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植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-22 06:54:10 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  春意融融芳草爭綠20xx年xx月xx日下午正值第xx個(gè)植樹節(jié)之際義務(wù)植樹活動(dòng)在xx市農(nóng)場如期舉行。我校熱情參與積極組織多名學(xué)生志愿者參加了此次活動(dòng)。

  當(dāng)日下午我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者乘44路公交車來到xx大學(xué)后走了1.5公里到達(dá)植樹地點(diǎn)雖然到植樹地點(diǎn)的路途較遠(yuǎn)天氣有比較燥熱但卻絲毫不減志愿者們的服務(wù)熱情。

  在指定植樹點(diǎn)我校青協(xié)會(huì)長將志愿者們分為若干小隊(duì)分發(fā)鐵锨、水桶等植樹工具。隨后在農(nóng)場工作人員的'技術(shù)指導(dǎo)下志愿者們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)、互助的精神明確分工緊密合作挖坑、栽植、回填、覆土、保墑等步驟有條不紊地進(jìn)行著按時(shí)高質(zhì)量地完成了指定區(qū)域的植樹工作。最后志愿者們在所栽種的樹旁合影留念。對(duì)于能在植樹節(jié)期間參與義務(wù)植樹活動(dòng)志愿者們感到非常光榮。他們紛紛表示通過此次活動(dòng)他們對(duì)綠色環(huán)保有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)并將在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)踐行綠色理念而且深刻明白協(xié)作、互助的重要性在此期間學(xué)會(huì)了注重態(tài)度與細(xì)節(jié)增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感同時(shí)也收獲了勞動(dòng)的欣喜和快樂。

  據(jù)悉在其他部分高校事業(yè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位代表等也組織參與了該項(xiàng)活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  (一)

  植樹節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落幕,但是對(duì)于孩子們來說卻是剛剛開始,今年植樹節(jié)與以往不同,這次是讓孩子自己帶盆栽,在幼兒園里親自照顧自己的盆栽,就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣,每天都給自己的盆栽澆水,松土、拔草?儼然成了小大人。

  在植樹節(jié)當(dāng)天,我們帶領(lǐng)著孩子們,給自己的盆栽澆水,除草,雖然很累,一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心,每張小臉兒上都洋溢著笑容。

  在孩子澆花的時(shí)候,我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水,什么會(huì)不用澆水,像(仙人球等)。i活動(dòng)中,也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的,綠色的仙人球”“這是我爺爺給我?guī)У慕?.我忘了”引起一片笑聲; “老師,我不哭了,我哭了,小花也會(huì)哭的”。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音?粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂海犞⒆觽冎赡鄣脑捳Z,深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。

  同時(shí),也感謝家長朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合,有了您的支持,我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!

  (二)

  又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12” 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。

  在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里。

  3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  總的來說,這次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的'力量!

 。ㄈ

  春回大地,萬物復(fù)蘇。在3月12日 '植樹節(jié)'來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日,開展了'小樹伴我成長'系列教育活動(dòng)。

  各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開展活動(dòng),如小班幼兒開展了'我給小樹穿花衣';中班幼兒開展了'我給小樹松松土、澆澆水';大班幼兒開展了以家庭為小組的'種植小樹苗'等活動(dòng)。

  通過這一系列豐富多彩的活動(dòng),孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,了解了樹的作用,激發(fā)了幼兒愛護(hù)花草樹木的感情,培養(yǎng)了孩子們'保護(hù)環(huán)境,從我做起'的環(huán)保意識(shí)。

  植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個(gè)長期的過程,罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹交朋友,將'環(huán)保'的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國的植樹節(jié)。

  老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。

  老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力!

  為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

  同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的`護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),學(xué)校小學(xué)部與益陽豐裕地產(chǎn)公司攜起手來,結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng),栽種一棵樹,爭做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。

  當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。

  本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé);顒(dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對(duì)待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中,大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。

  最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對(duì)大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。

  對(duì)于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的`是,通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  3月12日植樹節(jié)當(dāng)天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢,整隊(duì)出發(fā),于7:40到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動(dòng)。

  參加隊(duì)伍植樹活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動(dòng)中,同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認(rèn)真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。

  由于分工明確,同學(xué)們很快將20多棵樹植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹。

  同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚(yáng)。

  本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系,考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng),也難免有不周密的地方,比如事前沒有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì)越來越成熟,越做越精彩。

  三月的春天,萬物復(fù)蘇。這是種樹的好時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開展了以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春天充滿了春天,美麗的植樹節(jié)迎來了美麗的季節(jié)。3月12日,觀前小學(xué)師生以“保護(hù)身邊的綠色”為主題,發(fā)起了一場轟轟烈烈的“綠色保護(hù)”運(yùn)動(dòng),給小樹小草澆了點(diǎn)水。

  首先,為保證綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展,陳校長親自布置工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水,保護(hù)和疏松校園花草樹木,清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項(xiàng)活動(dòng)中,每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用,為這項(xiàng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。

  其次,加強(qiáng)宣傳。通過黑板報(bào)、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢,為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報(bào)的制作,讓綠化意識(shí)深入學(xué)生心中,讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識(shí),大大提高對(duì)植樹節(jié)的認(rèn)識(shí)和植樹的積極性。

  學(xué)生們做好準(zhǔn)備后,就如火如荼地行動(dòng)起來。他們手里拿著各種工具,一遍又一遍地給校園里的小樹小草澆水,為他們架起了一座花蜜之橋;顒(dòng)結(jié)束后,陸?zhàn)堄信d趣地說:“我每天都住在校園里,但我從來沒有想過校園里的小樹和小草會(huì)不會(huì)因?yàn)槿彼菸。今天的活?dòng)讓我知道我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,注意觀察生活。

  通過這一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感,使學(xué)生能夠自我教育和自我提高,增強(qiáng)綠化和環(huán)保意識(shí),提高個(gè)人素質(zhì),從而達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程,不是一天兩天的工程。植樹節(jié)只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹工作,就要培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木的意識(shí)。這次植樹活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),我們學(xué)校今后會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種活動(dòng)精神。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  春天來了,萬物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動(dòng)植物帶來的變化,3月12日上午,我園中班段的小朋友在幼兒園的操場地上開展了一個(gè)快樂的蔬菜種植活動(dòng)。

  春天是萬物生長的最好的季節(jié),春光明媚,清風(fēng)習(xí)習(xí),是種植花草樹木最好的日子。3月12日是植樹節(jié),我校大隊(duì)部在這萬物復(fù)蘇的春日里開展了以“行動(dòng)起來,爭做綠色小使者”為口號(hào)的“愛綠護(hù)綠” 活動(dòng)。

  大隊(duì)部組織隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)學(xué)校的小花小草,為綠化帶撿垃圾、落葉,擦花壇、擦樹牌??;各班召開“綠色環(huán)!卑鄷(huì);各班出一期“綠色環(huán)!敝黝}板報(bào)。

  相信經(jīng)過一系列的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),隊(duì)員們在活動(dòng)中能體驗(yàn)到成功的喜悅,也能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、懂得美化環(huán)境。

  瞧,孩子種的`可認(rèn)真、可開心了:捧起為蔬菜寶寶精心準(zhǔn)備的“家”——個(gè)漂亮的小菜盆,先來松松土,然后挖個(gè)洞洞將菜苗放進(jìn)去,再給蔬菜寶寶蓋上一層土,壓一壓,哈哈,蔬菜寶寶站牢了,再給蔬菜寶寶喝點(diǎn)水,哇,一顆蔬菜就種好了。一會(huì)兒功夫小白菜、等蔬菜都被種進(jìn)了孩子們自己的小菜盆里,孩子們頓時(shí)歡呼雀躍起來:有的孩子開心的鼓掌起來:“看我種好了噢!";有的孩子開心的舉起自己種的菜對(duì)同伴說:“我種的菜不錯(cuò)吧!”還有的孩子捧著自己種好的蔬菜寶寶開心的說:“看我自己種的菜,今天真是太高興了!”。

  接下來大隊(duì)部還將組織隊(duì)員開展制作環(huán)保小賀卡比賽和以“環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)比賽。

  此次活動(dòng)的開展,提升了小朋友的動(dòng)手能力,同時(shí)萌發(fā)幼兒照顧、觀察蔬菜生長過程的興趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;

  進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;

  增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  1、我校下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班,要求以班級(jí)為單位開展“行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級(jí)的活動(dòng)方案。

  2、還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對(duì)植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺。從而對(duì)植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。

  3、在護(hù)綠周期間我校的'紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。

  二、合理安排,主抓落實(shí)

  1、以班級(jí)為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng),要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級(jí)認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。

  2、各班還要在12號(hào)前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng),更要了解樹木的生長特性等等。

  3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng),在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了。

  在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周圍進(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時(shí)間的推移,也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果;

  學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  時(shí)間過的真快,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我們北清超前教育學(xué)校于3月x日組織了植樹節(jié)活動(dòng)。我們在植樹之前給孩子們講了植樹節(jié)的由來。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:要了解植樹節(jié)的來歷及意義。自己動(dòng)手為小樹澆水、施肥,除雜草等。知道樹木對(duì)于人類的重要性。并且懂得愛護(hù)樹木。

  總得來說,此次活動(dòng)舉辦的還是很成功,本來以為來的家長不會(huì)太多。畢竟當(dāng)天的天氣并不是很好,風(fēng)很大,不過,出乎意料的是還是有十多個(gè)家庭來了,當(dāng)我聽到我們要種三十多棵樹的時(shí)候,還很擔(dān)心種不了這么多,沒想到這完全不是問題!光張?jiān)茖幰唤M就中了十多顆,活動(dòng)結(jié)束時(shí),還意猶未盡!孩子們都很認(rèn)真的植樹,每一棵小樹都要自己動(dòng)手,跟爸爸媽媽、爺爺奶奶或者老師一起。焦北的龐俊峰小朋友認(rèn)真的扶住樹苗,和爺爺一起種樹,最后干脆自己拿著小鏟子培土,種的既認(rèn)真,又開心。在這次活動(dòng),孩子們明白了種小樹苗的'時(shí)候,是需要把小樹苗扶正的,不然就會(huì)長歪!老師們還幽默的說,以后一定要坐直,千萬不要長成歪脖樹哦!在植樹之后,小朋友們很高興的和自己種的小樹苗們合影留念!

  但是,我們的活動(dòng)仍然有需要改進(jìn)的地方。比如通知家長的時(shí)間晚了一些,所以導(dǎo)致了有些家長并沒有帶孩子前來參加。 不過我們會(huì)好好的積累這次活動(dòng)的應(yīng)驗(yàn)與不足,并在下一次的活動(dòng)中改進(jìn)。我們相信,在北清超前教育學(xué)校VIP幼小銜接的共同努力下,我們的下一個(gè)活動(dòng)一定會(huì)更精彩。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  我們學(xué)校在本年度舉辦了一次植樹節(jié)活動(dòng),取得了很大的成功。以下是對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié):

  1. 活動(dòng)目標(biāo):本次植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)是增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的意識(shí),提高他們的綠色環(huán)保行動(dòng)能力,同時(shí)美化學(xué)校環(huán)境,增加綠色植被。

  2. 參與人數(shù):本次活動(dòng)吸引了全校師生的積極參與。學(xué)校全體師生都參與了植樹活動(dòng),形成了濃厚的植樹氛圍。

  3. 活動(dòng)流程:活動(dòng)當(dāng)天,我們提前將所需的樹苗和工具準(zhǔn)備好;顒(dòng)開始前,我們組織了一場簡短的開幕儀式,激發(fā)了學(xué)生們的參與熱情。隨后,學(xué)生們分組前往指定的栽植區(qū)域進(jìn)行植樹。老師和志愿者們給予了學(xué)生們必要的指導(dǎo)和幫助。

  4. 活動(dòng)成果:通過大家的.共同努力,我們成功地種植了一百多棵樹苗,覆蓋了學(xué)校的空地和花壇。這些新植樹苗將為學(xué)校增添綠意,提供鳥兒棲息的環(huán)境,改善空氣質(zhì)量。同時(shí),活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓他們親身參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)當(dāng)中。

  5. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié):在這次活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先,活動(dòng)前應(yīng)提前宣傳,讓更多的人了解并參與活動(dòng)。其次,我們也需要更好地安排活動(dòng)流程,確保每個(gè)參與者都能有充分的參與機(jī)會(huì)。

  總之,本次植樹節(jié)活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們不僅實(shí)現(xiàn)了學(xué)校環(huán)境的改善,也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)能力。希望未來能繼續(xù)組織類似的活動(dòng),讓更多人參與到環(huán)保行動(dòng)中來。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  時(shí)間飛逝,又到了一年一度的植樹節(jié)。我們區(qū)綠化辦認(rèn)真貫徹落實(shí)市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展秋季義務(wù)植樹的通知》文件精神,廣泛發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化舉措,大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動(dòng)。通過這次植樹活動(dòng),的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展,居民群眾愛綠護(hù)綠的意識(shí)又有了進(jìn)一步的增強(qiáng),取得了較好效果。

  今年我們社區(qū)在積極響應(yīng)植樹節(jié)活動(dòng)中,主要開展了以下的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)部署,精心組織。根據(jù)文件精神,區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,在第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位,要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹工作,確保全民義務(wù)植樹的成效。街道、街道、街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動(dòng)員會(huì),對(duì)秋季義務(wù)植樹活動(dòng)進(jìn)行全面布置,明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù),要求各社區(qū)集中時(shí)間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹活動(dòng),把本次活動(dòng)落到實(shí)處,并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍,全面發(fā)動(dòng)。在秋季義務(wù)植樹活動(dòng)開展期間,街道、街道、街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報(bào)、社區(qū)報(bào)、網(wǎng)站等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動(dòng),使秋季義務(wù)植樹活動(dòng)人人皆知,進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識(shí),增強(qiáng)參加義務(wù)植樹活動(dòng)的自覺性。

  三、形式多樣,特色鮮明,成效明顯。一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補(bǔ)充,開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植,確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對(duì)轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)各相關(guān)單位,要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。

  在這要表揚(yáng)的是街道社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長效管理運(yùn)行之路,不斷對(duì)認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正,提出了“五個(gè)規(guī)定”。

  一是認(rèn)管者每星期至少一次對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理;

  二是冬春兩季每十天澆一次水,夏秋兩季每三天澆一次水;

  三是對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的工作,必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行;

  四是實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,每年3月12日作為本社區(qū)綠化認(rèn)管工作表彰日。

  五是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動(dòng),開展秋季義務(wù)植樹,綠化、美化身邊居住環(huán)境。街道、東海社區(qū)累計(jì)改造綠化面積達(dá)多平方米。

  六是針對(duì)現(xiàn)有資源的有限性,開展各類形式多樣的.活動(dòng),豐富義務(wù)植樹的內(nèi)容。街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對(duì)各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動(dòng),累計(jì)約平方米。

  這次的活動(dòng)取得了很大的成功,使我市和生態(tài)環(huán)境明顯得到改善,群眾的環(huán)保意識(shí)也得到增強(qiáng)。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的.澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

  (二)通過教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義

 。ㄈ┩ㄟ^畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  今年的鄉(xiāng)村植樹節(jié)活動(dòng)取得了圓滿的成功。我們組織了大量的志愿者,共同在鄉(xiāng)村的多個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行了植樹;顒(dòng)不僅美化了鄉(xiāng)村環(huán)境,也提高了村民的環(huán)保意識(shí)。

  但活動(dòng)過程中也存在一些不足。部分村民對(duì)植樹的重要性認(rèn)識(shí)不足,參與積極性不高。未來,我們應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保教育,提高村民的環(huán)保意識(shí)。此外,活動(dòng)的組織還需更加細(xì)致,如工具的`準(zhǔn)備、樹苗的選擇等,都需要提前做好充分的準(zhǔn)備。

  回顧此次活動(dòng),我們深感植樹造林、綠化家園的重要性。今后,我們將繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng),為鄉(xiāng)村的綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  3月12日,是中國的植樹節(jié)。以植樹節(jié)為契機(jī),二十小學(xué)全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和花草認(rèn)養(yǎng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  本次活動(dòng)口號(hào)是: 行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者。 活動(dòng)前先由學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議書,然后舉行了師生的“花草認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹了植樹節(jié)相關(guān)知識(shí),各班中隊(duì)準(zhǔn)備了植樹節(jié)的故事、成語等,然后由校長帶頭認(rèn)養(yǎng)花草,老師學(xué)生分別認(rèn)養(yǎng),最后評(píng)出了護(hù)綠使者和兩個(gè)護(hù)綠先進(jìn)中隊(duì)。

  活動(dòng)做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的`喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  春回大地,萬物復(fù)蘇。在“植樹節(jié)”來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)他們熱愛環(huán)境的情感。3月14日,磐石市實(shí)驗(yàn)幼兒園以“植樹節(jié)”為契機(jī)開展了主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)前,教師向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長積極參與活動(dòng)。由于現(xiàn)在天氣條件所限,教師號(hào)召孩子們可以在家跟爸爸、媽媽共同種綠色植物美化家園,讓幼兒親身體驗(yàn)播種的樂趣,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。這項(xiàng)提議得到了家長們的大力支持,家長們紛紛記錄下了孩子們種植時(shí)的快樂表情?粗⒆觽兣K臟的.小手,快樂的笑容時(shí),讓教師深切的感受到今后應(yīng)該多組織此類活動(dòng),讓孩子們能更加的親近自然。

  在班級(jí)活動(dòng)中,教師讓孩子們帶著幾個(gè)問題觀看了《如果沒有大樹》的視頻,孩子們通過觀看視頻,了解了大樹對(duì)于我們生活的重要性。

  隨后,教師利用照片和視頻,為幼兒講解當(dāng)前環(huán)境危機(jī)以及造成環(huán)境污染的原因,了解了植樹節(jié)的來歷以及此次種植活動(dòng)的意義,引發(fā)了幼兒極大的興趣。并且以故事主題,通過觀看影像材料,讓孩子們知道了大樹奉獻(xiàn)的一生,以互動(dòng)的形式讓孩子們把植樹節(jié)的標(biāo)志贈(zèng)送給自己的小伙伴進(jìn)行宣傳,倡議孩子們從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗,從而激發(fā)孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  通過本次活動(dòng),讓孩子們用他們充滿愛心的行動(dòng)和童稚的語言表達(dá)了對(duì)樹木的愛護(hù)和祝福!皭蹣渥o(hù)樹,從我做起”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友們在教師的引領(lǐng)下用以一顆純真的童心和積極的行動(dòng),喚起大家的環(huán)保意識(shí)和對(duì)大自然地?zé)釔壑椤?/p>

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  為了創(chuàng)新社會(huì)管理,構(gòu)建和諧社區(qū),打造綠色小區(qū)。為更好的推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)深入開展,加快我市綠色生態(tài)城市建設(shè)步伐,充分利用植樹節(jié)的有利契機(jī),杭州路社區(qū)積極組織青年志愿者開展了春季義務(wù)植樹活動(dòng),取得了明顯效果,F(xiàn)將這次義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、工作成效

  20xx年3月12日,在我社區(qū)的組織下,洪福小區(qū)、淮安富康房地產(chǎn)公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動(dòng)中。在植樹過程中不怕苦、不怕累,爭先恐后,有標(biāo)準(zhǔn)、講實(shí)效,確保植樹成活率。

  二、特點(diǎn)和做法

  1、注重實(shí)效,提高質(zhì)量

  社區(qū)把義務(wù)植樹活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來完成,為確保植樹成活率,達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖,在植樹時(shí)注重泥土的填覆,及時(shí)補(bǔ)水,聯(lián)系人員落實(shí)后期的.管護(hù),做到植樹規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹的質(zhì)量和成活率。

  2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高積極性

  大力宣傳義務(wù)植樹的意義和成效,大力倡導(dǎo)綠色就是資源、就是財(cái)富、就是生態(tài)、就是文明的理念。在轄區(qū)居民中營造人人關(guān)心綠化、人人參與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的良好社會(huì)風(fēng)氣,為推動(dòng)義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開展?fàn)I造濃厚氛圍

  3、分工明確、責(zé)任到人,推進(jìn)義務(wù)植樹活動(dòng)開展

  社區(qū)書記總負(fù)責(zé),充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),任務(wù)分解,督促檢查,分工明確,積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹工作,確保義務(wù)植樹活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。每個(gè)區(qū)域的植樹任務(wù)做進(jìn)一步分解細(xì)化,確保責(zé)任到人,從制度上保證樹苗的成活率,提高植樹成效。

  通過義務(wù)植樹活動(dòng)的開展,使群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)。在今后的工作中,我們將更加扎實(shí)、有效、深入地開展此項(xiàng)工作,提高義務(wù)植樹成效,加快國土綠化步伐。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3。12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡要總結(jié)如下:

  一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長x任組長,x(x中學(xué)校長)、x(x中學(xué)校長)、x(x中學(xué)校長)、x(x聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長,各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

  我中心學(xué)校三所中學(xué)x中學(xué)和x中學(xué)(x中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

  鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)

  1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展

  學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。

  2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度

  三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的.宣傳攻勢,為植樹活動(dòng)做好了充分的輿 論準(zhǔn)備。特別值得一提的是x中學(xué)。x中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

  3、相關(guān)植樹活動(dòng)

 、賦中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。

 、趚中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?盏亻_展植樹活動(dòng),共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。

 、踴中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

  4、植樹與環(huán)保

  開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感,我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:

  ①x中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向x街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。

 、趚中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),做出了巨大的貢獻(xiàn),通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。

 、踴團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

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