萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)1
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。
這是我班第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),家長(zhǎng)們參與的積極性還是比較高,有的.家長(zhǎng)還主動(dòng)打電話問(wèn)我怎么做衣服,家長(zhǎng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2:50才開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型,同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動(dòng),但其他班的老師也很樂(lè)意的幫助我們,主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來(lái),我特別的感謝他們。
走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長(zhǎng)用心的裝扮后,音樂(lè)一響他們踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò),只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的,當(dāng)時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了,所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié),因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟,記不到動(dòng)作,但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到這些小游戲中來(lái),但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的。
最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋,在活動(dòng)方案中,砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,于是就在棍子上加了個(gè)錘子,以便孩子和家長(zhǎng)操作,但沒(méi)考慮到安全性,在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長(zhǎng)由于力氣太大,結(jié)果錘子砸掉了,碰到另一個(gè)小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過(guò)這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高,也給家長(zhǎng)們提供了交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少,讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)2
教師萬(wàn)圣節(jié)t臺(tái)秀活動(dòng)中,全體一年級(jí)教師出場(chǎng)亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩(wěn)重大方的教師們來(lái)了個(gè)華麗大變身。不過(guò),這可沒(méi)能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無(wú)論誰(shuí)出場(chǎng),孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著對(duì)老師的無(wú)比喜愛(ài)。環(huán)節(jié)雖簡(jiǎn)單,但無(wú)疑在有限的時(shí)間內(nèi)鍛煉了孩子愛(ài)心、善良、積極主動(dòng)的品格和分析決策的能力。
整場(chǎng)活動(dòng)中,孩子們最興奮的.當(dāng)屬班級(jí)風(fēng)采展示了。五個(gè)班級(jí)分別集體亮相,在場(chǎng)家長(zhǎng)直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場(chǎng)的一班、帶來(lái)最炫民族風(fēng)的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班,加上“rockyou”音樂(lè)中搖滾范十足的五班,孩子們靈動(dòng)可愛(ài)的表演引發(fā)家長(zhǎng)們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個(gè)上臺(tái)的孩子都成了小明星。展示之后,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳動(dòng)作獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)也名花有主。每個(gè)班級(jí)都捧回了屬于自己的獎(jiǎng)狀。
互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)孩子和家長(zhǎng)們高漲的參與熱情,無(wú)論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長(zhǎng)與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺(tái)上臺(tái)下的孩子和家長(zhǎng)興高采烈、興奮不已。這兩個(gè)活動(dòng)對(duì)孩子積極主動(dòng)的品格以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。
活動(dòng)最后,萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典環(huán)節(jié)、全場(chǎng)孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛(ài)的孩子們?cè)谙g快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場(chǎng)瞬間成為一個(gè)流動(dòng)的童話城堡,充滿著夢(mèng)幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個(gè)環(huán)節(jié)叫做經(jīng)典,是因?yàn)楹?jiǎn)單的互動(dòng)卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)心、積極主動(dòng)、表達(dá)交流、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。
學(xué)校為孩子們創(chuàng)設(shè)的自由民主氛圍,家委會(huì)和熱心家長(zhǎng)的辛勤籌備,一年級(jí)組全體教師的付出都是活動(dòng)成功舉辦的關(guān)鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經(jīng)常在理念越來(lái)越先進(jìn)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),是學(xué)校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬(wàn)圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動(dòng),將不斷加強(qiáng)孩子們對(duì)西方文化的了解、個(gè)人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們?cè)谌?yáng)快樂(lè)成長(zhǎng)!
萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)3
這次活動(dòng)參與人數(shù)50人,許多新朋友都是第一次融入到美食團(tuán)大家庭。雖然這次全場(chǎng)活動(dòng)人數(shù)眾多是我們沒(méi)有預(yù)料到的。因?yàn)閳?chǎng)地比較大,人數(shù)比較多,有個(gè)別先走的MM們走散在里面被嚇啦!時(shí)間沒(méi)掌握好,部份鬼屋沒(méi)有進(jìn)去,對(duì)不起大家啦!
當(dāng)然也有一些不足,個(gè)別親們遲到的現(xiàn)象還是存在,導(dǎo)致進(jìn)場(chǎng)時(shí)間拖延,但各親們還是耐心的排隊(duì)等候,所以這里非常感謝大家的積極配合!
首先要感謝美食團(tuán)各親們對(duì)活動(dòng)的參與與支持。謝謝一直舉旗的那位朋友,謝謝各親們的精彩照片,謝謝所有參加活動(dòng)的親們、特別是第一次參加美食團(tuán)活動(dòng)的新朋友們。
萬(wàn)圣夜(又叫鬼節(jié),萬(wàn)圣節(jié)前夜)在每年的10月31日,歡樂(lè)谷都是人流聚集大家一起來(lái)搞鬼,驚嚇造型參加派對(duì),充滿節(jié)日氛圍。在這些搞鬼的人流中,哪里少得了我們美食達(dá)人的身影。萬(wàn)圣夜的`主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。而這樣的人鬼傳說(shuō),是人們前所未見(jiàn)的。美食達(dá)人除了品美食,挑戰(zhàn)怪異的幽靈,也絲毫不遜色。
......
這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子,也是一件非常值得驕傲的事情!
這次活動(dòng)讓我們看到了我們美食團(tuán)的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)!
這次活動(dòng)讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的夜晚!
再次謝謝大家!謝謝大家對(duì)美食團(tuán)深圳站的支持!
萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)4
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬(wàn)圣節(jié)。公司特舉辦了本次隆重的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)給予員工和員工孩子的準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促,但是員工的'參與熱情相當(dāng)高,兩天之內(nèi)就將員工兒女的裝扮道具交到公司,對(duì)此次活動(dòng)充滿了期待。今天員工兒女吃完早餐后,員工便開始為本班寶寶打扮,忙的不亦樂(lè)乎,雖然天公不作美,沒(méi)有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間,但園內(nèi)活動(dòng)氣氛濃厚,班級(jí)聯(lián)歡的高潮此起彼伏。當(dāng)寶寶們裝扮完畢后全場(chǎng)一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動(dòng)畫片人物形象等等,在員工的帶領(lǐng)下孩子開始進(jìn)行個(gè)人展示。我們的活動(dòng)除了走秀外,還精心準(zhǔn)備了一些互動(dòng)游戲,孩子們玩的可開心了。討糖環(huán)節(jié)是孩子們的最愛(ài),英語(yǔ)員工教會(huì)孩子們學(xué)說(shuō)咒語(yǔ),孩子們跑到各班去討糖,女孩組則跑到園長(zhǎng)阿姨辦公室去討糖,將活動(dòng)推向了另一個(gè)高潮。
在此謝謝各位員工對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。
萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)5
為了讓湖濱中學(xué)的同學(xué)們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,真正地融入到萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛中,體驗(yàn)西方傳統(tǒng)節(jié)日的異國(guó)風(fēng)情,由我們的外教老師karolina、教輔老師candy與同學(xué)們一起來(lái)開展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!首先同學(xué)們與老師一起來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地—“鬼屋”,同學(xué)們各自忙著制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網(wǎng)等一些道具,最后,由同學(xué)們親手布置的“鬼屋”就顯得格外真實(shí)了,仿佛就像身臨其境一般,“鬼屋”里只剩下同學(xué)們互相嬉戲的笑聲了……
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,45分鐘很快就過(guò)去了,在這短短的幾十分鐘之內(nèi),同學(xué)們真正地體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的意義,穿了萬(wàn)圣節(jié)巫師的'衣服、玩了西方萬(wàn)圣節(jié)的小游戲,對(duì)于這些新奇而又有趣的游戲,同學(xué)們都非常踴躍地參與,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅體驗(yàn)了萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛,還有了團(tuán)隊(duì)精神;顒(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們都對(duì)在這種輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)而念念不舍,紛紛拍照留念!
萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)6
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬(wàn)圣節(jié)。
我們學(xué)校作為一所一大型國(guó)企特色的學(xué)校就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在學(xué)校舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開始,可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到學(xué)校門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂(lè)乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的,我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的.五花八門的什么樣的都有非?蓯(ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具,這個(gè)面具是我們老
師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開心 很快樂(lè)!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間。
首先是我們的找媽媽 我們把畫的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè)乎。在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì) 是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品,有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備.
所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮,特別是在走show音樂(lè)一響老師踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí),也就沒(méi)有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走show以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來(lái),但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。
萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)7
為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),展現(xiàn)我園的英語(yǔ)特色,10月31日幼兒園舉辦了“激情萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)。家長(zhǎng)朋友們以飽滿的熱情投入到了本次活動(dòng)中,通過(guò)角色的扮演,游戲的參與,感受到了我園的與眾不同,體驗(yàn)到了多元的文化特色,為家園教育者同盟的打造奠定了基礎(chǔ)。
1、交流座談分享育兒心得
我園以此為契機(jī),以班級(jí)為單位,各班班主任與家長(zhǎng)朋友們聚在一起召開了一個(gè)小型的座談會(huì)。大家聚在一起交流孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步,相互分享育兒心得,并就孩子教育、生活上所遇到的一系列問(wèn)題進(jìn)行討論解決。
2、特色教學(xué)領(lǐng)略課堂風(fēng)采
會(huì)議結(jié)束后,家長(zhǎng)朋友們跟隨班主任走進(jìn)班級(jí),觀摩我園獨(dú)特的英語(yǔ)教學(xué),領(lǐng)略輕松活躍的課堂風(fēng)采。根據(jù)孩子們的年齡特征,英語(yǔ)老師準(zhǔn)備了不同的英語(yǔ)課程,課堂氣氛活躍?粗⒆觽兊谋憩F(xiàn),家長(zhǎng)朋友們歡喜的`不得了。自此,家長(zhǎng)朋友們更好的了解了幼兒園,也更好的了解了孩子,增進(jìn)親子情感交流,創(chuàng)造了良好的家園互動(dòng)氛圍。
3、激情萬(wàn)圣節(jié)共享多元文化
隨著廣播的響起,“激情萬(wàn)圣節(jié)”的活動(dòng)正式開始了。小型表演秀現(xiàn)場(chǎng),盛裝打扮了的小朋友們正期待著驚喜的出現(xiàn)。
“加勒比海盜”隆重登場(chǎng)。他那夸張、戲謔的神情,引起臺(tái)下陣陣歡呼。這是我們親愛(ài)的尚琳老師。她代表銀座幼教集團(tuán)為我們送上了節(jié)日的祝福。
在小朋友們的歡呼中,喬裝打扮好了的園長(zhǎng)、主任及英語(yǔ)老師們依次出場(chǎng),與孩子們互動(dòng),并為大家?guī)?lái)了節(jié)日的禮物。
小朋友們以班級(jí)為組,為大家表演了優(yōu)選的英文歌曲展示。
在親子互動(dòng)游園中,我們主要設(shè)置了“尋寶”“獨(dú)木橋大冒險(xiǎn)”“怪物小屋”“萬(wàn)圣國(guó)際電影城”等八個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目供小朋友們選擇。小朋友和家長(zhǎng)們手持游園卡在各個(gè)環(huán)節(jié)中玩的不亦樂(lè)乎,并賺得勛章。
上午十一點(diǎn),園長(zhǎng)、主任、家長(zhǎng)、小朋友們齊聚大廳,進(jìn)行拍照留念。自此,本次“激情萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)便圓滿結(jié)束。通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),孩子們充分體驗(yàn)到了中西方文化的差異,享受節(jié)日的快樂(lè),開拓幼兒視野,進(jìn)而拓展幼兒世界觀。本次活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子間情感的交流,同時(shí)創(chuàng)造了良好的家園互動(dòng)氣氛,是打造家園教育者同盟的重要方式。
3、幼兒園開展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)
10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一西方獨(dú)特的節(jié)日氣氛,鍛煉孩子們的膽量和辨別能力,xx第一實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx分園于10月31日上午舉行了刺激有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、化妝變身、討糖、制作南瓜燈......孩子們不僅收獲了對(duì)多元文化的認(rèn)知,還在與同伴、老師的互動(dòng)中收獲了輕松而又充滿溫度的愉悅時(shí)光。
上午8時(shí)許,班里的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,觀看并了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié),隨后老師們一改往日裝扮,變成了天使、魔法師等與孩子們做朋友,快樂(lè)的相處著,老師和小朋友們個(gè)個(gè)造型非常的驚艷,發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、一句句的”不給糖果就搗蛋“把活動(dòng)氛圍漸漸推向了高潮。
小班的走秀入場(chǎng)環(huán)節(jié),孩子穿著各種奇裝異服,戴著各種面具,伴隨著歡樂(lè)的音樂(lè),在T臺(tái)上一展風(fēng)采,和老師們一起狂歡,洋溢著輕松歡快的氣氛。中班孩子一起制作的南瓜燈,深受孩子們的喜歡,大班的孩子在樓內(nèi)尋找著早已經(jīng)被藏好的南瓜頭,歌聲、笑聲交織在一起,匯聚成萬(wàn)圣節(jié)特有的樂(lè)章。
本次活動(dòng)使小朋友更好的了解到西方傳統(tǒng)文化,打開孩子的國(guó)際視野,讓孩子從小接受多元文化的熏陶。市北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園一貫秉承著生活即教育的教育理念,在此次萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨之際,我園抓住教育契機(jī),精心策劃了豐富多彩的活動(dòng),使得幼兒園的小朋友度過(guò)了一個(gè)難忘而開心的萬(wàn)圣節(jié)。
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