學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選(15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)1
在這陽光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,xxx小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語,孩子們都非常興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組安排下開始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……幾個(gè)的游戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊(duì)伍,依依不舍地離開了這個(gè)開心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問:“請大家用一個(gè)詞語來這次春游的感受!币浑p雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“”“恐懼”……
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語概括了自己的感受,隨后還分享了自己春游的`小說的同學(xué)暢談不止,聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽到有的孩子說,覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長在處理的時(shí)候一時(shí)疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時(shí)機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕1I船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對個(gè)別小組,特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?偨Y(jié)會(huì)上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下,門票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事,也讓我們感受到了班級的和諧。
春游活動(dòng)很有意義,班級也以此為契機(jī),評選出了小組長、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過這樣的一次活動(dòng),小組長鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)2
一個(gè)我們都很期待的一天來臨了,都快五月了終于春游來到了,學(xué)生們多么期待它的到來,甚至有的學(xué)生在班級里開始了倒計(jì)時(shí)的活動(dòng)。這天,我們的心情不知有多么的興奮和激動(dòng),我們早早的知道了春游的目的地。
我們?nèi)チ似謻|那一地方的野生動(dòng)物園,我們參觀了食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物,其中最讓我們感到激動(dòng)的動(dòng)物就是熊了,人人都說大笨熊,大笨熊,可是熊并不笨。當(dāng)大巴士來到熊區(qū)時(shí),我們看見迎面走來一只肥胖的大黑熊,它不快不慢地來到車前,坐在了司機(jī)附近的地上,似乎在對我們說:“既然來了,就應(yīng)當(dāng)留下買路食,因?yàn)檫@兒是我的地盤。”這只熊的行為讓我們大為一驚,都在一旁大笑起來。接下來我們就輪流托司機(jī)扔食物給熊,這熊的接食物的技術(shù)可不比雜技團(tuán)的差,沒有一個(gè)落下的`。后面的車輛也是這樣用食物買了路票開了過去。正當(dāng)我們這輛車要離開熊區(qū)時(shí),熊飛速地跑到了我們的車前攔了下來,這樣的舉動(dòng)更是讓我們大吃一驚,這讓我們更加確定動(dòng)物是有人性的。
野生動(dòng)物園里不光有動(dòng)物當(dāng)然也有一些好玩的項(xiàng)目啦!里面有海盜船,摩天輪,卡丁車等等。其中我最懷戀,最記憶深刻的就是海盜船了。我忘不了那種心像是要掉了下來的感覺,那即是刺激,又是害怕。剛起步時(shí),那海盜船就像是個(gè)搖籃一樣,慢慢地,慢慢地,就是里面有一個(gè)不懂事的嬰兒一般,輕輕地,輕輕地,深怕把他弄哭了?墒钦(dāng)你想著那種感覺時(shí),它變快了,就像海盜們在深藍(lán)的大海里碰到了巨浪般,那穿隨著洶涌的巨浪起伏不定,人們開始了大叫,但這叫聲沒有恐懼,只有我們的興奮,激動(dòng),那種感覺是無法用語言來表達(dá)的,當(dāng)海盜船的一頭升到了半空時(shí),你會(huì)為那一覽眾山小的瞬間而激動(dòng),可在下去的一瞬間你會(huì)變得一無所措,只有任他擺布,做的只有緊緊抓住把手,希望不會(huì)掉下去。這種感覺是無法用語言來精妙的把她它描繪下來的,只有親自去體驗(yàn)。
這次的春游活動(dòng)十分的有意義,我會(huì)記住這美好的時(shí)刻的。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)3
為了增進(jìn)同學(xué)們的課外知識,使同學(xué)們進(jìn)一步了解史前文化,豐富學(xué)生的校園文化生活,增長知識,讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,合作精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,大隊(duì)部協(xié)政教處政教處特安排本次金鷺鴕鳥園的外出活動(dòng),F(xiàn)將五三班的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、計(jì)劃到位,組織有序
1、首先我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我們的文件制定了詳細(xì)的春游活動(dòng)方案。并組織同學(xué)們提前學(xué)習(xí),對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通知,對學(xué)生進(jìn)行了春游的專項(xiàng)教育,包括了:校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、文明禮儀等等,通過這些安全、文明教育,讓全體師生都能把“安全”“文明”牢記心頭,使這次春游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。
2、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間師生的人身安全。謝演燦作為總負(fù)責(zé)人,馮韻婷、袁龍飛、陳曜杰、李晨陽作為各個(gè)小隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),每個(gè)小隊(duì)有專門的領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé),上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本班人數(shù),每隊(duì)配備組長負(fù)責(zé)管理學(xué)生的安全工作;顒(dòng)的車次由學(xué)校分配好的;顒(dòng)當(dāng)天,我們和同學(xué)們在短時(shí)間內(nèi)上下車,我和侯老師管理學(xué)生,我們始終做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動(dòng)五三班共有學(xué)生38人,其中36名同學(xué)參加這次春游活動(dòng),隨行閆老師和侯老師。在活動(dòng)中,我們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、旅途上的歡聲笑語
五三班、五四班的同學(xué)們共同坐在五號車上,上車后同學(xué)們互相禮讓,兩個(gè)同學(xué)甚至三個(gè)同學(xué)同坐一個(gè)座位,也不分你是幾班我是幾班的,如同親親熱熱的一家人。上車后司機(jī)師傅嫻熟的.開著車,同學(xué)們自發(fā)的唱歌。一首動(dòng)聽的《讓我們蕩起雙槳》結(jié)束了,馬上《最炫民族風(fēng)》開始了,熱火朝天的《我是小沈陽》開始??就這樣不知不覺我們到達(dá)了目的地——金鷺鴕鳥園。
三、安全和文明禮儀到位
。ㄒ唬榱藢W(xué)生的安全,在春游活動(dòng)前我們對學(xué)生進(jìn)行了安全教育:
1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽老師的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車,合班的年級上車時(shí)以低年級先上車為原則。
3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:不到水深的地方嬉戲,不去危險(xiǎn)的地方玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。
5、在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
。ǘ┪覀円矊W(xué)生進(jìn)行了文明教育:
1、所有學(xué)生要穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;
2、上下車時(shí)間不擁擠,文明禮讓。
3、在游玩的過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,把垃圾扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
4、不講臟話,不大聲喧嘩;使用文明用語;在路上熱情主動(dòng)招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。
在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到工作人員的廣泛贊揚(yáng),同時(shí)也樹立了良好的育人小學(xué)生形象。
四、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
學(xué)校組織了有趣的游戲“投球入桶!币蟾靼嘁30名學(xué)生為基礎(chǔ),班主任或副班主任持桶,同學(xué)們在班主任對面,人手一個(gè)沙包或網(wǎng)球,兩分鐘內(nèi)、在規(guī)定的距離外把沙包或者網(wǎng)球投入桶內(nèi),以進(jìn)球多者為冠軍。各年級段第一名、第二名、第三名每位同學(xué)分別發(fā)放育人幣五角、三角、一角。聽到這些我們五三班的孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,興沖沖地走上指定位置。首先是站在隊(duì)伍最前面的同學(xué)投球,站在指定的位置后,雙膝微微彎曲,雙手托著球,然后猛地往上一跳,在跳的那一瞬間把球投出去,球好像很聽話似的,乖乖地進(jìn)了老師手拿的桶里。最后,我們班總共投進(jìn)了23個(gè),贏得了第三名的好成績。通過這場球賽,讓同學(xué)們知道了團(tuán)隊(duì)比賽不能光靠一個(gè)人,而是要靠大家的力量,也就是團(tuán)隊(duì)合作。
通過春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)4
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)和xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
二、召開班委會(huì),審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行:
1、4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;
2、到達(dá)目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動(dòng)用具;
3、從到達(dá)目的`地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
4、13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。
5、15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。
6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
不足之處:
一、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參和活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
春游,在一年級三班所有孩子們的熱切盼望中,終于來臨了!
此次集體出游活動(dòng),是在班級家委會(huì)的精心策劃安排的。老師按照學(xué)校要求,結(jié)合班級特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動(dòng)等等。
17日上午,天公作美,春光明媚。我們在學(xué)校門口集合,統(tǒng)一坐上家委會(huì)預(yù)定的校車,班主任徐老師向參加活動(dòng)的學(xué)生提出春游中的各種注意事項(xiàng),并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的'安全與文明方面,要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽老師指揮,在校外做個(gè)文明小公民。
8:30全體師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。小朋友在老師的帶領(lǐng)下,愉快地一路行進(jìn),隊(duì)伍排得整整齊齊。孩子們一路上歡聲笑語,歌聲起伏,十分開心;ㄏ勺泳皡^(qū)面積很大,個(gè)別同學(xué)走累了,孩子們也會(huì)互相鼓勵(lì),互相幫助,彼此喊著“加油”“我推你一把”“我拉你”等等稚聲稚氣語言,真是令老師們欣慰。登山過程中,孩子觀賞著紅的花綠的草,對于一些不知道的事物,也會(huì)禮貌地請問老師和同學(xué)。
聞著撲鼻而來的醉人花香,聽著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的清脆鳥鳴,望著孩子們天真爛漫的笑臉,老師們終于舒心地笑了。老師們情不自禁地回憶起自己的童年,原來童年真的令人難忘!
這次春游活動(dòng)讓孩子們既親身體驗(yàn)著大自然的美好,又潛移默化地受到了愛家鄉(xiāng)、愛祖國、做文明公民的教育,真是一舉多得!欣賞完美景,我們在草坪上做起來丟手絹和猜字謎的游戲,家委會(huì)為獲獎(jiǎng)的孩子準(zhǔn)備了一份份精美的小禮物。午餐時(shí),孩子們互相分享美食,玩安全游戲,相互討論著在春游中的所見所聞,盡情感受沒有壓力感的童年與春天的樂趣。
春游的結(jié)束時(shí)間到了,孩子們在家長的帶領(lǐng)下,戀戀不舍地與老師、同學(xué)揮手告別。在孩子們一聲聲甜甜的“老師再見”聲中,終于常常了松了一口氣,這才感到無限的疲憊。
春風(fēng)桃李花開日,實(shí)小一三喜出游。這次春游至此畫上了一個(gè)圓滿的句號。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)5
春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大班組的孩子們和老師、保育員一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng),讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索激情。
4月29日,天氣晴朗,陽光明媚,真是出游的好日子。雙鳳幼兒園大班的孩子們就在這溫暖的春天里一起來到田野和小公園。
春游前一天,孩子們就為春游做好了準(zhǔn)備工作。孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春游去應(yīng)該帶些什么,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
在田野里,小朋友聞聞、摸摸金黃色的油菜花,感受大自然的'美。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享了美味的食物,開心的吹泡泡、做游戲,當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。孩子們找到了道路兩邊的銀杏樹,樹上長出了嫩綠的葉芽芽;發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來,草地變得綠油油的;還看到了柳樹長出了嫩芽,一條條柳條垂在河邊,漂亮極了。每看到一種植物朋友的變化,孩子們就非常興奮,我們真的找到了好多春天的秘密呢!
通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識,同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)6
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后,xx班春游活動(dòng)與xx年xx月xx日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了必須的作用,F(xiàn)將春游的各項(xiàng)狀況總結(jié)如下:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)資料、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
二、召開班委會(huì),審議并透過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行:
1,x月x日上午x時(shí)xx分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;
2,到達(dá)目的'地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動(dòng)用具;
3,從到達(dá)目的地一到x點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
4,x點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。
5,x點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。
6,x點(diǎn)x分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一向到到校下車。
不足之處:
一、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤超多時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足,盡管留下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不用心。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)7
20xx年xx月xx日早晨7點(diǎn)30分,風(fēng)和日麗,陽光明媚。七年級398名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開赴云陽山上進(jìn)行春游活動(dòng),當(dāng)天12點(diǎn)30分從山上順利返校,過后各班認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。云陽山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,同學(xué)們在這無邊的春色中盡情享受著春游的快樂,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、計(jì)劃到位,組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定春游方案。明確分工落實(shí)責(zé)任,確;顒(dòng)期間師生的人身安全。由年級組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮,每班分成六個(gè)小組。每個(gè)小組八到九個(gè)學(xué)生。每個(gè)小組有個(gè)小組長,負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本組人數(shù),每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織班主任和教師提前學(xué)習(xí),對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。
3、本次活動(dòng)共有學(xué)生398人參加,隨行老師23人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時(shí),周世威老師親自指揮學(xué)生過馬路。保證學(xué)生安全通過。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入云陽山時(shí),聽從老師及跟班教師安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行春游。
2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的世紀(jì)星學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語;在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。
三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了春游,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每一位班主任和老師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。甚至還有亂丟垃圾的'現(xiàn)象。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明。
2、個(gè)別班主任在回校途中,離開學(xué)生隊(duì)伍,提前來到學(xué)校。
3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說走不動(dòng)了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)8
一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已,有過一次秋游經(jīng)歷的一年級孩子對于春游活動(dòng)更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們低年級孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī),我組織開展了一系列的活動(dòng),這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級個(gè)體的成長,促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。
一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行
記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:
1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。(沒有充分了解天氣情況)
2、境地之大,游戲項(xiàng)目之多,要找準(zhǔn)適宜的項(xiàng)目,故而費(fèi)時(shí)不少。教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價(jià)值。(沒有對游玩地進(jìn)行前期了解)
3、學(xué)生所帶吃食過多,游玩背負(fù)重。(對于攜帶的物品,孩子沒有進(jìn)行有利地篩選)
4、外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深)
為此,這次的春游活動(dòng)之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子一同“虛游”一番;顒(dòng)伊始,讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。
孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會(huì)就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng):出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面——坐車、排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!
二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評星
春游過后,高年級的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:一年級的孩子還不會(huì)寫作,難道就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們在游玩過程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生;顒(dòng)中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。
一番交流后賞評出美景講得好的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小,這一個(gè)話題讓要孩子們略思了一番,接著一個(gè)個(gè)小小夸獎(jiǎng)員舉起手來。有說坐在車上談民萱沒有離開座位;有說惲xx排隊(duì)的時(shí)候不說話;有說沈xx暈車時(shí),祁xx在旁邊拿餐巾紙幫助;有說在中午就餐的時(shí)候,顧xx主動(dòng)分食物給小隊(duì)的成員共分享;有說中午吃完食物,黃xx將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說在坐船的'時(shí)候,謝xx提醒大家頭要低一些……最后這些被夸獎(jiǎng)的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎(jiǎng)狀。
一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。
三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野
在“夸夸春之美”的主題活動(dòng)最后,我總結(jié):“我們祖國的美麗河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動(dòng)才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個(gè)文明互助的美人!币蛱岬胶透改赋鲇危抡n就有個(gè)孩子跑到我跟前告訴我,他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去上海看世博,旁邊聽到的孩子說:“我也去過!”這樣一番看似平常的對話,忽然讓我又有了后續(xù)活動(dòng)的靈感。如今這個(gè)班級,有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會(huì)帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會(huì)課上,我了解了一下班級有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。
“跟我去旅游”的主題班隊(duì)活動(dòng),我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動(dòng)尾聲,孩子們和我共同評選了“最佳小導(dǎo)游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的原因:
1、配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人。
2、選擇的照片畫面都有人物的活動(dòng),比純風(fēng)景的圖案更有說服力。
3、選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。
4、葛xx的家長為孩子制作了PPT,在介紹的過程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個(gè)問題,引發(fā)了孩子們的互動(dòng)。
雖然覺得兩次主題活動(dòng)只讓班級一部分孩子進(jìn)行了展示,但在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我以曾斑的導(dǎo)游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認(rèn)識:用心觀察,身邊處處都是學(xué)問,都是美景!
“春之游”到此算是告一段落,但對于孩子來說,這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊(yùn)審美與學(xué)識于其中,更讓班集體中個(gè)體與集體的成長之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會(huì)長存孩子心間。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)9
陽春四月,春暖花開,正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié),也是開展春游活動(dòng)的好季節(jié)。首先校園領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動(dòng)預(yù)案,并上報(bào)教育局審批。校長擔(dān)任活動(dòng)總指揮,書記、校長、xx主任、xx主任、xx虹明和xx老師分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊(duì)。各班的班主任老師在活動(dòng)前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,校園全體會(huì)上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項(xiàng),書記進(jìn)行了春游安全的專項(xiàng)教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照校園要求,結(jié)合班級特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動(dòng)等等。
xx月xx日上午,天公作美,春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項(xiàng),要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽老師指揮,在校外做個(gè)禮貌小公民,展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn),各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的車隊(duì)出發(fā)了,按照事先設(shè)計(jì)好的路線,分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。
在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的.春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原先我們熟悉的城市,這天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)10
春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時(shí)讓孩子們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在班主任老師的支持下,在全體家委會(huì)的共同努力下,在同學(xué)們的積極參與下,我們二年級七班于 20xx年xx月xx日組織學(xué)生、家長們共同參加了一場春游活動(dòng)。
活動(dòng)的策劃階段,我們班家委會(huì)經(jīng)過討論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,最終把地點(diǎn)定在杭州。這次春游活動(dòng)得到了家委會(huì)及許多熱心家長的支持,他們分工合作,預(yù)算了門票、車票及用餐費(fèi)用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計(jì)具體活動(dòng)方案。
二、全班積極響應(yīng)參加春游活動(dòng)
(一)歡呼雀躍,整裝出發(fā)。
4月6日早7點(diǎn)10分,興奮的`同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合,隨后同學(xué)及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風(fēng)、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的車程,我們來到位于杭州市西湖風(fēng)景區(qū)開始了2天的春游活動(dòng)。
。ǘ┼洁匠莾(nèi),各種體驗(yàn)。
同學(xué)們先來到嘟嘟城,展現(xiàn)在我們眼前的是亞州最大的兒童體驗(yàn)類教育場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè):消防員、宇航員、考古學(xué)家、醫(yī)生、記者、機(jī)長。。。。提前在嘟嘟城實(shí)現(xiàn)他們未來的夢想。
。ㄈ┨訛撑,花海世界。
相傳此地,曾是南宋莊文、景獻(xiàn)兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學(xué)們邊逛邊看,不知覺中認(rèn)識了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬卷書,行萬里路。
。ㄋ模O地海洋,人鯊共舞。
經(jīng)過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會(huì)微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲最大的海龜?shù)戎瑢W(xué)們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學(xué)們大聲宣讀長城、中山、黃河站,自豪感不由而生。
(五)集合號響,踏上歸途。
下午2點(diǎn)整,隨著集合號令的吹響,我們兩天的春游活動(dòng)就要結(jié)束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時(shí)光記錄下來,讓我們?nèi)セ匚丁O嘈盼覀兠恳粋(gè)人都收獲了很多,很多。
三、活動(dòng)收獲
通過春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還得到了很多鍛煉;讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時(shí)讓學(xué)生們挑戰(zhàn)了自我,鍛煉了意志品質(zhì)。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得謙讓,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上?梢赃@樣說:春天有多絢麗多彩,學(xué)生就有多幸福快樂!真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在社會(huì)和人們的心里。
最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng),感謝熱心家長們的真誠付出,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)11
在中心的統(tǒng)一安排下,們和們盼望已久的春游活動(dòng)在們的歡笑聲中落下了帷幕。燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、到位,組織有序
1、提前成立活動(dòng)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確保活動(dòng)期間師人身。由、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車負(fù)責(zé)人,上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、本車人數(shù),每班由學(xué)生安全。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放,包括活動(dòng)目的'和成果預(yù)設(shè)、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織提前,對活動(dòng)的宗旨、以及在參觀過程中將要遇到的安全、線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。
活動(dòng)前的車次由校長分配。活動(dòng)當(dāng)天,老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加,隨行老師7人。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、的。
4、本次活動(dòng)我們邀請村醫(yī)參與,若學(xué)生出現(xiàn)安全問題及時(shí)解決。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意項(xiàng)。要求小們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的。當(dāng)進(jìn)入游樂場玩耍時(shí),聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。
2、在安全的同時(shí),也樹立了良好的清水塘小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的民族,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語;在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好,非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié),互幫互助,文明謙讓,遵守公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。
三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在里和書本上學(xué)不到的,上交的作文和感受非常有,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明。
2、個(gè)別文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。
3、吃苦耐勞的有待加強(qiáng),有的同學(xué)走了一小段路就說走不動(dòng)了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)12
x月x日,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,我們xx級xx專一班全體同學(xué)踏上了去木蘭天池的旅途,一路上歡聲笑語,打打鬧鬧甚是熱鬧,在同學(xué)們的笑語中很快就到達(dá)了目的地,面對著連綿起伏的大山,我們的心情豪情萬丈,靜靜感受到空氣里跳躍的青春。
進(jìn)入天池景區(qū),我們經(jīng)龍吟石,透聰明泉,過龍亭索橋,穿三道門,龍嵴巖,穿瀑巖,戲龍珠潭,望傾瀑布,涉楊樹灘到達(dá)小天池。途中雖然很累但是更多的卻是歡笑與汗水。據(jù)導(dǎo)游介紹,這里是木蘭將軍的外婆家,是木蘭將軍小時(shí)候生活習(xí)武的地方還是同志戰(zhàn)斗過的地方,至今任保留著許多革命遺址!還有太平天國洪秀全時(shí)期的許多古寨遺址。這里的每一寸士地都充滿著飽滿的革命的氣息。
在登山時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷,班長拿著相機(jī)時(shí)刻“記錄著”我們快樂,的就連平時(shí)很少說話的女生在這天都非常的活躍,還有班上的男生更是可愛,總是像保護(hù)傘一樣走在我們的最后面,無論碰到什么東西都要好好的瞄一下,最讓人記憶猶新的就是他們擺出的'“千手觀音”造型,雖然只有十個(gè)人,但是卻如此的觸動(dòng)著我們的心弦,仿佛春天盛開的花朵那么的奪目。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇登高峰,爭相攀巖每個(gè)人都不服輸,這一刻大家之間的友誼更加密切,很多同學(xué)在木蘭山的峰拍下了自己勝利的那一刻,照片定格了我們年輕的笑容,也照耀了我們高漲的熱情。
游“木蘭”的經(jīng)歷引起了我們強(qiáng)烈的共嗚,不管是在登山途中還是在往返學(xué)校的包車上同學(xué)們都非常的活躍,將平時(shí)繁重的學(xué)習(xí)和不開心的事完全放在了一邊,盡情的享受著這美好的時(shí)光,走在春日的陽光里更多的是感動(dòng)與激情,此次活動(dòng)增強(qiáng)了班級的凝聚力、向心力,促進(jìn)了班級內(nèi)部團(tuán)結(jié),更加有利于加強(qiáng)我們班的班級文化建設(shè),同時(shí)這次活動(dòng)成為了我們集體的共同回憶。
這次由學(xué)校獨(dú)立組織的春游活動(dòng)圓滿結(jié)束,隨著同學(xué)們銀鈴般笑聲久久回蕩在我們心中,那個(gè)四月我們唱在山間的歌,那個(gè)四月我們五彩流動(dòng)的心情隨著這四月在心中唱著笑望歌。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)13
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)行來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。
我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。
在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也建立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的.隊(duì)伍。在全部活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明忍讓,遵照社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,增進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們在計(jì)劃時(shí)也斟酌到除游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)條件出了舉行班級交換活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的搜集情況來講,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較美滿的成功,離不開春游活動(dòng)每位老師的奉獻(xiàn)和努力!
固然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生,讓我們沒法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每一個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明忍讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)忍讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。
通過春游這一次成心義的活動(dòng),不但讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,曉得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不單單體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。
最后,讓我們再一次感謝老師們的辛苦勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)14
在征得班長、團(tuán)總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與20xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、活動(dòng)開始前,我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù),包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
二、召開班委會(huì),審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班長、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行:
1,4月14日上午十時(shí)二十分,班委xx同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達(dá)目的地;
2,到達(dá)目的地后,xx同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動(dòng)用具;
3,從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
4,13點(diǎn),同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向xx。
5,15點(diǎn)左右,由團(tuán)支書、文藝委員帶領(lǐng)全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的.同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。
6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。
不足之處:
一、往返乘車時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸髕x的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
學(xué)校春游活動(dòng)總結(jié)15
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序,我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位,在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們在計(jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。
因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng),對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升;從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的.趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時(shí)候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法和我們是文明學(xué)生的形象畫上等號;所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。
3、作業(yè)上交再及時(shí)些。
這次作品展示,同學(xué)們積極參和都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請?jiān)试S我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)
通過春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
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