校運動會活動總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的校運動會活動總結，希望能夠幫助到大家。

校運動會活動總結1

　　一、 學校運會所做工作。

　　1、前期工作。

　　(1)9月28日，參加了xx大學南海校區(qū)第六屆學校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。

　　(2)9月29日，法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，布置報名工作。

　　(3)9月30日，根據(jù)學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。

　　(4)10月7日，收集同學們的學校運會報名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

　　(5)10月10日，收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

　　(6)10月11日，跟08行政管理(電子政務)專業(yè)同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

　　(7)10月12日，收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

　　(8)10月13日，組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

　　2、中期工作。

　　(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

　　(2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目

　　(3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況

　　(4)鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣

　　(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況

　　(6)組織部分同學參加閉幕式

　　3、后期工作。

　　(1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工作組學生分會文體部，一份用信息告訴班里的同學們。

　　(2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

　　(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會，并鼓勵其他同學也積極參加校運會。

　　(4)理清學校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。

　　(5)舉辦小型頒獎儀式，對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

　　(6)總結學校運會的工作，并寫成工作總結報告。

　　二、工作成效和經(jīng)驗總結。

　　(一)工作成效

　　1、注重時效，及時通知

　　去年的學校運會有一個月的準備時間，所以各項目工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三周的時間去準備，而且當中還有一個國慶長假，但其實只有兩周時間去準備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學們，因為一旦耽誤了時間，這責任誰都負擔不起。

　　2、主動分擔領隊的部分工作

　　由于準備的時間比較緊，又只有一個領隊，加上領隊沒有這方面的經(jīng)驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔起了領隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等)，以求學校運會的工作進行得更順利。

　　3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽

　　雖然在國慶長假前已經(jīng)跟同學們說了學校運會報名的事，10月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個，為了動員大家積極參加學校運會，我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經(jīng)過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會，并向法政工作組學生分會文體部報上名字。

　　(二)工作中存在的問題與解決方法及改進設想。

　　問題一：思想作風沒有端正，職位責任意識不強

　　在學校運會中我沒有注重一些細節(jié)，沒有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，不夠主動為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人，是聯(lián)系班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。

　　解決方法及改進設想：在報名和考核過程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學的不公正待遇，首先對這部分同學表示了歉意。然后跟法政工作組學生分會文體部溝通，盡一切辦法把同學們的名字報上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項目重新考核。概括地來說，就是對已經(jīng)出現(xiàn)的問題進行及時的補救，盡量還同學們一個公道。這就是我對這次學校運會出現(xiàn)的問題的解決方法。對于這點問題，我的改進設想是：1、對自己的工作進行總結，以引起自己對工作作風和責任意識的重視；2、主動向其他班委學習，以他們的嚴謹作風和強烈的責任意識為借鑒，提高自己的責任意識；3、要求各班委、各同學對我的工作進行嚴厲的監(jiān)督和指導，認真聽取各位班委和同學的意見，端正思想。

　　問題二：出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動承擔責任

　　當在學校運會中出現(xiàn)問題之后，我第一時間不是從自己身上找原因，而是把責任歸咎于法政工作組學生分會文體部或其他原因，沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委，身為學生干部，就要有主動承擔責任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上，當問題出現(xiàn)時，要首先站出來承擔責任，讓同學們相信你是勇敢的，負責的。只有這樣，你才能讓同學們相信你能為他們解決問題，維護他們的'權利。

　　解決方法及改進設想：經(jīng)過同學們的嚴厲指責和深刻的反思后，我主動地承認了自己工作上的失誤，并主動承擔起這份責任。當然問題出現(xiàn)了，同學們的正當權利受到了損害，這已經(jīng)是不可逆轉的事實，而我的責任應該是向同學們承認自己工作上的失誤，并對同學們致以最由衷的歉意，另一方面，主動去尋求解決問題的方法，以降低同學們的損失，甚至是彌補同學們的損失。對這種問題的改進設想是：1、提高自己的責任意識，認真負責好每一項體委的工作，把問題杜絕在發(fā)生之前；2、當問題出現(xiàn)時，第一時間站出來承擔自己的責任，并盡一切的辦法解決問題；3、問題告一段落后，總結整個過程中，自己的不足，對于別人的不足，則作為借鑒，有則改之，無則加勉。

　　問題三：與上、下級的溝通不夠

　　由于與上、下級的溝通不夠，以致于沒有及時了解各位同學(尤其是學校運會參賽同學)的意愿和需要的幫助和信息。同時，對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致于上、下級形成了信息不對等的局面，最終導致下級對上級的不信任和不支持。

　　解決問題的方法及改進設想：及時疏通上、下級溝通的渠道，主動了解同學們的需要，并向上級反映同學們的意見，為同學爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息，并準確地傳達給同學們，爭取同學們對上級的信任和工作的支持。我的改進設想是：1、完善上下級溝通的渠道，在得知上級的信息或者通知后應及時弄清楚具體是怎么回事，具體要怎么操作，然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學，對于特別重要的信息或者通知，還必須確保同學們收到信息；2、及時收集同學們的意見，并向上級反饋

　　問題四：工作程序不夠清晰

　　由于第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協(xié)會當干部的工作有點不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學生分會文體部的聯(lián)系不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程序。因此，在學校運會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以致于部分通知不到位，部分細節(jié)的事情被我忽略了。

　　解決問題的方法及改進設想：加強與法政工作組學生分會文體部和其他班委的聯(lián)系，在建立了密切聯(lián)系的基礎上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責。我的改進設想：1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過程中不斷完善，我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委，聽取并吸收他們的意見，然后針對工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序；2、群眾的意見是寶貴的，我會虛心聽取同學們的意見和建議，對工作程序進行補充和完善。

　　以上就是我對于本屆學校運會所做的總結，我自知自己的能力還不足，總結可能還有很多不完善的地方，我愿意虛心聽取同學們的意見和建議，總結過去，把以后的體委工作做得更好。同時，也希望同學們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會把體委的工作做好，給同學們滿意的服務的！

校運動會活動總結2

　　經(jīng)過一周時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結如下。

　　一、基本情況概述

　　我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發(fā)生。總體評價在7分以上。

　　二、本次運動會的檢驗教訓

　　1、臺座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣布“開幕”的瞬間安排，應落實到人。

　　2、男女生號碼的發(fā)放應在前一天上午由專門人負責（最好和學校商量印制布號，可以重復利用）。

　　3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點（例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列）。

　　4、大會應有一名校領導長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

　　5、學生的秩序問題應由專門人負責，且區(qū)域責任到人。

　　6、運動會各部門的表單應力求專業(yè)，并事先準備齊全。

　　7、鉛球由于用時較短，不應取消8人決賽。

　　8、檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強對檢錄處的教育。

　　9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以調(diào)用學生。

　　10、運動會可以征調(diào)志愿者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

　　11、把接力分雙倍問題應提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應盡量詳細。

　　12、如共用一個廣播系統(tǒng)時，應事先協(xié)調(diào)好檢錄處和臺。

　　13、臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應早做安排。

　　14、臺兩側應為運動員開辟專用通道。

　　15、班主任會應提前一周召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應盡量把規(guī)則說細。

　　16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領取并拉圍，最后由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。

　　17、秩序冊的`編排應在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。

　　18、運動員無號碼無成績的強調(diào)要反復。

　　19、本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。

　　20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

　　21、要著重強調(diào)嚴禁個別人用話筒給選手加油。

　　22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。

　　23、運動會期間的衛(wèi)生安排，應定期檢查且責任到人。

　　24、裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。

　　25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

校運動會活動總結3

　　在學校體育部的號召和安排下，我們學院的第x屆運動會在10月19日勝利進行，大學運動會活動策劃與工作總結。為此，我們部門進行多次會議，合理的分配工作，場地的`布置用品，書寫獎狀，準備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學院運動會做充分的準備工作。

　　一、在第xx屆運動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。

　　從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結：

　　一、工作分配不夠明細和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高。

　二、運動會過程組織不夠，導致部分運動員無法正常比賽。

　　三、其它部門配合不夠，在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細，導致獎項誤差，部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

　　以上就是我部對第xx屆運動會的總結，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中，我們會更好地認識自己，做好每個接下來的任務，希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績！

校運動會活動總結4

　　活動時間：11月6、7日

　　活動地點：體育學院運動場及中央籃球場活動參加人員：大一干事

　　本次活動是我學院與體育學院合作，旨在為校運動會貢獻自己的一份力量而舉行的。持續(xù)了兩天時間。活動主要分兩個場地進行，一個是體育場場內(nèi)，另一個是館內(nèi)。我們志愿者總體被分成兩大組，一組在場外的器材組，主要負責搬運運動器材及打分板；一組是在館內(nèi)作協(xié)助裁判。我們還另設了機動組，以便于活動的順利進行。

　　我們是早上8：00以及下午1：00點在體育館統(tǒng)一集合，負責人給參加活動的志愿者分發(fā)了志愿者的衣服和帽子。然后大家就開始各就各位到各自的工作崗位上進行工作了。場外器材組的工作是比較辛苦的主要負責比賽用的器材的擺放、張貼標簽、劃分場地、準備助跑器、維護場地秩序、攙扶運動員（以防運動員受傷或暈倒）等等。第一天大家沒有經(jīng)驗，就感覺格外的累，等到第二天大家都覺得輕松了許多。相比之下，場內(nèi)的協(xié)助裁判的工作就稍微輕松一些了。不過，我們的志愿者以前都沒有這方面的經(jīng)驗，所以跑前忙后也是感覺挺辛苦的。

　　就像我們學院在本次運動會獲得“道德風尚獎”一樣，我們信控學院的志愿者更是體現(xiàn)出了我們學院的體育運動的團結、友好、互助精神。志愿者們沒有因為自己的勞累而有一絲一毫的退縮，恰恰相反的是，我們的志愿者每天都早早的來到場地為自己工作做準備。

　　同樣，本次活動中也有很多地方值得我們做進一步的改進：第一，最初的人員集合上仍存在一些拖拉的現(xiàn)象；第二，參與活動的人員之前的交流太少以至于在活動的`進行過程中造成一些不便；第三，人員的分配也存在一些問題，有的小組忙的不可開交，而有的小組卻很悠閑。通觀全局來看，我們大志愿者都是非常努力的在為本次的活動貢獻自己的力量。針對如此大的一個活動，雖然問題也是很多的，但是成功的，我們志愿者的紅馬夾、小紅帽留在了每位參加運動會的運動員學生和老師的心中。

校運動會活動總結5

　　一、學校運會所做工作

　　1、前期工作

　�。�1）9月28日參加了xx大學南海校區(qū)第xx學校運會的發(fā)布會在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋

　�。�2）9月29日法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議布置報名工作

　�。�3）9月30日根據(jù)學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜動員同學們報名

　�。�4）10月7日收集同學們的學校運會報名信息整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長

　　（5）10月10日收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖

　�。�6）10月11日跟08行政管理（電子政務）專業(yè)同學說學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜

　�。�7）10月12日收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、

　　2、中期工作

　�。�1）組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

　�。�2）通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目

　　（3）及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況

　�。�4）鼓勵同學們支持我們的運動員為他們加油打氣

　�。�5）及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況

　�。�6）組織部分同學參加閉幕式

　　3、后期工作

　�。�1）匯總在學校運會獲得名次的同學名單一份上交法政工作組學生分會文體部一份用信息告訴班里的同學們

　�。�2）及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌

　�。�3）通知獲得名次的同學報名參加校運會并鼓勵其他同學也積極參加校運會

　�。�4）理清學校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷

　　（5）舉辦小型頒獎儀式對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎

　�。�6）總結學校運會的工作并寫成工作總結報告

　　二、工作成效和經(jīng)驗總結

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　　1、注重時效及時通知

　　2、主動分擔領隊的部分工作

　　（包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù)整理政行隊的參賽名單提醒各班體委安排好工作人員等）以求學校運會的工作進行得更順利

　　三、鼓勵體育條件好的學生參加比賽

　�。ǘ�）工作中存在的問題與解決方法及改進設想

　　問題一：思想作風不端正，責任心不強、自己灰心、同學傷心

　　解決方案及改進思路：

　　1、總結工作，喚起我對工作作風和責任感的重視；

　　2、以嚴謹?shù)淖黠L和強烈的責任感，主動向班委學習，提高班委的責任感；

　　3、要求各班委、各同學對我的工作進行嚴厲的監(jiān)督和指導認真聽取各位班委和同學的意見端正思想

　　問題二：問題發(fā)生后，他們沒有從自己身上找到原因，也不愿意主動承擔責任

　　解決方法及改進設想：

　　1、提高自己的責任意識認真負責好每一項體委的工作把問題杜絕在發(fā)生之前；

　　2、當出現(xiàn)問題時，他們應該站起來，承擔起自己的責任，盡力解決問題；

　　3、問題告一段落后總結整個過程中自己的不足對于別人的不足則作為借鑒有則改之無則加勉

　　問題三：與上、下級的溝通不夠

　　由于與上、下級的溝通不夠以致于沒有及時了解各位同學（尤其是學校運會參賽同學）的意愿和需要的幫助和信息同時對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚以致于上、下級形成了信息不對等的局面最終導致下級對上級的不信任和不支持

　　解決問題的方法及改進設想：及時疏通上、下級溝通的.渠道主動了解同學們的需要并向上級反映同學們的意見為同學爭取更多的條件及時、主動了解上級掌握的信息并準確地傳達給同學們爭取同學們對上級的信任和工作的支持我的改進設想是：

　　1、完善上下級溝通的渠道在得知上級的信息或者通知后應及時弄清楚具體是回事具體要操作然后再利用飛信、xx群、電子郵件等方式通知各位同學對于特別重要的信息或者通知還必須確保同學們收到信息；

　　2、及時收集學生意見，向上級反饋

　　問題四：工作程序不夠清晰

　　解決問題的方法和改進思路：群眾的意見是寶貴的。虛心聽取學生的意見和建議，補充完善工作程序。

　　相信在大家的支持和努力下，我一定會做好體委的工作，給同學們滿意的服務！

校運動會活動總結6

　　轟轟烈烈的一天運動會結束了，班級獲得了幾項榮譽，很多同學也都很開心地度過了沒有課上而且可以瘋玩的一天，作為他們?nèi)松�中的一場運動會就這樣算是過去了。但，整整一天的運動會讓我不停地在反思這一年來的班主任工作，班級的成長，到底在哪里有值得我欣慰的地方，我的方向性失誤的根源又在哪里，我內(nèi)心非常地頗不寧靜。

　　班主任一般在面對這樣大型的學校活動時，都會放開手腳讓學生自己來搞，充分讓學生動起來，發(fā)揮出他們自己的聰明才智，班主任只是總體把握以下，以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的，也是這樣總體部署的。運動會的風也吹了幾個星期，班干部也張羅了一段時間，可，今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現(xiàn)眼。班級大本營布置現(xiàn)場，本該是一個集體的創(chuàng)作，是一個班級風貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風景”，幾個班干部著急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅，而旁邊就是一大批袖手旁觀的同班同學，有說有笑，有打有鬧，這樣的場面不能不讓我這個班主任深刻地反省自己這一年來的所有努力與付出。

　　當然，我沒有發(fā)怒，我也已經(jīng)很久沒有在班級發(fā)過怒了，我更愿意相信是分工的結果，或者是班干部出于對整個運動會的總體部署而采取的措施。接下來隨著運動會的`進行，我發(fā)現(xiàn)我徹底錯了。且不說班級參加的比賽項目少，偶有幾個同學參加的也都是“被參加”的，這樣的局面能會有什么樣的班級現(xiàn)狀？我平靜地坐在班級大本營里，想一想這一年來的班級付出與班級理想，拷問自己到底在哪里出了問題。

　　從沒有過的挫敗感，揮之不去。整個班級離心離德，一股冷漠的氛圍彌漫在班級里，能怪誰？即使，有幾個參加比賽的同學也都拿了獎，二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力；即使，有幾個同學在我的督促下也奮力寫新聞稿，也發(fā)了不少；即使，也有一些同學為了班級的榮譽任勞任怨、默默鼓掌、加油；即使，班級也拿了精神文明獎等幾乎所謂的所有的大獎。但我覺著這個班級不是一個整體，并沒有同一的成長生命以及可分享的班級共同體，更讓我擔心的是不少同學的責任感與擔當力極其稀缺。

　　一個班級有幾個這樣的同學，這個班級的漏洞就會不斷擴大，慢慢彌散開來。同時，這樣缺乏集體意識與團隊精神的同學注定是走不遠、走不長的，作為班主任我能坐視不管么？不管從任何角度講，我對班級的失望，以及對一些同學的擔心，都是我接下來一年的工作提升空間。

校運動會活動總結7

　　本次活動以“文明、和諧、健康、安全”為主題，以“友誼第一、比賽第二”為口號，在體育組嚴承標老師、李皋老師的精心組織安排、及全體班主任、老師的共同參與下，通過緊張、有序的一天比賽，我校20xx年第三屆冬季田徑運動會已經(jīng)圓滿結束�，F(xiàn)在就本次活動做以下總結：

　　一、取得的成績及好的方面

　　1、全體老師、裁判、工作人員兢兢業(yè)業(yè)，比賽有序進行，沒有發(fā)生一起安全事故。

　　2、學生參賽率高。本次活動共設8個單項、2個集體項目，有近450名學生參加了此次運動會的比賽項目。

　　3、運動員發(fā)揚奧林匹克精神，破紀錄項目（達22個）、人次多（達33人），獲獎人次多（達150多人）。

　　4、單項獲獎運動員名單（見成績表）

　　5、集體項目獲獎情況（見成績表）

　　6、班級積分及獲獎情況

　　二、存在的不足

　　1、因場地的限制，100米、200米、800米、1500米等競賽項目沒有舉行，大大降低了運動會的檔次。雖然是田徑運動會，但其實只要田賽項目，而沒有競賽項目。

　　2、雖然在運動會正式比賽前，按排了一個運動員入場儀式，校長也致辭了，搞了一個簡單的開幕式，但沒有舉行閉幕式，離正規(guī)的運動會程序還有一段距離，還需要以后努力。

　　3、因學校廣播設備的限制，有些比賽項目不能達到理想的效果。

　　4、有些項目參賽的'運動員過少，影響了比賽的競爭性及觀賞性。此次比賽，全體裁判、工作人員、運動員發(fā)揚奧運精神、拼搏精神、團隊精神，取得了較好的成績，為明年上期水東片區(qū)的田徑運動會打下了結實的基礎。同時，我也相信，在全體老師、同學們的參與下，我校的運動會規(guī)模、檔次會再上一個臺階。

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