現(xiàn)，我街道的招牌、廣告、宣傳標語都非常規(guī)范，可見語言文字工作開展得比較有力度，覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。
本周的推普周活動，在學校師生的共同努力 共同配合下，圓滿地取得了成功，“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的
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