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文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-21 07:56:47 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)匯總(15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的文明禮貌月活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)匯總(15篇)

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)1

  開學(xué)已經(jīng)一周,今天是第二周的最后一天,老師們和同學(xué)們伴著大好的春光,度過了一周快樂美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。早上我們能夠看到同學(xué)們在教室里安靜有序的讀書學(xué)習(xí),那朗朗的讀書聲像快樂的音符使得校園的景色更加美妙更加和諧;課間操我們能夠看到同學(xué)們和老師們健康跑操、運(yùn)動(dòng)向上的身影;中午我們看到同學(xué)們在餐廳就餐秩序井然,節(jié)約糧食的一幕幕印在老師們的心坎里,我們感到同學(xué)們經(jīng)過虎年的成長,大家長大了懂事了;下午放學(xué)后的站隊(duì)各班整齊劃一,隊(duì)伍中沒有了打鬧沒有了跑跳,從同學(xué)的愉悅神情中我們知道孩子們又度過了一天快樂的學(xué)習(xí)生活,看著同學(xué)們背著書包滿載收獲回家的樣子,老師們的心里又是充滿了無限的欣慰;特別是一年級(jí)的同學(xué)開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)小同學(xué)正在成長為可愛的大同學(xué),他們不在地上打滾兒了,不在一起喊叫了,不在一起追逐了,天天能夠看到一年級(jí)的小同學(xué)身上的衣服干干凈凈,個(gè)人的衛(wèi)生干干凈凈,能夠說好多好多的文明用語,知道向老師問好了,這是多么讓人開心的事情,感謝一年級(jí)全體老師的不懈努力和辛勤工作,沒有你們的的付出,怎么會(huì)有孩子們今天的偉大變化?五年級(jí)二班的張震等同學(xué)開學(xué)以來見了老師就問好,而且很恭敬老師,聽到他們的問候,這一天老師們的工作都充滿了足足的勁頭;就在昨天五年級(jí)三班的王玉帥等同學(xué)還做了一件向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的好事,他們看到有位老師的自行車歪倒了,便主動(dòng)將老師的自行車扶起來,而且做了好事不留姓名,這難道不是中心小學(xué)校園的“活雷鋒”嗎?還有我不知道名字的許許多多的`“小雷鋒”,他們在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,對得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,更加對得起范鎮(zhèn)中心小學(xué)龍頭小學(xué)的聲譽(yù),他們都為自己、為班級(jí)、為學(xué)校樹立珍愛了榮譽(yù)、樹立了榜樣!我提議向這些品德優(yōu)秀的同學(xué),用我們的掌聲向他們表示鼓勵(lì)表示祝賀,學(xué)校真誠的希望在三月這特別的日子里學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出更多“小雷鋒、活雷鋒”!同學(xué)們有沒有信心?

  下周星期二,區(qū)教育局要來我校檢查視導(dǎo)工作,來的領(lǐng)導(dǎo)要檢查學(xué)校的工作,聽一堂語文課進(jìn)行評課,更重要的是要查看我校的英語教學(xué)情況和學(xué)生行為習(xí)慣教育情況,面對這次重要的檢查,我想問同學(xué)們有沒有信心將中心小學(xué)龍頭小學(xué)的最佳水平展現(xiàn)出來?有沒有信心讓我們大家一起努力,為各位領(lǐng)導(dǎo)留下中心小學(xué)龍頭小學(xué)最美最好的印象呢?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?我們還有哪些問題?聽付老師慢慢說一說,我們看看哪個(gè)班級(jí)、哪個(gè)同學(xué)聽得最認(rèn)真、最用心?

  一、我們是龍頭小學(xué)的學(xué)生,首先我們要用燦爛的微笑、真誠的問候表達(dá)對領(lǐng)導(dǎo)的敬重。他們工作很忙,能夠百忙之中到我校檢查工作,這是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的一種厚愛,因而我們應(yīng)當(dāng)用最最燦爛的笑容和最最真誠的問候表示熱烈的歡迎。我們怎么問好?應(yīng)當(dāng)行隊(duì)禮然后再溫暖的說出:“老師好!”一年級(jí)的小同學(xué)可以直接尊敬的、有禮貌的叫一聲:“老師好!”問好不能邊走邊問好,要立正站好,面帶微笑,充滿深情地發(fā)自內(nèi)心的問好,不要覺得不好意思,因?yàn)槲覀兪侵魅,他們才是客人,?yīng)當(dāng)緊張的是他們,所以我們要充分的表現(xiàn)出龍頭小學(xué)的學(xué)生水平,同學(xué)們有信心嗎?來我們一起問候一聲:“老師好!”不僅如此,不僅僅是下周二,我們每一天都應(yīng)該真誠的問候?qū)W校的每一位老師和每一位來的客人,讓他們對學(xué)校、對這一群群可愛的孩子產(chǎn)生無限的眷戀,瞧中心小學(xué)的學(xué)生多可愛呀,多有禮貌吶!我們再問候一聲:“老師好!”請行隊(duì)禮。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)2

  文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“告別不良行為”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,拾金不昧的事明顯增多。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,彎腰拾起。通過好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

  為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校少先隊(duì)的組織下,由學(xué)校分管德育的李校長帶領(lǐng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部楊老師具體負(fù)責(zé),高年級(jí)的同學(xué)們走上街頭,開展體驗(yàn)活動(dòng),走上街頭攙扶老年人過馬路,清理街道衛(wèi)生,清除不文明廣告,向趕集的叔叔阿姨講解安全知識(shí),受到各界的一致好評。同時(shí),學(xué)校還制定文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案。

  在三月初開展了此項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退的現(xiàn)象,對亂扔垃圾的.同學(xué)進(jìn)行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。

  開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng)是一個(gè)長期的、艱巨的過程,貴在堅(jiān)持。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索開展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法,使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。我深信,只要大家共同努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,努力告別不良習(xí)氣,爭取每個(gè)人都將成為“文明學(xué)生”,每個(gè)班都成為“文明班級(jí)”,我們的校園才能成為“文明校園”。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)3

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個(gè)月里,全校師生按照學(xué)校的活動(dòng)安排,積極的.投入到三月文明禮貌月系列活動(dòng)之中,在活動(dòng)中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,三月文明禮貌月系列活動(dòng)至今告一段落,但活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事和感人場面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們的眼前,叫人自新,催人奮進(jìn)。

  學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

  三月結(jié)束了,文明禮貌活動(dòng)卻并沒有結(jié)束。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng)是一個(gè)長期的、艱巨的過程,貴在堅(jiān)持。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索開展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法,使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。我們深信,只要大家共同努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,努力告別不良習(xí)氣,爭取每個(gè)人都將成為“文明學(xué)生”,每個(gè)班都成為“文明班級(jí)”。我們的校園才能成為“文明校園”。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)4

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,又迎來了我們一年一度的“文明禮貌”活動(dòng),開展了主題班會(huì)、辦板報(bào)、、為社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),在全校師生中唱響了“文明之歌”,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正內(nèi)涵,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員通過廣播向?qū)W生介紹了雷鋒的事跡,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對學(xué)雷鋒的活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對學(xué)生作好動(dòng)員工作。并且鼓勵(lì)學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。

  在文明禮貌月活動(dòng)中,各班根據(jù)我班的實(shí)際情況,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊(duì)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問好,主動(dòng)排等等。如我班的陳xx同學(xué),在學(xué)校開展的大掃除活動(dòng)中不怕臟、不怕累,一個(gè)人堅(jiān)持把整個(gè)樓梯欄桿擦得干干凈凈。李xx同學(xué)送生病的同學(xué)去醫(yī)院看;王奔同學(xué)不怕臟,主動(dòng)將堵塞衛(wèi)生間洗手池的贓物用手摳出來,讓廁所暢通。盛嘉琪同學(xué)每天打掃教室、走廊的衛(wèi)生,天天如此,毫無怨言;夏xx、曹xx、肖xx等主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),寧可自己吃虧,也不讓同學(xué)吃虧。通過這次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長、主動(dòng)問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

  為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,美化了校園!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。在活動(dòng)中,同學(xué)們不怕臟、不怕累,清除了大路及路兩邊的垃圾,受到當(dāng)?shù)乩习傩盏腵一致表揚(yáng)。

  通過本次文明禮貌月活動(dòng),我校許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

  三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)5

  3月初,學(xué)校團(tuán)支部、政教處利用國旗下講話,對文明禮貌月活動(dòng)開展進(jìn)行詳細(xì)的安排,提出了具體的要求。隨后各班召開主題班會(huì),進(jìn)一步宣傳教育,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。一個(gè)月以來,我校全體師生積極響應(yīng)學(xué)校的'號(hào)召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我校全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

  一、多方宣傳,氛圍濃厚

  1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個(gè)個(gè)爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級(jí)”,切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、各班召開主題班會(huì),認(rèn)真組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動(dòng)員等一系列活動(dòng)的有效開展,我校學(xué)生熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。

  二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)

  1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我校的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到錢物都主動(dòng)交公。

  2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到老師、同學(xué)都能問早問好。

  3、我校的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

  4、大部分班級(jí)自發(fā)地組織了大型的學(xué)雷鋒義務(wù)勞動(dòng),如清掃衛(wèi)生死角、清掃馬路、清除溝坑、清洗樓梯、搬書、沖洗廁所等等,使學(xué)校平時(shí)被人忽略了的衛(wèi)生死角徹底干凈了。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)6

  常言道:“少壯不努力,老大徒傷悲”。幼兒期不僅僅是智力開發(fā)的關(guān)鍵階段,更是塑造優(yōu)秀文明禮貌和行為習(xí)慣的黃金時(shí)期。3-4歲的孩子正處于人生中的敏感期,這是培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī),效果顯著。在這個(gè)學(xué)期,我們的重點(diǎn)研究課題就是如何從小班開始培養(yǎng)孩子的文明禮貌習(xí)慣,主要從以下四個(gè)方面著手:

  1. 環(huán)境渲染+深度滲透,把禮貌教育融入日常生活中

  新的大綱強(qiáng)調(diào):“社會(huì)領(lǐng)域的教育有著潛移默化的特性。兒童的社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)應(yīng)該滲透到多種活動(dòng)和每日生活的各個(gè)方面,創(chuàng)造一個(gè)能讓兒童感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,避免單一刻板的語言教學(xué)!睘榇,我們根據(jù)小班孩子年紀(jì)小、善于模仿的特點(diǎn),為他們創(chuàng)造了各種合適的顯性環(huán)境和隱性環(huán)境。每天早晨,笑臉相迎每一位到來的`小朋友,一句句甜美的問候,成為一幅幅傳遞文明禮貌的美好畫卷,觸動(dòng)家長們的心弦,影響著孩子們的行為。每天,孩子們在入園和離園的時(shí)候,都愿意積極地向老師、家長和小伙伴問好告別。在這種潛移默化的影響下,小班的孩子們初步養(yǎng)成了文明禮貌的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了使用諸如“謝謝”、“對不起”和“沒關(guān)系”的日常禮貌用語。對于孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都在細(xì)心觀察,通過積極的指導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì),讓孩子們在贊美聲中掌握禮儀知識(shí),積累禮儀經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐文明行為。

  2. 通過示范和教育活動(dòng),教會(huì)孩子們?nèi)绾巫?/strong>

  小班的孩子特別喜歡模仿,尤其是模仿他們尊敬的人。他們經(jīng)常會(huì)觀察老師,并自覺或不自覺地模仿老師的言行舉止。因此,老師們要時(shí)刻注意自己的言行,班級(jí)內(nèi)部的老師之間的默契和文明交流會(huì)給孩子們帶來深遠(yuǎn)的影響。此外,孩子們通過觀察同伴行為的優(yōu)劣,能夠快速地評價(jià)自己的行為,并從中學(xué)習(xí)和掌握了文明禮貌的方式。

  3. 在豐富多樣的游戲中實(shí)踐練習(xí),鞏固禮貌行為

  榜樣的力量是無限的,它可以替代枯燥的說教,加深孩子的印象,幫助小班的孩子記住正確的做法。但是,僅僅停留在感性的認(rèn)知還不夠,還必須讓孩子們在游戲中實(shí)踐和鞏固禮貌行為。比如,在娃娃家中,孩子們可能面臨各種各樣的情況,需要使用禮貌語言,這時(shí)教師就可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行文明禮貌教育,這樣孩子們更容易接受。

  4. 家庭合作,培養(yǎng)小班孩子的文明禮貌習(xí)慣

  幼兒園是孩子們生活和學(xué)習(xí)的重要群體,系統(tǒng)地對孩子進(jìn)行文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要,但是要讓孩子真正養(yǎng)成優(yōu)秀的文明禮儀素質(zhì),家庭的合作也不容忽視。因此,我們在進(jìn)行幼兒文明禮貌教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)時(shí),也要做好家庭教育的配合工作。1.可以在家長會(huì)議上,向家長宣傳文明禮貌教育的重要性,讓每位家長引起重視,同時(shí)對家長的行為習(xí)慣也提出合理的建議,讓家長自我約束,以身作則。在接送孩子時(shí),提醒家長自覺與老師打招呼,同時(shí)也提醒孩子主動(dòng)與熟人打招呼,保持儀容整潔,不要穿拖鞋和背心來學(xué)校接送孩子,不在學(xué)校門口和校園內(nèi)抽煙、吃零食,平時(shí)要注意說話文明,關(guān)心老年人和身體虛弱的人等等,讓家長的形象深深影響孩子,使文明禮貌教育真正實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校的緊密合作。2.家長可以適當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)孩子進(jìn)入自己的社交圈子,例如在拜訪親友時(shí),讓孩子觀察成年人的交往,當(dāng)家里有客人來訪時(shí),讓孩子參與接待、讓座和倒茶等活動(dòng),讓孩子親身經(jīng)歷并在這個(gè)真實(shí)自然的環(huán)境中學(xué)會(huì)簡單的禮貌用語和行為,進(jìn)一步鞏固學(xué)到的知識(shí)。

  文明禮貌的習(xí)慣是中國的傳統(tǒng)美德,也是衡量民族文化進(jìn)步的重要標(biāo)志。心理研究表明,整個(gè)幼兒階段是培養(yǎng)道德行為習(xí)慣的最佳時(shí)期。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。人的行為在很大程度上取決于他的習(xí)慣,因此,我們應(yīng)該抓住幼兒養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,培養(yǎng)他們的文明禮貌行為習(xí)慣,讓他們終生受益。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)7

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們學(xué)校開展了“文明禮貌月”活動(dòng),在全校師生中唱響了“文明之歌”。

  1、大力宣傳,營造教育氛圍。

  各班級(jí)通過國旗下講話向?qū)W生介紹了“文明禮貌月”活動(dòng)的意義及方式。通過主題班會(huì)、辦板報(bào)、制作手抄報(bào)以及走出校園為社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對學(xué)生作好動(dòng)員工作。

  2、樹立典范。

  在文明禮貌月活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”。班干部、少先隊(duì)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問好,主動(dòng)排隊(duì)上下學(xué)等。活動(dòng)中同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長、主動(dòng)問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

  3、美化環(huán)境,不怕臟不怕累。

  為共建和諧家園,學(xué)校少先大隊(duì)部組織二至五年級(jí)學(xué)生在姜校長和班主任的帶領(lǐng)下,沐浴著春光走出校門,到公園、工人俱樂部、大爺山進(jìn)行的.撿拾垃圾活動(dòng)。一年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下把校園的角角落落進(jìn)行了徹底清掃,美化了校園。

  通過本次文明禮貌月活動(dòng),我校許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,讓文明的理念深深扎根在心中,讓學(xué)生的文明素質(zhì)體現(xiàn)在日常的一言一行中!

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)8

  中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù),為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我校結(jié)合本地實(shí)際,開展了生動(dòng),豐富具有教育意義的活動(dòng)。特總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。

  宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明禮儀建設(shè)尤為重要,上學(xué)期我校利用校會(huì)時(shí)間多次組織教師學(xué)習(xí)了“行文明之風(fēng),樹教師形象”文明禮儀知識(shí)讀本,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織教師進(jìn)行了文明禮儀自查自醒50題的問答,以規(guī)范警醒屢次出現(xiàn)錯(cuò)誤的教師,為了讓教師做好學(xué)生的模范作用,給學(xué)生做好表率,我們對教師規(guī)定了校內(nèi)文明禮儀十則,讓學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,每周評出當(dāng)周的文明禮儀之星,在為教師評比的基礎(chǔ)之上,我們又加大對學(xué)生文明禮儀知識(shí)宣傳的力度,利用櫥窗、板報(bào)、繪畫等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的.做法,每天進(jìn)行檢查,教室做好記錄,每周評出學(xué)生中的文明之星,在校會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),以此鼓勵(lì)所有同學(xué)自覺形成文明禮儀習(xí)慣。

  二、開展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí),為此我校組織了教師、學(xué)生文明禮儀演講比賽,漫畫比賽及情景劇比賽,活動(dòng)中教師學(xué)生積極性很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。在縣組織的“文明禮儀“演講中我校吳教師也積極參加,而且取得了縣二等獎(jiǎng)的好成績。

  總之,本學(xué)年我校在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上,教師、學(xué)生在文明禮儀教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),文明禮儀素質(zhì)大大增強(qiáng),校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)9

  在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。它對提高學(xué)生的綜合文明程度、營造和諧校園氛圍、有效推進(jìn)素質(zhì)教育具有深遠(yuǎn)的影響。

  現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、工作思路:

  3月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

  二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍

  學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下的演講、紅領(lǐng)巾電臺(tái)、主題班會(huì)等形式,讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到良好習(xí)慣的'重要性。各校各班黑板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化,形成了濃厚的校園班級(jí)文化氛圍。

  學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

  三、主題明確,循序漸進(jìn)

  為了逐步提高學(xué)生的行為發(fā)展水平,全面落實(shí)規(guī)范的要求!盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)!薄ⅰ皩W(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

  四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)10

  大學(xué)生文明修身”活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng),使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號(hào)召當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,明是非、辨善惡、知榮辱;愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、勤奮學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)愛心;加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭做文明個(gè)人、爭創(chuàng)文明集體,響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,共建文明校園。

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步,大學(xué)生已經(jīng)很普遍,找工作也一樣難,F(xiàn)在,不少大學(xué)生的素質(zhì)確實(shí)不敢恭維。教室專心學(xué)習(xí),喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生;不講究誠信,考試作弊;不注意公共衛(wèi)生,隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;到食堂打飯不排隊(duì),一個(gè)人打幾個(gè)飯;情侶在公共場所舉止不當(dāng);圖書館霸位等不文明行為在當(dāng)今一些大學(xué)生眼里是習(xí)以為常。我們不由得讓我們對這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?

  本著為我們學(xué)生營造更適合我們學(xué)生學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境氛圍,在輔導(dǎo)員的號(hào)召下,各班認(rèn)真開展了文明修身活動(dòng)。

  1.每天清晨,我們的同學(xué)都要相對文明修身活動(dòng)開展七點(diǎn)之前離開宿舍進(jìn)行晨讀。只要是星期一到星期五的早晨,當(dāng)你走校園內(nèi),你總可以看到校園的每一個(gè)角落都有同學(xué)在那晨讀,沒錯(cuò),這正是我們的同學(xué)在參加晨練的場景。也許,你會(huì)認(rèn)為這樣的畫面是偶爾才會(huì)出現(xiàn)的,那么,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。從文明修身活動(dòng)開展至今的一個(gè)多月的每天清晨,我們的同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持了三十多天。可能有的人認(rèn)為這樣一個(gè)耗時(shí)耗力的活動(dòng)根本沒人會(huì)參加也根本沒有存在的意義。但是,我們絕大多數(shù)同學(xué)可不這么認(rèn)為,他們樂在其中并深刻地體會(huì)到了晨練的好處。晨練在鍛煉了同學(xué)們身體的同時(shí)幫助同學(xué)們養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,也使得早讀的出勤率大大提高。雖然,早讀課時(shí)間并不長。但是須知“冰凍三尺非一日之寒”,欲學(xué)好功課,不從早自習(xí)抓起,也是萬萬不行的。

  2.作為此次文明修身活動(dòng)的另一大活動(dòng),文明宿舍、標(biāo)兵宿舍的評比活動(dòng)也是一大亮點(diǎn)。每天清晨,同學(xué)們起床后的第一件事便是打掃干凈我們的宿舍。務(wù)必使我們的小家——宿舍看起來更加的美麗整潔。而當(dāng)我們?nèi)ド险n或是晨練的時(shí)候,我們的同學(xué)會(huì)在學(xué)校檢查小組的安排下檢查宿舍,并根據(jù)宿舍的美觀程度進(jìn)行打分,而這也是文明宿舍、標(biāo)兵宿舍的評比的'最主要的依據(jù)。自從開展了文明宿舍、標(biāo)兵宿舍的評比活動(dòng)以來,同學(xué)們的宿舍較以前而言更干凈了,這也無不體現(xiàn)了我們同學(xué)對此次文明修身活動(dòng)的高度積極性。

  3.課堂的文明。那么,何謂課堂文明呢?簡單通俗一點(diǎn)而言,就是要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,幫助我們學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣和尊師愛校的意識(shí)。要求我們上課不用手機(jī),不帶早餐進(jìn)教室,不在課上睡覺,不亂扔垃圾??在這次精神文明月活動(dòng)活動(dòng)之前,存在著這樣一部分學(xué)生,在他們的觀念中,大學(xué)已經(jīng)不再如中學(xué)時(shí)那么重要了,也可以換句話說,他們在十幾年的學(xué)習(xí)之后已經(jīng)徹底厭倦了學(xué)習(xí),所以,他們開始上課不聽,久而久之,他們懶得再去上課??而此次的文明修身活動(dòng)過程中,剛開始的時(shí)候,那部分同學(xué)是非常不愿意再次踏進(jìn)他們熟悉的卻又陌生的久違的課堂,但習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,從不愿到自愿,從不聽到聽之間。其實(shí)隔著的只是一份理解。而此次的文明修身活動(dòng)就是要讓我們學(xué)生擁有那一份理解——大學(xué),學(xué)習(xí)還不能被存放在被遺忘的角落。而事實(shí)上,我不能保證,我們精神文明月的活動(dòng)對我們所有的學(xué)生有效。但有一點(diǎn)是有目共睹的:那就是我們上課的教室變滿了,這,就是好的。至少我們已經(jīng)擁有了一個(gè)好的開端。而良好的開端又是成功的一半,不是嗎?并且,我們能在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)有如此成效,確實(shí)是可喜可賀的。

  在總體趨勢積極向上的同時(shí),亦不乏這樣的同學(xué),他們依舊我行我素。我希望這樣的同學(xué)能夠向班級(jí)里積極向上的同學(xué)看齊,改掉以往的不良作風(fēng),因?yàn)榇伺e有百利而無一害。至少我們班的同學(xué)應(yīng)該要做到這一點(diǎn)。此外,輔導(dǎo)員還對班干部提出這樣的要求“請你們做好帶頭作用!”。

  掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);如果我們大家每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。

  通過此次文明修身活動(dòng),不僅豐富了校園生活,而且培養(yǎng)了大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng),掃除“丑陋”,提高自我,完善自我。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止上。讓我們爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園,展示當(dāng)代大學(xué)生文明風(fēng)采!

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)11

  陽春三月,春光無限,結(jié)合教育局積極開展“文明禮貌月”活動(dòng)的精神,我班在三月這個(gè)萬物復(fù)蘇春暖花開的季節(jié),一個(gè)播種希望的季節(jié)里開展了“文明禮貌月”活動(dòng)。這一個(gè)月里,全班師生按照學(xué)校的活動(dòng)安排,積極的投入到三月文明禮貌月系列活動(dòng)之中,在活動(dòng)中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,有力推動(dòng)了我學(xué)生規(guī)范文明行為的養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響,F(xiàn)總結(jié)如下:

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的'日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

  學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會(huì)等形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化布置教室,形成濃厚班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了主題班會(huì),對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)12

  3月初,校長利用國旗下講話,對文明禮貌月活動(dòng)開展進(jìn)行詳細(xì)安排,提出了具體的要求。隨后我班召開主題班會(huì),進(jìn)一步宣傳教育,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。一個(gè)月以來,我班全體師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:

  一、多方宣傳,氛圍濃厚

  1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個(gè)個(gè)爭當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭當(dāng)“文明班級(jí)”,切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、我班召開主題班會(huì),出了一期以文明為主題的.黑板報(bào),組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。

  3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動(dòng)員和一系列活動(dòng)的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。

  4、以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī),3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì),我班開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。動(dòng)員全體學(xué)生給媽媽寫一句話,做一件事,寫一封信,滿足媽媽的一個(gè)愿望,表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

  二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)

  1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到筆甚至是錢物都主動(dòng)交公;我班張耀陽同學(xué)腿受傷,上下樓同學(xué)們主動(dòng)攙扶,幫著他拎書包;李凱、袁嘉等同學(xué)能主動(dòng)幫同學(xué)掃地。

  2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到老師、同學(xué)都能問早問好。

  3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

  4、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)13

  三月份,學(xué)校對文明禮貌月活動(dòng)作了具體要求,隨后我們班召開了主題班會(huì),進(jìn)一步宣傳教育調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性,這個(gè)月,我們班師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,彎下腰,人人來做保潔員,使班風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。這個(gè)月我們做了如下工作:

 。薄⒄匍_主題班會(huì),以《學(xué)校管理規(guī)范化的要求》為中心,對文明禮貌月活動(dòng)做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和宣傳,并且號(hào)召全班同學(xué)人人爭做受同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。

 。病⒊隽艘黄谝詫W(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的黑板報(bào),介紹了雷鋒同志的生平,并且對雷鋒精神做了文字表述。

  3、在班里舉行了投票活動(dòng),我們首先明確了文明禮貌標(biāo)兵的條件,請全體同學(xué)對照自己的行為,無記名投票選出我們班的文明禮貌標(biāo)兵,確立了榜樣。

 。础⒌诙螣o記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的行為和個(gè)人,三個(gè)同學(xué)當(dāng)選了冠亞季軍,整改一個(gè)星期后,第三次無記名投票最不文明禮貌的個(gè)人,讓同學(xué)們看到個(gè)人行為是可以自我約束和改正的。也讓部分同學(xué)感到緊迫感和壓力。

  5、針對我們班同學(xué)吃零食等行為。除了個(gè)別談話以外,班里形成了集體監(jiān)督的'氛圍,大家學(xué)習(xí)健康理念,大家都少吃不吃零食。

  通過本次文明禮貌月活動(dòng),我們班許多同學(xué)在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步,同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小的事開始,將文明禮貌活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)會(huì)對照別人,提升自己,學(xué)會(huì)自我管理,班級(jí)的德育工作也水漲船高,不文明的行為大幅度減少,營造出了一個(gè)文明向上的班級(jí)氛圍。

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)14

  伴隨著涼爽的秋風(fēng),高二年級(jí)文明規(guī)范月活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展各種活動(dòng),取得了累累碩果。通過各種活動(dòng),學(xué)校師生面貌有了明顯改善,大家文明意識(shí)得到加強(qiáng),校園內(nèi)外到處洋溢著文明之風(fēng):文明行為的多了,違紀(jì)現(xiàn)象少了,好人好事的多了。為了下一步更加生動(dòng)有效地開展活動(dòng),現(xiàn)將高一年級(jí)活動(dòng)開展情況簡要總結(jié)如下:

  一、全面動(dòng)員,營造濃烈的活動(dòng)氛圍。

  二年級(jí)在接到學(xué)校通知后以最快時(shí)間內(nèi)將活動(dòng)要求傳達(dá)給各班班主任和學(xué)生,以年級(jí)組為活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任為成員,安排人員,分工負(fù)責(zé),并討論本次活動(dòng)的思路和方案。在年級(jí)全體教師會(huì)上進(jìn)行部署,做到了每個(gè)教師心中有數(shù),全體師生共同參與,熱情高漲;同時(shí)由各班班主任召集同學(xué),舉行活動(dòng)動(dòng)員,向同學(xué)們發(fā)出了“做文明人,行文明事”的倡議,全級(jí)同學(xué)紛紛表示要做一個(gè)講文明,守規(guī)范的好孩子,為長葛二高的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、全力以赴,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  1、由各班班長組織各班學(xué)生重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則》,在全體師生當(dāng)中貫徹文明禮儀,從我做起的思想理念,以身作則,引領(lǐng)文明。

  2、重視宣傳教育活動(dòng)。我們利用校訊通這個(gè)平臺(tái),將文明的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長和孩子共同學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明守則,改正不良習(xí)慣,做文明的人;

  3、積極認(rèn)真組織愛國主義教育系列活動(dòng),通過主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,引導(dǎo)學(xué)生把弘揚(yáng)愛國主義精神落實(shí)到自己平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛祖國,不斷提升自我,并寫出總結(jié)和感想。通過愛國主義教育活動(dòng),使學(xué)生從更深層次領(lǐng)悟愛國主義精神的內(nèi)涵,樹立樂觀向上、樂于助人、積極奉獻(xiàn)、相互幫助的思想意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,不文明的現(xiàn)象明顯減少,文明之風(fēng)正在冉冉升起。

  4、大力整治學(xué)生的儀容儀表現(xiàn)象。通過各班主任要求,對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),每周對各班學(xué)生進(jìn)行檢查和不定時(shí)抽查,對于個(gè)別學(xué)生進(jìn)行督促改正。通過整治,學(xué)生的儀容儀表更加得體大方,精神面貌煥然一新。

  5、組織各班學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻,同學(xué)們深受啟發(fā)和教育。

  6、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會(huì)的職能。由學(xué)生自主管理委員會(huì)成員牽頭組織,由各值周班組建值日小組,利用每天課間時(shí)段,對在樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督,重點(diǎn)勸導(dǎo)隨意亂扔、隨地吐痰、語言粗魯、追逐打鬧、不文明交往等行為,取得了良好的效果。

  7、開展文明寢室評比,加強(qiáng)檢查力度,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律保持比較好。

  三、活動(dòng)開展扎實(shí),效果顯著。

  在短暫的一個(gè)月,我們開展各種活動(dòng)既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。活動(dòng)中涌現(xiàn)出了很多令人感動(dòng)的事和人,好人好事、拾金不昧的達(dá)二十人次,同學(xué)們拾到現(xiàn)金和飯卡等及時(shí)交到年級(jí)辦公室并及時(shí)轉(zhuǎn)交給丟失學(xué)生,解決了其他同學(xué)的燃眉之急。

  同時(shí),一個(gè)月來遲到現(xiàn)象基本杜絕,嚴(yán)肅治理個(gè)別學(xué)生吸煙、曠課、校園閑逛等現(xiàn)象,無一人外出上網(wǎng),衛(wèi)生狀況良好,基本杜絕隨地亂扔的現(xiàn)象。

  課間操質(zhì)量明顯提升,其中比較優(yōu)秀的`班級(jí)有二1、二2、二3、二4、二5、二9、二11、二12、二18等班級(jí);

  教室秩序更好了,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,較好的班級(jí)有二1、二2、二3、二

  4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班級(jí)。

  通過文明寢室評比,評比出了多個(gè)文明寢室,主要有:

  男生(靜遠(yuǎn)樓):304(二11班) 202(二2班) 207(二7班) 114(二1班) 501(二16班)

  女生(舒雅樓):102(二3班) 220(二9班) 110(二5班) 317(二17班) 318(二18班)

  并根據(jù)班級(jí)量化考核評選出六個(gè)文明班級(jí)(兩個(gè)并列)分別是:

  二(1)、二(3)、二( 4)、 二(7)、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通過活動(dòng)的開展,全體二年級(jí)學(xué)生的精神面貌煥然一新,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,文明之風(fēng)逐漸形成,積極主動(dòng)的好人好事現(xiàn)象每天可見,同學(xué)們更加以積極、文敏、樂觀、自信的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。

  當(dāng)然,我們也作出了新的要求,要求大家繼續(xù)保持熱情,牢固樹立強(qiáng)烈的文明意識(shí),不斷深化文明規(guī)范月的活動(dòng),延伸規(guī)范月活動(dòng),努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個(gè)美好文明的校園,努力為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)15

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,又迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。泱泱華夏,千秋綿延,中華民族自古以來就被稱為“文明古國、禮儀之邦”。今年三月我們學(xué)校啟動(dòng)的“文明禮貌月”活動(dòng),開展了主題班會(huì)、辦板報(bào)、踴躍募捐、為社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),在全校師生中唱響了“文明之歌”,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、大力宣傳,營造教育氛圍

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)的積極性,理解精神的真正內(nèi)涵,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員通過廣播向?qū)W生介紹了事跡,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對學(xué)生作好動(dòng)員工作。并且鼓勵(lì)學(xué)生收集關(guān)于小故事,并學(xué)習(xí)歌唱。

  二、樹立典范,掀起文明高潮

  在文明禮貌月活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活動(dòng)不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊(duì)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的`垃圾,主動(dòng)向老師問好,主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。

  通過這次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長、主動(dòng)問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

  三、美化環(huán)境,不怕臟不怕累

  為弘揚(yáng)精神,共建家園,學(xué)校少先大隊(duì)部組織三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,沐浴著春光走出校門,徹底清掃了學(xué)校食堂外邊的馬路和通往衛(wèi)生死角及“牛皮癬”,美化了校園。

  四、踴躍捐款,獻(xiàn)出一片愛心

  為了幫助特困生解決生活和學(xué)習(xí)中的困難,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議,全校少先隊(duì)員積極響應(yīng),他們把自己的壓歲錢、零花錢都毫不猶豫地拿出來,捐給需要得到幫助的人。

  通過本次文明禮貌月活動(dòng),我校許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

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